幼儿园的活动方案有哪些 幼儿园活动方案(优质6篇)

时间:2023-10-07 08:22:03 作者:笔舞 幼儿园的活动方案有哪些 幼儿园活动方案(优质6篇)

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园的活动方案有哪些篇一

五一节日的活动,可以让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

小小1班、小小2班全体宝宝。

小小1班教室。

__月__日下午3:00――4:00。

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

1、布置教室,感受“五一”节的到来

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

3、音乐、照相机

(一)相互认识

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

(二)宝宝分组比赛

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

(三)发奖

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品。

幼儿园的活动方案有哪些篇二

1、学习按歌词内容做相应动作,一句一句地唱歌。

2、能用常见的水果名称替换原歌词。

【活动准备】

《苹果歌》音乐磁带、熊伯伯图片、苹果树、ppt图片。

【活动过程】

1、情境讲述,导入活动。

师:小朋友们,秋天到了,熊伯伯果园里的果子成熟了,我一起到熊伯伯的果园参观一下吧。

2、参观果园,观察苹果树并说说自己的发现。

教师小结:苹果吃起来甜甜的,而且它非常有营养,多吃苹果,我们的身体就很健康,不容易生病。

1、观看图谱。

教师:老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来,我们来看一看。 -----出示图谱,教师带幼儿认识图谱。

2、学习歌词。

师:老师把它编成了一首儿歌,我来念一念。(按歌曲节奏朗诵歌词)好听吗?我们一起学一学。

--幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。

3、学唱新歌。

师:小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢,你们想听吗?(教师边做动作边范唱)--我们一起唱唱吧。(教师和幼儿学唱歌曲)

1、出示梨子、桃子等水果的黑板画,引导幼儿创编歌曲。

2、学习歌词,把水果替换进去,和幼儿说一说。

3、尝试把创编的歌曲唱出来。

师:今天小朋友真棒,我们唱了苹果歌,还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧!(个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。)

宝宝们,我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽!开上小火车车,我们回去喽!

幼儿园的活动方案有哪些篇三

近几年,空气差到令人发指!尤其是北方,雾霾肆虐,想看见蓝天基本靠刮大风或下大雨!

面对这样的环境,我们不得不担忧,我们的孩子以后能否还看得见蓝天?看得见红花绿草?

所以,保护环境绝对是孩子从小就要习得的一门课程!国家有大的治理方案,幼儿园也要有适合孩子们的活动课程。什么样的活动能帮助孩子们认识到保护环境的重要性呢?我们一起来看看!

在幼儿园,以世界环境日(6月5日)为契机,开展主题系列活动,利用多种形式来培养幼儿的环保意识及爱护环境、保护大自然的意识,从小养成绿色生活的良好习惯!

6月5日

1、培养幼儿的环保意识,知道爱护环境的方法,了解与环保有关的知识。

2、培养幼儿的“绿色”习惯,能够用自己的行动来践行环保。

1、绿的畅想

(1)观看公益宣传动画《绿》。

(2)讨论:看到绿,你会想到什么?

(3)绿色畅想——幼儿绘画创作展。

2、环保小创意

(1)环保时装秀:亲自制作环保时装带到幼儿园,开展环保时装秀活动,同时向幼儿进行环保意识的渗透,培养幼儿保护环境的好习惯。

(2)环保小巧手:“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位,带领幼儿进行废旧物品再创作,懂得资源再利用的价值。

(3)环保宣传卡:幼儿绘画制作环保宣传卡,并外出送给小区内人员,讲解环保设计,倡议更多人一起保护我们的环境。

3、绘本推荐:

《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。

4、走出去看看红花绿草。

我们来看看小朋友们做的环保衣服吧~

小朋友们还把自己亲手制作的环保宣传卡,送给了爷爷奶奶,叔叔阿姨们!

看完宣传片,小朋友们把自己的想法画成了画作,我们一起来欣赏一下吧~

旧物改造示例

塑料瓶大改造

其实,环保不需要有多么大的举动,教会孩子从小事做起,比如:不乱丢垃圾,节约用水,减少使用纸巾,多乘坐公共交通工具等,就能一点一点的为天空增添一抹蓝色!

幼儿园的活动方案有哪些篇四

为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月8日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

感恩母亲,快乐亲情。

5月6日下午

大四班教室

一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

“妈妈,放心跟我走”

游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐

幼儿园策划活动方案

幼儿园活动策划方案

幼儿园教育活动方案

幼儿园大班活动方案

幼儿园节日活动方案

幼儿园元宵活动方案

幼儿园春节活动方案

幼儿园环境活动方案

幼儿园特色活动方案

幼儿园活动策划方案

幼儿园的活动方案有哪些篇五

20xx年11月24日

全体教职工、家长、小朋友

1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习、生活情况,让家长进一步了解大地课程、活动、及大地产品。增进家园联系,达到家园共育。

2、通过感恩活动让孩子自导感恩,让家长感受感恩教育的重要性。与幼儿园形成合力共同关注幼儿的`品德教育。

1、策划人选择统一的感恩悟语幼儿学习

2、各班结合手语教唱《感恩的心》

3、活动背景音乐

4、提前一周用短信、家园网班级小广播告知家长捐赠情况(感恩节家长邀请函捐赠对象捐赠范围及注意事项捐赠程序等)

20xx年11月24日星期四上午活动创意人:冯xx活动策划人:林xx

人员安排:主持人:林敏敏参与人员:全体教师全体幼儿家长

1、7:45---8:30区角活动(户外、室内)

2、8:30---9:00早操

3、9:00---9:30早点时间

4、9:30---10:00集中活动

(这段时间的具体活动由美语负责人林敏敏老师分配)

6、11:05--11:35午饭

7、11:35--11:45散步

8、11:45--12:00睡前故事

幼儿园的活动方案有哪些篇六

1通过各种音乐表演形式,提高学生的音乐表现能力和表演欲。

2增进同学间的'感情交流,融洽师生和同学关系,增强集体意识。

(1)毛遂自荐式:学生举手,教师随机提名学生上台表演。

(2)击鼓传花式:教师做鼓手击鼓,学生传“花”,接到花的学生上台表演,如有合作者一同上台。

(3)主持人报幕式:主持人按照节目单顺序依次报幕,学生按顺序表演。

建议低年级学生采用前两种形式,中、高年级可适当选择第三种形式。

要求人人参与,可以根据自己的爱好、特长,以教材内容为主,自选内容、自选表演形式自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人和学生评委。“班级音乐会”将在每学期末进行,并根据每个学生的参与、表现来评定学生的音乐考核成绩。

1.节目范围:自选或改编本学期教材内容,也可选择自己最喜欢的歌曲,演唱形式自定,可以独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。

2.节目形式:吹、拉、弹、唱、跳、赏、说、诵、音乐剧、等。

3.节目人数:根据节目需要自由搭配,每人准备节目一个或一个以上。

1、教师方面:在开学初颁发“班级音乐会”活动方案,提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导,并为学生的排练提供物质和技术上的帮助,做好学生间的组织协调工作。

2、学生方面:

(1)演出地点可选择音乐教室或学生所在班级。

(2)每班推选主持人1—4名。主持人除负责节目主持、撰写主持稿外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

(3)演出时邀请班主任、科任老师以及家长观看音乐会的演出并进行评比。

(4)有条件、有能力的班级制作音乐会的录像,让每个学生都拥有一份。可设计服装、道具,制作节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。

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