无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学校元宵节主持人台词演讲篇一
合：大家好!
b：岁月的手，刚刚把春天的钟，敲响，
元宵的风，再度把温馨的月，挂圆;
a：共同的路，留下我们共同进取的足迹，一样的情，带上大家一样美好的心愿;、
b：元宵佳节是赏花灯的好时节，故我园举行灯笼制作比赛及展示活动。
首先有请双语幼儿园园长xxx为元宵节祝词!
a：今天，在我们的幼儿园里到处是一片涌动翻滚、红红火火的壮美景观。
b：这美好景象象征着我们中华文化渊源流长，也体现了我们双语人团结、拼搏进取、开拓创新所取得的佳绩和辉煌!
a：(简介元宵佳节的习俗及由来)农历正月十五日元宵节，又称为“上元节”，是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。
a：下面有我简介今天的活动程序：
1、首先有请小朋友和爸爸妈妈们一起感受舞狮队带来的活动乐趣和节日气氛。
2、其次是亲子元宵美食活动即吃元宵
3、最后呢是观花灯、猜灯谜、领取灯谜奖品
b：最后祝大家新年快乐，
合：元宵快乐
(1、一主持人带领人员去步行街并和大家互相交流着各自的灯笼
2、另一主持人带领人员在园内猜灯谜(提醒家长两个活动轮流进行)
学校元宵节主持人台词演讲篇二
合：大家好！
男：岁月的手，刚刚把春天的钟，敲响，元宵的风，再度把温馨的月，挂圆；
女：共同的路，留下我们共同进取的足迹，一样的情，带上大家一样美好的心愿；
男：因为珍惜老师一份经年不断的关怀，
女：因为重视新同学一个难能可贵的意见，
男：我们希望只手相牵，
女：我们希望真诚永远，
合：我们希望相约在今天！
男：今夜，万户管弦歌盛世，
女：今夜，满天焰火耀春光；
男：今夜，飞龙舞凤成夜市，
女：今夜，击鼓踏歌助春声
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
男：让多彩的灯，照亮每一段战胜困难的历史，
女：让美妙的歌，滋润每一颗感受温暖的心田；
男：让时代的强音，唤回明天的成功和希望，
女：让旋转的舞步，带走过去的疲惫和遗憾。
合：让如意的风、吉祥的云，永远萦绕你的现在；
让开心的事、温馨的情，永远伴随你的明天！
男：xx学校xxxx年元宵节联欢会
合：现在开始！
（结束语）
男：各位领导，各位老师，同学们
女：今天，我们相聚在这里，总有一份特殊的情感，
男：明朝，我们相聚在这里，更多一份深切的怀念；
女：记住我们相约的日子，
男：记住我们相伴的今天，
合：记住我们共同的渴盼！
男：渴盼xx学校又是一片新天地，
女：渴盼xx学校的进行曲总有合家大团圆！
男：感谢各位领导老师百忙中为我们带来关怀，
女：感谢各位同学的热情参与和奉献，
合：祝大家节日愉快、合家幸福、万事如意！
男：xx学校元宵节联欢会到此结束！
合：谢谢大家！再见！
学校元宵节主持人台词演讲篇三
朱： 听，新年的钟声即将响起。
石： 噍，20__的脚步悄悄走近！
朱： 尊敬的老师，亲爱的同学们
石： 今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁
朱： 在这里进行一次心灵的快乐旅行！
石： 今天，让我们一起舞动青春的翅膀
朱： 从这里向着美好的未来飞翔！
石： __学校四（x）班20__年元宵联欢会
合： 现在开始！
朱： 新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更好，这也是我们大家的想法，我们每个人都希望明天会更好！让我们用美好的歌声为我们的联欢会拉开帷幕吧，首先请我们__同学，为大家演唱《让我们荡起双桨》！
石： 大家都看过刘谦表演的魔术吧，我们班的'__和__远也不逊色，下面让我们一起来欣赏他们的精彩表演吧！
朱： 每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。长大了，每每想起童年，我们都会回味无穷，下面由__给大家带来一首大家十分熟悉的歌曲一起长大。有请！
石： 欣赏过魔术和歌曲之后，这里我们来个特别的，下面请掌声欢迎__为我们带来的单口相声《倒提兜 》。
石： 动感热烈的音乐，活力四射的舞步，永远是年轻人的喜爱，我们来共同欣赏一首歌曲《针针扎》，演唱者：__。大家掌声欢迎！
朱：掌声欢迎__等同学演唱的歌曲《向天再借五百年》
石： 咱们超级四姐妹大家都知道吧，下面就请__演唱《青春修炼手册》
朱： 唱的好不好呀？要不要再来一首？好《魔法城堡》再次先给大家
朱： __真是多才多艺啊，口风琴《一闪一闪亮晶晶》献给大家。
石： 下面欢迎我们的主持人：__给大家朗诵《念奴娇。赤壁怀古》。
朱：听完优美的古诗朗诵，下面有雷一和卢伉为我们带来精彩的魔术表演！
石： 我们班的小能人可真多呀，前面给大家介绍了魔术高手，现在给大家介绍一位街舞高手，他就是王瀚喆，有请他为我们带来街舞表演！大家欢迎！
朱： 5班的高手真是一个接一个啊，下面有请__给大家献上一曲《我的好兄弟》，掌声欢迎！
石：随风奔跑自由是方向……一首《奔跑》献给大家，有请__。
朱： 古剑奇谭大家都不陌生吧？下面欢迎__等同学带给大家的《剑心》。
石：听完一首《剑心 》下面一首《剑伤》有__带给大家。
朱：江南好，风景旧曾谙……配乐诗朗诵《忆江南》献给大家，有请__。
石：我们班的女生多才多艺，一首《我们都被忘了》由__献给大家。
朱： 歌曲联唱：有请__《着魔》
有请下一位，__《兄弟抱一下》
石：好听吗？要不要再来一首？__给大家带来的《稻香》
结束语：
朱： 快乐的时光总是那么短暂
石： 团聚的日子特别让人留念
朱： 今天，在这里，我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师
石： 感谢他们的谆谆教诲
朱： 感谢他们无微不至的关怀
石： 让我们共同道一声———
全体同学： 老师你们辛苦了
朱： 同学们在这欢歌笑语中我们的晚会要和大家说再见了
石： 在晚会的最后，再次祝大家：
合： 新年快乐！万事如意！
朱： 祝老师
合： 工作顺利！身体健康！谢谢大家！再见！
学校元宵节主持人台词演讲篇四
亲爱的兄弟姐妹们大家晚上好。
a：我是__x。
b：我是__x。
合：在这里我们祝所有家人们元宵快乐。在20__年里心想事成，万事如意。
ab：非常荣幸今天能够为大家主持这场晚会。今天是元宵佳节，合家团圆的日子，我们精英家人以特有的方式欢度这个节日。
b：在这团团圆圆的日子里，我们是不是更应该团结友爱呢。
a：是的。
b：那我要问一下你了，你知道用什么方式最能表现我们的团结之情吗？
a：不知道。
b：下面的兄弟姐妹们知道吗？都不知道，那我现在要给各位一个惊喜，各位看了我相信就没有人会不知道的了，下面用热烈的掌声请出我们最最亲爱的__学姐为我们带来的（团结）
a：非常感谢我们学姐的精彩表演，刚刚把我问倒了，我实在觉得不服，现在我来问你个问题。
b：好的，放马过来吧！
b：这个吗，小意思，下面的朋友有知道的快告诉我。
a：，哈哈，这下不知道了吧，下面的朋友有知道的吗？是的，猜灯迷，下面的兄弟姐妹有谁敢上来挑战一下的，游戏规则。
a：看着刚刚同学们激动人心的游戏过后你有什么感觉没？
b：哇，那可多了，有开心，有激动，有替他们着急，更是激动无比啊等等，多的无法用言语去描述了。
b：是的，就让我们用舞蹈来表达我们心中的感觉吧，下面有请__x表演的《在路上》。
b：当然知道，那就是我们的__x的老师。
a：是的，我们都很感谢我们的老师，同时我们的同学们用他们自己的方式来感谢我们的老师，下面请出我们（谢谢你）。
b：谢谢刚刚同学们用他们的方式表达了我们对老师的谢意，同时我想说的是我们也是老师的骄傲。
a：是的，老师更是我们的骄傲和学习的榜样。
ab：是的那就让我们一起来骄傲吧，兄弟姐妹们动起来，让我们一起跳吧！今天除了是元宵节，同时今天还是我们迎接老师回家的日子。
老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。
在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝您节日快乐！
学校元宵节主持人台词演讲篇五
合：大家好！
b：岁月的手，刚刚把春天的钟，敲响，
元宵的风，再度把温馨的月，挂圆；
a：共同的路，留下我们共同进取的足迹，一样的情，带上大家一样美好的心愿；
b：元宵佳节是赏花灯的好时节，故我园举行灯笼制作比赛及展示活动。
首先有请双语幼儿园园长xxx为元宵节祝词！
a：今天，在我们的幼儿园里到处是一片涌动翻滚、红红火火的壮美景观。
b：这美好景象象征着我们中华文化渊源流长，也体现了我们双语人团结、拼搏进取、开拓创新所取得的佳绩和辉煌！
a：（简介元宵佳节的习俗及由来）农历正月十五日元宵节，又称为“上元节”，是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。
a：下面有我简介今天的.活动程序：
1、首先有请小朋友和爸爸妈妈们一起感受舞狮队带来的活动乐趣和节日气氛。
2、其次是亲子元宵美食活动即吃元宵
3、最后呢是观花灯、猜灯谜、领取灯谜奖品
b：最后祝大家新年快乐，
合：元宵快乐！