写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。
小学二年级读后感篇一
今天学了《触摸春天》,我深受启发。刚读了题目,让我对“触摸”一词有了疑问——春天是供我们欣赏的,怎么能用手触摸呢?它又不是东西……但是读完这篇课文才明白,文中的盲女孩——安静,是用双手、积极来体会春天的。
安静用手拢住了花蝴蝶,许久,她才慢慢张开手指,将它放走了。我想,在她放飞蝴蝶前,她一定在感受着什么,体会着什么。她体会着蝴蝶生命的.力量,感受着它柔美的身躯。在安静放飞蝴蝶的那一瞬间,她渴望飞翔、渴望获得自由,和那美丽的蝴蝶一样。安静是多么的善良啊!
通过课文,我了解到安静是一位热爱生命、热爱大自然的盲女孩儿。
小学二年级读后感篇二
今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。故事讲的是有一个农夫,他在田地里种了很多禾苗,每天他都去看禾苗长高了没有,一连几天,他发现禾苗都没有长高,心里很着急。农夫就想了一个办法,把禾苗一棵一棵从土里拔高一些,农夫回到家,高兴地对儿子说:“我今天帮助禾苗长高了一些,可真累啊!”儿子一听,居然有这样的'好事,连忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。
我读了这个故事,觉得做什么事情都要一步一步来,不能太着急。
小学二年级读后感篇三
前几天,老师教我们了一片课文,教《触摸春天》。主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶,放蝴蝶来感受春光的故事。告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。我感受到:固然安静天生就是盲童。但是,她却能通过手来感受春光。
文中讲到:“安静的`手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性捉住了。”
使我深有感慨。通过读《触摸春天》这篇文章,使我受益匪浅。使我懂得了:每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织出属于自己的多姿多彩的世界。
小学二年级读后感篇四
杨乐笔下的新西兰之旅充满了诗情画意,是一次创业之旅,更似一次心灵之旅。
新西兰——充满纯净与童话色彩,杨乐的笔触富有东方古典情调,和新西兰的纯净与人文风情一碰撞,竟然有了很多意外之喜,如此特别,让人难忘。
一场全新的出境旅行方式正在悄然兴起:一边创业,一边旅行。
从日薪几千元的海归白富美到新西兰路上的女汉子——重新上路,寻找另外一个自己,旅行不是生命的全部,但在生命有了豁口的`时候,旅行可以让生命在豁口中重新发芽。
租车自驾+民宿+骑马+美食+一人一汤温泉+葡萄园里偶遇“贾宝玉”=我的新西兰创业旅行。
还有近80幅新西兰高清美图。
小学二年级读后感篇五
哇!《父与子》真好看!幽默和蔼的父亲与活泼可爱的儿子之间发生了一个个有趣的故事。正因为他们父子俩有着鲜明的.个性,所以《父与子》里的每一个故事都那么吸引人。
《父与子》绘画手法简单明确,动感新颖。人人看了都说好!
我喜欢看《父与子》,你呢?
小学二年级读后感篇六
这几周我们学校开展了抄儿歌活动,我从中得到了很多知识。
我得到的`知识主要有:编中国结要有红色的线;小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯。吃饭时,不能偏食,什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律,要按时睡觉,按时起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老师,帮助同学。要讲究文明礼貌等。
儿歌看起来很容易,可是它里面有好多知识需要我们去发现,去探索。
儿歌读起来朗朗上口,也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们,让我们大家都认真读儿歌吧,它会使我们更聪明,更懂事理。在潜移默化之中,提高我们各方面的能力,它将使我们受益终生。
小学二年级读后感篇七
今天,我读了一本有趣的书&&《昆虫记》。它的作者是法布尔。
这本书主要介绍了蝉,大孔雀蝶,白蝎,松毛虫,天牛等昆虫的生活习性,捕食方法和一些有趣的生理现象。
如果白蝎被围在一圈火炭中,它便会用蝎针刺自己,最后以自愿死亡来结束这失常状态。当把这只丧生了的白蝎放在一摊凉沙土上,一小时后,它又变得生机勃勃。萤火虫看似温和,可爱,但它却是个凶残的猎手。我不禁赞叹:昆虫世界是多么奇妙啊!
给我留下最深印象的不是华贵的大孔雀蝶,而是不起眼的一种小虫——食尸虫。它们虽然以恶心的腐肉为食,它们却充当起大自然的清洁工,把尸体埋在地下,把腐臭化为乌有。
食尸虫让我想到马路边顶着严寒酷暑,辛勤工作的.清洁工。他们不怕脏,不怕累,把整洁的环境留给我们,我们每一个人都要为保护清新的地球作出自己的一份微薄的力量。
小学二年级读后感篇八
一天小蚂蚁去散步,捡到了一片白羽毛,小蚂蚁决定把这片羽毛毛送给它的主人,小蚂蚁找到了啄木鸟、白兔、野鸭、小金鱼、龟爷爷、青蛙、虾,这么多朋友帮忙,小蚂蚁历经千辛万苦,终于遇到了白天鹅,它把羽毛还给了白天鹅,它很开心自己做了一件很有意义的事。它喜欢天鹅常出现的地方,它决定在这里挖个洞,造个漂亮的`家,再让家人和它一起住在这里。
这个故事让我懂得:学习小蚂蚁乐于助人,千里送一鹅毛的优良品质。
小学二年级读后感篇九
在暑假的假期里,妈妈给我买了许多的课外阅读书。其中有一本是《丑小鸭》的.书我特别喜欢,故事的内容主要是描写丑小鸭因为自已长得好丑,所以大家都不喜欢它。丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑独自离开了自已的家,在森林里受尽了其它动物的欺负。但它后来还是通过了自已的努力飞了起来,变成了一只美丽可爱的白天鹅。
故事告诉了我成长的过程中难免遇到挫折和失败,只要像丑小鸭一样无论什么事都要靠自已的努力来完成、做什么事只要有信心就一定能做好。
我希望像丑小鸭一样在成长的过程中并不美丽,但是通过自已辛勤的努力最后也会变成一只美丽的白天鹅。
小学二年级读后感篇十
昨天,我读了半途而废的故事,讲的是古时候有个叫乐羊子的'人,出外求学学到一半觉得非常辛苦就回家了。他的妻子见他回来了,就把刚织好的布剪断了,说;‘如果你中途弃学了,那么前一段光阴不是白费了吗?’乐羊子听了,非常惭愧他重新回到老师那里下定决心一定要好好学习。几年后他终于学成了本事回家了。
这个故事让我明白了一个道理,不论做什么事情一定要坚持到底,有始有终,不能半途而废。