阅读与的关系(精选18篇)

时间:2023-11-16 11:59:33 作者:琴心月 阅读与的关系(精选18篇)

优秀作文能够以自己独特的方式,展现作者对人生、社会和世界的独到见解和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

怎样阅读行测数量关系题干

生活中我们经常会使用最不利问题。比如计算乘车时间我们会想到最坏的情况下多长时间;去商场购物时候考虑到物价变化我们会想到最坏情况下带多少钱等等。生活中虽是处处可见最不利问题,然而在考试中遇到最不利问题为什么让考生手无举措呢,究其主要原因是考试的最不利题目源自生活、高于生活。今天小编在此就来谈谈如何联系生活领悟最不利问题。

理解:要想有2位同学喝的粥一样,最不利的情况是让每种粥都有1位同学在喝了,再来一位同学就能保证有2位同学喝的粥是一样的。所以最不利就是“差一点”就满足条件的情况下达到最不利,然后+1保证。

理解:要想有5位同学喝的粥一样,最不利的情况是让每种粥都有4位同学在喝了,再来一位同学就能保证有5位同学喝的粥是一样的。所以最不利3×4=12,然后+1保证。

理解:要想有2位同学喝的粥一样,最不利的情况是让每种粥都有1位同学在喝了,再来一位同学就能保证有2位同学喝的粥是一样的。所以问题变成要找出粥的喝法有多少种?题干没说两碗一样还是不一样,那就是都可以。所以喝两碗一样的有3种;喝两碗不一样的有3种,一种6种。最不利6×1=6,然后+1保证。

理解:要想有5位同学喝的粥一样,最不利的情况是让每种粥都有4位同学在喝了,再来一位同学就能保证有5位同学喝的粥是一样的。而粥的喝法有6种,最不利6×4=24,然后+1保证。

经过我们四层的联系生活领悟了最不利问题,我们来看一道考试真题:

某单位组织党员参加党史、党风廉政建设、科学发展观和业务能力四项培训,要求每名党员参加且只参加其中的两项。无论如何安排,都有至少5名党员参加的培训完全相同。

问该单位至少有多少名党员?

a.17b.21c.25d.29。

阅读基本人际关系技巧

人与人之间的关系最珍贵的,不是有句老话说出门靠朋友吗,所以说多交几个朋友还有对大家很有帮助的,特别是步入职场的朋友,交朋友有很多方法,我们有很多人也自觉不自觉地有很多交朋友的技巧,有些人甚至有交往朋友的原则。现在就与大家分享几个交友的小技巧与大家,希望对大家有帮助。

——聊天聊点长远的事。我们一般与人在一起聊天的时候,除了鸡毛蒜皮,家长里短的事情之外,我们要让人觉得有一点远见,有在考虑未来的事情,自己是一个可以有长期交往价值的人。让人感到你是有长远考虑的人才增加人们与你建立鸡毛蒜皮以外关系的空间。

——注意社交的差异性。有的人说我从没有公务员的朋友,或者从来没有教授的朋友,没有做投资股票这些方面的朋友,那么我要有意识的去这些人可能较多出现的场合、讲座、活动中去交往这些朋友。假如我要交往一个投资界的朋友的话,说不定在投资讲座的时候可以交到这个人。

——组织聚会扩大关系。一家人老公有老公的朋友,太太有太太的朋友,小孩子有小孩子的朋友,如果大家的朋友带朋友一起聚会,就可以把社交关系扩大很多倍,而且还发展了与家人可共享的友谊关系,增加了共同的话题,也在有事情的时候制造了可以与大家都说得上话的人力资源。

——不要随便给人家承诺。如果承诺的话是指100%可以做到的,你可以不承诺,可能面子上抹不开。我有一个规矩第一我不借人钱,亲戚朋友只有一个例外,你们生了大病我都会帮助的,我承诺做到的都能做到,我说不借的就不借。清晰的承诺可以减少你的麻烦,也可以让其他人知道怎么和你打交道。

——接近不知道或不喜欢的知识或人士。在这个不知道里面,你可能会发现这些人事其实才是我非常喜欢的。有时你还要接触一些不喜欢的人和知识——中学,高中包括到大学是我们人生最开放的时候,一个很重要的原因,是中小学到大学的时候我们学到很多知识是不得不学的。等到我们工作以后,老得快的一个重要原因是因为只选择自己喜欢的东西,从而变得十分偏执。所以如果你选10本书,你选三本你不喜欢的书,七本是你喜欢的。如果你能这样坚持,你将对未来保持开放心态。

——在没事的时候联络老朋友。大家打招呼,说有事来找我,而社交的规矩是没事情的时候找人才能积累情感与彼此的粘合度,有事找人是用人,没事找人是情感投资。我们要更多在没有事情的时候给人电话、吃饭、聚会与旅行。

——交往一些眼前无用的人。有地位有资源的人谁都想去交往,但是在人家眼里你可能都不算一根葱。那些从还看不出谁长谁短的时代发展的同学关系却在后来成为了很长久的社会支撑。我们要把一部分精力放在帮助这些现在没有很多功用的人,从而为未来积累真正的价值。实际上那些只交往有用朋友的人看起来更象小人。

——做成本低但让人感觉到你的关心的事。过中秋买三千块钱的月饼,这个不见得有必要,而今天这个时代还能手写信,所以你过一个节给你30个朋友一人写一个小短信的话,比你那个肉麻的印的卡片要好。所以你哪怕用最朴素的方法报告一下你的情况,也比转一个人家已经收到过的定制短信好。

——关心自己给人的第一形象。现在大家不像以往,交往机会多了,但其实人们很难有第二次交往,大部分人连一次见面的机会都不会有,我们在超级市场推着一个货车,选东西的时候很多东西不认真看的,顺手这么一拿,扫一眼就可以判断,而我们现在人际社交中间很多不是扫一眼就可以判断的。所以为什么像我们面试啊,会议啊,论坛啊,你要认真的考虑我的形象怎么样?第一要吸引人们的注意力,第二个人们对我的注意力是正面的。要充分注意形象的修饰。

——与朋友一起做公益。我们这些朋友我们除了互相帮忙之外,很重要一点就是把我们的友谊和关系用在帮助第三人和第四人方面。在这一种交往中间因为你帮助了他们,所以新的得到帮助的人对你还是负有社会债务的,更重要的是使得我们能够体验到那种帮助其他人,服务于其他人,为更多人创造价值这个中间的乐趣。还不会减少原来的友情。

阅读基本人际关系技巧

良好的人际关系能使我们更好的融入社会,那人际关系技巧有哪些呢?下面是本站小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。

1、保持友好的灵活性。

当你与人们发生冲突,更多的是自我主义,而不是问题本身。要学会在生活中的大多数方面保持灵活边通,而不是争斗,这时极为关键的。实现目标的方法有很多,一条路不同,那就走另一条路。要把目标建立在混凝土上,而把计划建立在沙子上,这会帮助你更好的与他人相处。

2、展现积极的身体语言。

如果你轻松自然,充满自信,人们和你在一起也会感到轻松;如果你紧张不安,他们也有同样的反应。因此,走路,讲话的方式是很重要的。要有意培养自己良好姿态的意识。当你传达积极的身体信号时,人们酒会不由自主地对你做出更好的反应。

3、保持令人愉悦的声音。

谁也不会认为自己讲话的声音过大。其实这会让很多人感到厌烦。如果你希望人们对你做出热烈的反应,你就要让自己的声音听起来像“微笑”似的。无论他们能否看到你的表情,他们都会做出反应。

4、恰当地表达信念。

你的个人信念可能回吸引一些人,但不能吸引所有人,虽然我们希望我们的生活能反映我们的信仰,也乐意与那些想知道信仰是如何改变我们生活的人分享,但要恰当地表达信念。要学会温和地对待人们,千万不要粗鲁无礼,令人讨厌。要想影响人们,就要细心地对待他们,尊重他们,他们会更加尊重你。

5、细心倾听。

成功人士都是倾听大师。要想成功,首先就要真诚地聆听人们讲话,真诚地问他们问题,有一句。

谚语。

说的好;“人们不关心你知道多少,直到他们知道你关心他们多少。”看着对方的眼睛,倾听他们的心声更能表达你的真诚与关心。

6、做好准备。

有时,你害怕约见别人,是因为你对情况毫无准备。大多数人都有过这样的经历。如果你没有准备好谈话或者紧张不安,你就很难与对方进行良好的沟通。做好准备是建立良好人际关系的一部分。

7、真实可信。

人们需要感觉他们能相信我们,相信我们会诚实地对待他们,处处为他们的利益着想。我们必须作到诚实,值得信任,可靠,永远如此。如果你以诚待人,真诚地关心人们的境遇,他们酒会感觉到,就会做出反应。真诚才能为你赢得良好的人际关系。

8、找到靠岸点。

人们像岛屿,你则是绕着岛屿行驶,想找到一个港口,一个要停靠的小船。要想找到停靠的“港口”,就要找到人们的某个优点,把他作为切入点。这样你就与他产生了共鸣。

9、搭建桥梁。

明智的人特别注意搭建与人沟通的桥梁,无论它们当时看起来是多么微不足道。千万千万不要树立不必要的敌人,这个原则的背后有着重要的精神,论理和道德上的原则。学会搭建桥梁的艺术和原则吧,它会给你带来丰厚的回报。无论如何,你都要向尽可能多的人敞开沟通大门。

10、富有同情心。

同情的意思是想他人所想,把自己放在对方的位置上,分享他人的感受。同情还包括学会用他人的语言讲话。你要想进入他人的私人世界,了解他们的思维模式,你就要跨越障碍,用他们能理解的话语与他们沟通。即便有不同的看法,也要去爱人们。

11、站稳立场。

虽然你要关心他人,但不能让他们控制你的生活,针对那些在生活中没有积极态度的,关键时可以严肃指正。这样他可能会做出积极的改变。

12、缓解冲突。

人们之间的冲突是生活中不可避免的一部分,你无法完全加以避免,但是你可以采用一些简单的技巧来迅速化解冲突。并且要做出迅速反应;对冲突置之不理,就会葬送你的人际关系。不要因为不愿意做出迅速的反应,而让人际关系受到任何可能的破坏。

13、专注与解决问题。

14、采用“你能帮我吗?”的方法。

当你觉得对方对你的计划不感兴趣时,你可以采用“你能帮我吗?”的方式,把对方引入解决问题的思维中,这样你就与对方之间建立了心连心式的接触。这样不但提升对方的价值,还能使对方马上做出反应。

15、尝试“鸭子式反应”

大多数人并不是故意侮辱或伤害我们。遗憾的是很多时候,我们的一些话语或面部表情,会让人误认为是敌意的批评或言辞。因此,最好先假设对方的怀疑是有理由的,假设对方是没有恶意的,100次有99次是正确的,而剩下一次也不会伤害你。正如水珠会从鸭子的背部滑落一样,你也让烦心事情从背上滑落吧。

1.遇到任何矛盾,对事不对人。

2.接到朋友等人的求助电话后,一定要先问清楚对方有什么事情,然后再告诉他(她)你到底能不能帮助他(她)。

3.如果没有编造善意的谎言的必要,就不要轻易说假话。

4.少提自己的私事,不要轻易透露自己的背景和隐私。

5.管住嘴,守住心。

6.人家请你吃饭,你也要请人家吃饭,人家送你礼物,你也要回赠一份,如果你手头拮据,请在对方在场额公共场合里当着外人面说一句,谢谢。

7.当别人问你另外一个人如何的时候,你可以说中性的话,但不要说他好或者坏。

8.不要被情绪左右,在有情绪时一定要尽可能保持冷静;情绪冷静下来后再做决定,否则将可能无法挽回。

9.出言有尺、戏谑有度。很多事都是祸从口出。

10.别人跟你说一个秘密时,不要觉得被信任应该说一个自己的秘密回馈。

11.处理比较关键或者有争议的问题时,如果上司的命令让你感觉不太妥当,或者同事的说辞令你有点怀疑,尽量保留好一切聊天记录相关文件,避免被甩锅。

12.习惯夸奖别人,除了要乐于给别人肯定和赞美外,也要善于夸赞。

13.把所有的负能量关在心里。负能量,自己处理掉,改发泄发泄,不要殃及池鱼。

14.不要和一个人熟得太快,切莫交浅言深。

15.自己办不到或为难的事,尽早拒绝。

16.不要刻意讨好任何人,这样不会有效果反而降低你的人格。当你想讨好的那一刻,你们依旧不在平等的地位。

17.沟通很重要。不管是工作中还是生活中,对同事,还是对家人。

18。锦上添花无人记,雪中送炭情谊深。

人与人之间的关系最珍贵的,不是有句老话说出门靠朋友吗,所以说多交几个朋友还有对大家很有帮助的,特别是步入职场的朋友,交朋友有很多方法,我们有很多人也自觉不自觉地有很多交朋友的技巧,有些人甚至有交往朋友的原则。现在就与大家分享几个交友的小技巧与大家,希望对大家有帮助。

——聊天聊点长远的事。我们一般与人在一起聊天的时候,除了鸡毛蒜皮,家长里短的事情之外,我们要让人觉得有一点远见,有在考虑未来的事情,自己是一个可以有长期交往价值的人。让人感到你是有长远考虑的人才增加人们与你建立鸡毛蒜皮以外关系的空间。

——注意社交的差异性。有的人说我从没有公务员的朋友,或者从来没有教授的朋友,没有做投资股票这些方面的朋友,那么我要有意识的去这些人可能较多出现的场合、讲座、活动中去交往这些朋友。假如我要交往一个投资界的朋友的话,说不定在投资讲座的时候可以交到这个人。

——组织聚会扩大关系。一家人老公有老公的朋友,太太有太太的朋友,小孩子有小孩子的朋友,如果大家的朋友带朋友一起聚会,就可以把社交关系扩大很多倍,而且还发展了与家人可共享的友谊关系,增加了共同的话题,也在有事情的时候制造了可以与大家都说得上话的人力资源。

——不要随便给人家承诺。如果承诺的话是指100%可以做到的,你可以不承诺,可能面子上抹不开。我有一个规矩第一我不借人钱,亲戚朋友只有一个例外,你们生了大病我都会帮助的,我承诺做到的都能做到,我说不借的就不借。清晰的承诺可以减少你的麻烦,也可以让其他人知道怎么和你打交道。

——接近不知道或不喜欢的知识或人士。在这个不知道里面,你可能会发现这些人事其实才是我非常喜欢的。有时你还要接触一些不喜欢的人和知识——中学,高中包括到大学是我们人生最开放的时候,一个很重要的原因,是中小学到大学的时候我们学到很多知识是不得不学的。等到我们工作以后,老得快的一个重要原因是因为只选择自己喜欢的东西,从而变得十分偏执。所以如果你选10本书,你选三本你不喜欢的书,七本是你喜欢的。如果你能这样坚持,你将对未来保持开放心态。

——在没事的时候联络老朋友。大家打招呼,说有事来找我,而社交的规矩是没事情的时候找人才能积累情感与彼此的粘合度,有事找人是用人,没事找人是情感投资。我们要更多在没有事情的时候给人电话、吃饭、聚会与旅行。

——交往一些眼前无用的人。有地位有资源的人谁都想去交往,但是在人家眼里你可能都不算一根葱。那些从还看不出谁长谁短的时代发展的同学关系却在后来成为了很长久的社会支撑。我们要把一部分精力放在帮助这些现在没有很多功用的人,从而为未来积累真正的价值。实际上那些只交往有用朋友的人看起来更象小人。

——做成本低但让人感觉到你的关心的事。过中秋买三千块钱的月饼,这个不见得有必要,而今天这个时代还能手写信,所以你过一个节给你30个朋友一人写一个小短信的话,比你那个肉麻的印的卡片要好。所以你哪怕用最朴素的方法报告一下你的情况,也比转一个人家已经收到过的定制短信好。

——关心自己给人的第一形象。现在大家不像以往,交往机会多了,但其实人们很难有第二次交往,大部分人连一次见面的机会都不会有,我们在超级市场推着一个货车,选东西的时候很多东西不认真看的,顺手这么一拿,扫一眼就可以判断,而我们现在人际社交中间很多不是扫一眼就可以判断的。所以为什么像我们面试啊,会议啊,论坛啊,你要认真的考虑我的形象怎么样?第一要吸引人们的注意力,第二个人们对我的注意力是正面的。要充分注意形象的修饰。

——与朋友一起做公益。我们这些朋友我们除了互相帮忙之外,很重要一点就是把我们的友谊和关系用在帮助第三人和第四人方面。在这一种交往中间因为你帮助了他们,所以新的得到帮助的人对你还是负有社会债务的,更重要的是使得我们能够体验到那种帮助其他人,服务于其他人,为更多人创造价值这个中间的乐趣。还不会减少原来的友情。

日记写作指导:日记写作与阅读的关系

小学中年级是孩子成长的第一个关键时期,也是孩子拉开距离的一个时期。如果我们家长能够在这个关键时期抓紧孩子,能够帮助他养成一些良好的习惯和方法,那么,孩子以后的学习会相对来说比较顺利。在这个关键时期,语文就是一个坎儿。这个坎儿不是基础知识,的是阅读和作文。我们今天只说阅读。要知道,阅读是一种习惯,而不是一项作业。我们家长要帮助孩子养成这种阅读的习惯。研究发现,一个习惯的养成大概是21天,我们家长就要在开始的时候,抓住这关键的21天,坚持每天让孩子读书,保证一定的读书时间(如20分钟),等孩子养成习惯后,家长再帮助其巩固,这样一个周期下来,孩子不用家长说就会自己想看书,自己挤时间多看书。那时候,家长就可以慢慢放手了。

首先,阅读是用来干什么的?这个问题我们要想清楚。就阅读来说,它不只是提高阅读分数,也不只是为写作提供素材和词语,它还有其他的乐趣。通过阅读,可以帮助我们的孩子增加美感,增加善感,增加敏感,可以培养孩子情感的柔软。我们不能只把阅读当作写作的基础,那就降低了它的地位。

其次,我想说两个概念,而这两个概念是需要我们家长理解的。

一是“即刻如愿”。想吃苹果,立刻就去洗、吃,愿望满足了。但是有些事情是不能要求这种“即刻如愿”的。比方说农民种地,今天播种不可能明天就能收获,它要有一个等待的过程,这种等待的过程看似是一种煎熬,但却是酝酿成功的过程。如果没有这个等待就没有收获。同样,孩子的学习也是一样,今天一学习,不可能明天就能取得理想的成绩。今天学习了一个词语,不可能马上就能会用。但是这个过程确实必不可少的,孩子是在积累,在酝酿。如果没有这个“读书不会用”的过程,那孩子是达不到“读书能用”的结果的。简单来说,阅读不能即刻如愿。

二是“时间滞延”。我们都有过调整冷热水龙头的经历,当水温较凉,你开始加大热水,但水温并未马上升高,你以为刚才的行为无效,就继续加大热水,结果一会儿出来的水又变得很热。这就是一种时间滞延。同样,我们吃的咸了就喝水,但是喝水之后,咸劲儿并不能马上消除,我们就觉得刚才的喝水没有用,其实到后来,你的咸的感觉会慢慢消失,这就是刚才喝水的功劳,同样也是一种时间滞延。在孩子的学习上同样如此,现在孩子读书不能马上就用上,等过一段时间之后,效果才会出来。如果我们缺乏足够的耐心,认为孩子读书没效果,停止了,反而会落得一个半途而废的结局。所以说,阅读存在“时间滞延”的现象。

再次,对孩子的阅读要多方面评价。我们刚才已经说过阅读的功能,它不仅是用在写作文中,还有其他的作用。可能孩子通过一段时间的读书后,他的理解能力增强了,或者他的感情更加细腻了,可能他受到了情感的熏陶,变得懂事、坚强、独立了,等等。所以,我们家长要多方面评价孩子的读书效果,千万不能因为孩子在作文中不能用到好词好句就认为孩子读书没有效果。

读书贵在坚持,我把这周的推荐书目提供给大家,欢迎大家和我交流。

三年级:《雷梦拉八岁》作者:(美国)贝芙莉·克莱瑞。

四年级:《蓝色的海豚岛》作者:(美)奥台尔。

家长们,如果你能同意,在孩子的成长道路上,应该读一读《鲁滨孙漂流记》,那么基于同样的理由,孩子也应该读一读《蓝色的海豚岛》。

五年级:《桥下一家人》作者:(美)卡尔森。

内容:在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他的名字叫阿曼德。横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘儿居然被三个陌生的小孩子和一只小狗给占了。他既吃惊又生气,要把他们赶走。

雅思阅读题型与文章顺序的关系

对于初识雅思阅读的同学来讲,雅思阅读中纷繁复杂的题型总是让学生很头晕。因此小编整理了雅思各种考题介绍,以及雅思阅读题型与文章顺序的关系,欢迎阅读!

在介绍题型之前,先对雅思考试作一下基本信息的普及,不是关于考试形式,而是关于考查目的。雅思考试的目的在于检测一下申请留学的非英语国家的同学是否具备在国外读书期间所需要的英语能力。就阅读单项而言,雅思官方是想检测一下学生是否拥有读懂在国外读本科或研究生期间需要参考的英语学术文章的能力,所以重点考查的是学生对于学术文章的理解能力以及阅读速度。检测阅读能力的方法是根据文章内容出题让学生答,检测阅读速度的方法是规定学生在60分钟内阅读3000字左右,而且还要做对40道题。

第二个基本信息是:雅思是测试英语能力的公共类英语考试,也就是不管学生学什么专业都可以参加的.一个英语能力考试,因为只是一个英语能力的测试,而且所有专业的学生都可以考,所以考试中所选用文章的专业度不会太高,而且只会考查文章当中最重要的信息,对于文章中关于某个专业领域内非常专业的细节是基本不会考的。

雅思考试中每道题都是基于上面两个基本原则来设计的。

1、段落大意题

出题方式是将文章中每段话的大意概括出来并打乱顺序排在文章之前的一个长方形文本框中,并且会加入3个左右干扰型选项。要求考生根据文章内容从众多选项中选出每一段话的段意概述,并填入相对应的空格中。

2、段落信息配对

出题方式是从文章的每个段落中抽出一句话(有时候会有一两个段落不参与,有时候会从一段话中抽出两句话),对其格式进行改写但要保持意思基本一致;或是对段落当中某一两句话进行概括写出完全不同的另外一句话,然后把这些句子放在一起,提问考生每一句话在文章当中哪一个段落出现。

1、人物-理论配对

出题方式是,将文章当中提出过观点或同意某些观点的一些专家按文章中出现的顺序写出来,然后把所有专家所提出或支持的观点(理论)打乱列在专家的上面或下面,并且会在所有观点列表中加入一些干扰选项。考查学生是否能识别不同观点的能力。

2、事物-特征配对

将文章当中出现的几个事物名称列出来(有的时候是年代名称,有的时候是一些教育项目,还有的时候是两种不同建筑风格……),再把这些事物的特征抽出来打乱顺序排在事物的下面,最后问考生每一个特征应该匹配哪一个事物。

3、句子信息配对

将文章当中的一些句子抽取出来按文章顺序放在题目的位置,但是只会留下每句话的前半部分,将每句话的后半部分打乱顺序放在一个长方形文本框中,并且会加入干扰型选项,要求考生在规定时间内找到每一句话的正确结尾,然后将正确答案填写在相应的空格上。

4、多项选择

把文章当中的一些句子抽调出来进行形式改写,然后要求考生将关于某一主题的正确描述选出来,题目会要求考生选择几个选项,这种题型的顺序与文章顺序部分一致。

5、选词填空

对文章中几段话内容进行概述,把一些词省略掉,然后在概述内容最后给出一个文本框,里面给出备选词汇,要求考生选择正确的词填到相应的空格上。这种题型中各个空格的出现顺序与文章意思基本一致,但会出现备选词汇顺序与文章顺序不一致的情况,特别是这种题型出现在所有题型的最后一种的时候。

出题思路是从文章中抽出一些句子,对这些句子的内容改写,然后要求学生根据文章内容判断改后的句子与文章内容是否一致,如果一致选择ture或yes; 如果题目意思与文章中相对应的句子意思相反,那么这道题考生要填“false或no”到相应的空格;如果题目的内容与文章中对应句的内容不相关,或者作者根本不会那么认为,这种选项考生要填“notgiven”到这道题所对应的空格上。

2、填空题

对文章中几段话或全文进行概述,然后把一些词省略掉,要求考生根据文章内容把缺少的词补充进去,题目顺序与文章顺序一致,而且题目会非常明确的要求考生用几个词来填空。

3、单项选择题

这是我们中国考生都十分熟悉的一种考题。题目是非常标准的和四选一类型,题目出现的顺序与文章的顺序一致。

4、简答题

出题方式是对文章当中的一些词进行提问,然后要求考生将文章中所提及的那个词填到相应的空格中,经常会对地名、人名、国家或地方名进行提问。题目出现顺序与文章顺序一致。

5、图表题

出题方式是题目中给出文章中所描述过的一张图(可能是一个物体的简图,也可能是一种流程图),然后要求考生标出各部分的名称或根据文章内容填一些内容到图表中。题目顺序一般与文章内容一致。

以上对题目内容与文章内容是否顺序一致的描述并不是绝对的,考生可以通过大量做题来感受雅思阅读考试中各种题目的特色及做题方法。

阅读与作文的关系阅读与作文的关系有哪些

如果说具有思考能力的人之所以为万物之灵的主要原因,那么思考习惯的普遍式微没落,不能说不是人的堕落。这是现代人的一大隐忧。

打开电视,我们把思考的权利交给声光;翻开报纸,我们把思考的权利交给记者;走进书店,我们又把思考的权利交给排行榜;逛进百货公司,我们再度将思考的权利交给橱窗和流行。即使生活中的衣食住行,我们已如此懒于用心,更别说对抽象问题的纯粹思考。

思考习惯的没落,使我们凡事习惯于看看别人怎么想,然后照做就是了。当大部分人都是这种心态时,少数人的意见就成了全部人的意见,亦即所谓的“舆论”。以文化的发展而言,这是一个重大的危机。当社会上大多数人,对自己如何想、如何言行,弄不清楚想法和言行背后的真正原因及过程,我们可以肯定地说,这绝不是一个充满希望与活力的社会。

《关系》海因里希·伯尔阅读答案

海因里希·伯尔,德国作家,1972年诺贝尔文学奖获得者。1939年入科隆大学学习日耳曼语文学,同年应征入伍,直至第二次世界大战结束。曾负过伤,当过俘虏,对法西斯的侵略战争深恶痛绝。小编整理了《关系》阅读答案,希望能帮助到您。

我妻子认识了一位给部长女儿修剪指甲的姑娘的母亲。是脚趾甲。我们家现在沸沸扬扬,乱成一团:过去我们没有什么关系,如今我们可有了关系,了不起的关系!我妻子向这个姑娘的母亲赠送鲜花和糖果,她尽管冷淡,但却是感谢地接受了。自从认识这个女人以后,我们冥思苦想,等到我们认识这个姑娘本人时应当为我谋求一个什么样的位置。我们至今没有见到她,她很少待在家里,当然只同政府官员交往。她在波恩有一套漂亮的住宅:两间住房,外带厨房、浴室、阳台。我的心情迫不及待,急于同她见面。

我们和政府界人士有关系一事传开以后,我们的身价便提高了。我听见一个女人在大街上对另一个女人说:“b先生来了,他同a有关系。”她的声音很轻,但故意让我能听见。过去我们的杂货铺老板只是勉强同意赊账,脸上露出不信任的神情。如今我们一去,他就满面春风,向我们推荐我们早已不知其味的关味食品:黄油、奶酪和咖啡。他会说:“啊,您就尽管拿吧。”不管怎样,我们吃上面包抹黄油加干酪,喝上优质咖啡了。与此同时,我们忐忑不安地等待那位给部长女儿修剪指甲的姑娘出现。是脚趾甲。姑娘还未露面,我已急不可待,因为我们的赊欠越来越多了。

由这位年轻小姐负责修剪脚趾甲的女儿是部长的掌上明珠,听说部长女儿对部长的影响和修脚工对这位千金的影响非常之大。我查阅百科词典和手头所有的生物教科书,了解脚趾甲的自然生长情况,发现它长得很慢。看来不可能仅仅是这位部长女儿,很有可能,年轻的修脚工把波恩上流社会的脚趾一个接着一个捏在她可爱的手中,消除坏死细胞可能损害尼龙丝袜和部长短袜的麻烦。

修脚工的母亲拐弯抹角地说,她的女儿曾给她认识的一个年轻男人搞到一个位置,给某一位政府部门的科长当文书。科长这个词提示了我,这对我挺合适。

在此期间,年轻小姐的母亲以同样亲切的态度接受鲜花和糖果。我们心甘情愿,同时又提心吊胆,因为我们欠的帐越来越多。而且人们在窃窃私语,说我是a的私生子。

我们终于接到通知:波恩的年轻小姐来了!她真的来了!她是乘一位国务秘书的汽车来的,据说她曾给这位国务秘书挖掉过一只乌黑的鸡眼。那么瞧:她出现了!

星期日下午,年轻小姐邀请我们喝咖啡,作为对十二束鲜花和五盒糖果的回报。她母亲向我们保证,我至少会有八分钟时间跟她单独待在一起。八分钟。我买了二十四株肥硕的玫瑰红丁香——每分钟三株:上等丁香,娇艳欲滴,肥硕红润,看上去像是一群漂亮女士。我还买了一盒令人心醉的糖果。

年轻小姐风度迷人,落落大方,一副政府修脚工的派头,不过倒也和蔼可亲,虽然有点冷淡。她正襟危坐在桌子中间。使我吃惊的是,桌旁有七人,三个年轻混蛋和他们的妻子,还有一位人很正派的老先生。介绍时我听到母亲对女儿说:“b先生和太太。”年轻小姐向我送来意味深长的一瞥,点一点头,莞尔一笑,我感到自己脸色变白了,我感觉到自己是个红人!

年轻小姐的母亲示意我出去,年轻小姐在客厅里接见我,看了看手表,我就明白那八分钟已早就开始了——大概已过去一半。为了小心起见,我以“对不起”开始,讲得有点语无伦次。尽管如此,她仍面露笑容,接过我送上的厚厚的一沓纸币,最后说:“请不要过高估计我的影响——我只是试试看,因为我深信您的能力。大约三个月后给您回音”她又看了看手表,这表示我得走了。我极其恭顺地轻声表达了感激之情,踉踉跄跄走出来。

我回到咖啡间,看见那三个年轻混蛋的脸上流露出妒忌的神色。一会儿,年轻小姐的母亲向我们宣告,波恩来电话召她女儿去为部长除掉脚上的老茧。他的高尔夫球赛在九点开始,现在已是五点钟,而带着老茧是打不好球的。年轻小姐拎着一个漂亮的小箱子和一个公文包走了。

回到家里,仔细观察了全过程的妻子告诉我,我是唯一同“她”单独在一起的人。我们商量如何继续对她献殷勤。我们决定寄给她一辆轻便摩托车,她本人如能摩托化,带着她那漂亮的小盒,从一家骑到另一家去,这对她是很实惠的。她要是能治好部长的脚病,我那难熬的三个月等待时间也许就会缩短了。我可等不了三个月,我们不可能赊欠这么长的时间——我希望我将用期票去购买的轻便摩托车成为画龙点睛的一笔,一个月后我就能坐上红皮沙发。

(选自《伯尔短篇小说选》,高年生译,有删改)。

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)。

a.小说中所谓的“关系”只是“我”妻子结识了一位给部长女儿修脚趾甲的姑娘的母亲,小说以此为标题,其本身就带有一定的讽刺意味。

b.小说通过一位做修脚工的“年轻小姐”受到世人众星捧月般的追捧,从侧面揭露了以部长为代表的波恩上流社会的腐化和贪婪。

c.在得知我们和政界人士有关系后,杂货铺老板对我们的态度与从前大不一样,小说中这类情节揭示了社会上普遍存在的势利和投机心理。

d.在“年轻小姐”家里,“我”受到她的另眼相看,是唯一同她单独在一起谈话的人,这是因为“年轻小姐”深信“我”的能力。

5.小说多次通过“是脚趾甲”“挖掉过一只乌黑的鸡眼”等细节强调年轻小姐修脚工的职业特征,有何作用?(6分)。

6.小说语言以讽刺和幽默见长,这一特点常常通过细节描写表现出来。请从文中找出三处例子,并作简要分析。(6分)。

4.d(“‘年轻小姐’深信‘我’的能力”误,“年轻小姐”说“我深信您的能力”只是客套话)。

5.意在强调年轻小姐的身份的普通和社会地位的低下,表明她也是处于社会底层的个小人物。“我”追捧攀附年轻小姐的行为令人啼笑皆非,借此揭示“我”可怜可悲的命运,使人物形象更鲜明。一位身份普通的年轻小姐如此被追捧,表明整个社会对“关系”的畸形看重,讽刺和批判了当时社会上普遍存在的势利和投机心理深化了主旨。(6分。每点2分,意思对即可)。

6.“我查阅百科词典和手头所有的生物教科书,了解脚趾甲的自然生长情况”,“我”一本正经地查资料,只是为了了解脚趾甲的情况,讽刺意味强烈。“很有可能,年轻的修脚工把波恩上流社会的脚趾一个接着一个捏在她可爱的手中”,“上流社会”“可爱”这些词配上“脚趾变得特别滑稽。“而且人们在窃窃私语,说我是a的私生子”,只是转弯抹角的关系,却被传成了私生子,让人觉得十分荒.唐。“感到自己脸色变白了,我感觉到自己是个红人!”只是被略微关注了一下,就感觉成了红人,非常可笑。“我们五个男人一跃而起,给她点火”,把男人们讨好“年轻小姐”的丑态形象地刻画出来了。“年轻小姐的母亲向我们宣告,波恩来电话召她女儿去为部长除掉脚上的老茧”,为部长除老茧这点却要郑重其事地“宣告”,给人以荒谬之感。(6分。每点2分,意思对即可,有其他角度也可酌情得分)。

论十大关系的阅读心得体会

作为一篇关于“论十大关系的阅读心得体会”的1200字的文章,笔者将会分成五个段落,按照逻辑、主题和语言特点安排。通过对十大关系的学习、反思和思考,笔者将会分享自己的看法与经验,阐述大家在人际交往中应该注意的重点和方向。

在第一次读到《十大关系》这本书时,笔者对于其所描述的十种关系并没有什么把握和认识,但是从书名中可以看到它真正独特和有趣之处。于是笔者开始了解其中的内容,其所提到的人与人的关系包括父母子女、上下级、友情、爱情、结婚、离婚、竞争、大同、人与自然、人与宗教等。这样的关系似乎覆盖了人类社会中最为重要和普遍的情感和行为状态,这使笔者对于书中的理论和实践有了更深刻的认识和理解。

在逐渐了解十大关系的内容和思想之后,笔者认为十大关系的哲学和特点还是比较深刻和有用的。首先,它强调对于人与人之间关系的意识和控制,我们可以了解到每一个关系之间的特质和方式,从而更好地处理。其次,它强调人与自我和人与环境之间的联系和关联,从而揭示出了人的生存和发展的本质和规律。再者,它强调积极的态度、个人力量和提供助力,这使得在人际关系中更加有利和有效。

了解十大关系是重要的,但是在实践中运用它才是更重要的。当我们应对社会中不同的人和事时,如果不能具有合理和正确的态度和思想,那么很难达成目标和愿望。因此,使用十大关系來处理不同的情况和关系,可以在保持理性思维和良好关系的同时,达成自己的需求和解决问题的目的。采用这种合理和有效的方法来处理关系,可以达到良好的人际互动和发展。

以往的经验会告诉我们,在人际交往中处理好十种关系必须要有一个准确的思维和技巧,加上切实有效的应用,才能在实践中成功。笔者在现实生活中,也使用了许多方法和应用案例来验证十大关系,并得出一些有意思和有帮助的结论。比如在与上下级交往中,要学会注重合作和相互尊重,探讨共同利益和目标;在与伴侣相处时,应该确立良好的沟通方式和信任关系,坚持自我,与伴侣共同虑及未来;在与朋友的关系中,学会欣赏朋友的优点,照顾爱护朋友,分享友情等。这些经验和案例使得笔者对于十大关系的认识和应用更加深入和有力。

第五段总结与结论。

通过对十大关系的阅读、思考和实践,笔者认为它是一个对于人际关系十分重要和高明的理论和实践体系。它提供给我们很多新思维、新态度和新方法,可以使得人与人之间的互动和关系更加和谐、稳定和健康。对于在人生路上前行的每一位人来说,关系都是一个重要的因素,正如书中所言,十大关系是一张有力的地图,引导我们在良好的人际关系中前进。希望通过对本文的阅读,大家可以对于十大关系有一个更深入地了解和认识,同时加强在人际交往中的应用和实践。

解读近视与阅读的复杂关系

近视是一种颇为神秘的现象,科学家们还不能确切地说出造成近视的原因。有关的遗传学研究表明,在近视比较严重的家庭里,近视确实能够遗传,可是谁都搞不清楚内在的原因。最近,美国眼科医生道格拉斯弗雷德里克又重新提出丹麦眼科医生恩斯特戈德史密特早在1990年就提出的理论:过早阅读容易变成近视眼。

戈德史密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子:芬兰北部的拉普人20世纪50年代的时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎,只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体,眼睛不需要经常地调节焦距,因而不易疲劳。那时候,芬兰北部的近视率只有1%。后来,拉普人的孩子开始读书写字,到1982年的时候,这一地区的近视率已经上升到12%。这就是戈德史密特医生最早提出的阅读使人近视的理论依据。

现在,费雷德里克医生再次提出这种看法。他在《英国医学杂志》周刊上发表了一篇论文,其中说:有关的新数据表明,小时候的近视经历,眼睛所承受的负担:影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。

很多戴眼镜的近视患者都说,在他们小时候,父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的,也不让他们把书拿得太近,可是他们照样得了近视:所以,弗雷德里克医生说,眼睛的注视方式能够影响眼睛的生长发育,并影响到眼球的折射。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。

像在他之前的许多医生一样,费雷德里克医生的结论也主要是基于这样一个事实:原来视力很好的土著居民,在接受现代文明教育之后逐渐开始近视。而且人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系。譬如律师、记者、医生和经常使用显微镜工柞的人就比农民更容易近视。

当然,近视还和遗传有关。有专家认为单卵双生儿比同卵双生儿更容易近视,而且父母眼球的折射疾患比较容易遗传给孩子。如果父母近视,即使他们的孩子年龄尚小,还未出现近视。可是比起那些父母不近视的.孩子,他们的眼球已经被拉长了。

实际上,在生命孕育的最初阶段,一切就已经注定了。几乎在母亲怀胎不到三个月的时候,胎儿的眼睛就已经完成了他的生长过程。在这个发育阶段里,感染、早产或不正常的光线等因素都有可能使胎儿的眼球纵轴过度拉长,从而埋下隐患。

迄今为止,科学家们还没有找到治疗近视眼的安全而有效的方法。或许将来近视患者不必再戴眼镜或是做手术,只需要几粒药片,就能治好。

1.下列对有关弗雷德里克的观点的陈述,正确的一项是()。

a.提出了过早阅读容易变成近视眼的观点。

b.经过大量调查和数据分析指出近视和遗传有关。

c.长期视觉经历影响眼睛的生长和眼球折射功能。

d.观点的得出是基于对拉普人的生活方式的研究。

2.根据原文提供的信息.以下表述不符合原文的一项是()。

a.随着人们受教育水平的提高,近视率也在增高,近视的程度也相应加重。

b.虽然弗雷德里克等许多医生对近视有着相似的看法,但近视原因至今仍在不断研究之中。

c.戈德史密特仅从观察中得出结论,弗雷德里克在其基础上进行了深入的理论分析。

d.生命孕育最初的三个月,母亲感染、早产、不正常光照都可能埋下近视的隐患。

3.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()。

a.近视患者中,绝大多数与父母近视有关。

b.即便注意日常用眼习惯仍可能患上近视。

c.虽尚无良方,但将来可靠吃药治疗近视。

d.加强眼保健操管理可有效防治学生近视。

1.c。

2.c。

3.b。

托福阅读分数与词汇量的关系

托福阅读应该如何备考呢?先来看看传统的托福阅读的备考方式。以下考试网为同学们准备的文章会告诉你们词汇量和托福阅读分数的关系。

要求自己在20分钟之内完成一篇文章。期间排除环境干扰,一切都模拟真实考试环境,目的是为了在考试前对真实考试的压力和精力需求有直接的体验。

做完题之后还要对题目进行剖析,错误选项为什么错,正确选项为什么对。在这个环节要注意分析自己喜欢错哪个类型的题目,并进行总结。同时,把错题和错题所对应的段落复制到错题文档中。

这是真正能够提高阅读能力的环节。回到原文之中,逐句逐词读文章,遇到每一个自己不认识的单词都查一下,并且结合文章内容,把它背诵下来。每个意思不确定的词组,也要通过一切手段搞懂。在单词和词组的基础之上,搞懂文章每一句话的意思、每个段落的内部逻辑、段落之间的关系和文章的构成。

托福作为一个标准化的考试,它的考点以及文章构造的方式总是固定的。而逻辑的展开方式,无非也就是因果、并列、递进、转折、让步那么几种。我们需要做的无非是多遍熟悉文章的写作和构建方式,之后在考试中,看到一个段落能够对段落的构建方式有准确的'预判和把握。这是提高对篇章把握能力的有效方法。

这个步骤无非是一边读英文,一边核对中文,看看自己对于每一句话的理解是否得当。因为我们保不准会出现这样的情况:一开始以为自己读懂了,其实却是一个错误的理解。这种情况比完全没读懂还要可怕,因为它把问题隐藏了。

如果这些方法你使用过,并且你的词汇量很大,但是只是不出分,那么你应该看看下面的分析和建议:

当你有了丰富词汇的基础,就要开始着手进行“输入”的过程了。输入的方式很多,有跳读、指读、唇读、默读、寻读、研读等等。而我们在输入信息的时候,也不会仅仅拘泥于其中的一种阅读方式,更多情况之下,是结合了其中的多个来进行的。

比如通过跳读把握文章的中心意思、段落结构、作者态度;通过寻读找到关键信息;通过研读解决对应的题目。不管运用怎样的方式,最终的目的是要记住、并正确理解文章内容及其隐含的意义。所以,想要提高“阅读速度”,真正要锻炼的是“理解能力”。

先来说一下“记住”,这似乎又回到“词汇”的部分了。篇章的记忆可以借鉴词汇的记忆方法,比如图像、联想等。另外,“记笔记”也是帮助记忆篇章的好办法。把一些重要的信息、关键的词、甚至文章的结构用笔纸记录下来,不但可以协助记忆,还以为把握文章的中心和逻辑框架,从而更好地理解文章。由此可见,“记住”和“理解”是分不开的。理解了才能记住,记住了才能从更大的角度去理解。

其一,我们在读句子的时候,要注意理清句子成分和结构,要知道各成分的意思以及它们之间的逻辑关系,要能够正确把握这些成分组合起来所表达的意思。一个句子可以多读上几遍,通过重复的练习,达到能够正确“拆解”和“重组”句子的目的。

其二,对于篇章而言,也是一个反复的过程,但是和句子的训练有些不同。先准备一篇合适的文章,掐时间阅读,要求自己在规定的时间之内尽可能多地摄取信息。然后在同样的时间之内,将这篇文章再读一遍, 那么第二遍摄取到的信息必然比第一遍多, 接着反复进行几次。

在这样的过程当中,眼睛是在迅速掠过已知的信息,去寻求新的信息点,其实就是在进行快速阅读。它不是真正强调视线的转移,而是在浏览全篇的同时,怎样去获得更多的新信息,更快、更准地把握整个语篇的主旨。

所以,“抓住句子逻辑关系练习”和“反复快速阅读练习”是真正提高理解能力的两大法宝。

希望上述对你有帮助!

解读近视与阅读的复杂关系

经典被忽视,所谓的时尚被推崇,这或许便是一个时代文明消失殆尽的征兆。

今天,不少人知道创作《小时代》的郭敬明,他导演的同名电影也就顺理成章地在3天内收获近2亿的票房;而很多人不知道创作《悲惨世界》的法国文圣雨果,于是名著《悲惨世界》改编为同名电影时,仅在内地收获了惨淡的几百万的票房。而那些所谓的时尚,像诱人的“”,以骇人的速度腐蚀着它所经过的文学殿堂。(对比论述,说明快餐文化、通俗文化在当下已成为时尚,而人们对经典更加隔膜,但对所举的例子缺少深入的阐述,影响基础等级“内容”一项的得分。)。

周国平在《文学的安静》一文中谈道:“我们时代的鲜明特点是文学向新闻的蜕变,传媒的宣传和炒作几乎成了文学成就的唯一标志,作家们不但不以为耻,反而争相与传媒调情。”在我看来,这里的“文学”亦无法称之为“文学”,它分明成了时尚元素中的一股洪流。在传媒的宣传和炒作下,小四、安妮宝贝等人的作品也就有了立锥之地。(这段文字引用周国平的话论述文学界时尚流行、经典沉寂的原因是文学与传媒调情,认识比较深刻。)。

近日,广西师范大学出版社公布了一项令人瞠目的数据,在“死活读不下去前10名图书”调查中,《红楼梦》高居榜首,尾随其后的竟还有《百年孤独》《尤利西斯》《瓦尔登湖》等国外名著。浮躁猎奇、一味追求实用的读书观已然将我们拖进了所谓的时尚的泥沼里。

析其原因,提出解决办法,看似颇有见地,但实际上得出结论突然,缺乏必要的过渡,甚至没有将第二则材料加以运用,影响基础等级“内容”“表达”项的得分。)。

名著之所以为名著,在于其深厚的思想和文化内涵。也因此名著厚重,需要精致细心,需要以一种“无用”的态度来赏读。如果你带着实用的眼光来读名著,或许,在瓦尔登湖畔,你仅能看见梭罗手握锄头枯燥而俭朴的生活;在布拉迪尔这个大家族中,你仅能看见金钱、战争、性让庞大的家族兴盛又衰落;而在于连・索黑尔的瘦弱身躯中,你只能看见爱情的美妙与无奈。但这些都不重要。你或许觉得自己太肤浅,可至少你在靠拢名著,靠拢不一样的生活、精神、思想。当一系列的思想慢慢地在你脑海中杂合,便是你成为文圣的时候。(这一段作者仍旧在谈论经典,没有涉及“丰盛人生”培训的内容,在审题立意上不够全面,严重影响基础等级“内容”一项的得分。)。

我们需要经典,时尚不一定是经典,经典定会流传,时尚需要经过深刻的文化积淀才能成为经典。(结尾处看似在回扣题目、总结全文,实际上这个句子内容单薄,表达缺乏力度,不能很好地收束全文,在阅卷场上会影响基础等级“内容”一项的得分。)。

[解读经典与时尚]。

解读近视与阅读的复杂关系

长亭外,古道边,夕阳下,赤脚踏青石,匏樽向天举,共饮青柳下。一人仙风道骨,白衣纶巾迎风展;另一人英姿勃发,青衫宝刀相辉映,这样一位满头银丝记沧桑的老者,与意气奋发志满怀的壮士相对而坐于山石之上。

白衣老者手捋胡须,爽朗大笑曰:“兄台为何执意要去那危险高峻,惹人发愁的蜀国之地呢?”青衫少年猛饮一口烈酒,对曰:“你不是过去常说‘男儿有志在四方’我终于好不容易找到了一个远大的理想,那就是:历经天下路,览尽世间事。此乃吾生之所愿也。我不信这蜀地真有那么难行,你不妨说来听听。”

白衣老者长叹一声:“噫吁嚱,危乎高哉,蜀道之难,难于上青天……”

半响不见青衫少年言,以为他为自己刚才的感叹吓怕了,心里不由自主升起一种自豪感,心里想到谁说百无一用是书生。看来天生我材必有用,任凭三寸不烂之舌竟可说倒如此去意已绝的人,难得呀!

李白喃喃道,我也想济苍生,安黎元可世人(手握大权的人)都比我醉的厉害呀!谁解其中味啊!”白发三千丈,缘愁似个长……“哎愁煞人了哦!

他似乎累了,醉了,睡了……。

历史的车轮又向前驶去,一个个都被淹没在时间的长河里,唯有那一个落寞的身影,一句无奈的叹息,一声仰天大笑,久久地久久地回荡在历史的苍穹中,却久久无法进入世人的耳畔!

追记:”我笑世人看不穿,世人笑我太痴颠!"。

解读近视与阅读的复杂关系

尊敬的×××教授:

我们学会决定于××年×月×日在省城××宾馆举办民间文学理论报告会。恭请您就有关民间文学的现状与发展发表高见。务请拨冗出席。

顺祝。

健康!

××省文学研究会。

联系人:×××。

××年×月×日。

新春晚会邀请函。

________小姐/先生。

仰首是春、俯首成秋,××公司又迎来了她的第×个新年。我们深知在发展的道路上离不开您的合作与支持,我们取得的成绩中有您的辛勤工作。久久联合、岁岁相长。作为一家成熟、专业的×x公司,我们珍惜您的选择,我们愿意与您一起分享对新年的期盼。故在此邀请您参加×××公司举办的新年酒会,与您共话友情、展望将来。如蒙应允,不胜欣喜。

地点:×××。

时间:××年×月×日。

备注:期间抽奖,请随赐名片。

这里标题除了文种“邀请函”字样外,还出现了事由“新春晚会”。在一个商业社会里,商务礼仪活动邀请函也出现得越来越普遍。

商务礼仪活动邀请函反映了商务活动中的人际社交关系,企业可根据商务礼仪活动的目的为其合作伙伴(投资人、材料供应方、营销渠道商、运输服务合作者、政府部门负责人、新闻媒体朋友等)撰写具有企业文化特色的邀请函。一般来说,商务礼仪活动邀请函的文本内容包括两部分:邀请函的主体内容和邀请函回执。如:

公司年终客户答谢会邀请函。

尊敬的×××先生/女士:

过往的一年,我们用心搭建平台。您是我们关注和支持的财富主角。

新年即将来临,我们倾情实现公司客户大家庭的快乐相聚。为了感谢您一年来对xxxxxx公司的大力支持.我们特于××年×月×日×时在×××大酒店一楼×x殿举办××年度xxxxxx公司客户答谢会,届时将有精彩的节目和丰厚的奖品等待着您,期待您的光临!

让我们同叙友谊。共话未来,迎接来年更多的财富,更多的快乐!

洛阳xxxxxx公司。

×x年×月×日。

这是商务礼仪活动邀请函的主体内容,标题除了文种“邀请函”、事由“××广告公司年终客户答谢会”字样外,还出现了活动主题标语“财富主角”;正文亦符合礼仪文书的行文要求,可谓是事务与礼仪的完美结合。

商务礼仪活动邀请函的回执则常采用表格的形式,将需要被邀请方填写的事项逐项列出。一般包括参会企业名称、参会人员姓名、性别、职务、民族习惯、参会要求(如参与某项专题活动);被邀请方的联系人、联系电话、电子邮件地址等。礼仪活动组织部门的.名称、联系人、联系电话、电子邮件地址、企业网址等。回执要随邀请函同时发出,并要求按时回复。由以上各例,我们可以看出礼仪活动邀请函的结构通常由标题、称谓、正文、敬语和落款五部分组成。

标题。一般只写文种“邀请函”即可,字号比通常标题要略大一些。有时也可以加“事由”,如“关于参加研讨会的邀请函”。有时还可包括个性化的活动主题标语,如“沟通无限中部六省城市信息化高级论坛邀请函”。

称谓。是对邀请对象的称呼。要顶格写受邀单位名称或个人姓名,后加冒号。要写明对方姓名、职务、职称、学衔。也可以用“同志”、“经理”、“教授”、“先生”、“女士”、“小姐”称呼。通常还要加上“尊敬的”之类定语。

象以及邀请对象所做的工作等,并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。若附有票、券等物也应同邀请函一并送给邀请对象。有较为详细出席说明的,通常要另纸说明,避免邀请函写得过长。

敬语。末尾一般要写常用的邀请惯用语。如“敬请光临”、“敬请参加”、“请届时出席”之类的敬语。有些邀请函可以用“此致敬礼”、“顺致节日问候”等敬语。

落款。署上邀请单位名称或发函者个人名称,署上发函日期。邀请单位还应加盖公章,以示庄重。

其次是形式上的要求。邀请函的形式要美观大方,不可用书信纸或单位的信函纸草草了事,而应用红纸或特制的请柬填写。

四、写礼仪活动邀请函。

1.“邀请函”三字是完整的文种名称,与公文中的“函”是两种不同的文种,因此不宜拆开写成“关于邀请出席×x活动的函”。

2.被邀请者的姓名应写全,不应写绰号或别名。在两个姓名之间应该写上“暨”或“和”,不用顿号或逗号。网上或报刊上公开发布的邀请函,由于对象不确定,可省略称呼,或以“敬启者”统称。

3.严格遵守写作格式,称谓、邀请事由、具体内容、活动时间、活动地点、相关事宜、联系方式、落款等是必不可少的部分,不能丢漏信息。

4.邀请事项务必周详,使邀请对象可以有准备而来,也会使活动举办的个人或单位减少一些意想不到的麻烦。

解读近视与阅读的复杂关系

我们最大的敌人是我们自己,我们的不懈奋斗是为了战胜我们自己。而“眼睛”,是我们看清事物的窗口。因此,我们必须擦亮我们的“眼睛”。

在这社会上,“近视”是非常可怕的。若我们得了“近视”病,就会看不清远方,只能看清眼前的一切。面对我们不懈努力取得的成功,有人便会得意忘形,丑态百出。老师一句不经意的夸奖足以让他兴奋几昼夜,上课开始浮躁,作业开始瞎写,总以为自己学得很好,不会有什么可以难倒我们;与之相反的是,有些人只把目光聚焦在自身的不足。一道难题不能解出,他便埋怨自己天资愚笨,不是读书料,不会有大作为,于是乎,上课睡觉,逃课,不交作业等。殊不知,我们自己不能解出的,别人可能同样也不能解出。

“远视”同样很可怕,它只会让我们看清远方,看不清近处。若我们看到远方是一条平坦大道,便会误以为近处也是平坦大道,却不知有荆棘,坎坷等待我们,以致一步一跌,最后满身伤痕,只可惜已到中点,是回头还是前进难以决择。若我们看到远方是一条充满荆棘、布满畔脚石的小路,我们便会误以为眼前也是一条同样的.道路,一步一步地缓缓前进,在还未到荆棘之路时就已浪费了大量时间。

所以,“眼睛”虽然是我们认清事物的窗口,但同时它也是令我们受蒙蔽的调皮蛋。我们不能对它掉以轻心,应时时警惕,才能保证自己认清所面对的一切。

当然,只有一双好“眼睛”是不够的。认识自我,得依赖于镜子和自身所站的角度。斜视自己有时就如门缝里看自己,把自己看扁了。仰视,只会看到天,而看不到身体;府视,只会看到自己的脚,而看不到其它部位。这样,我们永远不会看到完整的自己。唯有正视,我们才能全面地看到一个真实的自我,并认清自己的特点:唯有正视,我们才会明白自己的丑陋与美丽,才能使丑的变美,美的更美。

正视自我是认识自我的前提。我们一定要矫正自己的“近视”和“远视”,并在镜子前摆好位置,从上到下,从左到右,把自己看得一清二楚。这样,我们才能在坎坷不平的人生路上且行且歌。

论十大关系的阅读心得体会

首先,谈到十大关系,我们可能会想到其中最为重要的一条——父母关系。在我的阅读中,我发现这一关系在我们的生活中占据着不可替代的重要地位。它不仅是我们人生中最早建立的亲密关系,还是我们成长过程中最为稳定的支柱。在与父母相处期间,我们不仅能够获得爱和支持,更是能获得相对独立的人格和自我存在感。通过这一关系,我们也能够学会尊重他人、处理冲突、做出正确的裁决。

其次,与家庭关系类似的还有夫妻关系。夫妻关系在十大关系中占据着非常重要的地位。它不仅是情感和伴侣关系,也是一种权利和义务关系,而且还涉及到家庭的稳定和合法性等重要问题。在我的阅读中,我发现,一些健康的夫妻关系都是基于平等、尊重、信任和忠诚等价值观的。与此同时,夫妻之间也会出现一定的分歧和矛盾。这种情况下,双方需要学会用理性和爱心来处理问题,而不仅仅是情绪用事。

其次,在我的阅读中,我还注意到了朋友关系这一重要主题。朋友是人生道路上的重要伙伴,有助于我们共同进步和变得更好。朋友关系建立在相互尊重、平等和信任的基础上。不同性格、不同生活经历和不同文化背景的人们都可以成为朋友,只要他们之间有着共同的兴趣和理念。与此同时,通过与不同朋友相处,我们还能锻炼社交能力、增进互相帮助的意识和理解他人的能力。

其四,学校关系在人生和成长过程中也非常重要。学校是人们经历第一个群体生活的地方,也是人们学习知识和锻炼能力的地方。在学校,我们还可以结交到许多值得信赖和持久的朋友,建立起夫妻关系和师生关系等关系。而且,我们也需要学习处理课堂内外的各种关系,如与教师、学长、同桌等关系的处理方法。在我的阅读中,我认为学校关系的处理需要学习的和实践的是平等、诚实、尊重以及理性决策等技能。

最后,商业关系也是人们生活的重要组成部分。随着经济社会的不断发展,商业关系也已经成为日常生活的一个重要方面。通过我的阅读,我发现,商业关系的建立需要的不仅是货币、权利或者市场竞争力,还需要尊重、信任和诚实这样的价值观。商业关系的处理需要学习的技能包括良好的沟通能力、谈判能力、决策能力等。

总之,十大关系是人们生活体验的重要组成部分,它们互相之间相互联系,相互影响。在日常生活中,我们需要对每一种关系给予足够的重视和照顾,以便我们能够生活得更加圆满和健康。

地震与海啸的关系阅读以及答案

1、开篇由新闻事件自然引出说明的话题——地震与海啸的关系,激发读者的阅读兴趣。(1分)。

2、海啸是一种主要由海底地震引发海水剧烈波动,形成强大的波浪,以极快的速度运动,冲上陆地具有强大破坏力的海浪。(意近即可)(2分)。

3、不能删去(1分)。因为“大约”表示约数,说明在1.5万次海底构造地震中引起海啸有100次左右。如果删去,就变成完全确定发生了100次,与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。(意近即可)(1分)。

4、举例子、列数字。(1分)运用实例和具体的数据说明了强烈的海底地震不一定导致海啸。(1分)。

5、引起海啸发生的因素有:风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡、海底地震和全球气候变化导致的海平面上升等。(2分)。

解读近视与阅读的复杂关系

议论文有三要素,即论点、论据、论证。阅读议论文必须把握文章的论点、论据和论证。此外,还要把握文章的结构和语言。

一篇议论文,无论是立论、驳论或者立论驳论相结合,都有明确的论点。论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就能看出哪是主哪是从,哪是纲哪是目。

怎样从文章中找到中心论点呢?论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。有些文章,标题就是中心论点。有些文章开头就提出论点,如《谈骨气》一开头就提出“我们中国人是有骨气的”。有些文章的中心论点出现在篇末。有些文章则是在论述过程中提出中心论点,如《想和做》。也有些文章对论点的`表述不很集中,这就要用明确的语句把它概括出来。

阅读议论文要把握论据。事实和道理是论据的两种基本形式。一般地说,事实的论据容易引起注意,但概括表述的事实论据有时容易忽略,阅读时应该注意。事实在议论文中的论据作用是十分明显的,也正因为如此,它们与论点之间的逻辑联系也就十分重要。阅读议论文,应该首先分析作者所提供的事实,从事实中看出道理,再检验它与文章的论点在逻辑上是否一致。

阅读议论文,道理论据往往由于它与论证过程联系得十分紧密而不容易辨认。能够用来作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象、概括的结果。阅读道理论据,应该能够从作者提供的道理中联系相应的事实,并以此来检验这些道理是不是能够证明论点。

阅读议论文还要把握论证。议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。论证方法多种多样,常见的有以下几种:举例论证,列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;道理论证,用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;对比论证,拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;比喻论证,用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,还往往采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和先假设对方的论点是正确的,然后引申,引出荒谬的结论,从而推倒对方论点的“归谬法”。以上几种论证和批驳方法,在多数议论文中往往是综合运用的。了解一些论证方法,可以提高阅读议论文的能力。

在把握议论文论点、论据和论证的同时,还要注意文章是怎样把这些要素组合在一起的,这就是要理解文章的结构。一般说来,议论文最基本的结构是提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。可以分为两大类:一是逐层深入的论述结构,叫“纵式”;一是并列展开的论述结构,叫“横式”。其他各种各样结构,是从这两种结构中派生的。例如,以“横式”为主的,有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证,《谈骨气》就是在总说部分提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”就是骨气,在分说部分则从以上三个方面一一举例论证;有“分论——总论”式,对所要论述的问题分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。又如,以“纵式”为主的,有“层层深入”式。先提出论点,而后步步深入,逐层阐发。《怀疑与学问》在开头提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述,是层层深入论证论点的。又如,“纵式”的变种“起承转合”式。开头破题,引出论述的问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是从各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。分析议论文的结构,先要弄明白各段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段、过渡句以及过渡词语。

把握议论文的语言,要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强,利用比较抽象的词语表现丰富的内容。阅读议论文,就要抓住这些关键性句子中的关键性词语,反复琢磨。好的议论文,不仅能以理服人,而且能以情动人,具有强烈的感情色彩。其中的语言饱含感情,掷地有声。仔细体味这样的语言,作者的见解、主张就会深深的留在我们的脑中。

解读近视与阅读的复杂关系

近视是一种颇为神秘的现象,科学家们还不能确切地说出遣成近视的原因。有关的遗传学研究表明,在近视比较严重的家庭里,近视确实能够遗传,可是谁都搞不清楚内在的原因。最近,美国眼科医生道格拉斯·费雷德里克又重新提出丹麦眼科医生恩斯特·戈德施密特早在1990年就提出的理论:过早阅读容易变成近视眼。

戈德施密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子:芬兰北部的拉普人20世纪50年代的时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎,只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体,眼睛不需要经常地调节焦距,因而不易疲劳。那时候,芬兰北部的近视率只有1%,后来,拉普人的孩子开始读书写字,到1982年的时候,这一地区的近视率已经上升到12%。这就是戈德施密特医生最早提出的”阅读使人近视”的理论依据。

现在,费雷德里克医生再次提出这种看法。他在《英国医学杂志》周刊上发表了一篇论文,其中说:“有关的新数据表明,小时候的近视经历,眼睛所承受的负担:影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。”

很多戴眼镜的近视患者都说,在他们小时候,父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的,也不让他们把书拿得太近,可是他们照样得了近视:所以,弗雷德里克医生说,眼睛的注视方式能够影响眼睛的生长发育,并影响到眼球的折射。他认为长时间的.阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。

像在他之前的许多医生一样,费雷德里克医生的结论也主要是基于这样一个事实:原来视力很好的土著居民,在接受现代文明教育之后逐渐开始近视。而且人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系。譬如律师、记者、医生和经常使用显微镜工柞的人就比农民更容易近视。

当然,近视还和遗传有关。有专家认为单卵双生儿比同卵双生儿更容易近视,而且父母眼球的折射疾患比较容易遗传给孩子。如果父母近视,即使他们的孩子年龄尚小,还未出现近视。可是比起那些父母不近视的孩子,他们的眼球已经被拉长了。

实际上,在生命孕育的最初阶段,一切就已经注定了。几乎在母亲怀胎不到三个月的时候,胎儿的眼睛就已经完成了他的生长过程。在这个发育阶段里,感染、早产或不正常的光线等因素都有可能使胎儿的眼球纵轴过度拉长,从而埋下隐患。

迄今为止,科学家们还没有找到治疗近视眼的安全而有效的方法。或许将来近视患者不必再戴眼镜或是做手术,只需要几粒药片,就能治好。

1.下列对有关弗雷德里克的观点的陈述,正确的一项是()a.提出了“过早阅读容易变成近视眼”的观点。b.经过大量调查和数据分析指出近视和遗传有关。c.观点的得出是基于对拉普人的生活方式的研究。d.长期视觉经历影响眼睛的生长和眼球折射功能。2.根据原文提供的信息.以下表述不符合原文的一项是()a.随着人们受教育水平的提高,近视率也在增高,近视的程度也相应加重。b.戈德史密特仅从观察中得出结论,弗雷德里克在其基础上进行了深入的理论分析。c.虽然弗雷德里克等许多医生对近视有着相似的看法,但近视原因至今仍在不断研究之中。d.生命孕育最初的三个月,母亲感染、早产、不正常光照都可能埋下近视的隐患。3.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()a.近视患者中,绝大多数与父母近视有关。b.即便注意日常用眼习惯仍可能患上近视。c.虽尚无良方,但将来可靠吃药治疗近视。d.加强眼保健操管理可有效防治学生近视。

答案:

1.d。

2.b。

3.b答案解析:试题分析:

1.a观点是戈德史密特提出的。b.非弗雷德里克观点。c是戈德史密特的举证。

2.原文“戈德史密特医生对近视问题作过全面的研究”。

3.a遗传只是近视的因素之一,注视方式、生活方式等都会造成影响,且比例不小。c遗漏了“或许”,变得绝对。d根本解决方法是减轻学生的用眼负担。

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