寻找幸福初中二年级(模板16篇)

时间:2023-12-28 17:24:14 作者:笔舞

优秀作文不仅可以展示作者的才华,还可以培养作者的思考能力和表达能力。小编整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作上的灵感和启示。

幸福初中二年级作文

冬季已至,纷纷扬扬的大雪给大地铺上了一层厚厚的白衣,在这白色的世界里,老天却把寒梅赐给了人间,让这寒梅去点缀白雪点缀人间。

春季百花争艳的时候它默默地开始了漫长的等待。桃花、梨花、杜鹃她们争着显示自己,把自己心情尽怀情操地显示出来以获得百花之王的美名。它们幸福吗?寒梅不屑于这部分,并非梅花赛不过它们,它感觉争着炫耀的生活太累,它觉得幸福是平淡的,是用我们的心灵去感受的而不是用我们的外表炫耀来争得其他人夸奖的。

秋季是果子满树热闹非凡的时候,而此时的梅花正为冬天蓄积能量。在无人注视的季节里默默耕作。这是一种充实的生活,它说这充实的生活就是幸福。

很不容易到了冬天,到了它开放的季节,而此时凛冽的寒风不断地阻击着它,低温不断地阻挠着花苞的绽开,而它却默默地承受着。风一阵阵地吹过,枝条在不断地摆动着,那花苞仿佛要被摇落下来,一阵,一阵……几天的大风过了,而花苞像沾在枝上似的依然紧抓着它不放,并一直吸收着养份,呼吸着寒气在风停后绽放出来。不经过风雨怎能见到彩虹,不经寒风洗礼寒梅如何发香。这是一种抗争的伟大,寒梅在这寒风中体验着幸福。

好像上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞,把它安排在百花绝迹的冬季,只有它的敌人——冰雪与它为伴,自己一个人开着又自已默默地回归大地,然而它却不埋怨这种待遇,而把它看作是上天的馈赠,它依旧开得那样的活泼,那样的讨人喜欢,永远像一位朝气蓬勃的青年。寂寞并不可怕,只须它拥有一颗会看待我们的心,有一颗乐观的心,它依旧拥有幸福。

幸福是什么?幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中探寻欢乐,可以用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。幸福只不过生活的一种调味剂。打开心灵,幸福并不遥远。

寻找幸福初中二年级作文

寻找幸福“风从袖中拂过的是夏天;天空凛然耸立的是秋天;等到发觉时已经过了一大半的是冬天。”然后在那个含蓄的春天的那个清晨,我开始去寻找一棵开满花的树,因为有人说,幸福——一棵开满花的树。“奶奶,我出门了!”背着书包的自己正欲推门离开,“那至少先把围巾围上。”脖颈瞬间变得暖和起来,“昨天才刚下完雪,路上小心啊!”我转过头,奶奶那乌黑的眸子里充满了无限的温柔,嘴角无意地上挑,凛冽的风吹鼓厚重的棉袄,纯白的梅花花瓣迎风飘来还夹杂着沁人心脾的淡香。我伸手接住一片,抬头仰望梅树“今年的梅花开得真好啊!”裹紧围巾、棉袄,便一头扎进寒风中。娇嫩嫩的桃花盛开在枝头,清风拂过,它便轻易地脱离枝头,停住在我的课桌上,“嗨,上次小队活动的照片出来了!”同学a兴奋地坐到我前面的那个位子,把照片全数平摊在我的课桌上,滔滔不绝地讲起活动当天的情景。清风再次拂过,桃花又缓缓飘起,飘向窗外。我望向窗外沉思道:那桃花该不会是偷听到我们的快乐,然后打算传述给每一个它遇到的人听吧!“呵呵,你说现在正好是春天,下次小队活动要不就去赏花?”我回过神,视线在照片上的每个身影间流连了一遍,“好啊!”内心的愉悦毫无保留地展现出。秋日的清晨,我扶着奶奶漫步在公园,红色枫叶铺满道路,清脆的声音接连不断地从脚底传来。奶奶踱步走到一棵银杏树下,回头向我招招手,“奶奶,这棵银杏树怎么了吗?”我疑惑地问道。“呵呵,小时候父亲就在自家门口栽了一棵银杏树。直到我离开家乡之前,我的生活几乎都是在那棵银杏树下度过的。”奶奶苍老的手抚摸着树干,平静而又柔和。“久而久之,我就觉得银杏树是我不可缺少的陪伴者,每天的每天都很开心。但后来我才明白,那不是开心,是一种幸福。”我有伙伴们的友谊、有长辈们无微不至的疼爱、有过天真烂漫的童年、有过放荡不羁的青春,这一切已经远远超出了开心的界限,是一种幸福。正因为有幸福的存在所以我才会想去寻找。找到幸福的花瓣,把它撒向世界,犹如上帝对人们的弥散。这样大家就不会去计较失去、无谓地悲伤和忧愁了。

寻找幸福初中二年级作文

以前觉得自己是一个很阳光的人,不管是外表还是内心。可渐渐地,我变得多愁善感,会因为花朵坠落而轻叹,会因为白雪融化而惋惜,就连看到月儿残缺,都会在心中升起惆怅。

雨声淅沥,带着我的思绪飞扬。回忆就这样把我带回了那一年,那一年,我7岁。银铃般悦耳的笑声响起在耳畔,久久挥之不去。舞台很大,我和朋友在尽情舞蹈,忘了自己,忘了世界。下了台,迎接我的,是妈妈温暖的怀抱,一种甜蜜的感觉将我围绕。原来,幸福来过。

回忆又将我带到那一年,那一年,我8岁。正是20xx年的第一场雪,白雪纷飞,好不容易等到雪停止飞扬,我便拉着妈妈的手,一家人下了楼。在这银装素裹的世界,一家人和乐融融地拍了许多照,时光定格,在我留下笑颜的那一刻。

突然听见一声轻叹,四处寻觅是谁,才发现原来是自己。确实,那都是以前的事了。

“孩子,陪妈妈去买菜吧。”妈妈的一声轻喊把我从思绪中拉回。

跟着妈妈走在街上,无意间,发现妈妈右手的食指总是翘着,细想,才明白,小时候的我总是这样拉着妈妈的手。泪水就在那一瞬间充溢了眼眶。原来,我要的幸福一直都在,只是我没有发现。庆幸,我没有错过这份幸福。握住妈妈的手指,我感到自己握住了幸福。

我感觉自己从黑暗中走出,攀登上了最高峰,见到了阳光,从那里往下看,人都匍匐在脚下,我相信,世界很大,但总有属于我们简单的幸福。

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寻找幸福初中二年级作文

看到这个题目的时候,我一下子想起当前一个人们耳熟能详、老幼皆知的词语“幸福”。

生活在这个世界上的人们无论老少、尊卑;无论男女、长幼,似乎每个人、每一天、每一刻都在积极的寻找幸福、思考幸福。但是幸福倒是偏偏愿意与人们捉迷藏。悄悄地游离在人类的生活之外,渐行渐远。于是,人们在被人问及“今天,你幸福了吗?”的时候,一脸茫然,似乎幸福又似乎不幸福。

幸福到底是什么呢?不同的人肯定有不同的认识。名可让人幸福利亦可让人幸福。对于孩子来说,幸福就是得到一件自己喜欢的玩具;对于成年人来说,幸福就是实现一个目标;对于成熟的人来说幸福可能更是一种心态。每一个人对幸福肯定都会有不同的理解,这事看起来玄妙其实就像在饮食上喜酸爱甜一样简单。个人认为勿论怎样一个感觉幸福的人一定是一个在心里平衡的人。只有感觉自己在这世界上所有的付出和收获都平衡了,心里上也就知足幸福了。

平衡说起来容易实际做起来是很困难的。它受个人的价值观和外界环境的影响特别大。事事不能尽如人意,最终想获得平衡还需要我们自身去调节、去努力争取!能在动态的环境中时时维持自身心理平衡是内心强大的重要表现,是一项重要的生存本领,更是一种能力。想要获得平衡的前提首先要清楚自己想要什么?这世界的风景繁杂如同古代后宫的女人,环肥燕瘦各有各的优点,而我们注定不能全部拥有。根据自己的个人喜好、具体情况条件,经过筛选和过滤,留下你生命里最重要的那部分。对于每个人不同的部分其实就是个人做人的底线和操守。剩下的,就是为自己的这份底线和操守努力了。或许我们最终收获了自己想要的内心达到了平衡获得了幸福,或许我们一生都在为了这份平衡努力,最终得到与否并不重要,重要的是我们一直在朝着自己的方向前行努力!这样心里终究是平衡的,心情也必是幸福的!

寻找幸福初中二年级作文

有人说创造是一种幸福,有人说享受是一种幸福,有人说给予是一种幸福,有人说被人关怀也是一种幸福听到这里,我们不禁要问:幸福到底是什么?我带着疑问来到学校。是啊,在这五年的光景里,我和我的同学们共同学习,共同成长,共同享受着这校园里的欢声笑语,共同走进了知识的海洋在这里,我也许能找到幸福的足迹。来到操场,我见到了以前曾经教过我们的老师,我轻轻的叫了声老师好!老师则转过身来,笑盈盈的摸了摸我的头。这是出自于师生之间的一种关爱,在这里,我找到了幸福。

走进了同学们之间,我们因为谁用那唯一的一把尺子而彼此谦让;我们因为下雨让谁拿那唯一的一把雨伞而争论不休;我们因为帮同学抄课文而被集体罚站;我们因为在成长的道路上遇到的挫折而互相搀扶这是出自同学之间的相互关爱,相互帮助而产生的一种幸福。在这里,我找到了幸福。我带着疑问回到了家中,这里是能让我的心灵感受到的最温馨的地方。因为从出生到现在,我几乎每天都依偎在爸爸妈妈身边,享受着纯纯的父爱和母爱。记得四年级有一次月考的前一天晚上,我的作业做到了晚上十二点多,而妈妈(因为每年的这个季节都是她最忙的`时候,早上五点多就得起床)却一直陪我做完了作业记得上个月我感冒了,爸爸说我必须喝鸡汤才能早点好。可是那天的雨下的特别大,碰巧我们家的汽车电瓶没电了,车打不着。但爸爸还是冒着倾盆大雨,骑着电动摩托车跑了趟郊区,给我买了一只土鸡回来炖汤喝家也是每当我的心灵受到创伤时最喜欢去依靠的地方。

每当这时,奶奶总是会轻轻坐到我的床边,用她那操劳了一辈子的双手抚摩我的头发,绘声绘色的对我讲做人的道理;爷爷总是会停下他看电视的宝贵时间,给我倒杯水,坐在我的床边跟我促膝谈心……这是出自于亲人之间的关爱和相互依赖。在这里,我找到了幸福。有人说幸福是在天空中自由飞翔的鸟儿;有人说幸福是几句充满温情的话语;有人说幸福是在遇到困难时别人伸出的援助之手其实,只要你善于发现,幸福就在不远处!

寻找幸福初中二年级作文

徜徉于书中,才发现,我也很幸福。

在书中,我认识了在时代的洪流中高呼“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的屈原;认识了“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白;认识了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的苏轼……能认识他们,我感到很幸福。

在书中,我看到了忧国忧民的杜甫唯愿“得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;看到了不为五斗米折腰、安贫乐道的陶渊明“采菊东篱下”;看到了政治上受挫的范仲淹立下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的誓言……在这些精神的感染下,我感到幸福。

在书中,我看到:滚滚红尘中的三国英雄,梁山聚义的水浒好汉,汇聚红楼的才子佳人……他们无一不拨动着我的心弦,那些人物和故事让我感到无比幸福。

在书中,我看到:捕鱼老人的不屈、哈姆雷特的复仇、少年维特的烦恼……他们并未随时间退色,为我们留下了脍炙人口的故事,陶冶着我的情怀,让我感到莫大的.幸福。

花开花谢,人来人往。人去了,佳作还在,正是这些佳作让他们永存。他们如星宿般长久地留在了历史的天空。他们照进了我的心里,那暖暖的感觉,我想,应该叫幸福。

哦,幸福,原来你就在书中。

幸福的初中二年级

清晨的一缕阳光悄悄地探头,却无意中惊醒了我,伸了个懒腰,深呼了这清晨新鲜的空气,顿觉神清气爽。幸福的味道弥漫在这略带潮湿的空气周围。

我,看见了,听见了,闻到了,感受到了幸福的存在,这一刻我发现幸福原来就在自然中。

大家缺少的不是幸福,而是感受幸福的心。

幸福的自然,自然的幸福!

二年级幸福作文:寻找幸福的旅程

圣诞节的夜晚,一个小男孩在大街上徘徊不定。路过一家面包店,隔着玻璃他看见了里面那各式各样的糕点,不禁咽了一口唾液,他摸了摸早就咕咕叫的肚子,泪水从眼角轻轻滑落,打在了地面上。

街上的行人特别拥挤,而这却显得小男孩更加落寞,此时他特别想念一个人,这个人,是他的母亲。而母亲,早已经病逝。

时间一分一秒的流逝,夜伴随橘色的路灯渐渐昏暗,小男孩已经离家出走五天了,这五天里,还是没人来找过他,他恨透了家里的后妈,恨透了他的父亲。小男孩蹲在一个不太醒目的角落里,默默细数伤心。不知不觉就睡着了。

在梦里,他看见母亲做了一大桌子菜在家里等他放学回来,放学回到家的小男孩并没有像往常一般撒娇耍赖,而是安静躺在母亲的怀里,说着:“妈妈不要走,我不会再对你淘气撒娇了”母亲用手抚摸着小男孩的头,小男孩想去抓住母亲的手,却摸了一个空。

小男孩今年13岁了,11岁那年母亲因病而逝,丢下了自己和父亲两个人。沉浸在伤痛中的小男孩久久没有开心过。

两年里,小男孩曾离家出走很多次,但都被父亲给找回来了,而这次出走五天了,父亲都没有来找过自己。或许吧,世界上只有妈妈好。

这一夜,小男孩躺在路边差点睡着的时候,突然感觉有人在轻轻地推他,他睁开眼睛看了看,眼里朦胧出现了父亲的脸孔,这是一张自己厌恶的脸,因为小男孩感觉这张脸连偶尔的关心都写满了虚伪和假惺惺。

此时小男孩的父亲严厉的说道:“你给我回家,你怎么那么喜欢离家出走?”父亲说完便想伸手抱他,却被他推开了,小男孩哭得稀里呼啦,大声喊道:“你把妈妈还给我,我讨厌你和家里的那一个老巫婆。”说完他跑了,他要去找自己的妈妈。

这时候,天空下起了雨,小男孩饿得晕了过去。这一次,他没有再醒过来,而是去一个遥远的地方寻找那一个爱了自己的天使。

幸福的初中二年级

“咯吱--”刚推开熟知的家门,奶奶关切的声音就远远地传来:“乖,回来了,饿不?奶奶去给你下一碗面!”虽然还没有看见奶奶的身影,但我已经能想象得出奶奶脸上慈祥的微笑。

厨房里,奶奶忙碌的身影看上去格外明确。她拿着光亮的菜刀,不停地切着。这一头,还是一根葱,那一头,已变成绿油油的葱花了。硬邦邦的面条入了锅,在奶奶那双灵活的筷子下,洗了个热水澡后就变成了锅里热气腾腾的美味。

此时的奶奶,神色平静,像阵前指挥自若的大将,嘴角携带浅浅的微笑,目光似水一般纯净,我都看呆了。

所有都完成后,就只剩下等待了。我在锅旁静静守候,奶奶则携带一脸的笑意,守护着她的宝贝孙子。

终于好了,奶奶拿出我专用的小青碗,细细小小的青蓝色纹路就像奶奶脸上一丝丝的笑意,碧绿的葱花漂在泛着油花的汤面上,就像睡莲漂在波光粼粼的湖面上,好看极了。

我捧起面碗,大块朵颐,吃得一点都不剩。奶奶赶忙拍拍我的背部说:“慢点,别呛着,锅里还有呢!”

芳香四溢的房间里,透过轻纱般的雾气,我看见了对面的奶奶笑开了花。那深深浅浅的皱纹如一道道沟壑,那是岁月的刀在奶奶的脸上刻下的痕迹。而那缕缕的笑意,则是奶奶对我浓浓的爱。

这碗汤面,奶奶叫它“神仙汤”。我一直都不知道为何叫这个名字,目前我忽然了解了,不是由于它的美味似神仙的菜肴一般,而是由于汤料里有亲人的爱,是令神仙也为之动容的。

奶奶的汤面,奶奶温暖的笑容,让幸福在那一刻在我心中发芽了!

二年级幸福作文:寻找幸福的旅程

第二天早晨,阳光格外明媚,我们又到田野里去寻找我们的风筝。

找着找着,一个人突然说到:“对了,昨天房子那里还没有找完,我们再去找找吧。”“好啊,风筝可能落在那呢!”于是我们向房子那里跑去。找完了,可是还没找到。我们又跑到村子里,向家家户户的大大小小老老少少都问遍了,还是没了一点儿消息,只有一个家庭没找过问过,我们跑向那家,问了大小老,都说没看见。没想到小说“幸福鸟”向小树林飞去了,于是我们带着兴奋无比的心情向小树林拼命地跑去。话说那里有,可是找了一遍,答案却是那里也没有。我们的心情越来越失落,几乎快绝望了。这时,我们一起看到了小磨坊后面有一个蝴蝶样的东西,我们还隐隐约约地看到三个大字:幸福鸟!我们一直欢呼:“耶!那是我们的风筝!”接着,我们用飞也似的速度冲过去,用长树枝把它拖回来,拿回家晒干,我又继续眉开眼笑,歇不下来的放着“幸福鸟”。

幸福的初中二年级

幸福是由一颗颗漂亮的珍珠穿成的,是一个个动听的音符谱写成的,是由爱一点一滴汇成的。

“呜——呜”,凛冽的寒风猛烈的撞击着窗户,发出“咚咚”的`撞击声,窗户虽关的严严实实却仍有一缕寒风闯进屋里,温度骤然降低了好几度,冻的我打了一个寒颤。这个时候,妈妈,手拿一件厚实的棉衣,一边递给我一边拿布将窗户的缝隙堵住。那缕寒风顿时消散。妈妈回过头来笑着对我说:“今天雪已落满了院子,目前雪停了,你父亲在外面等你罗!”“耶,太棒了!可以堆雪人了!”我兴冲冲的接过棉衣,穿上,打开门,一股寒风夹杂着雪的香味一块刮过来,脸被吹得生疼,正要回屋拿口罩,忽然一个高大的身影映入我的眼帘,挡住了风雪。突然,一双手套和一个口罩、一条围巾从天而降,我慌忙接住。抬头一看,正是等着我堆雪人的父亲!他的脸冻得通红发紫,嘴唇也冻成了白色,嘴里持续的呼出热气。见父亲冻成如此,我急忙把他刚刚给我的手套递给他。父亲半开玩笑的说:“难道是嫌父亲没捂热那些吗?还是看父亲老啦?”我这才发现,其实父亲给我的都是热乎乎的。原来他早就将这部分揣在怀里很长时间了。

幸福非常简单,它就藏在一杯姜汤水,一件棉衣,一份温暖中,就在生活的点滴中。

二年级幸福作文:寻找幸福的旅程

作文课上,老师神秘地对我们说,今天要去寻找身边的幸福。我一听愣了一下。老师又说,其实幸福无处不在。只要你用心体会,仔细寻找一定会找到的。

晚上,妈妈从厨房里捧出了香喷喷的饭菜,我吃着妈妈在厨房里辛勤劳动的结果,心里暖暖的。爸爸妈妈还不时地忙着给我夹菜,而顾不上给自己多添上一块菜。此时,我心里有些酸,更多的却是甜。是呀!幸福不就在这饭菜里吗?爸爸妈妈为了我,忙了一整天,还要做一些我最爱吃的饭菜,为了让我营养充足,总是把最好的留给我。这,就是幸福。

二年级幸福作文:寻找幸福的旅程

我是一个红彤彤的小苹果,在苹果家族里,我是妈妈最疼爱的心肝宝贝。

有一天,妈妈小声对我说:“孩子,你长大了,该去寻找幸福了!”妈妈的话让我一头雾水,“扑通”一声,我就被妈妈抖到了地上。我临走时,妈妈语重心长地对我说:“孩子,幸福是一种快乐的象征,你自己去寻找幸福吧!”

我一边抹着眼泪一边向前走。突然,一只小蚂蚁从我身边走过,它正背着沉重的粮食回家。见它如此卖力,我轻轻地问:“小蚂蚁,你需要我的帮助吗?”没等它回答,我就把它放在我背上,让它告诉我它家的路线,把它送回了家。“谢谢你,小苹果!”小蚂蚁连声对我说。

这一刻,我感到无比的温暖与快乐,这也许就是妈妈所说的幸福吧!我明白啦!帮助别人是一种快乐,也是一种幸福!

初中寻找幸福的作文

又放学了,迈着沉重的脚步踏进了我的房间。把一本本书,一本本作业本,一张张卷子统统拿了出来。一点一点的写着。夜深了,但在灯光的照耀下却显得格外的明亮,甚至有点刺眼,但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡虫一直在不停的给我唱着催眠曲。妈妈刚刚倒的咖啡进了我的肚子似乎也变成了安眠药。看着没做完的作业,就像一座小山。"唉!"妈妈说:"叹什么气呀,不是都写完这么多了吗?来,吃点水果吧。"听妈妈这么一说,我发现我已经写玩大半座小山拉!也就来精神了,跟妈妈说:"你先吃吧,我把这些都写完就好了。"我又一头扎进了作业的海洋中,但这回就像一个游泳健将,不但丝毫不疲惫,还十分快乐。似乎瞌睡虫也与我一起学习起来了。

在那一瞬间,我明白了什么才是真正属于我的幸福。

生活就是逆着海水向前走,当你不努力前行,将会被海水冲会起点,那么你的一切努力都前功尽弃了。我的幸福就是在逆境中寻找成功,寻找属于我的快乐。

我是一条游荡在天地间的灵魂。上帝说我正直,善良,却缺少幸福。因此,我被派遣到了人间,去寻找传说的幸福。

我来到了校园,校园里的梧桐早已枯落,只剩几片稀疏的叶子。我的目光转移到了树下,只见一个高高的男生正和一男一女谈话,这一男一女也许是他的父母吧?那位女人说:“孩子!看!我和你爸给你带了你最爱吃的饺子,还给你带了蘸饺子的醋呢!”说完,便拉着儿子躲到一边的台阶上,麻利的给儿子在碗里倒上醋,打开一个塑料袋,将塑料袋里热腾腾的饺子一个个拿出来,放进盛醋的碗里,直到碗装不下为止。哪位儿子连忙皱着眉头说:“好啦,好啦,已经够啦!”虽然是皱着眉头的这样说,可是我分明看到,那儿子的脸上洋溢着幸福的微笑。哦!幸福,原来就是父母给予孩子的一顿热腾腾的饺子!

我完成了第一次的寻找幸福。紧接着,我又来到了一位老人家,来看看这里有没有“幸福”。忽然,从一辆银光闪闪的轿车里出来一个中年人,穿着笔挺的西装,闪亮的皮鞋,挺直了腰板,快步走入了那位老人家的屋子里。“爸!我来看你了!”那位老人应声而出。“大儿子,你来看爸了!”那位老人高兴地说了一句。“爸,我给你买了一件貂皮大衣,天气冷了,要多注意保暖。我还给你买了人参,补补身子,您体质差,切忌不要乱走动。还有······”那位儿子滔滔不绝的讲着,老人脸上显得很高兴。但老人的眼睛却望着门外,好像在盼望着什么。“爹!我来看你了。”又是一位中年人——他穿着一件绿色的军装,一双布鞋。最重要的是:他没有左手!——他是残疾人。那位老人的眼光忽然柔和起来,说:“你们哥俩都来了,一家人团聚了,我就放心了。”说完,脸上的笑容才真正绽放。噢!幸福,原来就是一家人的团聚,一家人的重逢。

我载着许多美丽的幸福,正准备回天上禀告,突然,我的身体渐渐沉了下去,落到了地面上。我惊讶——因为我变成一个真正的人了!

“幸福是什么?”幸福就是亲人对你的爱,对你的关心和照料。幸福就是一家人团聚,你看着我,我看着你,脸上都洋溢着幸福的微笑——我寻找到了真正的幸福!寻找到了幸福的真谛!

初四了,认为自己所有的美好时光都结束了,只能投身于中考事业中了,幸福的感觉也慢慢感觉不到了。

找幸福的过程,我知道了幸福无处不在,无处不有,生活并不缺少幸福,而是缺少一双观察幸福的眼睛。

二年级幸福作文:寻找幸福的旅程

去年的6月还在为中考准备,去年9月我开始我的高中生活。可是现在转眼就要上高二了,不禁的有些感慨。这一年觉得自己张大了不少,学会了冷静,学会了思考,学会了等待。遇到了几个好朋友,遇到了一个团结的班级,遇到了优秀的班主任。紧张的学习让生活更加充实。朋友陪在身边总是那么幸福。去年北方的冬天真的很冷,那个冬天我哭了,眼泪是干了,可是泪痕没有消失,昏昏沉沉的就这么晃了几个月。最后我终于明白人要现实。真的,要现实!

分班了,我毫不犹豫的填了文科。很坚定的那种。开学后就会坐在新的班级里,呵呵,突然舍不得放开这过去的一年,这个包容了我点点滴滴的班级。可是我知道人要现实!新的一切即将开始,我心里明白我应该做什么。人生没有彩排,每一天都是现场直播,所以我必须认真过好每一天!相信幸福就在不远的前方!

身边的幸福初中二年级作文

世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在已把握的幸福。

幸福,无色无味,不时时体现在每一个人身上,但在每一个人的的心里却都有一段幸福,每一个人对‘幸福’这个词有不同的理解。

例如,那些俗气的人认为幸福就是香喷喷的吃上一顿放,美美得睡上一觉,甚至是有钱花就行……这些人,是受大家鄙弃的。同时,他不配做一个幸福的人,更别说要给别人幸福。

而有些人认为,幸福就是一家人坐在一起其乐融融的吃一顿团圆饭;看到这个城市越来越美好;国家越来越强盛;世界越来越和平……这些人,是被大家认可的。同时,也是对‘幸福’超脱世俗的定义,他才是真正幸福的。

我们常常抱怨为什么自己得不到幸福,那是因为我们的幸福常常感受在别人的眼里,不是因为你没有幸福,而是因为你没有静下心来体会,幸福往往出现在一瞬间,就看你能不能抓住。

当奥运健儿再一次英勇夺冠,站在领奖台上的那一刻,我感受到了幸福;当王家岭矿难被救人员握住了救获人员的手时,我感受到了幸福;当你不懂事离家出走时,你的父母焦急万分,彻夜难眠,你感受到了还有人爱你,为你担忧,这就是幸福。只能用行动来传达,心灵来体会。

相信吧!每个人都是幸福的,因为每个人都有自己的幸福。

看――。

摩天轮在转动,载着最唯美的`幸福,我们的幸福在升空……。

作文四:收获幸福。

幸福的定义是什么?对于我而言,幸福就是周五回家和家人团聚;幸福就是考试取得好名次;幸福就是每天都能吃到妈妈做的可口饭菜。

当我们实现愿望或帮助别人实现愿望后,我们就会感到幸福。当我们帮助别人或被别人帮助后,我们也会感到幸福。

记得有一次,爸爸妈妈都不在家。我灵机一动,对妹妹说:“我们来给爸妈一个惊喜吧。那就是把屋子彻底打扫一遍。这个提议怎么样?”妹妹听完后,欢呼起来。我和妹妹一人找了一块抹布,我又端上来一盆清水。我俩先把抹布蘸湿,就趴在地上擦了起来。洗洗涮涮,来来回回。不一会儿,地面就光洁如新了。擦完地后,我们俩又动手收拾书桌、茶几。经过我俩的收拾,书桌、茶几便显得特别整齐。收拾完后,我俩都感觉特别开心,因为家里像变了个样子似的。爸爸妈妈回到家里后,看见家里的模样,直夸我俩勤快。听到了爸妈的赞赏,妹妹一直格格笑。我也特别高兴,心里像吃了蜜一样甜。

虽然这次大扫除使我非常累,但也挺值得的。不仅使我受到了爸爸妈妈的夸奖,而且也让我感受到了劳动的乐趣。

这是什么?这就是幸福。原来,幸福这样简单。

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