随着法律法规不断完善，人们越发重视合同，关于合同的利益纠纷越来越多，在达成意见一致时，制定合同可以享有一定的自由。合同对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇合同。下面是小编帮大家整理的最新合同模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保证合同的类型篇一
第一段：引言（150字）
在现代社会中，合同已经成为各类商业交易和合作的不可或缺的法律文件。因此，对于任何一个从事商务活动的人来说，合同填制的能力显得非常重要。然而，很多人在对合同的规范和细节问题上并不是很了解，往往容易犯错。因此，在我这些年的合同填制中，我总结了一些心得体会，愿意和大家分享。
第二段：认真审阅（250字）
任何一个成文的合同都有其具体的规范要求和格式。在填写合同前需要认真审阅，根据规定条款填写，确保每一处都是符合规定的。要特别注意合同文字的表述方式和规格说明，以免因为格式问题而对合同产生纠纷和误解。同时，还需要仔细阅读合同内容，理解合同的执行要求，明确各方责任和义务，并尽可能地考虑到各种可能出现的情况。
第三段：优雅的表辞（250字）
在合同中使用优雅的表辞是非常重要的。既可以增加合同的正式性，同时也能够让各方更充分地理解合同内容。因此，我们在填制合同的时候要特别注意措辞，确认清晰易懂的文字。特别是在重要的法律条款和义务中，尽量避免使用不明确或含糊不清的措辞。我们还要在合同中增加礼貌和尊重的用语，这不仅可以表达对合作伙伴的尊敬和感激，同时还能够增加彼此间的信任和合作关系。
第四段：合同的签署（250字）
在合同的签署过程中，我们也需要非常注意。签署过程中，双方需要逐条确认合同内容，保证各自的权益和义务得到充分保障。在签署完成后，还需要将合同备份一份留到自己手中，并妥善保管，以便日后需要时作为证据的根据。还需要注意的是，在签署前，一定要全面了解合同中的所有内容，能够清晰地说明自己的权益和义务，使自己不会在签约后受到无益于自己利益的限制。
第五段：结束语（300字）
合同是商业交易和合作的必备文件。正确认识和操作它，不仅有助于增强企业和个人的利益，还能够避免不必要的法律风险。在合同填制过程中，我们需要认真审阅合同要求和格式，妥善处理好各种诉求和细节，将合同中重要的内容以明确而清晰的措辞表述出来。同时，在签署合同前，还需要全面了解签署协议的主要内容，以便在签署后充分维护自己的权益和利益。在今后的工作和业务操作中，我们将需要用到的很多细节，如果我们要好好总结并记录下来，以便今后纠正错误，把更好的方案和体验，广泛传播给更多的同行和经验者，以推动和完善趋势的发展。
保证合同的类型篇二
第一段：引言（100字）
合同签订是商业活动中至关重要的一环。在我个人的经历中，与他人签订各种类型的合同已经成为我职业生涯中不可或缺的一部分。通过与他人签订合同，我得以理解合同的重要性，同时也体验到了合同签订过程中的挑战和机遇。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，希望能够为其他人在合同签订中提供一些启示。
第二段：制定合同的重要性（200字）
在商业活动中，制定合同是确保各方权益的重要手段。通过合同，我可以清晰地定义交易的条款和细节，明确双方责任和权利。合同的制定不仅能够提供法律保护，还有助于减少双方之间的误解和纠纷。在我之前没有意识到合同的重要性时，我经历过一次合作失败的案例。双方的期望和要求没有得到准确记录，最终导致了认知差异和纠纷的产生。从此以后，我意识到制定合同的必要性，并开始更加注重合同的签订过程。
第三段：合同签订的挑战（300字）
合同签订过程中，我经历了各种各样的挑战。首先，是对法律和合同条款的理解。即使我有一定的法律知识，但是理解合同中的复杂条款依然是一项挑战。为了克服这个问题，我研究了相关法律法规和先例，并与专业律师进行了沟通和咨询。其次，是与对方的谈判和沟通。在合同签订中，各方的利益往往存在差异，如何通过谈判达成共识是一项艰巨的任务。为了提高我的谈判技巧，我参加了相关培训并积极学习。通过这些努力，我逐渐克服了这些挑战，并提高了自己在合同签订中的能力。
第四段：合同签订的机遇（300字）
尽管合同签订过程中存在挑战，但是我也在中找到了很多机遇。首先，合同签订是我展示自己专业能力和谈判技巧的机会。通过合同签订，我能够展示自己的专业知识和经验，提高我的商业价值和声誉。其次，合同签订也给了我学习的机会。每一次合同签订，都是我学习新知识和经验的机会，帮助我成长为更加出色的合同专家。最后，合同签订还能够扩展我的业务网络和合作伙伴关系。与他人签订合同，不仅可以加深合作伙伴关系，还可以通过对方的人脉和资源获取更多商机。
第五段：结论（200字）
通过与他人签订合同，我深刻认识到合同在商业活动中的重要性，并且体验到了合同签订过程中的挑战和机遇。通过努力克服挑战和抓住机遇，我逐渐提高了合同签订的能力，并取得了一定的成就。我相信，对于其他人来说，合同签订也是一项重要的技能，只有通过不断地实践和学习，才能够不断提升自己的合同签订能力，在商业活动中取得更好的成果。
保证合同的类型篇三
公司试用合同书 甲方： 乙方：
一、合同期限
本合同期限为3--6个月，从___年___月___日起至___年___月___日止。本公司初进人员试用期为3到6个月，如在试用其间工作表现突出，对公司有重大贡献者，经有关领导研究，总经理批准后可予以提前转正正式聘用。
二、乙方岗位和工作内容
1. 乙方同意根据甲方的安排，担任_______部门_______岗位的工作。 2. 乙方“工作内容及工作职责”作为附本，附在本合同后。
三、劳动报酬及福利待遇
1.乙方在试用期间的工资为_____元/月人民币。若试用未满一个月，按实际劳动工作日依试工工资标准发放。
2.试用期间患病或非因工负伤，医疗费自理;因工负伤或致残的待遇与正式员工相同。 3.试用人员不亨受公司的其它福利待遇。
四、劳动纪律
1.乙方应严格遵守国家的各项法律制度和本公司的`各项规章制度，服从本部门领导的工作安排，做好本职工作。
2.乙方在试用期间的病假、事假总和不得超过3天，迟到次数不超过5次，不得有无故旷工现象出现。
3.乙方应遵守甲方的保密规定，不得泄露甲方的技术及商业秘密。如泄露甲方技术及商业秘密，甲方有权按照国家相关法规提出起诉。
五、试用合同的终止和解除
1.在下列情况下，甲方可以提前解除试用合同：
(1)乙方不能胜任试用岗位工作;
(2)乙方违反劳动纪律，经批评教育无效的;
(3)乙方被劳动教养、判刑的;
(4)由于乙方责任给公司财产造成重大损失的。
2.在下列情况下，乙方可以提前终止试用合同：
(1)甲方不能按合同规定支付劳动报酬的;
(2)自费考入中等以上学校学习或依法服兵役的;
(3)甲方不履行合同或者违反国家政策、法规，侵害乙方合法权益的。
3.任何一方解除合同，均应提前一周通知对方，申明理由，经商定并做好工作交接手续后方可办理解除合同手续。
六、其他
1.本合同如有未尽事宜，属于国家和公司有规定的，按国家和公司的规定执行;没有规定的，甲乙双方可以随时协商修订补充。
2.本合同一式二份，甲、乙双方各执一份，自合同签定之日生起生效。
甲方(签字或盖章)
乙方(签字或盖章)
法定代表人或委托代理人(签章)
身份证号码
年 月 日 年 月 日
保证合同的类型篇四
合同填制是商业社会中一项非常重要的工作，也是企业日常运营必不可少的组成部分。在合同填制过程中，我们需要严格遵守合同法律法规，注重细节的把握和准确性，以保障公司和客户的权益。在这个过程中，我也逐渐积累了一些心得和体会，以下就是我个人的分享：
第一段：认真了解法律法规
在合同的起草和填制过程中，首先要确认合同的类型和适用的法律法规，确保合同的合法有效性。此外，还需要仔细分析和比对各种条款和规定，这样才能确保所填写的合同内容不会违反现行法律法规和市场规范，避免产生纠纷和争议。一个好的合同，必须是严格合乎法律法规的。
第二段：注重细节的把握
在合同的填写过程中，合同条款的具体表述和编排都需要严谨、精密，逐字逐句地理解和填写，避免出现措辞不当、歧义或误导等情况。更重要的是，需要注意合同中的各项事项符合实际操作流程，避免出现偏差和疏漏。
第三段：理解和掌握相关术语
不同的合同类型存在不同的特色和条款，每一种合同都有其专属的术语和规范，因此我们需要逐步学习并掌握这些术语和规范，以更好地毕业后工作中的合同操作，从而减少出现误解或者疏漏的情况，并且可以更准确的理解合同的相关内容。
第四段：认真记录过程
在合同执行过程中，我们需要认真地记录每一个细节，包括合同的签约时间、约定内容、交付时间、付款方式、双方权利及义务等各种具体细节，并将其归档保存。在签订合同时，我们还应该注重常规审核，尽可能排除各种隐患与风险，以保证合同能够有效履行。
第五段：维护合同关系
从短期和长期的角度来看，维护好合同关系是非常重要和有益的。在有效履行好合同的同时，我们还应积极维护与客户的和谐关系，增加合作信任度，增强企业的良好声誉，并锻炼自己的沟通和协商能力。
总之，从合同签署到有效履行整个过程中，我们要注意工作的质量和效率，发挥专业素质和技能，遵照合同法律法规，精准表述条款，认真进行记录，充分维护合同关系。只有这样才能因合同而助力企业发展，更佳地满足客户需求。
保证合同的类型篇五
所谓无效合同，就是不具有法律约束力和不发生履行效力的合同。
一般合同一旦依法成立，就具有法律拘束力，但是无效合同却由于违反法律、行政法规的强制性规定或者损害国家、社会公共利益，因此，即使其成立，也不具有法律拘束力。
无效合同一般具有以下特征:
一般来说本法所规定的无效合同都具违法性，它们大都违反了法律和行政法规的强制性规定和损害了国家利益、社会公共利益，如合同当事人非法买卖毒物、枪等。
无效合同的违法性表明此类合同不符合国家的意志和立法的目的，所以，对此类合同国家就应当实行干预，使其不发生效力，而不管当事人是否主张合同的效力。
所谓自始无效，就是合同从订立时起，就没有法律约束力，以后也不会转化为有效合同。
由于无效合同从本质上违反了法律规定，因此，国家不承认此类合同的效力。
对于已经履行的，应当通过返还财产、赔偿损失等方式使当事人的财产恢复到合同订立前的状态。
本条规定，有下列情形之一的合同无效：
1.一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益 本项是对以欺诈、胁迫的手段订立的合同效力的规定。
在经济生活中出现很多以此类合同的方式侵吞国有资产和侵害国家利益的情形，但是受害方当事人害怕承担责任或者对国家财产漠不关心，致使国有资产大量流失，若此类合同不纳入无效合同之中，则不足以保护国有资产。
所谓欺诈，就是故意隐瞒真实情况或者故意告知对方虚假的情况，欺骗对方，诱使对方作出错误的意思表示而与之订立合同。
欺诈的种类很多，如出售假冒伪劣产品，提供虚假的商品说明书，在没有履行能力的情况下，对外签订合同骗取定金或者货款等。
欺诈具有以下构成要件：(1)欺诈一方当事人有欺诈的故意。
即欺诈方明知告知对方的情况是虚假的，并且会使对方当事人陷于错误而仍为之。
欺诈的故意既包括欺诈人有使自己因此获得利益的目的，也包括使第三人因此获得利益而使对方当事人受到损失。
(2)要有欺诈另一方的行为。
所谓欺诈行为，是指欺诈方将其欺诈故意表示于外部的行为，欺诈行为既可是积极的行为，也可是消极的行为。
欺诈行为在实践中可分故意陈述虚假事实的欺诈和故意隐瞒真实情况使他人陷入错误的欺诈。
故意告知虚假情况就是虚假陈述，如将劣质品说成优等品;故意隐瞒真实情况是指行为人负有义务向他方如实告知某种真实情况而故意不告知的。
(3)受欺诈方签订合同是由于受欺诈的结果。
只有当欺诈行为使他人陷于错误，而他人由于此错误在违背其真实意愿的情况下与之签订了合同，才能构成受欺诈的合同。
所谓胁迫，是指行为人以将要发生的损害或者以直接实施损害相威胁，使对方当事人产生恐惧而与之订立合同。
因胁迫而订立的合同包括两种类型：一种情况是以将要发生的损害相威胁，而使他人产生恐惧。
将要发生的.损害可以是涉及生命、身体、财产、名誉、自由、健康等方面的，这种损害必须是相当严重的，足以使被胁迫者感到恐惧。
如果一方所进行的将要造成的损害的威胁是根本不存在的、没有任何根据的，或者受胁迫方根本不会相信的，不构成胁迫。
另一种情况是行为人实施不法行为，直接给对方当事人造成人为的损害和财产的损害，而迫使对方签订合同。
这种直接损害可以是对肉体的直接损害，如殴打对方;也可以是对精神的直接损害，如散布谣言，诽镑对方。
因胁迫而订立的合同要具有如下构成要件：(1)胁迫人具有胁迫的故意。
即胁迫人明知自己的行为将会对受胁迫方从心理上造成恐惧而故意为之的心理状态，并且胁迫人希望通过胁迫行为使受胁迫者作出的意思表示与胁迫者的意愿一致。
(2)胁迫者必须实施了胁迫行为。
如胁迫者必须要有以将要有的损害行为或者直接对对方施加损害相威胁的行为。
如果没有胁迫行为，只具有主观上的故意，不构成胁迫行为。
胁迫在合同中常常表现为强制对方订立合同而实施的，也可以是在合同订立后，以胁迫手段迫使对方变更或者解除合同。
(3)胁迫行为必须是非法的。
胁迫人的胁迫行为是给对方施加一种强制和威胁，但这种威胁必须是没有法律依据的。
如果一方有合法的理由对另一方施加压力，则就不构成合同中的威胁。
如一方向另一方提出如对方若不按时履行合同，就要提起诉讼，则因为提起诉讼是合法手段，不构成胁迫。
(4)必须要有受胁迫者因胁迫行为而违背自己的真实意思与胁迫者订立的合同。
如果受胁迫者虽受到了对方的威胁但不为之所动，没有与对方订立合同或者订立合同不是由于对方的胁迫，则也不构成胁迫。
2.恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益的合同 所谓恶意串通的合同，就是合同的双方当事人非法勾结，为牟取私利，而共同订立的损害国家、集体或者第三人利益的合同。
例如，甲企业产品的质量低劣，销不出去，就向乙企业的采购人员或者其他订立合同的主管人员贿赂，然后相互串通订立合同，将次品当成合格产品买入。
在实践中比较常见的还有代理人与第三人勾结，订立合同，损害被代理人利益的行为。
由于这种合同具有极大的破坏性，损害了国家、集体或者第三人的利益，为了维护国家、集体或者第三人的利益，维护正常的合同交易，本法依据民法通则第五十八条的规定，将此类合同纳入了无效合同之中。
民法通则第五十八条第七项规定，以合法形式掩盖非法目的的民事行为无效。
此类合同中，行为人为达到非法目的而以迂回的方法避开了法律或者行政法规的强制性规定，所以又称为伪装合同。
例如，当事人通过虚假的买卖行为达到隐匿财产、逃避债务的目的就是一种比较典型的以合法形式掩盖非法目的的合同。
由于这种合同被掩盖的目的违反法律、行政法规的强制性规定，并且会造成国家、集体或者第三人利益的损害，所以本法把此类合同也纳入了无效合同中。
许多国家的法律都规定违反了公序良俗或者公共秩序的合同无效。
公序良俗或者公共秩序对于维护国家、社会一般利益及社会道德具有极其重要的作用。
我国虽然没有采用公序良俗或者公共秩序的提法，但是我国民法通则第五十八条第五项确立了社会公共利益的原则。
第五十八条第五项规定，违反法律或者社会公共利益的民事行为无效。
损害社会公共利益的合同实质上是违反了社会主义的公共道德，破坏了社会经济秩序和生活秩序。
例如，与他人签订合同出租赌博场所。
从本条的规定可知，只有违反了这些法律、行政法规的强制性规定的合同才无效。
这是因为法律、行政法规包含强制性规定和任意性规定。
强制性规定排除了合同当事人的意思自由，即当事人在合同中不得合意排除法律、行政法规强制性规定的适用，如果当事人约定排除了强制性规定，则构成本项规定的情形;对任意性规定，当事人可以约定排除，如当事人可以约定商品的价格。
法律、行政法规的强制性规定与法律、行政法规的禁止性规定是不同的。
法律、行政法规的强制性规定是指法律、行政法规中的规定人们不得为某些行为或者必须为某些行为，如法律规定当事人订立的合同必须经过有关部门的审批等都属于强制性规定;而法律、行政法规的禁止性规定只是指规定人们不得为某些行为的规定。
由此可见，法律、行政法规的强制性规定应当包括法律、行政法规的禁止性规定。
应当特别注意的是，本项的规定只限于法律和行政法规，不能任意扩大范围。
这里的法律是指全国人大及其常委会颁布的法律，如当事人订立的合同违反了刑事法律或者行政管理法律;行政法规是指由国务院颁布的法规，如我国税收征管、外汇管理的法规。
实践中存在的将违反地方行政管理规定的合同都认定为无效是不妥当的。
保证合同的类型篇六
在学习法律相关课程中，合同篇是不可或缺的一部分。合同作为法律的重要组成部分，在社会交往中起着桥梁作用。通过学习合同篇，我不仅对合同的定义和要素有了更深入的理解，还学会了如何正确地起草合同，以及如何解决合同纠纷。下面，我将围绕这几个方面分享一下我的心得体会。
第一段：合同的定义和要素
合同是经过双方或多方协商，自愿达成的可以建立、变更、终止民事权利义务关系的协议。在学习合同篇的过程中，我深刻理解了合同的基本定义和要素。合同必须包含有约定事项、符合法律法规和公序良俗、具有合同约束力等要素。此外，当事人的意思表示要真实意思表示、不得用欺诈等不正当方法等也是合同的基本要素。合同作为法律约束力的体现，正是由于这些要素的存在，才能确保各方遵守协议，并防止违约行为的发生。
第二段：合同的起草和解释
合同的起草是一门重要的技巧，它要求我们在用词上要准确、简明扼要地表达合同的意思，避免产生歧义，以确保协议的有效性。在学习合同篇的过程中，我学会了合同起草的基本原则：要使合同条款符合法律法规和公序良俗，要实事求是地记载各方真实意思表示，要合理安排各项权利义务，以及要注意避免产生不确定性。此外，合同解释也是合同篇的重要内容，我们需要遵循合同的文义和客观意图来解释合同。通过学习，我了解到合同的起草和解释是合同中不可忽视的环节，一个合理的合同起草和解释，能够减少纠纷的发生，保证合同的执行。
第三段：合同的履行和风险承担
合同的履行是双方或多方根据合同约定的权利义务进行约定行为的过程。在合同篇的学习中，我明白了合同履行的重要性，必须严格按照合同规定执行，履行自己应尽的义务，以此来维护合同各方的权益。另外，风险承担也是合同中需要注意的问题。风险承担原则规定，在合同成立时，当事人应当根据交易的性质、内容、经营方式等进行合理的风险分担。这就要求合同中要明确约定各方在合同履行中所承担的风险，以保证各方的权益不受损失。
第四段：合同的变更和解除
合同的变更是指合同当事人通过协商一致，对原有的合同内容进行修改的行为。在实践操作中，合同变更是一种灵活性措施，可以在双方协商下进行合理变更，以适应实际情况的发展。而解除合同是指在合同履行过程中，因不可抗力、不可抗拒原因，或经协商一致等原因，合同当事人解除合同关系的行为。在学习中，我了解到合同的变更和解除是合同的一种终止方式，需要在法律允许的范围内进行，并依法办理相关手续。
第五段：合同纠纷和解决
合同纠纷是指在合同关系中，一方或多方发生有关合同权利义务的纠纷。合同纠纷的解决方式有多种，如协商解决、调解解决、仲裁解决、诉讼解决等。协商解决是一种常见的解决合同纠纷的方式，它强调当事人之间平等、自愿、友好和诚心信意，通过协商达成一致。调解解决是指通过第三方的调解，帮助当事人化解纠纷，达到双赢的效果。仲裁解决是指由仲裁机构根据双方的约定进行仲裁判决，属于一种法律程序化的解决方式。诉讼解决是指通过法院对合同纠纷进行审理，并做出司法裁决。在学习中，我了解到合同纠纷的解决方式有多种，我们应根据具体情况选择合适的解决方式，以最大限度地保护自己的权益。
总结：
通过学习合同篇，我对合同的定义和要素有了更深入的理解，学会如何正确地起草合同，以及如何解决合同纠纷。合同作为法律约束力的体现，在我们的社会交往中具有重要作用。掌握正确的合同知识，对于我们日常生活和工作中的合同签订和解决纠纷有着重要的意义。合同篇的学习让我认识到合同的重要性和合同精神，也让我明白了合同起草和解决合同纠纷的具体操作方法。希望今后在实际操作中，能够灵活运用所学知识，保护自己的权益，避免合同纠纷的发生。
保证合同的类型篇七
法定代表人：xxx
委托代理人：
甲方地址：xx新城人民西路160号
乙方：
居民身份证号码：
家庭住址：
户口所在地地址：
在甲方工作起始时间：年月日
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定，甲乙双方经平等自愿，协商合作的原则签订本合同，共同遵守本合同所列条款。
第一条本合同期限类型为固定期限合同。
本合同自年月日起生效，其中新聘用教师的试用期为2个月。终止日期为年月日。
第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任工作。
第三条工作量为每周5个工作日。乙方应根据甲方的合法要求，按时按质完成教育教学工作任务。
第四条甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下，工作和休息、休假乙方自行安排。
第五条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品，建立健全有关教学管理制度，确保乙方教学工作的正常安全进行。
第六条乙方在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等的权利。
第七条甲方安排乙方加班补课，应安排乙方同等时间补休或依法支付加班费。
第八条甲方确定工作报酬应遵循按劳分配原则。
第九条甲方于每下个月月10日前以货币形式支付乙方工资，月工资为?国办教师按县政府会议纪要执行?本科元/月?专科及以下元/月元。（其中试用期间工资为元/月。）
除试用期外，甲方应依法支付乙方寒暑假期间的基本工资。
第十条甲乙双方应当按国家有关法律规定缴纳职工养老和医疗保险费用。
第十一条乙方应当认真履行法定义务，遵守甲方依法制订的规章制度；遵守职业道德；爱护甲方财产；按甲方的要求完成教育教学任务。
第十二条甲方负责对乙方的工作进行考核。
乙方在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，甲方予以表彰、奖励。
乙方违反劳动纪律，完不成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；体罚学生，经教育仍不改正的；品行不良、侮辱学生影响恶劣的；甲方可依据本校的规章制度，给予纪律处分，扣发工资、直至解除本合同。
第十三条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化，本合同应变更相关内容。
第十四条经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。
第十五条乙方有下列情形之一，甲方可以解除本合同：
（1）在试用期间，被证明不符合录用条件的；
（2）严重违反劳动纪律或甲方规章制度的；
（4）被撤销教师资格的；
（5）被依法追究刑事责任的。
第十六条下列情形之一，甲方可以解除本合同，但应提前20日以书面形式通知乙方：
（2）乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
第十七条甲方办学效益极差濒临关闭进行法定整顿期间，经向学校工会或者全体教职员工说明情况，并向教育、劳动行政部门报告后，可以解除本合同。
第十八条乙方解除本合同，应当提前十五日以书面形式通知甲方。
第十九条有下列情形之一，乙方可以随时通知甲方解除本合同：
（1）试用期内，在不影响甲方正常教学工作前提下；
（3）甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
第二十条本合同期限届满，甲乙双方协商同意，可以续订劳动合同。
第二十一条甲方违反和解除乙方劳动合同的，应按下列标准支付乙方经济补偿金。
甲方克扣或者无故拖欠乙方工资的，除在规定的时间内支付乙方工资报酬外，还需加发相当工资报酬25%的经济补偿金。
第二十二条下列情形形之一，甲方应根据乙方在甲方工作年限，每满一年发给相当于乙方解除合同前十二个月平均工资一个月的经济补偿金，最多不超过十二个月：
（1）第十四条。（2）第十六条。（3）第十七条。（4）第十九条（2）、（3）款。（5）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议，由甲方解除劳动合同的。
第二十三条乙方违反第十五条中的任一款，甲方解除劳动合同的，甲方负责发放给乙方自解除合同之日前的薪金。不再发给乙方任何经济补偿。
第二十四条因履行本合同发生的劳动争议，当事人可以向上级行政主管部门申请调解；调解不成，当事人一方应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人对裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。
第二十五条甲方以下列规章制度作为本合同的附件：
1．《海阳教师行为规范》；
2．《职工守则》
3.《班主任工作条例》
4.《海阳私立学校教师工作纪律及奖惩办法》
5．《滦县海阳私立学校教职工考勤制度》。
6.《滦县海阳私立学校工资政策》
第二十六条本合同未尽事宜，双方协商解决。
第二十七条本合同与附件具有同等法律效力。本合同一式两份，自双方签字盖章后生效。甲乙双方各执一份。
甲方：xx海阳私立学校（盖章）
乙方：（签字盖章）
法定代表人：（签字盖章）
委托代理人：（签字盖章）
年月日