在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
疫情期间实验小学开展了线上阅读活动篇一
亲爱的的家长朋友们:
根据xx市教育局《关于全市学校(幼儿园)有序复课的通知》精神,幼儿园将于xx月xx日(星期四)返园复学。为保证复学工作安全有序地进行,以下几点须知请家长们认真阅读:
复学返园温馨提示
01核酸检测安排
20xx年xx月xx日(周三上午)
大班:8:00——8:50
中班:8:50——9:50
小班:9:50——10:50
检测地点:幼儿园南围墙外小公园
特别提醒:当天如在社区已检测的请忽略;幼儿即做即走。
02返园时间
20xx年xx月xx日(周四上午)
大班:7:50——8:10
中班:8:10——8:20
小班:8:20——8:30
特别提醒:请大班小朋友不要过早来园门口聚集哦!
03返园条件
1、幼儿体温正常(不超37。3℃),健康码为绿码,没有发热和咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状。
2、幼儿无中高风险地区旅居史、不处在“三区”内,且无其他相关管控措施(集中隔离、居家健康观察、日常健康监测等)。
3、共同生活人员健康码非红码。(未实际生活在一起的不认定为共同生活人员)
4、幼儿持有24小时核酸阴性证明。
04返园注意事项
1、请家长配合幼儿园做好幼儿的健康监测摸底工作,严格执行返校复课相关要求。坚持每日钉钉健康打卡,如实填报。
2、幼儿严格按照错峰入园时间,家长和幼儿都需佩戴好口罩,避免过多人群接触。按照保安、值班教师提示,配合完成测温、消毒、晨检,家长不入园。
3、家长每天早晨落实幼儿体温监测,确保体温正常,无咳嗽、流鼻涕、头晕、呕吐等症状入园。如发现异常,应及时就医。
4、家长接送孩子时佩戴好口罩,在校门口不扎堆,不闲聊,保持一米间距,按班级分批接回幼儿。
5、返园后幼儿园继续实行封闭式管理,按照要求严格落实校园疫情防控措施,也倡导近期尽量实行家和幼儿园两点一线的生活模式,除家和幼儿园,不去其他公共场所活动,不聚集、不聚餐。
感谢家长们一直以来的配合与支持!
疫情期间实验小学开展了线上阅读活动篇二
各部门(处室)、年级:
根据区教委《工作提醒》(编号20220xxx)要求,结合我校实际,现将师生员工(含x聘)开学返校疫情防控工作通知如下:
一、严格健康监测
全体师生员工(含初一高一新生)开学返校前7天向年级和处室如实报告健康状况和行踪情况,确保不漏一人。区外返校师生员工,实行入万即检、社区报备,配合社区落实健康监测。开学报到时,全体师生员工(含初一、高一新生)如实填写上交健康承诺书和健康自查表(附后)供查验。
二、严格返校要求
一是来自或途经国内疫情中、高风险区,全域静态管理或临时管控区域内的师生员工暂缓返校;身体状态异常、双码异常等暂缓返校;共同居住者执行居家隔离医学观察期间,暂缓返校。
二是从有本土疫情地区(省、自治区以地市为单位,直辖市以区为单位)返万的师生员工,需持48小时核酸阴性证明(以采样时间为准)来万,落实入万即检、社区报备,3天2检(2次采样间隔至少24小时,2次检测结果出来前居家健康监测),检测结果无异常方可返校。
三是从市外非重点地区返万返校的师生员工,持48小时内核酸阴性证明返万,返万后落实“3天2检”。检测结果未出来前,加强个人防护,不聚集聚会。
四是未离渝师生员工返校时提供48小时内核酸阴性证明,到校后学校再组织1次集中核酸检测。
五是来校返家途中做好防护,戴口罩,非必要不在途中停留,非必要不在中转地逗留,以最短行程、最快时间直接到校返家。
三、严格门岗管理
所有进校人员务必落实入校1米线,配合门岗管理人员履行“一看(戴口罩)、二验(核身份)、三查(查渝康码、行程码、扫场所码)、四测(测体温)”等流程,校外无关人员一律不准入校。
xx三中新冠疫情防控办
2022年8月20日
疫情期间实验小学开展了线上阅读活动篇三
为加强新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,确保广大学生在延时开学期间能够有效的开展学习,实现“停课不停学”的目标,最大程度降低新型冠状病毒肺炎疫情对学校教学工作的影响。根据《xx省教育厅印发中小学校网上教学工作实施意见》和《xx市教育体育局关于在延时开学期间组开展在线学习的通知》精神,结合我校实际,xx市第四中学制定了《xx市第四中学防控期间网上教学工作实施方案》。
一、总体目标
针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用各级教育资源公共服务平台和各类开放性、公益性网络直播平台,整合调集适配的教育教学资源,通过互联网、电视、家庭电脑和智能终端等网络渠道,启动实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,有效实现“延迟开学不停教、不停学”。
二、工作措施
(一)学校统筹,以年级为主。教务处负责协调各备课组完成教学进度的制定和学习时间表的安排。教科室负责网上教学活动的资源调集、技术指导和跟踪问效及师生信息的录入。政教处负责督促各班主任了解学生家庭终端设备情况。要求各年级要结合学生年龄特点,特别是九年级要充分考虑综合复习、备战中考的特点来科学制定教学计划,合理安排教学内容,灵活实施网上教学活动,确保能够覆盖本校所有学生。网络教学的组织要服从疫情防控工作大局,不得组织线下集中学习和集中培训,减少人员流动和接触,确保师生安全。
(二)学校召开由业务校长、教务处、教科室及各年级负责人参加的视频工作会具体研究全校的网上教学工作。经过反复讨论,确定以xx市教育资源公共服务平台和xx省中小学数字教材平台为主要的应用对象。
(三)学校教务处与各年级、各备课组加强沟通,强化网上集体备课环节。考虑学生不同的知识基础,推送的内容要难易适中。各班主任要与家长密切配合,及时反馈学生学习情况。各课任课老师要加强学法指导,力争使所有的学生都能学有所获。
(三)学校将严格把关,坚持普惠。向学生推荐的网上教学平台和资源,学校统一审核把关,并报上级教育行政部门备案。严禁以开展网上教学名义强制要求学生使用收费性网上教学平台、教学资源或app教学工具,严禁推荐、使用超纲、超前网上教学平台和资源。
三、具体安排
(一)安排部署阶段(xx月xx日前)。学校成立网上教学活动组织领导机构,启动网上教学活动实施方案编制工作。领导小组构成:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx各备课长
领导小组下设办公室,负责全校网上教学具体工作,办公室主任由张建兼任文
(二)试点运行阶段(xx月xx日—xx日)。学校组织业务口领导和骨干教师开展网上教学试点工作,梳理总结工作经验,进一步修订完善网上教学活动实施方案。
(三)普及应用阶段(xx月xx日—xx日)。开展相关教学平台的推广普及,利用各种线上会议系统、即时通信工具对任课教师、家长和学生开展应用培训,为全面实施网上教学活动奠定基础。
(四)全面推进阶段(xx月xx日后)。xx月xx日起全面启动实施网上教学活动,确保全面实现“延迟开学不停教、不停学”。
疫情期间实验小学开展了线上阅读活动篇四
根据党中央国务院、省、市关于推迟中小学幼儿园x季开学时间的通知精神,依据xx县教育局提出坚决阻断疫情传播扩散进校园、切实保护广大师生生命安全的防控总要求,结合我校实际,制定“停课不停教、不停学”方案,请全体老师、全体同学遵照执行,同时也请各位家长督促学生的学习。
一、学校疫情防控及网络授课工作小组
为了扎实做好我校新冠状肺炎疫情防控期间的网络授课工作,学校成立了校长为组长的xx初中“停课不停教、不停学”网络授课工作领导小组:
组长:xxx全面负责学校网络授课工作事宜
副组长:xxx协助校长做好学校网络授课日常协调工作,做好八年级师生日常网络授课相关工作,督查八年级授课教师的授课内容。配合班主任做好对学生网上作业上传、教师网上作业批阅以及网上答疑工作进行督查。
成员:xxx具体负责学校网络授课相关工作,做好九年级师生日常网络授课相关工作,督查九年级授课教师的授课内容。配合班主任做好对学生网上作业上传、教师网上作业批阅以及网上答疑工作进行督查。
xxx具体七年级师生日常网络授课相关工作,督查七年级授课教师的授课内容。配合班主任做好对学生网上作业上传、教师网上作业批阅以及网上答疑工作进行督查。
xxx负责网络授课期间的疫情防控宣传,按时接收“xx教育”微信公众号相关信息,及时向师生及家长做好宣传工作。
xxx全力以赴做好学校网络授课期间的后勤保障工作。
各班主任具体做好本班的网络授课日常工作,做好学生授课前的考勤工作,协助各授课教师做好授课相关工作,协助各授课教师做好学生作业的检查,配合学校做好家长的宣传工作。及时了解、检查、指导学生的学习。
授课教师:确保授课效果,认真做好授课前的准备工作,课件及视频要求高质量,体现学科水平,给学生布置科学、合理的作业,并及时做好作业的检查及课后辅导。填写好附件1,每天将附件1上报年级主管。
学校网络授课工作领导小组下设办公室,办公室设在教导处,办公室主任由何丽媛同志兼任,负责学校网络授课的日常具体工作。办公室下设三个年级组,具体安排如下:
九年级:xxx:总负责
李爱宁:协助xxx同志做好授课任务的统筹安排,做好九年级授课同志的技术支持。
八年级:xxx:总负责
王仓县:协助xxx同志做好授课任务的统筹安排,做好八年级授课同志的技术支持。
七年级:xxx:总负责
魏秀萍:协助xxx同志做好授课任务的统筹安排,做好七年级授课同志的技术支持。
2、网络授课准备工作(xx月xx日-xx月xx日):
1、各年级组负责同志按照学校授课时间的安排,提前安排好授课教师。各科任教师依据作息时间和课表,提前设计好一周的教学计划(具体到每一节课)、每一轮授课前将电子版上交教导处何丽媛同志。
2、网络授课内容:以各代课老师的教学计划为教学内容。
3、提前准备:课件制作、直播视频录制、知识胶囊制作、教学资源收集、教学习题整理。
3、各年级网络授课时间安排,请各位老师、学生遵照执行。九年级相关同志必须在xx月xx日前准备好相关授课工作,xx月xx日正式开始授课,七、八年级最迟于xx月xx日正式开始授课工作。
九年级授课期间的作息时间安排如下:
时间安排学习内容负责人
19:00——20:00观看《新闻联播》家长
七、八年级授课期间的作息时间安排如下:
时间安排学习内容负责人
七年级课外阅读家长
19:00——20:00观看《新闻联播》家长
备注:全体师生按照课程表按时上课。自习时间,学生完成老师安排的作业,各科老师在微信群进行作业检查和答疑。
三、组织形式:
学校于xx月xx日至xx月xx日组织教师通过xx县xx各学习微信群内转发的课程学习视频、直播链接二维码、分享操作指南等材料进行专业学习,并制订好学校网络授课工作实施方案、作息时间表,各班主任依据学校安排的作息时间及年级主管安排的授课教师等相关信息,提前通过班级微信群通知给学生及家长。
各授课教师根据学校统一安排,在家中依托“xx白板5”软件“xx云课堂”或“xx知识胶囊”推送教学直播或微课二维码开展线上教学,学生通过微信扫码开展网上学习,相应学科教师可通过班级微信群指导学生在家学习。
学校建议:由于条件不同,各老师,尽最大努力发挥自己的长处,授课形式多样如:录制微课,xx平台在线学习,微信群实时辅导,快手、抖音直播等,但必须有教学痕迹。
四、工作要求:
1、学校决定,从xx月xx日至xx月xx进行预授课,xx月xx日正式开始授课。在线授课至国家通知正式开学时间结束。
2、各老师根据本人教学计划,利用xx白板5中知识胶囊功能录制微课,并按课表分享到微信群,学生扫码观看微课。科任教师根据教学或辅导内容预留相应的课后作业,学生通过班级微信群上传,由教师在线查阅。
3、上课教师须对布置的作业进行讲解,每天20:00点,各科任老师根据学生检查作业并做书面点评,将相关工作痕迹发至学校工作群,教导处xxx同志做好记录。
4、各授课教师按时网络授课,如有疑问,及时与年级技术支持教师及年级主管联系。
5、各班主任牵头建立好相关学习微信群,做到不漏一人!相关学科让科任老师担任群主,方便通知、教学和检查作业。班主任要做好科任老师和学生、家长之间的“桥梁”作用。
各年级主管同志和负责技术支持的老师必须进入所负责年级所有的微信学习群!
6、非常时期,希望各位老师认真执行学校安排的“停课不停教、不停学”相关工作,不讲困难,保质保量完成授课工作!
五、学生学习要求:
1、提前做好相关学科知识的预习,严格遵守学校安排的作息时间。
2、按时完成各科老师布置的作业,并按时上交。
六、给家长朋友的建议:
1、根据学校“停课不停教、不停学”相关工作的安排,做好学生学习任务的监管。
2、想办法给学生专门开辟独立安静空间。
3、按时提醒和督促学生起床、学习。
各位老师,值此抗击冠状肺炎工作的非常时期,让我们坚定信心、科学防控,做好“停课不停教”工作,就是对当下抗击疫情做出的最大贡献。
学校要求全体教师提高站位,不讲困难,认真完成学校安排的相关工作,使我校网络授课收到良好教学效果。
疫情期间实验小学开展了线上阅读活动篇五
尊敬的家长:
你们好!经历了一个超长待机的假期,在我们所有人共同的努力下即将迎来返园复学的时刻。衷心感谢大家一直以来对幼儿园教育教学工作的关心理解与支持。根据xx省教育厅统一部署,幼儿园即将于xx月xx号起开学,我园定于xx月xx日(星期一)大班正式开学,xx月xx日(星期三)中班正式开学,xx月xx日(星期四)小班正式开学。我们已经做好了充分准备,迎接孩子们的到来。疫情防控工作已进入常态化,我们仍然要高度重视,做好应对。幼儿园为了既能守护好孩子们的身体健康和生命安全,又能正常开展教育教学工作,对复学工作进行了细致的安排,请各位家长给予配合。
返园条件
返园提交:
二表:所有幼儿提交
1、《xx市xx幼儿园疫情防控健康管理卡》(xx月xx日——开学前)
2、做好《幼儿及共同居住人健康监测表》登记。(开学后每天交回前一天的)
一码:所有家长提交最新更新了的健康码。(打印上交截图。)
01
开学前,您需了解……
孩子们即将回归幼儿园生活,
在此之前,
希望您能先了解以下事项:
错峰时间安排
上午来离园
大班8:00——8:15
中班8:15——8:30
小班8:30——8:45
下午来离园
大班3:00——3:15
6:20-6:30
中班3:15——3:30
6:10-6:20
小班3:30——3:45
6:00-6:10
校园防控
您是重要力量
张文宏医生曾说过:孩子的感染不取决于孩子本身,取决于家长。只有您在工作、生活中做好个人防护,整个社会才能处于一个健康的生活体系中,孩子们在校园中才是安全的。
幼儿园已做积极准备
家长们收到开学的消息后,
往往是喜忧参半。
喜是因为我们的孩子
终于可以回到幼儿园开始正常的生活;
忧是不知道幼儿园是否和在家一样安全,
现在上幼儿园是否存在风险。
亲爱的家长,请您相信。
我们一定会在确保孩子们
健康、安全的前提下决定开学。
我园做了常规的教学和后勤物资准备,
也准备了充足的防疫物品、
设计了详细的防疫预案、
多次分批开展了教师培训及演练活动。
02
开学前,您需帮孩子准备……
每天入园前测量孩子的体温
帮孩子做好心理准备
1
恢复饮食习惯
请您尽快恢复孩子放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。
2
恢复作息时间
在假期的最后一段时间,请您尽量按照幼儿园的作息时间安排孩子一日作息,早睡早起,按时午睡。
3
给孩子做心理暗示
近期,您可以经常提醒孩子,再过段时间就要去幼儿园了,让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了。
4
回忆幼儿园的快乐时光
在提醒孩子的时候,要帮助他回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。
03
开学后,您需关注……
1
离家之前
1、量体温:出门前为您自己和孩子测量体温。体温正常,戴好口罩出门;体温异常,请立即按有关规定,向老师上报。
2、要准时:算好时间再出门,请您务必按照幼儿园规定时间准时到达,不能迟到或早到,避免人群聚集。
2
入离园途中
1、做好防护:告诉孩子戴好口罩,少交流、不乱摸、不逗留。
2、拒乘公交:不乘坐公共交通,建议以步行、电瓶车、私家车等方式出行。
3
入离园时
1、自主入园:家长不进园区,幼儿自主入园,请您在指定地点确认孩子入园后,按指定路线迅速离开幼儿园门口。
2、准时离园:请勿迟到或早到,准时到达指定地点。
4、有序等待:严格按照幼儿园要求,在指定等候区等待。
5、爱护环境:不乱扔杂物,不大声喧哗。
4
入园之后
1、电话畅通:保持通信畅通,如果孩子在园有突发情况,我们将及时联系您。
2、关注信息:及时关注班级群动态,避免遗漏重要通知或文件。
5
回家之后
1、立即洗手:取下口罩,按照七步洗手法,规范洗手至少20秒。
2、关注幼儿:在家期间,仍需请您关注孩子身体状况,如有异常,请您立即按有关规定,履行上报手续。
温馨寄语
亲爱的家长,xx幼儿园非常感谢您在疫情期间对我们工作的大力支持与配合,正因为有您一起共渡难关,我们才终于“守得云开见月明”
隔离病毒,不隔离爱
家园合作防疫情,师幼携手共成长
孩子的健康是您和我们共同的目标,相信在您的支持下,每个孩子都能以最健康的身体,最饱满的精神状态,迎接幼儿园生活。
疫情期间实验小学开展了线上阅读活动篇六
为进一步梳理我校大班道德与法治“线上教学”内容,帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺,提高线下教与学的实效,确保“线上—线下教学”顺利衔接,特制定实验大班道德与法治“线上—线下教学”衔接方案。
大班道德与法治教学是一门以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领,并普及法制知识,培育学生养成规则意识和尊法意识的重要学科。但一直以来它又是被“忽视”和“边缘”化了的一门学科。目前,我校大班道德与法治课程没有专职教师,日常的“线下教学”工作基本是由语文老师或者其他科任老师兼任。
在疫情期间,我校大班道德与法治学科根据教师发展中心安排,积极参与“停课不停学”的“线上教学”工作。从2月10日--4月17日,连续10周,结合当前的疫情、社会问题及学生的需求,开设了《分辨真伪,争做文明小市民》、《勇战疫情,科技助力》、《合理消费--疫情下的消费观》等18节“抗‘疫’”主题课和68节的新授课,对学生建立良好的三观,如何应对疫情等各方面起到了积极、及时地引导作用。因各种条件限制,未能完全实现“线上教学”的及时反馈和对学生的生活实践的具体指导、跟进。
1.了解真实情况,做好统筹规划
要对网络学情准确掌握,以便于后期教学的顺利进行。通过观察、调查、测评诊断、问卷等多种手段,全面评估学生线上学习效果和学业质量水平。合理调整教育教学计划,确保课程教学目标、学生学业质量水平顺利达成。
(1)了解每个班学习网课的参与情况,特别是没有参与或因为某种原因无法参与的学生,科任老师要收集好视频资源组织这部分学生进行科学“补学”工作。
(2)就道德与法治学科的教材内容设置简单的问卷调查,了解哪些内容学生已掌握,哪些内容需要开学后再强调,做到心中有数。
(3)根据调查情况做好学习进度的登记,规划好开学后的做好课时安排。
2.精选教学资源,做到提前备课
今年开学后的教学工作和以往都不一样,老师和学生肯定会更加忙碌,特别是教学时间安排上会趋于紧凑,一般情况下,老师们会以“考试”科目为主进行精心备课和上课,那么像大班道德与法治学科就更需要做好提前备课,为了减少时间和精力的付出,从以下方面进行准备。
(1)针对教材内容收集优秀教学设计和案例,结合班级学情整理和修改。
(2)结合教材内容收集相应的音、视频资料,根据单元主题进行归档备用。
3.精心研究教材,做好教学整合
1-3周录制的18节“抗‘疫’”主题课,没有针对哪一个年段进行专门授课,但授课内容都是在教材内容的基础上,所以复课后,老师们要针对课题的主要问题做好:网课和教材的整合、跨年段的整合和学科的整合,避免进行简单的重复教学。
4.紧扣育人理念,注重行为指导
道德与法治学科区别其他学科最大的特点是实践性和未来性。科任老师要结合“线上”的教学内容——道德及法治的认知,引导学生“回望”自己的生活实践,整理已有的生活经验,达到知行统一,学会选择更加科学、合理的方式投入到疫情后的学习、生活当中去。
疫情期间实验小学开展了线上阅读活动篇七
尊敬的各位家长:
您好!天气渐暖,国内疫情也逐渐稳定,在大家的翘首期盼中终于迎来了幼儿园开学的好消息。为保证20xx春季学期幼儿有序入学,现将开学注意事项通知如下,请家长们认真阅读以下要求并遵照执行,感谢您的支持与配合!
开学时间安排
入园时间:20xx年xx月xx日
放假时间:20xx年xx月xx日
入园家长须知
1、原班生:幼儿入园当天需提交健康申明卡,凭卡入园。
2、新生:幼儿入园当天需提交健康申明卡,一寸蓝底卡片照8张,《疫苗接种证》、《入园前健康体检表》,凭表入园。
3、家长提前清洗、消杀好幼儿床上用品统装好装入袋子贴上幼儿班级、姓名标签,于xx月xx—xx日下午五点前拿到幼儿园门卫室,由班级教师统一为幼儿铺床,家长不进入幼儿园。
4、幼儿自备带盖的保温小水壶带入班级。
5、本学期正处疫情特殊时期,我园暂不提供幼儿在园服药项目,保健室不接收幼儿从家里带来的药物。如幼儿身体不适,请在家休养康复后再返园。
6、合理安排幼儿一日作息时间,养成良好的作息规律。正确引导幼儿,为孩子入园做好心理准备。
注意事项
01
离家之前
1、量体温:出门前为您自己和孩子测量体温。体温正常,戴好口罩出门;体温异常(等于或高于37。3℃),请立即向老师上报并暂缓入园。
2、要准时:算好时间再出门,请您务必按照幼儿园规定时间准时到达,不能迟到或早到,避免人群聚集。
02
入离园途中
1、做好防护:告诉孩子戴好口罩,少交流、不乱摸、不逗留。接送幼儿的家长需有健康码绿码。
2、拒乘公交:不乘坐公共交通,建议以步行、电瓶车、私家车等方式出行。
03
入离园时
1、自主入园:家长不进园区,请您在指定地点接送幼儿。
2、准时离园:请勿迟到或早到,准时到达指定地点。
4、有序等待:严格按照幼儿园要求,在指定等候区等待。
5、爱护环境:不乱扔杂物,不大声喧哗。
04
入园之后
1、电话畅通:保持通信畅通,如果孩子在园有突发情况,我们将及时联系您。
2、关注信息:及时关注班级群动态,避免遗漏重要通知或文件。
05
回家之后
1、立即洗手:取下口罩,按照七步洗手法,规范洗手至少20秒。
2、关注幼儿:在家期间,仍需请您关注孩子身体状况,如有异常,请您立即按有关规定,履行上报手续。
疫情防控顺口溜
勤监测,早报告,确保健康才报到。
測体温,戴囗罩,防护技能人人晓。
听指挥,行有序,晨检午检很必要。
不扎堆,不聚集,时刻记得有距离。
勤洗手,常消毒,开窗通风要记牢。
有不适,如实报,应急处置不乱套。
不信谣,不传谣,健康素养要提高。
隔离病毒,不隔离爱
家园合作防疫情,师幼携手共成长
疫情期间实验小学开展了线上阅读活动篇八
根据xx市教育教体局xx月xx日下发《关于做好20xx年秋季学期线上教学工作的通知》精神,决定从xx月xx日开始,全市中小学开展线上教学。为了丰富学生居家学习生活,结合当前疫情防控形势和我校实际,确保“停课不停教、停课不停学”,特制定本线上教学实施方案,希望各位老师将线上学习的要求传达到每个年级、每一个家长、每一个孩子,全体老师要有高度负责的态度,认真贯彻落实线上教学工作。
01
“线上教学”工作小组
成立疫情期间线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
02
教学要求
1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合;班主任和有关课任教师要根据线上学习课表拿出具体学习内容、负责本班级的线上教学工作。
2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈平台。班主任、任课教师应及时对学生线上学习情况进行督促。
全体教师制定切实可行的线上教学计划,提前将教学计划、课程表、作息时间表及选用平台传送给每一位学生及家长。要精心备课,发挥备课组力量,认真准备授课内容和教学课件,要放慢教学进度,加大训练力度,及时批改作业,及时反馈到位,及时巩固到位,确保讲得有效,学得扎实。要严格控制作业量,要根据线上学习的实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业,也可布置些适合学生居家生活的作业。
各学科教师要及时抽查学生学习情况,并及时进行学习指导和答疑解惑,有效组织学习评价,建议在群内每天一评价。
3、线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习和在线答题以及体育活动、阅读、科学、道德与法治等,要积极发动学生家长参与学生学习督促,特别要用好家长微信群,及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。
4、对确因特殊原因无法参与在线学习的学生,班主任为第一责任人,要制定“一人一案”,精准施策,确保教育教学全覆盖。要特别关注留守儿童、困难家庭子女及学习有困难的学生学习帮扶落实工作。
5、学校将密切关注线上教学的效果。教务教研处和各教研组长,要及时围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织及时线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价及时。负责组织巡课成员对线上教学工作进行实时监督,所得记录视同线下巡课记录,纳入教师绩效考核,对线上教学开展不力的老师及时通报并要求整改。
6、线上教学期间,全体老师要严格遵循制定的线上教学时间和课程表,按时、足量完成相关教学任务,并按时上传相关教学材料,实事求是,不弄虚作假。
7、学校将结合教师线上教学的效果,在复课后进行相关考评。其他未尽事宜,后续通知或修改此方案。
03
线上教学时间表
(xx月xx日施行)
由于一年级新生未入学编班,请一年级新生家长参照二年级课表组织孩子线上学习。
04
线上操作指南
语数英统一观看地址:线上教学网课视频汇总观看地址:
综合课统一观看地址:xx中小学xx教育平台,网页输入地址可观看:
疫情期间实验小学开展了线上阅读活动篇九
落实以社区防控为主的综合防控措施,指导社区科学有序地开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,及早发现病例,有效遏制疫情扩散和蔓延,减少新型冠状病毒感染对公众健康造成的危害,依据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案》等相关文件规定,特制定本工作方案。
(一)党政牵头、社区动员,实施网格化、地毯式管理,把各项防控措施落到实处。
(二)落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”原则,做好社区新型冠状病毒感染的肺炎疫情发现、防控和应急处置工作。
(一)社区。本方案中“社区”是指街道办事处或乡镇人民政府所辖的城乡社区(即城市社区和村)。
(二)社区疫情划分
1.社区未发现病例。指在社区居民中,未发现新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例。
2.社区出现病例或暴发疫情。社区出现病例,是指在社区居民中,出现1例确诊的新型冠状病毒感染的肺炎,尚未出现续发病例。
暴发疫情是指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一栋楼同一单元等)发现2例及以上确诊病例,病例间可能存在因密切接触导致的人际传播或因共同暴露感染的可能性。
3.社区传播疫情。指在社区居民中,14天内出现2例及以上感染来源不清楚的散发病例,或暴发疫情起数较多且规模较大,呈持续传播态势。
(三)疫点、疫区的划分
1.疫点。如果社区出现病例或暴发疫情,将病例可能污染的范围确定为疫点。原则上,病人发病前3天至隔离治疗前所到过的场所,病人停留时间超过1小时、空间较小且通风不良的场所,应列为疫点进行管理。疫点一般以一个或若干个住户、一个或若干个办公室、列车或汽车车厢、同一航班、同一病区、同一栋楼等为单位。
2.疫区。如果出现了社区传播疫情,可根据《中华人民共和国传染病防治法》相关规定将该社区确定为疫区。
(四)密切接触者
与病例发病后有如下接触情形之一,但未采取有效防护者:
4.现场调查人员调查后经评估认为符合其他与密切接触者接触的人员。
(一)社区未发现病例
实施“外防输入”的策略,具体措施包括组织动员、健康教育、信息告知、疫区返回人员管理、环境卫生治理、物资准备等。
1.组织动员:社区要建立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作组织体系,以街道和社区干部、社区卫生服务中心和家庭医生为主,鼓励居民和志愿者参与,组成专兼职结合的工作队伍,实施网格化、地毯式管理,责任落实到人,对社区、楼栋、家庭进行全覆盖,落实防控措施。
2.健康教育:充分利用多种手段,有针对性地开展新型冠状病毒感染肺炎防控知识宣传,积极倡导讲卫生、除陋习,摒弃乱扔、乱吐等不文明行为,营造“每个人是自己健康第一责任人”“我的健康我做主”的良好氛围。使群众充分了解健康知识,掌握防护要点,养成手卫生、多通风、保持清洁的良好习惯,减少出行,避免参加集会、聚会,乘坐公共交通或前往人群密集场所时做好防护,戴口罩,避免接触动物(尤其是野生动物)、禽类或其粪便。
3.信息告知:向公众发布就诊信息,出现呼吸道症状无发热者到社区卫生服务中心(卫生院)就诊,发热患者到发热门诊就诊,新型冠状病毒感染者到定点医院就诊。每日发布本地及本社区疫情信息,提示出行、旅行风险。
4.疫区返回人员管理:社区要发布告示,要求从疫区返回人员应立即向所在社区报告登记,每天上午9点,下午3点自测体温两次,并将体温和健康状况每天下午4点前向社区报告,主动居家隔离14天。街道办事处每天下午5点前将汇总报表(附件2、3)报崂山区新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部疫情防控组金宏。
体温超过37.3℃立即电话报告社区,社区要立即向街道办事处、所属社区卫生服务中心(卫生院)报告。由社区卫生服务中心(卫生院)安排120救护车转运到发热门诊就诊,并将信息立即报告区疾病预防控制中心。
5.环境卫生治理:社区开展以环境整治为主、药物消杀为辅的病媒生物综合防制,对居民小区、垃圾中转站、建筑工地等重点场所进行卫生清理,处理垃圾污物,消除鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物孳生环境。及时组织开展全面的病媒生物防制与消杀,有效降低病媒生物密度。
6.物资准备:社区和家庭备置必需的防控物品和物资,如体温计、口罩、消毒用品等。
(二)社区出现病例或暴发疫情
采取“内防扩散、外防输出”的策略,具体包括上述6项措施,以及密切接触者管理、加强消毒。
7.密切接触者管理:充分发挥社区预防保健医生、家庭签约医生、社区干部等网格管理员的作用,对新型冠状病毒感染肺炎确诊病例的密切接触者开展排查并实施居家或集中医学观察,有条件的应明确集中观察场所。每日随访密切接触者的健康状况,指导观察对象更加灵敏的监测自身情况的变化,并随时做好记录。做好病人的隔离控制和转送定点医院等准备工作。
8.消毒:社区要协助疾控机构,做好病例家庭、楼栋单元、单位办公室、会议室等疫点的消毒,以及公共场所清洁消毒。
(三)社区传播疫情
采取“内防蔓延、外防输出”的策略,具体包括上述8项措施,以及疫区封锁、限制人员聚集等2项措施。
9.疫区封锁:对划为疫区的.社区,必要时可采取疫区封锁措施,限制人员进出,临时征用房屋、交通工具等。
10.限制人员聚集:社区内限制或停止集市、集会等人群聚集的活动,关闭公共浴池、温泉、影院、网吧、ktv、商场等公共场所。必要时停工、停业、停课。