在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得感悟范文,希望能够帮助到大家。
生命教育课感悟篇一
1、观察变形虫的形态结构和运动方式。
2、描述细胞的生命活动,说明细胞是生物体的基本结构和单位
1、观察变形虫。
2、细胞是生命活动的单位。
制作变形虫装片,观察变形虫。
观察法,实验法。说明分析法,读书指导法
知识链结
1、植物细胞的基本结构?
2、动物细胞的基本结构?
3、动植物细胞的异同?
自主学习
活动1:观察变形虫
目标:
1、观察变形虫的形态结构;
2、观察变形虫的运动及其摄取食物的活动;
3、学会使用显微镜高倍物镜观察细胞。
讨论:
1、变形虫运动时,它的细胞形态如何变化?
2、变形虫摄取食物时,它的细胞发生怎样变化?
3、变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关?
活动2:细胞的生命活动
分析:
1、变形虫是怎样运动的?
2、变形虫运动需要什么条件?
3、变形虫运动需要能量,变形虫是怎样获得能量的?
生命教育课感悟篇二
生命是我们最宝贵的财富,每个人都只有一次生命之旅,因此我们应该珍惜生命,热爱生命。关于珍惜生命和热爱生命的道理虽然我们都已经听到了很多次,但是在面对生活中的困难和挫折时,我们往往会忽略这一点。然而,经历过一番人生的起伏和风雨后,我深刻体会到了珍惜生命和热爱生命的重要性,并从中获得了一些心得体会。
第一段:珍惜生命
生命的可贵我们常常会在遭受了一些打击之后才会深刻体会到。曾经,我亲眼目睹了一个亲近的人意外离世的场面。那一刻,我不禁被生命的脆弱、无常所震撼。生命是如此弥足珍贵,我们应该懂得珍惜。然而,在日常繁忙的生活中,我们往往会不自觉地忽视这一点。我们把时间花费在琐事上,而忽略了生命中真正重要的事情。从那之后,我明白了珍惜生命的重要性,我希望自己能更好地把握每一天,过得更加有意义。
第二段:热爱生命
热爱生命是快乐生活的关键。人生中充满了各种各样的挑战和困难,但是只有积极乐观地面对,我们才能够充分体验到生活的美好。我曾经经历过一段时间的低谷,每天只是消极地生活着,很多时候我甚至怀疑生活的意义。然而,随着时间的推移,我终于明白了,无论遭遇什么困境,都要保持对生活的热爱。只有这样,我们才能够从困境中走出来,迎接更好的明天。因此,我决心要热爱生活,乐观地面对每一个挑战。
第三段:心得体会
在珍惜生命和热爱生命的过程中,我得到了一些心得体会。首先,要懂得感恩。每一个人都会遭遇一些挫折和困难,但是我们要懂得感恩已有的一切,包括生命本身。感恩的心态会让我们更加善待自己和他人。其次,要保持积极乐观的心态。无论遇到什么挑战,我们都要相信自己能够克服,相信明天会更好。最后,要追求内心的平静和幸福。这个世上,很多事情我们无法改变,但是我们可以改变自己的态度。要学会接受一些事实,懂得忍耐和宽容。只有内心平静并满足的人,才能够真正体验到生命的美好。
第四段:实践与收获
在珍惜生命和热爱生命的过程中,我努力付诸实践,并收获了一些意外的喜悦。我学会了每天为自己设立小目标,每天都有进步的感觉。我拥有了更多的时间和家人一起度过,享受快乐的时光。我也参与了一些志愿者活动,用实际行动回馈社会,让我更有成就感和满足感。这些小小的改变和实践,让我更加真切地感受到了生命的美好,并更加坚定地珍惜和热爱生命。
结尾:
生命是我们最宝贵的财富,我们应该珍惜生命,热爱生命。在珍惜生命和热爱生命的过程中,我们能够从中获得无尽的力量和喜悦。无论遇到什么困境和挑战,我们都要坚持积极乐观的态度,相信自己能够克服一切。让我们每一天都充实而有意义地生活,享受生命的美好吧!
生命教育课感悟篇三
有些人觉得生命如此枯燥乏味,我却不觉得,因为那次老师给我们讲半身人肯尼的故事,让我深受启发:生命是多么宝贵啊!
肯尼一生出来就遭到病魔的袭击,下半身被截肢了,医生说他只能活21岁,一般人神经都会崩溃的,可是肯尼那顽强不屈的精神开创了他那快乐的残疾生活。他靠他那仅有的双手走路,心情舒畅时,还会爬上滑板绕小区滑几小时。他的寿命远远超过了医生预测的21岁,他活了35岁!
肯尼的一生中藏着什么?藏着顽强的精神!肯尼的骨肉里藏着什么?藏着不屈的精神!虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
想到肯尼我就想到路边那顽强不屈的小草,它们没有人的精心照顾,仅靠大自然的阳光雨露,仍然不屈向上,茁壮生长,绿得那样充满生机,就算有人上前把它无情地踩踏,铲平,只要留下根,仍然会繁殖出新的生命来!
生命是多么宝贵!生命是多么顽强!活着是多么美好!
同学们,让我们好好珍惜生命,微笑面对一生吧!
生命教育课感悟篇四
1.认识5个生字,会写8个生字。正确读写“动弹、欲望、精蹋、珍惜”等词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,积累好词佳句。
3.理解含义深刻的句子,攜摩其中蕴含的深意。
4.感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。
引导学生领悟三个事例中蕴含的意思,体会含义深刻的句子。
引导学生思考人生、感悟生命的意义。
多媒体课件:布置学生搜集自己喜欢的人生格言。
学生交流在课外搜集到的人生格言。
1.生齐读格言。(简介杏林子)
2.剖析课题特点,指导读题。
(一)初读感知。
1.检查词语读音,自由练读。
2.指名读文,教师随机评价指导。
3.深入阅读课文,边读边想:杏林子向我们讲述了哪几个创造生命奇迹的鲜活事例?
4.运用概括小标题的方法把句子补充完整。(生齐读)
(二)深读感受生命的含义。[走进飞蛾售感悟生之欲望]
1.自由朗读文章的第二自然段,想想:你看到了一只怎样的飞蛾?(板书:飞蛾求生)
2.指名汇报,师引读课文。(板书:强烈)
3.字理教学理解“欲望”一词。
4.品读句子:但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到强烈!那样鲜明!
5.角色体验:看到苦苦挣扎的飞蛾,杏林子,你会怎么想?我忍不住放了它!
6.引读品味句子:飞蛾那种求生的欲望令我7.齐读第二段并尝试背诵。
1.播放汶川地震图片:你从哪个镜头中感受到了生命的顽强?
2.学生改写句子,指名汇报。
3.呼应课题:第二节课我们将一起走进杏林子的人生。
1.指名读第三自然段,理解“竟然”的意思。
2.指导朗读:读出你的不可思议。
3.结合课文改写句子:生命是_—————————。
[走进杏林子感悟生之真谛]
1.齐读第四自然段。
2.品读:我可以好好地使用它,也可以自白地精蹋它。切全由自己决定,我必须对自己负责。
3.理解“糟蹋”的意思.()。
4.走进杏林子的人生,感悟生命的真帝。
5.结合课文改写句子:生命是()。
《生命生命》是人教版课标教材四年级下册第五单元的一篇课文,引导学生通过对语言文字的学习产生珍爱生命、敬畏生命的认识是本单元的教学主题。这篇课文短小精悍,语言简洁朴实,思想含蓄深邃,形象描写与理性思考有机结合,是一篇抒写感悟人生的好文章。作者选取了飞蛾求生、瓜苗生长、静听心跳这三件寻常小事,从动物、植物、人类这三个角度,谈对生命的认识,并从中感悟到:要珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值,使自己活得更加光彩有力。可对四年级的学生来说,“生命”是个十分沉重的话题,正可谓“少年不知愁滋味”,对这些有花一样年龄,健健康康,无忧无虑的孩子来说,什么是生命,怎样珍惜自己的生命,他们都还很懵懂,这就给教学带来了一定的难度。这类课文也极容易生成“道德课,煽情课",教师容易便成“宣传委员”,为了避免此类现象的发生,备课时,我首先把目标定位到“人文合-”的层面,不单独凸现教材中处处流露的生命教育因子,而是引导学生通过对语言文字的品析感悟悄然和“生命”相遇,从朴实的语言文字中寻找生命奇迹的爆发点,通过朗读、想像、体验搭架起情感的桥梁,让人文性和工具性有机融合,浑然体,进而让学生感悟生命的可贵,生命所赋予的力量,让学生设身处地地去感受自己的生命存在,从而发出要好好地使用,决不让它自白流失的呼唤。
生命教育课感悟篇五
人生如一场长跑,每个人都不希望赛程中遭遇意外,而生命的可贵更是无法用任何珍宝来衡量的。因此,我们要懂得爱生命,珍惜时间,勇敢面对困难和挑战,才能度过一生的美好旅程。下面将从积极心态、健康生活、关爱他人、感恩和梦想五个方面来谈谈我对于如何爱生命的心得体会。
积极心态是保持生命活力的重要保障。生活中,很少有人会一帆风顺,总会遭遇生活的坎坷和挫折。然而,积极的心态能够帮助我们从容面对困难。我曾经遭遇工作的失利和感情的挫折,但我认识到,抱怨和沮丧无法改变事实。相反,只有把目光投向明天,看到困难之后必然的机会与希望,我们才能保持积极进取的心态,迎接生活的种种挑战。拥有积极的心态,就像是给生命添上了一剂强心针,使其焕发出无穷的活力。
健康的生活习惯是爱生命的重要表现。身体是我们灵魂的容器,只有保持良好的身体素质,才能更好地感受生命的美好。因此,培养良好的生活习惯是必不可少的。首先,要保持适度的运动。长时间久坐会导致肌肉无力和脊椎病等身体问题,而适度的运动能够增强我们的抵抗力和免疫力。其次,要合理饮食。饮食是保证我们身体健康的基石,要摄入充足的营养,避免高油、高糖、高盐的食物。最后,要保持正常的作息。规律的作息能够提高我们的工作效率,保证充足的睡眠时间,让身体得到休息和恢复。健康的生活习惯是爱生命的基础,只有好身体才能做好事业和享受生活。
关爱他人是为了让生命更加有意义和丰富。人是社会的一员,唯有关爱他人,才能满足我们共同生活的需求。关爱他人并不仅限于对亲人和朋友的关心,也包括对弱势群体的关爱。曾经,我参加了一个关爱留守儿童的公益活动。通过与那些孩子相处,我认识到他们内心的渴望和需求,也看到了自己的幸福和责任。我发现,关爱他人,并不会消耗我们的爱心,相反还会让我们的爱心更加丰盈,让生命焕发出更加耀眼的光芒。给予别人关爱和帮助,就是给自己一个更美好的生活。
感恩是爱生命的一种美妙表达。感恩是心灵的滋润剂,更是对生活的一种敬畏和感激。我们要学会感恩身边的一切,包括生活中的琐碎和困难。因为这些琐碎和困难,才是生命中真正帮助我们成长和进步的良师益友。另外,感恩也要包括对自己的肯定和鼓励。人生短暂而宝贵,我们要对自己的成就和努力保持感恩的心态,以此激励自己不断前行。感恩让我们心存喜悦,学会满足,让我们能够从生活中品味到每个细微的幸福。
梦想是对生命最好的热爱。每个人都有一个或大或小的梦想,梦想是我们奋斗的动力和目标。有了梦想,我们的生命才有了方向和意义。无论梦想是什么,只要我们付出努力和汗水,就一定会收获成功和满足。我曾经有一个梦想,那就是成为一名医生。为了这个梦想,我努力学习医学知识,付出了很多时间和精力。最终,在几经努力之后,我的梦想实现了。有了梦想,生命才变得有趣和精彩,有了梦想,生命才会有无限可能。
总之,爱生命是一种对自己和他人的尊重与关爱,是一种积极向上的生活态度。我们要坚定信念,培养良好的生活习惯,关心他人,感恩生活,追求梦想。爱生命让我们更加热爱生活,更加珍视每一个呼吸,坚定我们对幸福和美好的追求。让我们摒弃消极和懒散,拥抱阳光和希望,用行动去爱生命,用心灵去感悟生命的真谛。只有这样,我们才能在有限的生命里舞出最亮丽的篇章。