最新精益生产管理心得体会(实用10篇)

时间:2023-10-08 21:58:46 作者:琴心月

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

精益生产管理心得体会篇一

班组精益生产是企业管理中一种重要的生产管理体系。在班组精益生产的实行中,班组的管理者需要深入理解班组精益生产的核心理念,结合企业生产特点,打造适合企业自身的班组精益生产体系,以提升班组生产效率和生产质量。

第一段:班组精益生产的核心理念

班组精益生产的核心理念是“以人为本,追求高效”。通过贴近一线员工,深入了解生产流程,从而在提升产品质量和生产效率的同时降低成本。在班组精益生产体系中,班组负责人需要不断推动精益生产的实行,着力改进生产流程,优化生产过程,打造符合企业实际的班组精益生产体系。

第二段:班组精益生产体系的构建

班组精益生产体系的构建需要几个基本要素的协作完成,其中最关键的的是班组独立自主的生产管理和质量管控。另外,班组成员需深入了解企业生产流程并做到良好的沟通和合作,同时,班组负责人还需要根据企业实际情况合理分配资源,掌握重要数据,实现生产过程全面可视化,提高生产调控的透明度。

第三段:班组精益生产的方法论

班组精益生产的方法论包括价值流分析法、5S方法论、精益作业流设计、小批量生产等,班组负责人需要根据企业特点选择不同的方法,在实际操作中推动班组精益生产的实行。

将班组精益生产意识渗透到日常生产中,让生产工人充分认识到班组精益生产的重要性,深入贯彻实施其中的各项方法,逐步提升班组生产的效率和管理水平。

第四段:班组精益生产实际应用

班组精益生产的实践和实际应用是促进班组生产效率提升的有力手段。实践中,班组负责人需要逐步动员班组成员推行班组精益生产方法,从而在日常生产中逐步提高生产效率和管理水平,同时不断改进方法和完善管理体系,以更好的满足客户需求。

第五段:总结和展望

班组精益生产在持续推进中不断提高企业的管理质量和生产效率,班组负责人需要持续关注生产流程的变化,持续改进方法,推动班组工作的不断创新。班组精益生产的应用需要成为企业持续提升的核心理念之一,在企业管理实践中走向巅峰。

精益生产管理心得体会篇二

参加了公司组织的精益生产学习后,我对精益生产的理解更为清晰。作为制造型企业,要想在竞争日益激烈的市场环境中生存,就必须保持良好的竞争力。而竞争力来源于公司的品牌形象、盈利能力、员工素质和高效率的产品供应系统。精益生产正是行之有效提高竞争力的生产方式。所谓精益生产是指合理的安排生产,以最低的制造成本,生产出满足客户需求的产品,并且创造最大利润。 精益生产有以下特点:

一、“均衡化”与“多样化”

多样化也就是多品种及少批量,但多品种少批量如果控制不好会对我们的库存尾数造成压力,也就是说资金的积压。要解决这些问题需要做好均衡化的管理,在库存量及合格率上的有效控制是做好多样化的基础。

二、杜绝各种浪费以提高生产效率

操作的浪费在我们的工作中时刻存在,如可找出这些浪费及改善是关键,要找出我们身边的浪费只有全员参与才能做到更全面。要真正能达到杜绝各种浪费还要做大量的工作,需要大量的人力才能做到,所以我们做好宣传工作,动员全体员工积极参与才能杜绝各种浪费,达到提高生产效率的目的。

三、少人化、自动化

“少人化”是从“省人化”过度得来的,这需要提高员工的操作技能才可实现。而“自动化”除了设备自动化外,我觉得作为生产部门,人的“自动化”由其重要,人的“自动化”指我们每一个人都能自动去做事,自动去寻找问题并寻求解决措施,只有这样才能挖掘第一个人的潜力,使到在少人的情况下能完成预期的工作任务。所以我们在人员的思想教育方面要多下功夫,使员工的意识上提高做到发处内心的自愿去做,只有这样才能达到“自动化”。

四、柔性生产

“柔性生产”实际就是我们常说的“一岗多能”,如果我们每一个员工能够掌握多个岗位的操作技能,那么在生产上人员的调动方面较为灵活,是少人化、自动化及杜绝浪费提高生产效率的基础。要使每一个员工能掌握多个岗位的技能必须多给员工有培训及实践的机会,我们要多关心他们的学习及给予分配不同的工作,让他们在理论及实践中提高操作质能。

精益生产是一种管理理念,其核心思想是改善,通过改善来消除生产中的各种浪费,从而降低制造成本,提升竞争力。生产中的浪费包括:1、制造过多过早的浪费;2、库存的浪费;3、搬运的浪费;4、等待的浪费;5、制造不良品的浪费;6、加工作业的浪费;7、动作的浪费。

高技能的人员、良好的设备状态、合格的物料、标准化的作业方法和良好的环境状态则是顺利开展精益生产活动的基础。因此,人员技能培训、tpm(全面设备管理)、scm(供应链管理)、sop(标准作业指导书)、5s等方面都需要同步的展开相关改善和提升活动。

一个好的精益生产体系应能降低制造系统对个人能力的依赖,当制造系统过份依赖于个人的能力时,其出现异常的风险也越高,因此:

1. 应制定作业标准:员工按标准作业,最好达到任何人都能作业的状态。

2. 应消除员工犯错、偷懒的条件:设备、工装、治具应具备防呆能力。

3. 通过制造工序能力分析(qa网络),提升工序的质量保证能力,在工序中打造零缺陷的产品,而不是依靠大量的检验人员。

对部门发展的思考:

1、设立有关整顿浪费的制度,降低工人提出改进、创新的门槛。工人只要提出合理、且对生产有益的改进就算一项成果,到年底的时候评比出优秀的成果,给予奖励和公布。这样才能激发工人的创造热情,将员工的智慧充分加以利用,也就是先将第八大浪费减到最小。

2、生产计划要尽可能的细致和科学。因为粗放的计划,肯定会造成库存和搬运的浪费,但是科学的计划还需要在下达计划的先期进行细致的工作,将各项零部件的生产节拍掌握清楚,然后再制订出科学的计划,避免不需要的零件堆满现场的弊端。

3、让现场管理真正地为生产服务。现场管理应是生产管理的基石,而不应是障碍。丰田公司的“5s管理”就是为整顿现场的浪费而服务的,只有建立起现场管理为生产服务的理念,才能将现场管理真正地做好。

4、工艺人员在编制工艺时,对加工余量的大小应科学、适当,避免不必要的加工和多余的加工,并且在审图时,对图中加严要求的地方应与设计及时沟通,不必要的加严应放松,以减少加工难度和加工时间。

5、对产品质量问题的处理不能仅停留在事后管理的层面上。应制定改善问题的制度,为持续改善创造条件,创造出勇于和乐于面对问题的氛围,并提供对员工的方法培训,以加强对问题的追溯能力和解决问题的能力,从而真正做到全员抓质量的目的。

最后,我觉得,只要能够从一点一滴的小事改起,将精益的理念逐渐地渗透于日常的生产中,精益总会带来意想不到的收获。我相信总有一天,当我们面临生产计划跟不上变化的时候,不是改变计划,而是学会控制变化。

在工作中只有不断自我剖析,不断自我提升,我们才能成为一名优秀的精益人才,为公司和社会更好的服务。

精益生产管理心得体会篇三

自从公司实施班组精益生产工作后,我们班组的生产效率和质量水平都得到了极大的提升。这一年来,我们班组克服了许多困难,探索出了很多可行的方法。在这里,我将分享一些我们班组达到成功的经验和心得。

第一段:认真贯彻落实公司的管理方针

对于班组成员而言,秉持公司的管理方针,认真领会管理方案和政策,深刻理解管理方针的含义和精神是实施班组精益生产的最基本要求。班组要推动企业降本增效、提高质量,就要把握创新的方向,做出自己的贡献,从而不断提高班组的实际生产效益。

第二段:持续发掘和解决问题

班组的效益最终来自于问题的解决。因此,我们班组常常发掘和排除问题。在日常生产中,我们不断加强产线管理,总结了许多能有效缩短生产周期、提高效率的方法。例如,我们针对粗放、繁琐的生产流程,分析了瓶颈产线,压缩流程,有计划地使用高效设备,消除过度生产,大大提高了生产效率。在班组中,大家多次开会探讨问题,分析原因,并提出针对性的解决方案。这种开创性思维和解决问题的方法,取得了很好的效果。

第三段:提高工人技能和素质

班组生产效率和质量的提高,不仅仅是靠设备和技术,也需要提高工人技能和素质。我们班组注重对工人的培养和提高,定期组织技能交流和技能研修,通过讲座和培训,不断提高制造工艺和技能,不断增强员工的意识和能力,提高员工的生产质量和能力。这样可以加强班组的核心优势,提高了班组的生产质量和效率。

第四段:强化班组文化建设

班组文化建设是零部件生产的重要组成部分,也是提高班组精益生产的有效途径。班组的文化建设围绕以人为本的核心理念,以价值导向为基础,注重班组气氛的熏陶和管理的推动。我们班组提供和谐温馨的工作环境,减少工人因资金、人际关系等问题导致的失误和负担,提高工人的工作效率,实现能力的卓越展示,逐步积累了班组文化和品牌形象。

第五段:团队合作是班组发展的关键

在班组中,团队合作是实现班组发展和优化管理的关键。班组成员都是各领域的佼佼者,他们在各方面的专业能力和经验都具有非常高的水平。为了实现团队合作,我们班组鼓励大家积极发言,独立思考,共同协作,通过个人才能的发挥和组织整合,实现班组目标的优化。这种合作精神,使得我们班组的凝聚力非常强,开展业务更为高效和协调。

总之,班组的精益生产心得要从多个方面分享和总结。在班组管理中,除了注重生产过程中的技术创新和管理手段的改善,也需要更注重人文、文化建设和团队协作的发挥。班组管理者要在逐步实现班组高效生产中,维系好班组发展的平衡,推动班组工作和文化自我完善。这样,班组能够和企业一道成长,打造自己的品牌和形象。

精益生产管理心得体会篇四

20xx年7月22、23日公司精益推进办组织一批生产班组长赴内蒙一机进行对标学习,很荣幸的我也作为其中一员参与了这次的学习。本次学习以授课、实战、参观、交流为主,对班组生产过程中精益运用进行了探讨学习。

通过《流程优化探讨》和《精益班组建设》的探讨学习,深入了解改善的十大原则,精益生产的五项原则,七大浪费的识别,班组管理的定位及班组管理标准等内容。开展了道场实战活动,组装减速机工序,单件产品实际加工操作时间不超过5分钟即可完成,但是实际操作过程下来却需要20多分钟,其中的浪费太多,引发我们思考“降低浪费,提高效率”的意识。内蒙一机单位展览馆、四分公司传操公司、瑞特公司、精密技术加工车间的参观学习,以及下午三个优秀班组精益总结ppt交流,了解了内蒙一机优秀精益班组建设的值得我们学习的内容,班组服务意识的贯彻,标准作业指导书、作业要领书在机床区域的摆放悬挂,一岗多能、一人操作多机的实施,班组成员管理控制的实施等,这些都值得我们借鉴学习。

精益改善十大原则:1、打破固有观念;2、寻找可行的方法;3、不要分辨,要否定现状;4、不要力求完美,50分也好,立即实施;5、错了马上改善;6、先从不花钱的改善做起;7、穷则变,变则通;8、追求根源,反复五个为什么;9、十个人的智慧比一个人的智慧高明;10、改善是无限的。七大浪费:等待的浪费、搬运的浪费、不良品的浪费、动作的浪费、加工的浪费、库存的浪费、制造过多(早)的浪费。精益思想的五个原则:1、价值:精益思想认为产品的价值需由最终的用户来确定,价值只有满足特定的用户需求才有存在的意义;2、价值流:是指从原材料到成品赋予价值的全部活动。识别价值流是精益生产的起步点,并按照最终用户立场寻求全过程的整体最佳状态;3、流动:精益生产强调要求各个创造价值的活动需要流动起来,强调的是动;4、需求拉动:拉动生产亦即按用户需求拉动生产,而不是把产品强行推给用户;5、完美:用尽善尽美的价值创造过程为用户提供尽善尽美的价值。

通过学习精益班组生产建设以及与一机优秀精益班组交流,学习他们考虑问题的方式、解决问题的方法、管理的理念、对待工作的态度等,结合我们的实际情况,通过我们不断的改善,形成适合我们自己的理念,知道我们的.工作。对我而言,通过本次学习,对今后的生产管理工作有了一个新的认识,不断提高自己,不断改善,把工作做的更好。

电力设备厂:付健

8月我有幸参加了公司赴内蒙一机的对标学习,这次培训使我收获颇丰。

这次培训,首先让我明白,什么是精益生产,使我对精益生产的理念建立了全新的认识。精益生产并非我以前认知里的打扫卫生,也不光是任务性地完成一些卫生指标以及一些不适用的整齐摆放,而是真正从日常改善做起,结合班组工作实际,持续落实作业标准、作业指导书,强化班组成员执行力度。

精益生产使内蒙一机的生产组织方式“更上一层楼”,让我们认识到工厂实施精益生产管理是技术创新、生产组织方式发展到一定阶段的必经之路。那么如何运用精益生产,班组流程优化提高企业竞争力呢?我认为是要改变现有陈旧的思想,学习精益理念,结合工作实际不断优化流程,持续减少班组七大浪费,使精益生产深入人心,做到“谁精益,谁受益”,最终实现提高企业竞争力的目标。

参加完这次培训我感受很深,受益颇多,下面结合工作实际提出一些想法。

1、我所在班组的技术人员工作中看似不规范,但却很实用,通过将技术人员设在生产车间办公,遇到什么问题能及时做出处理,对每一次的改进做到生产及时跟踪,从图纸工艺入手,不断进行质量、外观以及生产的实用性的尝试,通过技术改进持续提高产品质量,最后生成一个大而精的技术储备库。

2、对货架物品重新分类,交由专人进行管理,建立缓冲区。在下达生产任务的同时,整理校对所需材料,减少物料等待的浪费提高生产效率,并使车间现场干净整洁,物料定置摆放。

3、对班组全员进行精益生产管理知识与经验的讲解,让他们了解并认识精益思想与理念,掌握精益生产管理的工具,并及时了解班组成员中对精益的看法,从而整体提高班组成员精益生产管理的认识。

这次的学习,虽然时间短暂,但通过老师的讲解以及同事的交流,我深刻认识到班组进行精益生产管理的重要性,回到班组后一定将所学融会贯通,并结合工作实际将所学知识运用到日常生产工作中去,从小事抓起,从自己做起。

无锡电机事业部:平俊锋

7月23、24号公司领导组织我们前往包头一机的精益研修中心进行精益生产管理的培训学习。非常感谢公司领导给我们这次培训的机会,让我们体悟精益文化,领悟精益思想;培养以过程为导向的思维模式;通过学习精益工具,洞悉精益的内涵;提升管理者发现问题,解决问题的能力,打造精益化团队。这次培训不但形式新颖,而且通过游戏,讨论及现场实战的方式使我对精益班组管理的理解有了很大的提升,打破了我们对传统生产班组组织结构和日常管理的认识,找到了我们公司与优秀企业的班组之间的差距。

一、何为精益

精益是一种管理理念,其中“精”即少而精,不投入多余的人力、物力,只在必要的时间按照必要的数量生产必要的产品;“益”即利益、效益,所有生产经营活动都要有效益。精益管理是精益生产成功经验的总结,是精益生产系统向管理系统的延伸,通过改善资本投入、加快流程速度、降低成本,提高质量、提高客户满意度,使企业效益实现最大化。

二、何为班组

班组是企业中基本的作业单位,是指在劳动分工的基础上,将生产过程中相互协作的相同工种、相近工种,或者不同工种的作业人员组织在一起,从事企业生产经营活动的一种基层组织。

本次研修的目标就是如何打造精益化班组,班组的核心和灵魂就是班组长,所谓兵熊熊一个,将熊熊一窝,班组长作为班组的核心,要能带兵、会带兵,要能够锻造出一支优秀的队伍,本次班组长精益特训营就是通过实实在在的工具方法帮助班组长掌握和运用精益管理模式,在以下几个方面得到显著的提高。

1、探索班组长的核心定位,改变原有班组长的职能定位,探索精益管理模式下新型班组长如何定位。

2、掌握精益理论和精益技能,具备推行精益生产的基础知识和技能,以及了解精益生产的实战操作经验,提高班组长的管理胜任力。

3、精通指导和训导的方式方法,对精益生产有比较全面与深入的了解,能发现和解决实际工作中存在的问题,认识价值和发现并消除浪费,培养班组长内部培训能力。

4、研讨如何结合企业实际活学活用,确保学习内容有的放矢,成功实现成果转化。

总之,通过这次学习,我认识到了精益生产的重要性,对企业推行精益化班组建设的紧迫性。因此,我们要把这次学习的内容尽快消化,并将其运用到我们的日常工作中,推进企业精益化班组的建设。

无锡电机事业部:陈亚培

上周我受公司领导委派前往包头一机的精益研修中心进行精益生产管理的培训学习。经过两天的学习,我收获颇多。作为一名合格的基层管理者,应该如何更好的合理掌握生产运作并领悟到应该以管理创新、以创新促生产、以“精益生产”为理念。为公司未来的发展保驾护航,针对这次培训学习,我做了以下几点总结:

一、转变生产管理思维方式

学习精益生产,让我对生产管理新思维有了近距离接触的机会。通过学习,我认识到精益生产方式有一套系统的方法,由不断的改善以找出并减少浪费,在追求完美的前提下,在客户需求时拉动生产线进行生产,最值得我们注意的就是不断的改善,用持续改善的观念去追求完美。学习精益生产就要在生产中以产品增值为目的,做到这一点,我们就必须要求员工能“一岗多能”,让他们能够适应多岗位工作,适应不同的要求。

二、改善生产流程,减少各种浪费

企业在生产运营过程中存在各种浪费,这些浪费归纳为以下八种:

这八种浪费在我们的企业中是客观存在的,我们只有通过生产流程的梳理和不断改进,减少除了使产品增值所需的材料、设备和人力资源之绝对最小量以外的一切东西,即减少浪费,降低成本,通过成本的降低来保证利润。

三、坚持实施6s管理为精益生产大好基础

通过6s管理活动的开展,可以提供一个舒适的工作环境,一个安全的作业场所。一个企业的优良形象,可以提高员工工作热情和敬业精神,提高员工素质,企业的整体战斗力和竞争力,可以稳定产品的质量水平,提高工作效率,增加设备的使用寿命和减少维修费用。

通过6s管理活动的开展对现场存在的不良和浪费进行不断的改善。

以上是我的培训心得,以后我会在工作中落实好精益生产的管理要求,以多、快、好、省为标准,对现有的生产组织开展系统优化工程,力求投入最小化,产出最大化,把工作做的更好。

精益生产管理心得体会篇五

我很荣幸参加了本次的精益培训课程,这使我意识到无论在工作和生活的价值取向以及班组管理的理解上都有了进一步的体会。企业培训不光是一个交互学习的过程,同时也是一个提升自我、超越自我的过程。对于一个参与班组长管理工作的我来说,无疑是旱地里下了一场“及时雨”。

此次班组精益课程授课形式新奇、生动、有趣,理论和实践相结合。在认真听老师讲解的同时,我们也联系自己岗位所遇到的实际问题与老师做进一步的交流。通过实践应用三表一票、山积表等测量方法,使我们拥有了分析问题和解决问题的能力。

我们学习精益生产管理模式不能照搬照做,不能套公式,而要根据我们的实际情况,运用精益生产管理精神塑造自身。通过我们不断的改善,最终形成适合我们自己的文化理念。

在以往的工作中,我们常常可以见到生产计划的不合理和生产过多、过早的产品,导致生产现场混乱、生产的合格品和不良品混杂、不同规格的产品混杂、原料在制品到处搬运等等。这些都在无形之中造成了很大的浪费。我们只要按照精益生产的理念进行持续改善,不断改进,定会取得更大的时效。

在精益管理培训以后,大家进一步认识到精益管理这种思想和方法的核心实质所在,即:减少浪费、降低成本、提高效率、持续改善、提升满意度。精益管理不同于绩效管理、目标管理、精细管理等其它的管理理论和方式,它以识别管理中的浪费并持续地减少浪费为核心思想,通过一系列的方法和工具来定义管理中的精益。

通过学习,我们不仅了解了如何查找目前我们工作中存在的“管理不精益”的浪费,同时也掌握了解决浪费和问题的方法,对我们持续推进精益管理、减少浪费、提高工作效率有重要的推进作用。

我将不断提高自己,从点滴的小事做起,将精益的理念渗透到工作中,为xx的发展尽自己最大努力。

精益生产管理心得体会篇六

标准的班组精益生产心得体会是指班组在工作中逐渐摸索出的,为提高生产效率的经验总结。由于班组在生产中扮演着重要的角色,所以精益生产应该由班组成员带头落实。在这篇文章中,我将分享我班组在生产中的精益生产心得体会。

第二段:规范操作流程

我们班组在初始阶段遇到过许多问题。我们不仅要满足客户的需求,还要克服现场施工困难。为此,我们专门针对每项任务制定一份标准的操作流程,并在实践中不断完善。这样的好处是让我们的每项任务更易于操作和匹配时间,同时也降低了技术细节的错误概率。

第三段:优化小组合作

我们班组充分利用小组合作来提高效率。我们设置了一个高效的协调机制,通过不断地交流和讲解我们的想法,以达到更流畅的工作。例如,出现地面水平不平现象可密切关注情况的变化,及时调整机械使其保持平衡并保证其顺利作业,如此我们就可以专注于其他更重要的事项而不是显露出来的问题。

第四段:积极参与培训

我们班组会定期参加精益生产相关的培训,并将所学到的知识与其他成员分享。这样可以不断提高我们的工作技能,弥补我们的不足之处,增加班组处理问题的能力和判断力。我们还非常关注新技术和工具,以随时适应生产需求的变化。

第五段:结论

总的来说,班组精益生产是促进生产效率和质量的关键措施。我们班组在工作中积极总结经验,不断完善操作方法,并加强内部交流和培训。这一切都为我们的合理、高效的工作流程提供了基础。我相信班组精益生产会为企业提高效率、降低成本、创造更大贡献。

精益生产管理心得体会篇七

我有幸参加了在我公司举行的为期两天的精益生产培训。此次培训,是xx人力资源部xx老师为我们主讲。通过这两天对精益生产理论的学习,使我对精益生产的理解更加深入,受益匪浅。

精益生产是从丰田生产方式中总结提炼的先进管理理念,是管理方法革新上的一个里程碑,它是一种思想体系、一种理念,更是一种文化。

精益生产是一个永无止境的精益求精的过程,它致力于改进生产流程和流程中的每一道工序,尽最大可能消除价值链中的一切不能增加价值的活动,提高劳动利用率,消灭浪费,按照顾客订单生产(就是现在提倡的拉式生产)的同时也最大限度地降低库存。

精益生产的核心思想是通过消除企业所有环节上的不增值活动,达到降低成本、缩短生产周期和改善质量的目的,实现精益生产的基础是稳定的生产运作,及时供货和稳定的质量保证是实现满足精益生产的两大推动力。

精益生产是企业不断前行的源头,是企业在激烈竞争中得以满足发展的基石。xxxx有限公司作为制造型企业,在市场经济环境下,我们需要通过精益管理的方法、技术理念来推动企业节约成本,提高收入,优化流程,提高效率。

环境在变,世界在变,如果企业还是一成不变的话,那么企业的发展就会停步不前,而我们在经济文化的巨大变革中企业停步不前就意味着退步,因此企业必须进行变革,而我们也要将精益生产概念转变成为具有特色的生产管理理念,使我们企业从平庸走向成功,从成功走向卓越,从卓越走向辉煌。

精益生产管理心得体会篇八

精益生产是一种重要的生产管理方法,旨在尽量减少浪费和提高生产效率。在实践中,各行各业都可以借鉴精益生产的理念和方法来改进生产过程。侯老师是我所就读的学校的一位精益生产专家,他多年来一直致力于研究和实践精益生产,并在实践中总结了一些有价值的心得体会。以下是我对侯老师谈精益生产心得体会的五段论述。

第一段:了解精益生产的概念和原理

精益生产的核心原理是在减少无效和浪费的基础上,增加真正增值的活动。侯老师认为理解这个核心原理对于实践精益生产是非常重要的。他介绍了精益生产的五个基本原则:价值、价值流、流动、拉动和追求完美。同时,他还讲解了一些工具和方法,例如价值流图和班组改善活动等。

第二段:识别并降低浪费

侯老师指出,减少浪费是精益生产最重要的目标之一。他讲述了一些常见的浪费类型,如运输过程中的浪费、存储和等待的浪费、过度生产的浪费等。他加强指出,在实践中我们要学会识别并降低这些浪费,通过优化生产过程来提高效率。

第三段:培养员工的主动性和团队合作精神

侯老师认为,要实施精益生产,必须培养员工的主动性和团队合作精神。他指出,每个员工都应该感受到他们的工作对整个生产过程的重要性,并对工作结果承担责任。同时,他还强调了团队合作的重要性,只有团结一致,共同努力,才能取得最佳的生产效果。

第四段:建立稳定的生产过程

侯老师指出,稳定的生产过程是实施精益生产的基础。他强调了在所有环节的稳定性和标准化的重要性,包括机器设备的维护和保养,操作方法的规范以及物料供应的可靠性等。他认为只有建立了稳定的生产过程,才能追求持续改进和高效运作。

第五段:持续改进和学习

最后,侯老师强调了持续改进和学习的重要性。他指出,精益生产是一个不断改进的过程,要善于发现问题并及时进行解决。同时,他鼓励员工要善于学习和借鉴其他行业和企业的先进经验,以便更好地应用于自己的生产实践中。

总结:

侯老师谈精益生产的心得体会有五个主要方面:了解精益生产的概念和原理、识别并降低浪费、培养员工的主动性和团队合作精神、建立稳定的生产过程以及持续改进和学习。这些心得体会为我们在实践中应用精益生产提供了宝贵的指导。通过深入学习和理解侯老师的经验,我们可以更好地利用精益生产方法来优化生产过程,提高生产效率,实现持续改进。

精益生产管理心得体会篇九

精益生产的好处是:精益生产方式是一种以最大限度地减少企业所占用的资源和降低企业管理和营运成本为主要目标的生产方式。下面是小编带来的精益生产培训心得,希望可以帮到大家。

近期,我参加了单位组织的精细化管理培训班学习,聆听了*老师的授课。通过形象,生动的实例,受到了一次愉快而深刻的思想,管理知识教育。进一步启迪了思维,开拓了视野,细细品味感受很多。以下是我个人学习以后的一些心得体会:

1、我深刻了解到精细化管理是一种意识,一种观念;是一种认真的态度,更是一种精益求精的文化。老子云:"天下难事,必做于易;天下大事,必做于细"。还提了想成就一番事业必须从简做起,从细微处入手。对于企业是一样的道理,现实的工作中,需要做大事的机会非常少,多数人,多数情况下只能做一些琐碎,单调的事情,或平淡,或鸡毛蒜皮。但这就是工作,这就是生活,每一个个体成为不可缺少的基础。工作中往往因一件小事而导致全盘否定,就会出现100—1=0的现象。因此,在现代管理中细节决定实体发展的成败。

2、从自身而言,通过学习意识到,在工作中要摆正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。如果把企业必作"人"一样的系统,把总经理或领导层比作"头",把中层管理比作"身体",把基层人员比作"肢体",如果一个企业,每一个人都能合理"定位",能认识自己所处的地位,干好自己应干好的工作,发挥好自己的"专长",就能在工作中游刃有余,左右逢源,不然很可能就是寸步难行。

3、就企业而言。认为应该加强本企业的文化建设。完善自身的管理机制。随着市场经济的高度发展,企业在精细化管理的应用上,特别是社会分工越来越细,专业标准越来越高的社会趋势下,精细化管理的重要性日见明显。

综上所述,精细化管理是种意识,观念,是种态度与文化。因此,在企业中实施精细化管理,就是对工作过程中的每一个细节都要精益求精,做每一件事哪怕是小事,都要持高度负责的态度,做到事无巨细,不断培养个人扎实,严谨的工作风格。做到事事有人管,时时有人查,时时有计划,事事有总结,杜绝管理上的漏洞,消除管理上的盲点,企业在竞争中才能步步为赢!

经过七天的培训以及三家企业参观,对精益生产系统有了一个初步的了解和认知。结合公司现状,发现有许多地方存有改善提升的空间。以下为此次培训的感想总结:

一、消除浪费。作为精益生产的目的,消除浪费是企业所必须要做的。浪费不仅仅是指物资的浪费,还包含了时间、搬运、动作、生产过剩等的浪费。消除浪费可以更加有效的利用所有资源,减少资金占用,提高生产效率。

二、准时化与自働化。后拉式生产方式可以将人员、设备、物料最合理的利用,使生产效率最大化。但是针对公司现有的生产、销售条件,后拉式生产方式不能够完全施行,某些方面可以借鉴应用。自働化可以达到一人多机的效果,从而减少人员配置。相对应的,要想达到此效果,设备本身需要有防呆防错设施、员工要多技能化,同时在设备维护与维修方面也有更高的要求来保证设备的正常运转。

三、5s与目视化管理。5s要针对所有区域内所有事物。物品摆放要有相应的目视化要求。参观的企业中,现场5s做的很到位,营造出了愉悦的工作氛围。目视化管理有助于人员的理解和查找的方便。目视化要做到即使新人也能根据看板知道该怎么做。

四、tpm。推行tpm要改变现有的管理方式,对设备点检及保养方面的要求要更加的细化,同时要有相应的目视化管理以便于操作者对设备进行维护。此外,培训、教育不可缺少。

五、品质管理。问题处理要现场、现地、现物,按照pdca四阶段、八步骤进行,并持续改进,以零缺陷为最终目标。解决问题时要找到问题的根本原因再解决。

六、标准作业。标准作业包含生产节拍、作业顺序和标准手持量三个要素。进行标准作业有相应的前提条件:设备稳定、品质稳定、人员多能工、动作可循环。理想状态下的标准作业可以将人员效率、设备使用发挥到极致,最大限度的提高生产效率。现有的工艺要求考虑到了单件产品的生产效率,但并没有将连续生产的效率最大化。标准作业是工序所有细节(包括人员行动距离、设备摆放位置等)的综合体现,可以使工序生产状态做到一致,对于不同的人员也可以使其生产状态具有可重复性,使产品质量更加趋于稳定。标准作业时可以使出现的问题明显化,便于持续改善。在京西重工参观时看到的工作平台处将产品使用到的量具放在了一个特制的盒子上,量具数量是否缺少一目了然,既方便量具的使用管理,也提高了效率。

就公司现状而言,机加工属于离散型制造业,适合精益生产的广泛推广。而铸造属于流程性制造业,丰田精益生产模式并不完全适用,但是可以依据精益生产的理念和原理来进行改善。参观的三家企业在生产环境、人员管理、作业要求、看板管理、物流管理等诸多方面都有值得学习和借鉴的地方。

有幸参加潍柴扬州公司组织的精益生产培训,使我受益匪浅。作为一名中层管理者,应该如何更好、更合理掌控整个部门的生产运作;如何以管理促创新,以创新促生产,以“精益生产”理念为公司又好又快地发展保驾护航。下面就“精益生产”谈一谈我的一些感想。

1、设立有关整顿浪费的制度,降低工人提出改进、创新的门槛。工人只要提出合理、且对生产有益的改进就算一项成果,到年底的时候评比出优秀的成果,给予奖励和公布。这样才能激发工人的创造热情,将员工的智慧充分加以利用,也就是先将第八大浪费减到最小。

2、生产计划要尽可能的细致和科学。因为粗放的计划,肯定会造成库存和搬运的浪费,但是科学的计划还需要在下达计划的先期进行细致的工作,将各项零部件的生产节拍掌握清楚,然后再制订出科学的计划,避免不需要的零件堆满现场的弊端。

3、让现场管理真正地为生产服务。现场管理应是生产管理的基石,而不应是障碍。丰田公司的“5s管理”就是为整顿现场的浪费而服务的,只有建立起现场管理为生产服务的理念,才能将现场管理真正地做好。

4、工艺人员在编制工艺时,对加工余量的大小应科学、适当,避免不必要的加工和多余的加工,并且在审图时,对图中尺寸,粗糙度等严格要求的地方应与设计及时沟通,不必要的严格要求应放松,以减少加工难度和加工时间。

5、对产品质量问题的处理不能仅停留在事后管理的层面上。应制定改善问题的制度,为持续改善创造条件,严格管控生产过程,变亡羊补牢为未雨绸缪。创造出勇于和乐于面对问题的氛围,并提供对员工的方法培训,以加强对问题的追溯能力和解决问题的能力,从而真正做到全员抓质量的目的。

最后,我觉得,只要能够从一点一滴的小事改起,将精益的理念逐渐地渗透于日常的生产中,精益总会带来意想不到的收获。我相信总有一天,当我们面临生产计划跟不上变化的时候,不是改变计划,而是学会控制变化。

精益生产管理心得体会篇十

精益生产是一种以降低浪费、提高效率和质量为目标的生产管理方法,它在许多行业中被广泛应用。在我的一次参与精益生产培训课程中,我有幸听到了侯老师与我们分享他多年来在精益生产方面的心得体会。侯老师是一位经验丰富的生产经理,他对精益生产有着深刻的理解和实践经验。在他的分享中,我学到了许多珍贵的经验和智慧。

第二段:理论基础

侯老师首先强调了精益生产的理论基础,即杜邦三要素模型。他指出,杜邦三要素模型是精益生产的核心内容之一,包括资产回报率(ROA)、销售净利润率(ROS)和资产周转率(ATO)。侯老师强调了这三个指标之间的相互关系,并强调通过减少浪费、提高效率和质量来改善这些指标的重要性。

第三段:流程改善

接着,侯老师介绍了他在流程改善方面的一些心得。他强调了流程的重要性,并分享了他在改善流程中遇到的一些问题和解决方法。侯老师认为,流程改善需要全员参与和积极推动,每一个环节都需要不断优化和改进。他也提到了一些常见的工具和方法,如产线平衡、价值流分析和5S等,这些工具和方法在他的实践中发挥了重要作用。

第四段:团队合作

在团队合作方面,侯老师强调了沟通和共享信息的重要性。他分享了一些通过加强团队合作来提高效率和质量的案例,并强调了建立一个良好的团队氛围的重要性。侯老师认为,一个团队的成功不仅仅依赖于个人的能力,更重要的是团队成员之间的互相支持和协作。

第五段:持续改进

最后,侯老师提到了持续改进的重要性。他认为,精益生产不是一种一次性的改变,而是一个持续不断的过程。侯老师分享了他在持续改进方面的经验和方法,包括设立目标和指标、跟踪和分析数据、定期进行评估和反馈等。他强调了持续改进的重要性,并鼓励我们将这一理念融入到我们的工作中。

结尾:

通过侯老师的分享,我更加深入地理解了精益生产的核心理念和原则。我认识到精益生产不仅仅是一种工具和方法,更是一种思维方式和管理哲学。它需要我们不断优化和改进,减少浪费,提高效率和质量。我相信在今后的工作中,我会将侯老师的经验和教诲融入其中,以更好地应用精益生产,提升自己和团队的绩效和竞争力。

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