人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
感恩教育活动倡议书篇一
亲爱的同学们：
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，邀约您与孩子一起加入感恩行动的队伍中来。
幼儿园开展为期一个月的感恩节活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，孩子们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
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20xx年x月xx日
感恩教育活动倡议书篇二
老师、同学们：
早上好!我是惠州一中初中部团总支书记曹湾湾。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;天使感恩上帝，因为上帝赐予它纯洁的心灵。感恩是一个人真实情感的流露，它可以拉近人与人之间的距离，可以让温暖的阳光洒遍世界的每一个角落。感恩更是人们表达对身边的人感谢之情的一种方式。拥有感恩，你才能学会如何去关心和爱护他人;学会感恩，你才能懂得何谓包容，何谓友善，才会用真心换取真情。可见，一颗感恩的心在我们的人生中起着多么至关重要的奠基作用。
本学期，学校决定于本学期3至15周开展感恩教育系列活动，而我们，作为一名一中的学生，乃至一名干部，应该用心去参与此次活动，用实际行动证明自己已经学会了感恩。每一位同学应该从以下几点做起：
一、真正树立起感恩精神。要想学会感恩，首先应该从感恩精神开始，但这必须是发自内心的。因为只有这样，你才会在意识中告诉自己我应该怎么做，继而付诸这样的行动。渐渐的，日积月累下来我们就会习惯了感恩，时刻铭记感恩。
二、珍惜他人为自己的付出。其实，身边的许多小事在我们眼中再平凡不过了，可是往往里面就蕴含着某些人对自己的辛勤付出。他们总是默默的关注着我们，在我们需要帮助时伸出温暖的双手。我们必须要记住他们，明白其中的情谊，珍惜自己所得到的一切关心与爱护。
三、用实际行动回报他人。所谓感恩，就是要大家用行动去回报他人。俗话说，滴水之恩当以涌泉相报，人受之于他人，就要报答于人，这也是作为一个合格的学生必须做到的。如果能坚持用自己的实际行动去回报恩人，不仅可以让受之者感到欣慰，也是培养我们人生素养的重要途径，是人生的必修课。
我们全体团员，尤其是团总支干部，将在此活动期间付出我们全部的努力，尽全力配合学校，让活动圆满完成，发挥团员的先进和榜样作用，并且从中获益，学会感恩的意义，把感恩与日常生活联系在一起，用感恩点亮生命之光。这也是本活动希望同学们可以学习到的。
同学们，让我们学会感恩，用知恩图报的心为身边的每一个人献上自己的一份情意;学会感恩，用温暖的双臂去环绕地球母亲厚实而又脆弱的身躯;学会感恩，用明亮的眼睛去发现他人给予你的关怀，用智慧的大脑去寻找自己力所能及的奉献，用勤劳的双手去描绘感恩缭绕的家园，让感恩永驻心间。在此，我谨代表全体团员呼吁同学们加入到我们的行列中来，用感恩的心看待一切，呈现出我们当代莘莘学子的风采!我的发言完毕，谢谢。
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20xx年x月xx日
感恩教育活动倡议书篇三
11月26日就是感恩节了，(11月的第四个星期四)在感恩节即将到来之际，特提出如下倡议:
1、感恩父母与家人，感谢他们的养育，他们给了我们生命，给了我们关爱，给了我们困难时的避风港。你的一句问候，一声感谢，一声祝福，就会让他们心满意足。
2、感恩学校，感恩老师，感谢学校为我们提供了优越的环境，感谢老师孜孜不倦地传授给我们知识，让我们在实践中成长，在探索中创新，让我们以金门路小学为骄傲，为自豪!等我们成了才，来回报我们的母校和恩师。
3、感恩同学，感恩朋友，成长中我们有过泪水与欢笑，让我们彼此面对，彼此珍惜，在这个特殊的日子里，一个拥抱，一句感谢的话，都会让我们的友情更真更浓!
4、感恩祖国，感恩社会，我们今天的幸福，都离不开我们伟大祖国的关怀，让我们祝福祖国，愿她更加繁荣富强!
我们需要感恩的还有很多很多，从今天开始到11月26日学校将组织各项感恩节活动，请同学们积极参与：
11月16日(周一)之前各班以“用爱心表达感恩，以行动履行责任”为主题，出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。
11月19日幸福一家，感受温情。思亲，不仅是对昨日悠长的想念，更是对未来美好的向往。1-2年级以“记忆中最幸福的事”为主题，开展实践体验活动，制作“幸福手册”。队员们以图文结合的方式记录各自家庭中最幸福的事。图可以是照片或手绘的画。活动成果以手册的方式呈现，a4大小，必须包含主题、封面、文字、图片等内容，每本内容不少于4张。每班上交2册，剩余作品增补到班级教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板报等，增添亲子氛围。
11月16日——11月20日感恩故事，述说恩情。鼓励一二年级队员课余时间了解古今中外关于孝的故事，并在班级内举行讲故事比赛。每个队员声情并茂讲一个感恩故事，内容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外国的孝敬感恩故事，也可以是身边发生的一些感恩小故事，时间不超过5分钟。同时在班级内选出1名“故事达人”参加校级的讲故事比赛，获奖优秀选手将陆续安排在周一升旗仪式上向全校进行展示(11日24日课间操进行比赛)。
最后，学校大队部对各项比赛中表现优异的队员进行嘉奖，评选一二三等奖若干。各中队把队员们在活动表现作为中队雅行银行积分的获取根据之一，并评选优秀队员为11月雅行小使者。11月27日进行报送，11月30日升旗仪式进行统一发奖。
在这个感恩的日子里，让我们用心感恩，体会生活的美好。希望大家从现在做起，从身边的'每一件小事做起，让我们的生活充满微笑，充满阳光。
感恩教育活动倡议书篇四
亲爱的同学们：
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。“滴水之恩当以涌泉相报”，为此江西新东方烹饪学院倡议在全校广泛开展感恩教育，让我们都来学会感恩，以行动感恩。
感恩，是中华民族的传统美德。感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
学会感恩，我们应该学会感激与同学朝夕相处的日子、感激同学对我们的帮助——感同学之恩；我们应该学会感激父母给我们生命、感激父母对我们的养育——感父母之恩；我们应该学会感激老师为我们导航、感激学校对我们的辛勤培育——感学校之恩；我们应该学会感激社会对我们的关爱、感激祖国对我们的呵护、感激大自然对我们的恩赐——感时代之恩。
学会感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事情做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，___学院倡议：
1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母、社会和国家。
2、提倡节俭。学生是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费、不乱花钱。
3、关心体贴父母，并试着主动理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话、常读感恩的书、勤做孝敬的事、积极宣传感恩的美德。
4、珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。
5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。
6、关注初会、关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。
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20xx年x月xx日
感恩教育活动倡议书篇五
11月26日就是感恩节了，(11月的第四个星期四)在感恩节即将到来之际，特提出如下倡议:
1、感恩父母与家人，感谢他们的养育，他们给了我们生命，给了我们关爱，给了我们困难时的避风港。你的一句问候，一声感谢，一声祝福，就会让他们心满意足。
2、感恩学校，感恩老师，感谢学校为我们提供了优越的环境，感谢老师孜孜不倦地传授给我们知识，让我们在实践中成长，在探索中创新，让我们以金门路小学为骄傲，为自豪!等我们成了才，来回报我们的母校和恩师。
3、感恩同学，感恩朋友，成长中我们有过泪水与欢笑，让我们彼此面对，彼此珍惜，在这个特殊的日子里，一个拥抱，一句感谢的话，都会让我们的友情更真更浓!
4、感恩祖国，感恩社会，我们今天的幸福，都离不开我们伟大祖国的关怀，让我们祝福祖国，愿她更加繁荣富强!
我们需要感恩的还有很多很多，从今天开始到11月26日学校将组织各项感恩节活动，请同学们积极参与：
11月16日(周一)之前各班以“用爱心表达感恩，以行动履行责任”为主题，出一期感恩教育专题板报，创设校园感恩氛围。
11月19日幸福一家，感受温情。思亲，不仅是对昨日悠长的想念，更是对未来美好的向往。1-2年级以“记忆中最幸福的事”为主题，开展实践体验活动，制作“幸福手册”。队员们以图文结合的方式记录各自家庭中最幸福的事。图可以是照片或手绘的画。活动成果以手册的方式呈现，a4大小，必须包含主题、封面、文字、图片等内容，每本内容不少于4张。每班上交2册，剩余作品增补到班级教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板报等，增添亲子氛围。
11月16日——11月20日感恩故事，述说恩情。鼓励一二年级队员课余时间了解古今中外关于孝的故事，并在班级内举行讲故事比赛。每个队员声情并茂讲一个感恩故事，内容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外国的孝敬感恩故事，也可以是身边发生的一些感恩小故事，时间不超过5分钟。同时在班级内选出1名“故事达人”参加校级的讲故事比赛，获奖优秀选手将陆续安排在周一升旗仪式上向全校进行展示(11日24日课间操进行比赛)。
最后，学校大队部对各项比赛中表现优异的队员进行嘉奖，评选一二三等奖若干。各中队把队员们在活动表现作为中队雅行银行积分的获取根据之一，并评选优秀队员为11月雅行小使者。11月27日进行报送，11月30日升旗仪式进行统一发奖。
在这个感恩的日子里，让我们用心感恩，体会生活的美好。希望大家从现在做起，从身边的每一件小事做起，让我们的生活充满微笑，充满阳光。
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