勤俭持家的学习心得(热门18篇)

时间:2023-11-05 23:43:19 作者:琴心月 勤俭持家的学习心得(热门18篇)

学习心得的撰写过程中,我可以主动思考并分析自己的学习问题。小编整理了一些学习心得的范文,供大家欣赏和借鉴,希望对大家的写作有所帮助。

沈氏家族勤俭持家心得体会

沈氏家族是中国历史上一个有名的家族,以勤俭持家著称。沈氏家族在中国历史上有着重要的地位,是中国封建社会的代表性家族之一。沈氏家族的勤俭持家,不仅成为家族文化的代表,也成为中国传统文化的重要组成部分。在现代社会,如何学习沈氏家族的勤俭持家精神是一场永远不会过时的课题。

沈氏家族源于沈班,是春秋战国时期的名将,沈班的勇武不屈,具有高度的政治意识和军事素养。后来,随着时间的推移,沈氏家族逐渐扩散到全国各地,形成了一大批兼具政治才能、文化素养和家风家教的家族宗亲。

沈氏家族的勤俭持家精神,是沈氏家族长期努力积累的结果。在中国的封建社会中,沈氏家族从小就灌输勤俭持家的家风,注重培养家族宗亲的素质和才干,强化其家族的凝聚力,提升其家族地位。沈氏家族人自己不愧,家中不埋怨,不嫌匮乏,舍己为人,把家风当成骨髓,一代传一代。被后人誉为“春江水暖鸭先知”的沈括,就是沈氏家族优良家风的代表。

1.以身作则。沈氏家族家风的功臣,大多是家族的长者、祖宗或家族的具有代表性的人物。他们不仅在言传身教上起到带头作用,而且在家庭成员之间,以自己的言谈举止、自己的行动为楷模,不断强化家族的凝聚力和家族的价值观。

2.注重家族的传统价值观。沈氏家族重视家族的传统价值观,将在家族中代代相传。沈氏家族家训云:“家业百年,积谷不过千锺;家道百世,存惟在祖宗积德。”这表明家族的财产并不是最重要的,而是家族的文化传承和家族的价值观。

3.注重家族的教育和培养。沈氏家族重视家族的教育和培养,熏陶家族成员的性格和思想。沈氏家族家训中注重了传承家族文化和家风家教,并强调了“长大在家,父母之教也”,“明德者,能以言行之,不明者只能以言,不足以行”,“高心人,家不患贫”等。这些家训,为家族宗亲的成长提供了指导和规范。

1.沈氏家族勤俭持家的家风,可以指导当代家庭的价值观和生活方式。如今,随着社会发展的不断变化,尽管家庭的形态和结构不断变化,但一些古老的家族文化和传统的家庭价值观仍然具有现实意义。

2.沈氏家族勤俭持家的家风,可以促进家庭成员的相互关心和帮助。在现实生活中,家庭成员之间总是存在各种情感和利益冲突。如果能在家庭生活中引进沈氏家族勤俭持家的家风,可以增强家庭成员之间的相互信任和关心,在一定程度上避免家庭冲突。

3.沈氏家族勤俭持家的家风,可以提高家庭成员的社会责任感。在现代社会中,家庭成员必须承担起社会责任,关注社会问题和社会利益。沈氏家族勤俭持家的家风,可以帮助家庭成员树立社会责任感,增强社会意识,做有责任感的公民。

五、结论。

沈氏家族勤俭持家的家风,是中国封建社会优良家族文化的代表之一。沈氏家族在追求家族凝聚力、重视家族传统价值观、注重家族教育和培养等方面,具有深刻的现代实际意义。当代家庭借鉴沈氏家族勤俭持家的家风,可以建设美满、和谐的家庭,同时,也有助于促进社会的发展和进步。

发扬勤俭持家精神心得体会

勤俭持家是中华民族的传统美德,也是一种节约的生活方式。勤俭持家不仅是对有限的资源进行合理利用,更是一种调节人生态度的方式。通过勤俭持家,我们可以培养持续进取的精神,提高自身的经济能力,并且传承优秀的家风。

首先,勤俭持家能够培养节约意识,并激发个人的创造力。勤俭节约的理念教导我们有意识地减少浪费并提高使用效率。在日常生活中,我们可以通过做到“三节”:节约用水、节约用电、节约用气,来实现合理利用资源和保护环境的目的。节约用水,可以通过及时修理漏水设施、减少浴缸使用等方式,减少浪费。节约用电,可以通过科学安排用电时间、购买节能型电器等方式,降低家庭能耗。节约用气,可以通过选择节能的热水器、厨房用具等方式,减少资源的浪费。通过这种勤俭持家的生活方式,我们能够培养自己的节约精神,从而在家庭生活中的一举一动都显露出对资源的尊重。

其次,勤俭持家能够提高自身的经济能力。一个勤俭持家的人,会从小事做起,学会理财,学会为家里节约开支。他们懂得买菜要实打实,要挑选性价比高的商品;他们知道适量购买,避免囤积过多;他们懂得修理物品,而不是选择随便扔掉换新的。他们懂得合理规划家庭开支,节省开支。他们往往有着丰厚的积蓄,有能力应对突发情况或者投资风险。通过勤俭持家,不仅能提高自己的经济能力,还能够传递给下一代一个正确的生活态度。

再次,勤俭持家能够建立良好的家风。家风是一个家庭的精神品质和价值追求的集中体现。一个勤俭持家的家庭,常常会有一些不拘小节、恬淡宁静的生活态度。家人互相体贴照顾,关注家庭财产的合理利用,共同追求节约和环保的生活方式。这种勤俭持家的家风传递着责任、奉献、团结、勤劳的价值观,使家庭成员更加珍惜现有的资源,培养爱家的意识和家人间的信任与团结。

最后,勤俭持家能够让我们更加感恩和珍惜生活。勤俭持家的人,在日常生活中常常会感受到物质的有限和资源的宝贵。他们会在节俭中体会到节约的幸福,让生活变得更加简单而充实。勤俭持家的人善于发现生活的美好,关注家庭和个人的成长与进步,能够珍惜现有的一切。而当我们拥有这样的感恩心态时,我们会更加懂得生活的真谛,体会到勤劳和节省的双重力量所带来的无穷动力。

综上所述,勤俭持家是一种稳定的生活方式,具有重要而深远的意义。只有我们能够发扬勤俭持家的精神,并将其内化为自己的生活方式,方能实现个人价值与家庭幸福的完美结合。通过勤俭持家,我们可以培养节约意识,提高创造力,提高经济能力,建立良好的家风,并更加感恩和珍惜生活。让我们一起从小事做起,从身边做起,践行勤俭持家的精神,共同创建美好的生活。

发扬勤俭持家精神心得体会

勤俭持家精神是中华民族的传统美德之一。它是中国古代传统文化的一个重要组成部分,是中华民族优良传统的体现。古人云:“家家都要勤俭持家,和合共担天下事。”在现代社会,发扬勤俭持家精神对于每个家庭来说都具有重要意义。下面,我将分享一些关于发扬勤俭持家精神的心得体会。

第二段:节约资源与保护环境。

发扬勤俭持家精神,首先要注重节约资源与保护环境。我们要养成随手关灯、节约用水用电等良好的习惯。尽量使用可再生能源,减少对非可再生资源的依赖。我们还可以购买环保产品,避免使用过度包装或者一次性使用品,从而减少对环境的污染。以我的家庭为例,我们每月会查看家庭用电和用水情况,从而及时发现并解决浪费问题。通过这些小小的节约行动,我们为保护地球贡献自己的一份力量。

第三段:精打细算与理性消费。

发扬勤俭持家精神还要注重精打细算与理性消费。这意味着在日常生活中,我们要从小事做起,把握好米、油、盐、酱等生活必需品的使用量,避免浪费。在购物时,我们要根据实际需要购买,不要盲目追求品牌和时尚。关注打折促销信息,进行价格比较,避免贪图便宜而购买劣质产品。同时,我们还要提高自己的理财意识,制定合理的消费预算,避免陷入不必要的消费浪费。通过这些精打细算与理性消费的方法,我们能够更好地利用有限的资源,促进家庭的经济持续发展。

第四段:勤俭从家开始。

发扬勤俭持家精神,从家庭生活中的点滴做起。我们要培养良好的家庭卫生习惯,保持整洁有序的家居环境。要养成勤俭节约的餐厨习惯,合理安排饭菜,避免浪费。家庭成员之间要互相尊重、互相关心,形成和谐温馨的家风。在孩子教育方面,我们要培养他们勤俭节约的意识,让他们从小学会爱惜资源、关注环境。通过家庭生活中的点滴努力,我们能够营造一个和谐、宜居的家庭环境,为家庭和社会做出贡献。

发扬勤俭持家精神不仅仅是为了自己和家庭,更是为了社会的发展和繁荣。勤俭持家能够培养自律、节约和创造力,提高社会资源的利用效率,促进社会的长期发展。勤俭持家还能够培养人们的优良品质,如诚信、勤奋、责任感等。在现实中,我们可以看到许多经济困难的时候,家庭通过勤俭持家精神,渡过了难关,走上了致富的道路。因此,发扬勤俭持家精神对于每个家庭都具有重要意义,也是为国家和社会做出贡献的一种方式。

总结:

发扬勤俭持家精神是中华民族优秀传统文化的体现,对于每个家庭来说都具有重要意义。通过节约资源与保护环境、精打细算与理性消费、家庭生活中的点滴努力,我们能够营造和谐宜居的家庭环境,为家庭和社会做出贡献。发扬勤俭持家精神不仅仅是为了自己和家庭,更是为了社会的发展和繁荣。勤俭持家能够提高社会资源的利用效率,培养人们的优良品质,为国家和社会做出贡献。让我们共同努力,发扬勤俭持家精神,在家庭中营造良好的风尚,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

勤俭持家的狼王心得体会

勤俭持家是我们中华民族的优良传统,也是从小家庭教育中就开始注重培养的品质。而作为一名狼王,我更是在生存环境的挑战中深刻体会到了勤俭持家的重要性。下面,我将结合我的一些经历,分享一些在野外求生过程中领悟到的勤俭持家的心得体会。

(二)珍惜资源,做到精益求精。

在野外生存中,自然资源的有限性会暴露无遗。因此,珍惜资源,节约使用是我一直以来的处世原则。例如,在寻找食物的过程中,我会尽可能挖掘食物的潜力,例如不浪费兽皮、骨头等可以拿来做工具,利用一切可能的部位来善用猎物。在搜寻水源时,我也会采集雨水、露水来充分利用自然资源。这样,在狼群求生过程中,我们才能做到精益求精,争取生存的机会。

(三)节俭养狼,加强团队协作。

作为狼群的领袖,我更明白一个团队的协作力量。而节俭养狼,就是要充分利用集体力量,合理运用自己独特的优势,提高大家的生存几率。比如,如果狩猎得手,我们通常会一起分享,有益于拓宽自己的经济来源。在狼王的领导下,我们也在生存、繁衍等各个方面形成了高效协同的机制,能够完美展现自己的优势。

(四)不断完善自我,注重个人修养。

在野外求生过程中,除了勤俭持家外,个人的素质提高显得尤为重要。例如,无论是体力还是智力方面,都需要根据自己的个人特长进行调整、完善。同时,相信自己的能力,不断与团队成员互动,以适应各种复杂的环境变化。这样才能在以后的困难环境中,展现自己的实力。

(五)总结。

勤俭持家并非是我们西方文化中所传承的单纯的良好品质,而是秉承着防止浪费,不断拓宽生存资源的生存智慧。作为狼群的领袖,我不仅要注重个人修养,也要时刻注重整体战斗力的提高。这些品质能够让我更好地引导队伍,适应不断变化的自然环境。在未来的成长过程中,我也将继续深入探索勤俭持家的精髓,为自己和狼群带来更好的生存发展。

勤俭持家的狼王心得体会

在乱世之中,一个成功的领袖要具备许多品质和能力,除了勇气、智慧和坚定,更是要有一颗勤俭持家的心。正如许多人所说,“宁拆一屋财,不破一家产”,这就是勤俭持家的真正含义。在我看来,狼王就是一个勤俭持家的榜样,他们不光在狼群中有崇高地位,更能够持续地繁衍后代和维持家族传承。从这方面来看,我们人也应该学习狼王一样的勤俭持家之道。

第二段:掌握节俭技能。

狼王和其它狼群成员一样,会在冬季囤积食物,以备达到最大延续时间。他们会选择最新鲜的食物,不过更多的时候,他们会学会适应并最大限度地去利用食物资源。在家庭和生活中,同样也要善于节约。我们不必追求奢华,但要以节俭为原则,减少浪费,提高家庭的经济实力。有时候,人们会因为贪心而破坏自己的生活,并因此瞬间富有,但通过认真持续努力,勤俭持家的人能够长治久安,永葆美好。

第三段:保证家庭安全。

狼王总是保持警觉,会时刻关注狼群成员之间的状况,在危急时刻提供面对危险的支持和指引。同样,保证家庭安全也十分重要。我们需要学会防范各种潜在危险,例如安装家庭安全装置、不要买不安全的食品等等。我们还需要对家人发生的疾病提前准备,如救急包或者医药保险等。通过这样的努力,才能够保证家庭的安全和长期稳定。

第四段:培养良好的防盗习惯。

就像狼王在狼群中及时通报危险情况一样,我们也应该学会拥有良好的防盗习惯。这样才能够尽最大努力避免可能的财产损失和经济损失。防盗也包括个人私密的资料和信息是很重要的,这样才能保护个人的隐私和重要信息不被窃取。我们随时注意保管个人重要信息,不随便泄露自己的个人信息,才能防止自己成为小偷的下一个目标。

第五段:总结。

勤俭持家需要我们保持清醒的头脑,学会节约和实用的生活习惯,以及始终保持警觉的好习惯,包括保证家庭的安全和寻找新的方法保护个人的物品和隐私。我们要在生活中学习狼王的诸多优点,成为一个更好的家庭领袖。只有不断学习和努力,才能够更好地保护自己的家庭,让它成为一个更加温馨和和谐的家园。

勤俭持家的狼王心得体会

勤俭持家是一个永恒的主题,尤其在当今社会,千百万家庭都十分看重家庭节俭和储蓄,以期改善家庭现状。其中也有不乏精明的经理人和父亲,他们将储蓄和节俭的理念发扬光大,成为了真正的“狼王”,这正是我们人类应当学习的,本文将通过分享狼王的心得体会来提供一些有用的参考。

第二段:勤奋并不意味着浪费。

勤俭持家的狼王最重要的理念之一就是勤奋,并不意味着浪费。狼王们喜欢保持家庭的干净和整洁,不会让任何一件物品撒手之间就满地乱扔。相反,他们按照自己的计划进行工作,尽可能节省时间和金钱,他们同时保证他们的工作真正有意义,而不会随意抛出一些不必要的物品。事实上,有了勤奋和谨慎,狼王家庭中的任何事情都能得到妥善安排。

第三段:勤俭持家是节电和节水之道的首要选择。

勤俭持家的狼王在节省光能和水上同样表现出色。例如,他们持续优化跑冰箱、洗衣和洗碗机的方式,让它们工作更加高效。此外,他们也活用太阳能电池板、太阳能热水器等清洁能源,让他们能够利用大自然的财富,同时减少对环境的影响。总之,勤俭持家狼王们已经在寻找并利用各种机会,来大大降低家庭的能源消耗和地球所承受的负担。

最后,别忘了在勤俭持家中,仔细地管理时间也是至关重要的。狼王们有对时间的高度敏感度,他们知道时间是最宝贵的资源之一,随时不断地为家庭安排安排和计划。他们充分利用时间来完成大量的任务,最终使家庭成为一个高效的单位。同时,他们也知道,时间不是无限的,它是我们必须妥善使用的资源。因此,在勤俭持家的家庭中,每个家庭成员都应该时刻紧记时间的价值和重要性。

第五段:结论。

总的来说,勤俭持家的狼王们,对家庭秩序,储蓄和稳定具有高度的敏感度。他们善于管理家庭和时间,并十分注重环保和资源储蓄的方面。相信有了这些总结和观点,你也能够在家中重拾初心,成为一个高效、品质和可持续的家庭管理者。终而言之,勤俭持家之道没有捷径可走,想要变形成一个“狼王“,每个家庭成员必须时刻用心为家庭的成功贡献他们的力量,这样才能创造出一个更加美好的未来。

读典悟廉勤俭持家心得体会

读典悟廉勤俭持家,是一项不可或缺的家庭管理艺术,而在当今物质极为丰富的时代,怎么样让自己在家庭生活中坚持勤俭持家,成为了我们需要思考和探讨的问题。下面,我想分享一些个人的心得体会,与大家共勉。

第二段:勤俭持家的重要性。

勤俭持家,是指以精力、智慧、耐心及节约的原则,管理好家庭的人际关系、物质流转和财务预算。这不仅能够让我们更好地掌握生活的主动权,做到节约有余,更能让我们学会尊重他人,尊重劳动,知恩图报。而且,勤俭持家的也是精神的一种体现,在这个社会里,勤俭持家的人无疑是更加令人敬佩的。

第三段:如何做到勤俭持家。

首先,我们应该知道如何科学预算和理财。精确记录每一笔开支,思考每笔花费是否有必要,对于不必须的消费要尽量避免,散发着浪费的味道,真的很让人烦心。要了解自己的收入和支出,坚持存款理财,拥有一笔后备金,不必担心生活中状况的突发,同时也不会被物质的浮躁所淹没。其次,我们需要掌握家庭物资的利用,将陈旧的衣物置换或剪裁,可以增妆潜力,也可节省开支,还可以使这些旧物成为新的想象空间。最后,我们需要通识历史、文化、道德及家教等方面内容,这有助于大家在日后快速、准确地做出适合自己家庭的决策。

第四段:勤俭持家的一些小细节。

节约用水,关掉不必要的电器,饮食均衡,减少不必要的外食等小细节都体现了勤俭持家的理念。家庭成员要循序渐进地一点点贯彻起来,不能一下子轻率的把这些变革实施.家庭成员应该共同沟通、商议,形成一种协同的氛围,共同理解其意义和价值,因为从芝加哥到北京墙纸一角,勤俭持家贯穿了所有的环节。

第五段:总结。

在如今社会和家庭中,勤俭持家成为了我们应当追求和实践的崇高品质。我们应该思考,做到勤俭持家的核心是什么,我们应该如何理财节约、利用自身能力创造更多的价值,从而更好地促进家庭协同共赢。总之,我们应该把典籍中的勤俭持家精神贯彻于生活中,用我们诚挚的努力去创造更好的生活,让家人幸福富足,成就一个美好家庭。

沈氏家族勤俭持家心得体会

沈氏家族是一款精神力量和财务管理的理念,通过勤俭持家的方式,有效避免了许多乱花钱的行为,让这个家族凝聚力更加强大,也为其他人们提供了一个示范。在这篇文章里,我将会从四个方面来探讨沈氏家族的勤俭持家心得体会。

第二段:勤俭节约。

勤俭持家,最基本的一点就是节约,即杜绝浪费。沈氏家族在“节约”方面做得非常好。他们不会过多储存物品,优先使用旧物件,然后再买即可。此外,他们还会根据实际用途,选择购买品质高、性价比更高的产品,并优化使用,让它的寿命更长,无需经常更换,这也是不浪费的最好证明。

第三段:低碳生活。

自然保护是这个时代,我们大家共同的职责。沈氏家族中所有的成员最为注重的便是低碳生活。不但力求在饮食、居住环境、生活方式、交通出行等多个方面尽量减少环境的污染和资源的浪费,而且也会让其它人知道“低碳”究竟是怎么做到的,并且鼓励更多人加入行列。低碳生活也是“勤俭持家”的一种表现。

第四段:养成好的习惯。

一个人的行为不仅影响了自己的生活,还会影响到周围的人和环境。沈氏家族鼓励和培养自己的成员,让他们养成好的习惯,比如分红节、闲置期、冬衣借用,派生出了“集体化交换”的方式,实现了自我提升和资金的收益:同时,也可使用以物换物的交换方式,并且将习惯带入他人身上,让他们也能从这种财务管理习惯中获益。

第五段:总结。

沈氏家族是一个能够用勤俭持家的方式,使得每个人都能实现自我提升和财务收益的家族。他们以发展自我、保护环境,为己任,最大限度的将丰裕的物质积存在自身,推广更好的家庭财务管理理念,使得这种精神在无数人之间广泛传承。忙碌的生活节奏,不一定意味着不能有所节约和管理,弘扬沈氏家族勤俭持家的精神,有助于我们自己的生活,更好的为我们的家庭,社会做出贡献。

学习心得

经过一个学期的数据库课程的学习,我们掌握了创建数据库以及对数据库的操作的基础知识。数据库这门课涉及到以前的知识不多,是一门从头学起的课程,即使基础不是很好,只要认真听讲、复习功课,还是一门比较容易掌握的课。

课堂上讲的知识比较理论化,如果不动手就无法将知识转化为技能,而动手去做能够让我们将学过的知识在实践中运用,找到知识漏洞,并且能学到更多关于实际操作的知识和技巧。并且培养了我们的自学能力。

第一次接触sql语言,虽然陌生,但是可以让我从头开始学,就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习sql语言的时候,并不是很难,基本上都是按照老师的步骤来做,还很有成就感。我们通过老师的一些ppt,我们可以巩固课内的知识,还可以学习内容相关的知识,更好地完成老师布置的作业。

二、access与excel的区别。

access--中小型数据库开发系统,内嵌vba编程语言,面向对象编程。

excel--数据表格处理系统,编程能力有限.

access是数据库管理软件,内含的是数据库(基本对象),一个数据库包含多张表主要用于开发系统,日常办公用起来不方便,他主要是做软件的后台的。

而excel只是一般的表格处理软件,主要用于一些日常的办公而已。

两都所用到的地方不一样.

access是一个数据库软件,一个access文件由存储特定结构化数据集的表集合组成。表中包含行(有时称作记录或元组)和列(有时称作特性)的集合。表中的每一列都设计为存储某种类型的信息(例如,日期、名称、美元金额或数字)。表上有几种控制(约束、规则、触发器、默认值和自定义用户数据类型)用于确保数据的有效性。表上可以有索引(与书中的索引非常相似),利用索引可以快速地找到行。可将声明引用完整性(dri)约束添加到表上,以确保不同表中相互关联的数据保持一致。

学习心得

进入高中后,很多人发觉数学越发地难,确实!所以就更需要正确的法,接下来,我会讲一下我的看法。

数学是严谨、清晰的一门学科,从尽量少的基本概念和原始命题(公理公设)出发,然后通过严格的逻辑推理,推出结论。只有清晰了解这门学科,才能学好。既然数学是这样运行地,那么我们最好就是顺着它的道路去学。例如,前段时间学的立体几何中,同样是从几个基本定义和公理1~4出发推出数条定理,而考试就是考我们对定理和公理的掌握程度,说简单点一条定理的推导过程与方法和如何用定理公理去证明结论。

有些人只背公式,忽略了背后的`思想方法,这是不行的;也有人是对此很模糊,也不能很好的掌握,所以在学过程中不用急着去做题或想通过做题去掌握,重要的是对定理、常见结论的掌握,最好是过自己独立思考而解决的。说到做题,做题作用在于对书面格式、书写步骤的培养,提高思维能力和见识更细更深的结论,这些都是在掌握基础之后才需要做的。

关于心态也是很重要的。不要抱着很难、又或是我都会的心态,保持积极探索、好奇的精神状态,是十分有益于学习的,而且兴趣也很重要,有无兴趣,产生的效果也极为不同,至于兴趣,只能取决以每个人自己。

考试与学习过程是不同的,考试有时间限制,所以就要求我们在尽量短的时间交出最完整、正确的解答,达到这个要求就需要构建完整的知识体系。也就是除了对每一点的掌握,还要清楚每一点之间的内在联系与逻辑关心。达到以上几点也就达到一个高中生的基本要求。

最后强调下最重要几个地方,一是自主去学,二是积极、好奇地去学,再是有方法地学。

学习心得

也许xx年对我们这群孩子很不平凡,因为从此我们摆脱了高考的压力,飞出了父母的羽翼,开始了我们的大学生活。在大学里我们自由,轻松,我们活的很自得。但在这种环境中我们也会对今后的路该怎么走而惆怅,对所学专业不甚了解,大有不知路在何方的迷茫。但在几个月的专业课程学习后,我的心境豁然开朗了,也许大一对我来说就是一个过渡的过程,我们现在的专业课不在是高考的那种应试了,大学我们需要的是一种质的提升,我们需要从江湖派华丽蜕变为学院风格。

谈到我大学的第一次专业课,应该是让我印象很是深刻。老师让我们默写自己擅长的素描,内容不限。我却在写生,老师就教育我们应该诚实,让我深深认识到学艺先做人呀。在接下来的素描学习中我深刻的认识到:素描它是一切造型艺术的之母。是绘画艺术的基础表现,也是美术基础教学中的一种手段和教学效果。同时,优秀的素描作品也应该是一种艺术永恒,它有着自己的思想、时代的脉搏和情感体验。素描可以使我更加热爱自然,了解自然,素描的学习对象就是自然中的物体。

在与自然面对面的观照中,我会发现这些平凡的物体充满了有机的运动和神奇的秩序。还有使它使我更加热爱生活。素描训练了我们的'大脑和眼睛,使我重新认识了生活的价值,你可以将身边普普通通的物品,通过你的手,变成一幅与他人不同的艺术作品。而且通过绘画这些普普通通的作品,我们可以对生活中的一些细节有了更好了解。

在学习素描这门课程时,我了解了透视这个概念,以前我是根本不知道,原来在画中一条路它会慢慢的变小变窄,我觉得这个真的很神奇,所以有一段时间,我的电脑桌面就是一张画,画中有一条路是主体,它向着远方慢慢的延伸,最后消失成一点。在生活中路明明是一平行的线,在画中怎么会这样呢,学习透视这个概念,我才知道为何会这样,同时我觉得绘画真是一门神奇的艺术。让我还了解到习作的优劣还取决于观察事物的深度和知识面的广度,取决于艺术修养和技术水平的高低。

因此,"画外功夫"要正确引导,多掌握一些课外知识,如:文学、美学、历史等方面的知识,使他们多了解不同素描流派产生和发展的过程,以及它们的主张和特点。这样能够使扩大知识面,开扩眼界,有助于提高绘画水平在基础未打好之时,对于那种专门追求风格、流派的做法,加以引导和纠正。要认识到:没有浑厚的基本功作基础,单纯地去追求某些风格、流派的做法是有害无益的。因为不仅要具备照着物象摹写的能力,更重要的是要培养自己的理解、记忆和想象能力。

这样,才能真正具备全面的造型能力。调整修改应本着整体的原则,反复分析研究,反复比较,理解形与神的关系。要用第一眼看到物象时那种新鲜强烈的感觉来检查画面效果,找出画面与物象之间的差距,检查物象与物象之间的组织结构、形体比例是否准确,质量、空间关系是否恰当,主次虚实是否有序。这些因素的调整,主要是想通过反复的校对和比较,能够更深入地研究对象和表现对象。这里所讲的“表现”是说:在素描训练时,应当要用对物象深入的形容和新的发现来不断地激起表现的愿望,激起类似创作的激情。

素描训练,不仅是描摹现象,而且是艺术地再现。所画的那部分不仅是物象的一部分,也是构成画面的有机组成部分。不仅要看这部分是否画对了,而且还要看它是否有表现力。要求表现就是要讲究线条,讲究黑、白、灰,讲究概括,讲究画面的构成和组织,要力求形神兼备,要像写文章那样讲究文采,像戏剧那样讲究韵味。要通过表现使素描基本功成一个半月的素描学习结束,通过这次素描的学习,我对素描从一无所知到深入了解而进一步深入的认识。

学习心得

20xx年4月22日,我参加了学院组织集体学习活动,聆听了姜大源教授就职业教育进行的主题讲学。通过该讲座学习,我认识到职业教育是我国教育的一个重要组成部分,是培养数以千万计的高技能型专门技术人才的根本途径,是我国高等教育进入大众化时期进一步巩固和发展的基础和保证。现在职业教育目标是以就业为导向,这是与普通教育的明显不同之处,但是在强调就业导向的时候,要关注两个问题,一个是社会需求,一个是个性需求。职业教育既然是一种教育,它就要为人的一生发展打基础,所以更要注重个性需求,即注重人本性的目标。因此职业教育不能被动地适应工作岗位和经济发展的需要,而应该是通过职业教育,使学生能够主动地去设计自己的职业发展。

的课程才有是有生命的,在姜教授展开50个左右的案例中,我们认识到各种类型的课程都可以运用基于开放性载体的工作过程系统化来开发,载体的选择符合了可迁移性、可替代性和可操作性这三个特点,教师就能开发出令自己为之兴奋,令学生更能接受的课程.

普通高等学校人才培养模式是以“精英型”的教育模式为主,以培养高水平学术型人才为主要目标;职业教育的培养目标是技能应用型人才,针对某一社会职业或技术岗位群的需求设计人才的培养模式,是培养能直接成为生产第一线从事专门技术工作的高技能型或管理应用型人才。高等职业技术教育与中等职业技术教育在培养目标上最根本的区别:一是学生的综合素质较高,职业发展能力较强,具有在某一个或几个职业岗位从事技术革新和技术改造的能力;二是学生对职业岗位需求的前沿性技术的了解和掌握程度较高;三是高等职业技术教育的培养目标具有一定职业岗位较高的专业理论和技能复合性特征,需要更多的职业专项技术的学习、职业岗位适应能力和技术应用能力的培养。因此,我们应根据应用型高技能人才的培养目标进行科学的定位,在社会经济对高等专门人才需求类型和层次上找准位置,在高等教育人才培养系统中构建一个有别于普通高等教育与中等职业技术教育的人才培养体系。

职业是职业教育的根本原则。严格地讲,职业教育的专业不应该叫做“专业”,它来自于对社会职业群、岗位群所需要的知识、技能或者态度的共同点,是一种用于教育的职业,并非完全照搬社会职业,因此应该是“教育职业”。由于经济社会的发展,变动,所以职业教育的专业也是在经常发生变动。“专业”的概念是一个静态的概念,而“教育职业”是一个动态的概念。这就要求我们应针对不同层次知识基础和不同能力结构的人,因材施教,培养其成为社会需求的不同类型的高级专门人才,不仅要传授其专业基础理论知识而且要培养其对职业岗位的适应能力,技术应用能力,创造性思维能力和对科技成果转化的贡献能力。

大力发展高等职业教育,满足社会对各级各类不同层次高素质专门人才的需要。因此,在扩大高等职业教育规模的同时,尤其要更加重视人才培养质量的提高,高等职业教育的质量应当坚持“规格和特色”的有机统一,必须对社会、对家长、对学生一生高度负责,坚持应有的规格标准。同时作为培养技术应用型人才的专门教育,培养质量应该突出这种人才具有的特种技术应用能力。只有坚持正确的人才培养标准,不断增强质量意识,勇于探索,大胆实践,在办学过程中形成自己的特色和优势,通过提高人才培养质量提高高等职业教育的社会声誉。

有反馈的活动,工作是一种行动,学习也是一种行动。工作要追求工作过程的完整性,是通过工作过程导向实现的;学习要实现学生思维过程的完整性,学生不仅是教学的受体,更重要的是学习的主体。因此,职业教育的三要素是学生、教师、情境,在教学过程中应遵循学生基于主动、自我调节、建构以及情境引导、社会化意义的学,学生是在主动存在与受动存在之间转换;教师是基于激励、支持、咨询以及指示、描述、启示意义的教,教师是在反应存在与主动存在之间转换,当学生主动存在的时候,教师是反应存在,当学生受动存在的时候,教师主动存在;情境则是基于项目、案例和问题意义的境,情境是整合而存在的。

通过这次姜大源教讲学,我充分认识到职业教育改革要实现从结构导向的教学向行动导向的教学的转变,由静态变为动态,由知识的传授向认识的传授转化。在今后日常工作中,以此作为自己的重要行动指南,真正做好职业教育工作!

学习心得

按照区委有关部署要求,近日,我对浙江特色小镇发展情况进行了一定的学习和了解,现将主要认识汇报如下:

浙江省发改委副主任、浙江省特色小镇规划建设工作联席会议办公室常务副主任翁建荣介绍说:特色小镇并不是行政区划单元上的一个镇,也不是产业园区的一个区,而是按照创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,聚焦浙江信息经济、环保、健康、旅游、时尚、金融、高端装备等七大新兴产业,融合产业、文化、旅游、社区功能的创业创新发展平台。也就是说,特色小镇是按照五大发展理念要求,结合自身发展特色,形成的一个创业创新发展平台。

特色小镇的产业定位面向未来,主攻浙江重点打造的信息经济、环保、健康、旅游、时尚、金融、高端装备制造7大万亿产业,以及茶叶、丝绸、黄酒、中药、青瓷、木雕、石雕等历史经典产业。每个小镇将立足一个主导产业,打造完整的产业生态圈,培育具有行业竞争力的“单打冠军”;坚持产业、文化、旅游“三位一体”和生产、生活、生态融合发展。每个历史经典产业原则上只规划建设一个特色小镇。根据每个特色小镇功能定位实行分类指导。

特色小镇是综合改革实验区,凡是国家、省级或是市级的改革举措率先在特色小镇推开。主要特点是运作方式新,采用分批建立创建对象,中间动态优胜劣汰,建成后验收命名的“创建制”。规划建设理念新,融入了四大功能叠加、培育上市公司等新理念。建设机制新,坚持“政府引导、企业主体、市场化运作”。扶持方式新,实施有奖有罚的土地供给方式、期权式的财政奖励方式,助力特色小镇务实建设。

特色小镇具有独特的历史人文气息或现代文化气息。特色小镇是高校毕业生等90后、大企业高管、科技人员、留学归国人员创业者为主的“新四军”创新创业地,有望凝聚独特的人文气息;是历史经典产业的传承新生地,散发浓浓的历史底蕴;是传统特色产业+互联网的发展新高地,拥有活跃的创新文化;是新产业新业态的孵化诞生地,形成独特的产业文化。

特色小镇是远离城市中心,生产、生活、生态融合发展的.美丽小镇,一般规划在城郊结合部,规划面积在3平方公里左右,建设用地面积在1平方公里左右,按3a景区目标建设,其中旅游特色小镇按5a景区标准建设。每个小镇的建筑、旅游设施和植物群落、自然环境将与产业融合协调、相得益彰,成为城乡统筹发展的美丽浙江新样板。

碑林区拥有丰厚的文化历史优势,面临着良好的发展机遇,有搞好特色小镇的“先天因素”。浙江率先创建“特色小镇”,推进产业集聚、产业创新和产业升级,为碑林区深化创新创业空间载体建设、推动经济转型升级提供了启示。

借鉴浙江经验,碑林区未来建设创新创业空间载体可根据原有产业基础、新兴产业发展战略和旧城改造提升需求,因地制宜,编制相应规划、落实项目,积极引进领军型企业,充分运用ppp模式,充分发挥市场决定性作用,由企业为主推进项目建设。

政府应重点抓好规划引导与服务保障,包括编制规划、建设基础设施、资源要素保障、文化内涵挖掘传承、生态环境保护等工作,当好企业的“店小二”,真正形成“企业主体、市场运作、政府引导”的良好局面。

无论是采用“宽进严定”创建制方式,还是土地供给有奖有罚、财政扶持验后返还的扶持政策,均体现出浙江省政府在工作中突破常规的创新式发展思维,真正形成了一个明确目标、竞争入队、优胜劣汰、达标授牌的动态过程。

学习心得

八月二十四日至二十八日,我校组织全体教师进行暑期学习,学习内容包括学习最美教师张丽莉的感人事迹,学习有关教师的法律法规等等,学习的形式丰富多样,包括集体学习,个人学习,教研组内学习,组内讨论等等。通过学习,让我对教师这个称呼再一次有了更为深刻的理解,也让我找到了自己与最美教师张丽莉的差距,我一定要向她学习,努力做一名优秀的,人民满意的人民教师。体会如下:

一、学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。

二、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。

三、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业理想。张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

读典悟廉勤俭持家心得体会

俗话说,家和万事兴。家庭是一个人最基本的单元,也是一个人最重要的精神寄托。家庭管理,不仅关系到家庭成员的日常生活质量,也关系到家族的长远发展。珍视自己的家庭,通过勤俭持家,不仅可以让家庭更加温馨和谐,也能让我们更好地认识社会和价值观。在这里,我将结合自己的体验和分享,谈谈读典悟廉勤俭持家的心得和体会。

第二段:读典悟廉的重要性。

在当今社会,俭朴是一种美德,也是一种趋势。倡导“勤俭节约,厉行节约”的理念,不仅有利于家庭的节约和改善生活质量,也符合全社会发展的要求。许多有经验的长辈,为我们奉献了许多精简而经典的家庭管理经验。我们应该读典悟廉,总结听取别人家庭管理的经验和教训,更好地为自己的家庭财运和发展打造更优越的条件,推进自己的家庭更美好。

第三段:勤俭持家的实践要点。

勤快和俭朴都是家庭自我管理的关键。我们可以多从生活中发现问题,并且积极想办法解决。比如,家中一些生活上的浪费,或者一些花意大钱的消费等等。家庭成员应该积极采纳有助于家庭管理的建议,如少吃一些零食、自制饮料,或者按计划购物等一些简单而有效的办法。通过勤俭持家,可以节约一定的开支和增加收入,为自己和家人更好地生活打下基础。

家庭管理涉及到家庭和个人的生活,因此对于家庭成员的情绪和心理是有一定要求的。在处理家庭管理事务时,我们不仅要有耐心、有斗志,还要不断优化自己的心态,找到自己的优势和不足。在家庭管理中,可以借鉴一些丰富而典型的优秀人格品质,如耐心、坚定、恪尽职守、担当负责等等。寻找和培养这些品质,可以更好地适应家庭管理环境和家庭成员的需要。

第五段:结语和总结。

通过读典悟廉勤俭持家,我们可以养成良好的生活习惯,二我不仅可以节省家庭开支、提高生活水平,更可以充分发挥家庭成员的聪明才智和才干。勤俭持家是一种习惯,也是一种价值观,它能够引导我们塑造积极向上的家庭形象和个人形象。希望我们能够在日常生活中,把勤俭持家做到更深入、更到位,共创家庭和谐新生活。

学习心得

20xx年3月2日,我有幸同学校领导和教师一同到河南省沁阳市永威中学学习,我们带着朝圣般的心情,同行去了26人,早晨6点从即墨四中出发,一路劳顿,于下午5点赶到沁阳市,3日早晨正式走进教室听课。

在这三天的时间里我们深入课堂听课学习。通过听课、听报告、观察、与学生、老师交流等形式对永威学校的教学、管理有了一定的了解,特别是“先学后教当堂训练”的课堂教学模式是永威成功的经验,也是我此行要重点学习的教学模式。

3日上午,我如愿走进了永威中学“赛课”教室,听了一节英语课,教师在上课开始的一二分钟,三言两语板书课题。并出示教学目标(简单又明了)和自学指导。在自学指导中应明确自学的内容、自学的方法、需要的时间。接下来“先学”,包括两个过程:自学和检测。自学要让学生静下心来看书、读书和思考。几分钟后出示和例题类似的`题检测,叫两名学生板演,其他同学做完检查后,有不同意见的上台更正。更正时把认为错的用不同色粉笔圈住,把自己的写上去。这样就能最大限度地暴露出自学中出现的疑难问题,也为教师的“后教”准备好了发言的充足理由。“后教”,这一环节主要采用“兵教兵”的方式。让会的学生说出错的原因和对的理由,教师绝不代言。这样,不仅差生解决了疑难问题,优生自己也加深了对知识的理解,增强了口头表达能力。这样上课,看起来老师轻松多了,其实则不然。它确立了学生的主体地位,但没有降低教师的作用,反而对老师驾驭整个课堂提出了更高的要求。

作为高三地理教师,我推门听了高三地理“周考”试卷讲评课和高一地理“周考”试卷讲评课。听了之后我自愧不如,教师的语言简洁,课堂条理清晰,灵活运用“先学后教,当堂训练”。课堂秩序井然,教师学生精神饱满,课堂教学效果非常好。在课后与教师的交流中得知,永威中学在应用这一模式的同时,备课、上课做到了一体化。即同一年级的同科老师集体备课(一次备一星期上的内容),每堂课进度相同,当堂训练题相同。不同的就是老师自己的引导方式不同。实行“三统一、三及时”。统一作业布置要求,统一批改要求,统一建立错题档案。做到及时发现、及时反馈、及时矫正。“先学后教,当堂训练”的教学模式看起来很简单,其实每一个环节都蕴含着很大的学问。我们只有不断学习,不断的灵活应用,实事求是才能更好地驾驭好课堂。

三天的学习让我对永威中学有了进一步的了解,少了一些神秘感,多了一些真实感,永威中学的成绩不是虚构出来的,而是学校全体师生共同努力的结果。“冰动三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一时之功”只有精神饱满、持之以恒才能实现心中的目标。在今后的教学工作中,我要以永威中学作为奋斗的目标,不懈的努力!

学习心得

新课标的新鲜出炉,为我们的教学提供了明确的导向,提出了新的要求、新的思考。随着课程改革的深入实施,作为一名一线教师,我想我们要思考的是如何将这些理念落地,落实到我们的实际教学当中。下面我想谈一谈20xx版和20xx版英语课标的一些变化以及我的几点认识。

1.重新界定了英语课程的性质。强调了英语这门课程的价值与重要性。

2.提出了旨在发展学生核心素养的课程理念。英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。这四个方面相互渗透,融合互动,协同发展。为了落实核心素养和培养学生的核心素养,要有相应的课程理念,包括课程设计、课程实施、课堂教学以及考试与评价等方面的理念。

3.重新设置了基于核心素养的英语课程目标。

课程目标在不同的时代有不同的认识。从20xx年第一版的课程标准到现在的第五版的新课程标准,五个版本的课程标准在课程目标上有很大的变化。

旧版的课标更倾向于培养孩子英语知识和技能,更注重提升孩子的英语应用能力。而《新课标》更倾向于通过英语学科培养一个完整的人,也就是发挥英语学科的育人价值。《新课标》更加重视融合,不仅是学科间的融合,还将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育有机融入课程,增强课程思想性。《新课标》梳理课改中的困难与问题,精选对学生终身发展有价值的课程内容,做到减负提质。《新课标》强调注重教学评一体化设计,坚持以评促学,以评促教,将课堂评价、作业评价、单元评价、期末评价有机结合,并且本次课标提供了教学评价案例,让我们一线教师真正知道该怎样去做。

从“双减”再到新课标,英语教学正经历着巨大的变化,无论课内和课外,英语教学的理念和方法都在朝着“真实的'课堂”思路慢慢转变着。从这次新课标的修订,可以看出未来教育发展更注重学以致用和思辨能力,提升学生英语全面、综合的素养。

作为一名英语教师,我们需要做的是:一要不断学习,重建自己的知识结构,努力提高自己的专业水平和综合素质;二要淡化教师权威,努力构建一个民主、平等、愉悦的英语课堂;三要转变传统观念,面向全体学生,重视英语教育的育人功能;四要树立正确的教育理念教育观念,重视对学生核心素养的全面要求和培养。

20xx年的夏天伊始,我将不忘初心,牢记使命,砥砺前行!

学习心得

马来半岛的最南端、柔佛海峡的南岸坐落着一个不大的岛屿,公元1324年左右,苏门答腊的室利佛逝王国王子乘船到达此岛,王子在岛上一条河流的河口无意中发现一头动物形若狮子,于是把这座小岛取名singapura--狮城。岁月流逝,斗转星移。如今,“狮城”新加坡是全球最为富裕的国家及亚洲最重要的金融、服务和航运中心之一,世界第四大金融中心。

赴新加坡学习,亲身感受新加坡发达的经济与现代化的城市建设,受益匪浅,所获良多。

一、居安思危,在忧患意识中搏生存。

新加坡国土面积狭小,可谓弹丸之国,资源严重匮乏,连日常饮用的淡水都需进口。新加坡位于北纬1°18′,东经103°51′,毗邻马六甲海峡南口,北接狭窄的柔佛海峡,重要的地理位置大有“兵家必争之地”的味道,地缘政治关系十分复杂。严峻的自然环境与政治形势使新加坡自建国之初便充满了危机意识、生存意识和忧患意识,清醒地认识到不懈地努力与更多的付出对于新加坡自身发展的重要性。多年以来,虽然新加坡在各项事业的发展上已然取得举世瞩目的成就,但新加坡政府仍然通过各种渠道在国民中牢固树立忧患意识,克服自身环境的制约,不断开拓进取,共同促进国家的进一步发展。冷静低调、谦虚谨慎,没有丝毫的懈怠,更没有丝毫偷懒。强烈的危机意识、忧患意识成为促进新加坡持续繁荣与发展的核心因素,是新加坡的立国之本、民族之魂。

孟子有云:“生于忧患,死于安乐”。忧患意识之于企业来说同样至关重要。公司走了的辉煌十年发展历程,筚路蓝缕、披荆斩棘,艰难困苦、玉汝于成。近年来,面对复杂多变的市场环境,公司冷静研判,积极应对,主动作为,各项经营管理工作取得了明显成效。但在取得显著成绩的同时仍需不忘发展之路,仍应看到发展能力不足,信托产品品种单一;信托产品的附加值不高;创新课题进展缓慢等在公司经营管理中主要存在的问题。既清楚意识到在发展中取得的进步又冷静丈量出我们与最优秀同行之间的距离与差距。时刻以忧患意识鞭策自己,在强手如云、竞争激烈的金融市场中立于不败之地。

二、着眼长远、主动作为的创新意识。

新加坡自建国伊始至今,经济发展经历了劳动密集型产业、经济密集型产业、资本密集型产业、科技密集型产业。进入21世纪后,新加坡不断调整经济结构,加强创新密集产业领域的研发,使创新逐渐成为经济发展的一项重要支柱,实现了持续发展,在发展中“抢占”先机。新加坡总理李显龙也曾代表政府作出承诺,20xx年至20xx年,新加坡政府将把国内生产总值的1%,也就是相当于161亿新元投入到研究、创新与创业领域。

创新,是一个企业实现可持续发展的根本,面对未来的必备动力。当前,公司面临在快速发展中创新课题进展缓慢,创新人才力量储备不足等问题。问题需要面对,问题等待解决。将创新的观念渗入工作的点滴之中,结合实际,不惧挑战。创新,是一个企业积极向前发展的不竭动力,是一个企业蓬勃向上的力量之源。孜孜以求新,让最先进的技术、思维方法为我所用,用最前沿的思想武装自己,善于分析与接受新生事物,努力做到“苟日新,月日新,日日新”。

三、“严刑峻法”,确保社会积极平稳发展锋利宝剑。

新加坡是一个法治国家,严格遵守“法、理、情”,没有任何团体与个人可以干预法律。严峻的法律从另一个角度确保了新加坡文明程度的快速提升与社会安定,确保社会积极平稳发展的又一利器。

“依法合规、稳健经营、科学发展”是公司的经营理念。以遵守相关法律法规和公司规章制度维护经营稳健,以稳健的经营成果促进公司科学发展,相辅相成,相持相依。在业务发展中,我们要坚定不移地按照公司制定的四个业务操作指引开展相关工作,牢固制度意识,强化风险观念。以制度维稳健,用稳健促发展。

“他山之石,可以攻玉”。新加坡的发展道路与经验带给我们很多启示,启迪我们的思维,开拓我们的视野。经验服务于发展,学习服务于未来。我们要在借鉴中鞭策自己,在学习中定位自我。“三人行,必有我师焉”。取他人之长补己之短,团结一致,奋勇向前,用智慧与汗水走出一条适合公司又好又快的可持续发展道路。

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