舞蹈比赛方案活动范文(22篇)

时间:2023-12-25 20:20:13 作者:纸韵

活动方案的制定还需要充分协调各方面的资源和力量,确保活动的整体效果和影响力。无论你是在策划一次公司年会还是一场学校运动会,这些活动方案范文都能给你一些建议和借鉴。

舞蹈比赛活动策划方案模板范文精选

活中来。

(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。

力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争。

(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融。

洽相处。

二、活动主题。

舞动青春。

三、比赛时间。

20xx年12月20日。

四、比赛地点。

五、主办单位。

承办单位。

六、比赛主持人。

广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。

七、比赛资料。

舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等。

健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)。

八、比赛流程。

1、抽签排出场顺序。

2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。

3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。

低分取平均分。

4、按分数高低排行词。

舞蹈比赛活动方案

活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

活动流程:。

1前期宣传(3月15号启动)。

组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)。

2初赛海选。

把不同类型的舞蹈进行分组选拔,选出形式多样化的舞蹈进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各学部文艺部长处报名。

初赛时间:3月23号星期四(暂定)。

3复赛选拔。

(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

复赛时间:4月6号星期四(暂定)。

4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)。

5决赛。

舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答。

评委老师:待定。

嘉宾邀请:待定。

决赛时间:4月底(待定)。

经费预算:。

宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)。

嘉宾用水请帖:100&。

场地布置:1000。

奖品:5007。

制作:200。

广播音效:60。

总计:9560。

决赛流程:。

开场:集体舞。

参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i。

每一个人/团体舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票。

情景剧场:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。

终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

领导讲话。

颁奖颁发冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。

谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈比赛活动方案

活动设想:“让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此,为了丰富孩子们的社会实践活动,提高孩子们的交往能力和自信心,特计划于1月1日在__中心广场举办一次“庆元旦,迎新年”走进社区的文艺活动。

本次活动宗旨在于:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。

活动具体安排:

活动时间:1月1日。

活动地点:

活动总负责人:

活动策划:

安全负责人:

活动协调员:

活动内容:

(主持人:)。

舞蹈。

英语小品、诗歌、连唱。

旱冰。

拉丁舞。

歌表演、歌伴舞。

儿歌、唐诗、宋词、三经朗诵。

即兴现场绘画展示。

大合唱、小合唱、表演唱。

舞蹈比赛活动策划方案模板范文精选

三、宣传工作:宣传板海报网站校园广播。

四、活动地点:华奥足球场空地搭建舞台。

五、比赛形式:

1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。

2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限。

3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。

4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

六、活动计划:

1、分为初赛和决赛,以系为单位。

2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。

3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

七、参与方式:

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各系文娱部部长处报名。

八:比赛过程。

初赛:各系自行组织。

内容:(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

决赛:准备工作。

赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

当天工作安排:

2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

校园舞蹈比赛活动方案

1、每班出3个节目,每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。

2、要求内容健康向上,舞蹈类型不限,可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

3、节目时间控制在3分钟以内,如超时,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交陈曲老师。

校园舞蹈比赛活动方案

为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,陶冶学生的艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有舞蹈天分的学生,学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

舞蹈比赛活动方案

三、活动时间:11月7日星期三晚上8:00~9:30。

四、活动地点:食堂四楼团委多功能厅。

五、活动内容:主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语言。

1.葫芦丝演奏。

2.西-藏国家登山队代表访谈。

3.民族知识有奖问答,设置3个问题。

4.傣族舞欣赏。

5.学跳民族舞蹈。

6.民族语言竞猜。

7.民族舞表演。

8.民族知识有奖问答,设置3个问题。

9.琵琶演奏。

活动细则:

1.民族知识有奖问答一共设置6个题目,三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名。

3.邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈。

六、活动要求:通过成功举办本次活动,使社团内部合作更加默契,加强社团与社团间的交流;同时,通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足,推动社团未来的发展.

七、宣传方式:

1.制作宣传板,摆放于食堂前。

2.在各宿舍楼张贴宣传小样。

3.短信通知相关社员届时到场。

4.邀请社团领导,部分社团的社长作为现场嘉宾。

八、经费预算:合计141元。

2.民族语言竞猜准备6个奖品,每个5元,一共30元。

3.学跳民族舞蹈,现场参与者有小礼品派发,准备10分礼品,每份3元,一共30元。

4.绘制宣传板,购买素材需要相应花销,预计40元(若团委有材料则先从团委申请外借)。

九、活动支持:

2.活动经费需要团委给予支持。

3.需要向团委借用宣传板。

舞蹈比赛活动策划方案

民族风情展示,民族文化宣扬。

20xx年xx月7日星期三晚上8:00~9:30。

食堂四楼团委多功能厅。

主要包括民族舞蹈表演,民族乐器演奏和民族语言。

1、葫芦丝演奏。

2、西—藏国家登山队代表访谈。

3、民族知识有奖问答,设置3个问题。

4、傣族舞欣赏。

5、学跳民族舞蹈。

6、民族语言竞猜。

7、民族舞表演。

8、民族知识有奖问答,设置3个问题。

9、琵琶演奏。

活动细则:

1、民族知识有奖问答一共设置6个题目,三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名。

3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈。

1、制作宣传板,摆放于食堂前。

2、在各宿舍楼张贴宣传小样。

3、短信通知相关社员届时到场。

4、邀请社团领导,部分社团的社长作为现场嘉宾。

舞蹈比赛活动策划方案

为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的.艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:

五年级5月23号上午9:30。

汶源讲堂。

表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。

1、舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)。

2、肢体动作协调,具有美感。(3分)。

3、恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)。

4、具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)。

5、参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)。

秦呈玲苏秀华蒋峰苏峰赵学凤蔡燕韩月华李文敬亓常青、王君、亓妍。

尚庆琴、陈春兰。

1.参赛顺序由各级部抽签决定,于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。

2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

4.参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。

5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位,试音乐。

1、评委评比打分,采用十分制。

2、按级部评选出:一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

舞蹈比赛活动策划方案

宣传板海报网站校园广播。

华奥足球场空地搭建舞台。

1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我。

2、舞蹈要求:内容健康,舞蹈类型不限。

3、歌唱形式:舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。

4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

1、分为初赛和决赛,以系为单位。

2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织。

3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)。

具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。

参赛方式:在各系文娱部部长处报名。

初赛:各系自行组织。

内容:(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)。

(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

(3)评委提问。

决赛:准备工作。

赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置:

1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

当天工作安排:

2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。

校园舞蹈比赛活动方案

一、主旨:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我院舞蹈协会与院文艺部合作组织举办一次舞会。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

二、顾问:__x。

三、总监:__x。

四、主办方:__x。

五、承办方:交谊舞协会街舞协会拉丁舞协会。

六、协办方:院文艺部。

七、赞助单位:

八、本次舞会具体安排如下:

1、活动时间:20__年11月11日下午18:00。

2、活动场地:文化广场。

3、活动宗旨:面向全院展示自我,为会员提供舞蹈交流聚会的机会。

4、舞会主题:团结向上,青春健康,气氛活泼。

5、舞会目的:响应我院有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我协会。

6、会员的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短,给大学生提供一个娱乐的平台。

7、舞会形式:以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。

九、协会组织机构。

会长:余尚杰。

财务部(会长助理)袁丹丹、黎冲。

街舞主干培训部部长(副会长):刘小奇。

副部长:吴元华、李亮亮。

交谊舞舞蹈培训部部长(副会长):马洁。

副部长:王虎、张凤飞、黄登、彭平霞。

拉丁舞协会会长:张倩。

宣传部部长:王鑫怡。

干事:宋端宝、黄梦琼、蒲元佳、宋兴苹、吴定宋。

组织策划部部长:王佳。

干事:李真红、李圆圆、周珍珍、王维、郑永梅。

外联部部长:陈真。

干事:郭磊、张珂、杜珊珊。

十、活动规模:

本次活动由舞蹈协会主导,协会100余人,轮番上台演出,其间有几首歌曲,校领导及团委届时将亲临现场并讲话。特邀嘉宾:(院领导、院团委、学生会主席、社团委员会干部)。

十一、活动流程:

a、歌曲后主持人开场白,介绍商家资料,并为商家,做商业宣传。

b、请领导致辞,邀请佳宾(邀请院领导和团委)宣布舞会开始。

c、单人街舞。

d、交谊舞节目表演。

e、游戏(商家提供小礼品并做商家宣传资料发放和商家商业信息提问)。

f、街舞齐舞。

g、交谊舞节目表演。

h、歌曲。

i、拉丁舞表演。

j、小游戏(同上)。

k、兔子舞(所有会员参加)。

l、恰恰(拉丁舞协会所有成员)。

m、要求所有协会成员上台,主持人上台。

n、在交谊舞的舞步中主持人宣布此次活动结束,对赞助商鸣谢。

舞蹈比赛策划方案

为了提高校园文化氛围,丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会,在众多同学面前敢于大胆的展现自己,更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐并展示自我的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会,让同学们重新了解我们的大学生活,它不是平淡无奇的而是丰富多彩的,让每位同学走进充满阳光的大学世界。

xx大厦后面广场。

mhz鬼步舞,锦绣民族舞,潍科soul鬼步舞,街舞,舞21协会社团人员,13级新生每班出20人。

1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕,主持人后出场(要有激情,主持人不能把很高的气氛压低)。

2、主持人宣布舞会开始后,先由mhz鬼步舞社团人员带动现场气氛。

3、mhz鬼步舞结束后,民族舞上场,要以飞翔为主题。

4、游戏《我演你猜》游戏内容:需要一名观众从准备好的纸条中抽一张,然后演出纸条上写的,让场下观众猜,观众如果猜不出来,这名观众继续表演,直到猜出。

5、街舞上场与开场舞不一致。

6、街舞演完后潍科soul鬼步出场,不与mhz鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

7、从观众中选出二十个人进行投票,看看哪个社团的票数最高,让票数最高的社团发表讲话。

8、主持人总结结尾,舞会结束。

保持好现场纪律,观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生,注意人身安全,注意用电安全。

舞蹈比赛策划方案

活中来。

(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。

力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争。

(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融。

洽相处。

舞动青春。

20xx年12月20日。

承办单位。

广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。

舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等。

健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)。

1、抽签排出场顺序。

2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。

3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。

低分取平均分。

4、按分数高低排行词。

总分10分:

音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)。

按名次分等级发放不一样档次的奖品,以资鼓励。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多。

少可分为初赛、复赛、决赛)。

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舞蹈比赛策划方案

活中来。

(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能。

力、并陶冶情操、增强自信心,使其逐步适应社会竞争。

(3)、增进同学,教师之间的沟通与合作,使其更加融。

洽相处。

舞动青春。

20xx年12月20日。

承办单位。

广播站播音员或新生群中有主持才能的同学。

舞蹈:包括现代舞,民族舞蹈等。

健美操:竞技健美操(稍有技术难度即可)。

1、抽签排出场顺序。

2、准备伴奏音乐,裁判、主持人、后勤服务人员到场准备。

3、按顺序出场,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。

低分取平均分。

4、按分数高低排行词。

总分10分:

音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)。

按名次分等级发放不一样档次的奖品,以资鼓励。

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多。

少可分为初赛、复赛、决赛)。

舞蹈比赛方案

为切实加强未成年人思想道德建设工作,弘扬社会主义核心价值观,促进学校参加平坝区第二届校园文化艺术节活动节目选拔排练工作,为下一步申报非物质文化进校园项目工作作准备,根据平教通字〔2016〕号文件和区委宣传部领导的指示精神,结合《平坝区环宇学校组织参加平坝区第二届校园文化艺术节活动方案》的要求,制定本方案。

一、指导思想。

以平坝区第二届艺术节系列活动为契机,组织参加学生参加具有地方民族特色的大型舞蹈比赛,为学校树立“民族民间文化进校园”品牌、全区申报“非物质文化进校园”项目工程作准备。

二、健全组织,加强领导。

学校成立专门工作领导小组,明确工作职责。组长:胡兴朝(校长)。

副组长:彭生权(党支部书记)成员:赵德明(总务主任)。

张云芸(苗族教师)。

陈菲(苗族教师)。

领导小组下设办公室于书记室。彭生权同志负责整项工作的策划、“非遗”项目申报,赵德明同志负责服装道具的采购;张云芸、陈菲同志负责舞蹈的排练、原生态背景音乐的录制、节目参赛和报送。

三、人员、服装、道具的准备及资金预算人数:20名小学生(8-9周岁苗族儿童为主)。

道具:专门定制苗族舞蹈中采用的小板凳20对,单价30元,计划使用资金600元。

背景音乐:时长4分40秒左右,分贝与舞蹈表演相宜,到贵安新区马场镇找苗族歌手用原生态方式进行演唱,聘请专业人士录制,到贵阳文化传媒公司处理录影视频,并刻录光盘。计划使用资金1600元。服装:聘请具备民族工艺专业人士设计,指导苗族妇女手工缝制服装20套(包括帽子、上衣、裙子、围腰、银项圈银琐等饰品、舞蹈鞋等),单价688元,计划资金13760元。

密码箱:定制20只存放服装的旅行密码箱,单价115元,预计资金2300元。

参加节目表演出租车辆运输、化妆费、饮用矿泉水等,计划资金1250元。

整项工作计划资金19510元,由学校公用经费、单位划拨的赞助费等项目支出。

四、节目创意。

整个节目演出以苗族诗歌形式出现,主要体现安顺地区青苗独特的服饰、舞蹈、原生态歌唱内容。既要确保节目在平坝区第二届校园文化艺术活动中出彩,又要达到节目能代表平坝区原生态节目参加省市项目,为学校申报“非物质文化遗产进校园”项目工程奠定基础。

专门定制的服装、道具、背景音乐等纳入学校特色文化创建内容,做好管理,为苗文化传承及今后舞蹈项目比赛打基础。

五、表演时间及其他。

全区第二届艺术节文艺展演时间为2016年9月下旬,学校组织排练时间为2016年4月—9月10日。宣传部门推荐节目为2016年9月后,申报“非遗”项目据时而定。

平坝区环宇学校2016年4月20日。

平坝区环宇学校关于制作布依族舞蹈服装。

道具的方案。

为切实加强未成年人思想道德建设工作,弘扬社会主义核心价值观,促进民族民间文化进校园,为下一步打造特色校园文化作准备,根据平教通字〔2016〕号文件精神,结合实际,制定本方案。

六、指导思想。

以羊昌乡布依族苗族文化内涵发展为依托,组织学生排练具有地方民族特色的大型舞蹈比赛,为学校树立“民族民间文化进校园”品牌、申报“非物质文化进校园”项目工程作准备。

七、健全组织,加强领导。

学校成立专门工作领导小组,明确工作职责。组长:胡兴朝(校长)。

副组长:彭生权(党支部书记)、董敏(副校长)成员:赵德明(总务主任)。

王磊(工会主席)。

王程锦(党支部副书记)。

柏桂兰(布依族舞蹈指导教师)。

领导小组下设办公室于书记室。彭生权同志负责整项工作的策划、“非遗”项目申报,赵德明同志负责服装道具的采购;柏桂兰同志负责舞蹈的排练、原生态背景音乐的录制、节目参赛和报送。

八、人员、服装、道具的准备及资金预算人数:36名中小学生(7-15周岁苗族儿童少年)。道具:红毛线缠头竹竿18根,刷把36把,小斗笠36个,提篮10只,小背篼10只,木棒锥10只,计划使用资金2500元。

背景音乐:时长5分左右,分贝与舞蹈表演相宜,到羊昌乡龙海村找布依族歌手用原生态方式进行演唱,聘请专业人士录制成光盘。计划使用资金500元。

服装:参照地方布依族服饰特点,在民族服装工艺专业人士设计公司购买36套。其中:红色(带裙)款:小号9套;青色或红色(带裤)款:小号4套,中号5套;蓝色或水红色(带裤)款:小号4套,中号5套;鹅黄(带裤)款:小号4套,中号5套。共计36套,单价260元,计划资金9360元。

密码箱:定制4只存放服装的旅行密码箱,单价160元,预计资金640元。

整项工作计划资金13000元,使用资金由单位划拨的赞助费等项目支出。(平坝区砂石行业联合工会资助10000元,平坝区总工会资助3000元。)。

九、节目创意。

整个节目以布依族歌舞形式出现,主要体现安顺市西秀区黄腊和平坝区羊昌乡少数民族的服饰、舞蹈、原生态歌唱内容。舞蹈内容主要有竹竿舞、洗衣舞、刷把舞、民族时装走秀等,既要确保节目在今后平坝区校园文化艺术活动中出彩,又要达到节目能代表平坝区原生态节目参加省市项目,为学校促进民族民间文化进校园、申报“非物质文化遗产进校园”项目工程奠定基础。

安顺市平坝区环宇学校2016年6月3日。

舞蹈比赛活动策划

为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动,营造学校文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。

激舞飞扬,魅力青春。

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

自我选定。

依据你们学校的地点自我选定。

你们学校的全体同学。

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,

1。民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)。

2。现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)。

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈资料进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

1、动作编排及技术运用:30分。

2、思想感情:30分。

3、舞蹈表现力及感染力:20分。

4、舞蹈创意:10分。

5、音乐、服装:10分。

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

一、着装要求:

1、服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露。

3、发型:不得有过分怪异的发型。

二、成套编排。

1、艺术性:

(1)充满活力,向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

2、完成:

(1)成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色,动作优美。

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

(3)动作完成简便流畅,技术正确,没有失误;

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

舞蹈比赛策划方案

为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下:

一、二年级5月22号上午9:30。

三、四年级下午3:00。

五年级5月23号上午9:30。

汶源讲堂。

表演形式不限,可一人也可多人,节目时间3—5分钟。

1.舞蹈内容健康向上,符合儿童特点和校园特色。(1分)。

2.肢体动作协调,具有美感。(3分)。

3.恰当把握旋律节奏,舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)。

4.具有一定的舞台表现力,综合素质佳。(2分)。

5.参赛选手服装统一,妆容整洁。(1分)。

秦呈玲、苏秀华、蒋峰、苏峰、赵学凤、蔡燕、韩月华、李文敬、亓常青、王君、亓妍。

尚庆琴、陈春兰。

1.参赛顺序由各级部抽签决定,于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。

2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

4.参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权。

5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位,试音乐。

1.评委评比打分,采用十分制。

2.按级部评选出:一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

舞蹈比赛方案

一、活动宗旨:

1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,舞蹈比赛活动方案。

2、为各位教师提供展示的平台,更有利于选拔人材。

二、参加对象:

全体教师(除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹)。

三、参赛内容:

1、形体。

2、成品舞(成人舞蹈)。

四、节目形式:单人、双人、三人均可。

五、评分标准(10分)。

1、服装整洁、仪表端庄。

2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

3、表演情感真实丰富,对音乐的理解准确,动作吻合音乐的旋律。

4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

六、活动流程:

1、上报节目(2月25日上午):节目名称、表演人员。

2、抽签(2月28日)。

七、活动时间及地点:2011年3月1日晚上6:30一楼大厅。

八、奖项设置:一、二、三等奖各1名。

----------------------------。

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和党的教育方针,加强学校艺术教育,为学生搭建艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力和创造力,决定举办2011年江干区中小学生舞蹈比赛活动。

一、活动宗旨。

通过舞蹈比赛,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,发扬团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质,不断提升学生的综合素质,规划方案《舞蹈比赛活动方案》。通过舞蹈比赛,促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题。

“舞动校园”

三、活动内容。

以全区各校中小学生为对象,开展“舞动校园”的主题活动,以建党90周年为契机,以舞蹈比赛为载体,歌颂我们亲爱的祖国和伟大的中国共产党,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受舞蹈活动过程的快乐,做到“校校有活动、人人都参与”。所选作品的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,体现“向真、向善、向美、向上”校园文化特征。

四、活动时间。

第一阶段:2011年2月—3月,各校全面动员,开展人人参与的舞蹈活动,在此基础上,有条件的学校组织以班级为单位的多种形式的校级舞蹈活动,从中选出优秀节目和队员组成校队报名参加比赛。

第二阶段:2011年4月—5月,各校对推选的优秀舞蹈节目进行修改和加工,组织训练,准备比赛。

第三阶段:2011年5月27日,对上报的节目进行现场比赛,具体时间和地点另行通知,报名表见附件一。

五、比赛事项。

1.分组:本次比赛分设小学组和中学组。

2.形式:本次比赛形式为群舞及单双三,(拉丁舞、健美操一律不予参赛),每个学校报送一个节目(含单双三),集团学校和九年一贯制学校可报2个节目,但只计算其中分数最高一个节目成绩。

3.人数:15人至32人。

4.时间:6分钟之内。

5.音乐一律采用cd格式,(mp3、u盘一律不采用)。

6、报名方法:2011年3月28日前将书面报名表加盖学校公章寄送江干区少年宫李莉老师处,同时电子稿报名表发至jgsngll@,截止日期后没有上报学校做自动放弃。

联系人:李莉电话:8695886。

3地址:太平门直街458号江干区文化中心2楼江干区少年宫。邮编:310020。

六、奖项设置:

1、优秀表演奖:群舞设10%一等奖,30%二等奖,60%三等奖。

2、优秀创作奖:获表演一、二等奖的优秀创作节目。

3、优秀指导教师奖:获群舞优秀表演一等奖节目的指导教师。每个节目不超过3名。

舞蹈比赛方案

一、活动目的:丰富校园文化生活为学生提供一个展现自我的舞台,挖掘学生的潜力。

二、参赛对象:13级学前教育学生。

三、比赛内容及形式:

1、比赛形式:(1)独舞(2)双人舞(3)群舞。

2、比赛舞种:(1)民族舞(2)古典舞。

四、比赛安排:

1、第一阶段:由各班级自己组织编排剧目,节目报送组委会。

2、第二阶段决赛:由学前教育专业舞蹈老师统一组织培训指导。

3、比赛时间:2013年12月上旬。

4、比赛地点:惠水职校。

五、比赛要求:

1、表演节目内容要求健康向上。

2、动作整齐到位。

3、舞蹈与音乐的配合4、舞蹈情感的表现。

5、服装自备。

六、评定奖项:

1、一等奖(1名)。

2、二等奖(2名)。

3、三等奖(3名)。

4、优秀奖(数名)。

舞蹈比赛活动策划

分团委学生会艺术团。

全体大一、二学生。

参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备。

初赛:20xx年5月4日。

决赛:20xx年5月12日。

初赛:ji305。

决赛:s1104。

1、宣传。

1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口;

4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾席与观众席的安排礼仪小姐的位置等。

5、事先安排好艺术团人员的工作;礼仪队要先确定两主持。

6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错;

7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好;

9:个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号。

1初赛:{六个人,六团体进入决赛}。

时间:20xx年5月12日地点:s1104。

2:开场前播放选手跟团队ppt,交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介。

第一轮比赛结束,主持人主持歌唱队嘉宾进行表演;统筹队统计分数,

最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级,其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始,介绍此轮比赛规则。

5:第二轮比赛:{4单4组合}。

此轮比赛的形式,鉴于单人和组合和的区别,分两类型,单人采用“听音乐,编舞蹈”的形式,组合则进行pk赛。

a单人赛:

比赛顺序按第一轮的号码从小到大。

b组合赛:

第二轮比赛结束,主持人主持戏剧队嘉宾表演,统筹队人员计分。

最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级,组合赛中排名前两队晋级},并宣布第三轮比赛开始,以及介绍此轮比赛规则。

6:第三轮比赛:{两单两组合}。

此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式,,及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。

比赛结束,由主持人主持拉丁队嘉宾表演,统筹队计分。

主持人主持全部选手上台,单人组合排一列,组合团队排一列,进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节,座下观众投票。

8:大赛主持人宣布比赛选手合影留念。

歌唱队表演约5分钟。

戏剧对表演约7分。

拉丁对表演约5分。

颁奖结束语等约15分钟。

总计约140分钟。

个人与团队组合的冠亚桂军,最佳人气奖,最佳团队奖,最佳拍档奖。

1公关部:会间饮料及数量,联系赞助商,工作人员的饭盒及数量。

2秘书部:邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函。

3宣传部:舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计。

现场摄影及dv摄影、还有拍摄工作。

装饰晚会现场及晚会布置。

4组织部:组织当晚没课班级观看晚会。

5纪检部:检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序。

6生活部:负责当晚沙滩椅子和课桌及红布。

7女生部:协助统筹队收集服装。

8保持现场的清洁;(各部门协作)。

1.工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱;

2.艺术团各队分工合作收拾会场;

3.将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。

舞蹈比赛方案

二、活动宗旨。

通过健康向上、清新高雅的舞蹈比赛,反映当代青年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

三、比赛内容。

参赛的舞蹈节目必须是近年来创作的舞蹈,且未参加过校级以上舞蹈比赛的节目。舞蹈内容必须健康向上,主题明朗,台风及服装端庄大方,符合大学生的身心特点。

四、比赛形式。

舞蹈形式分两类:单人舞、双人舞、三人舞一类和群舞一类(4人以上,16人以内)。每个节目参赛时间不得超过8分钟。

五、奖项设置。

普通专业单、双、三人舞类和群舞类分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名;专业组由本单位严格评选后报送前2名参赛,奖项设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

六、时间地点。

报名:10月10日前将领队老师、舞蹈名称、参赛人数(男、女)报送物理系团总支。

比赛:11月下旬。

地点:东校区会堂。

舞蹈比赛策划方案

为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,陶冶学生的艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有舞蹈天分的学生,学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

1、每班出1?3个节目,每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。

2、要求内容健康向上,舞蹈类型不限,可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

3、节目时间控制在3分钟以内,如超时,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交陈曲老师。

1、报名时间:第十二周周三前。

2、报名方式:采用办公网报名的方式,以班级为单位报名。

时间:5月19日??23日下午2:30至放学。

第十四周一:五年级。

第十四周二:四年级。

第十四周三:三年级。

第十四周四:二年级。

第十四周五:一年级。

地点:体育馆。

1、凡获奖项的学生,都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”:3分,“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”:2分)。

2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛,具体的参赛顺序请参照节目单。

全校音乐老师。

每级评选出5名“小小舞蹈家”,3名“优秀表演奖”,“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。

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