心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
邓稼先的心得体会篇一
1、掌握本文的.生字新词，理解文中两个古诗文小段。
2、灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。
3、学习邓稼先将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。
用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。
1、第一部分写百年屈辱史的用意；
2、把邓稼先与奥本海默作比较的好处。
《祖国》录音带、小黑板（写六种方式、《祖国》歌词）
教学时数：
一课时
一、导入：
1、激情入景：
二（4）班的同学们给老师们留下了很好的印象。在首届艺术节中，我班荣获了第一名……这节课，希望同学们有好的表现。
2、材料分析：
（1）1842年8月，中英代表签订了中国近代第一个不平等条约——中英《南京条约》，其中有这样一条规定：英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
（2）1860年，英法联军大肆抢劫并烧毁了称作“万园之园”的圆明园。
邓稼先的心得体会篇二
邓稼先是中国航天事业的奠基人之一，也是中国航天事业的缔造者。他在天宫一号的发射和返回控制等关键技术上取得了重大突破，为中国的航天事业作出了卓越的贡献。他的信仰与执着、坚韧、勇气、创新的精神，成为了他成功的关键。
第二段：信仰与执着
邓稼先具有极强的信仰和执着精神。他在航天事业中面临的问题和挑战非常艰难，但他凭借着自己的信仰和执着，一次次地挑战自我。他相信只要充满信心和勇气，即使面临巨大的挑战也可以克服，最终实现自己的目标。他凭借信仰与执着，拓展了中国的太空事业。
第三段：坚韧与勇气
邓稼先在航天事业中经常面对复杂的技术难题和未知的危险。但他从不放弃，坚韧不拔地前行，展现出不屈不挠的精神。同时他也敢于冒险，勇气可嘉。在天宫一号发射和返回控制等过程中，他奋勇向前，不惧任何危险。他用坚韧与勇气，实现了中国航天的崛起和腾飞。
第四段：创新精神
邓稼先具有创新精神。他不断地探索、创新，不断地追求和发现新的途径和方法，为中国的航天事业注入了新的生命力。他始终将创新作为推动中国航天事业发展的重要动力，推动我国在航天技术领域的持续领跑。他的创新精神，成为了中国航天事业的核心力量。
第五段：结语
邓稼先的信仰与执着、坚韧、勇气、创新的精神，成为了今天中国航天事业腾飞的动力和信心。我们应该向邓稼先学习，将信仰、执着、坚韧、勇气、创新的精神运用到事业中，为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。同时，我们也应该加强自己的信仰，在未来的事业和生活中，发挥出信仰的力量，变得更加强大、坚韧和有力。
邓稼先的心得体会篇三
邓稼先马兰花的故事给我们留下了深刻的印象和启示。邓稼先是我国航天事业的奠基人，他为国家的科技事业做出了巨大的贡献。马兰花则是他研究的植物，在艰苦的条件下仍能傲然盛开。从邓稼先的坚持和马兰花的坚强，我们可以得到许多珍贵的体会和感悟。
首先，邓稼先马兰花让我懂得了坚持的力量。邓稼先在科技事业上的坚持可谓是无以伦比。他始终抱着对科学的执着和对国家发展的责任感，不断追求创新和突破。即使面临种种困难和挑战，他也始终不放弃，坚持向前。同样，马兰花在恶劣的土壤和气候条件下能够生长和开花，展示了坚强的生命力。这让我明白，只要我们坚持自己的理想和目标，无论遇到什么困难，都能够坚持下去，取得成功。
其次，邓稼先马兰花使我领悟到了环境的重要性。邓稼先在航天事业上的成功离不开良好的环境和条件。他一直致力于为科学家创造良好的工作环境，鼓励创新和探索。马兰花在恶劣的环境中能够生长和开花，无论环境条件如何，它都能够顽强地适应并展现美丽。这让我懂得，环境对于个人的成长和发展是至关重要的，我们应该为自己创造一个积极向上的环境，才能取得更好的成果。
再次，邓稼先马兰花教会了我要有耐心和毅力。邓稼先在航天研究中经历了漫长的岁月和无数的失败，他没有急躁，而是一次次研究、实践，并不断总结经验和教训。马兰花则需要经过漫长的生长过程才能开花，需要等待。这让我明白，要取得成功就必须有耐心和毅力，不怕失败，不急于求成，持之以恒地努力奋斗，才能最终收获美好的结果。
最后，邓稼先马兰花告诉我要保持谦逊和学习的态度。邓稼先是一个非常谦逊的科学家和领导者。他时刻保持着对知识的渴望，对科学的敬畏，对后辈的关心和帮助，他从不自满，不停学习，不断进步。马兰花即使是在荒芜的土地上也能够傲然开放，这种谦卑的姿态给了我很大的启示。无论我们是在任何环境中，在任何行业中，都应该保持谦逊的学习态度，不断地钻研和实践，使自己不断进步，达到更高的境界。
总之，邓稼先马兰花的故事深深地感动了我，并给予了我很多宝贵的启示。我们应该学习邓稼先的坚持、马兰花的坚强，不怕困难，保持耐心和毅力，同时要保持谦逊和学习的态度。只有这样，我们才能在人生的舞台上充分展示自己的价值，取得真正的成功。
邓稼先的心得体会篇四
一、自学指导：说说《邓稼先》的“奇”(15分钟)
有人说邓稼先是一位奇丈夫，《邓稼先》这篇文章也是一篇奇文，两者珠联璧合，相得益彰。再读课文，做好圈点点评，说说这篇文章的“奇”。
1、这篇文章的形式非常奇特。全文采用了小标题的样式。小标题简洁凝练，提纲挈领，使全文思路清晰、意蕴丰富。
提问：跳读课文，你能说说作者的写作思路吗?
(全文六个部分紧密相连。第一部分是全文的引子，在中国近代史的大背景下引出邓稼先;第二部分简单介绍邓稼先的生平经历和巨大贡献;第三部分把邓稼先与奥本海默对比，凸现他的人品，揭示出它能领导大家做出历史性贡献的原因。第四部分再从侧面写邓稼先的巨大贡献和严谨的精神，是对第二部分的扩展;第五部分以恶劣环境来突出邓稼先超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神，第二部分的具体化;第六部分总结全文，借书信、电报中的话总体评价邓稼先。六个部分各有重点，同时又连成一个整体，将邓稼先的生平事迹和杰出贡献放在广阔的社会文化背景中，多角度多侧面地展示了人物的性格和优秀品质，使人物形象显得悲壮而豪迈，伟大而崇高，读来令人仰止。)
2、文章在介绍邓稼先时，用了大量文字写中国的近代史，这种写法比较奇。
提问：谁能说说作者为好友立传，为什么先概述近一百多年的屈辱历史呢?
(先概述我国近一百多年来的'历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。而且开篇即用邓稼先的“巨大贡献”与“鲜为人知”进行对比，既设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣，又用真实的笔触，突出了邓稼先的伟大人格，开启了下文。)
3、文章介绍邓稼先却用美国的奥本海默来对比，这种写法也比较奇。
思考：为什么把邓稼先和奥本海默对比着写?
(课文把邓稼先与奥本海默对比着写，有烘托作用。奥本海默出类拔萃，是美国一流核物理专家，在世界早有声望。此处对比，不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名，还比他多了好多优秀品质。旨在更生动形象的表现出邓稼先的人格魅力，更鲜明地突出邓稼先的坚毅和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。”)
4、本文在语言运用上颇具特色。排比的运用，节奏感鲜明，增强的语言气势;对比的运用，使人物形象更加突出;长短句的结合，又使文气活跃，抒情味浓厚，感染力强。
找到最能打动你心灵的句子，有感情地出声朗读，然后说说你的阅读感受。
谊的老朋友的至情。“洋装虽然穿在身，可心依然是中国心。”)(示例3：“不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》……”“也不知道……是什么心情?”“不知稼先在关键性的方案上……颤抖?”这些语句中，采用疑问推测的语气，充满了对好友邓稼先的一片深情。)
5、“奇”在作者的大手笔。
二、自学指导二：妙笔生花虔诚赞稼先(7分钟)
读写结合是学习语文最有效的方法，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”、“常读胸中有本，勤写笔下生花”。学习《感动中国》为获奖者写颁奖词的形式,也为邓稼先写段赞词。
例1：任长霞：霞蔚长空警魂不朽
邓稼先的心得体会篇五
1、朗读课文，理解课文内容，体会作者的感情。
2、自主探究课文内容，发现课文中精妙之处。
3、学习邓稼先热爱祖国、默默奉献的优秀品质。
新授课
朗读、合作探究
（一）整体感知
1、速读课文，说出文章表达了作者什么样的思想感情？
2、小组合作讨论，全班讨论交流。
3、教师评析学生发言，归纳讨论意见：
作者热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋，表达了对邓稼先的崇敬之情。
（二）重点研读。
1．教师：请同学们快速阅读课文，先把你认为比较精美的词语、句段用小圆圈标示出来，然后按照“我发现……（词语、句、段）用得好，它好在……”的句式组织好语言，准备精彩发言。
2．同学们阅读课文，然后发言讨论。
3．全班交流，教师补充完善。
4．教师小结。今天我们学习这篇课文用的是发现阅读法，它也是一种科学的阅读方法，是写读书笔记的一种模式。阅读散文、小说等形象性的文学作品会经常用到它，它能让我们体验到阅读发现的乐趣，培养我们的阅读审美能力和创新意识，望同学们在今后的阅读中多加实践。
（三）质疑问难
鼓励学生提问并参与解答问题。
（四）拓展练习
（1） 全班讨论：你认为邓稼先的哪些品质值得我们终身学习？
（2） “和科学家心灵的碰撞”，超越时空，采访“两弹元勋邓稼先”，一名同学作邓稼先，其他同学设计问题提问。
（五）评议.总结。
回顾学习内容，自己.总结本节课的学习收获，参与学习的主动程度。
1、叙述你收集的邓稼先的故事，加上简要评论，表达出你对他的情感。
2、搜集杨振宁的故事。
邓稼先的心得体会篇六
信仰是人类精神世界中最为重要的一环。在邓稼先的一生中，信仰起到了至关重要的作用。邓稼先作为我国航空事业的奠基人之一，他的信仰不仅让他坚定不移地走上了科学的道路，还让他成为了一名优秀的科学家和伟大的父亲。本文将从邓稼先的经历和心得体会，谈谈信仰的力量。
第二段：信仰为邓稼先带来的勇气和毅力
邓稼先在追求航空事业的道路上，遇到了重重困难和挫折。尤其是在国民政府执政期间，精神虐待、言论压制等困扰了邓稼先很长时间。无论面对怎样的心理和现实问题，邓稼先都保持着内心的平静和乐观，这是因为他对信仰的坚守。信仰赋予他勇气和毅力，帮助他一步步走向成功。
第三段：信仰为邓稼先的科学研究带来的启迪和指引
邓稼先尤其注重科学精神的追求。他的学术研究和实践经验，都撼动着多少人心灵深处的崇高观感。邓稼先在一次考虑众多难题的数学题时，因为深信科学是世界的一切，因此坚定着信念深才智，静则清心，也因此完成了难题，推进了科学和技术的发展。
第四段：信仰为邓稼先的家庭与人生带来的愉悦和美满
邓稼先虽然是一名优秀的科学家，但他更是一名好丈夫和好父亲。他坚信“持家，就是持家规矩”，认为家庭是一个人拥有的最大的财富，他在家庭中始终保持着诚实、宽容、谦虚和顺从的态度。信仰的力量，让他们这一家人团结和睦、温馨和美，也让他的人生充满了快乐和意义。
第五段：结语
总结一下，信仰的力量在邓稼先的一生中发挥了至关重要的作用。信仰带给他勇气、毅力和科学的追求激励；信仰让他的家庭与人生更加幸福美好。相信信仰的力量也会在我们的人生道路上起到积极的推动作用。
邓稼先的心得体会篇七
1、了解邓稼先及杨振宁的有关文学常识。
2、识记：宰割元勋鞠躬尽瘁奠选聘悴曛凛铤摄
3、找出文中重点句、段特别是抒情议论部分并体会其作用。
4、理解邓稼先的人格魅力和为祖国“两弹”事业贡献自己毕生精力的精神，为实现强国之梦努力学习科学文化知识。
邓稼先的心得体会篇八
读完邓稼先的精神，让我受益匪浅。邓稼先是我国著名的核科学家和革命家，他的一生充满着艰辛与奋斗。邓稼先一直以来都为我国科技创新做出了巨大的贡献。他的精神，不仅是对于科学事业的追求，更是对于人生价值的理解。读完邓稼先精神，我深刻认识到了坚持不懈的努力和追求卓越的重要性，同时也激励我为实现自己的梦想而努力奋斗。