二年级让座(热门20篇)

时间:2023-12-27 17:18:28 作者:MJ笔神

优秀作文不仅可以展示作者的才华,还可以培养作者的思考能力和表达能力。以下是一篇年级优秀作文的精选范文,为大家展示了学生们出色的写作水平和独特的思考方式。

让座二年级作文

一天,一个小男孩要去一个小消防站玩。在公交车上,小男孩盯着窗外的美景说:“啊!”小男孩转过头,看到是一个叔叔不小心把头撞到了车顶上。

小男孩想:舅舅这么高,提这么多事,一定很辛苦吧。不让座,怕叔叔再撞包,就说:“叔叔,让我给你让座!”大叔赶紧摇手说:“没关系,我是成年人了,不能坐儿童座位。”。

小男孩见叔叔不肯坐下,想了想,灵机一动。他悄悄地对叔叔说:“叔叔,你坐我的位置,我可以坐你的腿上吗?”这样,能一举两得吗?”叔叔也觉得这是个好主意,笑着坐了下来。

车上的人看到了,称赞他是个爱思考的孩子。

20xx.5.25。

二年级看图作文让座

今天是星期六,小明坐着2路汽车到姥姥家,上车后他马上找到一个座位,便坐下了。

正在这时,车上上来了一位腿不好的同学,小明不想给那位同学让座,就假装拿起一本书看了起来。

这时,坐在小明前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说:“孩子,来,到我这儿来坐吧。”那位同学马上说:“不用了,奶奶,还是您坐吧,我能坚持。”

就在这时候,坐在小明后面的小妹妹也说话了:“小哥哥,到我这儿来坐吧”腿不好的同学看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁边。

小明一直看着小妹妹,和那个腿不好的同学,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!”

突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小妹妹没站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得劲,小明看到了这一切,,觉得有点不好意思,也不再“看书”了,忙去把小妹妹扶了起来,把自己的`坐位让给了她。小妹妹说:“谢谢你,小哥哥,你真好。”这时,全车的人都向小明伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小明听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够”。车上的人都笑了。

指导教师:刘润。

简评:小作者能根据图片把内容写的这么丰满,语句通顺连贯,尤其是小明的前后做法写的特别详细,让人一看就明白.继续努力.

让座二年级作文

我们老师经常在课堂上教我们。当在公共汽车上看到行动不便的人时,他们必须起身让座。这是我们中华民族的美德。

我记得有一次,我坐公交车回家。刚上车的时候只剩下一个空座位,我赶紧跑过去,坐下来满意地看着窗外的风景。

当公共汽车在下一站停下时,一个白发老人走了过来。上了车,发现已经没有座位了,就站在过道里。坐在他周围的那些人都是年轻的上班族。当他们看到爷爷站在他们旁边时,他们像看到瘟疫一样躲了起来。有些人迅速转过头,有些人眯着眼睛假装睡觉,丝毫没有让座的意思。

我看着爷爷站在那里瑟瑟发抖,心里很难受。我赶紧站起来给爷爷让座,爷爷感激地看着我,坐下后对我说了声谢谢,让我觉得很尴尬。

我觉得尊老爱幼是中华民族的传统美德,在公共场合一定要做到这种基本的文明礼仪。

让座_小学二年级作文

“人”字的结构就是相互支撑,人与人之间需要相互关心、帮助。

小时候,妈妈带我去舅舅家,因为舅舅家在桐乡,所以要乘公交车去。

妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站,然后把车停在一家商店门口,和我一起等车。过了好一会,车才来。车停之后,我和妈妈上车了。

“啊!那么多人!我坐哪儿啊!”我顿时惊讶起来!车上密密麻麻,站着的人都有一排了,那坐着的就更多了,挤都挤不过去。

那么多人中,最不起眼的.是一个老头儿,他总是低着头,满头都是苍白的银发,眉毛粗粗的,额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方,站着。我旁边的是一个青年男子,大概三十左右吧,他戴着眼镜,长得很矮,差不多一米六五左右。

妈妈站在我前面,偶尔转过来看我一下,怕我在这样的“人海”里走丢了,怕我不知被挤到哪儿去了。那时我很小,淘气的我开始玩捉迷藏!我在人群了挤来挤去。妈妈一转过头,一看,我不在了,急忙找我。喊道:“喂,宝贝,你在哪里?别吓我呀!快出来!别闹了!”躲在人后的我偷笑起来,心想:妈妈上当了,哈哈,待会儿我一出去,吓一吓老妈。我刚一溜出去,老妈顿时看见我,还反应不过来,过了几秒,她才说:“吓死我了,原来你在这里啊,别乱跑,舅舅家快到了,知道吗?”我点了点头,“哦”了一声。

过了石门,我有点晕车了,腿还有点酸,站累了,我就蹲着,不料司机一个急刹车,我摔倒了,屁股也很疼。妈妈立马把我扶了起来,说:“没事吧?”我笑着说:“没事没事,小伤算不了什么!”妈妈朝我白了一眼,我知道那不是讨厌,而是舍不得的眼神。她说:“还嘴硬,乖,别闹了。”我又点了点头。

就在我刚站起来时,原来坐在后面的老头儿站了起来,咳了两声,说:“小姑娘,你坐这吧,站着不安全,你和你妈妈一起坐吧。”那时的我虽然还小,但是我知道要礼让。我摇摇头,说:“老爷爷,您坐吧。”妈妈也笑眯眯地说:“大爷,您坐,她还小,摔几跤也没关系的,俗话说摔一摔大一点嘛,您就不同了,已经很年迈了,行动不方便,还是您坐吧!”我看妈妈快看傻了,因为我那时根本听不懂那么深奥的话,只是配合一下点点头而已。

老人又说:“不行不行,我就快到站了,你们坐吧,就不要再推辞了。”我直接点点头,走了过去,妈妈拉住了我,对我说:“你该说什么?”我响亮地喊:“谢谢老爷爷!”妈妈笑了笑,也是、说:“谢谢大爷!”老人只是和蔼地说:“不用谢。”妈妈抱着我,坐在那里。

车子到了一个站,停了下来,老爷爷直接下了车,售票员看见了,问:“老大爷,您还没到呢,怎么下车了呀?”老人说:“哦,到这儿就行,没事,嗯,我走了,钱不用退给我了,再见!”老爷爷下车前也向我招招手,说再见,我也跟他说了再见。他那慈祥的笑脸,向我招手的那一个动作,我相信,我会永生不忘的!

我知道,老爷爷为了让座,为了让两个陌生人有座位,自己提早下车,老爷爷下车时,我才发现,他的外表很朴素,衣服很破烂,内心却是纯洁而富有的!这样的美好心灵就是老人最大的财富!还叫售票员不用找回他的钱,虽然我很小,却已经深深地被老爷爷的所作所为打动了。

妈妈对我说:“到了舅舅家,我们把这件事讲给他听,好吗”“好好好,让舅舅也知道世上有这样的好人!”妈妈笑了几声,说:“真乖,我们就要像那位老人一样,为他人奉献,互相帮助,互相扶持!”我点点头,嗯了一声。

几年过去了,我依然记得那英容笑貌,那位曾经给我让座的好人!

让我们互相关心,互相帮助,歌颂那些有着美好心灵的人,赞扬那些品德高尚的人吧!

二年级作文让座

在一个阳光明媚的早晨,小白兔,小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书,小刺猬也来了。

小刺猬拿着书向小白兔走过来了,一屁股坐在了小白兔旁边,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起来,叫着,疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说:“对不起,我不是故意的。”它刚要走的时候,小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说:“你别走,我和你坐!”小刺猬说:“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的壳,说:“我不怕你的刺,我的壳可以保护我。”

小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,它们一起专心致志地看起了书。

二年级看图作文让座

小时候,妈妈就教我要尊老爱幼,懂得让老爷爷和老奶奶让座,这样才能成为一个对社会有用的人。今天,妈妈就带我坐公交车。

一上车,人并不是很多,也有几个空位,妈妈喜欢坐在后排,我呢当然是越前越好啦!一站又一站地过去了,人渐渐变多,车厢也变的拥挤起来。就在这时,上来了一位老爷爷。老爷爷看起来很老了,因为他的眉梢都变白了呢!他杵着拐杖,颤颤巍巍的扶着椅背。我想:这是不是一个让我尊老爱幼的好机会呢?我站起来,摇了摇老爷爷的衣角,对他说:“老爷爷,您来这儿坐吧!”“好好,真是个好孩子!”我心里有一种说不出的喜悦。

过了一段日子,妈妈又带我坐地铁。在地铁上有老弱病残孕专座,我左找右找才找到一个专座,不久,一个老爷爷扶着一个老奶奶上了车。我对妈妈说:“妈妈你看!老奶奶似乎生病了,我们一起把座位让给他们吧。”“老爷爷,您快过来!我和妈妈让你们坐。”老爷爷扶着老奶奶坐了下来。我和妈妈都站着,虽然站着很累,但也有累的幸福。

一两次小小的举动就能让自己成为一个有素质的人,为何不那样做呢?这不仅利于自己,还让整个社会的文明度向前迈进了一大步!

【例文二】。

星期六上午去辅导班上课,我在公交车上目睹了感人的一幕,这一幕虽然短暂,但却深深的教育了我。

车进了站,我上车买了票,左顾右盼不见一个空座,好不容易等到一个座位,旁边的车窗还关不严,车一开,冷风直往我的`脖子里钻,唉!没办法,坐着总比站着强。

车开到下一站,上来了一位老人,售票员马上喊到:“谁给老人让个座呀!”我听了暗自想:我的身子还没有暖热呢!不让,再说了,让给你我就没座位了,站着累死了。

车到了终点站,乘客们都下了车,我默默的注视着那位叔叔远去的背影,他永远是我的榜样,他的这一举动深深地教育了我,也一直影响着我!

【例文三】。

下午1点左右,小花和小风要坐公交车去人民公园花,他们才刚坐到一个位子,小风还说:“这个位置真舒服,还有风,又可以欣赏外面的美景,在八一广场上进来了一位阿姨,手上还抱着一个小宝宝呢,阿姨还背着一个包袱,阿姨走到小风的位子上说:“小朋友让个位置子吧。”小风说:“我们才刚坐到位子呢,为什么让我让?”小花看见了,连忙说:“阿姨您坐我的位置吧。”小风说:“我们才刚坐到一个位置,低迷什么让位置呢?”小花说:“如果不让位子给阿姨的话,阿姨就会绊倒在地,亏你还是个少先队员呢,大家看见了都说:”小花是个好孩子,小风惭愧地低下了头。阿姨看见了说:“你为什么哭呀?”小风伤心地说:“我刚才没让位置给您坐,还说了一些不应该说的话。”阿姨知道了说:“只要你知错就改,就是一个好孩子。”你知错就改,也是一个诚实孩子。

写让座的作文二年级

让座,让出的是文明素质,坐上的是温馨的感觉。下面是小编为大家精心整理的关于写让座的。

作文。

二年级,希望能够帮助到你们。

随着我渐渐长大,我已经读二年级了,我每天要独自坐公交车回家。

一个风和日丽的下午,我放学后坐上了公交车,看见了车上还有最后一个座位。我连忙坐上去,到了第二站上来了一位满头银发的老爷爷,他弯着腰驼着背。杵着拐杖,我看见这位老爷爷。我连忙说:“老爷爷您请坐。”老爷爷听了,笑眯眯地说:“你真是一个好孩子。”看见爷爷坐在座位上后,表情轻松自在。听着其他乘客的夸奖,我心里乐滋滋的。

其实让座并没有什么大不了的事,因为我们的王老师教过我们,一定要保护弱小,我感觉到,自己一个简单的动作,就给人带来很大的方便。也懂得了赠人玫瑰,手留余香的。

谚语。

我和爸爸妈妈一起去公园玩,我们来到一个车站,等去公园的的公交车,大概五分钟车子就来了,我们上了公交车,车上的上不是很挤还有空位置,我们就找了位置坐了下来。

到了下一站的时侯上了一位老奶奶,只看她扶着拐杖摇摇晃晃地一在车厢走着。车上己经没有了空位,我想如果车子一开多危险啊。于是,我马上站起来和老奶奶说:“奶奶,我这有位置你请座吧。”老奶连声谢谢。我连忙说不用。旁边的人都夸我是个好孩子。

一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。”

售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。”

一天,天气晴朗,我和妈妈准备要乘公交车去小沙外婆家。我们在车站等了一会儿便上了公交车,上车后见还有许多空位便坐了下来。我看着窗外来來去去的汽车,心想:马路车上的汽车这么多,该产生多少尾气呀!

车子一站一站地停过去,到了西门台客隆时,车上己无一个痤位,过道上己站了好几个人。这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着柺杖,提着东西慢慢地走了上来,见她一边把东西放在地上,一边在口袋里掏零钱买票,这时车子开动了,老奶奶有点站立不稳,我连忙站起來説“老奶奶,坐我的位置吧!”老奶奶笑着说“谢谢你,小朋友”我笑了笑。

过了这一站,又上來一位老人,坐在我们前面一排的叔叔赶紧起来让座。一阵春风吹來,我心里暧洋洋的。

今天,我和妈妈一起去外婆家玩。我们乘上58路公交车后,就各自找了一个座位坐了下来。

才过了几站,公交车上的人就已经挤得水泄不通。可是,有过了一站后,上来了一位阿姨,她一手抱着一个白白胖胖的小孩,一手提着重重的包站在车上,我看她站着很吃力,又很不安全,万一来个急刹车,后果就不堪设想,我连忙站了起来,说:‘’阿姨,您坐下吧!“阿姨微笑地说;”小朋友,你自己坐吧。“我又坚定地说:”阿姨,还是你坐吧,我站得牢的。‘’。最后,在我的劝说下,阿姨终于坐了下来。阿姨说:‘’谢谢你,小朋友‘’。我说:‘’不用谢,这是我们少先队员应该做的‘’。

大家向我投来了赞许的目光,妈妈也向我竖起了大拇指。

经过这次事后,终于让我体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话的意思。

让座二年级作文

小红是个非常懂礼貌的人。

一天,小红乘公共汽车去外婆家,在半路上,上来了一位老奶奶。老奶奶手在发抖,售票员问:“谁能给老奶奶让座呢?”

小红听了,站起身来,说:“老奶奶,您坐我这吧,我可以站着。”

老奶奶见了,说:“不,不,你还小,你坐吧。”

小红摇摇手说:“还是您坐吧,给老人让座,是我们小学生应该做的。”说完,还把老奶奶扶到了位置上。老奶奶感激地说:“谢谢你,你真是个好孩子。”

小红说:“不用谢。”

让座二年级作文

昨天我回西安家,我坐公交车上第一次看见了一位老奶奶,我问爸爸?爸爸要不咱们给这位老奶奶让座,然后老奶奶下车时说:”谢谢你小朋友。“我说:”不客气。“然后又有一位老奶奶上来我又给她让座。

爸爸夸我是好孩子,回来的时候我告诉了妈妈,妈妈也夸我好孩子。

让座的作文二年级

早上,小明坐上公共汽车去上学。他找了个位子坐了下来。坐着,坐着,一个老奶奶上了车。小明看见了,连忙站了起来说:“奶奶,您请坐!”老奶奶一边说小明是一个懂事的好孩子,一边坐到了位子上。旁边的叔叔、阿姨也开始说了起来。有的说小明真懂事,有的说小明有一颗爱心,还有的说这种孩子是很少的。老奶奶也说:“小朋友,真是谢谢你了!”小明说:“其实让一个座位并不难,只要你有一颗爱心,什么好事都可以做”。小明说的真好,我要像小明学习,像他一样有一颗爱心,让爱心来到人间,让世界充满爱。

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二年级看图作文让座

一天,小白兔、小花猫、小狗、小猴还有河马去上幼儿园。坐在公共汽车上,快到幼儿园了,老山羊上了车。小白兔、小花猫、小狗、小猴还上有河马看见老山羊没位子坐,小猴赶忙把老山羊扶到自己的座位上,请它坐下。老山羊笑咪咪对小猴说:“小猴,你真是个好孩子。”

小朋友,你也要向小猴学习学习,继续努力吧。

二年级作文让座

一天下午哥哥送我去上英语班。我和哥哥上了车,车上的人非常多,我和哥哥只好站着。我的旁边坐着一个小孩,小孩旁边有一位白发苍苍老爷爷。

汽车到了一站,。上来一个大哥哥。一上车大哥哥就从书包里拿出来了一本砖头一样厚的书,看了起来。这是汽车突然来了一个急刹车,大哥哥向后退了好几步,差点摔倒。刚站稳大哥哥就捧起书好像什么都没有发生过一样。我对面的老爷爷急忙站起来拍拍大哥哥的肩膀说:“年亲人你坐下来看吧”

“不,大爷,您的年龄比较大,还是您坐吧”大哥哥说。

看着这样素不相识的乘客,我感动得流下来。

二年级作文让座

在一个倾盆大雨的早晨,人们顶着风雨去上班。汽车站挤满了人。他们都在等着乘公共汽车。公交车到站,有人上车,有人下车,但上车的人越来越多。很多人舒服的坐在座位上,都是年轻人,还有一个人还抱着一只小狗。在他们旁边,有一个抱着婴儿的阿姨,一个拄着拐杖的盲人爷爷。他们看起来很努力,婴儿在哭!而那些有座位的年轻人,只关心自己,没有人关心抱孩子的阿姨,也没有人关心失明的爷爷。他们心寒,都是耳闻目睹,却不让座,要求别人让座给站着的人。这些人这样做对吗?他们这样做是不对的。就像是瞎了眼,没有爱。

我想对坐在这里的人说:“你不能这么小气,你要大方,帮助有需要和需要的人是一件幸福的事。”让座最美好,做好事从让座开始!

二年级作文让座

星期天早上,岁岁吃完早饭后,他心想:我不如去公园用照相机拍些菊花的照片给妈妈看吧。于是他对妈妈说:“妈妈,我能去公园玩吗?”妈妈说:“当然可以。”岁岁很高兴的去了。

他上了一辆公共汽车,上面几乎坐满了,他好不容易找到一个位子,赶紧坐了上去。这时,有一位哥哥上了车,他心想:老师经常教我们要讲文明。于是连忙说:“哥哥你到我这里做吧。”哥哥小妹妹的.说:“小朋友不用了,谢谢你。”他又想:哥哥站着也不好,要不我想个好办法。

岁岁灵机一动,说:“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的腿上,怎么样?”哥哥说:“好啊!”哥哥就坐在了座位上,贝贝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下来了。

二年级作文让座

一天,兔子、乌龟和松鼠坐在长凳上津津有味地看书。这时,刺猬拿出一本书,挨着兔子坐下。兔子大叫一声跳到地上,眼睛睁得大大的,揉着腰说:“哎呀,真的好疼!”刺猬知道自己身上的刺戳到了兔子,赶紧站起来把手一放,说:“对不起,坐下!”说着,拿起书准备走。小乌龟拦住小刺猬说:“别走!”兔子惊讶地看着他们,刺猬不明白是怎么回事,说:“为什么?”小乌龟说:“我壳大,不怕刺!”松鼠一听,笑了。四个朋友又可以高高兴兴看书了!

二年级作文让座

一天早晨,天上飘着朵朵白云,阳光照到身上暖暖的真舒服。小花看见了那么好的天气,想:“我去图书馆看书吧。”她上了一辆公共汽车,找了一个位子坐下。

过了一站有一位老奶奶上了车,小花想:“老奶奶年纪大了,我应该把位子让给奶奶。”她一边想一边连忙站起来,扶着老奶奶的手说:“奶奶您年纪大了,我的位子让给您做吧。”老奶奶说:“你真是一个好孩子,懂的尊敬老人。”小花笑着说:“这是我应该做的。”旁边的叔叔阿姨们看见了,都夸小花是个好孩子。

二年级作文让座

今天去镇海跳舞,因为爸爸要用车,我和妈妈要坐车。走到车站的时候,我想我以前骑车的时候都是坐在妈妈腿上的。长大了想自己买票自己坐。我把这个想法告诉了我妈,她很赞同。

当我到达车站时,一辆389路公共汽车慢慢地向我们驶来。我和妈妈各拿了两枚硬币,上了车,把硬币放进了投币箱。一个人找了个座位坐下。车一直往前开,里面的人越来越多。到了贵气,一个老奶奶上来了。当我试着去做或不做的时候,坐在我前面的一个小孩立刻站了起来,让老太太坐下。车里的每个人都称赞这个孩子懂事。我羞愧地低下了头。停了几站,一个抱着孩子的'阿姨走了过来,我赶紧招呼她,让她坐到我的座位上。阿姨说:“谢谢小朋友,你真懂事。”我说:“不客气,这是我应该做的。”我看着妈妈。在我妈眼里,我看到了赞许的目光,我心里是幸福的。

二年级看图作文让座

今天小红和妈妈一起乘公交车出去玩。

到了一个站点,上来一位怀孕的妈妈。小红赶紧从妈妈怀里下来,妈妈离开座位,给这个阿姨让座。小红说:“阿姨你过来坐在这里吧。”阿姨听了高兴的说:“谢谢你小朋友。”然后才慢慢坐下。

到站了,小红和妈妈下车,开心的去玩了。

二年级作文让座

今天下午,天气晴朗,小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了!

小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书,小刺猬挑了一本它喜欢的书,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说:“对不起,你坐吧!”小刺猬闷闷不乐地走了。这时,小乌龟连忙追上来,说:“你别走啊,我和你坐。”小刺猬问:“你不怕刺吗?”小乌龟拍拍自己的壳说:“我有坚硬的壳呀!”小刺猬欢呼起来:“太好了!”

最后小刺猬和小乌龟坐,小白兔和小松鼠坐,他们津津有味地看书,图书馆又安静了。

二年级作文让座

星期四下午放学后,我和妈妈迎着傍晚阳光的余辉,踏着轻快的脚步走向公交车站,准备回家。这会公交车站上已是人头攒动,站满了奔波一天下了班的人们。没过一会,3路车慢慢地进站了,我随着涌动的人群上了车,车上早已没座位了,而且,过道上也站满了人,我赶紧找个小缝隙钻进去找个扶手扶住,我后面还跟了一个幼儿园的小妹妹,于是我们俩一块握紧了扶手,这时,座位上一位漂亮的姐姐收拾了一下她身边的几包行李,起身让座位给我们,我刚想招呼那小妹妹坐下时,转眼看到一位白发苍苍的老奶奶正举步艰难的挤向我们这边,我想了一下后跟小妹妹说:可爱的妹妹,我们坚持站一会,把座位给那位老奶奶坐,好吗?小妹妹点了点头,让开身子让老奶奶坐了下来,边上的乘客向我们投来赞许的目光。我心想:尊老爱幼本是我们中华的美德,我一定要以雷锋叔叔为榜样,继续助人为乐!

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