报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
审计报告英语篇一
[20 ] 号
(委托人名称)：
我们审计了后附的abc股份有限公司(以下简称abc公司)破产清算组接管xx公司至裁定破产公告日(xx年x月x日)止的财务报表，包括20xx年12月31日的资产负债表，20xx年度的利润表和现金流量表。
按照企业会计准则和《会计制度》的规定编制财务报表是abc公司管理层的责任。这种责任包括：(1)设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制，以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;(2)选择和运用恰当的会计政策;(3)作出事理的会计估计。
我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范，计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。
审计工作涉及实施审计程序，以获取有关财务报表金额和披露的审计证据，选择的审计程序取决于注册会计师的判断，包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时，我们考虑与财务报表编制相关的内部控制，以设计恰当的审计程序，但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性，以及评价财务报表的总体列报。
我们相信，我们获取的审计证据是充分、适当的，为发表审计意见提供了基础。abc公司自法院裁定破产公告日起由原先的持续经营基础现按清算基础编制会计报表，现已审计完毕，情况报告如下：
企业类型(国有独资、国有资产控股、股份有限公司、有限责任公司等，成立年月、工商登记注册号，主要投资者、注册资本、实收资本、法定代表人、企业规模(包括职工人数，子分公司情况，占地面积等)。由地经营管理不善造成严重亏损，不能清偿到期债务，截止xx年x月x日，企业帐面资产总额xx万元，负债总额xx万元，资不抵债金额xx万元。
xx人民法院根据债人人xx公司的破产申请，已于xx年x月x日(x)经破产字第x号《民事裁定书》裁定宣告破产。
(一)涉及税收的调整事项;
(二)损益类调整的事项;
(三)不涉及损益的重分类事项;
(四)其他需要调整的事项。
(上述调整事项应逐一列出内容、原因、金额和调整分录)。
经审计，xx公司对裁定破产日移交清算组接管的资产总额x元，负债总额x元，资不抵债金额为x元(其中：累计亏损为x元)，资产负债率为x%。
资产、负债的构成情况如下：
(一)资产总额的构成情况
按照审计移交资产逐科目说明。
(二)负债总额的构成情况
按照审计移交负债逐科目说明。
我们认为，会计报表按照企业会计准则和《xx企业会计制度》的规定编制，在所有重大方面反映了xx公司xx年x月x日的资产、负债、清算净损益情况，xx年x月x日至x月x日的清算财产变动情况和清算损益情况。
会计师事务所有限公司
中国注册会计师
中国注册会计师
年 月 日
审计报告英语篇二
一贯性的例外事项
重大不确定事项
强调某一事项
涉及其它注册会计师的工作
带说明段的无保留意见的审计报告
此外，正如会计报表附注20所述，贵公司存货的计价方法由先进先出法改为后进先出法，影响本年度利润增加200万元，流动资产增加200万元。
审计报告英语篇三
中普审计实训报告是中普会计师事务所为了增强实践能力，提升专业水平而举行的一项重要活动。该活动是针对实习生和员工举办，旨在为其提供一个实际操作的平台，加深对审计理论知识的理解和掌握。本文将分享笔者在参与此次活动后的心得体会。
第二段：对审计活动的感悟
在做实训报告的过程中，审计师需要通过多种审计技术与方法来进行审计工作，如：对公司的财务报表进行分析、对资产负债表、利润表以及现金流量表进行审核，并不断更新和完善审计程序。此外，还需要运用领域知识和专业判断分析公司财务状况，提出合理的意见，对公司的财务风险提出建设性的解决方案。因此，通过此次实训，我深刻意识到审计工作的重要性和复杂性。
第三段：挑战与收获
在实训报告的过程中，也遇到了一些挑战。例如，对于初步判断应用、掌握原有的审计程序可能不够全面、深入等问题，但是改过这些问题，不断学习进步和克服困难，贯彻和落实审计准则和技术，最终获得了实际经验，感受到了审计工作的实质，更加深入了解了公司的内部运作，明确了企业价值和企业发展。
第四段：学习与应用
实践是检验真理的唯一标准，在这个过程中，我学到了很多和读书时学习不到的理论知识。通过在实践中的学习，我也更加深入地理解了审计过程和审计程序，使我更加敏锐和有确定性地预测和控制风险，为企业提供更优质、高效和规范的审计服务。
第五段：总结
中普审计实训报告是一项非常有价值的活动，该项目本身就是针对实践，更好地了解和应对审计过程。在这个过程中，不仅加深了自己的理论知识，还提高了实践操作和解决问题的能力，同时也能够加深对企业发展的了解，为能够更符合企业客户的需求，提供更为专业和优良的服务，为企业客户在商业和财务方面提供更为完整和优良的服务。
审计报告英语篇四
省审计局：
根据局第××次会议决定，我们于20×9年7月1～15日对我省××外贸公司与香港××公司合营办厂引进设备情况进行了审计，现将审计结果报告如下：
(一)基本情况
××外贸公司是我省具有进出口业务权的地方工贸企业。该公司现有职工436人，设八个科室，一个直属五金加工厂。该公司1983年被批准自营出口业务，主要出口小五金产品。几年来，经过广大职工的努力，出口业务有了一定的发展，1985年出口销售额达736万元，出口创汇145万美元，均比1983年翻了两番。但是，由于该公司主要出口货源基地直属五金加工厂的设备陈旧，因而继续扩大出口业务，增加创汇的能力受到了限制。
20×9年初，经有关人员提供线索，该公司决定与香港××公司组成合营企业，合作生产经营机丝螺钉。20×9年3月，双方签订合营合同，其基本条款规定：合作期四年，引进国际上先进的机丝螺钉生产工艺，由我方以租赁方式提供厂房1300平方米，负责招聘生产技术人员和工人。香港××公司提供国际上80年代出产的螺钉流水线全套设备共78台，并负责提供主要原材料和产品的外销。双方总投资115万美元，其中机器设备总金额94.96万美元。按投资比例，我方承担六成，产品外销60%，内销40%，注册资本64万美元，年提折旧25%。四年后设备归我方。
(二)存在的问题
经审计上述合作项目，从洽谈到成交，反映出的问题不少，主要表现在：
1.项目建议书和可行性研究报告陈述的情况不真实。
第一，申请理由缺乏事实根据。建议书说，国产生产机丝螺钉的设备工艺差、效率低，不能适应市场对机丝螺钉的需求。经查明，我国制造的生产机丝螺钉设备各项技术指标均已达到世界标准，且有供应，完全不需要引进。
第二，轻信对方谎言，香港××公司实际上是一家五金商店，规模不大，注册资本仅10万元港币，且从未搞过机丝螺钉的生产经营，其对我方投资的设备，是从一家行将倒闭的螺钉工厂低价买来的二手货。××外贸公司对其未作任何调查研究，仅凭对方自叙，就在建议书中轻率肯定对方生产经营机丝螺钉的经验丰富，销售网点、资金来源可靠及设备先进，是一种不负责任的渎职行为。
第三，可行性报告的资料来源不可靠，分析粗糙。“报告”的资料来源不是建立在实际调查研究的基础上，而是借用其他单位的可行性报告为蓝本依样画葫芦杜撰的“报告”，未对香港合营方的资产信誉情况加以说明，对经济效益的分析也是建立在假定引进设备是国际80年代先进产品，年产量能达到4亿只的基础上测标的，缺乏真实性。
2.引进设备与合同条款及所附设备清单不符。
3.赴港考查设备小组不负责任，留下隐患。
为了掌握和了解香港××公司投资设备的情况，经有关部门建议，××外贸公司于20×9年5月，派出3人考查组，赴港对引进设备进行检查，在港期间考查未按预定要求，对所有引进的设备逐步逐台全面检查，仅对其中的8台设备做了表面观察，占全部引进的10%。在抽查中，既未核对出厂年号，也未进行单机鉴定，就断定该批设备有七八成新，大部分为90年代末20xx年初产品，特别是在不了解同类设备国内外市场价格的情况下，就轻信对方报价合理，并向国内写了调查报告，以致报告反映的设备性能、新旧程度、制造年份和价格水平与实际鉴定的情况差距较大。
4.各经办部门把关不严，官僚主义严重。
当××外贸公司上报项目建议书和可行性研究报告时，其主管部门对“建议书”和“报告”内容未作任何调查核实，就批转同意立项，并呈文合营办厂批准机构，建议纳入1986年本省技术改造和引进设备的项目内，其他有关部门亦采取文转文的审批形式，逐级批转，为××外贸公司盲目与香港××公司合资经营机丝螺钉引进设备开了方便之门。
(三)处理意见
1.鉴于引进设备正处安装阶段，尚未运转生产，建议抓紧安装工作，安装完毕，立即组织试车生产，掌握设备的实际完好率和生产效率，重新测标经营效益，以便掌握第一手资料与香港××公司进行交涉。
2.香港合作方有意以落后的技术和设备进行欺骗，其行为违反了《中外合资经营企业法》第五条的规定责成××外贸公司立即向香港××公司提出索赔要求，要其赔偿我方由此而造成的一切损失。
3.鉴于合同主要条款与事实不符，建议合营主管部门立即通知××外贸公司，暂停执行合同，待清查完毕后，再予考虑是否继续履行合同条款。
4.建议中国银行××分析，暂停执行信用证项下承付贷款的契约，以减少国家利润受到进一步损害。
5.建议合营主管部门组成一个专门小组，对合营事项进行一次全部清查，对责任者根据事实后果给予必要的政纪处分和经济制裁，触犯刑律的要追究刑事责任。
×××公司审计组
××××年×月×日
审计报告英语篇五
中普审计实训是我大学生涯中一次非常有收获和意义的经历。通过长达一个月的实践，我深刻地认识到审计工作的重要性和复杂性。在这篇报告中，我将分享我在实训中的体验和心得，包括了解审计工作、团队合作、沟通技巧，以及自我提升的感受。
第二段：审计工作的了解
在实训中，我们首先了解了审计的概念和流程。比如，审计意味着确认和评估组织或公司的财务报表是否准确，是否符合相关法律和规定，以及其内部控制系统是否有效。此外，我们学习了审计工作的方法和技巧，例如样本抽查、资料分析和文件记录等。这些都为我们以后进入审计职业领域奠定了坚实的基础。
第三段：团队合作与沟通技巧
审计实践需要高度的团队协作和有效的沟通。在实践中，我们被分配到了不同的小组，每个小组需要协作完成一些审计任务。我发现，在团队工作中，每个人的角色和职责是不同的，相互间需要互相配合。我们需要制定合理计划、分配任务、处理冲突，以及及时沟通和反馈，来确保项目的顺利开展。
与此同时，有效的沟通也是团队成功的关键因素。在工作中，我们注意到表述问题和听取意见的复杂性，需要用简单明了的语言、耐心和尊重，来避免误解和冲突。在团队合作中，我经历了沟通的艰难和挫折，但通过不断的尝试并取得好成果，我和我的团队都带着成就感和满足感离开了这个实践平台。
第四段：自我提升
通过这个实践，我不仅了解了审计工作和如何与他人合作，同时更加深入了解了自己。实践中，我们需要探明我们的优势和劣势，以及如何最大化自己的优点并改善自己的不足。同时，我们也要学会如何自我管理，提高个人有效性和效率。这样的工作过程，有意识地提高了我的自我意识和自我反思的能力。
第五段：结语
在中普审计实践中，我们不仅学习了专业知识和技术，还实际了解了审计管理和监督的内部机制，同时帮助了自己发展成为更加专业、敏捷和自信的人。这个实践是我大学生涯中一个非常有价值和丰富的部分，也希望在未来的职业生涯中，能将其中所学应用到实际工作中，取得更多好的成果。
审计报告英语篇六
作为一名会计专业的本科生，在大学的学习生涯中，我们必须学习和掌握审计实验课程。此课程旨在让我们全面了解和掌握审计的理论知识和实际技能，提高我们的职业素养，为以后的工作奠定坚实的基础。在此课程的学习中，我的收获颇丰，深感良好的实验实训氛围和严谨的课程体系给我留下了深刻的印象。
二、 课程实践收获
通过课程的实验实训模式，我在实际操作中充分领悟到了审计的实际操作过程，了解了审核人员的重要角色和责任，同时也使我感受到了财务报表审核的繁琐和复杂性。在此实践中，我学习到了财务报表的编制及审核程序、财务报表分析法和内部控制的审计，加深了对财务报表的理解和研究能力，培养了良好的审计素养和警觉性。实践课程的收获，让我感到审计学科的面貌更加清晰。
三、 课程难点解析
在学习审计实验课程的过程中，我遇到了一些难点问题，如内部控制流程和审核程序的确立、审计风险评估和财务报表分析方法的运用等。针对这些难点问题，教师们开展了一系列的引导和导向，使我逐渐克服了这些难点，对理论和实践相结合的审计知识系统有了更为深刻的理解。
四、 课程体验感悟
在实验课程结束的时候，我深深感受到了这门学科的魅力。这门学科以其严密的体系和精湛的实践技能，为我们提供了一条深入财务领域的畅捷大道，让我们得以走近企业管理者和投资者，在他们的繁琐与琐碎的财务数据之中，透过审核的镜头看到其发展的真相。此课程体验的感悟，让我深刻领会到了审计这门学科的重要性和不可替代性。
五、 总结
总之，作为一门将理论与实践结合的学科，审计实验课程给我留下的最大印象是其严谨性和实用性。通过对财务报表的审核实践，我掌握了正确的审核方法和技巧，增强了自身的职业素养和审计注意力，思考问题更全面，更灵活，提高了我在未来工作中的实践能力和竞争力，这对我的职业发展有很大的帮助和促进作用。
审计报告英语篇七
审计实训课程是一门重要的会计学课程，主要通过模拟企业财务实际工作来提高学生的实际操作能力，同时也能够增进学生对会计核算及财务管理等方面的理解。本人在参加审计实训课程后，不仅充分理解了会计核算的基本过程，同时也学到了实际操作技巧，感受到了作为一名会计师应该持有的职业态度。
第二段: 学习过程中的收获
审计实训课程是通过老师教授相应会计基础知识，再模拟企业财务实际操作来提高学生的实际操作能力。在整个学习过程中，最大的收获莫过于理论知识与实际操作的结合。通过模拟企业的会计核算、财务报表编制和审计流程，让我对企业财务管理的流程和相关法律法规有了更加深入的了解。同时，也让我逐渐从理论延伸到了实践，培养了我在实际工作中灵活处理问题的能力。
第三段: 掌握实际操作技巧
在审计实训课程中，学生通过进行模拟会计核算、编制财务报表、进行财务审计等实际操作过程，可以将先前所学知识付诸实践，进一步加深对专业知识的理解。同时，学生也会通过实际操作深刻体会到知识点的重要性，加深了对知识点的记忆和理解。
第四段: 培养良好的职业态度
审计实训课程还通过教授学生关于审计师应该持有的职业道德和职业态度进行教育，让学生认识到审计的重要性及对公众利益的责任。这种教育不仅让学生在专业素养上得到提高，更提升了学生自我价值观念和职业责任感。此外，课程还鼓励学生多问多思考，学会给出正确的解决方案。
第五段: 结束语
通过这次审计实训课程，我深刻认识到了自身在会计核算、财务管理等方面存在的不足之处，并在老师的指导下逐渐提高自己的能力。通过模拟企业财务实际工作，我不仅掌握了实际操作技巧，也明确了作为一名会计师应该具备的职业态度。这次实践让我感受到了会计工作的真正魅力，在今后的工作中也将根据课程学习的知识和实践经验，进一步提高自己的职业技能。