大学生撕名牌活动策划书范文(15篇)

时间:2023-11-17 17:34:57 作者:紫薇儿 大学生撕名牌活动策划书范文(15篇)

活动策划不仅仅是规划活动流程,还要考虑到参与者的需求和期望,以提供更好的体验和效果。我们精心收集了一些优秀的活动策划方案,供大家参考和借鉴。

大学撕名牌活动策划书

一、活动前言:

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的:

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容:

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具体活动流程及人员安排:

1、5月份进行活动宣传。(朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

五、经费预算:

活动名称。

经费预算。

预算物品。

备注。

总计:无。

奖品。

奖品。

策划人:束彩霞、朱芹。

xx年4月20日。

文档为doc格式。

大学撕名牌活动策划书

【赞助单位】。

学科吧。

【协办单位】。

xx大学校团委。

【活动开展时间】xxxx5年11月24日。

【活动主要对象】。

小学生会全体成员。

【活动人数】30人,10人一组,共分3组。

由博主在微博发布活动公告,择优筛选。

【活动目的及意义】。

1、增强部门成员之间的交流,结识更多的朋友,激发年轻一代团队合作能力。

2、放松身心,让大家从书里解放出来,呼吸新鲜空气。

3、提高学生会的团队凝聚力。

【活动开展】。

1、学生会办公室与宣传部人员8:30到达活动现场,布置场地。

2、9:30参赛人员陆续到场。

3、10:00活动开始。

(1)进行人员分组(10人一组共3组)。

(2)介绍游戏规则,活动分组进行(先后顺序由抽签决定)。

【活动开始】。

游戏一:三环障碍赛,计时赛。

所需道具:毽子1个(备用1条),板凳4条,气球每组4个共12个。

a、踢毽子接力。人数:6人(组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏,六人围成一圈,一人将毽子踢给下一个人,要保证圈内六个人每个人都踢到一次,踢完6个闯关成功进行下一关)。

b、瞎子背瘸子。人数:2人(男生背女生,男生当“瞎子”,用纱布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,为“瞎子”引路,s路线绕过前方四个板凳,并将绑在每个板凳腿上的气球踩破,直至到达终点进入下一环节)。

c、两人三足(前面两名队友到达终点,在终点等待的两名队友立即出发,两人三足跨过前面四个板凳回到起点。)。

d、用时最少的队取得胜利。

获胜队伍将获得【撕名牌游戏】两条命奖励。

【午餐】12:00。

【撕名牌游戏】13:30。

各自为营,自由结盟。所有中途战败的队员回到营地。战到最后的队员获胜。

6、【颁奖仪式】。

(1)获胜队员可以获得订份吧提供的300元储值卡一张。

(2)所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。

7、活动结束。

撕名牌大赛活动策划书

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的全部撕下,即a队获胜!如果途中一人被撕,则被撕者被淘汰(out)。

1、5月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

以下是小编为大家整理的【撕游戏策划书】,供大家参考!

游戏名称:撕。

游戏类型:户外游戏、团队游戏、竞技游戏。

人数要求:8人以上。

道具要求:不干胶,

游戏时间:一般都需要半小时以上。

游戏玩法:

方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁)。

游戏开始前给每个人背上都贴上,上带有颜色,组员的内互相贴有队友的,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色的队友不是白色)。

同时中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的,同时保护好自己身上的。

比赛分两种结果两种情况:

1)如果自己亲自撕错自己队友的,两人同时out。

2)如果敌人撕了自己的,则底下的队友先out,自己恢复单身。

游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:撕掉一张敌方的得一分,自己的没有被撕得一分,撕到红色名字的的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。

方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张,剩余人员每人背后一张)。

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的,但忠臣需要保护主公不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。

注:提示别人说的话不一定是对的。

时间:30分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜。

方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。(红色被撕,整队弃权)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的,同时保护好自己身上的,更保护好自己队红色。

时间:20分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:结束时带自己队的红色到工作人员处进行登记,若无红色则整队记0分,若有红色则撕掉敌方一张记1分,红色2分,自己没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。

注:捡的则记录到捡的那一队的分数中。

策划人:

注:经172校园活动网对规则加以修改和创造,若有好的意见可以提出。

撕小贴士。

1.快准狠。

出手快,力量狠,角度准。不要给到手的任何逃走的可乘之机!

2.声东击西。

比起面对面靠力量硬拼,在有机会的前提下先转移对手注意力,哪怕只有几秒就已经足够了!

3.时刻自保。

能把别人撕下的前提是,自己还有“命”在!没有把握的情况下,保命为上。

4.战术准备。

如果一起“撕”的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

5.寻求合作。

单挑无望的前提下,记得联合几个人一起先“干掉”的那个人。如果等到只剩自己一人单挑,那就没得救了。

6.撕得过就撕,撕不过就躺参考angelababy几次经典的靠墙、躺地,虽然产生不了威胁力,但是时间能拖就拖,说不定就会迎来转机呢?不过这招有耍赖嫌疑,萌妹子用还挺可爱,汉子们可要谨慎使用。

大学撕名牌活动策划书

一、活动主题:

《预防艾滋病,你我同参与!》。

二、活动意义:

12月1日,是第二十二个世界艾滋病日。为提高同学们对艾滋病的认识,动员大家共同参与艾滋病预防工作,我社团向同学们分发预防艾滋病宣传教育资料,开展预防艾滋病知识宣传活动。并与同学们进行了亲切交流。与此同时,我社团在团委的带领下特举办此次以“预防艾滋病,你我同参与!”为主题的宣传活动。

三、活动宗旨:

此活动为宣传预防艾滋病为主,并结合作为学院宣传前沿阵地的我们,在第一时间通过校园广播在每天的午间和黄昏,向大家宣传关于艾滋病的自我预防小知识、各种传播途径及具体预防措施的介绍,提高同学们对艾滋病预防意识。

四、活动安排:

1、在学院的各校区同时进行“预防艾滋病,你我同参与!”的签名活动。并为参与者送去红丝带,号召同学们行动起来,共同对抗艾滋病。

2、在中午和晚上的节目中安排做预防艾滋病的专题栏目。

3、在我们日常节目流程中,添加了生活小常识栏目,为同学们送去健康知识。

五、活动时间:

十二月四日(各校区的具体时间由各校区而定)。

六、具体安排:

主办单位:团委。

协办单位:大学生通讯社。

活动时间:20__年12月。

活动地点:学校生活区。

活动宣传:海报、广播。

七、活动指导和策划:

指导老师:院团委书记。

总策划:

策划组长:

八、活动具体要求:

1、工作人员必须佩带工作证。

2、工作人员认真做好分配的工作,不许在现场大闹。

3、工作人员提前到场,准备好活动场地的安排。

4、活动结束后全体人员要做好现场的清理工作。

5、活动现场在院治保会的协作下维持好现场秩序。

大学撕名牌活动策划书

xx。

××大学校团委。

【】20___年__月__日。

小学生会全体成员。

30人,10人一组,共分3组。

由博主在微博发布活动公告,择优筛选。

1、增强部门成员之间的交流,结识更多的朋友,激发年轻一代团队合作能力。

2、放松身心,让大家从书里解放出来,呼吸新鲜空气。

3、提高学生会的团队凝聚力。

1、学生会办公室与宣传部人员8:30到达活动现场,布置场地。

2、9:30参赛人员陆续到场。

3、10:00活动开始。

(1)进行人员分组(10人一组共3组)。

(2)介绍游戏规则,活动分组进行(先后顺序由抽签决定)。

游戏一:三环障碍赛,计时赛。

所需道具:毽子1个(备用1条),板凳4条,气球每组4个共12个。

a、踢毽子接力。人数:6人(组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏,六人围成一圈,一人将毽子踢给下一个人,要保证圈内六个人每个人都踢到一次,踢完6个闯关成功进行下一关)。

b、两人三足(前面两名队友到达终点,在终点等待的两名队友立即出发,两人三足跨过前面四个板凳回到起点。)。

c、用时最少的队取得胜利。

获胜队伍将获得【撕名牌游戏】两条命奖励。

【午餐】12:00。

【撕名牌游戏】13:30。

各自为营,自由结盟。所有中途战败的队员回到营地。战到最后的队员获胜。

6、【颁奖仪式】。

(1)获胜队员可以获得订份吧提供的300元储值卡一张。

(2)所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。

7、活动结束。

大学生撕名牌活动策划书

一、活动前言:如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的:为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容:

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定201。

5年x月底x月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具体活动流程及人员安排:

1、x月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

大学撕名牌活动策划

【赞助单位】。

【协办单位】。

××大学校团委。

【活动开展时间】5年11月24日。

【活动主要对象】。

小学生会全体成员。

【活动人数】30人,10人一组,共分3组。

由博主在微博发布活动公告,择优筛选。

【活动目的及意义】。

1、增强部门成员之间的交流,结识更多的朋友,激发年轻一代团队合作能力。

2、放松身心,让大家从书里解放出来,呼吸新鲜空气。

3、提高学生会的团队凝聚力。

【活动开展】。

1、学生会办公室与宣传部人员8:30到达活动现场,布置场地。

2、9:30参赛人员陆续到场。

3、10:00活动开始。

(1)进行人员分组(10人一组共3组)。

(2)介绍游戏规则,活动分组进行(先后顺序由抽签决定)。

【活动开始】。

游戏一:三环障碍赛,计时赛。

所需道具:毽子1个(备用1条),板凳4条,气球每组4个共12个。

a、踢毽子接力。人数:6人(组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏,六人围成一圈,一人将毽子踢给下一个人,要保证圈内六个人每个人都踢到一次,踢完6个闯关成功进行下一关)。

b、瞎子背瘸子。人数:2人(男生背女生,男生当“瞎子”,用纱布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,为“瞎子”引路,s路线绕过前方四个板凳,并将绑在每个板凳腿上的气球踩破,直至到达终点进入下一环节)。

c、两人三足(前面两名队友到达终点,在终点等待的两名队友立即出发,两人三足跨过前面四个板凳回到起点。)。

d、用时最少的队取得胜利。

获胜队伍将获得【撕游戏】两条命奖励。

【午餐】12:00。

【撕游戏】13:30。

各自为营,自由结盟。所有中途战败的队员回到营地。战到最后的队员获胜。

6、【颁奖仪式】。

(1)获胜队员可以获得订份吧提供的300元储值卡一张。

(2)所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。

7、活动结束。

撕名牌活动策划书

2、体验对抗与合作,在游戏的人际互动中增进同学友谊。

学校足球场

可贴在后背的名牌若干(学生事先可创意性设计自己的名牌)

40分钟

各班同学手拉手围成一个圆圈作为本班的游戏场地。25人手拉手即可围成一个直径10米的大圆。

1、一对一基本模式:两人对战,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,不能以伤害对方,不能故意击打或扭曲对方肢体,最终把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者。在撕的过程中要保持友谊第一比赛第二的心态,因为近身搏斗容易发生安全事故,对战时应要有裁判或同伴在旁边看护。

2、多人大乱斗模式:两组成员对战,每组成员人数、实力都尽量均等(比如从性别、身高、体力等方面进行考虑),每组人数在5人以上时应统一服装以便确认。对战开始,同组队员团结合作,设法撕掉对方的名牌,如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(立刻失去战斗能力并离开游戏场地),撕掉别人名牌的成员可继续协助队友,多对一撕名牌,这样一旦有人被撕掉之后游戏就很容易向一方倾斜。最终剩余成员较多的队伍获胜。

3、多人晋级模式:两组对战,在上述模式的基础上,为了让游戏保持平衡性,做出以下规定:同队两人不能同时与对方的一人有身体接触(包括撕名牌),否则同队的`两人被淘汰;开始所有人都是普通战士,撕掉对手名牌的成员得到晋级;同级别战士之间胜利者升级(一级战士、二级战士、三级战士),不同级别一级战士要把收获的名牌握在自己右手,二级战士要把第二张名牌握在左手,三级战士荣誉退场;不同级别之间撕掉名牌后两人同时被淘汰。最终剩余成员较多的队伍获胜。

4、vip保卫模式:每组有一名vip人物,撕掉对方小组vip人物的名牌即为胜利。小组的任务是在保护己方vip人物名牌不被撕掉的前提下,设法撕掉对方vip人物的名牌。

5、牵手模式:两人一组,在整个游戏过程中必须保持手拉手,若两人手分开则被淘汰。三人以上也可以使用牵手模式游戏,牵手断开处人数少的一部分被淘汰。

6、背人模式:两人一组,比赛时一人要背着另外一人,只有被背的人有名牌,相互撕名牌;背人者会比较累,需要定期休息。

1、撕名牌的过程中注意安全,不得进行任何人身攻击;

2、各班级划定活动区域,超出活动区域也算被淘汰。

3、暂时不参加比赛的同学手拉手围成一个圆圈作为游戏的场地,并为同学加油助威!(有时候观看别人比自己参与更有乐趣和意义。)

4、多人游戏的有效开展需要有一定的游戏协助人员,游戏的模式越复杂,需要甘心做幕后的人员就要越多。

1、类似战斗的游戏方式,不仅让学生得到充分的体力锻炼,体验紧张刺激的情绪,而且和平地宣泄了人们内心潜在的攻击欲望,是一种良好的情绪宣泄方式。

2、正面对战时将手伸到对方的背后,类似于拥抱的动作,隐含着亲密与友好的关系。

3、游戏的输赢只是为了激励大家更加投入地参与游戏,输赢的结果并不重要,重要的是学生在此过程中收获的放松与快乐。

4、多人模式中,大家斗智斗勇,体验团队合作的乐趣。同时,那些为了组织班级同学游戏而甘心做幕后工作的同学,我们应该感谢他们。

撕名牌活动策划书

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仿。

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

1、5月份进行活动宣传。(朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

略。

撕名牌活动策划书字

1、活动准备:

所有工作人员都需明确规则,工作人员之间必须保持联系。(可建临时讨论组)。

2、活动内容:

3、竞技规则:

5人一队,一共4组(由所到人数再定),队伍产生方式:随机抽签,队伍产生后自己想好队名。

第一轮挑战:

每组都参与,并计时,在后面的撕名牌挑战中完成最快的队伍,有奖励机制。(此轮计时,并且要完成任务一才可以进行任务二)。

任务一:

喝可乐,10秒喝3杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐;(每队1人)。

任务二:

送水工,用嘴叼着装有水的一次性塑料杯,跑向另一地点、另一个队员用嘴来接,并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于1分钟。队员重新开始;(每队2人)。

任务三:

调调达人,做5个深蹲同时将“我爱院自律”逐字加重音读出,读错重做;(每队1人)。

终极任务:

每个人捏爆一个气球后,第一轮计时结束;(每队1人)。

惩罚:

指压板跳绳10个(不能太慢)。

第二轮挑战:

每个队伍派出一个人进行撕名牌的挑战(在第一轮时间少的队伍,有一个特权,可以有两人参与撕名牌,但附加人员必须由对方指定,可以放弃机会),胜利的队伍进入下一轮,失败的队伍则out。

第三轮挑战:

(分时攻击撕名牌)第二轮胜利的两队全队参加。剪刀石头布决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一队开始攻击。(淘汰人数最多的那队胜出)。

大可乐1瓶。

一次性塑料杯1袋。

气球2袋。

打气筒1个。

大水杯1个。

跳绳1根。

指压板4块。

名牌马甲20个。

任务卡10张。

计时器1个。

胜利队伍奖励玩偶5个。

校园撕名牌活动策划书,学校撕名牌活动策划书,校园撕名牌活动策划方案

1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

2;由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

3;由组织部一个成员负责当天考勤()。

4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

(二)中期活动具体流程及规则。

本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌;为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。

1:跳长绳。

要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数。

注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)。

2:倒跑接力赛。

参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。

注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)。

3;吞水传音。

一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。

注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)。

4:撕名牌。

八个部门分为ab两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

后期安排。

1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。

2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。

3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。

4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。

5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

注意事项;。

1;所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

2;应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

4;各部门应保障人数参与,避免冷场。

5;确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

班级撕名牌活动策划,班级撕名牌活动策划书,撕名牌活动策划书

1、5月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

校园撕名牌活动策划书,学校撕名牌活动策划书,校园撕名牌活动策划方案

1、比赛主办:心思安康协会。

2、比赛口号:起跑吧,青春!

3、比赛时间、地点:暂定2015年6月底1月初;操场、第二教学楼。

4、比赛对象:全院先生。

5、比赛类型:心思休闲竞技团队游戏。

6、比赛方式:

(1)、闯关环节:先生可以明星身份参与(提高参与度),闯关环节为心思知识问答、心思小测试等。

(2)、竞赛环节:普通分为两组或许三组(也可以是团体赛),这里以两组为例,每团体后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战末尾,双方可以采用运动战或许正面对战,就是在不损伤对方的状况下把对方后背上的名牌撕上去即为成功者,比如a队两团体把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!假设途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、详细比赛流程及人员布置:

1、5月份停止比赛宣传。(xx担任)。

2、在比赛末尾的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中停止张贴通知。(xx担任)。

3、提早向学校央求第二教学楼。(xx担任)。

4、通知各部部长有关撕名牌比赛进程的详细事项,并请他们通知部员,相互转告。(xx担任)。

5、比赛当天提早半小时布置人员布置现场。(xx担任)。

6、人员签到,收取公益时间表。(xx担任)。

7、比赛前热身,发放道具,分配小组。(xx担任)。

8、推选出人员致收场词,说明本次比赛的目的、内容及比赛的意义和竞赛的要求。(xx担任)。

9、维持比赛现场次第,停止比赛拍摄。(xx担任)。

10、比赛完毕后,各部门人员做好以下任务:

(1)筹划部:担任清算现场,回出任务用具。

(2)宣传部:担任教室电灯门窗的封锁。

(3)外联部:担任钥匙及道具的出借。

(4)组织部:维持好现场次第,确保每团体员平安分开。

撕名牌活动策划书

公(mei)主(nv)与骑(ye)士(shou)。

某大某专业3班全体成员(实到39人)。

周六上午9:00-1:30。

图中红框内(不包括宿舍楼内部)。

1.人物设定。

一名女生四名男生一组,总共是七组。女生为公主,男生为骑士。剩下的两个人为待开化野蛮人(野蛮人身上拥有强大的神秘力量)。骑士的职责即为保护自己的公主,男生名牌被撕自己out,女生名牌被撕全队out。

2.分组形式。

先由男生自由选择自己想保护的女生,若某一组男生超出五人,则权利反转由女生选出五人作为自己的骑士。未被选中的人再重新选择。一组人员在微信里面对面建群以方便通知和交换情报,并交换手机号以备后面的需要。

3.趣味玩法之开化野蛮人。

如何开化野蛮人:野蛮人分散在不同的位置,队员们首先需要发现野蛮人的位置后并说出咒语“你的猎物来了。”方可与野蛮人进行游戏,(同一个队伍只能有两个人同时发现野蛮人并同时说出咒语才能与野蛮人进行游戏,否则,野蛮人则会进入狂暴状态(可以撕任何人且处于无敌状态,但是不能离开特定的区域,持续10分钟)。与野蛮人游戏输了要等10分钟后才能继续与同一个野蛮人游戏。若与野蛮人游戏并取胜,即为成功开化野蛮人,(成功开化野蛮人的队伍的公主生命加一,野蛮人成为骑士,野蛮人只能协助队友,不能撕名牌,开化后的野蛮人会被赋予另一种神秘力量,每个野蛮人的力量都不相同,但只能用一次)。

游戏开始45分钟后,若还有野蛮人没被开化,则野蛮人进入永久的狂暴状态,同时可以自由活动。永久狂暴状态的野蛮人也可以被开化,这时需要去制定的地点获取净化水晶,只要将净化水晶施加在野蛮人身上,也可以开化野蛮人。净化水晶只能用一次。净化水晶的数量有限,一支队伍只能有一个人前往制定地点获取水晶。

4.趣味玩法之限时复活。

为提高大家的游戏体验,在前十分钟(以找到公主时的时间为准)被撕掉名牌的男生(若为公主在前十分钟淘汰,则无复活机会直接全队out)可以找到撕掉自己的人对应的公主进行黑白配游戏,公主不得拒绝(但公主需要确认是否在游戏开始十分钟之内),若三次机会胜利一次即可拿回名牌复活继续游戏,由该公主向班群公示某某某复活(复活后必须立马离开,严禁此时偷袭公主,也严禁骑士此时偷袭复活之人)。复活机会仅有一次,即你在游戏开始十分钟之内被撕掉名牌两次,则不可再继续复活。

5.获胜条件。

将其他队伍全部淘汰的同时拥有一名野蛮人,拥有两名野蛮人以上的队伍即使最后存活也无法取胜。

若野蛮人在狂暴状态时将所有的队伍淘汰,则野蛮人取胜。

1、由于我们没有广播公示淘汰情况所以请随身携带手机,并将手机铃声调至最大,在公主被淘汰而还有自己的骑士没有被淘汰的情况,公主需要拨打骑士的手机(请注意是拨打电话,不要发微信或qq),确保通知到他已被淘汰的情况,骑士必须撕下自己名牌,若此时骑士正在与别人撕名牌必须马上停止动作。除开以上情形,其他消息通知都请在班群或者你们的'小群里面进行,不要随意拨打电话。

2、在你撕掉别人名牌以后必须拿走他的名牌以防他自己贴回去(尤其在游戏开始前十分钟内撕掉的一定要拿走并上交给你的公主如果他成功复活则将名牌归还给他),并。及时在微信班群里发出消息(可语音可打字):某某某out(最好配上他的名牌图片增加真实性),严禁乱发消息严禁乱发消息严禁乱发消息。

3、被淘汰的人可以观战(但在遇见未被淘汰的人时必须立刻转身向别人表明身份),但不能再参与游戏,在out以后可以帮忙通知(如某某某被某某某撕掉了,),但不能传输情报(如某某某现在在哪里),也绝不可以动手帮忙。

4、活到最后的一位公主与她的所有骑士都会得到精美小礼物,若最后时刻还有骑士守护在公主身边则骑士可提出一个愿望让公主完成(如让她给你唱首歌或者买饮料,不能过分!),公主不得拒绝。

5、最后我们将评选出一位mvp(不能是野蛮人),即全场撕掉人数最多的人(即使撕掉的人后来又复活也算作其中),如有多人战绩相同则以存活的时长作为标准,撕得最多活得最久的人将得到神秘大礼一份。

6、游戏开始之前:公主要与工作人员建群,必要时向工作人员传达消息:开化野蛮人,将公主名牌撕下,发消息请附图。

7、与野蛮人玩游戏时队员处于无敌状态。

最后说两句,游戏虽然刺激,还是希望同学们注意动作,别像这样......

撕名牌活动策划

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仿。

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定2016年*月底*月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

1、5月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

2016年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表。

活动名称。

经费预算。

预算物品。

《撕名牌》活动。

总计:无。

奖品。

奖品。

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