范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
研学旅游发展规划篇一
第一段：介绍海南研学旅游的背景和目的（约200字）
近年来，研学旅游已成为教育界和家长们青睐的教育方式。作为一个重要的研学旅游目的地，海南以其独特的自然风光和悠久的历史文化吸引了众多学生和家长的关注。我有幸参加了学校组织的海南研学旅游活动，这次旅行给我留下了深刻的印象和宝贵的体验。
第二段：体验海南研学旅游的景点和活动（约300字）
在这次研学旅行中，我们深入了解了海南的自然环境和地理特征。我们参观了海口的热带雨林，了解了热带植物的生长环境和特点。同时，我们还参观了海南的农田，亲自体验了农耕的过程，并学习了农民的辛勤劳动。除此之外，我们还参观了海南的山区，学习了珍稀植物的保护和生态环境的重要性。这些景点和活动让我们对海南的自然风光有了更深刻的了解，也让我们意识到保护环境的重要性。
第三段：体会海南研学旅游的历史文化（约300字）
海南作为一个历史悠久的地方，有着丰富的历史文化资源。我们参观了海口的琼台师范学院，了解了海南的教育发展历程和传统文化。我们还参观了海南省博物馆，了解了海南的历史变迁和民族文化。这些参观让我们更加了解了海南的历史文化，感受到了中华民族的骄傲和自豪。
第四段：感受海南研学旅游的魅力（约200字）
这次研学旅行给我留下了深刻的印象和宝贵的体验。通过参观海南的自然景点和了解海南的历史文化，我不仅对海南有了更深入的认识，也增长了见识和知识。此外，我还结识了许多新朋友，我们一起开心地参加各种活动，相互帮助和支持。这种团队合作的经历让我的交际能力得到了提升。总而言之，海南研学旅游不仅丰富了我们的知识，也提高了我们的综合素质。
第五段：对海南研学旅游的建议和展望（约200字）
通过这次研学旅行，我深刻领悟到了研学旅游的重要性和价值。我希望未来能有更多的学生参与到研学旅游中来，通过亲身体验去了解和学习，拓宽自己的视野。与此同时，我也呼吁相关部门加大对研学旅游的支持力度，建立更多的研学旅游基地和课程，为学生提供更好的学习环境和机会，让更多的学生能够受益于研学旅游的教育方式。
在海南的研学旅游中，我不仅学到了知识，也增长了见识。这一次的旅行不仅丰富了我的阅历，也提升了我的综合素质。希望以后还有更多的学生能够参与进来，通过研学旅游这种全新的教育方式，为自己的人生增添更多的色彩。
研学旅游发展规划篇二
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的关于研学旅游的作文800字，希望能够帮助到大家。
为了加强学生的独立实践能力，今年暑假，学校开展了“研学旅行”的活动，带我们走进中国非物质文化遗产园。因为我从来没有参加过这类活动，所以我就不假思索地报名了。
盼啊盼，这一天终于来了。
一大早，我就满心欢喜的拖着大包、背着小包去学校集合，和同学们一起坐上了前去旅行的大巴车，以为这一定会是个轻松有趣的旅行。车子行了两三个小时，终于到了目的地，因为太过疲惫，所以我一下车就奔向了我一直向往的集体宿舍。哇!蚊帐、枕头、床单全部都是天一般的蓝色，我陶醉于其中，心想，我们这次的旅行一定就像这蓝色的宿舍一样：“美丽”、“清新”。
可是，事实总是残忍的。当我真正开始研学旅行的时候，本来亮丽的“蓝色”心情一下子变成了昏暗的“灰色”了，确切地说，应该是闪着亮光的“灰色”吧。
第一次当我们一下装有空调的车后，一股热浪就直袭过来，同学们的额角很快便渗出了汗珠，太阳如一团火球似的在我们每个人的身上都燃起了一把火，烧得我们喘不过来气来。这时，有的同学就开始埋怨了，我也热得脸上通红，但是既然来了，就没有放弃的'道理。我们排好队准备进入渡江战役纪念馆，一进门就被眼前壮观的景象给惊呆了，映入眼帘的是一幅巨大的雕刻，把红军战士的各种神态刻画的栩栩如生，每一个细节都那么完美。我们向前走着，又看到了一艘古船，虽说船身已经有所毁坏，但是依旧掩盖不了它的“雄风”，我好像看到了红军战士们正在划着这条船渡江。
接下来的日子里，我们行走在非物质文化遗产园的徽派建筑群中，观看了文化与科学完美融合的奇妙景观，欣赏了世界之最的巨型砖雕《西游记》，聆听了非遗文化大讲堂，充分体验到了徽州建筑的工艺美和徽派文化的精华。我们还观赏到中华古陶馆、古木雕馆和古砖雕馆，感受到中国传统文化的无穷魅力，心中由然升起了一种为中国文化而感到骄傲的心情。
我不得不承认，这三天里，每一天都很累，每晚拖着疲惫的双腿回到宿舍，面对的都是一张张苦瓜脸，一个个叫苦连天的同学。也是，有谁会愿意在烈日炎炎下行走?有谁会愿意离开父母走这么多的路?但是，我也不得不说，我们“苦”中也有“甜”。以交响乐伴奏的池水表演真的非常精彩，水柱像一个个音符的旋律，忽高忽低、忽快忽慢;马戏团里一场场精湛的表演让人叹为观止、回味无穷，每一个动作都是天衣无缝。这些表演给我们苦涩的内心带来了甘甜。
当“研学”开始，“旅行”将不再轻松，这次我明白了人生有很多的“苦”与“甜”，一边代表着劳累与无奈，另一面代表着欢欣和希望。正因为人生有“苦”有“甜”，我们才会在痛苦中寻找快乐，失落中寻找希望，才会坚信明天会更好，才会让我们活出生活的精彩!
研学旅游发展规划篇三
小学开展“了解历史，走近自然，探索科技，传承文明”研学旅行活动。一大早，我怀着兴奋的心情，和同学们一起乘车前往研学旅行目的地。
一下车，我们就到了陕西历史博物馆。虽说我已经来过一次了，但第二次的感觉还是很新奇。这是一座唐风建筑群，里面陈列着陕西出土的珍贵文物，有商周时期的青铜器、历代陶俑、汉唐时期的金银器、唐墓壁画等，真是琳琅满目。特别是汉唐的铜镜，个个造型精美，小巧玲珑，图案独特，美轮美奂。有些上面还刻着吉祥字样，令人心情愉悦。古代的货币，从小到大排列展示，最小的跟指甲盖差不多。据说这些是西周贝币、战国刀币、秦半两、西汉金、唐金银币以及一些稀有的古代外币等。漫步于展馆中，感受着中国传统文化的无穷魅力，我心中由然升起了身为中国人的自豪，陕西历史博物馆不愧为“华夏珍宝库”！
自然博物馆就更好玩了。博物馆展厅内展示了大量远古植物化石标本和大批野生珍稀动植物标本。站在两个标本之间，我脖子飕飕直冒冷气。原来右边是蛐蛐的标本，左边是竹节虫的标本。哎呀，你确定这是一只虫子，而不是一节竹子吗？太像竹子了，如果你不注意的话，根本认不出来，我敢肯定，就是熊猫看见了，也会乐滋滋地把它当做一顿美餐的！咦，那儿怎么还有一颗树的标本，怎么回事？我走进一看，才知道那是弯弯的触角，哦，原来是枯叶蝶！大自然还真是巧斧神功，处处充满奇妙啊！
夕阳西下，一天的研学旅行也结束了，但那些美好的记忆将永远定格在我的脑海中！
研学旅游发展规划篇四
在这三天里，我们踏上了曲阜研学之旅。第一天我们去了孔庙、孔府、孔林。从中我们学到了：府，是用来住人的;庙，是用来祭祀的;林，是用来埋葬的。
第二天，我们来到了曲阜孔子六艺城。首先，我们进行了拜师礼。我们穿上了汉服，学习了怎样拜师，主持人说“拱手”的时候，把两只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把两个大拇指放到里面。主持人说“高一”的时候，双手举到额头，说“拜”的时候，90°弯腰，但不要立刻起身，等到主持人说“兴”的时候再起身，这就是一个完整的拜师礼了。
礼：在六艺城的中心，有好多模型。其中有一个大殿，大殿前有一些宫女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳这个舞是用来祭祀的。祭祀诸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“两行两列”，这是最特殊的一支舞蹈。
乐：我们去了演奏厅，里面的人们演奏了各式各样的乐曲，优美的、热烈的、悲伤的……其中有一个二胡独奏《赛马》，用激情澎湃的节奏完美的描绘了一幅赛马时的场景。
其中最好玩的要数御了，我们坐在观览车上，缓慢向前行驶，灯一闪一闪的，看到了许多画面，让我们体验到了孔子周游列国时的各种场景。
后来，我们依次进行了“书、数、射”，学会了射箭，做线装书，拓印。这些都是我们以前没接触过的。
在这次研学活动中，我体会到了至圣先师孔子的伟大思想，他是在不断学习，不断地提高自己、升华自己，才成为现如今被人们敬佩的.思想家、教育家的。
研学旅游发展规划篇五
【第一段】
我有幸参加了一次难得的海南研学旅游活动，这是我人生中难忘的一次经历。通过这次活动，我不仅增长了知识，还开阔了眼界，体会到了研学旅游的魅力。下面我将从学习的内容、实地考察、与当地居民的交流等方面进行介绍。
【第二段】
研学旅游的最大特点是通过实际操作，让我们深入了解到当地的特色文化和传统工艺。在海南，我们不仅学习了海岛生态、海洋生物和植物知识，还亲自体验了植树、捡拾垃圾等环境保护活动。这些实地学习让我们亲身感受到保护环境的重要性，培养了对自然的珍惜之情。
【第三段】
除了学习知识，我们还进行了多个实地考察活动。海南拥有得天独厚的自然资源，我们采访了当地的农民，了解了土地利用的方式和农业发展的情况。我们还去了当地的渔村，亲自体验了捕鱼和海鲜加工的过程。这些实地考察活动让我了解到了当地人民的辛勤付出和对海洋的依赖，让我深刻认识到了保护海洋资源的重要性。
【第四段】
交流是研学旅游的重要组成部分。在海南，我们与当地居民进行了深入的交流，了解了他们的生活、文化和价值观。通过与他们的对话，我们听到了他们的故事，感受到了他们的真诚和热情。同时，我们也向他们展示了我们的文化和价值观，增进了彼此之间的了解和友谊。
【第五段】
通过这次研学旅游活动，我收获颇多。首先，我学到了许多有关海洋生态和环境保护的知识，提高了我的环保意识。其次，我通过实地考察了解到了当地的自然资源和农业发展情况，增长了我的知识面。最重要的是，我通过与当地居民的交流，了解到了不同文化背景下的思维方式和生活方式，提高了我的审视问题和解决问题的能力。
总之，这次海南研学旅游活动是我人生中一段难忘的经历。通过学习、考察和交流，我不仅学到了知识，还体验到了研学旅游的魅力。我相信这次活动对于我个人的成长和未来的发展都具有重要意义。我会把这次研学旅游的心得体会牢记在心，努力将所学所感运用在实际生活中，为我们的社会和环境做出更多的贡献。