学校艺体工作汇报材料(实用20篇)

时间:2023-12-20 13:29:25 作者:LZ文人

工作汇报应该客观真实地反映自己的工作状况,避免夸大和虚假的情况。请大家注意,以下是一些精心整理的工作汇报范文,供大家参考和学习。

学校课改工作汇报材料

2013-3-22。

尊敬的各位领导、各位同仁:

在我县课程改革不断深入开展的大好时机下,我校在景星镇中心学校的正确领导下,课程改革工作已全面启动,现就相关工作汇报如下:

一工作要点。

(一)统一思想,全面做好教师全员通识培训工作。

学校结合外出考察学习(南京)和现场听专家讲座(二中)及新课标学习、课改书籍学习为主开展相关活动。重在提高广大教师的思想意识,正确认识新课程改革的重要意义,实施方法及在实施过程中需重点解决的问题等。这是课改工作成败的关键,正所谓“人心齐,泰山移。”

(二)做好八项重点实施工作。

1做好校园第二课堂建设工作,重点实施德育为先的德育创建文化。

进而在学校统一活动的指引下,落实好各个班级的相关活动,尤其是综合实践课中统一活动时间、不拘一格开展相关活动,学校综合考核,最终提高学校德育整体工作的实效性。2加强班级管理文化建设。

学校重点以二年一班“比进步夺红星戴红花”为典型的班级管理文化的推广建设工作,提高学校整体的班级文化建设水平及特色,规范班级管理形式,加强学生的养成教育,真正实现我校“主动学习、全面发展、学会做人、立志成才”的校训,培养国家和社会所需的各方面人才而进行积极的探索。

3加强课堂。

教学。

模式转变工作。

学校重点以三年一班为典型开展课堂教学模式转变的专题研究工作,结合班级开展的针对性活动、教学质量提升的有效策略、小组学习活动的高效开展等课堂教学与管理新模式来推动新课程改革的深入开展。

4有效开展同课异构工作。

学校以同年组单学科备课和集体备单元课开展探索活动,通过到先进学校学习、自我研讨,从理论上和实践上提高教师的综合素质,提高教学的实效性。

5加强现代信息技术的应用和推广工作。

全体教师的整体素质,以更好的适应未来教育发展的需要。6做好理论辅导与实践的融合工作。

学校首先通过课改汇报课的形式,给每一位教师提供自我展示的平台,深化和提高我校班主任技能展示活动的实效性,同时切实做好听评课的深入开展工作,建立互帮互学、互赏互励的听评课制度,进而提高教师的整体教科研水平。其次通过各个班级班队会集中展示活动,加强对学生的思想道德建设,促进学生良好学习、生活等行为习惯的养成,真正做到“讲文明话、办文明事、做文明学生”。最后是通过各班级定期板报宣传教育功能,加强学校的整体舆论宣传氛围,提高对全校师生的宣传教育功能。

7加强学校文化特色建设工作。

学校通过校园文化建设、班级管理文化、班级教学质量提升措施、学生第二课堂活动的高效开展等为基准点,加强我校的特色建设工作。

8建立并完善教育教学工作奖励制度。

学校为使绝大多数教师能为学校的高效健康发展尽心尽力,尽职尽责。充分调动全体教师的工作积极性,设立班主任津贴(每学期200元)、满勤奖(每学期100元)、教学质量奖(统考前五名分别奖励500-100元,递进一名次20元)、综合奖励(代课、月考、外来生、课时、教科研成果、先优模)等。此举提高教育教学质量和学校的整体办学水平。

二取得的成效。

(一)教师主体思想意识的提高。

通过外出参观学习和理论辅导,全体教师能够认识到“新课改”实施的重要意义,深刻领悟开展好此项工作的深远影响。而且能认识到新课改工作对提高教育教学质量的巨大作用。

(二)教师教学方式的转变。

通过录像、视频、优秀教师的课堂展示活动,通过骨干教师的专业理论指导,进而开展一系列的教研活动。从思想和行动上都使大部分教师对自己的课堂教学模式有了明显的改变。

(三)学生的学习方式有转变。

从传统意义上的灌输教育逐步向培养学生自主、探究、合作学习转变,从教师“一言堂”到学生丰富多彩的高效课堂转变。从第二课堂的健康发展进而提高学生的综合素质,做到全面发展。

(四)学校的管理水平有所提高、合作氛围浓厚。

优良的校园文化传承、优雅的工作与教学环境、充满人文化的科学管理、健全高效的管理制度、团结高效的工作队伍,便形成了我校健康发展的基石。办人民满意的教育成为我们共同的心声。

总之,我校的课改工作刚刚拉开帷幕,在工作中需要克。

服的困难还很多,还需要不断的深入学习、不断探索,用我们全体师生的满腔热忱与课改同行。

学校工作汇报材料

xx小学是一所村办小学,学校占地面积xx平方米,建筑面积xx平方米,绿化面积xx平方米。现有教学班xx个,学生xx人,教师xx人,合格学历100%,大专以上学历95%,本科学历占61%,小学高级教师20人、县级名牌教师6人、市级教学能手6人。我校在各级政府和教体局的正确指导下,我们创卫从组织机构、资料收集到校园卫生管理,从卫生知识宣传、到健康教育的教学管理,从学生的日常行为到校园环境,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。现将我校几年来创卫情况简单汇报如下:

我们学校高度重视创卫工作,学校成立了以校长为组长,以主管副校长为副组长的创卫工作领导小组,实行校长亲自抓,各负责人分头抓,全体成员一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、病媒生物防制工作的分块负责制度,明确各自的工作职责:确定由德育处负责全校创卫工作的日常事务,教务处负责对学生的健康教育。校办负责校园环境建设,后勤处负责学校卫生设施的改善。同时,将创卫任务层层分解,责任到人。

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生齐动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了一下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

1、强化舆论宣传。学校利用校会、晨会、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校网站、广播、健康教育橱窗、班级黑板报、横幅等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯,营造浓郁的创卫气氛。学校设置有健康教育专栏;各班每学期按德育处要求创办关于健康教育和创卫知识的黑板报。

2、举办健康知识讲座。几年来,学校根据季节的变换,上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“急救常识讲座”、“青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“流行性疾病的预防”等,以专题讲座形式对全校师生进行宣传。

3、组织师生广泛开展爱国卫生、环境保护等活动,学校少队部多次组织师生走向街头打扫卫生、清理墙上的小广告,为创卫生县城做出自己应有的贡献。

学校制定和完善卫生工作管理制度,加强对各班级日常卫生的检查和监督力度,即每天由值日领导、值周教师、值周学生、检查评出每天的卫生先进班,每周总结一次,颁发卫生流动红旗。而且,学校将卫生先进班作为每学期评定“先进班级”和“优秀班主任”的重要依据,从而充分调动广大师生的积极性;学校后勤对保洁员日常工作实行跟踪管理,对工作不认真负责,予以通报批评。通过全校师生对卫生工作的齐抓共管,使我校卫生工作上了一个新台阶。

学校对校园环境建设不断加大资金投入,改善环境卫生条件,投资80万元操场铺设了人造草坪,投资25万元为每个教室配备了电脑、闭路电视,投资8万元购置了健康教育教具等,改善办学条件。投资35万元改建厕所为两层水冲式厕所,投资1万元改善了卫生设施,使校园更加整洁美观。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时、开课率、教师、教材、按要求落实。保证课时0.5课时∕周,严格保证了开课率达到100%,做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健康教育课的开展,使学生在心里健康和生理健康方面都获得了有益的知识补充。坚持让学生按时做好眼保健操,并对学生的仪表、个人卫生提出明确要求;同时要求各班主任老师组织本班学生学习公民健康素养66条,在学生中开展健康教育知识竞赛活动,使学生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、养成良好的健康文明行为习惯。号召全体师生从我做起,从小事做起,从身边做起。同时对学生提出:在学校做一个讲卫生的好学生,在家里做一个讲卫生的好孩子,在社会做一个讲卫生的好少年。

1、根据县防疫部门的要求,做好学生疾病的防疫工作。宣传、动员学生提高对疾病的预防认识,积极参与防疫工作。坚持做好“三操”,增强体质,减少近视眼发生。

2、做好常见病、传染病的宣传、防治工作,定期更换橱窗内容,宣传有关卫生知识、传染病的预防方法。

3、紧密配合防疫部门的工作,督促学生按时接种各种疫苗,做到无一遗漏,接种率100%。

4、为了落实除“四害”工作,我校的专兼职保洁人员在校园的草坪、花坛、楼后的墙角、卫生间等重点区域定时投放鼠药,严格做到晚放早收并责任到人。在食堂的储存间、操作间放置老鼠夹并有专人查看捕鼠情况,在各办公室、食堂定点投放灭蟑净并做好监测记录。学校根据季节特点进行有针对性的灭蚊、灭蝇等灭杀工作。

总之,我们对创卫做了一些工作,但还存在许多不足,我们全体师生将继续全力以赴,努力工作,为“创卫”工作增光添彩!

学校特色工作汇报材料

中学是一所农村半寄宿制学校,现有教师126人,学生1450人。xx年,新镇中成立以来,我们就确定了“德育为首,建特色学校;全面发展,育特长学生”的工作思路。现在,我把我校建设德育管理特色学校的做法与体会向各位汇报如下。

(一)坚持习惯培养,做好常规德育(1)广泛征集,制定内容和方案。

首先,向全体教师、学生发放征集卡,在广泛听取民意的基础上,制定“9+1”日常行为习惯培养实施方案,并确定了我校研究的重点,即:文明礼貌好习惯。

(2)将良好习惯培养与特色班创建有机结合。要求每个班级申报一项班级好习惯,作为本班的特色,促进学生良好习惯的养成。特色班建设活动包括申报、授牌、评估、监督四个阶段。学校召开授牌大会,公布各班申报项目以及承诺内容,并做成喷绘在教室外墙悬挂。学期末,成立评估小组,对活动展示情况予以赋分,并结合班级综合表现,评选特色班级创建先进集体。

(3)多项措施,强化习惯养成。为了将行为习惯培养落到实处,收到实效,我们举全校之力,从领导、到老师,到每个学生都行动起来,形成合力。首先,从教师做起,言传身教。

其次,从小处抓起,注重强化训练。我们每周确定一个小训练项目,利用每周班会时间,以班级为单位组织训练。并且,我们在校园生活中随时捕捉学生的表现,并用录像机记录下来,进行专项训练的时候有针对性的播放,让学生从中受到触动。

(二)深化英雄团队,搭建特色平台。

我们充分挖掘英雄精神的现代价值,在同学中掀起学英雄事迹,创英雄业绩的高潮。

(1)创新德育作业本:内容包括:感悟英雄——我的学英雄心得;标榜英雄——我的人生设计卡;对照英雄——我的每周反思卡;献礼英雄——我的优点储蓄卡。通过这种形式,将学英雄的教育融入到日常的学习和生活之中。

(2)通过实践活动深化此项教育。每年清明节和周世森烈士的祭日都举行“献礼英雄,寄托哀思”活动。在李运昌同志逝世的时候,举行了“悼念一代将军,传承英雄精神”活动。五四举行“传五四薪火,做时代少年”活动。

(3)扎实搞好三个仪式:“英雄团队评比、命名、授旗仪式”“英雄团队交接仪式”“学英雄好少年表彰仪式”。本学期,在中心校和利康医院的大力支持下,制作了“韩城镇第一届学英雄双十佳好少年”精美画册。

(三)拓宽德育时空,发展实践德育。

每年三月,我们都举行“举英雄旗帜远足,学英雄精神奉献”活动,近百名团员代表步行10华里到中门庄敬老院,为老人表演节目、打扫房间,为老人送去爱心和欢乐。学生的思想在一个特殊的环境中实现了升华,孝敬老人,奉献爱心牢记在了每个学生的心中。同时,徒步行军也锻炼了他们的意志和品质,让他们品味了付出之后的甘甜。每年中考,我们都推选“中考志愿者”,为考生做好后勤保障工作,让学生体会“送人玫瑰,手留余香”,提升学生的责任感和服务意识。

(四)依托校园文化,打造无痕德育。

我校的校园文化建设坚持显性文化和隐性文化并举,多载体、多内容、有特色。依据青少年学生的身心发展特点,通过宣传文化、绿色文化等显性文化形式促使学生深入思考,从中得到启示和熏陶;通过课程文化、理念文化、制度文化等隐性文化形式引导学生融入积极向上、健康有益的文化活动中去。其中,宣传文化坚持“从学生脑中来,到学生心中去”,每一块牌匾,每一句温馨提示语,都是学生自己的杰作。我们的宿舍文化以“整洁、文明、温馨”为指导思想,给孩子们一个自主创新的空间。每个房间都是学生自己创艺的名字,房间内部的装饰也是学生自己的设计。总之,整个校园做到了一草一木皆德育,校园的每个角落会说话,学生的人格、品格在潜移默化中得到提高。

特色德育管理促进了学校良好校风、学风的形成,增强了学校对战斗力和凝聚力,2010年,我校中考综合质量评估排在同类学校第一位,学校被评为目标管理优秀单位,市、区控辍保学先进单位,学雷锋十佳单位,唐山市阳光体育优秀单位,市学校体育工作先进单位,职教招生先进单位,诚信平安校园等多项荣誉。成绩催人奋进,我们韩城镇中这只优秀的团队会以更饱满的热情投身于特色学校的建设之中,将我们的特色做大、做强,为建设丰润教育强区作出更大的贡献!

学校工作汇报材料

老有所学、老有所乐、老有所为落到实处。现将工作情况汇报如下:

学校现有离退休教职工748人,其中,离休干部25人,正厅级离退休干部6人,副厅级离退休干部10人,具有副高、副处以上职称离退休教职工286人,90岁以上5人,80岁以上72人。离退休党委现有党员305人,设有离退休教职工党员支部10个和1个在职职工党员支部。

离退休工作处设有8个离退休教职工行政小组;设有校本部、西山校区两个办公室;设有校本部、西山校区两个离退休教职工活动中心和城南校区活动室;离退休工作处现有服务管理人员11人。

休工作的有关规定,全面落实了离退休教职工的政治待遇、生活待遇。在政治待遇上,在政治上尊重离退休教职工。建立落实了在职领导联系老领导、定期走访慰问、召开座谈会、重大事项通报、参加重大活动的制度;为副高、副处以上离退休教职工征订《中国老年》或《晚霞》杂志;为厅级离退休干部、离退休党委、支部书记、行政小组组长征订党报、党刊;离退休教职工活动中心每年征订报刊杂志50余种,并利用计算机网络室、宣传橱窗、自办的《夕阳红》报纸和各种形式的会议及活动,让广大离退休教职工及时了解上级有关文件精神和学校工作动态,关注支持学校的改革发展。

问金离退休教职工与在职教职工同额发放;离休干部学校年终过节费与在职教职工年终奖金同额发放,退休地厅级干部按60%、退休教职工按50%的比例发放;建立了离退休教职工生病住院探视制度,并送慰问金200元/次;重阳节发放慰问金和慰问品;每年为每位75、80、85、90岁的离退休教职工送上了生日礼物;建立和完善了离退休校领导、离休干部、年满90岁以上和特殊困难离退休教职工走访慰问制度;对特殊困难离退休教职工采取不定期给予困难补助和节假日走访慰问的方式,尽力解决特殊困难离退休教职工的实际问题;坚持每年对离退休教职工进行健康体检。

相对集中的原则,设立了八个离退休教职工行政小组。离退休教职工行政小组在离退休党委和离退休工作处的领导下,发挥离退休教职工党员密切联系群众和离退休教职工自我教育、自我管理、自我服务的作用,协助离退休党委和离退休工作处共同做好学校离退休工作。目前,以离退休党支部、行政小组为依托,建立了离退休教职工服务与管理信息网络,及时了解和掌握离退休教职工有关信息,主动关心、热忱帮助、尽力解决离退休职工的特殊困难。形成了由十一个党支部覆盖离退休党委305名党员;八个行政小组覆盖全校748名离退休教职工,离退休工作处统一集中管理的工作体制,实现离退休服务与管理工作的全覆盖。

离退休党委按期进行了换届选举,推选出思想政治素质高、全局意识强、党务工作经验丰富,工作热忱高、身体健康的离退休党员进入离退休党委、党支部班子,使班子成员的结构更加合理,通过加强党组织的自身建设,党组织的凝聚力和战斗力不断增强。

为了不断提高领导班子政治理论素养,努力建设学习型党组织,我们结合离退休工作实际,坚持做好离退休党支部书记培训工作。离退休党委不定期组织离退休党委委员、党支部书记集中学习培训,通过学习有关文件精神,请专家做时事政策、理论专题辅导报告,邀请学校领导通报学校改革发展情况,交流新形势下做好离退休党支部工作的经验。今年我们专门下发了《离退休党委关于加强和改进政治理论学习的实施意见》。党的支部坚持每月一次党组织生活制度。组织离退休职工党员学习党中央、国务院和省市有关文件,提高广大党员的政治理论水平,更新观念,与时俱进,统一思想认识,使广大党员在政治上和思想上同党中央保持一致。

为树立榜样,表彰先进,充分发挥离退休党支部和党员在建设和谐校园、关心下一代工作、促进学校的建设和发展中的作用,离退休党委建立了每两年一次的评选表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者制度。今年“七一”共表彰了4个先进党支部,19名优秀共产党员和5名优秀党务工作者。

教职工子女升学、就业等渠道和助学帮助,同时配合学校抓好构建和谐社会、和谐校园建设,认真抓好离退休职工队伍的稳定,引导群众投入到老有所学,老有所为,老有所乐中去,保持平和心态,安度晚年。目前,学校离退休职工更加关心学校的建设和发展,对学校的未来充满信心,离退休职工能和谐相处、互相关心、互相帮助,为维护学校稳定做出了贡献。

活动室。学校离退休工作处与人事处、校工会共建校本部、西山校区活动中心,对全校教职工开放。

组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。每年坚持组织离退休教职工春、秋季参观考察、举办离退休教职工运动会、离退休教职工元旦游园、重阳节系列活动,经常举办离退休教职工大型文艺演出、诗书画、集邮、摄影展览。根据离退休教职工的兴趣爱好,成立了桥牌、台球、门球、钓鱼、器乐、歌咏、老年时装等20个离退休教职工兴趣活动小组,各种兴趣小组坚持常年开展活动,深得离退休教职工的支持与喜爱。通过开展丰富多彩的文体娱乐活动,离退休教职工纷纷走出家门,促进了老同志之间的相互交流,增进了友谊,展示了老同志的风采,使老同志们非常快乐,精神生活十分充实。

学校关工委秘书处挂靠离退休工作处,

我处非常重视发挥老同志在学校建设与发展中的特殊作用,采取有效措施加强秘书处的建设。

一是组成了由离退休党委书记为秘书长,专兼职结合的秘书处工作班子,将秘书处的工作纳入离退休党政联席会议事日程,重大问题集体研究。并在人力、物力、财力上大力支持。

简报多次刊载我校关工委的工作动态。三是动员组织老同志积极参与学校关心下一代工作及其它老有所为的工作。校关工委在学校党政的领导下,融入主渠道,围绕大学生思想政治教育和青年教师培养,以开拓创新的精神,在参与大学生党建、指导学生社团与科技活动、开展理想信念教育、促进大学生就业、帮助大学生中的特殊群体、教学督导、青年教师培养等方面,开展了一系列卓有成效的工作,取得了很大的成绩。各二级关工委在学院党政的领导下,结合学科专业特点,开展了独具特色的工作。我校关工委工作多次受到上级关工委的表彰,今年6月,中国关工委、中央文明办授予我校关工委“全国关心下一代工作先进集体”称号。

不断提高服务质量和离退休管理工作水平在学校党委、行政的高度重视下,加强了离退休工作队伍的建设,新增设了离退休党委书记岗位;在离退休党委与离退休工作处下增设综合办公室、学校关工委秘书处办公室,与离退休党委、离退休工作处综合办公室合署办公,并选配了相应的干部。

我们加强了服务与管理队伍的建设,组织职工认真学习党和国家关于离退休工作的一系列方针、政策和业务技能,加强老龄问题的研究,不断探索新时期高校离退休工作的新形势、新特点、新方法;在职工中开展以老带新、互帮互学,不断提高职工的思想政治素质和业务能力。同时加强了与省内高校离退休工作部门的交流与联系,开拓视野。职工人人深怀感情,爱岗敬业、以人为本,主动服务意识不断加强。都能满腔热情投入到本质工作中,真心、细心、诚心为离退休教职工办实事,我们的服务管理团队得到了离退休教职工的好评。

理工作给予了很高的评价;离退休教职工对离退休党委学习实践活动整改方案的满意度测评满意率达到100%;离退休党委连续多次被学校评为先进基层党组织,离退休工作连续多次被省教育厅评为先进集体。

对离退休教职工中的特殊群体的关心和服务不够;及时准确掌握离退休教职工的思想动态不够;与各职能部门的沟通不够,没有很好主动争取离退休教职工原部门的支持,共同做好离退休工作;老同志参加关工委工作的组织发动做得不够,特别是动员刚退休的低龄老同志参与关工委工作的困难较大,效果不好;二级关工委工作发展不平衡。

强联系;努力为离退休教职工老有所为、展现风采创造条件,搭建平台;配合各学院扎实推进二级关工委工作;进一步加强关工委秘书处的建设,动员更多的老同志参加关工委工作。为推进学校离退休工作再上新台阶做出新的贡献。

学校团队工作汇报材料

学校团队工作是需要写汇报的,那么学校团队工作汇报要怎么写呢?下面请看小编带来的学校团队工作汇报材料!欢迎阅读参考!

一、充分发挥业余团校的阵地作用。

这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式,以团干部和青年学生为重点对象,有重点、分层次开展团知识的培训、讲座,牢固树立坚定的理想信念。这学期组织发展新团员工作中,团支部针对学校学生特点和实际情况,主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作。同时,广泛征求班主任及授课教师意见,对入团积极分子进行考察,并准备于下学期发展一批新团员。

二、继续做好爱心助学活动、深化青年志愿者行为。

组织“青年志愿者”服务队,清理校门,校园死角。春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作。

三、十二月份开展了法制教育宣传活动,为此,团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告,学校还聘请他为我校的法“制副校长”。

在校内向广大师生宣传《未成年保护法》和《义务教育法》,同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益。与此同时,团支部积极与各组织、单位密切配合,开展了诸多维护青少年权益的活动。

四、新年树新风开展系列文体活动。

十二月初,在校体育组老师的配合下,团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三’篮球对抗赛”,取得了圆满成功。十二月底,在教导处的领导下,团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛,师生踊跃参加了活动。美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面,许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻,甚至是那些在别人眼中调皮的学生的优点,有的学生画的画很好。举行这类活动让他们发挥自己的长处,看到自己的闪光点,增强信心。在合唱比赛中我们看到了在班主任的教导下各班级集体的凝聚力。

团支部和少先大队从日常工作做起,划分各班级环境卫生责任区、组建学生卫生检查小组、制定卫生检查制度和评分标准。通过定期和不定期对全校卫生及各班卫生责任区的检查和监督,学校的卫生状况有了很大的改观。我们想,通过全校上下的一致努力,我们在这方面的工作一定会越做越好。

六、对学生的培训。

本学期我们团支部和少先大队先后组织了对校升旗手的培训,对团干的培训,对校广播站播音员的培训以及对入团积极分子的培训等。所有的这些都是围绕学校工作和团队工作而开展的。今后我们还将一如既往的做好这方面的工作。

团队工作是学校工作中不可分割的一部分,校领导对这项工作一直很重视,团支部全体老师认真完成工作,对今后的工作信心也很足,我们一定会取得更好的成绩。

c实验学校团支部在上级团组织的领导下,积极进取,勇于拓新,取得了可喜的成绩。团队工作是整个教育事业中不可缺少的一个重要组成部分,也是学校教育的得力助手。我自负责学校团队宣传活动以来,一直努力地工作,期望通过自己的努力,使团队员们获得教益,增长才干。现就前几年工作小节如下:

一、重视对团队员同学进行爱国主义教育。

对团队员进行思想道德教育的核心是进行爱国主义教育。多年来,各级团队组织对学生进行思想道德教育以及各方面教育的得力助手,发挥了不可替代的作用。而我们则结合自身实际,抓住重大节日、庆典,适时对学生进行爱国主义教育。每年的清明节,我们都会带领团队员同学到烈士墓进行祭扫。通过这样的活动,使学生认识到我们今天的幸福生活得来不易,要学会珍惜,也让学生学习革命先烈的爱国爱人民的精神,增强学生的爱国热情。在五四、六一、国庆等节日时也不失时机地进行相关教育,取得了一定成效。

二、努力营造校园文化氛围,寓教于乐。

开展丰富多样的团队活动,既丰富了同学们的课余生活,也锻炼了同学们各方面的能力,有利于学生全面发展。所以我们一直重视校园文化氛围的营造,多年来从未间断广播与板报宣传,并蒸蒸日上,真正让广播和板报成为学生自己的园地;在国庆、元旦等节日,我们会举行全校性的文艺汇演,或者举办书画展等多种形式的活动,大大促进了校园文化建设,促进了良好校风的形成。

三、结合时政开展团队活动,把握时代脉搏。

随着主席“社会主义荣辱观”的提出,全国上下掀起了学习的热潮。在这样的形势下,我们学校团支部及时组织团员学习“共青团xx大报告”系列讲座,提高学生对党和团的认识。

团队活动千头万绪,需要投入大量的热情与心力,而为了学生的健康成长,为了协助学校的教育,为了给社会输送高素质的公民,这一切都是值得的。我将一如既往的努力干好自己的工作。

上半年来,曲堤镇团队工作在团县委的正确指导下,在全镇团队干部的共同努力下,以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,以实现团队工作内容、形式和手段的创新为重点,以实践育人为基本途径,继续深化“中国少年雏鹰行动”和中学生素质拓展“曙光计划”活动,大力推进素质教育,不断培养青少年儿童的创新精神和实践能力,竭诚为少年儿童的身心健康成长服务为指导,我区的团队工作有了较大的进展。

我镇中心小学顺利通过了市级少先队工作先进单位;xx同学获市级三好学生。总结本学期的团队工作,主要体现在以下三个方面:

一、抓队伍,夯基础。

镇教育团队工作的好坏在很大程度上取决于团队干部的素质。因此,进一步抓好团队干部岗位培训,推动团队干部岗位培训的制度化、规范化成为一项非常迫切的工作。团县委根据我县实际情况,于今年年初就制订了团队干部的培训计划,并于今年8月到北京开展了为期一周的团队干部业务培训,以增强团队干部的业务水平。

9月,组织一批大队辅导员参加全镇的少先队辅导员培训,帮助团队干部完善知识结构,提高业务水平。同时,加大对团队干部的协管工作,严格按照团县委[20xx]187号文件落实团队干部待遇,下发。

聘书。

聘任团队干部逐步完善团队干部“高进、严管、优出”的运行机制。

二、抓试点,求突破。

“中学生素质拓展计划”和“小学生成长计划”是今年工作的重中之重。它是中学生素质拓展曙光计划和小学生雏鹰行动的一个有效延伸。在中学生素质拓展曙光计划和小学生雏鹰行动的活动效应呈现逐年递减的情况下,我镇教育团委适时推出了该项试点工作作为统揽团队工作的一条主线。

为此,在镇团委年初提出该项试点工作后,我们团、教两家就积极开展实地调研,并在此基础上确定了6所具有代表性的学校开展试点工作。经过几个月的准备和实施,目前,试点工作己进入了一个新的阶段。

6月25日,“中学生素质拓展计划”和“小学生成长计划”试点工作推进会在三教中学召开,镇教委分管副主任到会作了指导。他用“行动迅速、方向正确;方法得当、措施有力;效果初显、前景广阔”24个字对试点工作作了一个总体的评价。我镇中心中学和中心小学在推进会上作了经验交流。

三、抓活动,求活跃。

满足青少年需要,是团组织开展活动,团结、教育青少年的基本途径。因此,我们从团的活动应适应青少年成长成才需要的角度出发,开展了一系列富有教育意义的活动。

深入开展青年志愿者活动。我们紧紧抓住今年是学习雷锋40周年这一有利历史契机,广泛开展青年志愿者、红领巾志愿者活动。3月7日,我们在中学多媒体教室举行了青年志愿者行动表彰会暨成人预备期志愿者宣誓仪式,从而启动了“我为成人作准备”成人预备期志愿服务活动。

积极学习贯彻党的xx大精神和“三个代表”重要思想。各校结合党团校学习教育活动,以民族精神代代传为教育主线,广泛开展“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题教育活动。如姜集中学的xx大知识竞赛、郭家小学的“小龙人在行动”活动等,将该项主题教育活动推向了一个又一个高潮。

积极配合做好非典防治工作。为做好非典防治工作,团区委、区少工委在广泛开展宣传教育活动的同时,与杭州中萃公司联合印制了7万余份健康手册,在广大青少年中倡导健康的生活习惯。各校团队组织也纷纷结合中小学生日常行为规范教育,大力开展非典防治知识宣传教育活动,不让非典影响孩子的健康成长。

xx小学等一批学校还适时推出了“预防非典我能行—红领巾自理能力接力赛”活动,寓教于乐,取得了良好的效果。团委根据学校“五一”期间不放假的安排,依托学校各社团组织于5月2日举办了一场别开生面的“浅草诗艺社”广场音乐会,使学生的“五一”假期过得多姿多彩。

“六一”活动丰富多彩。“六一”前夕,青少年新世纪“天天”读书俱乐部又将流动书屋驶进了学校,给孩子们送上一份精美的精神食粮,受到了广大师生的热烈欢迎。“六一”期间,团区委根据团市委的统一部署,开展了“庆‘六一’,红领巾祝福白衣天使”爱心卡设计大赛,全区各中小学踊跃参与,在非常短的时间内交出了一份份漂亮的答卷。

积极投身文明城市创建工作。围绕镇教委提出的“四城同创”和团县委提出的争创省级文明城镇的目标,镇教育团委启动了“青春与文明同行—争创绿色曲堤镇”活动,各校团队组织纷纷响应,曲堤镇中学、姜集中学、三教中学、中心小学等一批学校成为了我县首批绿地认养学校。

开展手拉手,献爱心活动,服务弱势群体。发动全区中小学生开展教育扶贫基金募捐活动,截止目前为止,全镇共募捐了1270余元教育扶贫基金。同时,根据团县委、县少工委的统一部署,各校纷纷组织开展为患白血病的齐立营同学募捐活动,让学生在活动中学会关爱他人。

学校工作汇报材料

俗话说民以食为天,东校食堂工作事关学校教学秩序稳定及师生身体健康,是学校后勤管理的重点和难点,我校本着以人为本,安全第一,服务师生的原则,积极打造一流设施、创建一流服务,通过一系列措施使食堂管理工作真正做到制度化、规范化、人性化,努力创建让大家满意,让家长放心,让学生健康成长的就餐环境。

一、领导重视,周密部署。

新学期初始,张建平董事长在东校食堂召开了关于如何规范东校食堂管理的专门会议。明确职责和具体分工,成立以姜学军姜主任为首的学校食堂工作领导小组,统筹各项工作,根据各项具体工作制定和完善了《求实东校食堂考核管理办法》《求实东校食堂职工考核细则》明确责任,从制度上保证了食堂管理工作有章可循。

二、完善设备,规范流程。

学校食堂现有格局依据“标准化食堂”建设,设施先进,功能齐全、流程合理、环境优雅,符合《食品卫生法》和消防要求。现有房间功能齐备,流程合理,按要求设置了主食间、副食间、面食间、洗消间、配餐间和更衣室。主操作间按要求分粗加工区、切配区、半成品区和成品区。并配有标准的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗刷餐具池、拖布池等。

三、健全制度,确保安全卫生。

(一)食堂能严格执行国家的《食品安全法》,有各项卫生安全制度和措施,并不定期进行检查,工作人员能自觉按要求上岗和操作。

(二)食堂管理制度完善,建立《求实东校食堂考核管理办法》《求实东校食堂职工考核细则》等考核办法,要求相关负责从业人员严格按照制度办事。

(三)认真做好过程管理。

6、学生就餐时有校长助理维持纪律,督促学生排队、不浪费、文明用餐,餐后由学生打扫本班区域卫生。

(四)监督考核办法。

1、实行小组责任和个人责任相结合的考核办法;

2、实行责任专项基金评比制度;

3、各小组的考核依据为教师、学生、家长、学校领导、督导等的信息反馈及问卷调查结果。

四、食堂管理工作总结。

“民以食为天,食以安为先”,我们坚持从细节入手,从小处着手,从每个环节抓起。在今后的工作中求实东校将继续坚持不懈,常抓严管,全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系,切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。

学校卫生工作汇报材料

"民以食为天,食以安为先"。饮食卫生不仅直接关系到广大师生的身体健康和生命安全,而且直接关系到学校教育教学工作的顺利进行。近年来我校按照"重在建设,狠抓管理,务求实效"的工作思路,在相关部门的密切配合下,不断加强食堂基础设施建设,强化饮食卫生安全的管理,加大监督检查力度。在饮食卫生安全方面,基本上做到了"学生满意、家长放心"。20xx年我校顺利通过食堂卫生等级验收,成为全市首批达到b级标准的学校食堂之一。近年我校先后获得省级“安全文明校园”、市级“最佳安全文明校园”、市级后勤管理工作先进单位等荣誉。这些成绩的取得,与我校高度重视食品卫生安全,狠抓食品卫生安全工作是分不开的。我校采取抓建设,健全制度,完善设施;抓管理,严格把关,规范程序;抓队伍,注重培训,加强教育,提高员工素质;抓机制,强化领导,强化监督等办法措施切实保障了食品卫生安全。

我校严格按照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关要求,相继出台了饮食卫生安全制度、饮食服务岗位职责、膳食质量考核标准等各项制度,完善了集中采购制度、食品检验制度、卫生检查制度、成本核算制度,使饮食卫生工作迈入了制度化的轨道。建立了学校食品卫生安全工作责任制和奖励机制,将食品卫生安全工作的责任层层分解落实到各部门和具体责任人,坚持谁主管谁负责的原则,签订了食堂食品安全卫生管理责任书。校长为食品安全第一责任人,分管后勤副校长为直接责任人,食堂管理员为具体责任人。校长随机抽查,分管副校长每周定期深入食堂检查不少于三次,食堂管理员坚持在食堂办公,负责全天候、全流程监督检查。对出现管理漏洞或失职行为或违规操作等问题,实行责任追究制。20xx年3xxxx日,分管副校长在检查中发现采购的萝卜有少量黑心,经学校研究决定给予食品采购员xx元罚款,食堂管理员xx元罚款,并在全体教职工大会上通报批评。为了保证各项制度的贯彻落实,学校在校园内设立食堂卫生安全投诉台,鼓励全体师生参与监督管理,对于师生反映的问题和建议,校长杨光举亲自处理。今年开学初,有学生来信反映食堂饭菜质量差、分量不足、工作人员服务态度差等问题,杨校长亲自到食堂查证,发现情况属实,立即要求食堂限期整改,并在校园公开处理意见,在全校引起强烈轰动,深受师生的欢迎。学校的食堂管理有两个方面,一是制度建设,二是配套设施。我校在经费十分紧张的情况下,近年来,先后投入xx余万元用于食堂的改造和设备设施的添置。新装了蒸汽锅炉,购置了蒸饭柜、和面机、制馅机、电烤箱等加工设备,在餐厅添置标准桌椅,安装了电视机,极大的改善了就餐环境。

近年来,全国各地因饮食问题引发的事故屡有发生,学校饮食卫生管理工作面临着较大的压力。在日常管理工作中我校高度重视食品安全卫生工作,具体作到严把五关,即采购关、食品贮存关、生产加工关、保质供应关、从业人员准入关。严格食品准入制度。在大米、小麦粉、食用油等大宗食品的采购上严格按照县教育局规定实行定点采购,并坚持产品采购索证制度。对于蔬菜类等农副产品,也实行定点采购。坚决从源头上杜绝问题食品进入食堂,消除安全隐患。在贮存环节上,把好原料的入库验收、保管。食品原料全部由库房保管员专人验收,并做好原料的通风、灭虫工作,避免原料受潮发霉变质。在生产管理方面,抓环节、抓流程,不加工已变质或有异味的蔬菜、肉、鱼、蛋、禽等半成品,不使用不符合卫生标准的原材料;半成品二次烹调时要做到烧透煮透;不使用有异味、污染不洁的米、面、油、馅等原料。冷荤做到专人,专室,专具,专消毒,专冷藏。同时,在成品(食物)存放方面实行"四隔离";生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂物、药物隔离;食品与天然冰隔离。在用(食)具管理方面做到“四过关”:一洗、二刷、三冲、四清毒。在食品的加工和供应上,始终实行层层责任制,每一个程序都要接受下一个程序的检查。坚持食品留样管理制度,做到专人、专具登记管理。食堂的所有餐具都由专人集中洗涮,餐餐消毒。在人员管理方面,根据有关要求,对食堂所有工作人员实行持证上岗制。同时,严把食堂工作人员个人卫生。要求工作人员必须经常保持个人清洁卫生,生产、销售食品时必须将手洗净,穿戴清洁的工作衣、帽和口罩;销售直接入口食品时,必须使用售货工具;要经常修指甲、理发、洗澡;上岗前不允许配戴各种装饰物,着装整齐、干净,配戴服务牌;发现员工患有慢性疾病或传染病,立即停工离岗。

定期组织食堂工作人员参加食品卫生安全知识学习。每年组织一次关于卫生知识等内容的综合考试,考试合格后方可上岗。同时还就灭虫、灭鼠和防投毒等专项工作聘请专业人员进行专题技能培训和指导。加强职工的思想道德和职业道德教育,突出"爱岗敬业,服务师生"的主题。同时也密切关注食堂炊管人员的思想品德与心理健康状况,对有不良行为苗头的和有心理问题的职工,及时进行教育和疏导,不断增强职工的服务意识,树立了良好的服务形象。

饮食安全与卫生工作是个动态管理的过程,贵在平时,贵在细节,贵在建立科学的机制。为巩固和扩大饮食安全卫生工作的成效,我校成立了饮食服务工作管理委员会,下设消防安全督导组、饮食安全质量督导组、卫生防疫督导组、综合组等四个工作小组,定期召开饮食工作安全卫生专题会议,研究问题、总结经验、制定规章、实施测评,为食品卫生安全管理工作的深入开展提供了强有力的组织保证。学校采取晨检制。负责食品卫生安全工作的同志每天对食堂卫生采取巡回监督检查,认真作好记载,发现问题,立即消除。要求早班人员上班的第一件事是安全检查,发现问题及时上报、处理。学校还采取领导和教师陪餐制,每日三餐由一位领导带队,提前半小时到食堂用餐,目的是检查饭菜质量,品尝饭菜味道。特别值得称道的是,校长杨光举对食堂管理非常重视,他经常告诫校委会一班人,学校工作有两个关键点,一是课堂,二是食堂。他经常深入食堂内部,了解食堂管理过程中的实际情况,提出指导性意见。他家离校不足三公里,但他坚持一日三餐在学生食堂就餐,与学生生活在一起。同时我们从每个班选派两名学生,组成学生伙事管理委员会。定期或不定期抽查食堂卫生、服务情况,按照学校制定的“食堂管理实施细则”逐一进行检查考核,考核结果在校园内公示,并将结果存入档案,作为奖惩兑现的依据。并广泛征求学生意见,及时向学校饮食服务工作管理委员会反馈意见,督促改进伙食管理,提高饮食服务质量。

通过制度建设,落实责任,层层把关,我校建立了一套完整有效的管理体系,我们坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针,坚持从细节入手,从小处着手,从每个环节抓起,坚持事事抓,时时抓,反复抓,抓反复。从而使我校的食品卫生安全工作逐步走上规范化、科学化的管理轨道。当然,饮食卫生安全是一项全面的、长期的工作,重在落实,贵在坚持。在今后的工作中我校将继续坚持不懈,常抓严管,全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系,切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。

学校特色工作汇报材料

我校本学期共有12个教学班,在校生577名,教职工38名。

我校确定的特色项目主题是"打造雅和文化共享幸福人生",该主题涵盖范围广,其中包括典雅和美的环境文化;儒雅和睦的教师文化;文雅和乐的学生文化;温雅和畅的课堂文化;高雅和谐的精神文化。

针对此特色主题,我校优势所在:

1、环境文化:环境文化建设,继近年的.校园文化建设,环境文化我们已经有一定基础。我们对环境文化建设积累了一定的经验和能力。

2、教师文化:我校教师年龄结构合理,中青年教师占比例大,性格开朗,均能积极参加各类教育教研、文体活动,如:体育比赛,节假日聚会等。

3、学生文化:我校一直坚持德育为首的教学理念不变,况且成绩可喜,总结了一套德育教育的优秀教学方案、策略。另外,我校的学生来源以各乡、镇、村为主,学生从农村来,在农村已经基本养成了吃苦耐劳,勤俭节约的好习惯,这恰好对我们的养成教育奠定了良好的人文基础。

4、课堂文化:

针对课堂文化的构建,我校借课改的xx,积极探索研究制定了"开放式课堂教学模式"。通过前期的摸索,教师,学生都能基本认可本模式。模式突出三个特点:课前预习、集中展示、当堂训练。

5、精神文化:精神文化建设是学校工作的重要组成部分,是实现学校全面可持续发展的重要途径和内容。在工作中,我们始终以各级主管部门的指示为依据,教导教职工以"今日不留遗憾事,明朝定是辉煌日"时时告诫自己。同时,要求"管理人员真正做到静专思主管,教师真正做到静专思主教,学生真正做到静专思主学",努力推动我校各项工作的发展,为我校精神文化建设提供思想保证和精神支持。

为此,学校领导班子历次召开会议,研究商讨特色教育的方案和主题,教师会议也是放到首要议题来讲、来议。目前,我们学校上下对我们的建设主题已经达成共识,全校上下戮力同心,朝着既定目标迈进。

我校特色建设的内涵,概括起来就是达到人文化和物文化的完美结合,使其彰显的内容达到极致,使教师、学生都能感觉到学校其实就是"家"!使每一位同学都能得到长足的发展。

特色课程教师已经到位。体育、艺术类教师都经过专业培训,专业基本功扎实。随着我们教师文化建设工作的进一步深入,我校教师参与特色建设将会更加得心应手。

我校开足开齐了九年义务教育小学阶段的全部课程。主、辅课程在我校没有主次之分。文化课和体艺教育我们同样重视。学生参与积极,通过多样、多层次、多内涵的教育教育活动,以活动促特色,以活动为平台让师生展示,让学生在活动中成长、活动中进步。

学校工作汇报材料

安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

一、我校安全工作的总体目标。

1、预防为主,突出重点。

2、从严管理,落实责任。

3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

二、我校安全工作的主要任务。

1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境。

7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

三、安全管理的主要工作。

1、组织落实、制度保证。

我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围。

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

3、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、确保全校师生的全面安全。

学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

四、具体责任情况。

由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚,要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,学校必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字。

首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组,组长由行政一把手亲自担任,负总责,具体抓;副校长担任副组长,负专责,专门抓;学校其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓共管。

2、注重一个“实”字。

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。

(1)把好门卫安全第一关,学校加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园,并要求学生在校期间不准离校。

(2)每天安排好值勤工作,课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

(3)加强夜间值班制度,加强夜间巡逻,保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。

(4)重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器,学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

(5)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

(6)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

3、坚持一个“恒”字。

多年来,学校始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排多次安全方面的国旗下讲话,举办安全教育知识讲座。

要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:

首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。

最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

4、讲究一个“活”字。

针对小学生的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。学校利用led电子显示屏进行安全宣传教育。

五、存在问题:

1、部分师生的安全防范意识不强,例如:有些班主任在安全教育过程中不重视记录;有些学生总爱打闹玩耍。

2、食堂锅炉房墙体开裂,出现险情。

3、锅炉设备陈旧需更新。

4、学校鱼塘处有近200米的地段无围墙,给学校在安全管理上存在很大的困难。

5、教师宿舍陈旧,楹条瓦角腐朽、墙体开裂,出现险情。

6、教学楼东面楼梯口四楼处墙体出现裂缝,有安全隐患。

7、学生上学、放学时,家长、司机到学校接送学生,光靠教师来督查家长、司机的力度是不够的,效果也是不很好的。

学校安全是一切工作的前提,是学校工作的重中之重。今后,我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

学校工作汇报材料

xx小学作为一所新成立的县区小学,今年秋季在各级领导的支持与指导下,我校已顺利开学,为创建“办人民满意的学校”,构建特色校园,夯实学校发展基础,开学初我校领导班子成员早谋划、早准备,围绕“抓规范,创特色”这两条主线,以强烈的超前意识和服务意识,构建在“稳定中提升,在创新中发展”的新目标,排解在急剧变化的形势下学校新一轮发展的难题和路障,迎来一个“新学校、新起点、新气象”的良好开局。我校本期的开学工作与别的学校相比,更显人文与和谐。

因为新校舍刚刚落成,各项工作千头万绪,但我们并没有被眼前的困难吓倒,为了确保九月一日顺利开学,我校在八月十九日就抽调部分教师到岗工作,这些教师任劳任怨、认真工作,积极完成学校交给的各项任务,通过几天紧张的劳动,各教室卫生清理完毕,桌椅摆放整齐有序。其次根据局领导的指示及结合本校的实际情况,我校提前做好了各项招生工作,自八月十九日开始,就已安排部分教师走访社区,并利用电视台把秋季开学的招生简章向全县人民公开,八月二十二日,教导处就已安排人员报名招生。总务处也对校舍再次进行了卫生清理,为开学后学生的到来创造了良好的育人环境。

介于我校刚成立的实际特点,学校安全问题最为关注和重视,开学后,我校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,让师生树立安全第一,安全无小事的意识,开学初进行了安全工作自查,落实了安全责任制,签订了安全责任书,制定了安全工作预案。开学第一课,便着重要求班主任上好安全第一课,并通过红领巾广播站宣讲有关安全的各项常识,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全等。并特别强调三湾路口学生的疏散及校内施工地的安全管理。我们还积极动员学生家长支持与配合学校的各项安全管理工作,尽量做到齐抓共管以确保学生的安全。开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,对外来人员一律实行登记制度,使安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对三湾路口的安全隐患,我们向有关部门提交了设置红绿灯的方案,并自制了警示牌,提醒过往车辆减速行驶,使安全隐患减到最低。

良好的行为习惯,是保证学生顺利学习的前提,也是树立学生健全人格的基础,正如著名教育家叶圣陶先生说:教育是什么,往简单方面说,就是要养成良好的习惯。一所学校,教学质量是生命线,是工作的重心,只有学生良好的行为习惯和学习习惯养成了,教学质量才能得以保证且随之提高,因此,开学后我们花大力气对学生的各种行为习惯进行培养,开学以来,教导处与政教处通力合作,要求教师务必把学生的习惯养成摆在首位,不急于一时讲授新课,真正把习惯培养落实到位。开学后,教导处安排有关人员宣讲和督查此项工作,做到先让教师转变思想,然后对学生进行教育。

总之,我校开学工作本着科学管理,人文管理的理念,并结合学校的实际情况分两步走,在确保学生安全的同时努力抓好学生的养成教育,为本学期教学工作的有序推进打下坚实的基础。

最后,我相信,我们xx小学一定会在各级领导的正确指导下,在社会各界的大力支持下,精诚团结,奋力拼搏,克难奋进,铸造辉煌!

学校工作汇报材料

我校本学期共有12个教学班,在校生577名,教职工38名。

二、特色项目确定情况。

我校确定的特色项目主题是"打造雅和文化共享幸福人生",该主题涵盖范围广,其中包括典雅和美的环境文化;儒雅和睦的教师文化;文雅和乐的学生文化;温雅和畅的课堂文化;高雅和谐的精神文化。

针对此特色主题,我校优势所在:

1、环境文化:环境文化建设,继近年的校园文化建设,环境文化我们已经有一定基础。我们对环境文化建设积累了一定的经验和能力。

2、教师文化:我校教师年龄结构合理,中青年教师占比例大,性格开朗,均能积极参加各类教育教研、文体活动,如:体育比赛,节假日聚会等。

3、学生文化:我校一直坚持德育为首的教学理念不变,况且成绩可喜,总结了一套德育教育的优秀教学方案、策略。另外,我校的学生来源以各乡、镇、村为主,学生从农村来,在农村已经基本养成了吃苦耐劳,勤俭节约的好习惯,这恰好对我们的养成教育奠定了良好的人文基础。

4、课堂文化:

针对课堂文化的构建,我校借课改的**,积极探索研究制定了"开放式课堂教学模式"。通过前期的摸索,教师,学生都能基本认可本模式。模式突出三个特点:课前预习、集中展示、当堂训练。

5、精神文化:精神文化建设是学校工作的重要组成部分,是实现学校全面可持续发展的重要途径和内容。在工作中,我们始终以各级主管部门的指示为依据,教导教职工以"今日不留遗憾事,明朝定是辉煌日"时时告诫自己。同时,要求"管理人员真正做到静专思主管,教师真正做到静专思主教,学生真正做到静专思主学",努力推动我校各项工作的发展,为我校精神文化建设提供思想保证和精神支持。

三、学校气氛的创设。

为此,学校领导班子历次召开会议,研究商讨特色教育的方案和主题,()教师会议也是放到首要议题来讲、来议。目前,我们学校上下对我们的建设主题已经达成共识,全校上下戮力同心,朝着既定目标迈进。

四、校长落实特色学校建设情况。

我校特色建设的内涵,概括起来就是达到人文化和物文化的完美结合,使其彰显的内容达到极致,使教师、学生都能感觉到学校其实就是"家"!使每一位同学都能得到长足的发展。

五、教师参与特色建设情况。

特色课程教师已经到位。体育、艺术类教师都经过专业培训,专业基本功扎实。随着我们教师文化建设工作的进一步深入,我校教师参与特色建设将会更加得心应手。

六、课程与学生参与情况。

我校开足开齐了九年义务教育小学阶段的全部课程。主、辅课程在我校没有主次之分。文化课和体艺教育我们同样重视。学生参与积极,通过多样、多层次、多内涵的教育教育活动,以活动促特色,以活动为平台让师生展示,让学生在活动中成长、活动中进步。

学校工作汇报材料

各位家长你们好:

首先我代表中一班的张老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。我们召开这个家长会,主要目的也是:互相交流一下孩子在园及在家的情况,总之一句话,就是“一切为了孩子”。今天的家长会我主要总结如下:

本学期即将结束,回顾本学期中一班。

孩子的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。我们热爱孩子,在护理孩子上有着丰富的保育经验,且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们二位老师尽心尽力把班级的各项工作做好。

回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中二班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下:

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(二)盥洗方面:使幼儿能较自觉的养成了饭前便后要洗手的良好习惯;

(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并奖励这几个小朋友一朵小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。

通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。

本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

以往的观念中家长是幼儿教育的支持者,配合者,而现在我们提倡让家长成为学前教育的亲密合作伙伴。为了让家长了解幼儿园生活,本学期初我们进行了家长会,详细介绍了幼儿园的一日生活。期末对家长开放半日活动,让家长观摩了解自己孩子在园表现等。平时我们灵活运用各种形式对家长进行家教指导,充分发挥家园之窗的作用,结合家访、电话、随访、发放家长育儿报等形式进行家园之间的沟通交流。对不同性格特点的幼儿,建议家长采用不用的教育方法,共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也十分配合工作,积极收集主题开展所需要的资料、丰富自然角的'内容等等。

在这半年里,我们恪尽职守,尽职尽责,圆满地完成了本班的教育教学任务,并且全班幼儿无一例意外伤害事故发生。成绩只代表过去,今后我们将更加努力地投入新的工作中。

学校防汛工作汇报材料

在上级文教的正确领导下,认真贯彻落实上级防火防汛工作指示精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

我们主要从以下方面落实这项工作。

1、成立消防防汛安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展消防防汛安全教育工作。通过会议进行消防安全宣传。学校坚持召开消防防汛安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校消防防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题。

2、组织消防防汛安全知识教育活动。学校组织专门的消防防汛知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。学生掌握了基本的消防防汛安全知识,增强了消防防汛安全意识。学校还对全体教职工和学生代表进行消防器材使用方法和防汛自救的培训,并进行实际演练,使全体教职工掌握到了消防器材的正确使用方法和灭火技巧,全面提高了广大师生消防防汛安全意识和防火、灭火、防溺、防雷雨实际能力,从而进一步推动了学校消防防汛教育工作。

3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防防汛安全检查。对学校各重要部位消防设施进行了全面的检查。

4、教师坚持每天上午放学前一分钟宣传消防防汛知识,加强学生的安全教育。

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2、加大检查力度。

3、加强对消防器具的管理和保养。

4、游泳必须有家长陪伴。

5、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源,坚持每天学生向组长汇报,组长向班主任汇报。

安全责任重于泰山,消防防汛安全无小事,为了使学生有效避雷避汛,举行避雷和溺水自救救助演练,为了使学生火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织消防演练。

为避免各种不安全因素的发生,严禁学生任何时候使用照明蜡烛。学校值日教师每天巡视校园内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

由于认识明确、措施到位,一年来,我校从未发生过消防溺水安全方面的意外事故。安全高于一切,消防防汛工作任重道远,学校消防防汛安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心消防防汛安全,在全校教职员工的共同努力下,南街小学防汛消防安全工作会做得更好。

学校安全工作汇报材料

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,在思想上建立起一道安全防护线,我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,工作计划,工作。

总结。

都作为一项重要内容,班会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,真正做到了“警钟长鸣”。同时,为进一步做好安全教育工作,学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

1、是对学生加强安全教育,懂得安全的重要,从而引导学生珍爱自己的宝贵生命。我们可以充分利用晨会、班会大讲、特讲安全的重要。可以利用板报、橱窗、等宣传安全的必要。更主要的每一学期我们都要利用一定的学时开设安全指导课,举办安全知识讲座。组织学生参观、观看交通事故图片、录象等,通过录象、一幅幅触目惊心的交通事故图片让所有师生都感知到安全是多么的重要,生命只是刹那间。通过一系列教育活动师生的安全意识得到加强。

2、让学生掌握基本的安全知识,掌握一些意外发生时的应急措施。例如家用电器的使用和安全注意事项;化学物品的标识及使用;上学放学路上要与同学结伴行走,不随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物;煤气灶的安全使用,煤气泄漏时要现切断气源开窗通风,遇到意外,会打报警电话、急救电话等,懂得一些基本的医药知识如,急救止血方法等。

3、培养学生的自控力。有的孩子对老师所讲的安全知识都懂,但由于天性顽皮、好动,有时会控制不住自己,造成自己受伤或伤害他人。

二、制度保证,措施到位。

俗话说:“没有规矩不成方圆。”有了完善的各项规章制度学校管理才能有法可依,有章可循。学校安全工作也是如此。学校要根据上级要求,结合学校本身实际,在全体教师的参与下共同商讨制定符合本校实际的具有可操作的安全管理制度。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、加强管理,督促落实。

安全工作关键在管理。管理到位不到位主要在“勤”字。作为班主任首先要勤于思考,常把安全放在心中,想想班级安全工作取得了哪些成绩,还存在哪些漏洞,这样才能防微杜渐。其次,班主任要勤于观察,每天坚持“三巡视”。早晨到校走一走,看看学生到校干什么?课间、中午走一走了解学生玩什么?晚上离校走一走看看学生有无滞留、玩耍等。再次,老师嘴要勤,对学生要勤于督促,说说班级的安全制度执行情况,对学生要勤讲解,说说安全的重要和必要。最后老师还要勤动笔,每天将学校及班内安全情况进行认真记载。这样,心中有了一本安全明细账,安全工作就不会出意外差错。

总之,做好学生的安全防范工作,必须有严格的管理、合理的措施和科学的制度。只有持之以恒抓好学校的安全工作,才能帮助学生顺利完成学业,平安而健康地奔向美好的明天。

学校开学工作汇报材料

冬去春来,大地复苏,万象更新,又迎来了新的学期!我校根据区教综发【20**】9号文件,于20**年2月26日正式开学,为了确保开学工作抓得早、抓得紧、抓得实、抓得新、抓成效,在我校领导的组织安排下,开学各项工作正常、有序地进行。现将具体工作做如下汇报。

1、做好寒假学校安全保卫工作。加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。值班期间,认真履行值班工作职责,二十四小时不离校,寒假未发生安全问题。

2、做好假期控辍保学工作。学校于20**年2月24日在**科宣中心组织下在刘官居委会文化广场举行控辍保学宣传活动,向家长大力宣传了控辍保学工作。

1、明确目标,有序开展工作。

为认真落实区教综发【20**】9号文件精神,于20**年2月26日开学,上午8:00,学校班子成员召开了新学期首次校务会议,讨论、布置了学校本学期的各项工作任务,讨论了学校工作计划草案,安排部署了学校近期工作。8:30除培训教师之外,其余教师全部就位,接待新生、学生报名、分发教材和办公用品等工作有序进行。

26日中午,除部分老师继续等待学生到校报名之外,其余老师开展教育精准扶贫工作,在陈刚副校长安排下,老师们进村入户,对就读高中或高中以上乡内学生发放精准扶贫资助告知书,通知**三年间未得资助的学生到就读学校要证明。整个下午老师们共走访精准扶贫户99户。

下午4:30组织召开了刘官小学新学期第一次全体教师会议。黄强校长组织会议,传达区教育局关于维稳工作的通知,根据通知精神向老师们提出了要求。接下来就新学期工作做了统筹安排,将开学工作的任务逐级铺开并分解到人,从而做到了早布置、早安排,使今年春季的开学工作有条不紊地进行。任毅副校长组织讨论刘官中心校20**年年度目标考核办法,学校拟定三种考核方案,老师们自由发表意见,以少数服从多数的方式,确定刘官中心校20**年年度目标考核方案。

2、师生到校情况初步统计。

本学期我校无新分配教师,**三位老师请产假,**三位老师借调,杜梅老师借用**幼儿园,**老师交流铁路小学,周德慧老校长抽调精准扶贫突击队。我校教学点分散(嘉穗、水桥、小黑),共26个教学班,仅在编在岗45位教师,缺编严重,难以满足班级教学需要。不论困难多大,学校工作始终不能落下,学校定于2月28日正式上课。在岗老师们都是一肩顶几职,学校中层干部都是担任主科兼班主任,学校数学老师均担任双班级课程,几位教研组长不仅担任班主任工作和学校教研工作还担任双班级课程。黄强校长就学校的现状与老师们进行了沟通,希望教师们克服困难,服从学校安排,团结一心,使教育教学工作顺利开展。

截止到2月27日,刘官中心校学生除转出学生外全部返校,全乡共报名学生988人,其中男生508人,女生480人,留守儿童共447人,持卡贫困户共127人,转入59人,转出43人,少数民族共362人,少数民族男生173人,少数民族女生189人。**共有学生582人,男生294人,女生288人,留守儿童218人,持卡贫困学生62人,少数民族197人。

3、落实安全工作,确保学校稳定。

安全重于泰山,学校将安全工作摆在各项工作首位,我校对安全稳定工作长抓不懈。开学前学校制定了新学期安全工作计划,完善安全管理制度,建立安全隐患台账。在陈刚副校长的带领下,继续做好“两排查一小结”工作,2月26日完小及各校点组织老师对教室、学生宿舍、餐厅的电线电路、水路及消防设施等重点部位进行了仔细地排查,发现有安全隐患的部位进行了及时整改。学校也第一时间通知学校保卫处工作人员于2月26日正常上班。

2月28日上午举行了开学典礼,学校就安全工作向学生进行了专题教育。“开学第一课”的学习,由陈刚副校长主讲安全教育,任毅副校长主讲学生行为习惯教育,黄强校长进行精准扶贫宣传和义教均衡工作宣传。

4、规范办学行为,坚持依法办学。

(1)、规范收费行为。

我校严格执行教育局、财政局等上级行政部门文件精神,实行“一个标准”,收费规范,文件公开,无乱收费情况,做到了收费公开透明。教辅材料征订采取学生自愿自购的原则,学校不作要求,无强迫强制行为。

(2)、规范办学行为。

加强教育教学管理。开学第一周,从校长到每一位老师,制定了各项各类计划。学校计划、安全计划、德育工作计划、心理健康教育工作计划、各科室计划、班主任工作计划、各学科教学计划等。突出了工作的重点使学校各项工作有。

严格执行课程计划。学校严格执行国家课程计划,加强课程管理,严格按照新课程执行标准安排课程、制订总课程表。将音、体、美、信息、劳动、心理等课程列入计划之中,确保开足开齐各门课程、科学安排课时。

严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按上级统一的作息时间的要求,我们拟定了学校春季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

后勤保障措施得力。为确保学校开学后教学工作井然有序地进行,在2月27日和28日上午,学生课本已发放齐全。校总务工作人员加班加点,教师的办公用品、教学用书、教学用具将分发到教师手中。班级课桌凳、卫生工具按计划完成更新。我校班班通管理员杨同标老师也完成了完小和校点班班通的检查工作,这为开学后教育教学工作的顺利开展提供了物质保障。2月28日,五位食堂工人将为开餐工作进行辛勤的准备,于3月1日,正常就餐。

规范教师的教学行为。教务处于3月1日对教师的各类计划、班级布置及备课情况进行检查,考查全体教师都能做到提前制定教学计划和教学进度,做到提前一周备课,环节完整,内容详细。各班也将在第一周内完善教室布置,使教学工作有秩序地进行。

5、合理安排工作,突出工作重点。

在2月26日的教职工会议上,黄强校长在安排部署学校工作的同时,重点强调20**年精准扶贫国家评估验收工作和义教均衡市督查、省评估、国家评估验收工作。

本学期学校要以班级活动为主阵地,深入落实学生的行为养成教育,注重加强对学生进行遵纪守法、勤奋学习、尊老爱幼、自强不息、心怀感恩等中华传统美德教育。

“以质量求生存”本学期教学模式,要向四十五分钟要质量、要效益充分利用班班通多媒体,既学习与生成知识,又得到智与能的提高,努力打造以学生为主体的激情教学模式。

新学期工作已经展开,虽然我们在开学前作了大量的工作,但因为存在种种原因,比如师资严重不足,我们还有更多忧虑,学校有许多工作还很滞后,还有许多困难需要解决,教育教学工作任重道远。但我们坚信困难永远只是暂时的,办法总比困难多,我们对未来充满着信心。力争创办群众满意的学校,积极努力务实高效的搞好各项工作。为西秀刘官教育的美好明天作出新的贡献!

学校安全工作汇报材料

学校安全工作是一项长期性、经常性的工作。我校本着“安全第一”的原则,时刻保持高度的警惕,警钟长鸣,常抓不懈。开学初根据上级的要求,我校在校长的带领下,对学校安全工作进行了全面的检查、自评,现就我校安全自查自评情况与平时运作情况汇报如下:

一、组织机构建全。

成立了以校长为组长的,校委会成员为组员的安全工作领导小组,明确责任,做到谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责,形成了全员抓安全,人人管安全的格局。

二、各类安全检查制度防范措施完善。近年来,学校先后制定或修订了《值周工作制度》、《门卫工作条例》、《灭火和应急疏散措施》、《学生食堂卫生管理办法》、《八仙筒中学学生食堂食物中毒应急预案》、《八仙筒中学电工职责》、《安全教育制度》、《重大事故报告制度和责任追究制度》、《大型活动安全预案》等一系列制度,并且装订成册,相关人员人手一份,这些制度,现正有效地运行,使学校安全工作得到有效保证。

三、基础设施安全情况。近几年学校多方筹措资金对危房进行改造,对设备进行了更新,经过这几年的努力,学校基本上消灭了危房,校舍全部实现砖瓦化,使学校的基础设施基本达到安全要求的标准。为师生创造了一个比较安全的学习,生活环境。

四、重点部位的管理。

1、食堂管理:

我校有住宿生近1700多人,就餐学生多,硬件设备差,管理难度大,因此食堂安全工作就成为我校安全检查工作的重中之重,为此学校成立了以校长为组长,主管副校长、总务主任为副组长的食堂卫生工作领导小组,具体指导食堂卫生工作。开学初组织食堂负责人重新学习了《中华人民共和国食品卫生法》、《食堂人员工作条例》、《八仙筒中学学生食堂食品卫生管理办法》,并张贴上墙。安检方面,做到了管理员时时督促检查,主管领导每天进行检查,领导小组成员不定期检查。由于措施得力,检查到位,本学期,无一例因吃食品造成学生生病的安全事故。

2、学生宿舍及寄读生安全情况。

加强了住宿生的管理工作和自主管理工作,强化了住宿生纪律、宿舍卫生和消毒工作。本学期学生住宿房舍整体结构无安全隐患迹象,玻璃窗、电源开关、学生用床完好。住宿生实行定位管理,早、晚点名,夜间查宿,时常清查制度。有事中途回家必须向班主任书面请假,然后,再在值周教师处销号,生活部备案,另外每天生活部都有人值班值宿,夜间在宿舍区不停巡视,确保学生的安全,由其是对女生宿舍的管理作为宿舍管理的重中之重,就寝后生活教师必须对女生宿舍检查一遍,看门窗是否插牢学生是否全部回舍,因此,使我校寄读学生在校寄读期间无一例安全事故发生。

3、饮用水供应:

水室工作人员有工作职责和考核细则。水室锅炉进水口密封。

加盖;操作间上锁,严禁非工作人员进入操作间;燃料残渣灭火后定点存放;锅炉内定期除垢、排污和检修;压力锅炉定期进行年检。锅炉工持证上岗。

4、供电管理:

配有专职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。电工对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,今春已改老化线路200多延长米。学生用电有严格制度,严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。

5、消防设施及措施:

学校财会室、实验室、微机室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,更夫夜间每小时要对教学区、食堂等处进行巡查一次,做到防患于未然。

6、危险品保管:

我校化学实验室备有专门地下室密封储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入储藏室。实验课严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。

五、常规管理。

1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

2、门卫、值班室、生活部24小时设岗,严肃了安全巡查制度。

3、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,特别在女生宿舍安装报警器及夜间照明设备,所有宿舍取消了火炉取暖的历史,统一装上了暖气。

4、定期召开锅炉工、水室工作人员、食堂工作人员、电工、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

5、节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检。

查工作。

6、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。

7、加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。

3、饮用水供应:

水室工作人员有工作职责和考核细则。水室锅炉进水口密封。

加盖;操作间上锁,严禁非工作人员进入操作间;燃料残渣灭火后定点存放;锅炉内定期除垢、排污和检修;压力锅炉定期进行年检。锅炉工持证上岗。

4、供电管理:

配有专职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。电工对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,今春已改老化线路200多延长米。学生用电有严格制度,严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。

5、消防设施及措施:

学校财会室、实验室、微机室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,更夫夜间每小时要对教学区、食堂等处进行巡查一次,做到防患于未然。

6、危险品保管:

我校化学实验室备有专门地下室密封储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入储藏室。实验课严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。

五、常规管理。

1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

2、门卫、值班室、生活部24小时设岗,严肃了安全巡查制度。

3、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,特别在女生宿舍安装报警器及夜间照明设备,所有宿舍取消了火炉取暖的历史,统一装上了暖气。

4、定期召开锅炉工、水室工作人员、食堂工作人员、电工、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

5、节假日值勤班期间都有带班领导,负责当班期间安全检。

查工作。

6、开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。

7、加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理,建立了相应的制度,落实相应的责任。执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。

3、饮用水供应:

水室工作人员有工作职责和考核细则。水室锅炉进水口密封。

加盖;操作间上锁,严禁非工作人员进入操作间;燃料残渣灭火后定点存放;锅炉内定期除垢、排污和检修;压力锅炉定期进行年检。锅炉工持证上岗。

4、供电管理:

配有专职电工,定期检查用电线路及用电器,教室、办公室、宿舍用电由配电室统一控制,专人负责定时供电,做到无人断电。电工对线路布线老化情况及时向学校安全小组汇报,今春已改老化线路200多延长米。学生用电有严格制度,严禁学生使用充电器或私接乱拉用电器。

5、消防设施及措施:

学校财会室、实验室、微机室等重点部位都采取了安全防护措施,装备了干冰灭火器,学校成立了防火领导小组,下设抢救组、通讯组、器材组等机构,值周、值班人员分工明确,每天定时检查有火源的场所,更夫夜间每小时要对教学区、食堂等处进行巡查一次,做到防患于未然。

6、危险品保管:

我校化学实验室备有专门地下室密封储藏有毒药品,有专人负责严禁其他人员进入储藏室。实验课严格按操作规程进行,确保学生的人身安全。

五、常规管理。

1、学期初利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平时认真抓好安全教育,课间有值周教师巡视,严禁学生在课间追逐打闹。牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

2、门卫、值班室、生活部24小时设岗,严肃了安全巡查制度。

3、学生宿舍区等人员密集场所疏散通道齐全,特别在女生宿舍安装报警器及夜间照明设备,所有宿舍取消了火炉取暖的历史,统一装上了暖气。

4、定期召开锅炉工、水室工作人员、食堂工作人员、电工、门卫、值周教师人员会议,强化安全教育,杜绝侥幸心理。

学校综治工作汇报材料

安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。以下是小编为您带来的学校综治工作汇报材料,仅供参考!

为切实保障学校全体师生安全,我校一贯重视综合治理工作,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。在教育局武保科和校党支部的正确领导下,依据教育局武保科有关文件精神,以确保校园安全为目的,本着维护未成年人的合法权益,保护未成年人身心健康发展的原则,努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我保护能力。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面,下面就我校开展治安综合治理工作汇报如下:

我们从学校的实际出发,建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系。学校成立以校长为组长,分管副校长、为副组长的学校综合治理工作领导小组,认真制定好学校综合治理。

工作计划。

并通过安全网络贯彻实施使工作层层落实到位求得实效确保校园平安。

为了使学校安全工作渗透到学校工作的各个方面、各个区域、各个层面,我校不但制定了专项安全工作计划,而且在学校总体工作计划中突出学校安全工作,同时还在总务后勤工作计划,德育、少先队工作计划、班级中队工作计划中突出安全工作,形成全体教师高度的安全管理意识,人人参与管理,为创建平安校园献计出力。

每学年初,学校分别与各职能部门和各班级签订安全责任状,组织构建了“横向到边,纵向到底”的责任网络,班级与班级、年级与年级、部门与部门之间比安全,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。

1、建立安全综合治理工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责,将综合治理工作列入各有关部门、处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、为促进学校安全工作的深入开展,我校通过召开行政讨论会,班主任专项例会,学生家长会,全校教师会等各种形式的会议,认真务实地总结近几年来学校安全工作的经验与教训,反复讨论,研究探索创建平安校园的新思路、新方法、新措施,在此基础上制定完善了《来访人员登记制度》、《学校门卫管理制度》、《机动车进出校管理办法》及《学校财产管理制度》。领导小组分别与教导室、总务室、门卫、班主任签定了安全责任状,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、学校成立了校安全事故应急处理领导组,建立了学校安全意外事故应急处理预案制度。

1、学校结合当前的安全形势,积极响应市、区教育局关于校园门卫实行准入制度的号召,在武保科的牵头下与专业保安公司签订了。

合同。

聘请专业保安人员来学校配合学校做好学校的门卫保安工作。保安人员每天在学生上下学时段严格按照要求进行安全保卫任务为学生进出学校提供了最直接的安全保障同时更省去了家长们的后顾之忧;每天静校后保安人员进行校内巡视并利用校园视频对全校各个角落进行监控有效地降低了安全隐患的发生。同时在保安人员的配合下严格做好来访人员登记制度并设立专门的来访人员接待室由被访人在接待室接洽。

2、我小学于20xx年6月13日搬迁到村18区的新校区,是区和区的交界处,社会人员流动大,而且有一处停车场,每天校门口的路队地点都会被此处的停车场占据,学生无法站路队,并且经常磕碰我校学生,对学生们的安全是一个很大的隐患,为了更好的维护全体师生的安全,学校安排人员进行疏导。学校还在暑假期间完善了技防网、物防网、人防网的“三张网”建设,全校视频监控探头共有21部,针对各关键部位(财会室、信息技术教师、电子备课室)及安全隐患部位(校门口、运动场、楼道、停车场)实施全天24小时监控,做到了有问题及早发现,发现隐患及早处理;全校共有红外线探头4部,设置在重点部门(财会室、信息技术教室、阶梯教室、电子备课室),每天静校后开启该设备,以保障静校后进行有效监控;全校各主要部门安装有防盗门(财会室、信息技术教室、阶梯教室、电子备课室、会议室),有效的保障了各重点部门的安全。学校由保卫干部带领部分后勤人员,在静校以后对各教学楼和重点部门进行拉网式的检查工作,确保没有各种安全隐患的发生。

3、每学年开学初,都会进行安全工作层层签约的相关事宜。由各班班主任老师和组长签约;各年级组组长和教导主任签约;传达室及后勤人员和总务主任签约;各中层主任和校长签约。本着“谁主管谁负责”的原则,尽心尽责做好学校各层安全教育与管理工作。

4、加强行政护导工作,在校门口监督老师将学生安全护送到路队地点,并在本学年针对上下学时段学校门口的拥堵情况进行了科学的分析、调研,将一、二、三年级安排在北门,将四、五、六年级安排在南门,并且在上下学时段在校门前摆放警戒标志物,以促进家长能有效的配合学校工作。同时利用全体会时间对全体教师进行了疏导方案的宣传和讲解,利用家长信的形式对家长们进行了宣传劝导,利用校会和班会的形式由德育大队和班主任共同向学生进行宣传教育,并积极鼓励学生们劝导家长大力配合学校的此项工作。通过各方面的努力,彻底解决了学校门前上下学时段的拥堵状况。

5、严格按照上级主管部门精神和要求,制定出台了《小学机动车辆进出学校管理办法》,管理办法中要求每位驾车教师在规定时限以内不得驾车出、入学校,并对校内行车的速度提出了严格要求,并为规范停车秩序画置了停车区域,避免了没有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的现象,为了更好促进这一项工作的开展,学校专门利用了教师全体会时间进行了详细的布置和管理办法的解读,起到了非常好的效果。

1、把好门卫安全第一关,学校按照上级部门要求配有专业的保安团队,协助学校教职工管理校园安全。

2、严格执行法定节假日值班制度,由行政人员带班,并认真履行值班要求,按时进行校内巡视,发现问题及时上报,并认真做好各项记录。

3、重视消防工作,教学楼安排好了消防通道,配置了灭火器材,安排各年级各班事故发生似的应急专用疏散楼梯,学校与各班、各处室签定消防安全。

责任书。

严禁学生在学校使用明火。

4、进一步做好学生的饮水工作,学校暑假期间为同学们新安装了自动直饮机,方便、卫生,解决了家长们的后顾之忧。

5、后勤、体育组人员及时对学生的活动器械、电器电路等进行检查和维修,消除安全隐患。

6、加强师德教育与培训,不准老师体罚、变相体罚学生,学校定期在教师会上明确学校狠抓此工作的力度,使广大教师认清此方面的危害,塑造教师师德形象。

我们在综合治理方面做了一些工作,各方面工作得到了加强,但是随着学校外部环境进一步复杂,综合治理工作的难度也越来越大,学校综合治理工作的形势仍然比较严峻。但是,有教育局的大力支持,我们有信心有能力做好今后的综合治理工作。

总之,我们一定高度重视综合治理工作,我们会以更加扎实的工作、严格的管理和精心的组织,共同为学生撑起一片安全的蓝天。

几年来,我校从实践“三个代表”重要思想的高度,认真践行科学发展观,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,制定和完善各种安全防范措施,极大程度的预防了各种安全事故的发生。近年来我校安全综合治理工作不断加大力度,取得了很好的成效,现将我校安全综合治理工作情况汇报如下:

我校地理位置特殊,东面紧邻麻白公路,每天车流人流南来北往、川流不息。由于地处城郊,经常有社会闲散人员纠集在一起对在校学生的骚扰,寻衅滋事,外部环境复杂。学校现有学生1000余人,半数以上来自外乡镇,学生成分复杂,安全意识淡薄,是非辨别能力低下,而且留守学生占了20%的比例。教师因校内住房有限,多采取走教,极易形成安全管理的真空。内忧外患,双重夹击,是摆放在南湖中学全体师生面前的一个艰难课题。但我们没有被困难吓倒,南湖中学从领导到老师,心往一处想,劲往一处使,真抓实干,安全工作初见成效,如今的南湖中学学校稳定,师生和谐。学生在校安心,家长在家放心。几年来学校无任何安全责任事故发生,确保了师生的生命财产安全。

1、安全重于泰山,安全工作高于一切,这个经不仅要常挂口头,更要落实在行动上。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”,为使我校安全工作顺利开展,校委会成立了以魏校长为组长,领导班子和各班主任为成员的安全领导小组,领导班子人人各司其职,各负其责,都有明确的分工。

2、建立和完善各项安全制度,使安全工作有章可循,我们建立和完善了《南湖中学安全责任追究制度》《南湖中学内保工作制度》《交通安全教育制度》《教师值日坐班制度》《财务安全管理制度》《紧急情况下的疏散预案》等。各项制度的建立有效地保障了学校安全工作的落实。

3、各班主任与学校签订安全责任状。为分散安全重压,加强每个人的安全责任感,各班主任与学校签订安全责任状,各科任教师又须与本班的班主任签订责任书,这样层层签订责任书,环环相扣的严密管理让每位教师个个有安全意识,人人有安全责任感。既分散了政教工作的重压,又便于班主任对本班安全工作的管理。

4、加大班级管理力度。学生的安全意识淡薄,是非辨别能力低下,这种危险现状需要班主任清醒认识到。期初,为了增强学生的安全意识,各班利用班会课,让学生背守则、学规范、并对他们进行道路交通、用电、用水、防火、游泳等安全知识教育。做到天天讲安全,周周有安全主题班会,月月有安全小结。高效、有力的举措,使学生的安全意识无形中得到了提高,是非辨别能力大大增强。

5、为了进一步强化学生的安全意识,我校经常邀请市司法局和南湖司法所,城区交警中队和南湖派出所干警举行道路交通安全和法制知识讲座,一件件发人深省的案例,一桩桩血淋淋的事实震撼了学生的心,在接受安全教育的同时,也学到了交通安全和法律知识,安全意识也大为提高。

为了让学生安全警钟长鸣,我们利用各种途径加大了安全力度。一是由政教室牵头在学校的文化长廊主办了交通安全、甲型h1n1的预控、运动安全等以安全为主题的。

黑板报。

各班学生也自己动手每期至少办了3期以安全为主题的黑板报。二是学生会和团支部利用广播室反复播送安全相关的稿件。三是不定期在学校显著位置张贴安全宣传标语四是经常召开各种会议宣讲安全五是每周利用国旗下讲话强调安全。这样一来学生处处看到的是“安全”时时听到的是“安全”安全这根弦一直紧绷不放松。

学校创建工作汇报材料

市环保局:

2012年以来,我局以《xx市绿色学校创建意见》为指导,认真贯彻落实科学发展观,进一步加强xx县人居环境建设,积极开展绿色学校创建活动,努力改善城市人居环境质量,积极营造“绿色”氛围、不断增强公众环境意识,取得了较好的成效。现将2012年我局绿色学校创建工作开展情况汇报如下:

我局高度重视对绿色学校创建工作的组织领导,把绿色学校创建工作纳入全局工作计划,统一部署、统一实施。我局与县教体局多次召开创建活动协调会,督促各学校特别是申报绿色学校的学校强化对创建“绿色学校”工作的组织领导,将环保教育纳入学校年度工作计划。同教育教学工作一同研究,一同部署,一同落实。保证了创建工作有领导,有措施。件件工作有人负责,有人落实。建立起保障机制,使环境教育向深层次发展。

我局坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导,构筑起以学校为主导,学生为主体,课堂和社会为载体,学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。形成“绿色校园”——“绿色教育”——“可持续发展教育”的教育链条。把创建“绿色学校”、实施“绿色教育”作为落实整体素质教育,推进可持续发展教育的切入点,把开展环境教育创建“绿色学校”作为推进素质教育,提高教育质量,培养高素质人才的重要工作常抓不懈。

三、严格考评,加强管理。

我局不断加强与县教育局的沟通交流,联合对“绿色学校”创建工作进行指导,督促,协调,检查。全县中小学创建“绿色学校”采取逐级申报的原则。领导小组办公室从学校组织管理,教育过程,环保行为,环境建设,教学成果等五个方面进行实地考察验收。经考察合格,领导小组研究后批准命名“绿色学校”。在绿色学校的日常管理中,努力做到“三个坚持”:坚持考评标准不放松;坚持平时检查与年终考核相结合;坚持不搞终身制。凡不符合标准者,由创建“绿色学校”领导小组办公室提出近期整改意见,整改后,仍达不到要求的,取消其绿色学校资格。由于我们严格考评加强管理,确保了我县“绿色学校”的质量。

四、注重效果分类指导。

随着“绿色学校”教育的深入开展,我局与县教体局不断探索融知识性,趣味性于一体的环境教育方法,并积极开展互动式环境教育,收到明显的效果。

(一)指导学校将绿色环保的理念渗透到教育教学过程中。创建单位成立了环境教育领导小组,并有专职和兼职教师,根据环境学科特点,以及不同年级对环境教育内容的不同要求分别编制教学计划。

(二)指导学校开展形式多样的社会实践活动。我局组织中小学生开展环境教育培训,围绕世界环境日、世界水日等环保宣传日开展环境保护宣传活动。通过指导开展课外环境教育活动,有效地提高了广大师生的环保意识。

通过验收,xx镇初中、xx乡中被定为2012年度市级绿色学校申报学校,这两所学校通过绿色创建工作,师生环保意识得到了很大的提高,绿色、低碳、环保的教育理念已融入到学校的课堂内外。

xx县环境保护局。

x年x月x日。

学校禁毒工作汇报材料

为了进一步促进我村禁种铲毒工作的深入开展,巩固我村已经取得无非法种植毒品原植物的成果,防止非法种植罂粟违法犯罪现象死灰复燃,根据丰禁毒办[x]2号文件精神和龙河镇x禁种铲毒专项整治方案,我村于x年5月深入展开以禁种铲毒为重点的专项治理工作。

一、主要做法。

1、提高认识,加强领导。

村领导小组高度重视巩固“无毒村”成果工作,始终把巩固“无毒村”成果作为维护社会治安持续稳定、保障人民群众安居乐业、促进经济社会健康发展的关键环节来抓。

(一)建立了以支书、主任、驻村干部、联系领导为核心,村社干部、村官为领导小组成员的村禁毒领导小组,落实了领导干部工作职责。

(二)分别召开了领导小组会议,村社干部会议,以及以社为单位的村民会议,认真总结工作经验,分析存在的问题和不足,并对全村禁毒工作做统一安排部署。

(三)及时调整充实镇禁毒领导小组。

2、预防为本,教育为先。

我村始终把禁毒宣传教育作为深入开展巩固“无毒社区”的重要环节,广泛开展各项禁毒宣传教育活动。

(一)是以“6.26”、“10.26”禁毒日为重点,深入开展禁毒宣传教育。我村开展了以“参与禁毒斗争、构建和谐社会”和“依法禁毒、构建和谐”为主题的“禁毒和防治艾滋病宣传周”、“《禁毒法》宣传月”等系列宣传活动,极大地延伸了宣传触角。

(一)是充分发挥基层宣传网络的作用,加强对农村地区的宣传偏远的村落和人迹罕至的山头。采用设置宣传栏、进行图片展览、刷写宣传标语、播放宣传片、印发宣传单、发放教育读本等多种形式,普及禁毒知识,筑牢了广大人民群众识毒、拒毒、防毒、反毒的思想防线。

(二)是加强对外出务工人员毒品预防教育培训。对有组织的外出务工人员,开展劳务输出禁毒培训;对零星外出务工人员进行跟踪管理,建立与家属的联系预防机制以及利用节假日返乡机会开展预防教育和检测工作,有效地防范了零星外出务工人员在外地涉毒、染毒。

(三)是加强禁毒志愿者队伍建设,充分发挥禁毒志愿者在禁毒工作中的重要作用。通过积极、正确地引导,将禁毒志愿者的作用充分发挥于禁毒工作的各个环节,有力地推动了全镇禁毒人民战争向纵深发展。

3、突出重点,分类指导。

经过彻底排查,我村目前尚未发现吸毒、种毒、贩毒者,保持了“零种植”目标,进一步巩固了禁种成果。截止目前,我村未发生易制毒化学品流入非法渠道被用于不法活动的情况,也无麻醉药品、精神药品被非法使用而危害人民身心健康的情况发生。

二、主要成效。

1.群众的禁毒观念明显增强。通过狠抓禁毒宣传教育工作,我村群众对毒品危害个人身心健康、危害家庭、危害社会的思想认识得到了明显提高,禁毒、拒毒、防毒、反毒意识普遍增强,对党和政府禁绝毒品的立场及举报毒品违法犯罪奖励办法等内容的知晓率明显提高。

2.继续巩固了创建成果。通过狠抓各项工作措施的落实,我村未发现吸毒、参与制(贩)毒、种植毒现象,保持了“无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒”的“四无”目标,继续巩固了创建成果。

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学校禁毒工作汇报材料

一年来,我局在县社会治安综合维稳办的指导下,以党的十七精神和“x”重要思想为指导,认真贯彻落实《x县社会治安综合治理维护稳定目标管理责任书》、《x年禁毒工作责任书》精神,始终坚持“预防为主,打防结合,重点打击,标本兼治”的方针,牢固树立稳定压倒一切的指导思想,建立组织,分解目标,签订责任书,完善各项规章制度,采取得力措施,全面落实综治、禁毒工作目标任务,实现了单位安全无事故,为维护全县的稳定,做出了积极的贡献。现将工作开展情况总结如下:

一、局党政领导高度重视综治和禁毒工作。

邮政是社会公共事业,是经营邮政业务的国有公用企业,承担为社会提供普遍服务的义务。x邮政现有在职员工63名,在全县9个乡镇,邮政设有服务网点10个。全县有邮路5条、长187公里。有投递路线50条、长985公里,其中城区投递路线6条、102公里,农村投递路线44条、883公里,其中步班投递17条、338公里。担负着全县17万各族群众的用邮工作。各项生产管理工作点多面广,人员分散,在客观上给本单位的社会治安综合治理工作带来一定的难度。今年以来,局领导始终坚持把化解各类矛盾,维护社会稳定作为一项政治任务来抓。一是在通过加强学习,增进对县情、县局了解的基础上,研究制定了全年社会治安综合治理工作的思路;二是成立了党政领导为主的“‘平安x’创建工作小组”和“社会治安综合治理维护社会稳定委员”领导小组,及义务消防队;三是将社会治安综合治理工作、禁毒工作纳入全年目标治理,把综治、禁毒工作同其他工作结合起来,做到同布置、同检查、同考核、同总结、共同推进。根据综治、禁毒责任书的精神,结合本局实际,制定了《安全生产责任书》、《消防安全责任书》、《社会治安综合治理责任书》并与各部门签订这三个责任书,从思想上、组织上、工作上切实加强领导,党政一把手亲自动手,自上而下,一级抓一级,层层落实,一抓到底。各部门都要做到“关好自己的门,看好自己的人,办好自己的事”;四是严格落实了“一岗双责”制度,全体干部职工特别是局领导、各部门负责人,不仅是本部门的负责人,而且是综治稳定、禁毒工作的责任人,年终评先选优实行一票否决制度。因此,全局上下形成了人人想稳定、抓稳定的良好局面,每一位员工在处理本职工作过程中都能够做到事事、时时以安全生产为前提,严格执行政策,自觉消除不安全因素。

二、制定年度综治工作计划,落实综治责任制。

为巩固和发展我局社会治安综合治理创建工作成果,根据县综治办治理工作提出的各项要求,结合本局的实际情况,制定了《x县邮政局x年社会治安综合治理工作计划》、《x年禁毒工作计划》,把综治、禁毒工作纳入各部门年度考核及经济利益管理范畴,并将综治、禁毒工作作为评比先进工作者、先进部门的重要依据。

三、加强职工思想教育是搞好综合治理工作的有效手段。

一是认真组织学习“x”重要思想和x大报告精神,深入学习科学发展观,开展党风廉政建设、精神文明建设、“五五”普法等工作,组织职工学习《社会治安综合治理条例》、《禁止赌博条例》和县委、县政府《关于开展平安x创建活动的意见》等文件精神,使广大职工明确社会治安整体联动防范工程建设的含义和社会治安综合治理的重要意义,提高职工法制水平,增强遵纪守法、参与防范工作的自觉性和防范意识,继续做好反邪工作。二是结合本局工作实际,广泛开展《邮政法》、《云南邮政条例》、《金融法》、《反洗钱法》、《劳动合同法》的宣传贯彻,规范执法行为,加大执法力度,弘扬正气,创建良好的社会气氛。三是宣传《综治责任书》、《禁毒责任书》内容,促使各部门切实担负起“保一方平安”的政治责任,使平安创建知晓率达90以上。

还积极组织职工观看《女检察官》、《马背上的法庭》、《禁毒警》等优秀题材影片。为掀起x邮政学习实践科学发展观,在全局范围内深入开展“当好主人翁,奉献在岗位”、“诚信邮政、从我做起”、“知荣明耻、构建和谐、x再创辉煌”演讲、开展“全国大发展,邮政怎么办”、“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”、《你在为谁工作》等大讨论活动。以先进事迹激励人。集中学习、讨论先进人物事迹,如邮差弗雷德、王顺友、尼玛拉姆等:使广大干部职工树立起爱岗敬业,局兴我荣,局衰我耻的主人翁责任感,增强了企业凝聚力、向心力。

四、结合行业实际,采取多项措施促进综治、禁毒工作。

1、为了规范管理,聘请了保安人员,专门负责单位大院的治安、消防、保卫工作。在大院的执勤当中,做到车辆出入有记录,来访有登记,坚持日24小时值班,不间断的巡查,防止了案件的发生,有效地保障了单位的正常工作和生活秩序。同时,对要害部门、部位进行了“三铁一器”的配置,进一步健全防盗监控设备,补充各种消防灭火器具10多件、配置防暴枪1枝、狼牙棒13根。对重点区部门进行重点保护,有效地确保了企业财产免遭损失。切实做到了管理好自己的人,看好自己的门,办好自己的事。

2、每月定期对城子、陇把、景罕、章凤支局网点报警设备进行安全检查,并与当地公安机关开展报警联网测试,从而确保设备完好。

3、县局家属区确定了楼道长。邮政局家属区总负责1人,每幢楼设楼道长1人,职责:(1)督促本楼职工搞好门口卫生,并作好温馨提示。(2)关心所本局职工的生活,作好沟通协调工作。(3)作好督促检查,规范家属区内职工的自行车、摩托车等车辆的停放。(4)加强防盗、防抢、防火宣传,提高安全防范意识。

4、根据县综治办、县治安大队、银监办对我局进行了安全、消防及综治工作检查,对发现的问题、存在的隐患进行了及时处理和排除,使各种隐患消除在萌芽之中。注重加强对员工及家属的思想教育。对前台营业员、金库值守员开展防抢劫预案的学习、考试等形式多样的思想教育。

5、结合本单位实际,建立了本单位安全保卫工作制度。

6、积极开展禁毒和防艾宣传教育。按照禁毒防艾工作“四禁并举,预防为主、严格执法、综合治理”的方针和“提高认识、明确责任、专群结合、综合治理、毫不手软、持之以恒”的要求,及时组织全局干部职工学习了《云南禁毒条例》、印发了《德宏邮政深入开展禁毒专项斗争实施方案》、《德宏州邮政局禁毒实施办法》等。在6.26国际禁毒日,在局大门悬挂布标,组织全局干部职工参加了万人禁毒知识答题竞赛活动,让全局干部职工从内心树立毒品意识,提高职工的识毒、防毒的能力。组织全局男性职工进行了尿检,通过检查没有吸毒情况,并在全局范围内开展了普查核查吸毒人员工作,通过核查也没有吸毒人员,确保了“无毒局”。

7、结合本系统,开展了“邮件流”、“资金流”全面检查,确保邮件和资金的安全,加强窗口收寄验视复重和眼同封装程序,严防易燃、易爆、易污染和毒品等危险品及反动宣传品流入邮政渠道;加强储汇资金安全管理,严格执行双人临柜、印支分管、提款限额审批、大额存取款双签、大额存取款预约审批、双人提押款、备用金限额、过夜现金入库(柜)保管等;严格执行邮运纪律,严禁车辆带“病”运行和超速、酒后驾驶等违章现象,特别是汛期各部门负责人要确保辖区内的邮件和人身安全;加强了枪支弹药管理,确保枪弹管理万无一失;加强金库值班制度,确保金库值班人员不得擅自离岗和脱岗。

8、做好网络安全体系建设。计算机和网络设备安全管理人员保证每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止黑客入侵和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

9、严格加强流动人员管理。对租房个体户,严格进行审查登记,弄清基本情况和社会关系,与租房户签定治安责任书,同时进行治安、卫生和精神文明教育,利用合同形式规范他们的行为,并强化检查督促力度,一旦发现违法乱纪行为,及时报告有关部门。

10、在x网站上,公布x邮政政务信息。

五、综治工作促进我局文明建设健康发展。

一年来无刑事、治安案件发生,各部门无重大事故;单位员工无盗窃、赌博、嫖娼、吸毒、贩毒、贪污受贿等违法犯罪行为;无群体性上访、静坐闹事事件,无员工组织或参与群体性纠纷械斗;无“x×”人员,无非法宗教活动和影响大的封建迷信活动。至目前止,无安全生产伤亡事故发生。确保了单位各项工作的正常开展和生活秩序的稳定,保证了全体员工安心搞好工作。x县邮政局荣获年州级“文明单位“称号;县局综合营业室获得了省级青年文明号。积极开展社会公益活动,向四川省汶川灾区2次捐资6920元,5月份在县委、政府还没号召全县各单位向灾区捐赠爱心包裹时,x局组织了向灾区捐赠爱心包裹7个,6月份,x局积极响应县委宣传部、县文明办、县总工会、团县委、县妇联、县民政局、县扶贫办、县红十会、县邮政局联合发文向灾区捐赠爱心包裹活动,x又向灾区捐赠爱心包裹13个,目前累计捐赠爱心包裹20个。

六、存在的问题。

1、基础管理工作还不够规范;。

2、在抓各项措施落实和安全防范能力方面有待提高;。

3、未认真上报综治、禁毒信息;。

七、下步工作计划。

对存在的问题进行逐步整改,以崭新的工作姿态,奋发有为的精神风貌,脚踏实地的工作作风,全面贯彻落实x重要思想,用一流的工作业绩开创我局社会治安综合治理工作的新局面。

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