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假期补课作文
假如初三不再补课，我会在闲暇之时制一壶清茶，携几本好书，于明亮的窗前徐徐坐下，听辛弃疾慷慨陈词，闻李清照婉约清愁，观东坡大江东去，看海粟云卷云舒。于是，徜徉于文学的清幽妙丽，为平淡的生活增加一抹色彩，给平凡的人生凭添一分厚重。茶香缕缕，书香股股，我在美的享受中不知归路。
假如初三不再补课，我会茶余饭后与父母促膝长谈，学习中的困难与不解，生活中的评论与迷茫，人生的舍得与学问，全都付于笑谈之中。言语之间，获得的岂止是做人的道理，更是亲人之间感情的交流，是亲情功课不露声色的温习。人生悠悠，语重深长，我在做人的哲学中感知灵魂的高度。
假如初三不再补课，我会走出教室，走出课堂，走近社会，体味人生百味，历经实践磨练。亲自买一篮青菜，亲自去一趟银行，亲自做一次调查，亲自加入宣传，亲自参加公益活动……不知不觉中，我的阅历增长了，眼光独到了，认识深刻了，对社会的责任感、义务感也不断增强。人潮股股，我在社会实践中学到了书本上学不到的知识，得到了学校里的不到的成长。
假如初三不再补课，我会……。
不论初三补不补课，我们永远都是意气风发、英姿飒爽的少年。请相信我们、支持我们，展现00后青少年的风采，释放21世纪中学生的活力！
假期补课实习总结
为了强化学生的安全意识，杜绝不安全事故的发生，根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定，罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书：
1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作，并且紧密配合，互相信任，互通信息。
2、家长为学生的法定监护人，负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。
3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识，教育学生远离各种危险环境，不参加各种危险活动。
4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入)，《消防制度》(不用明火或玩火)，《用电制度》(不私拉乱接电线，不准使用各种电器设备)，《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果，由学生和家长负全部责任。
5、家长与学校共同教育学生按时到校，按时离校，学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条，学生上学或放学，原则上要求家长接送，确保学生上学或放学途中的安全。
6、学生在校期间，有事请假，必须具备请假条，经老师签字、学校同意后方可准假，凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果，由学生和家长负责。
7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留，更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德，如在此期间不听劝告，不服从教育而发生安全事故，应由学生本人及家长承担责任。
8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育，劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的食品，不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》，禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。
10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。
11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育，严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。
12、本责任书自签定之日起生效，有效期为本次学生暑假补课时间。
罗江中学高(初)级班学生(签名)：
家长(签名)：
四川省罗江中学校。
罗江中学家长委员会。
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假期补课作文
在北京天安门广场国旗准时升起时，c校高中三个年级的学生早已整齐的坐在座位上读书，一位大神终于无力支持而倒在了英语课本中，可是他还没有安息，就把一个强有力的手将灵魂拽了回来，他的灵魂在战栗，原来是让老班捉了个正着，他赶紧低头认错，解释原因，可是有些事情是避免不了的，一节“政治课”后，写检讨，罚值日时少不了了。学生只得垂头丧气的回到座位上嘟囔着一些话，这是在c笑屡见不鲜的，可能在你看来这也没什么过分的，可你要知道，在这个时候你应该还在温暖的被窝中做着你的美梦吧，而且这还是在国庆假期期间，不说错了，因应该是国庆“补”课期间当许多旅游景点和大型购物街挤满了人，到处都是嘈杂的吵闹声时c校的的各个班级里的学生正在奋笔疾书，除了纸与笔的摩擦声外教室内掉根针的声音都能听的到，其实这些都是假象，而制造这些假象的罪魁祸首就是国庆节假期作业学生的桌面上伫立着一棵棵树，准确的说是一棵棵树制造成的作业和试卷。远远望去就像是一群蚂蚁在森林中爬行一样，而且爬行的速度非常快，有飞一样的感觉，原因嘛，嘿嘿，尼玛下午就的交给老班。当游客正在导游的解说中和大家在电视机面前感受着国庆的欢乐时，而c校的学生正在领略唾沫星和粉笔末的风采，语语外外，数数政史—里里外外，瘦瘦正适想一想看一个骨瘦如柴的学生，背着许许多多的树，在一只“青鸟”的引导下，翻过了一座座高山，淌过一条条河流，终于……开学了。
唉，学生就是这样的悲催，自从上学以后，就走进了一个又一个的连环陷阱中，为最后的美好去奋斗，可到最后的结果是连哭的时间都没有。
心得体会假期补课
假期补课，是很多学生和家长必须面对的现实。身为一个学生，我也曾经历过这样的经历。在既有作业和考试压力的同时，还要面对着假期的补课安排。然而，经过这些经历，我深刻感受到了假期补课的一些优缺点和认识到一些与假期补课相关的问题。
一、必不可少的应试教育。
假期补课是应试教育下的产物，它源自于社会上对高考成绩的过分重视。愈发烈日炎炎的夏季，我们必须挤出时间来上课、补习、做作业。时间的紧张感和精神上的疲惫让我们不禁怀疑，这是不是我们应该学习的方式？可如今的高考退役，升学压力仍然存在。
二、强化课程的效果总是有限。
假期的补课课程并没有太多的新颖与启迪，强化复习的效果只有有限的作用。在短时间内追赶老师或其他同学已经学过的课程，确实很困难，尤其是对于那些野蛮生长的同学来说，他们已经选择了更多能力训练来弥补课程缺陷。因此，假期补课反倒会带来更多的苦恼。
三、缺少运动的刺激。
暑假花众多课堂补课时间，重新回到学校后会发现许多比例胖了几斤。缺乏了运动的刺激，人们的新陈代谢也必然受到影响，而这会进一步行动睡眠质量和精神等问题。因此，我们必须找到合适的平衡。在假期里，除了学习，也要拿出时间去锻炼身体，比如说跑步、游泳、打篮球等，让自己保持健康的体魄。
四、地域性质。
由于地区的不同，有些地区的教育水平并不是很高，需要进行假期补课弥补缺陷；有些地区则能够适当降低补课的压力，给学生更多的自由时间。不同的地域性质会促成习惯性的认知方式，同学们的思维也会因此而受到影响，即“假期上课是常态”的观点。
五、自我掌控能力的提高。
在假期中的补课过程中，很多学生不可避免地面临着时间和精力的双重压力。但是渐渐地在排列计划和努力学习的过程中，同学们自我掌控的能力会得到提高。这种经验可以使他们变得更有目标，更加勇敢和更加自信。
总之，假期补课是应试教育下的产物，缺点和优点并存，而选择应该根据学生与地点的差异而异。短期内的强化复习在常规学习过程中导致您的疲惫和压力的同时，带来的收益却不足以称得上“太大”。与其在高温下排队上课，不如去学习并培养其他技能，或者去周游世界，在拓宽眼界的同时获得经验。
假期补课作文
当我们升到三年级时，我们会发现三年级和二年级有很大的差异。二年级的放松时间在三年级已经不存在了。对我们来说，初三意味着无尽的作业和试卷，无尽的辅导班。在这个辅导班泛滥的时候，我们常常在想：要是初三不上辅导班该多好啊！如果没有辅导班，我们的生活就不会这么轻松。
如果初三不补课，学生的快乐肯定会和父母的担忧形成鲜明对比。与学生的欣喜不同，家长会在心里嘀咕：你不补课，能保证你的学习时间吗？怎样才能保证自己的学业成绩？那中考会不及格吗？三个问号就像三座山。这种情况下，各种补习班就诞生了。差生会因为各种原因被父母送到补习班，一次又一次的知识轰炸，灌输很多自己消化不了的知识。
初三不补课，那是多么美好的梦想。不幸的是，它和乌托邦一样虚幻。因为和现在的教育体制冲突，我们根本改变不了什么。在父母和升学的压力下，我们只能在课余时间坐在教室里听老师讲课。
初三不补课是不现实的。还是看清现实吧。一切照旧，补课依旧。
假期补课作文
暑假最好玩的时间也是父母学习的最好时间。我不可避免地被父母安排去补英语。
那段时间我们教室一直笑，偶尔上课互相开玩笑，但是不影响上课。课后和其他孩子一起玩是一件非常愉快的事。记忆中还记忆犹新的是最后几节课的成语接龙，输的人还要唱歌。当初老师只是提出这样的建议，我们都通过了。可惜我们准备的不够，我不知道唱什么，想起了一首常唱的歌，还是忘了歌词。后来几次发现规律，凭记忆输的多赢的少，但是有些同学撒谎不唱歌，我们也没办法。有时当我们听一些学生五音不全的歌唱时，我们会笑。随着时间的推移，我们的课程也就结束了，一个个离开了给我们留下很多欢乐的辅导班。
转眼间，又该开学了。暑假再苦再开心，也该处理下一阶段的学习了。暑假，会有。
假期补课作文
星期一的。早上，天气格外晴朗，阳光普照大地。我匆匆地吃完早饭，高高兴兴地背起书包上学了。刚在座位坐下，我就拿起语文书进行晨读，那声音格外地清脆，甜美。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我望了望同桌淘气鬼晓明的座位，空空如也。想着他没来，我表面上虽然没表现什么，但心里却高兴得不得了。因为同桌淘气鬼晓明上课常常做小动作，他常趁老师转过去板书时，有时挠挠我的腋窝，有时蹭蹭我的手臂，有时揪揪我的头发，使得我无法专心听讲；下课时还经常恶作剧地捣乱，惹我生气。
班主任杨老师迈着沉重的步伐走进了教室，她把语文书轻轻地放在讲台桌上，然后轻声说：“告诉大家一个不好的消息，晓明的左手骨折了。”“骨折？活该！准是又到处乱跑，或者又去爬树了。”我小声嘀咕着。“你们知道是怎么回事吗？这次晓明可不是因为淘气，而是为了保护一只受伤的小鸟。”杨老师不知是听到了我的嘀咕声，还是看出大家的心思，又补充道。
我的心咯噔了一下，脸忽地红了，心想，看来我们真是太小看他了，没想到一向淘气的他竟然也有善良、可爱的一面。我身为班长，应该主动给生病的同学补习功课。想到这里，我拿出了一本新的笔记本，把老师今天讲的知识详细的记了下来。
下午刚放学，我整理好书包，带上新的笔记本，就急急地往晓明家赶。刚走进院子，只见晓明一个人坐在桌子旁边，一脸茫然地翻看着语文书。我走上前，轻声问道：“晓明，你的手好点了吗？”
“你，你怎么来了？”晓明抬起头，吃惊地问。
“我来帮你补课呀！”
“你来帮我补课？”晓明疑惑地望着我，“真的吗？”
“当然是真的，”我拿出新的笔记本，放在晓明面前，“瞧，送给你的。”
晓明小心翼翼地翻阅着笔记本，感激地说：“谢谢你！”
“别婆婆妈妈了，先来学习语文吧！”我微笑着说。
我翻开语文书，晓明也拿出了语文书，“翻开第五课，《古诗两首》”，我边翻书边向晓明说，“先来学习诗句的意思吧！《题西林壁》中'横看成岭侧成峰'，意思是：横看庐山它像连绵起伏的山岭，侧看又像陡峭的山峰……”我认真地讲着，晓明也改了以往的淘气样，专心致志地听着、记着。
“现在再来学习数学吧！翻开第二十三页——《计算工具的认识》。算盘上方每颗珠子代表数量5,下方每颗珠子代表数量1……”
嫩绿的柳树上，知了忘了歌唱；美丽的花圃里，花儿忘了舞蹈；贪玩的小猫，安静地蜷在椅边；它们都仿佛怕惊扰了我们似的。院子里，只剩下我清晰的讲课声和晓明沙沙的写字声。
假期补课作文
是的，我明天要补课。其实我准备了相当长的时间。我在一周内记住了很多单词。这次终于要去找老师把这几天的成绩交出来了。
我真的很喜欢每天背单词的感觉，因为我对自己负责，我们也要对父母为我们花的钱负责。毕竟，他们为我们挣来了每一点血汗钱。你认为他们这么努力是为了什么？是的，最后，不是为了我们。为了以后有个好的未来，为了现在好好学习，我们可以努力让自己的生活变得更好，以后不依靠他们也能过的很好。父母总是处处为我们着想，但我们总是不辜负他们的真心。有时候我们真的为他们感到难过，为我们做了这么多，但我们总是为他们着想。
是的，我需要为我的父母和我自己努力。为了自己的未来，当然要努力让自己变得更好。其实我也喜欢努力的感觉。我每天都要努力工作。本来觉得背单词是一件很麻烦的事情，现在甚至有了一些喜欢背单词的感觉。喜欢每天一点一点积累单词的感觉，喜欢每天背单词时的知足感，喜欢每天背单词时的开心感。我真的很喜欢现在，也很享受现在的状态。
每天努力，每周去一次老师那里学习新知识。当然要好好学习，不然怎么对得起老师对自己的教导。我辜负了我的时间，辜负了父母对我的付出。
假期补课检讨书
各位家长：
大家好!
为了弥补学生学习的不足，强化学生基础知识训练，提高学生知识水平和考试成绩，全面提高学校的教育教学质量，经学校校委会研究决定：利用双休日和节假日对六年级学生进行无偿补课，但为了确保学生在补课期间的安全，敬请家长积极配合学校管理学生，学校共同承担教育责任，特要求学生和家长明确以下要求：
1、严禁在校内追逐打闹、不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，集体活动时一切行动听指挥。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。
2、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。
3、学生不准骑自行车、乘机动车上学，否则，如发生意外事故，一切责任由家长负责。
4、学生在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准在途中玩耍。否则，如发生意外，责任在学生方。
5、学生乱吃乱喝造成意外后果的，由学生自己负责。
6、严禁学生擅自到沟塘、江河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。
7、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿，触犯法律的由公安部门依法处理。
8、学生严格遵守交通规则，出现事故的由肇事方负责。
9、严禁学生玩火、玩电、玩炮、玩锐利器具等，一旦出现后果，由学生自己负责。
10、学生在校内外遭受到不法侵害，由司法部门追究当事人责任。
11、学生应严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。因违反上述规定造成的后果学生自己负责。
12、凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
13、本责任书学生、家长自签字之日起生效。
14、不参加任何宗教活动，如有发现一切后果家长负责。
如果学生和家长同意学生补课，请在下面签字确认，并履行以上条款。
甲方：坪寨小学乙方：学生签名：
家长签名：
家长联系电话：
校长：舒睿联系电话xxxxxxxx。
课任教师：贺平联系电话xxxxxxxx。
江绍富联系电话xxxxxxxx。
马场乡坪寨小学。
二o一三年三月十日。
假期补课安全责任书
各位家长：
大家好!
为了弥补学生学习的不足，强化学生基础知识训练，提高学生知识水平和考试成绩，全面提高学校的教育教学质量，经学校校委会研究决定：利用双休日和节假日对六年级学生进行无偿补课，但为了确保学生在补课期间的安全，敬请家长积极配合学校管理学生，学校共同承担教育责任，特要求学生和家长明确以下要求：
1、严禁在校内追逐打闹、不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙，集体活动时一切行动听指挥。如有违反，造成伤害的由学生自己负责。
2、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责，并承担一切费用。
3、学生不准骑自行车、乘机动车上学，否则，如发生意外事故，一切责任由家长负责。
4、学生在上学或放学途中，家长应督促他们准时到校或回家，不准在途中玩耍。否则，如发生意外，责任在学生方。
5、学生乱吃乱喝造成意外后果的，由学生自己负责。
6、严禁学生擅自到沟塘、江河游泳、洗澡，否则造成意外事故一切由学生方负责。
7、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿，触犯法律的由公安部门依法处理。
8、学生严格遵守交通规则，出现事故的`由肇事方负责。
9、严禁学生玩火、玩电、玩炮、玩锐利器具等，一旦出现后果，由学生自己负责。
10、学生在校内外遭受到不法侵害，由司法部门追究当事人责任。
11、学生应严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校安全制度。因违反上述规定造成的后果学生自己负责。
12、凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。
13、本责任书学生、家长自签字之日起生效。
14、不参加任何宗教活动，如有发现一切后果家长负责。
如果学生和家长同意学生补课，请在下面签字确认，并履行以上条款。
学生签字:。
家长签字：
假期补课检讨书
敬爱的xx中学团支部:。
在团组织的培养下，在老师的教育和同学们的帮助下，通过学习团的章程，我认识到:中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是学习共产主义的大学校，是中国共产党的得力助手，青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识，把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者，就应该加入中国共产主义青年团。
因此，我特申请加入中国共产主义青年团。
我入团以后，决定做到:坚决执行团的决议，遵守团的纪律，按时交纳团费，积极参加团的工作。
同时加倍努力学习马列主义、毛泽东思想和现代化科学文化知识，认真完成组织交给我的各项任务，处处起模范带头作用;同一切违法乱纪行为作坚决的斗争;认真开展批评与自我批评，随时坚持真理，改正错误，为祖国的四个现代化建设，贡献自己的一切力量。
请团组织进一步考验我，并在条件成熟的时候，批准我的请求。
此致
敬礼
申请人:。
假期补课检讨书
为了强化学生的安全意识，杜绝不安全事故的发生，根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定，罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书：
1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作，并且紧密配合，互相信任，互通信息。
2、家长为学生的法定监护人，负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。
3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识，教育学生远离各种危险环境，不参加各种危险活动。
4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入)，《消防制度》(不用明火或玩火)，《用电制度》(不私拉乱接电线，不准使用各种电器设备)，《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果，由学生和家长负全部责任。
5、家长与学校共同教育学生按时到校，按时离校，学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条，学生上学或放学，原则上要求家长接送，确保学生上学或放学途中的安全。
6、学生在校期间，有事请假，必须具备请假条，经老师签字、学校同意后方可准假，凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果，由学生和家长负责。
7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留，更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德，如在此期间不听劝告，不服从教育而发生安全事故，应由学生本人及家长承担责任。
8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育，劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的食品，不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》，禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。
10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。
11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育，严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。
12、本责任书自签定之日起生效，有效期为本次学生暑假补课时间。
假期补课检讨书
为了强化学生的安全意识，杜绝不安全事故的发生，根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定，罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书：
1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作，并且紧密配合，互相信任，互通信息。
2、家长为学生的法定监护人，负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。
3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识，教育学生远离各种危险环境，不参加各种危险活动。
4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入)，《消防制度》(不用明火或玩火)，《用电制度》(不私拉乱接电线，不准使用各种电器设备)，《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果，由学生和家长负全部责任。
5、家长与学校共同教育学生按时到校，按时离校，学生因病因事不能到校，家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条，学生上学或放学，原则上要求家长接送，确保学生上学或放学途中的安全。
6、学生在校期间，有事请假，必须具备请假条，经老师签字、学校同意后方可准假，凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果，由学生和家长负责。
7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留，更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德，如在此期间不听劝告，不服从教育而发生安全事故，应由学生本人及家长承担责任。
8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育，劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的食品，不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》，禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。
10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。
11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育，严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。
12、本责任书自签定之日起生效，有效期为本次学生暑假补课时间。
罗江中学高(初)级班学生(签名)：
家长(签名)：
四川省罗江中学校。
罗江中学家长委员会。
自愿补课申请书假期
尊敬的老师：
我们的孩子已经步入了初中阶段，孩子们多数是留守。
儿童，周末在家也是玩的多学的少。为了弥补孩子学习的不足，强化孩子们的基础知识训练，提高孩子们的知识水平和成绩，为此我们家长提议，自愿请孩子们的任课教师利用双休日、节假日给孩子们补课。
此致
敬礼
申请人：
20xx年x月x日。
假期补课检讨书
今天妈妈陪我到老师家去补习数学。
“给你补习的老师姓周，他是男的，61岁了，他本该退休的，可他教的很好，又不凶……听见了吗？”这就是在路上介绍给我补习的周老师。“周老师家养宠物吗?”我好奇地问。“他家里养了两条狗。”听到这儿，我顿时精神百倍，恨不得一下子冲到周老师家去看那可爱的小狗。
“铃――”“铃――”我们按了周老师的门铃。“啪！”得一声，门开了，接着我们上了三层50年代造的楼梯，一层80年代造的楼梯。啊，终于到了，周老师正在门口迎接我们呢！两个小时很快就过去了，周老师说：“好，下课了。”我有些不敢相信。“怎么那么快呀！”周老师听了，不禁笑起来。
下课后，周老师让我看了他养的小狗，真可爱，它们真像姐妹俩在玩耍。但周老师告诉我:它们俩是母女俩！呀，真看不出呀！
文档为doc格式。