假期补课感想(精选19篇)

时间:2023-11-04 11:34:16 作者:HT书生 假期补课感想(精选19篇)

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心得体会假期补课

假期补课是许多学生在暑假、寒假期间的重要活动之一。随着课业负担的逐渐加重和备战考试的压力,越来越多的学生参加了假期补课。本文将从个人角度出发,分享我对假期补课的一些体会和经验。

假期补课有许多优点。首先,它可以帮助学生弥补在平时课程中由于各种原因未掌握的知识点和技能。其次,可以提高学生的学习效率和学习质量,使得学生有更多的时间和精力去理解和应用知识。最后,假期补课也可以加强学生的自信心和学习动力,使得他们更加积极地面对学习中的挑战。

然而,假期补课也有许多挑战。其中最大的挑战是时间管理。假期补课需要学生在短时间内完成大量的学习任务,这对于时间规划和自我调节能力要求较高。因此,我们在假期补课的过程中要认真制定学习计划和合理安排时间。同时,我们也需要注意保持良好的心态和积极的心境,避免产生消极情绪和压力,影响假期补课的效果和效率。

在我参加假期补课的过程中,我深深感受到了学习的乐趣和成就感。通过不断的学习和实践,我逐渐掌握了许多知识和技能,同时也锻炼了自己的学习和思考能力。此外,假期补课也让我结识了许多志同道合的同学,一起学习、一起进步,共同探索知识的奥秘。

第五段:总结。

通过假期补课,我深刻认识到了学习的重要性和意义。学习是一种深度体验和探索,需要持续的投入和努力,才能取得令人满意的进步和成就。因此,我们必须保持积极的态度和信念,勇于面对挑战和困难,把学习当成一种生活方式和态度,才能成为一名优秀的学子。

假期补课作文

补课。这两个字相信大家都听说过。是的,孩子们的噩梦,每天都盼着少上一点辅导班,但这也是父母的天堂,是父母内心的希望。然后,补课,充满各种矛盾,各种补课机构和补课老师出现。补课,这两个字在国内慢慢流传。

从头补课,大家都不适应新奇和惊喜。感觉除了上课学,还要在外面学。感觉很新奇,很好奇;然后慢慢适应,啊,原来辅导班是这样的,要花钱,也不是没有可能,孩子也没毛病;最后,它成了每个孩子都必须拥有的必需品。原来隔壁王大妈家的孩子也上了辅导班。我也想赶紧给孩子报一个。其他人都有。我的孩子怎么能没有呢?所以,抱着这种心态,辅导班在中国流传了很久。我相信很多孩子或多或少都有辅导班,比如一二,四五,一些毛笔书法,素描绘画,语音学习,等等。于是,层出不穷的兴趣班出现了,很多家长都给孩子报名了。

孩子们一定很开心。我想我应该知道他们的声音。毕竟在学校学习是一件很累的事情。现在回到家,周末肯定可以休息一下,玩玩,但是现在我们的周末也充斥着兴趣班之类的辅导班。即使是因为补课的暧昧,父母和孩子还是可以吵架的,原本和睦的家庭也因为补课吵起来了。其实我觉得孩子和父母都有一些原因。孩子可以从父母的角度考虑。首先,为什么家长要给我们申请补习班?无非是不希望自己的孩子输在起跑线上,希望我们能有更好的成绩,将来能考上好大学,找到好工作,简单来说,其实就是希望我们的未来好,不然父母辛苦赚钱给谁?有时候一个好的补习老师甚至会占用我们父母一大笔工资。父母有钱了就没地方去了吗?他们花钱了,一定是希望我们成绩好。然而,父母有时不得不从孩子的角度来考虑他们。他们每天上课已经很累了,没有时间回家练习和休息。曾经体贴关心他们的父母现在都不在了,孩子的心理也很简单。

我觉得补课还是要互相理解的。三门课都不用报。都说可以取长补短。他们可以挑出自己三门课程中的一两门的缺点来学习,并向孩子说明道理。让孩子知道父母也是为了自己好,让孩子学会接受,不会浪费太多钱。至于兴趣班,虽然出彩是好事,但如果孩子不喜欢,不想学,那就赶紧。补课,这件事其实是父母为孩子考虑的,可以好好沟通,没必要脸红脖子粗。有了相互理解和考虑,这件事就可以完美解决了。

虽然我也是个孩子,但对补课也有些抵触。然而,我们不能否认我们对今天的学习感到紧张。适当补课,做一些课外知识,对我们是有帮助的。适当的找出自己的薄弱科目来补就完美了,不需要把周末都用来补课。相信对我们好的父母一定会理解的。好吧,为了我辉煌的明天,我会在下午补课,虽然周末时间很完美。

假期补课作文

星期一的。早上,天气格外晴朗,阳光普照大地。我匆匆地吃完早饭,高高兴兴地背起书包上学了。刚在座位坐下,我就拿起语文书进行晨读,那声音格外地清脆,甜美。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我望了望同桌淘气鬼晓明的座位,空空如也。想着他没来,我表面上虽然没表现什么,但心里却高兴得不得了。因为同桌淘气鬼晓明上课常常做小动作,他常趁老师转过去板书时,有时挠挠我的腋窝,有时蹭蹭我的手臂,有时揪揪我的头发,使得我无法专心听讲;下课时还经常恶作剧地捣乱,惹我生气。

班主任杨老师迈着沉重的步伐走进了教室,她把语文书轻轻地放在讲台桌上,然后轻声说:“告诉大家一个不好的消息,晓明的左手骨折了。”“骨折?活该!准是又到处乱跑,或者又去爬树了。”我小声嘀咕着。“你们知道是怎么回事吗?这次晓明可不是因为淘气,而是为了保护一只受伤的小鸟。”杨老师不知是听到了我的嘀咕声,还是看出大家的心思,又补充道。

我的心咯噔了一下,脸忽地红了,心想,看来我们真是太小看他了,没想到一向淘气的他竟然也有善良、可爱的一面。我身为班长,应该主动给生病的同学补习功课。想到这里,我拿出了一本新的笔记本,把老师今天讲的知识详细的记了下来。

下午刚放学,我整理好书包,带上新的笔记本,就急急地往晓明家赶。刚走进院子,只见晓明一个人坐在桌子旁边,一脸茫然地翻看着语文书。我走上前,轻声问道:“晓明,你的手好点了吗?”

“你,你怎么来了?”晓明抬起头,吃惊地问。

“我来帮你补课呀!”

“你来帮我补课?”晓明疑惑地望着我,“真的吗?”

“当然是真的,”我拿出新的笔记本,放在晓明面前,“瞧,送给你的。”

晓明小心翼翼地翻阅着笔记本,感激地说:“谢谢你!”

“别婆婆妈妈了,先来学习语文吧!”我微笑着说。

我翻开语文书,晓明也拿出了语文书,“翻开第五课,《古诗两首》”,我边翻书边向晓明说,“先来学习诗句的意思吧!《题西林壁》中'横看成岭侧成峰',意思是:横看庐山它像连绵起伏的山岭,侧看又像陡峭的山峰……”我认真地讲着,晓明也改了以往的淘气样,专心致志地听着、记着。

“现在再来学习数学吧!翻开第二十三页——《计算工具的认识》。算盘上方每颗珠子代表数量5,下方每颗珠子代表数量1……”

嫩绿的柳树上,知了忘了歌唱;美丽的花圃里,花儿忘了舞蹈;贪玩的小猫,安静地蜷在椅边;它们都仿佛怕惊扰了我们似的。院子里,只剩下我清晰的讲课声和晓明沙沙的写字声。

假期补课作文

扳扳手指,不得不承认"时间过得很快"这句土气的话说的有多么的正确了,毕竟是她们、他们、你们、我们都逃避不了的感叹啊!

不久前信誓旦旦的话语"我要奋斗""我要减肥"之类的依旧在耳畔响起,如今却成了苍白无力的口号。每次想起我都只能苦笑,亦或是气愤地埋怨着自己的不坚持,就这样折磨了我两个月之久,像是一种莫名的病缠在身上,挣脱不开的。

看见墙上贴着的便利贴,才发现自己因为偷懒而没做成的事还真多——英语单词没背,三角函数没做完,电势还没搞清什么的。其实这是一种有着积极向上的绿色,形状像大象鼻的便利贴,当初买了它也是希望有个好心情的,现在看来,这些外在的终究还是没用的,让我觉得这些纸条像一整个庞大的人生阻挡在面前。

细细想想,假期还是会有一些无奈的事和无奈的心情,所以总认为无奈地束手无策了,其实只是自己没有坚持罢了,没有能力亦或是不忍心地不坚持吧。

想起不久前为要不要去学校补课而想了很多,总决定不下来。从小大人们总是说我"没有主见""长不大"什么的。确实,想做的好一些再好一些的这种想法让我变成了一个犹豫不决的人了。

直到那次妹妹给我的启示。

大清早的就听到她在房里嚷着:"我不要穿这件裙子!"没听见妈妈讲了些什么,只知道是有些生气却宠溺的语气。

走出那个之前几乎要发生大战的房间,想着妹妹被爷爷奶奶宠溺成这样子,不由得有些无奈。可转念又想,说真的,那个"无法无天"的霸王确实是比我果断得多,认定一件事就固执地不肯停下。想起她那副张牙舞爪的表情,竟有些触动。

于是,我下定了决心该做什么怎么做。是啊,自己的事情便要执着的。

两个月转眼即到,我怀着复杂的心情—有对自己不坚持的后悔,有对收获的喜悦,有对开学日的憧憬。这知道我又要马不停蹄地奔走在路途中了。

假期补课作文

暑假最好玩的时间也是父母学习的最好时间。我不可避免地被父母安排去补英语。

那段时间我们教室一直笑,偶尔上课互相开玩笑,但是不影响上课。课后和其他孩子一起玩是一件非常愉快的事。记忆中还记忆犹新的是最后几节课的成语接龙,输的人还要唱歌。当初老师只是提出这样的建议,我们都通过了。可惜我们准备的不够,我不知道唱什么,想起了一首常唱的歌,还是忘了歌词。后来几次发现规律,凭记忆输的多赢的少,但是有些同学撒谎不唱歌,我们也没办法。有时当我们听一些学生五音不全的歌唱时,我们会笑。随着时间的推移,我们的课程也就结束了,一个个离开了给我们留下很多欢乐的辅导班。

转眼间,又该开学了。暑假再苦再开心,也该处理下一阶段的学习了。暑假,会有。

假期补课作文

是的,我明天要补课。其实我准备了相当长的时间。我在一周内记住了很多单词。这次终于要去找老师把这几天的成绩交出来了。

我真的很喜欢每天背单词的感觉,因为我对自己负责,我们也要对父母为我们花的钱负责。毕竟,他们为我们挣来了每一点血汗钱。你认为他们这么努力是为了什么?是的,最后,不是为了我们。为了以后有个好的未来,为了现在好好学习,我们可以努力让自己的生活变得更好,以后不依靠他们也能过的很好。父母总是处处为我们着想,但我们总是不辜负他们的真心。有时候我们真的为他们感到难过,为我们做了这么多,但我们总是为他们着想。

是的,我需要为我的父母和我自己努力。为了自己的未来,当然要努力让自己变得更好。其实我也喜欢努力的感觉。我每天都要努力工作。本来觉得背单词是一件很麻烦的事情,现在甚至有了一些喜欢背单词的感觉。喜欢每天一点一点积累单词的感觉,喜欢每天背单词时的知足感,喜欢每天背单词时的开心感。我真的很喜欢现在,也很享受现在的状态。

每天努力,每周去一次老师那里学习新知识。当然要好好学习,不然怎么对得起老师对自己的教导。我辜负了我的时间,辜负了父母对我的付出。

假期补课作文

假如初三不再补课,我会在闲暇之时制一壶清茶,携几本好书,于明亮的窗前徐徐坐下,听辛弃疾慷慨陈词,闻李清照婉约清愁,观东坡大江东去,看海粟云卷云舒。于是,徜徉于文学的清幽妙丽,为平淡的生活增加一抹色彩,给平凡的人生凭添一分厚重。茶香缕缕,书香股股,我在美的享受中不知归路。

假如初三不再补课,我会茶余饭后与父母促膝长谈,学习中的困难与不解,生活中的评论与迷茫,人生的舍得与学问,全都付于笑谈之中。言语之间,获得的岂止是做人的道理,更是亲人之间感情的交流,是亲情功课不露声色的温习。人生悠悠,语重深长,我在做人的哲学中感知灵魂的高度。

假如初三不再补课,我会走出教室,走出课堂,走近社会,体味人生百味,历经实践磨练。亲自买一篮青菜,亲自去一趟银行,亲自做一次调查,亲自加入宣传,亲自参加公益活动……不知不觉中,我的阅历增长了,眼光独到了,认识深刻了,对社会的责任感、义务感也不断增强。人潮股股,我在社会实践中学到了书本上学不到的知识,得到了学校里的不到的成长。

假如初三不再补课,我会……。

不论初三补不补课,我们永远都是意气风发、英姿飒爽的少年。请相信我们、支持我们,展现00后青少年的风采,释放21世纪中学生的活力!

假期补课实习总结

为了强化学生的安全意识,杜绝不安全事故的发生,根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定,罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书:

1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作,并且紧密配合,互相信任,互通信息。

2、家长为学生的法定监护人,负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。

3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识,教育学生远离各种危险环境,不参加各种危险活动。

4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入),《消防制度》(不用明火或玩火),《用电制度》(不私拉乱接电线,不准使用各种电器设备),《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果,由学生和家长负全部责任。

5、家长与学校共同教育学生按时到校,按时离校,学生因病因事不能到校,家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条,学生上学或放学,原则上要求家长接送,确保学生上学或放学途中的安全。

6、学生在校期间,有事请假,必须具备请假条,经老师签字、学校同意后方可准假,凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果,由学生和家长负责。

7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留,更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德,如在此期间不听劝告,不服从教育而发生安全事故,应由学生本人及家长承担责任。

8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育,劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食来历不明的食品,不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。

9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》,禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。

10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。

11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育,严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。

12、本责任书自签定之日起生效,有效期为本次学生暑假补课时间。

罗江中学高(初)级班学生(签名):

家长(签名):

四川省罗江中学校。

罗江中学家长委员会。

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假期补课作文

当我们升到三年级时,我们会发现三年级和二年级有很大的差异。二年级的放松时间在三年级已经不存在了。对我们来说,初三意味着无尽的作业和试卷,无尽的辅导班。在这个辅导班泛滥的时候,我们常常在想:要是初三不上辅导班该多好啊!如果没有辅导班,我们的生活就不会这么轻松。

如果初三不补课,学生的快乐肯定会和父母的担忧形成鲜明对比。与学生的欣喜不同,家长会在心里嘀咕:你不补课,能保证你的学习时间吗?怎样才能保证自己的学业成绩?那中考会不及格吗?三个问号就像三座山。这种情况下,各种补习班就诞生了。差生会因为各种原因被父母送到补习班,一次又一次的知识轰炸,灌输很多自己消化不了的知识。

初三不补课,那是多么美好的梦想。不幸的是,它和乌托邦一样虚幻。因为和现在的教育体制冲突,我们根本改变不了什么。在父母和升学的压力下,我们只能在课余时间坐在教室里听老师讲课。

初三不补课是不现实的。还是看清现实吧。一切照旧,补课依旧。

心得体会假期补课

假期补课,是很多学生和家长必须面对的现实。身为一个学生,我也曾经历过这样的经历。在既有作业和考试压力的同时,还要面对着假期的补课安排。然而,经过这些经历,我深刻感受到了假期补课的一些优缺点和认识到一些与假期补课相关的问题。

一、必不可少的应试教育。

假期补课是应试教育下的产物,它源自于社会上对高考成绩的过分重视。愈发烈日炎炎的夏季,我们必须挤出时间来上课、补习、做作业。时间的紧张感和精神上的疲惫让我们不禁怀疑,这是不是我们应该学习的方式?可如今的高考退役,升学压力仍然存在。

二、强化课程的效果总是有限。

假期的补课课程并没有太多的新颖与启迪,强化复习的效果只有有限的作用。在短时间内追赶老师或其他同学已经学过的课程,确实很困难,尤其是对于那些野蛮生长的同学来说,他们已经选择了更多能力训练来弥补课程缺陷。因此,假期补课反倒会带来更多的苦恼。

三、缺少运动的刺激。

暑假花众多课堂补课时间,重新回到学校后会发现许多比例胖了几斤。缺乏了运动的刺激,人们的新陈代谢也必然受到影响,而这会进一步行动睡眠质量和精神等问题。因此,我们必须找到合适的平衡。在假期里,除了学习,也要拿出时间去锻炼身体,比如说跑步、游泳、打篮球等,让自己保持健康的体魄。

四、地域性质。

由于地区的不同,有些地区的教育水平并不是很高,需要进行假期补课弥补缺陷;有些地区则能够适当降低补课的压力,给学生更多的自由时间。不同的地域性质会促成习惯性的认知方式,同学们的思维也会因此而受到影响,即“假期上课是常态”的观点。

五、自我掌控能力的提高。

在假期中的补课过程中,很多学生不可避免地面临着时间和精力的双重压力。但是渐渐地在排列计划和努力学习的过程中,同学们自我掌控的能力会得到提高。这种经验可以使他们变得更有目标,更加勇敢和更加自信。

总之,假期补课是应试教育下的产物,缺点和优点并存,而选择应该根据学生与地点的差异而异。短期内的强化复习在常规学习过程中导致您的疲惫和压力的同时,带来的收益却不足以称得上“太大”。与其在高温下排队上课,不如去学习并培养其他技能,或者去周游世界,在拓宽眼界的同时获得经验。

假期补课保证书

在学习、工作生活中,保证书与我们愈发关系密切,保证书有具体的格式要求。那么什么样的保证书才是有效的呢?以下是小编收集整理的假期补课保证书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

本人已申请学校利用假期间把过去被耽误的功课补上,为了搞好学习,特向老师做如下保证:

一、上课期间本人服从学校的统一管理和安排,听从学校领导、老师的指挥,不折不扣地按学校制定的作息时间来学习、生活。

二、自觉遵守学校制定的`各种规章制度,不迟到,不无故缺课,不早退,上课不睡觉等。

三、在校期间明确学习目的,端正学习态度,珍惜学习时间,努力学习,按时完成老师交给的学习任务。

四、注意自身的人身安全和财物的保管,绝不给学校领导、老师添乱,烦心。若本人擅自离校,不论发生任何事故,均与学校无关。

五、爱护公物,生活俭朴,绝不浪费水电。

以上保证,本人一定做到,若有违反,自觉停课回家。

保证人:xx中学 xx班

年月日

假期补课检讨书

为了强化学生的安全意识,杜绝不安全事故的发生,根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定,罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书:

1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作,并且紧密配合,互相信任,互通信息。

2、家长为学生的法定监护人,负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。

3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识,教育学生远离各种危险环境,不参加各种危险活动。

4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入),《消防制度》(不用明火或玩火),《用电制度》(不私拉乱接电线,不准使用各种电器设备),《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果,由学生和家长负全部责任。

5、家长与学校共同教育学生按时到校,按时离校,学生因病因事不能到校,家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条,学生上学或放学,原则上要求家长接送,确保学生上学或放学途中的安全。

6、学生在校期间,有事请假,必须具备请假条,经老师签字、学校同意后方可准假,凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果,由学生和家长负责。

7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留,更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德,如在此期间不听劝告,不服从教育而发生安全事故,应由学生本人及家长承担责任。

8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育,劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食来历不明的食品,不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。

9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》,禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。

10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。

11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育,严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。

12、本责任书自签定之日起生效,有效期为本次学生暑假补课时间。

罗江中学高(初)级班学生(签名):

家长(签名):

四川省罗江中学校。

罗江中学家长委员会。

假期补课检讨书

为进一步规范教师行为,推进师德师风建设,提升社会对教育的满意度。根据省、地、区级有关文件精神,认真履行教师应尽的责任和义务,用实际行动维护教师良好形象。全体教师做如下承诺:

1、不组织对学生的有偿补课,更不打着无偿补课的幌子对学生进行。

2、不动员、诱导、暗示或强迫学生参与有偿补课。

3、不擅自到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班兼职兼课。

4、教师之间不互相介绍或为他人介绍补课生源并从中获利。

5、不参与有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。

6、不以各种理由收受家长的礼品、礼金、有价证券。

7、不擅自举办各类有偿培训班或特长班。

8、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、

有偿辅导、有偿办班。

我要恪守以上8条承诺,如有违反,愿意接受上级关于对“乱办班乱。

补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚:

1、向学校写出书面检查。

2、取消本年度内评优树先资格,不予晋级,师德考核为不合格。

3、调离原单位。

4、停止工作,停发工资,解除聘用合同一年,情节严重的,清除教师队伍。

(章)承诺人:(签字)。

20xx年8月17日。

xx中学。

20xx年9月28日。

假期补课保证书

为维护学校荣誉,在社会上树立教师良好的公众形象,根据教育局[]号文件关于严禁寒假期间组织学生补课办班、乱定教辅资料的通知要求,结合我校实际情况,特制定此保证书。

一、寒假期间不违规在校外办补习班、课外辅导班。

二、不参与社会民办教育机构或其他社会人员组织的针对中小学生的办班补课。

三、不宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补习或为其提供生源。

四、不动员或暗示学生到指定地点统一购买学习资料。

五、对违规组织补习班、课外辅导班的、在民办教育机构辅导班兼职的,及动员或暗示学生到指定地点统一购买学习资料的教师,即违背赤松教发()号文件有关规定的,经查实后按文件规定进行处理。

五、我保证:加强自身师德修养,保持教师为人师表的良好形象,如违反上述规定,我自愿接受学校及上级教育主管部门处理。

保证人签字:

年元月日

本人已申请学校利用假期间把过去被耽误的功课补上,为了搞好学习,特向老师做如下保证:

一、上课期间本人服从学校的统一管理和安排,听从学校领导、老师的`指挥,不折不扣地按学校制定的作息时间来学习、生活。

二、自觉遵守学校制定的各种规章制度,不迟到,不无故缺课,不早退,上课不睡觉等。

三、在校期间明确学习目的,端正学习态度,珍惜学习时间,努力学习,按时完成老师交给的学习任务。

四、注意自身的人身安全和财物的保管,绝不给学校领导、老师添乱,烦心。若本人擅自离校,不论发生任何事故,均与学校无关。

五、爱护公物,生活俭朴,绝不浪费水电。

以上保证,本人一定做到,若有违反,自觉停课回家。

保证人: 中学 班

年 月 日

假期补课检讨书

今天妈妈陪我到老师家去补习数学。

“给你补习的老师姓周,他是男的,61岁了,他本该退休的,可他教的很好,又不凶……听见了吗?”这就是在路上介绍给我补习的周老师。“周老师家养宠物吗?”我好奇地问。“他家里养了两条狗。”听到这儿,我顿时精神百倍,恨不得一下子冲到周老师家去看那可爱的小狗。

“铃――”“铃――”我们按了周老师的门铃。“啪!”得一声,门开了,接着我们上了三层50年代造的楼梯,一层80年代造的楼梯。啊,终于到了,周老师正在门口迎接我们呢!两个小时很快就过去了,周老师说:“好,下课了。”我有些不敢相信。“怎么那么快呀!”周老师听了,不禁笑起来。

下课后,周老师让我看了他养的小狗,真可爱,它们真像姐妹俩在玩耍。但周老师告诉我:它们俩是母女俩!呀,真看不出呀!

文档为doc格式。

自愿补课申请书假期

尊敬的老师:

我们的孩子已经步入了初中阶段,孩子们多数是留守。

儿童,周末在家也是玩的多学的少。为了弥补孩子学习的不足,强化孩子们的基础知识训练,提高孩子们的知识水平和成绩,为此我们家长提议,自愿请孩子们的任课教师利用双休日、节假日给孩子们补课。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日。

假期补课检讨书

作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。

刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复地问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时,我积极的向其他老师学习经验,他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学时我的老师的教学方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了一些经验:一天之计在于晨,早晨我安排了晨读,让学生读背古诗文、英语和语文。其次,小学生的自制能力差,督促检查一定要跟得上才可。还要和小朋友们建立好关系,把学生当成自己的朋友,闲时为他们讲故事和笑话,有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进,用新思想好方法。

我们先给学生安排位置就坐,又给学生简单介绍以后的学习流程,以及对大家的要求。教数学英语算是不难,毕竟通过这些天我们细致地备课,以及多次的试讲,应该没问题,可是对于第一次登上讲台没有教学经验的我们,也是一大挑战,难免有些紧张,但看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,就对自己说,“就把他们当作你的朋友吧,放开些,他们会喜欢你的,让你的'学生从你的讲堂学到自信与从容吧”接下来的时间里我们很快和他们融为一体,紧张的感觉也渐渐的消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼,我们深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,我们才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的沙哑了,但还是得不顾一切地坚持到下课。

课下是我们了解学生情况的时间,我们主动和同学们聊天,问他们喜欢什么体育活动,爱看什么电视,梦想是什么......一段时间后,学生们也逐渐放开来了,都愿意主动和我们交流了。但学生们学习的主动性还是不强烈,比如上交作业,有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不会做的理由来不交作业,为此我们对他们积极督导他们,平时和他们多交流,并通过一些语言引导他们,事实证明这样做事对的,同学们都改掉了不写作业的坏习惯。特别是高阳同学,每次都不交作业,到后来他主动交作业,看到上面写的满满的,我们都非常高兴。

每天结束课后,我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处,想出新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。一、和他们沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。

要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激-情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

爱玩是孩子们的天性,尤其是小学生,所以我们迎合学生们的兴趣开展了多项活动,这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特点,在这些活动中我们也感受到了学生们的聪明可爱,同时体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重与信任。做到“爱”与“严”的结合,有时候不得不跟他们生气,可是有时候又会遇到惊喜,对学生的爱一定要有个度,,而且必须跟严相结合,该严的时候就严,只有这样学生才会理解你的爱。

也许,我们的这次的实践使他们天真无邪的心荡起一层淡淡的涟漪,带去一些小小的幸福和开心,让他们懂得其实每个人都可以有愿望,即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远,也要努力去追求自己的愿望,并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我们也收获着,印象最深的是,第一次收到学生送我们的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个角上都写着给我们的祝福。手里拿着这个礼物我们心里充满了欢欣和满足感。现在想想自己的心里还是满满的感动。

要在适当的时候主动出击。当你可以选择的时候,把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。结束语:

在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却是一份不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在这短暂的四十天里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个教师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程。

假期补课检讨书

为了强化学生的安全意识,杜绝不安全事故的发生,根据有关法律法规和学校安全管理的有关规定,罗江中学家长委员会和学校共同制订本安全责任书:

1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保护工作,并且紧密配合,互相信任,互通信息。

2、家长为学生的法定监护人,负有对学生进行安全教育和安全管理的责任与义务。

3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护知识,教育学生远离各种危险环境,不参加各种危险活动。

4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》,遵守《学校门卫制度》(进出凭班主任签写的假条和出入证出入),《消防制度》(不用明火或玩火),《用电制度》(不私拉乱接电线,不准使用各种电器设备),《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果,由学生和家长负全部责任。

5、家长与学校共同教育学生按时到校,按时离校,学生因病因事不能到校,家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条,学生上学或放学,原则上要求家长接送,确保学生上学或放学途中的安全。

6、学生在校期间,有事请假,必须具备请假条,经老师签字、学校同意后方可准假,凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外出所发生的一切后果,由学生和家长负责。

7、家长与学校共同教育学生在上(放)学时不乘坐“五小”车辆(农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车)和“三无”车辆(无牌、无证、报废车);不在途中逗留,更不能到经营性的娱乐场所和网吧;遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德,如在此期间不听劝告,不服从教育而发生安全事故,应由学生本人及家长承担责任。

8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育,劝阻学生不买无照(证)商贩出售的盒饭及食品,不食来历不明的食品,不吃过期、变质、霉烂、有毒的食品。

9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》,禁止夜不归宿、赌博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。

10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。

11、家长和学校共同对学生进行防溺水教育,严禁私自下河、湖、塘、堰等地游泳。

12、本责任书自签定之日起生效,有效期为本次学生暑假补课时间。

假期补课检讨书

经过彻夜反思与深刻反省,我也真切的认识到自己所犯的错误,认识到了事情的严重性。现总结反省如下,请小熊妈妈审查:

1.随着假期的到来,放松了思想上,行动上对自己要求,没有抵挡住哥们的拉拢、电视剧和dota的诱惑以及中国移动破信号的考验。辜负了小熊妈妈对我的好,现在想起,小熊妈妈整晚苦等,失眠难安的情景,我就倍感愧疚。尤其看到小熊妈妈更新的日志,浮想你这两天又为我而哭的情景,真的很心疼,千不该万不该,不该让小熊妈妈为我再哭了,不该让小熊妈妈伤心,更不该辜负你对我的好!

2.思想上放松了警惕,没有认识到自己错误的.严重性。一直以来,总是想自己这只是小毛病,小问题。却不知道,给小熊妈妈造成了这么大的心理伤害。其实我不怎么信星座测试这些东西,我也下定决心了,一定要改,好好的珍惜小熊妈妈,珍惜我们来之不易的这段缘分!

3.大男子主义情节严重,古人说,男子无气节者不成大事。但是社会在发展社会在进步,现在老公也越来越意识到,二十一世纪,自己该做一个有理想,有抱负的社会主义好青年,但是对待老婆,大男子主义太重必然有损于我们小熊之家的和平稳定与安定和睦。因此,在今后的日子里,不,是今后的一辈子里,一定要坚定不移的坚持民主集中制的原则,尊重小熊妈妈的感受,多沟通,多交流!

通过这次事件,我真正认识到我的不足和老婆对我的爱!现在回想,大一时便与小熊妈妈相识,大学四年,可以说在人生一辈子最美好的时光,我们共同走过,最终我们走在了一起,其中也有很多波折。为此,我们更应该珍惜这段感情。像我说的,首先我们要做的就是该坚定信心,我们不轻易说,说了,就会相守,一辈子!在这个过程中,难免会有摩擦,有分歧,我们要做的就是多交流多沟通,加深相互了解(其实咱们了解的也比较透彻了,对不?)。男人有时,不轻易认错,不轻易说爱,但是都在心里面。请小熊妈妈放心,我们以后一定会好好的,美好的明天在等着我们,你-我-还有我们可爱的小熊哦。

您亲爱的小熊爸爸。

20**-1-20。

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