当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
学生五四团活动方案设计篇一
为进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:
万枚团徽赠青年,万名青年忆五四。
20xx年5月
1、重温红色党史,列出奔跑清单
街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。
2、回忆入团记忆,提高责任意识。
通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的'工作动力。
1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。
2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。
3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。
4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。
学生五四团活动方案设计篇二
为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动97周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛
纪念“五四”运动97周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。
迎五四,歌祖国,颂青春。
xx中学7---9年级全体学生。
以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。
1:节目主持:廖秀梅
2:评委:徐中平 刘湘徕 罗红阳 李选清 徐宝元 王岳忠
廖国国 刘小建 廖秋香 廖学兵 王卫民 何忠芳
1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。
评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
1、选曲得当,紧扣主题。(1分)
2、服装整洁、统一。(1分)
3、出入场井然有序、队形优美。(1分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)
1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。
1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间:待定。
3、比赛时间:待定。
xx中学
20xx年4月18日
学生五四团活动方案设计篇三
各公司各团队:
在五四青年节来临之际,特举办“践行党的群众路线教育,立足本职工作,提升经营管理”为主题演讲比赛。现制定方案如下:
一、活动主题:践行党的群众路线教育,立足本职工作,提升经营管理
二、活动目的:营造企业文化、丰富员工文化业余活动。
三、活动时间:4月26日
四、活动地点:商学院405教室
五、活动范围:集团总部、各团队及各子公司。
六、报名时间:**年4月16日—4月18日
七、报名规定:凡是公司在职员工均可报名参加,不限年龄、性别、职位。
八、奖项设置:一等奖1名:奖金500元
二等奖2名:奖金300元 三等奖3名:奖金200元
九、活动方式:本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行,预决赛先由各个单 位4月21日前进行选拔,报前一、二名最后参与4月26 日最后的决赛。
十、参赛条件和要求。
1、各参赛选手自行准备演讲稿件,如有背景音乐及图片可自行准备
2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右,不得偏离主题,使 用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、 各司团队至少推荐一名员工参赛。
4、各参赛人员在 4月 18前在工会报名,并在 4 月22日抽签决定参赛顺序。
十一、评委评分标准:
1、形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。
2、口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。
3、内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。
4、脱稿(10分):演讲自如。
5、即兴(10分):随机应变。
十二、评分办法:
2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;
3、小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;
4、在得分相同的情况下,则取并列名次。
5、由财务部选派两名计分员。 十三、活动要求
1.各单位、部门要高度重视,精心准备,广泛动员本部门职工参与本次活动,扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔,确保活动的质量和效果。
2.各参赛职工要认真对待这次比赛,把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合,团结合作。
学生五四团活动方案设计篇四
全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。
组长:、
副组长:、
成员:、、、、、
各班班主任
1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。
2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。
3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。
4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。
5、演出顺序由各班抽签安排。
4月下旬。
1、总策划:、
负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。
2、协助:、
3、节目主持:、
学生会文艺部负责组织联络
4、舞台布置负责人:、
成员:学生会文艺部
负责文艺演出的舞台布置、观众席布置
5、音响及灯光负责人:、
负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行
6、安全保卫负责人:、
成员:、、学生会纪检部、安全部
负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序
7、记分统计:、
8、后勤保障:、
9、会场服务:九(6)班
负责会场的各项服务
附评分标准:(10分制)
1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)
2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)
3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)
4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)
学生五四团活动方案设计篇五
愿者的奉献精神,动员各方力量,进一步深化文明城市、文明行动志愿活动,将绿化促美化、绿化促文明,丰富精神文明的理念传播到群众中,推动精神文明建设更进一步向前发展。4月27日,由社区牵头,青年志愿者、环境保护志愿者以及物业的工作人员共计40于人参与,在银天、银华小区的草坪里种花。
随着经济的发展,人们的生活水平日益提高,艰苦朴素的生
一份爱心,共同去帮助那些贫困的人们,让我们的社会充满爱。锦绣社区发动社区全体工作人员,捐赠了自己的旧衣服、包、围巾等,共计60于件。此次募捐的物品将全部放于爱心超市,捐赠于生活上有2、真情永不变 爱心永相随困难的职工群众。
感谢母亲,给了我们生命,感谢母亲,给了我们前程,在母亲的节日里,作为延续母亲的`后续体,我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统,进一步激扬美福人关爱天下人,关爱母亲的情怀,为进一步推动绿色的社会文明而奋进的斗志和决心。社区积极开展慰问贫困母亲活动。在社区党支部的引领下,分别对5个贫困家庭五位坚强母亲进行了慰问和节日的祝福。
通过开展五四纪念活动,对于引导激励辖区广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观,为加快团场经济社会发展、维护社会稳定和长治久安发挥生力军作用,具有十分重要的意义。