优秀作文的写作风格要恰如其分，既要有个人特色，又要符合规范。下面是一些优秀作文的摘录，每一篇作文都有不同的主题和表达方式。
尾巴节个的寓言童话
很久很久以前，有一片叫卡尔斯的森林，大象卡奥卡是这尔的国王。一天，卡奥卡听说每个动物的尾巴都有非常大的作用，便心血来潮，要举办一个“尾巴节”。得到冠军就满足谁一个愿望。
比赛开始了。孔雀展开自己披纱的尾巴，枪着说：“我的.尾巴可以使我漂亮起来，我的尾巴最好！”“我的尾巴才好呢，能掌握方向。”蟋蟀也不甘示弱。“你们那些烂尾巴算啥？看我的尾巴，它能削平大山！”这下老虎急了。……最后，萤火虫爬着上场了，它使劲地摆动着翅膀，光亮一闪一暗。评委们看得眼花缭乱。经认真评选后，大象卡奥卡拿这麦克风大声宣布比赛结果：“我们的尾巴王诞生了，它的尾巴可以给森林带来光明，每个动物都可以在它身上取光来照明。我宣布，今天的尾巴王是：萤火虫！”卡奥卡转向萤火虫说：“萤火虫，你有什么愿望？”“我的愿望是会飞，这样就可以给朋友带去光明。”萤火虫说。
“好，满足你的愿望！你现在就可以飞了！”随即，萤火虫闪着光飞起来了。台下响起了热烈的掌声。
兔子的大尾巴童话作文
据说，很久很久以前，兔子的尾巴是very长的，走起路来一蹦一跳的，一条长长的尾巴左右摇摆着，十分可爱，谁见了都想去摸一摸。可是，我们现在见到的兔子尾巴都短得不得了，这是为什么呢？还是让我来为你解开谜团吧！
话说很久很久以前，有一只可爱又善良的小兔子，名叫芳芳。她在动物专修学院里的成绩可是名列前茅的，上课积极发言，热爱劳动。走起路来一蹦一跳，一条雪白雪白的尾巴左右摇摆着，可神气了！小动物都十分羡慕她。芳芳一开始也是尽力去帮助小动物们，任劳任怨。可是久而久之，她自认为自己的尾巴是谁也得不来的，就慢慢变坏了；上课时在小狗身后贴个字条，小狗发言时，引得全班哄堂大笑；用自己又长又白的尾巴，挠着小动物的身体，让他们十分难受，或是搞些恶作剧。
在大森林里，每个小动物都十分讨厌芳芳，但她自己也不以为然，仍这样做。有一天，芳芳偷懒不去上学，在自己家里睡大头觉。而别的动物都在学校上课。这时，不知怎么的，突然失火了，其他的小动物都逃出了森林，但只有芳芳还在睡觉，当她发觉的时候，已经迟了，火已经烧到家里来了。虽然芳芳保住了性命，但令她骄傲的长尾巴却被烧断了。所以现在，兔子的尾巴就是短的了。
文档为doc格式。
尾巴节个的寓言童话
假如能有个童话节，那该有多好！童话节这天，全世界的小朋友可以免费去书店里看书。书店里各种图书都可以读到，有《西游记》，《皮皮鲁传》，《安徒生童话》等……应有尽有，令你目不暇接，乐在其中啊！看到这里，你一定会问：那我们想读的书却找不到，那该怎么办啊？这个你们就不必发愁了。当你进入书店时，自动监控系统就会接应你的脑电波，你想读什么书，自动监控系统就会把资料传输给书店的主机。这时，会有一位机器人服务员拿着一本崭新的书本递给你。你翻开书面一看，一定惊呆了，这不就是自己正在寻找的《某某某童话吗》？怎么样，够神奇的吧！这都是高科技的功劳。
假如能有个童话节，那该有多好！在童话节这天，爸爸妈妈就好象变了个人似的，你想买的书，他们都会装在一个盒子里送你。你不必疑惑，那可是国家法律的规定哦。在童话节到来之时，爸爸妈妈要仔细记录下孩子想阅读的童话，到了童话节这天早上。爸爸和妈妈还得扮成童话里的国王和皇后的模样，把礼物装在盒子里赠送给孩子，以增加童话节的气氛。而且，在今天之内，爸爸妈妈要丢下一切工作，耐心地给小朋友们讲故事，直到他听腻了为止。
谁丢了尾巴的童话故事
二、活动过程。
1、猜一猜，想一想（导入）。
师：今天我们这来了好多客人老师，大家跟老师们问个好！
除了客人老师，还有几位小客人，看看是谁来了？
2、出示小动物图片。
（1）师：老师发现这些小动物都有个奇怪的地方，你发现了吗？（没有尾巴）。
（2）请幼儿帮助小动物找尾巴，教师故意配错动物的尾巴，请幼儿来纠正。
（3）逐个播放ppt课件。
如果这些小动物没有了尾巴，会怎样？这尾巴有什么用呢？（逐个引导幼儿自由讲述这些尾巴有什么用处）。
金鱼的尾巴：（向前游）。
燕子的尾巴：（在飞行时起着平衡的作用）。
老牛的尾巴：（驱赶蚊子苍蝇）。
袋鼠的尾巴：（平时，袋鼠的前面两只脚是不落地面的，所以它常用后脚和尾巴支撑身体。在跳跃时，尾巴可以用来维持身体的平衡，它们就不会摔着了）。
师小结：原来动物的尾巴有这么大的用处啊。
3、出示壁虎尾巴，播放故事。
师：咦？这是谁的尾巴呀？它的身子去哪了？咱们来帮它找找吧！放故事《小壁虎借尾巴》。
提问：故事里有谁啊？发生了什么事？它的尾巴断了怎么办？（知道壁虎的尾巴断了，可以长出新的尾巴）。
些蝙蝠，它们的尾巴可以卷缩起来和它的后脚一起拼成一个吊篮形。这样别的小昆虫就看不出它是蝙蝠了，它依靠这个“隐身秘法”，可以捉到很多昆虫吃呢。
4、延伸游戏《揪尾巴》。
看来，动物的尾巴可真神奇，瞧，这是什么！——尾巴。你们想不想变成小动物，一起来玩揪尾巴的游戏啊！
谁丢了尾巴的童话故事
1.让幼儿学会按图片的顺序讲述图片的主要内容并丰富词汇：又、再。
2.通过结合情境表演的方式发展幼儿的完整叙述能力。
3.懂得拾到别人的东西应物归原主。
有关图片四幅，小熊、小公鸡、小白兔、小猫的'头饰各一个。实物皮球一个。
（一）开始部分：
1.教师出示一皮球，提问幼儿：这个皮球找不到它的主人，怎么办呢？
2.师小结幼儿的回答，提出要求：让我们来看看小熊是怎么做的？
（二）基本部分：
1.教师完整出示四幅图片，引导幼儿观察，理解图片内容。
2.鼓励幼儿大胆上台来讲述图片的主要内容。
3.教师完整讲述，并丰富幼儿词汇：又、再。
4.提供给幼儿每人一本小图书，让幼儿学习自己讲述。重点指导幼儿掌握“向前走——又向前走——再向前走。”
（三）结束部分：
1.集中幼儿，鼓励幼儿回家后可以讲述给爸爸妈妈听或在语言区进行讲述。
2.提供小熊、小公鸡、小白兔、小猫的头饰，让幼儿进行情境表演。
尾巴节个的寓言童话
童话节。
小红帽递给我一杯果汁，我一不小心把杯子摔碎了我慌忙对小红帽说：“对不起，我不是故意的”小红帽一边笑着说：“没关系”一边从容地拿出一瓶超级胶水，把杯子粘好这时，白雪公主已经把饭做好了，我们吃的是鲜桃宴我夹起了一个“仙桃拔丝”，放进凉水里蘸了蘸，对着天光一照，像镜子一样晶莹明亮
吃完鲜桃宴，愉快的一天结束了。
小猴的尾巴童话作文
春天来了，小狗逗逗和小猴皮皮在一起玩。小猴皮皮说：“逗逗，我们一起来玩个游戏吧！”小狗逗逗问：“玩什么呀？”小狗皮皮说：“那我们来玩玩扔骨头的游戏吧！”小狗逗逗说：“好啊！”就这样，它们开开心心地玩着。
玩着，玩着，有一次，小猴皮皮扔得太远了，结果，掉进了一个很深的坑里，小狗逗逗的一条腿被刺伤了。
小猴皮皮想起了自己的尾巴，就把尾巴伸进了坑里，把小狗逗逗给救了上来，小猴皮皮带着小狗逗逗进了医院。
尾巴王比赛的童话作文
今天是尾巴王比赛，小动物们都信心十足。嘉宾有小松鼠、孔雀、响尾蛇。主持人是蜥蜴。
比赛开始了，刚上场的是小松鼠，小松鼠以最快的速度上了树，它对大家说：“我表演的是拿我的尾巴当降落伞从树上跳下去。”说到这的时候树枝突然断了，还好小松鼠的尾巴可以当降落伞，要不然小松鼠早就没命了。第二个上场的是漂亮的孔雀，孔雀一张开它那美丽的羽毛，全场就欢呼了起来。孔雀高兴极了，于是她骄傲地说：“我的尾巴可是全世界最漂亮的了，你们还有谁不服气要上来跟我比一比呀！”百灵鸟说：“我！”可是百灵鸟一张开自己的尾巴就被孔雀嘲笑了。“哈哈哈，就你那像扫把一样的羽毛还好意思来献丑吗？”于是百灵鸟只好催头丧气地走下台去。
正当大家都以为这次的“尾巴王”是孔雀莫属的时候响尾蛇上来了。响尾蛇不怀好意地说：“你的尾巴漂亮有什么用呀！我的尾巴可以为你们大变活人，你们想看吗？”就这样响尾蛇请上来了小白兔，就在小白兔还没有反应过来的时候响尾蛇就一口把小白兔吞进了肚子里。孔雀一看到这一幕吓坏了，忙里忙慌地就跑到了台下。响尾蛇说：“怎么样，我的表演大家满意吗？”台下没有一个人刚吭声。“既然这样那么今年的尾巴王就是我了”响尾蛇笑着说。话音刚落在一声惨叫中，响尾蛇倒在了地上。
原来啊，是小蜜蜂刚才在响尾蛇的尾巴上叮了下，小蜜蜂为大家除去了可怕的响尾蛇成为了大家心目中的英雄。这是主持人蜥蜴说话了：“我宣布今年的尾巴王就是小蜜蜂！”
小猴的尾巴童话作文
在一座山上，鸟语花香，树木非常茂盛，不远处传来一阵喧闹声，原来是小狗逗逗和小猴皮皮在玩游戏。它们正在玩追骨头的游戏，小猴皮皮来扔，小狗逗逗去接，但是，最后一次小猴皮皮把骨头扔进了一个大坑里，小狗逗逗也掉了下去，小狗逗逗大哭起来，小猴皮皮听到哭声飞快地赶了过来，小猴问小狗:“你怎么掉到坑里了？”小狗回答:“你把骨头扔到了坑里，我也掉下来了。”小猴说：“你别着急，我想办法把你救上来。”小猴急得团团转，突然灵机一动，用自己的尾巴，把小狗救了上来。小狗上来后对小猴说:“我们把坑填起来吧!”小猴说:“好啊，好啊。”它们忙了好长时间，终于填完了，最后它们高高兴兴地回家了。
小猴的尾巴童话作文
一天，小狗豆豆和小猴飞飞在草地上玩耍，小猴飞飞说：“小狗豆豆，我们来玩扔骨头的游戏吧。”小狗豆豆说：“好呀，好呀！”小猴飞飞说：“我来扔，你来捡吧！”
小猴飞飞把骨头扔了出去，一不小心骨头被扔到了很深的洞里，小狗豆豆也掉进了那个洞里，小狗豆豆在里面“哇哇”大哭，它的脚也扭红了。
小猴飞飞在洞的旁边急得团团转，不知道该怎么办才好。小猴飞飞突然想起了自己的尾巴，它把自己的尾巴小心翼翼地伸进洞里，叫小狗豆豆快点爬上来。小狗豆豆爬上来说：“小猴飞飞，谢谢你救了我。”小猴飞飞说：“不客气，这是我应该做的。”
比尾巴童话作文
今天森林里可热闹啦！因为动物王国里举行了一场“比尾巴”的比赛。一头大水牛自豪的说：“我的尾巴是天下第一长！”小兔连蹦带跳的说：“你的尾巴有我这么圆吗？”小鸟也说：“我的尾巴能在空中辨别方向。”“你们的尾巴有我这么粗粗的吗？”小绵羊也凑过来说。他们正在争吵的时候，小鱼儿游过来了：“你们的尾巴都没有我的本领大。我的尾巴可以在水里摆动，“哧溜”一下就游到水底，你们能行吗？”
到底谁的尾巴本领大，小朋友们，你们来当一当裁判好吗？
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小猴的尾巴童话作文
很久很久以前，森林里有一只短尾巴猴子，这只猴子跟平常的猴子没什么区别，就是尾巴太短了。
一天，短尾巴猴子决定去历险。说干就干，短尾巴猴子准备好了背包和工具，出发了。短尾巴猴子走啊走，看到了一条碧绿的大绳子，心里想：咦，这里怎么会有一条碧绿的大绳子呢？于是，短尾巴猴子把那条碧绿的大绳子拉了拉，这时碧绿的大绳子叫了一声“是谁这么大胆，敢拉我的尾巴？”原来大绳子是一条恐怖的大蛇，短尾巴猴子顿时惊慌失措，大叫一声“啊”就飞快地逃命了。短尾巴猴子终于躲过了大蛇的追击。
短尾巴猴子走啊走，来到了小河边，看见河面上又有一条绿绿的东西，短尾巴猴子定眼一看，发现那条绿绿的东西是一条准备在河里睡觉的大鳄鱼，小猴子吸取了上次的经验教训，转头就跑。
短尾巴猴子走啊走，一堵石墙堵住了它的去路，短尾巴猴子左看右看，他见墙旁边有一棵树。于是，短尾巴猴子打开把背包，拿出了一条绳子和一个大钉子，把钉子拴在绳子上，用力往上一抛，绳子挂在了树上。短尾巴猴子往树上一跳，跳到了树枝上，翻过了围墙。忽然，他听见了救命声，短尾巴猴子赶紧跑过去，看见小马溺水了。他大叫：“小马，小马，快拉住我的尾巴！我拉你上来！”小马一把抓住了短尾巴猴子的尾巴，短尾巴猴子把小马拉上了河。
这时，短尾巴猴子看到了自己的尾巴变长了！原来，是小马把尾巴拉长的，短尾巴猴子又变成了普通的猴子了。
换尾巴童话作文
有一天，森林里来了一位神秘而又美丽的动物，它就是孔雀，它的尾巴是五彩缤纷的，是独一无二的，非常漂亮像一把大扇子，顿时森林里议论纷纷。小松鼠看见了说：“孔雀的尾巴真漂亮，我要是也有这么美的尾巴就好了。”很多小动物看见了都这样说。
于是，小猴、小松鼠、小燕子决定去找森林里大名鼎鼎的山羊医生把它们的尾巴换成孔雀那样漂亮的尾巴。山羊医生对它们说：“你们真的要换？不后悔？”它们异口同声地回答：“是的，一定要换，不后悔。”山羊医生拿出神奇药水在它们的尾巴上滴上了孔雀美丽的尾巴。
小猴高兴极了，在森林里炫耀起自己的尾巴，可是小猴太高兴了，忘掉自己钩树枝的尾巴变成了美丽的孔雀尾巴了，它用它的新尾巴钩住树，脚一滑从树上摔了下来，它真后悔。
冬天来了，小松鼠在它的树洞里冻得用它的新尾巴盖住身体，可是它的新尾巴太薄了，盖上跟没盖一样，它冻得瑟瑟发抖，想起它原来毛茸茸的大尾巴，他后悔极了。
小燕子也换上了新尾巴真漂亮，它想飞向蓝天让它的好朋友看一看它那美丽的尾巴，可是它刚飞了一米高，就晃晃悠悠，只听见“啪”的一声撞到了树上，它也后悔极了。
它们又结成伴去找山羊医生把尾巴换回来，通过这次换尾巴让他们知道了自己有长处也有短处，不要只看到别人的长处。
比尾巴童话作文
小女糖糖，两周岁，每天都盼着让大人抱着她去楼下的公园。对于小小的她来说，那是一个多么大的世界呀，有同龄的小朋友可以玩耍，有长裙飘飘的阿姨在跳舞，有大哥哥们在打篮球，还有那么多花啊、草啊，鸟啊、虫啊，她总是迫不及待地要自己走，奔向这个活泼泼的世界。
有时候，我会跟糖糖爸开玩笑说：“我们两个，多么像这个小家伙的尾巴呀，她走到哪儿，我们就跟到哪儿，就算脚步跟不上，起码视线也要跟过去。”糖爸中年得女，一向视之如掌上明珠，就算因为追孩子累得气喘吁吁，他仍然会高兴地说：“当孩子的尾巴有什么不好吗？我乐意呀。”
糖爸的这番话，让我想起独自在外地上学的儿子。小伙子喜欢旅游，于是特意网购了一辆二手山地车。每到周末，他就一个人骑着车子出去看风景，学校周边的山山水水，几乎让他全都走遍了。不知有多少次，他打电话回来，我听得到话筒那边猎猎的山风。他说，又骑行了很远，独自在爬山。我的心就会揪得紧紧的，恨不能像孙悟空一样，立刻翻个跟头赶过去，看看他穿的什么衣服，有没有带足食物，山有多高，会不会有危险，直到他返回学校打来报平安的电话，我悬着的心才会放下。
看来，无论对于蹒跚学步的丫头，还是已经远走高飞的儿子，我都情愿当他们的尾巴，永远也放不下这份牵挂了。也许，对于一心向往外面精彩世界的孩子们来说，对这份牵挂并不领情，甚至感觉太嗦，直到有一天，他们回头，发现这世界上再也没有了那熟悉而温暖的目光时，他们才能够懂得怀念。
亲爱的孩子，不管时光如何流逝，我都愿意成为你亲爱的尾巴，期限是一辈子。