企业管理的心得体会(大全10篇)

实习心得是对实习日志、实习报告等材料的补充和完善，完整展示自己的实习经历。以下是小编为大家整理的读书心得范文，希望能给大家提供一些写作的启示和借鉴。

企业管理的心得体会篇一

企业管理的心得体会篇二

经“熟能生巧”这个成语可谓妇孺皆知，但是现实生活中很多人却曲解了其本来之含义，大都认为做事没有什么窍门，只要勤学苦练，反复实践，就可以成为某一行业中的高手。其实不然，卖油翁要成为“油自钱孔入而不湿”那样的倒油高手，刘翔要成为奥运跨栏冠军，除了不停地反复实践之外，还有一个前提就是，他在反复的练习中，要用心，要专注，要找到窍门，甚至还要采取科学的分析及计算方法。比如说，刘翔练习时，教练会把他跨栏的动作拍摄下来，然后进行分析，手的摆动幅度是否过大？双脚跨度是否过小？是不是符合标准？这些都要严格纠正的，否则哪怕他是废寝忘食、夜以继日地练习，也可能永远无法获得冠军。

企业管理也是如此，首先企业管理中很多动作要反复地做。就如同海尔的张瑞敏所说：企业管理也没什么决窍，主要还是“反复抓，抓反复”。但是中小企业老板或管理团队又是不是真的会这样想、这样去做呢？有的老板急功近利，总是用营销的思维，按照“短、平、快”的理念去做企业内部管理，这样的效果自然是不理想的。

其次，有的管理人员在工作过程中随意性很大，工作怕麻烦，做事喜欢投机取巧。从企业内部管理的角度这也是不可取的。例如，很多企业推行流程或制度时，由办公室制订出来，然后贴在公告栏就算完成了，认为员工会去看，会按要求操作，而最后可能流程或制度都没有人去关注，更不用说执行了，管理人员就把责任推给了员工，认为流程或制度贴出去了，不执行当然应该是员工的责任，根本没有意识到流程或制度制订时要反复研讨，执行过程也要反复监督、检查，这样推行的流程制度才能真正产生效果。

我们在项目做流程再造时，起初很多老板或管理人员也不理解，一个简单的流程为什么还要按照“流程推行十步曲”来操作，在推行完第一个流程或制度时很多老板及管理人员才真正明白，只有这样推行的流程或制度才更具有可操作性，才会有更好的执行效果。这就是反复、关注所产生的效果。接下来给大家分享一下中精纵横“流程推行十步曲”：

就是对企业从打样、下单、生产安排、物料采购、生产加工、入库、出库，甚至包括客诉、退货等各个环节进行分析，找出总流程中的主要失控点，这样就能找到企业流程不顺畅的地方，同时，列出各环节的改善顺序及时间。

即依据企业实际流程并结合企业实际情况，做出新流程（包括总流程及子流程），要把新旧流程的差异点标识出来。

即针对流程中某环节存在失控或有漏洞的地方，进行控制点设计，如某企业《新产品设计流程》中规定：技术部新样品完成后由业务部交客户确认。该流程因为缺少企业内部检验控制，最终造成客户退样及投诉频发。所以，缺少企业内部检验控制就是失控点，那么我们可以设计控制环节，即在新样品完成后，增加控制动作，先交品管部检验，并出具《样品检验报告》，检验合格后再由业务员交客户确认，如不合格时，则退回技术部处理。

把企业实际运作流程用流程图及文字方式描述出来，并形成书面文件，其中最重要的是要明确主要失控点，这些是流程是否有效的关键。

流程研讨，就是在流程初稿完成后，由主导部门召集其他相关部门来进行讨论及修订，这样做的目的主要有两个：一是群策群力，充分发挥各部门的集体智慧，确保流程的有效性及实用性；二是自我约束，让相关部门参与，增加各部门对流程的重视，并避免因某部门未参与以“不符合实际”或“操作性不强”等理由拒绝执行。

按规定的文件管控流程进行盖章并登记受控。

各部门负责人召集本部门的相关人员进行培训，让部门相关人员了解具体要求，以确保流程的执行效果，避免“走形式”。

流程稽核是流程推行过程中非常重要的一步，稽核是否到位、深入，直接影响流程执行效果，流程稽核过程中发现的问题需要制订流程稽核案例，必要时要召集相关部门进行流程稽核案例分享。

流程优化就是在运作一段时间后，对流程中相关内容进行相应调整，主要是以下两方面：一是稽核过程中发现流程不合理的地方；二是将流程中部分内容具体化、精细化，如流程中原来规定完成时间是2小时，而通过一段时间运行，可以做到1小时内完成，那就必须把时间进行修订。

为什么一个流程要经过这么多的步骤呢？这样反复、专注的目的是加强大家对流程的关注度，避免流程走形式，最终才能让这些流程、制度像烙铁一样烙在每一位员工的心里。对企业中那些自由散漫的毛病要抓反复，反复抓，就是说你抓了之后它要反复的，它反复之后你又抓，不知疲倦，不止懈怠的抓、抓、抓。直到自由散漫的人彻底放弃，彻底地服从为止。只有如此，流程制度才能推行起来，企业才能有序、良性、高效地发展下去。

其次，反复的动作还体现在管理者的日常工作和与员工的全方位接触上。从早会到生产协调会、品质例会和周例会，再到数据体系的建立、分析，这些都需要不厌其烦地反复地做，一旦有一天你认为其繁琐不屑一顾，或者不值一做，那么你的管理就很有可能功亏一篑。我们曾经有一个项目，刚开始的两个星期由于老板没有足够重视会议的作用，经常借故不参加会议，管理人员也常敷衍了事，导致会议效果不佳，项目业绩起色不大，后来我们再三要求其严格按照我们的规定，准时参加会议，遵守会议议程，落实会议意图。在我们的坚持下，会议效果明显提升，会议有决有议，决而有行，行而有果。

此外，在对员工教育宣导也是如此，反复地教育，反复地检查，让其形成固有的习惯，从而养成良好的职业素养。

最后，反复还体现在企业文化的树榜样、扬正气上。如每日早会上的优秀员工表彰，每月的优秀员工评比，优秀团体展示。我们要充分利用各个宣传阵地，让企业形成积极向上的竞争氛围，让员工有正确的荣辱观，让员工有成就感，有归属感，成就感是最好的管理武器，因此我们需要每天不停地刺激员工，不停地激励员工，把员工的潜能发挥出来。

但是，企业管理只有反复的动作是不够的。你得让你的管理人员专注，关注他们自己，关注他们自己的工作。在我们服务的企业的管理变革中，经常要求管理人员做一个作业：自我检查。对于自己工作中的不良习惯进行自查，并要求分析原因，提出整改措施。配合这种自我检查的另一个作业是：时间分析。这个作业要求管理人员把每天的工作按时间顺序记录下来。要求以30分钟为一个时间段来做记录，起初很多人不理解这项工作，因为他们都很忙，哪里有时间做记录呢？后来我们给他们制订了专门的表格，只要填上内容即可，而且不用太细，这样的工作持续一段时间后，老板和管理人员终于明白了统计的必要性。从“时间分析”统计表上可发现以下问题：

1、很多管理人员工作官僚化

有些管理人员在办公室呆的时间过长，工作过多地依赖下级主管和基层班组长，很多该在现场做的协调工作没有去做，而让这些班组长之间互相协调，增加了工作难度。一些该由车间经理做的生产统筹安排工作也交给了下属去完成，车间经理几乎成了厂部与车间班组之间的一个过道，有没有都无所谓。

2、很多基层主管存在大量的时间浪费

有些事情通过制订一个简单的流程或制度就能约束员工的行为，而因为没有制订流程或制度，最终必须天天去重复地解决；有些工作应该由其它部门做的，也交到车间来做，这些车间的基层主管做了大量的生产计划人员、物控人员、品管人员的工作，而对劳动效率和工序间的人力调配这些非得由车间基层主管做的工作却没有精力做好；走动的时间占了这些基层主管工作时间的一大部分，一天下来，大量的工作时间浪费在与仓库、采购、技术、品质、计划等部门的沟通协调上，甚至浪费在推诿扯皮上去了，真正有效解决问题的时间并不多。

一张简单的“时间分析表”，就能让老板以及管理人员知道自己一天究竟做了多少有用的事，又浪费了多少时间，从而让各方都明白自我的工作究竟做得怎样了？效率究竟有多高？避免那种总以“没有时间”为借口而不去解决异常的现象。

其实，这里并没有应用什么高深的管理方法。方法很简单，就是关注自己。关注和不关注，往往效果会有天壤之别。我们日常管理中大量的错误重复发生，就是因为我们缺少关注。客户的投诉总是“不断根”，就是因为没有足够地关注。并不是说不知道，而是关注度不够，没有进行数据化的统计。比如说：客户投诉中哪项投诉占多少比例？不同时间段客户投诉的情况如何？如果不以统计的方式去关注，那么所有的客户投诉就仅仅只会在我们的脑海中留下印象，不到造成巨大损失之时，断然不会改变。而到了不能容忍之时，恐怕已经损失惨重了。

那么，如何“关注”呢？统计数据是“关注”的真正有效方法，是衡量你是否专注的唯一砝码！比如针对供应商管理问题，如果我们只知道某某供应商经常交货不准时、品质没有保证，而没有具体的数据统计，并把统计出的数据发给供应商，那供应商也不可能针对性地进行有效的改善，直到我们实在无法容忍而更换另外一家供应商时，我们发现下一家供应商也好不到哪里去。如果我们把每一个供应商的延误次数、延误时间、不合格批次都以统计的方式统计出来，并定期传给供应商，然后要求其整改，这样才能让供应商心服口服，实在不行，也可以作为与供应商谈条件的筹码，或将这些数据做为条件来约束供应商，无论如何，也只有如此才能做好供应商管理。

与中小企业的管理人员交往久了以后不禁产生一种想法：对于他们而言，现代的管理知识和工具固然重要，但让他们保持一个清醒的头脑更为重要。很多的错误其实只要他们真正了解，改起来并不难，只是很多管理人员没有意识到这些小错误有多大的危害，造成了怎样的“恶果”。而要他们清清楚楚地了解，就只有靠边做边关注做的过程和结果。而且一定要用统计这个“聚光灯”去引导他们专注于过程和结果的数据之上。

我们认为企业管理其实就是一项笨功夫，的确如此，它不需要太多的花拳绣腿和表面功夫，它是实实在在的反反复复的动作和专注做事的能力促成的。它只需要一股不达目的永不罢休的较真劲，只需要一种潜心笃志、心无旁骛的心态！制造企业管理接下来的比拼实质上就是“基本功”的比拼。总之一句话：做企业管理，尤其是制造企业管理，是没有捷径可言，制造业“暴利”、“炒作”的时代已经过去了，企业间的竞争已经非常透明，说到底就是品质、交期、成本的竞争。制造业人力成本、价格肯定是上涨的，而客户产品价格却要求不断降价，让制造企业（尤其时产业链末端的零配件加工企业）成为了“夹心饼干”。我们只有在内部管理上下功夫，练好“基本功”只有反复抓，抓反复，最终形成一个模式、一个系统，企业才有扩张和发展的基础，才能持久保持企业核心竞争力。管理基础夯实了，那不管面临社会经济危机，还是在行业低迷时期，企业都具有抗击风浪的能力，这样企业才能永续经营、基业长青。

企业管理的心得体会篇三

作为一名企业管理专业的学生，在经过了许多基础课程学习后，如何看待这些基础课程的学习成为了我近期思考的话题。本文将重点讨论“企业管理基础课”对我个人的影响和感受。

段落二：认识企业管理基础课

企业管理基础课是我大学四年中所学习的最重要的一门课程。它涵盖了许多企业管理的方面，如管理学原理，市场营销管理，人力资源管理，财务管理等等。这门课程不仅学术论文深入浅出地阐述了企业运营的核心问题，还让我学会了如何思考和分析企业的问题。我们通过案例分析、小组讨论、团队作业的形式来学习企业管理的知识，这种互动式的学习方法不仅已经让我获益匪浅，还进一步提高了我们的合作和沟通能力。

段落三：实践以学习

学习企业管理基础课程不仅坐在教室里听课，还需要参加学校的实践课程和志愿者工作。我在校园里组织过一些志愿者活动，包括为失去亲人的孤儿提供关爱和帮助，为社区里的老年人提供义务服务等等。这些经历让我更好地理解和应用课堂上所学到的知识。通过实践，理论知识的理解也变得更加的深入和实用。

段落四：课程学习和未来职业规划的联系

企业管理基础课程的学习让我意识到了未来职业生涯中需要的知识和技能。作为一名经理，我将需要在许多方面作出判断和决策，比如如何管理团队，如何分配资源，如何解决冲突等等。这门课程为今后我的职业生涯奠定了坚实的基础，也让我更有信心地应对未来的挑战。

段落五：总结

企业管理基础课程的学习对我个人成长的贡献是非常宝贵的。它不仅许多方面提高了我的学术水平，也让我更好地认识了自己，更有信心面对未来的职业生涯。我相信，在未来的人生中，我也会通过不断学习和实践来不断完善自己。

企业管理的心得体会篇四

在经济高速发展的今天，管理学作为一门新兴学科发展迅速，对于企业的经营管理起着至关重要的作用。我在学习企业管理基础课程的过程中，感受颇深。下面就我的学习体验谈谈我的体会。

第一段：对于企业的定义及其策略

在学习企业管理基础课程中，我们首先学习到了什么是企业？企业是追求盈利的组织，它是社会的组成部分，是经济生产、财富创造的基本节点。而企业的战略是企业思想家为适应环境变化，乃至塑造环境而形成的一系列战术、行动、规划。了解了企业的定义和策略，我们就能为企业提供正确的方向和行动策略。

第二段：品牌管理的重要性

课程还介绍了品牌管理的重要性，品牌是企业生命线，是企业最重要的资源。通过课程的学习，我们深刻认识到品牌是企业生产力，创新力，核心竞争力的一个重要标志。品牌是企业在市场竞争中的关键因素，建立和维护品牌是增强企业竞争优势的关键因素。课程学习让我认识到了品牌的重要性，对于企业管理实践有着重要的参考作用。

第三段：人力资源管理的重要性

企业管理中一个重要的方面就是人力资源管理。人力资源管理对于企业的成败至关重要。我们学习了人力资源管理的基本理念、方法和具体实践过程，深刻认识了人力资源是现代企业的核心资源，重视人力资源对于企业生产、经营、创新的作用。了解人员管理对于我们构建优秀的组织管理有很大的帮助。

第四段：资本运营的意义

在企业运营中，资本的使用和管理是企业发展过程中至关重要的一环。学习课程让我了解到资本运营的原则和方法，同时在现实生产中掌握这些方法，使企业能有效地进行运营和管理。学习资本运营能够增强我们的实践能力和创新思维，在企业运营中开拓新思路，创造发展机会。

第五段：总结

总之，企业管理基础课程的学习让我认识到企业管理的重要性，学习参与让我注重企业优化、创新，提升企业竞争力。通过理论的学习和实践的参与，我对管理的重要性、品牌管理的意义、人力资源的管理等方面有了更深刻的了解，在企业管理过程中更加注重全局，注重团队与个人的协作和融合，为公司的发展做出更大的贡献。（共1181字）

企业管理的心得体会篇五

当我学习企业管理基础课时，我深深感受到课程对我的启示和指导。以下是我对课程的一些见解和感悟。

第一段：课程内容简介

企业管理基础课包括企业的基本概念、战略管理、组织结构、人力资源管理、市场营销以及财务管理等方面的内容。课程注重学生的实操能力，在理解相关理论知识的同时，培养学生的分析、解决问题和独立思考能力。

第二段：课程结构分析

该课程的结构合理，层次分明。课程内容既包括了基本概念的引入、关键概念的阐述，又有相关的案例分析和实践操作，最后还包括对企业战略的总结及其应用性分析。

第三段：对于企业管理知识的理解

学习了该课程后，我深刻地认识到，优秀的企业管理人员首先需要具备的是市场意识与战略思维。同时，企业内部的组织结构要合理，员工的培养与管理同样重要。这是构建企业竞争力的必要因素。最后，财务管理在企业发展过程中的重要性不可小视。

第四段：对于实践的应用和运用

企业管理基础课程对我的实践能力的培养也起到了重要的作用。学生们通过理论学习和实践应用，在项目制作中参与了企业的各个方面工作，例如研究市场、编制财务计划、招聘人才等等。这种综合实践，让我们更深入地了解企业经营的方方面面，也为我们未来的职业道路打下了坚实的基础。

第五段：梦想与责任的担当

参与企业管理基础课程不仅是为了学习理论知识，更是对于自己未来职业的一个规划和了解。这种理念贯穿整个课程，也在告诉我们：尽管现在我们还是学者身份，在未来，我们都会有重要的责任，必须要承担起对于企业的责任和担当，努力实现自己的梦想。

在学习完企业管理基础课程后，我领悟了企业运作需要一个完整的组织架构，需要学会如何运用多方面的知识技能解决问题，更重要的是，要有对于企业的热情和责任担当。

企业管理的心得体会篇六

我们做任何工作都不是孤立存在的，工作不论繁复，都能够看作是一个项目。而要完成一个项目就需要各式各样的人员整合到一齐，扮演不一样的主角。如何发挥这些人的特色，分配适合的主角，从而更快更好的完成各自的分工，就是项目最需要研究到问题了。但要真正发挥每个人都特色却不是这么容易就能做到的。所以就需要我们不断的学习，培养自我的思考力。思考力提高了观察敏锐了，才能发掘出他人的特色，并善加利用。

发掘出每个人都特色并分配好各人在项目中所处的职位后，就需要采取有效的管理来监督把控每个环节，以确保项目能够按照计划执行。以往我们在工作中都接触过各式各样的表格，说起来各个环节似乎都有表格能够监控。可是由于这些表格都是分散开来，针对单独某一个环节的，结果就使得整体管理上缺乏统一性，实施起来难免会出现混乱的感觉。经常出现一个人只着眼自我负责的某一环节，却忽视了整个项目的情景。一旦某一环节上出现了调整，其他人员却无法第一时间得到消息，无法及时作出调整。结果就使得整个项目的工作节奏都被打乱了。

所以就像项目管理经验交流时有人说到的：“表格需要做减法”，我们首先应当以项目为单位，将涉及到的所有环节和资源都整合到一齐，这样大家就能够明白自我在这整个项目中所处的位置，了解在项目中于自我相关的前后环节的进展情景，这样执行起计划来就更有依据了。

经过这两次项目管理的经验交流，大家准备已一本书作为一个项目，进行项目管理，设计出适合我们用的项目管理表格。这是与各个部门都相关的工作。一旦做好了，将会大大减少进度管理上的时间成本。使得管理更简单化也更人性化。

期望这项工作能够尽快的展开，尽早制作出适用于我们公司的项目管理表来，相信所有人都会尽力配合的。

企业管理的心得体会篇七

经过一个学期的系统学习，使我在有关企业与企业管理、企业经营管理、企业生产管理、企业文化、企业战略管理、绩效管理、管理心理学等方面有了进一步的认识，收获良多，深有心得。

我们通常所说企业，一般是指从事生产、流通或服务等活动，为满足社会需要进行自主经营、自负盈亏、承担风险、实行独立核算，具有法人资格的基本经济单位。企业是以营利为目的的，是商品经济的产物，并随着资本主义的产生而出现、随着商品经济的发展而发展。

企业管理是指，由企业经营人员或经理机构，对企业的经济活动过程进行计划、组织、指挥、协调、控制，以提高经济效益，实现盈利这一目的的活动的总称。

企业管理是企业经济活动过程中很重要的一环，引导着整个企业的发展道路，应当引起足够的重视。

《企业管理概论》其实是一门很高深的学问，经过一个学期的学习，我也只是了解一点点而已。可是，即便是一点点也使我认识到很多问题。

不得不说，经过了解，中国的企业，甚至整个企业界都有一种从众性现象，究其原因可能有以下几个方面：

一、利润空间比较大；

二、进入壁垒比较低；

三、市场机制不健全；

四、领导素质比较低；

五、企业缺乏新机制。

这种现象是伴随着中国企业的出现而出现的，短期内是不可能消除的，甚至永远都不可能消除，但这种现象的出现又不全是坏事，至少起到鞭笞企业的作用。

还有，近几年来，“人性化管理的思想”越来越多地被国内企业家所重视，并且也有越来越多的企业正在实施人性化管理。人性化管理也逐渐成为中国企业培育核心竞争力最为重要的管理模式之一。可是，人性化管理也是一把两面刃，稍有不慎，便会走向极端，能够说是喜忧参半。

有些企业推行人性化管理后收到了可喜的效果：比如创造了一个人性化的管理氛围，加强了员工对公司的忠诚度，激发了员工的工作积极性和创造性，加强了团队合作，增强了组织的凝聚力和战斗力。有些企业则不然，它们恰恰在人性化管理思想的误导之下，走向了另一个极端，从而不利于企业的长远发展。

然而，不论怎样说，企业的发展都是靠企业的员工打拼出来的，“以人为本”这个道理还是有必须的合理性的。

我们要相信，科学的管理制度是企业真正实现管理人性化的基础和前提，仅有制度化管理与人性化管理结合起来才是最有效的管理。

正所谓学无止境，管理学中的一些定律，如木桶定律、酒与污水定律、雅各布斯定律、墨菲定理、帕金森定律、彼得定律、卡贝定律、巴菲特定律等等，以及管理理论中的泰罗的科学管理理论和法约尔的组织管理理论对我们的企业管理、发展有着重要作用，应当予以重视。

以上是我经过学习，对《企业管理概论》这门课程做出的一些总结。虽然学习时间有限，但学习了《企业管理概论》之后，我从中还是领悟到了很多东西。我相信，今日的领悟这对我今后的生活、学习以及工作等方面都会有很大的帮忙，从而能够做到不断地提高、不断地成长！

企业管理的心得体会篇八

在企业管理实验课的学习中，我深入了解了企业管理的基本理论和实践技巧，同时也在实际操作中发现了自己的不足和提升空间。通过这门课程的学习，我对企业管理有了更深入的认识，并形成了一些心得体会。

首先，企业管理实验课给我提供了一个实践的平台，使我能够将所学的理论知识应用到实际操作中。在实验课中，我们被分成小组，每个小组扮演一个虚拟的企业，从企业的创立到经营管理的各个环节都需要我们去操作和决策。通过这样的实践，我深刻理解到了企业管理的复杂性和挑战性。在每个决策环节，我们需要综合考虑经济、市场和人力资源等方面的因素，做出最佳的决策。同时，也需要与其他小组进行竞争和合作，明确自身的竞争优势和战略定位。通过这样的实践，我对企业管理的各个环节有了更加深入的了解，并培养了自己的决策能力和团队合作能力。

其次，企业管理实验课让我认识到自己在管理方面的不足和提升空间。在实验课中，我注意到在一些决策环节中，我的决策往往受到一些主观因素的影响，导致了评估不准确。例如，在市场定位的决策中，我过于注重个人喜好和感觉，而忽视了市场调研和分析的重要性。这让我意识到，在实际管理中，决策不能只凭主观意识，而应该基于实际数据和情况进行客观评估。另外，在团队合作中，我也发现了自己的不足。由于我在小组中的角色并不突出，我在组织和引导团队方面有所欠缺，导致小组的协作效果不佳。通过这门课的学习和实践，我意识到了自己的不足，并将这些问题作为今后发展的重点和方向，希望通过不断学习和实践提升自己在企业管理方面的能力。

再次，企业管理实验课让我领悟到了团队合作的重要性。在实验课中，每个小组都需要通过合作完成各项任务和决策。通过与队友的充分沟通和合作，我深刻体会到团队合作的力量。只有每个人都充分发挥自己的优势，相互合作，才能实现任务的顺利完成。在小组合作中，我与队友共同分工和协调，形成了一种相互依赖的关系。对于我来说，这不仅是一种团队合作的学习和实践，同时也是培养自己沟通和协调能力的良好机会。通过团队合作的实践，我明确了自己在团队中的角色和职责，并通过与队友的进行积极合作，取得了不错的成绩。

最后，企业管理实验课让我对企业管理的重要性有了更深入的认识。在实验课中，我们需要从创业到经营管理的各个环节来运营一个虚拟企业。通过每次的操作和决策，我深刻理解到企业管理对于企业的发展和成功是至关重要的。只有通过有效的经营管理，才能使企业获得持续的竞争优势，并实现自身的目标和使命。同时，我也认识到企业管理是一个动态的过程，需要不断的学习和改进。在面对市场竞争和变化时，只有不断学习新知识、不断提升自己的能力，才能适应和应对各种挑战。通过企业管理实验课的学习，我对企业管理的重要性有了更加深入的认识，并对未来的职业发展有了更明确的规划和定位。

总之，在企业管理实验课的学习中，我从理论到实践，从个人到团队，都有了深入的体会和收获。通过不断学习和实践，我对企业管理有了更深入的认识，同时也明确了自己在管理方面的不足和提升空间。通过这门课程的学习，我对企业管理有了更加全面和深入的了解，并形成了一些宝贵的心得体会。这将成为我今后职业发展的重要支撑和指导，我会坚持不懈地学习和实践，不断提升自己在企业管理方面的能力。

企业管理的心得体会篇九

在我这半年的工作中，得到了公司各级领导的大力支持，在此深表感激！也从公司各位领导身上学到了很多经验和做法。

今日想就管理与激励谈谈自我的一些心得体会，向各位领导作简明扼要的阐述，不周之处，望各位领导见谅指正。

我作为领导者，对每一个员工都应当做到公平、公正、客观。能够听取下属员工不一样的意见，工作中的分歧不能掺杂个人感情。对下属员工的严格要求，在我看来，并不是对他们苛刻，而是在真正的帮忙他们，逼迫他们提高，能适应社会残酷的竞争。岗位竞争会越来越激烈，如果没有过硬的工作作风和技术，就会被市场所淘汰。社会竞争力要靠我们积极的心态，努力工作，不断的学习，不断的提高，跟上社会发展的步伐。我们也更应当抓住此刻行业的高速发展期这个机遇，经过不断的努力提高把自我提升到一个更高的层次。

我在工作中，积极主张这样一个理念：进取的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。在团队管理中，我会经过各种途径树立一个榜样，让每个员工都有一把衡量自我的标尺，都有一个努力的方向。在这次的员工评级制度中，我极力主张过往不究，不追究员工以往的得失，减轻员工的心理压力，以免给员工造成破罐子破摔的心理，努力能帮忙每一个员工提高。

我们不仅仅要深入学习理论业务知识，用理论业务知识武装头脑，并且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。必须要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型干部，要经过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的本事。

在工作中，我尽量做到将每一个员工，每一个岗位的工作都细致化，经过工作程序、岗位职责、工作表格等形式让每一个员工都明白自我每一天上班该做些什么工作，工作中有哪些要求，让员工每一天的工作有目的性和针对性，做到条理清晰分明。

企业管理的心得体会篇十

近几年，我校开设了一门名为“企业管理实验课”的选修课，作为电子商务专业的学生，我有幸参与了这门课程的学习。通过一学期的学习实践和体验，我深深感受到了企业管理的重要性和实践操作的复杂性。在这篇文章中，我将分享自己的心得体会，总结这门课给我带来的成长和收获。

首先，在实验课中，我们学习了企业管理的基本理论和实践技巧。我们研究了不同类型的企业，了解了它们的运营模式和管理机制。同时，我们还学习了市场营销、人力资源管理、财务管理等重要方面的知识。通过这些理论知识的学习，我对企业管理的全面性和复杂性有了更深刻的认识。在实践环节中，我们分组扮演企业管理者的角色，通过模拟真实的企业运营情景，锻炼了自己的管理能力。

其次，在实验课中，我收获到了团队合作的重要性。在实践环节中，我们被分成了几个小组，每个小组都有不同的管理任务。不同小组之间需要充分合作，协调资源，共同完成各自的任务。在这个过程中，我认识到一个人的力量是有限的，只有团队协作才能充分发挥每个成员的优势，最终取得圆满的成果。通过与团队成员的合作，我学会了倾听、沟通和互相支持，这些都是在未来的职业生涯中必不可少的能力。

第三，实验课带给我了真实的企业管理体验。在实践环节中，我们被要求扮演企业管理者，面对真实的企业管理问题。我们需要制定具体的管理策略，解决实际的经营上的难题，并进行决策和风险评估。通过这样的模拟实践，我深刻意识到企业管理的风险和挑战。与此同时，这样的实践也让我对自己的决策能力和应对危机的能力有了更进一步的提高。

第四，在实验课中，我还学会了灵活运用理论知识。通过学习企业管理的理论知识，我明白了企业管理是需要综合运用各种方法和策略的。然而，在实际的管理工作中，理论往往与实践产生差异。我开始学会遇到问题时，不固执于理论知识，而是要灵活运用。在模拟实践中，我发现有时候灵活的方案反而能取得更好的效果，这让我领悟到了理论知识与实践经验相结合的重要性。

最后，在实验课中，我还意识到了持续学习的重要性。企业管理是一个变化快速的领域，新的管理理念和方法层出不穷。通过学习实验课，我认识到仅仅学会一些基本的管理知识是不够的，要保持竞争力，需要不断学习和更新自己的知识。我会继续关注企业管理领域的最新动态，积极参加相关的培训和活动，提升自己的管理水平。

总结起来，企业管理实验课是一门实践性强、综合能力要求较高的课程。通过这门课的学习，我不仅深入了解了企业管理的理论知识，也锻炼了实践运用的能力。团队合作、真实企业管理体验、灵活运用理论知识以及持续学习，这些都是我从这门课程中获得的宝贵财富。我相信这些宝贵的经验和体会将对我未来的职业发展起到积极的促进作用。