2023年幼儿园幼儿离园活动有哪些 幼儿园中班放学离园前半小时亲子活动方案(优质5篇)

时间:2023-09-23 11:50:47 作者:雅蕊 2023年幼儿园幼儿离园活动有哪些 幼儿园中班放学离园前半小时亲子活动方案(优质5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿园幼儿离园活动有哪些篇一

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶的节日,并用各种方式向妈妈祝贺。

2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好。

亲亲好妈妈

教师:宝宝们,今天是什么节日你们知道吗?

三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶、姑姑——)

今天小朋友的妈妈、奶奶们都来到我们中四班,我们一起来给她们过节日好吗?

唱歌《世上自己有妈妈好》,祝福妈妈、奶奶节日快乐。

一、夸夸我的好妈妈

幼儿用简短的话介绍自己的妈妈。

二、听听我有多爱你

教师:小朋友们还记得很小的时候是是么样子的吗?

出示照片,幼儿观看讨论。教师:“在你们一点一点长大的每一天,你们的妈妈、奶奶都特别的辛苦,比如当你们刚刚学走路的时候,妈妈要一直弯着腰扶着你们、生病的时候,妈妈还要白天黑夜的看护你、喂水、喂药等等。

现在,我们来请妈妈们给大家讲一个小朋友成长中的真实的故事,听听妈妈有多爱你。

家长讲述,教师及时小结并进行引导。

教师:我们一起对妈妈、奶奶说:妈妈、奶奶辛苦了。歌曲《我的好妈妈》

三、漂亮妈妈我来画

请小朋友仔细的观察妈妈,头发是什么样子的,脸是什么形状的,我们一起来画妈妈。

教师出示头发、脸型的范例。

幼儿作画,送给妈妈,妈妈在孩子的作品下写心愿卡。

幼儿园幼儿离园活动有哪些篇二

1、尝试看图示步骤图学习折“水蜜桃”。

2、养成耐心、细致的做事习惯。

3、增进亲子之间的关系。

1、正方形纸家长与幼儿各人手1份;

2、“双三角”折纸角”步骤提前与孩子们进行难点练习;

3、折纸步骤及范例1份

1、教师结合水蜜桃折纸步骤图,向家长和幼儿完整示范双三角形的折叠步骤,引导幼儿理解步骤图上的箭头、虚线表达的意义。

2、幼儿与家长各自选纸一张,看步骤图尝试折出双三角。

3、在折好的双三角的基础上,教师逐一示范水蜜桃后三个步骤的折叠方法,请家长和幼儿跟随老师的示范学习折叠,完成折纸。

4、家长指导幼儿将折好的水蜜桃涂色。

5、欣赏折好的水蜜桃,引导家长和幼儿一同把折好的水蜜桃填充到主题墙上。

幼儿园幼儿离园活动有哪些篇三

一、教师寄语:

从去年哭着闹着要爸爸妈妈的你们,现在已经要升入中班了。这一年来你们的点滴变化,老师都用相机记录了下来,这些珍贵的回忆老师会永远珍藏在心中。在幼儿园的一年学习生活中,你们学会了自理,学会了文明礼貌,学会了文化知识,还交到了很多好朋友,老师真为你们高兴。明天就要放暑假了,今天这个大联欢活动,你们可以尽情的展示自己的才艺,也可以上台和好朋友做游戏,更可以和好朋友说些悄悄话。老师希望你们在这样的联欢活动中找到快乐,释放原有的自己。

二、幼儿互动联欢

节目一:儿歌表演《小花猫》(欢乐童谣,结合本班特色)

请想表演儿歌的《小花猫》的小朋友上台,教师选取6位小朋友。在表演的过程中希望小朋友能带上动作,这样才能使儿歌又好听又好看。小提示:儿歌较短,可进行两次表演。

结束语:小朋友的儿歌表演真棒,表现出小花猫的可爱神情,真有趣!

节目二:歌曲串烧(结合本学期教过的歌曲,挑选有趣又有表演欲望的歌曲)

选定歌曲《小青蛙》、《小老鼠上灯台》、《蚂蚁搬豆》、《下雨天》。教师指派两个孩子上台领唱,下面孩子一起跟唱,并且另一位教师伴奏。在演唱的过程中,请小朋友面带微笑的唱歌,还可以配上动作表演。

结束语:小朋友唱歌的声音真好听,老师很喜欢,外面的小鸟听着小朋友,也忍不住叽叽喳喳的唱起歌来了。

节目三:我是故事大王(事先请小朋友回家准备好一个故事)

我班的小朋友个个小嘴都很厉害,今天就来一个讲故事比赛,看看谁讲故事的本领大。教师选取积极参与比赛的小朋友上台讲故事,要求口齿清楚,能大胆表现即可。

结束语:小朋友你们的本领可真大,讲的故事个个都很有趣动听,台下的小朋友还想听,那就请你们课间活动时和你们的好朋友讲吧!

节目四:大家来猜谜(挑选以小动物或者是水果的谜语)

小朋友表演了这么多,接下来就请小朋友休息一下来猜谜。规则:老师出题,小朋友们猜,答对的小朋友还有小奖励的哦!

节目五:音乐游戏《碰一碰》(建构教学上歌曲改编而来)

大家围坐成一个圈,一起唱:找一个朋友碰一碰,找一个朋友碰一碰(一边拍手一边走出位置寻找自己的好朋友,并且面对面站定),碰哪里?鼻子碰鼻子……(两个好朋友之间相互碰鼻子)

教师弹奏,反复进行音乐游戏,几遍之后停止结束。

结束语:刚刚小朋友们玩的真起劲,既让小朋友复习了歌曲,还和小朋友们一起玩了游戏,真好啊!

真情表露

下学期将会有1位小朋友转学,你们已经是相处了一年的朋友,你会对她说些什么话呢?(幼儿自由回答)那我们一起抱抱她吧,对她说一句:我们永远都会想你的!

教师颁奖

这学期宝宝们的进步可真大,老师很高兴,每个宝宝都有自己不同的优点,学期结束了,老师设置了:全能好宝宝、礼貌好宝宝、机智好宝宝、巧手好宝宝,并且打印了奖状,放学后发给宝宝们带回家保存好。

三、教师总结

1. 表扬小朋友刚刚精彩的表演,鼓励他们在中班时继续努力学习。

2. 暑假安全要注意,不要去危险的地方玩,有大人在的情况下去游泳。

3. 暑假中不能光顾着玩,可以和爸爸妈妈做些有意义的事情,或者是增长自己的本领,学习一门兴趣。

结束:让我们开心离园,过个健康快乐的暑假!

幼儿园幼儿离园活动有哪些篇四

1.在妈妈的协助下,学习双手配合反方向拧毛巾的正确动作,进一步锻炼手部肌肉动作的协调能力。

2.感受“三八”妇女节带来的欢乐气氛,体验劳动的乐趣和为妈妈服务的快乐。

ppt(内容为妈妈教红红拧毛巾、红红自己擦脸和为妈妈擦脸),幼儿每人一块小方毛巾,一只小面盆,制作红花的材料,布置亲子游戏场地,红、黄、蓝、绿四种颜色的胸牌。

一、结合ppt图片引出活动主题

1.直接出示小毛巾提问:这是什么?有什么用处?(擦嘴、擦脸)

2.在家里一直是谁帮你拧毛巾擦脸的?(妈妈、奶奶)

3.妈妈辛苦吗?为什么?(妈妈要上班又要照顾宝宝,真辛苦。)

4.那我们应该为妈妈做些什么呢?(幼儿自由回答)

5.我们看看隔壁中(2)班的红红是怎么做的?(教师引导幼儿观看ppt后讲述)

6.教师小结:红红真懂事,在妈妈的帮助下学会了拧毛巾。你瞧:红红不但自己会洗脸、擦脸。还会帮助妈妈擦脸呢,妈妈好开心。

二、妈妈教宝宝学习拧毛巾

1.提问:今天是什么节日?是谁的节日?

3.现在请宝宝向妈妈学习拧毛巾的本领,看哪个聪明宝宝学得快。

4.请最快的一组宝宝和妈妈上来示范拧毛巾的动作,妈妈在旁边解说。

5.多请几名宝宝上来表演。

三、亲子游戏“我为妈妈拧毛巾”

1.让幼儿带上不同颜色的胸牌分成四组站在起点,妈妈坐在中间,爸爸在终点做红花。

师:今天是妈妈的节日,宝宝和爸爸要为妈妈服务、送礼物,让妈妈过个开心的节日。

2.了解亲子游戏合作的要求:

a.宝宝在起点拧干一块毛巾,小心地走过一段独木桥;

b.来到妈妈身边,为妈妈擦脸;

c.小跑步到爸爸处拿礼物;

d.爸爸抱着宝宝跑步来到妈妈处为妈妈献上大红花;

e.爸爸、妈妈再搭成轿子,抬着宝宝回到起点,第二个孩子开始游戏,

3.亲子游戏在《运动员进行曲》的音乐声中开始、进行、结束。

四、颁奖

1.在歌曲《我的好妈妈》音乐中按获胜顺序颁奖。

2.爸爸为妈妈戴上亲手做的大红花,宝宝在旁边说祝福话:祝妈妈节日快乐,妈妈给宝宝贴个五角星并给宝宝一个吻。活动在愉快的歌声中结束。

幼儿园幼儿离园活动有哪些篇五

暑期将至,为了让孩子自信展示才艺,拉近幼儿之间关系的互动交流,也为了放松精神,感受假期来临的欢乐氛围。故策划幼儿园小班暑假离园大联欢活动,具体活动方案如下。

活动目的:

1. 让孩子自信展示才艺,拉近幼儿之间关系的互动交流。

2. 放松精神,感受假期来临的欢乐氛围。

活动过程:

主持人:教师

一、教师寄语:从去年哭着闹着要爸爸妈妈的你们,现在已经要升入中班了。这一年来你们的点滴变化,老师都用相机记录了下来,这些珍贵的回忆老师会永远珍藏在心中。在幼儿园的一年学习生活中,你们学会了自理,学会了文明礼貌,学会了文化知识,还交到了很多好朋友,老师真为你们高兴。明天就要放暑假了,今天这个大联欢活动,你们可以尽情的展示自己的才艺,也可以上台和好朋友做游戏,更可以和好朋友说些悄悄话。老师希望你们在这样的联欢活动中找到快乐,释放原有的自己。

二、幼儿互动联欢

节目一:儿歌表演《小花猫》(欢乐童谣,结合本班特色)请想表演儿歌的《小花猫》的小朋友上台,教师选取6位小朋友。在表演的过程中希望小朋友能带上动作,这样才能使儿歌又好听又好看。小提示:儿歌较短,可进行两次表演。

结束语:小朋友的儿歌表演真棒,表现出小花猫的可爱神情,真有趣!

节目二:歌曲串烧(结合本学期教过的歌曲,挑选有趣又有表演欲望的歌曲)选定歌曲《小青蛙》、《小老鼠上灯台》、《蚂蚁搬豆》、《下雨天》。教师指派两个孩子上台领唱,下面孩子一起跟唱,并且另一位教师伴奏。在演唱的过程中,请小朋友面带微笑的唱歌,还可以配上动作表演。

结束语:小朋友唱歌的声音真好听,老师很喜欢,外面的小鸟听着小朋友,也忍不住叽叽喳喳的唱起歌来了。

节目三:我是故事大王(事先请小朋友回家准备好一个故事)我班的小朋友个个小嘴都很厉害,今天就来一个讲故事比赛,看看谁讲故事的本领大。教师选取积极参与比赛的小朋友上台讲故事,要求口齿清楚,能大胆表现即可。

结束语:小朋友你们的本领可真大,讲的故事个个都很有趣动听,台下的小朋友还想听,那就请你们课间活动时和你们的好朋友讲吧!

节目四:大家来猜谜(挑选以小动物或者是水果的谜语)小朋友表演了这么多,接下来就请小朋友休息一下来猜谜。规则:老师出题,小朋友们猜,答对的小朋友还有小奖励的哦!

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