人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
答辩自述评价篇一
第一段：引言（100字）
升职答辩是每个职场人士晋升的重要一环，通过升职答辩，不仅能够展示个人的职业能力和素质，还能够提升自己的职业发展前景。我在最近一次的升职答辩中有了一些心得体会，今天由我来分享给大家。
第二段：准备与思考（200字）
升职答辩的成功离不开充分的准备和深度的思考。在准备阶段，我花费了大量的时间阅读公司的相关政策和规定，详细了解了岗位的职责与要求。我还研究了已经晋升的前辈们的经验，思考他们是如何在答辩中展示自己的价值和能力的。此外，我还整理了工作中的亮点、成果和困难，用以支持自己的答辩观点，并对可能会被问到的问题做了针对性的准备。
第三段：表达与演绎（300字）
在答辩时，我的口头表达和演绎能力得到了锻炼和提升。首先，我通过主动参加公司组织的演讲和表达培训课程，提高自己的语言表达和演讲能力。其次，在答辩中，我在每个问题回答之前都会先思考一下，并且合理安排自己的回答框架，确保表述清晰、重点明确。我还学会了运用合适的表情和姿势来凸显自己的观点，并在演示中使用图表和数据来增强说服力。
第四段：沟通与互动（300字）
在答辩中，与评委的沟通和互动也是非常重要的环节。为了更好地与评委沟通，我充分了解了他们的背景和职责，了解他们的关注点和期望，以此为依据来确定自己的答辩观点和重点。在答辩中，我积极回应评委的问题和质疑，并通过适当的插话和提问来引导答辩的方向和节奏。同时，我注重与评委的眼神交流，以及音量和语速的控制，使对话更加顺畅和自然。
第五段：总结与反思（200字）
通过升职答辩的经历，我深刻认识到准备、表达、沟通和互动的重要性。答辩不仅是一个展示自己的机会，也是一个了解自己不足，并在面对评委质疑时能够及时调整的机会。在未来，我会持续提升自己的职业能力和沟通能力，为下一次答辩做更充分的准备。同时，也将升职答辩中的精神和能力延伸到日常工作中，不断实现个人和职业的成长。
总结：本文通过介绍了升职答辩的准备与思考、表达与演绎、沟通与互动以及总结与反思四个方面，阐述了升职答辩的重要性，并分享了一些个人的心得体会。通过升职答辩，不仅可以晋升职位，还能够提升自己的能力和素质，在职场中获得更广阔的发展空间。因此，我们应该认真对待升职答辩，做好准备，展示自己的价值和能力。
答辩自述评价篇二
尊敬的各位评委老师：
早上好!
我叫×××，20xx级会计专业学生，很高兴今天能够站在这与各位评委老师一起评论我的毕业论文。我的毕业论文题目是《企业集团资金运营管理研究——以a企业集团为例》。我的指导老师是×××老师。×老师对我论文写作给予了很大的帮助，从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，都离不开×老师对我的精心指导，为此，在今天论文答辩前，请允许我向长时间一直孜孜不倦地指导我进行毕业论文写作的×老师表示最衷心的感谢。
我之所以选择这个题目，是我在平时的学习中了解到企业集团资金运营与管理是目前比较火热的话题，同时我也曾去企业做过相关的调研，我个人对企业资金的运营、管理及目前国内企业所暴露的问题都比较感兴趣。俗话说兴趣是最好的老师，带着这种兴趣，我进行了这次的毕业论文写作。下面我将这篇论文选题的背景和主要内容向各位老师作一一汇报，并恳请各位老师批评指正。
首先，我想谈谈论文选题的背景与意义。
大家都知道，资金运营就是指企业在保障资产不贬值的基础上，通过融资、控股、支配等手段实现企业兼并、重组和联合的过程。企业运营对企业实现资本的保值增值、实现企业管理的合理化起着很大的作用，因此深受中国各个企业的重视，然而，目前很多企业集团在发展过程中，遇到了一些诸如资金分布广、资金需求量大影响企业未来发展的困难，这些困难都与企业运营息息相关，鉴于此，笔者试图借助在学校学习相关基础理论知识和学术前沿课题的基础上，结合企业的具体情况，对集团中的资金营运问题加以研究。也正因为此，这篇文章才有了以下两点意义：第一，对加强企业资金运营管理有一定的指导意义;第二，有利于企业找到一条能够提高企业资金运营效果的、实际操作可能性较高的道路。
其次，我想谈谈论文结构和内容。
这篇论文共有6章内容，主要包括以下几方面内容：
第一部分为理论部分，这一部分的主要目的是为全文做理论铺垫的，主要涉及到的内容有研究背景与意义、国内外研究现状及一些重要的理论分析，章节方面主要涉及到论文的前三章。第二部分为分析部分，通过宏观分析我国国内资金运营的状况，通过对现状的深入分析得出企业集团资金运营管理中存在的普遍性问题及其主要原因以便为下文的实践分析做铺垫。第三部分内容是案例分析部分，通过分析a公司近年来资金运营的相关数据进行整理分析的财务数据，主要涉及资本结构、负债结构、资产结构和资产质量四个方面的状况分析，从而找出其资金运营管理中存在的主要问题以及相关评述，并指出这些方法对企业运营管理的意义。最后一部分是解答部分，即企业如何解决运营中所暴露的众多问题，文章主要从提高企业集团内部经营管理水平、优化国家贷款和债务结构、加强与银行合作、培养无形资产四个方面进行分析的。
再次，我想谈谈论文研究方法。
本文采用规范研究与案例分析相结合的研究方法。具体的研究方法主要有比较分析方法、普遍性原理与特殊性原理相结合等方法。
在比较分析方法中通过对a企业集团同理论界普遍认同的理想资金管理的企业集团模式进行比较结果的描述性实证分析，从而得出a企业集团在资金运营中所存在的问题以及原因。在普遍性原理与特殊性原理相结合的方法中，通过对国内企业集团在资金运营中所存在的问题进行归纳和总结，从而探究更好的针对企业集团进行资金运营的优化管理途径。
最后，我想谈论文的创新点。
本文首先运用规范方法和描述方法对国内企业在资产管理方面的研究现状与运营概况进行了总结;并对a公司资金运营现状进行了规范分析;在充分研究了a公司在运营过程中存在的问题及原因,在此基础上，指出企业必须从提高内部经营管理水平、优化国家贷款和债务结构、加强与银行合作、培养无形资产等四种解决方案。
答辩自述评价篇三
第一段：介绍答辩的背景和重要性（大约200字）
大学答辩是每位大学生求学期间必须经历的一项重要任务。它是对大学生学习成果的一次全面检验，同时也是一次对学术、研究和表达能力的考验。答辩旨在鼓励学生独立思考、勇于探索，并通过与专业导师和评委的交流，进一步提升学生的专业素养。在此过程中，每位学生都会积累宝贵的经验和心得，以备以后在职场或学术界的表现。
第二段：准备工作的重要性和方法（大约300字）
答辩的准备工作是顺利完成答辩的关键。首先，学生需要对自己的研究内容进行深入的了解，并在书面报告中提炼出重要的要点。接下来，学生要对可能被问到的问题进行预测，并准备明确的回答。在这个过程中，学生可以向导师和其他有经验的同学请教，借鉴他们的经验和意见。此外，学生还应该认真研究和了解相关的学术资料，以便更好地回答评委的提问。最后，在演讲技巧上，学生需要反复练习并做到流利自如，以便在答辩过程中能够清晰表达自己的想法。
第三段：答辩过程中的心态调整（大约300字）
答辩从开始到结束是一场长时间的考验。在这个过程中，学生需要保持良好的心态，并且随时做好应变的准备。学生可能会遇到突发情况或评委提出的意外问题，但要相信自己的能力，保持冷静，尽力回答。此外，学生还要注意传达出自信和积极的态度，这有助于给评委留下良好的印象。在答辩过程中，学生还要多倾听评委的意见和建议，虚心接受批评，并对自己的论文和表达能力进行反思和改进。
第四段：答辩后的反思和总结（大约200字）
一场答辩结束后，学生要及时进行反思和总结。学生可以回顾答辩过程中遇到的问题和自己的回答，找出不足之处，并针对性地进行提升。同时，学生还应该向导师和评委请教，了解他们对自己答辩表现的意见和建议，以便完善自己的论文和学术能力。学生还应该总结答辩过程中的经验和教训，为自己今后的学习和研究提供参考和指导。
第五段：答辩的实际应用和价值（大约200字）
大学答辩虽然只是学生求学过程中的一个环节，但它对于学生的综合素质提升具有重要的意义。通过答辩，学生能够更好地理解和掌握研究方法和学术规范，提升自己的学术、研究和表达能力。同时，答辩还有助于锻炼学生的沟通和思维能力，培养学生的自信心和团队合作精神。这些都是学生在未来的职业发展和学术研究中非常宝贵的财富。
总结：通过答辩，学生能够增加自己的学术修养、提高专业技能，并为今后的学习和工作奠定坚实的基础。在答辩过程中，学生需要做好准备工作，保持良好的心态，并及时进行反思和总结。答辩不仅只是一场考试，更是学生成长和发展的重要机会。相信通过答辩的历练，每位学生都能在自己专业领域取得更大的成功。
答辩自述评价篇四
小组答辩是大学生活中的一种常见形式，它既考验了个人能力，也考察了团队协作能力。在经历了了几次小组答辩后，我对于小组答辩的体会越来越深，本文将从以下几个方面谈谈自己关于小组答辩心得体会。
第二段：准备工作
在小组答辩中，准备工作占据了至关重要的位置。每个成员需要准备自己的部分内容，要做到熟练掌握，以便在答辩时清楚明了地表达出来。小组成员之间还需要进行沟通和配合，确保各自的内容衔接顺畅，互相支持，为团队带来更好的发挥。优秀的准备工作是小组答辩成功的关键。
第三段：提升团队合作能力
小组答辩不仅考验了个人能力，更体现了团队协作能力，只有整个团队齐心协力，才能最大程度地展现团队的实力。在小组答辩中，每个成员都需要尽力发挥自己的能力，为整个团队尽一份力量。
在小组答辩中，不同成员之间可能有意见和看法上的分歧，可以通过多方协商、沟通等方式解决，协调好每个人的角色分工，减少团队摩擦，提升团队合作精神。
第四段：注重言行举止
在小组答辩中，除了语言表达的清晰准确以外，还需要注重言行举止，尽显专业风范。成员之间要注意身体语言，行为举止，避免不得体的行为，比如打哈欠、流露出不耐烦的态度等等。
同时，在小组答辩中，成员之间要相互尊重，避免言语争吵，尤其是在分歧不同的情况下，需要平和地讨论问题，因为这样大家才能站在专业的角度来看待团队共同面对的问题。
第五段：总结
以上是我在小组答辩中的一些心得体会，小组答辩虽然没有个人答辩那么精益求精，但它却考查了我们的团队协作能力和组织能力，只有团结合作，充分发扬个人才能，才能打造出一个默契、高效的战斗小组，取得小组答辩的成功。希望我的经验能够对各位小伙伴们在小组答辩中有所帮助，一起加油！
答辩自述评价篇五
答辩人(第三人)。
答辩人现就xxxxtftf不服"()渝三中法行初字第00019号--00051号"行政判决分别提起上诉案，现答辩人统一作如下答辩。
因这一裁定既与事实相符，也与法律不悖。
双方对以下事实本身是没有争议的：x年3月25日，原丰都县人民政府北岸城区开发建设管理委员会下发《关于处理旧县城房屋搬迁遗留问题的通知》，决定对丰都县旧县城淹没区内x年5月10日后修建的符合有关条件的房屋给予适当补助，对原名山镇居民符合条件的住房授权由原名山镇人民政府负责签订补助协议并组织兑现。原名山镇人民政府(即本答辩人丰都县人民政府名山街道办事处)按照《关于处理旧县城房屋搬迁遗留问题的通知》文件精神，与上诉人分别签订了《丰都县旧县城住房补助协议》，对上诉人在旧县城淹没区内x年后修建的原名山镇中华路280号前楼房屋给予了补助。前楼房屋后由县北城管委会予以拆除。
但双方对该事实是否符合超过起诉期限的法律规定产生了不同观点。
前述事实证明，上诉人至少在x年就已经知道拆除、补助行为发生。最高法关于执行《中华人民共和国行政诉讼法》若干问题的解释第四十一条规定：行政机关作出具体行政行为时，未告知公民、法人或者其他组织诉权或者起诉期限的，起诉期限从公民、法人或者其他组织知道或者应当知道诉权或者起诉期限之日起计算，但从知道或者应当知道具体行政行为内容之日起最长不得超过2年。第四十二条规定：公民、法人或者其他组织不知道行政机关作出的具体行政行为内容的，其起诉期限从知道或者应当知道该具体行政行为内容之日起计算。对涉及不动产的具体行政行为从作出之日起超过年、其他具体行政行为从作出之日起超过5年提起诉讼的，人民法院不予受理。上诉人不属于不知道的的情形。
一审据此认定上诉人的起诉早已经超过起诉期限，驳回起诉。也即，一审与答辩人方的观点相同。
一是，行政诉讼中没有诉讼时效一说，上诉人硬生生一再以诉讼时效说事。
二是，上诉人制造出一个逻辑，行政机关自己纠正违法行为，行政相对人不需要计算诉讼时效。上诉人把102次会议纪要说成是在纠正违法行为，系杜撰——该纪要分明是在处理与上诉人原设定的权利义务无关的、案外人的遗留问题，何来违法?即便违法，也因是与案外人相关的法律关系，对上诉人的权利义务不发生影响。上诉人又称行政机关自己在纠正违法行为，行政相对人不需要计算"诉讼时效"，这更是杜撰。试问，何处有此规定。
谨此答辩，恳希采纳。
此致
重庆市高级人民法院
答辩人：qqqqq
代书：付律师
x年x月x日
答辩自述评价篇六
作为电工专业的学生，参加答辩是我们学习生涯中的一项重要任务。答辩不仅是对我们学习成果的一次检验，更是提高自己专业素养和交流能力的机会。在本次答辩过程中，我有了一些心得和体会，希望与大家分享。
首先，准备工作是成功的关键。答辩中，准备工作是最重要的一环。首先，我们要对自己的毕业设计或研究课题有清晰的概念，了解其中的理论基础和实际应用。其次，要充分研究相关文献，了解国内外的研究现状和进展，并结合自己的课题进行深入的探讨。最后，在准备答辩稿和PPT时，注意逻辑性和条理性，突出重点，精炼语言，使得自己的思路清晰明了。在准备过程中，我经常与导师和同学进行讨论和交流，不断完善我的答辩内容，这对于我答辩的顺利进行起到了很大的帮助。
其次，自信与从容的心态是回答问题的关键。在答辩的时候，面对评委的提问，我们一定要保持自信从容的心态。首先，我们要对自己的课题有深刻的了解，对自己的研究成果有足够的自信。其次，在回答问题时，我们要沉着冷静，仔细听问题，理解问题的含义，然后才能有针对性地回答。当我们遇到一些问题无法回答的时候，也不要紧张，积极面对，可以适当地表达自己的疑问或者背后的思考过程。在答辩过程中，我保持了自信和冷静的心态，成功地回答了大部分提问，这让我感到非常满意。
再次，语言表达能力和沟通能力是关键。在答辩中，语言表达能力和沟通能力是我们必须具备的基本素质。首先，我们要用简洁明了的语言进行答辩，避免使用专业术语或过于深奥的词汇，保持与评委之间的良好沟通。其次，我们要学会倾听，虚心接受评委的意见和建议，不断改善自己。在答辩中，我尽量用简单明了的语言回答问题，与评委进行了良好的沟通，并且能够恰当地解释和表达自己的研究成果，这得到了评委的认可。
最后，答辩之后要总结经验，进一步提升自己。答辩是一个锻炼自己专业水平和交流能力的机会。通过答辩，我们不仅能够获得评委的宝贵意见和建议，更能够认识到自己的不足之处。因此，我们要在答辩之后及时总结经验，反思自己在答辩过程中的不足，并针对问题进行改进和提升。在此次答辩结束后，我及时总结了自己的答辩经验，收到了很多宝贵的建议，这将对我的今后的学习和工作都有很大的帮助。
总之，电工答辩是电工专业学生必经的一道门槛，也是锻炼自己专业素养和交流能力的重要机会。通过准备工作的充分，自信从容的态度，良好的语言表达能力和沟通能力以及及时总结经验的态度，我们能够顺利通过答辩，并得到评委的认可和肯定。同时，答辩过程中的挑战和反思也能够帮助我们不断提升自己，更好地适应未来的学习和工作。
答辩自述评价篇七
答辩人(被告)：余，男，x年11月13日出生，汉族，住xx市兴宁区路号x座x单元房，公民身份号码：4501。
就原告xx市机电有限公司诉被告余劳动争议一案，余特作如下答辩：
一、余高度怀疑并且有合理的理由怀疑xx市机电有限公司(以下简称x公司)的起诉已超过15日的法定起诉期限，请审判员审查、核实，把好关，驳回x公司的起诉。
x公司x年7月31日签收《仲裁裁决书》，依据《仲裁裁决书》与有关法律的规定，其起诉的法定期限至x年8月15日止。x公司的《民事起诉状》与《证据清单》的落款时间都落x年8月10日，可是，人民法院在《证据清单》上加盖的签收章表明，x公司是x年9月10日提供证据，因此，余高度怀疑x公司是在x年9月10日才提交《民事起诉状》与《证据清单》，也就是说，其起诉时已超过法定的15日的期限，而为掩人耳目，其《民事起诉状》与《证据清单》的时间特意落上x年8月10日这一时间。难道x公司在法定期限内先提交了民事起诉状，人民法院受理后，它x年9月10日再提供证据?可是，这是劳动争议案件，作为了原告，x公司起诉时是要提供《仲裁裁决书》与《送达回证》证实该劳动争议案件已经过劳动仲裁这一前置程序并且它的起诉没有超过15日的法定期限的。但是，余看到的却是：x年9月10日x公司才提供《仲裁裁决书》与《送达回证》等证据。
余高度怀疑：立案窗口的工作人员对x公司超过法定期限的起诉睁一只眼闭一只眼，让x公司在本案审理过程中能蒙混过关就蒙混过关，如果并非如此，则是立案窗口的工作人员疏忽大意致使x公司超过了法定期限仍能起诉。余希望真实情况是后者，而非前者，因为，前者是违法违纪行为，是余可以对工作人员进行投诉的行为。
如果余高度怀疑无法得到合理的解释并有相应的材料证实，可以想象，一审判决之后，x公司超过法定期限起诉的问题，仍会成为有可能存在的二审面对的一个问题。
《民事起诉状》与《证据清单》的落款时间可以倒签，但有的东西是倒不了的。由于目前可接触的材料有限，能了解到的信息有限，所以一审时余只能高度怀疑，但相信到二审时应当可以弄个明白，当然，案件不进入二审程序除外。
二、x年12月及x年后，x公司都告知余说x年劳动合同条款发生变化，职务及薪酬待定，余不同意降低薪酬，认为x年工作期间的工资待遇须按x年订立劳动合同的薪酬标准执行，并且仍从事综合管理部部长的工作。之后，x公司又告知余说余x年年薪调整为50000元，余不同意。不能续签书面劳动合同的原因不在余。
三、余于x年3月10日辞职，辞职后双方已不存在劳动关系，无所谓什么旷工不旷工，要旷工也是余自己旷自己的工，而不是旷x公司的工。工作交接是需要双方配合，不是余一方的事，x公司不能把工作交接的责任全部推到余头上。
四、由于x公司要降低余年薪，不支付余工资(自x年1月1日至x年3月9日共两个多月的时间里，x公司没有支付过余劳动报酬)，也未为余缴纳x年1月的社会保险费，对其违法行为，余不得已于x年3月10日辞职。余辞职，依法根本就不需要什么提前30日通知x公司。
五、对于劳动争议案件，一审程序是劳动仲裁的延续。请看x公司在劳动人事仲裁委开庭时，对某些事项是如何陈述的，从中也可以看出一些端倪。劳动人事仲裁委庭审笔录：(1)第9页，其认为余考核分数属实，对余x年年度年终奖22800元无异议，只是认为单位没有明确的发放时间……，并且，第15页其表明同意支付余x年度年终奖;(2)第11页，x公司认为原岗位余已经不适合，单位要求余签订合同，余不同意，并且，第12页其陈述关于合同续签问题，其要求余在同部门从事人力资源专员工作，还没有下文。
以上的二、三、四、五点的答辩意见，余认为是多余的，但也啰嗦一下。由于x公司的起诉已超过15日的法定起诉期限，请人民法院驳回其起诉。
此致
xx市xx区人民法院
答辩人(被告)：
年 月 日
答辩自述评价篇八
答辩人：________，男，__年3月28日出生于张家界市永定区，土家族，初中文化，无业，家住永定区南庄坪办事处茅坪村一组26号。
因被答辩人磊上诉磊故意伤害刑事附带民诉一案，答辩如下：________
一、一审判决认定的事实清楚，证据确实充分，适用法律正确，判决正确。
一审判决认定被答辩人磊故意伤害他人身体，致一人轻伤，一人轻微伤，其行为已构成故意伤害罪。答辩人彭长指控被答辩人磊犯故意伤害罪的罪名成立。一审法院根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条第一款判决被答辩人磊犯故意伤害罪，判处有期徒刑一年六个月认定事实清楚，证据确实充分，适用法律正确，判决正确。
一审判决查明的事实为：__年__月__日下午，武雇请司机明用手扶拖拉机拖沙用于整修厨房，途径梅所开的"荷花湘菜馆"时，因担心司机拖拉机擦坏停放在餐馆门口路边的车辆，不敢倒车，武便要翔和客人刚挪车，双方争吵后发生撕扯，磊赶到现场后，手持扳手将左手打伤，翔将胜掀倒在地，后胜从地上刚爬起来又被磊一扳手打到头部，经鉴定，彭长左尺骨鹰嘴粉碎性骨折，其损伤程度为轻伤，属九级伤残，武头部的伤为轻微伤。
(1)证人斌于__年__月__日的证人证言，他听到吵架的声音，他从店子里出来，他看到郭老板的儿子拿着消防扳手打胜的头，又手。
(2)证人生__年__月__日的证人证言，看到在机场消防队上班的老板娘的儿子拿着消防扳手赶过来了，朝胜头上打了一扳手，胜的弟弟过来劝解，老板娘的儿子又朝胜的弟弟打去，胜的弟弟用手挡，打在他手上。
(3)证人__年__月__日的证人证言，看到郭老板的儿子拿着一个扳手先将手打伤，后又看到他用扳手将胜打伤。
(4)证人生__年__月__日的证人证言，那天下午他在现场看到磊拿着一把红色的很大的消防扳手打胜的头，在打时，用手挡就被打得蹲在地上了。
(5)即使是在因为程序不合法法院不予采信___年__月__日证人刚做的证人证言p3中：________"我看见一个20多岁的后生，拿了一件铁器将当地一中年男子的头打破了。"以及__年__月__日证人久的证人证言p3中：________"、胜都是被老板娘的儿子垒用消防栓打伤的。"___年__月__日证人兵的证人证言p1中：________"是老郭的儿子打伤胜、。"___年__月__日证人春的证人证言p3中的证人证言中：________"这时，郭老板的儿子磊从外面赶了过来，手上拿着一根大扳手……磊拿着扳手对着彭长头部打去……磊又往胜打去……。"这些因为程序不合法法院不予采信的证人证言也证实了案发当时，被答辩人磊是在现场的，且用消防扳手打伤了我和胜。
二、被答辩人称自己案发当天一直在机场值班，与事实严重不符。
被答辩人称自己案发当天一直在机场值班，一直没有踏入案发现场一步，对当时的现场情况一无所知。但是却没有提供其他证据证明案发当时在机场值班的证据，仅凭被答辩人的辩解，不足以认定。而且也是与事实严重不符的。
三、被答辩人郭磊在上诉状中称是婷叫来的四五个社会上打架的混混打伤了我和胜，与事实严重不符。
如果当时是社会上打架的混混打伤我和胜的，在南庄坪派出所做出的《询问笔录》以及我方做的《询问笔录》中，应该就会有这几个人的出现，但是以上的《询问笔录》中并没有对相关人员的描述，而是统一的指向案发当时是被答辩人郭磊用消防扳手打伤我和胜的。仅凭被答辩人磊一方做的《询问笔录》不足以认定是婷叫来的四五个社会上打架的混混打伤了我和胜，也是与事实严重不符的。
四、被答辩人郭磊在上诉状中称本案中所有证人与当事人均存在着一定的特殊关系，也是与事实严重不符的。
在我们向法庭提交的证人斌于__年__月__日的证人证言中斌很明确的表示"我和双方都没有任何关系，我是益阳人在这做生意，觉得这件事有点不公平就照事实说。"证人生于__年__月__日的证人证言中表示自己是永顺人，他哥哥在荷花机场门口开餐馆，他来这十几年了，跟当地老百姓也认识一些，武和是很老实的两个人，觉得派出所在处理这件事情上太不公平，欺负老实人。证人顺于__年__月__日的证人证言中也表示自己是大坪人，__6年到荷花机场扩建指挥部上班，来来去去认识了本地的老百姓，但也只是认识，没有什么关系，这件事其实真的是一个小事，将车子让一下就没了，但老板一家太占强，非得打伤人，让人觉得不平。以上的证人都是觉得这件事情对于我和胜不公平，以一个普通人的正义感做出的对事实的如实叙述，也没有与我和胜存在特殊的关系。
五、被答辩人称本案的取证力度不够，证据的完整性，严谨性及可信度均存在不同的问题。但是根据本案已经有的证据能够形成完整的证据链条，且据此得出的结论是唯一的，就是案发当时是被答辩人磊用消防扳手打伤我和彭武胜。
六、被答辩人请求法院判决被上诉人赔偿上诉人各项损失8万元毫无法律和事实依据。
在本案中，身体受到伤害的是我和胜，被答辩人是施害方，要求法院判决我们赔偿被答辩人各项损失8万元是没有任何法律和事实依据的。
此致
张家界市中级人民法院
答辩人：________
__年__月__日
答辩自述评价篇九
答辩人：，男，1x年x月x日出生，汉族，住址：，身份证号码：。
被答辩人：x公司，住所地：深圳市。 法定代表人：v。
原审被告：贸易有限公司，住址：东莞市。 法定代表人：v。
答辩人因被答辩人上诉双方买卖合同纠纷一案，提出答辩意见如下：
一、原审法院认定被答辩人《买卖合同》项下原审被告得应承担的义务承担连带责任保证是合法、合理的。
项下原审被告得应承担的义务承担连带责任保证”。答辩人认为原审法院认定事实正确，应驳回被答辩人所有上诉请求。
二、原审法院适用法律正确，应当依法维持原判。
上述法条规定的期间，依法被答辩人不能免除保证责任，其应对原审被告合同中所负债务承担连带清偿责任。
综上所述，原审法院认定事实清楚，适用法律正确，被答辩人的上诉固然是其一项法定权力，但其实质是被答辩人滥用上诉权企图拖延判决生效时间。请求二审法院驳回被答辩人的上诉，谴责被答辩人滥用诉讼权利，浪费司法资源的行为，并依法维持原判。
此致
东莞市中级人民法院
答辩人：
年 月 日
答辩自述评价篇十
第二段：准备
在监理答辩中，精心的准备是至关重要的。我认为，准备工作的成功，决定了答辩的成败。在答辩前，我熟悉了工程的各项情况，列出了针对性强、逻辑清晰的答辩方案，并做好了讲稿和PPT的制作等，确保了答辩内容的充分准备和流程的合理设置。在答辩前多次调整讲稿，锻炼自己对答如流的能力，使得答辩变为了一种生动而自然的表达。
第三段：自信表达
在答辩中，自信和自然的表达是至关重要的，不仅可以体现出自身的专业素养和工作能力，也可以赢得听众的信任和认同。我在答辩中，通过生动的语言和丰富的实例，清晰地展现了自己的监理岗位实践，彰显了专业能力，获得了与会人员的一致认可和好评。
第四段：理性分析
除了表达自信，理性分析与思考亦不可或缺。答辩是一种层次分明的思考过程，需要考虑问题的多方面性和多角度的表述。在答辩中，我总结了监理工作中的难点问题，分析了影响问题形成的各种因素，进行了比较和分类，提出了对策和建议，让答辩不仅是一种论证、是一种展示，更是一个思维逻辑的完美呈现。
第五段：总结
监理答辩不仅是见缝插针地宣传和展示自己的机会，同时也是一种挑战和锤炼。我认为，答辩是会让人充分认识到自己存在的问题和不足，并逐步改正之。所以，在答辩后，不仅要欣喜于自己的成绩，更要对于不足的部分加以足够的反思，为下一次的答辩不断改进完善。总之，答辩并不是一纸桥，而是一种学习过程和经验沉淀的过程，只有不断努力，才会有更好的未来。