初中的故事(优秀16篇)

时间:2023-11-28 12:13:24 作者:纸韵

优秀作文是对学习成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思维能力。接下来是一些优秀作文的精选,欢迎大家共同学习和分享。

成长的故事初中的作文

一个星期六的上午,我独自坐在书房,安静地望着窗外。突然,爸爸把头凑近我,透过厚厚的镜片,神秘兮兮地瞪着我,问:“你作业完成了吗?”“当然。”我回过神,脱口而出。“那我带你去打羽毛球吧!”爸爸高兴地对我说,““好啊!”我兴奋地同意了。

我和爸爸来到羽毛球场馆,下了车,爸爸扛起一箱矿泉水,我背起羽毛球拍包,直奔羽毛球场地。远远地,我看见张伯伯和闫叔叔正在酣战,你来我往,十分激烈。十几个回合后,趁其不备,张伯伯发出了一个角度刁钻的旋转球。说时迟,那时快,当闫叔叔刚回过神来,球已飞过了他的头顶,只能望尘莫及了。望着这情景,我想:打球太难了,我还是回家看电视吧。我刚转身,爸爸看出了我的`心思,他语重心长地对我说:“怎么啦?还没开打,你就要打退堂鼓啦!凡事你不去试一试,怎么能体会其中的奥妙呢?”

在爸爸的鼓励下,我决心试一试。训练从颠球开始,起先,我每次最多只能颠5个球,甚至有几次我连一个球都颠不到。我有些泄气了,爸爸在一旁不停地给我打气:“加油!加油!”看着爸爸这股傻劲,我哈哈大笑起来。爸爸对我说:“不要灰心,让我手把手教你吧。”边说边握着我的手,开始颠球,“一个、两个、三个……”渐渐地,我掌握了颠球的要领,爸爸松开了我的手,我能稳稳当当地完成40个以上了。爸爸笑眯眯地对我说:“恭喜你!颠球练习顺利过关!”

接着,爸爸开始教我发球。他认真地对我说:“发球分两种,一种是前场发球,另一种是后场发球。我先教你前场发球。”爸爸一边握住我的手一边说:“前场发球时,手的虎口要对准羽毛球拍杆宽的一端。而后场发球恰恰相反,虎口要对准球拍杆窄的一端,这样才能把球打得远。”我全神贯注地听着,牢牢地记住要领。我刻苦地练习,反复体会。

最后,终于到了上场打球环节了。我心里一阵激动,幻想着我把爸爸打得满地找牙的情景,不禁哈哈大笑起来。突然,爸爸一个后场发球,我奋力一跳,虽然打到了球,可人却重重地摔在了地上。摔得我上气不接下气,我连连摆手,说:“我不练了,我不练了。”“半途而废怎么行呢?凡事要坚持下去。”经过爸爸的鼓励,我振奋精神,勇敢地站了起来。拿起拍子,继续练球。

现在,我的羽毛球水平已与爸爸不相上下。爸爸说,假以时日,我一定能够超越他。感谢爸爸的鼓励与坚持,在点点滴滴中帮助我。父可真伟大啊!

成长中的故事初中作文

每个人都有属于每个人的成长的故事,而我的成长故事有那么一点点特别。

童年,在家乡的小学就读,那时学校的条件很简陋,空荡荡的教室里摆着二三十张课桌,其中有几张还是缺胳膊少腿的,随便找个木头拼凑一下也就可以听讲了。印象中有几个调皮的男生经常玩耍打破教室的玻璃,家长就被校长请过来把玻璃配好,之后就免不了家长一顿打。现在想想可能那时玩耍的东西太少,只能打打弹弓、玩玩玻璃球什么的,难免不惹得校长总为破窗户发火。老师那时上课用的是一个很旧的黑板擦,写完之后要擦好几遍才能重新写字,我回家后缠着母亲好说歹说让她帮我手工做了一个黑板擦,外面用软软的花布,里面用做棉衣剩下的棉花填满,为这事母亲还被非常节省的奶奶唠叨了很一阵子。第二天一大早,我就来到教室偷偷的把黑板擦放在黑板下面,老师上课时非常的感动,写的字也很清晰,还特意表扬了我,时至今日看到学校我就想到那花布的黑板擦,想到老师那时脸上的笑容。

这些成长的故事虽然就像是一些鸡毛蒜皮的小事,但是对我来说却是一生中美丽的回忆。

雨中的故事初中作文

“海棠”台风入侵我市的当天晚上,我们一家人都睡得香香的,竟然连外面发了大洪水都浑然不知。

凌晨2点30分,一阵急促的电话铃响起,爸爸接了,只听电话里传来了紧张的声音,原来是姑妈打来的。“怎么了?”爸急忙问。

“外面发洪水,妈妈她家水已满到床上了,爸妈被水围困了!”姑妈连珠炮似地说着。

“啥?”爸爸惊叫着,向窗外看了一下,果然洪水泛滥,便又赶紧拿起电话急促地说:“快,我们过去把他们转移到我这里来。”

爸爸边匆匆地吩咐妈妈安置爷爷奶奶的床铺,边拿起竹杆和手电筒奔下楼。而当晚全市都已停电,四周一片漆黑,爸爸靠着手电筒和竹杆在伸手不见五指的黑暗中摸索前进。他撩起裤子,出了大楼。外面狂风暴雨,洪水夹杂着泥沙扑向爸爸,此时,水深大约70厘米。但爸爸毫不畏惧,迎着水流艰难向前。这边,妈妈在窗前大喊:“小心点!小心点!”爸爸说:“救爸妈要紧!”过了一会儿,爸爸就和姑丈在公园里汇合了,他们紧急制定了一套方案,便步行往奶奶家赶去。这时暴雨加剧,冰冷无情的洪水一浪接一浪,一浪比一浪强地推来,把他冲得全身湿透,双腿发软,但这始终改变不了爸爸坚定的信念——救出爷爷奶奶。终于,历经千辛万苦,爸爸和姑丈赶到了奶奶家。

他们一进门,只见爷爷奶奶拿着贵重物品,不知所措。爸爸和姑丈二话不说,背起奶奶,牵起爷爷,大家齐心协力,在波涛声中把爷爷奶奶转移到我家。这时,我们大家才松了一口气。

而再看爸爸,简直像只落汤鸡,浑身上下全都是黄土泥沙和水,眼镜也模模糊糊,还全身颤抖,直打哈欠。别人问他,他一边一个劲地就“没事!没事!”一边对奶奶爷爷问这问那。

看到这一幕,我深受感动,自己发誓以后也要好好对待父母。

成长中的故事初中作文

在不知不觉中,我已经长大了。在成长的道路上,有很多成功的喜悦,也有失败的痛苦,更有许多令我烦恼的故事。有一件事使我至今记忆犹新。

那是在上学期的一堂语文课之前,我发现我的语文书不见了,我把书包翻了个底朝天,还是没有找到我的语文书,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我想:糟了!上语文课不带语文书,一定会遭到孙老师严厉批评的。情急之下,我把英文书包了个书套,当作语文书,企图“蒙混过关”。就在此时,上课铃响了,孙老师笑眯眯地走进教室。我心里却像十五个吊桶打水——七上八下。没带语文书的我不敢正视孙老师一眼,惟恐被孙老师发现我的心事。

上课了,孙老师娓娓动听地给同学们讲起名人的故事,每个同学都静静地听着老师的讲解。而我却因害怕露馅,一个字也听不进去,一直都在看手表。希望时间老人快点拨动时间的转盘,早点下课。孙老师提问时,我也不敢举手发言。我心理不断地企盼:语文课快点结束吧!

轮到“开火车”朗读课文时,我假装动动嘴巴。终于,“厄运”降临了,轮到我当众朗读了,没带书当然一个字也读不出,假冒语文书的事由此被孙老师发现了。孙老师看着脸涨得通红的我,轻轻地对我的同桌说:“今天你们俩先合用一本语文书吧!”

在快要下课时,孙老师在黑板上写了“滥竽充数”这个成语,并问大家有谁知道这个成语故事,同学们踊跃举手,孙老师特意请我解释了这个成语。我明白:孙老师是在批评我,今天朗读课文时,我就扮演了南郭先生的角色。一次教训,却让我明白了做人还是需要诚实啊!

这次没带书,假冒带书的故事,犹如是我成长“汪洋”中的一束浪花,它警示着我:做事不能丢三落四,更不能自欺欺人,要诚实面对一切,这个道理被我铭记在心,让我更健康更茁壮地成长。

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作文成长中的故事初中

每个人都有成长的故事,而且像天上的星星一样多,我也是,下面让我说一说我最难忘的一件事吧!

在我4岁时,我在超市里走着,看见一辆蓝色的自行车,我很喜欢。在我过生日时,爸爸买给了我。

星期天,爸爸教我骑自行车。一开始,我不会骑,一上去,摔了一个大跟头。之后,爸爸扶我骑,骑上去也摔跟头。

我一下子把车子推倒,心想:早知道这么难骑,我就不要买了。这时爸爸走来,说:“孩子,做事可不能半途而废啊!”我听了爸爸的话,又有了信心,就又开始骑自行车了。

虽然摔倒了无数次,但是我终于学会了。

这件事给我的启发是:做什么事也不能半途而废,只要不放弃,就可以成功。

成长中的故事初中作文

成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲狭窄的境界,回环曲折;在成长中、有欢乐、有烦恼、也有挫折。当你用心去感受时,会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你的身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪。

在我5岁的时候,我在楼下和朋友玩,我拿竹棍玩,不小心扎了一根刺我回家跟父亲讲,父亲说要拿针给我挑出来,我一听就跑,可是父亲、母亲紧追不舍,最后我还是被父亲、母亲“逮”着了。我看着父亲手里拿着的针,我害怕得一点一点吧手指往回缩。我趁父亲放松了一下,我一线子钻到了桌子下面,这下父亲费了九牛二虎之力在吧我拉出来,这下父亲使劲的拉着我的手不放。我刚要大哭父亲说:“好了”。父亲语重心长说:“做什么事都不要害怕。”

记得有一次,我由于不注意保暖,因此发了烧。母亲带我去医院看病。一路上,我一直祈求上天,不要打针。我怀着不安的心情,心里七上八下的来到了医院。经过了医生的诊断,我还是听见了我最不愿听的话——打针。虽然我很怕打针但是我想起父亲的话我还是走过去。护士拿着药瓶向我走来,针扎向我。过了一会儿护士说:“好了”。

我真切地感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的境界,还是狭窄的地方,始终如一。

雨中的故事初中生作文作文《雨中的故事》

明明天气预报报的是多云么,这老天爷怎么就下雨了呢?如今这世道,连天气预报都不靠谱了。s田望着眼前不断落下的雨滴狠狠的说道。真佩服那些同学,有未卜先知的本事,都带了雨伞。看着其他同学一个个都撑开雨伞走进雨中,s田更加的心中感到不平衡了。怎么好像就她一个人没有带伞啊。

“怎么了?没有带雨伞吗?”s田抬起头,是班上倒数第一名的李宇宁。

“恩,天气预报没报道要下雨啊”她闷闷的说道。

“一起走吧,我的雨伞比较大,我送你回家。”李宇宁一脸认真的说道。

“不,不用了。”s田连忙拒绝道。平日里,她是很不屑和这些差生打交道的。

“走吧,就这样等,得等到什么时候呢。”“好吧”

就这样,s田装进了李宇宁的伞下走进了雨中。

李宇宁的伞真的很大,可是一路上,他还是尽量把雨伞偏向s田。

“今天上午的事,对不起”半路上,s田低声说到。上午,当老师问谁的作业没交时,作为学委的s田毫不犹豫的说出了李宇宁的名字,害得李宇宁站了两节课。

“啊,你是说作业的事吗?没关系。本来就是你的职业嘛。”李宇宁一脸的笑容,在雨中显得很暖。接下来又是长时间的沉默。只有雨滴落在伞上的声音。

就这样,李宇宁真的把s田送回了家。转身离开的时候,s田看见李宇宁的一侧湿了一大片。

从此以后,s田看到李宇宁,好像没有以前那么讨厌了。而且,她莫名的喜欢上了下雨天。

雨中的故事初中作文

早上刚起床,发现下起了大雨。雨点打在玻璃窗上,响起“砰砰”的声音,听起来雨势还不小哩。“张宇宸,既然起来了就快点去补课!”妈妈在床上喊着。唉,真倒霉,就算再坏的天气我也要去补课。“好喽,我知道了。”我说着说着打开门,顺手抓把伞就出门了。

我一边抱怨一边走,发现路上车多人少,没有几个行人。看来他们都不想在坏天气出门。悲惨人生啊。雨点猛打在伞上,手都快握不住伞柄了,我边叹气边把沉重的雨伞扛在肩膀上,来减少雨伞的重量。突然,"哐当”一声巨响。出于好奇,我便顺着声音找过去,发现是一辆载满苹果的三轮车翻车了。原来是因为下雨天路太滑,三轮车因为没有加防滑链,再加上正好在下坡,车子发生了侧翻,一车的苹果都洒在了路上,那个开三轮车的小商贩顿时傻眼了,好几分钟才回过神来。

小商贩不知所措,脸上充满了着急的表情,他赶紧弯下腰来捡苹果。

雨还不停的下着,此时我的眼晴也被雨点打湿,视觉都不太好了,果然人多力量大,大家齐心协力,终于把地上的苹果捡完了,虽然都被淋湿了,但都高兴地笑了起来,笑得那么灿烂,我也不例外。

小商贩也露出了笑容,硬是塞给我们一人一个苹果,我们大家都拒绝了,助人为乐嘛!大伙都让他尽快拉回家去,省得捡好不容易捡回的苹果又被雨淋坏了。

我忙活了一降,却忘了自己还要去补课呢!可是衣服全湿了,没办法,只好先回家,到家里妈妈看到我淋湿的样子,心疼得准备问我怎么回事。我还没等她开口就把事情原尾说了,妈妈高兴的亲了我一口,仔仔真棒,奖励我一天不上补习班,我高兴地一蹦尺高。

今天我很高兴,一是助人为乐,二呢?大家都懂的,就是不用补课,哈哈哈哈!

成长中的故事初中作文

我在成长,我一直在长高,变得更懂事了!成长中我有一个个小故事,你想听吗?那我就来给你讲吧。

在二年级时,我一直在学校里学一门乐器,它叫单簧管,一次老师让我去某乐团参加选拔。我一拿到曲子就觉得那曲子特别难,音符多极了,升降记号也有一大串,看得我都有些眼花缭乱,晕头转向了。从此,每逢星期六,星期天,妈妈总会在我耳边念叨;“你有空也该练练曲子,可是我却常常假装没听到,因为曲子太难,练起来太辛苦了。直到要去考试了,我才急得手忙脚乱起来。到了考场,我面对着十几个老师,脚直哆嗦,我胡乱吹了几首曲子,有三分之二的音符都是错的,让老师们看了我的笑话,其中有一位老师拍了拍我的肩膀说:”真可惜……“我走出考场,眼睛里布满了泪水,心想:我真是不听大人言,吃亏在眼前。当我看见妈妈那期盼的目光,便飞奔到妈妈怀里说:”妈妈,对不起。“妈妈摸摸我的头说:”不要紧,你的泪水告诉我,你会改变的,我们回去再好好练练。“妈妈的这句话鼓励了我,从那天起,我便开始认真地练,一天到要练三四个小时哩!今年我再一次走进考场,面对老师,我胸有成竹,吹得娓娓动听,老师们都有了身临其境的感觉,当我戛然而止,过了好几秒钟,老师们才轻轻鼓掌,还是去年那位老师对我说:”恭喜你,小朋友,你通过了!“我兴高采烈地奔出考场,大声欢呼:”我通过了!我通过了!“妈妈也笑眯眯地抱起我亲了几口。

初中的故事作文

早晨,清洁工的扫帚声划破了小城的清梦,新的一天开始了。路边的早点摊陆续开始冒烟,包子、油条、馄饨、米粥、老豆腐,虽说都是一些北方寻常的食品,但价格便宜,最主要的是对人们的胃口。

最早光顾的一般是中学生。他们背着书包骑着自行车赶着去学校上早自习。其中不少是刚被家长从被窝里轰起来,没来得及吃早饭,睡眼还惺忪着。支上车子,花上三五块钱,六七分钟就把肚子填饱了。学生们很辛苦,但这辛苦的后面充满着希望。小城不大,所以尽管许多家长有车但孩子们也不愿意被接送,尤其是中学生。和小伙伴们相约一块骑行对他们来说是一种乐趣,仿佛雏鹰在练翅膀。

早班车开始运行的时候,上班族开始行动了。街道上渐渐热闹起来,影楼、写字楼的员工在门前做起了集体操。行人忙着赶路,偶尔会扭头看一看,在心里评一下哪家做得整齐。交警还没上班,十字路口的红绿灯常常出故障,但这里很少发生交通事故。生活在青山绿水怀抱中的人们心情都很平和,“着什么急嘛,最多迟到几分钟还能咋地?”大家心里说。

太阳升高了,在晴朗的天空中显得格外耀眼。没人敢去看它的具体位置。到了中午,主妇们开始做饭,等上班上学的家人回来吃。午休过后,一些退休的老人开始在街边聚集,有的下棋,有的聊天。他们不用上班,就这样可以消磨掉一下午的时间,只等着到了点去接上幼儿园或小学的孙子辈儿下学。

晚饭后是小城最热闹的时候。老人们体格好的往往走出家门遛弯;成年人会追求点儿夜生活,好友们凑一块搓几圈麻将,喝点小酒。家里有小孩儿的有的要辅导孩子作业,好早点让孩子休息;大孩子们被家长要求在家里做功课,也许家长前脚出门他后脚就去开电视了。广场上自然少不了跳舞的大妈,她们尽情挥洒自己不多的青春,围观的人越多,跳得越起劲。夜里十点左右,喧嚣了一天的小城渐渐安静下来。人们开始进入梦乡,等待下一个黎明的到来。在这个宜居的小城里,人们就这样周而复始地生活着,一代又一代,演绎着悲欢离合的故事。

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初中故事作文

春暖花开,阳光的味道愈来愈浓了。当我们牵着岁月的衣裳迤逦而行,总有一些悄然沉淀。

那日,与几位长者闲聊。其中有为文者,也有掌大勺的。总之,他们都阅历丰富,有着良好的生活经验与处事能力。温煦的阳光最能勾起对往事的回忆。于是,那些在生活的皱褶中,埋藏的最深、最真实而又最平淡的故事,便在不经意间悄悄地苏醒过来。

一天,从文的李老师去少儿艺术团看望朋友。刚进大门,耳畔就飘来一阵悠扬的歌声。仔细一听,乐了。原来这正是他创作的一首新歌,怪不得听起来那么熟悉,亲切。他踏着节奏挪步向前,恰巧被领唱的老师瞅见,便拉他向学生们介绍:孩子们,这位便是咱们方才唱得这首歌的作词者李老师。孩子们一听,哗地围了上去,形成了一个圆圈。他们似乎不知该如何表达自己此刻的心情,只是愣愣的站着,用一种崇拜的目光傻傻地盯看着。教室中安静而温馨。突然,中间那个年龄稍大的孩子像记起了什么,冲着李老师深深鞠了个躬。接着,其他的孩子也象听到命令似的,齐刷刷地对着他鞠躬。那一刻,李老师突然变得不知所措,那种感觉就像一个三流演员突然得到奥斯卡的提名。不,应该是更高的荣誉。他补充强调说。

王师傅的关于憨老人的故事,在一阵可怕的沉默背后,悄悄地翻开了。每到暖春,乡村中的老人吃过早饭,便三三两两地来到村中那块向阳的条形青石上晒太阳。其间,有位老人,痴呆多年,使整个安享天年的氛围显得不那么自然,他并不坐于青石之上,却随身携带一把小铁锹和笤帚,而且每每先到,用笤帚将青石上的尘土扫净,再用铁锹铲于别处。然后,静静地坐在那儿,等着别人陆续来到,心安理得地坐下,谈三国拉家常,直至一个个走掉。他始终沉默不语,除了别人讲得慷慨激昴时,报以憨憨的笑容,再也没有什么表情可寻。他好像很满足于这种生活的状态,而别人也把它的存在当作一种可有可无的象征罢了。当他们把这种生活方式演变成一种习惯时,日子已一天天从岁月的指缝中溜走。

空气再一次凝固于那个没有结局的结局。

初中故事作文

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过:“书籍是全世界的营养品。”我也是个小书迷。

有一次,我在图书馆里发现了一本《西游记》,我拿起来就津津有味地看了起来。过了一会儿,老爸喊我回家,叫了我五次我都没听见,因为我看得太入迷了,整个人都沉浸在书中。老爸无奈地走过来拍了我一下,我才知道已经看了两个钟头了,该回家了。我对爸爸说:“我能不能买下那本书呢?”爸爸欣然同意了。

第二天早上,我早早地起床继续看、早上吃饭继续看、中午吃饭接着看、晚上睡觉接着看,整天都在书的海洋中畅游。常常忘了吃饭,忘了睡觉。

还有一次,我在家看书看得津津有味,家里没有水了,爸爸让我下楼去提水,我只好恋恋不舍地放下书,拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做饭,心想要不拿着书吧,说着就拿着书出去了。到了楼下,我一边看一边走,不知不觉就走过了,走到了小超市买了包薯片就出去了,一不小心被绊倒了,幸好有书挡着,要不然头就破了。起来我才回过神来,自言自语道:“我拿着桶和水卡干什么?”过了一会儿,我才想起来我是下来提水的,结果看书太入迷了。等提完水上楼后,爸爸还问我为什么提水要去那么久。

书是我们最好的伙伴,书是严冬里的火炉,书是酷暑里的一块雪糕,书还是沙漠中的一片绿洲。一日无书,百日荒芜。是啊,没有朋友孤单一世,没有书籍孤单一生。我爱读书!

初中故事作文

宁静的清展,迎着刚刚升起的旭日,独自一人走在还在睡梦中的街过上。一切都显得那么安详。不知谁家的向日葵花正开得旺盛,它总是朝着太阳的方向,就好像太阳是它的目标,它必须得时刻追随着它。还有些小孩于已经去上学了,背着个书包,欢快地跑跳看,面对此景,我不禁又想起儿时的自己。

这夫依旧是阳光灿烂,阳充透过密密的、层层全登的树叶洒在地上,风吹起了叶子,地上便闪亮亮的一片。老师把我叫到办公室,很沮和地对我说:“下星期一我们班升旗,你朗读不错,回去写‘篇演讲稿,作为‘国旗下演讲’的材料。内容是……”我当时叮得俊在那里,不知说什么好,老师下面说的话一个字也没听见,只是想那么多人都在肴肴我,我念扮了该怎么办,再说那演讲稿又该怎么写呢?想着想着眼泪就流下来了。老师知道我平时特别爱哭,他没说什么,只是摇摇头,眼中有种儿时的我还不能理解的目光闪动。他最终没有叫我演讲,我的心没有在走出办会室的一刹那知释重负,而是更加沉重,走在校因里,那雄眼的东西一直都在照若我,好像是在嘲笑我的胆小,在笑我没出息。回家的路上。郊家的向日葵还是那么顽强地朝肴太阳,我就像一个丢失了枪果的孩子,因为自己的胆祛,我丧失了这次机会,我不敢告诉妈妈,怕她说我没出息,但脸上的闷闷不乐还是被妈妈看出来了。妈妈最终知道了原因,而我又有了这次机会。

演讲的那天,老师对我说:“你要相信你自己,你的期读真的很好,为什么不展示在别人面前呢?记住,你是最好的,别害怕,没有人会笑话你。”我壮普胆走上前去,拿普稿的手都有些抖动,我终于出色地完成了人生的第一次“大型演出”。如释重负的感觉真的很好,突然间觉得自己改变了很多,我真的能行,我真的不再胆快了。

人就是这么奇怪一件小事也许就能改变一个人。在生活中,要相信你自己,一切事你都可以做得更好。不是有人说“自信是成功的必要前提”。拥有自信,在你的人生道路中会铺满鲜花,响满掌声。像向日葵那样,朝寿那个目标,勇往直前吧。

不知不觉中,已经到了学校,用一个自信的微笑,来迎接这新一天的开始。

初中故事作文

每当我听到“明天你是否会想起,你向我借的半块橡皮”《同桌的你》这首歌时,就情不自禁地想起同桌的你和班里的故事。

他也就是十几岁,阔背圆腰的看起来很富态的样子,上身穿着一件肥大的蓝色黑边的羽绒服,下身穿着一条已经被大腿上的肉绷得紧紧的牛仔裤,戴着一副黑框眼镜,脸上的肉嘀里嘟噜的,梳了一个正宗的“蘑菇头”型,他真的成为一个名符其实的“大胖子”。

每逢教师节的前几天,同学们就会心潮澎湃,每个人都向父母弄些钱来给老师买礼物。老师还事先说明不要给她举行教师节,可是谁能不弄呢?每一个人都把钱集齐在同桌的的手里,那是出于对他的信任,他用钱买了几个花篮。到了教师节那天,大约三点多天刚蒙蒙亮的时候,我就已经出发去同桌的家里。到了他家,三个花篮,已经准备好了就等着我去了,我和另一个同学还有同桌一人搬一个花篮,到了三点半左右我们就大举进攻来到三中后墙。

来到了墙下想上去太轻松了,可是这个“大胖子”可把我们难住了,在这之前怎么就没想到这个问题呢。一个同学说:“开抬上去吧,这么大坨太显眼了。”废了九牛二虎之力可算上去了,没办法只能从窗户进,同桌在窗台上磨蹭来磨蹭去,好不容易想要进还卡住了,我一脚就踹了进取,我们迅速来到班级布置好了一切。

弄好了同学们也到了,我们拿起自带的飞雪埋伏在了屋门口周围,就等着老师自投罗网。很快望风的回来报告:“老师已经进入了包围圈”。推开门,老师阴沉着一张脸,幽灵般飘了进来:“都干什么那,告诉你们不拿这些东西喷,拿来,把东西啊都给我。”正在老师生气的时候,我和同桌把花篮献给了老师,老师看了花篮喜出望外。哈哈老师中计了,全班人蜂拥而上,很快数语外三科老师已经全军覆没了。

自从我和同桌小升初分别后,再也没见过面,无论时光如何流逝,同桌的故事都凝记在我心里。

初中故事作文

不知是出于对书的偏爱,还是对那片清雅氛围的喜爱,我很喜欢那个地方——学校的图书馆。

说实话,学校的图书馆阳光并不很充足。可每次翻开书,却总觉得书中似乎有淡淡的阳光,喝着清风的味道。暗红色的落地窗帘很厚,但并不显得笨重。配合着这里不很明亮的阳光,反倒有了几分古雅的味道。一台电脑端坐在新桌子上,惬意地享受着门外钻入的几缕阳光,只在有人结束时,才不情愿地哼上一声。除此之外,就是一排排整齐的书架,和上面不很整齐的书。

图书馆的老师姓杨,是个高而瘦的老人。据可靠消息,他曾教过英语。可他那副尊容,看起来倒像是教政治的:一张瘦而长的脸,挂满严肃。我是图书馆的常客,和这位杨老师是一回生,二回熟。这才发现杨老师并不古板。他一高兴起来,没准还会哼上两支小曲呢!不过他的认真,却让我望尘莫及。他能把凌乱的书按照那让我头晕的编码排齐,而这件事是他每天都要做的。因为很快,书便会给弄乱。

一次偶然的机会,我从同学那儿打听到图书管理员的优惠政策:可以一次大沓大沓地借阅书刊。经过多方努力,我终于光荣“上岗”了。图书馆的工作很机械,甚至是无聊的。但想着前方有大堆大堆的书在召唤,也就忍下来了。渐渐地,我学会了在无聊中寻找乐趣:在闲暇之余,踱着方步,穿过一排排书架之间的小道悠闲地浏览着书架,观察着书架,观察着各种不同的借书人;或是颇带几分自豪地帮借书人找到他们要的书;再者就是坐在电脑旁的转椅上,边聊天边在换回来的书中寻找自己中意的,一旦发现,赶快把书拖出来借阅——也算是行个方便,走趟后门。

与其说是借书,不如称之为淘书。在一大堆书中,细细搜寻,层层过滤,找出经典之作。但这些经典之作总爱藏匿于角落中。如果运气好的话,顺手一抽,说不定一本你仰慕已久,却又苦于囊中羞涩而无法购买的书,就出现在你的面前。当我一次次捧着一摞摞的书放到杨老师的面前时,他惊异的目光透过镜片折射到书上。“这些好书,你是从哪儿翻出来的?”这时,我不免会得意的露出笑容。就这样,杨老师看着我乐此不疲地把书回来运输,也不免问道:“这么多书,你看得了吗?不学习了?”

我坦言,每天的学习任务,并不轻。但在每天入睡前,在温馨的淡白色灯光下,看上那么一会儿书,连梦也是甜甜的呢!

初中故事作文

“世界变幻不停,人潮川流不息……”是啊,世界的确是变幻不停的,但,那个代代相传的故事却一直没有变。

从我记事起,爸爸就开始给我讲这个故事。听爸爸说,这个故事是太爷爷传下来的。现在爸爸传给了我。故事是这样的:

从前,有一片有着郁郁葱葱的树林,树林旁边有一条清澈的小溪一直流向远方。偶然的一天,一群人为了躲避敌人的攻击,逃难来到了这里。他们看到了这里美丽的自然风光,立刻扶老携幼来到此处,不几天,所有的人都聚集到这里。但由于这里从没有人居住,所以不能提供他们所居住的一切场所。于是,人们将周围的大树砍了下来,盖起了房子。可家家户户都希望门前有河,可以更便捷地获取水源,所以,家家都沿着河岸盖,绵延数百里。不久,敌人再次巡山时注意到这个小镇,很快就对村子进行了“扫荡”。家家户户再次变得支离破碎,幸存者们不得不再次踏上寻找新的居住地的征程。

到这里,故事就讲完了。爷爷告诉爸爸,做人不能太自私,这群避难者就是因为建自己的住所,还为了更便捷地获取水源,在河岸建房,敌人来犯时,大家分散了力量。爸爸告诉我,敌人太没人性了,百姓的生命也是生命。不是随随便便杀害的,这些逃难者太弱小了,他们没有先进的武器保护自己。所以,你们要好好学习,你们是祖国的希望和未来,要让我们的祖国更强大。只有自己强大,别人才不敢侵犯。当我明白这个故事时,我觉得我们不仅要团结一心、不断充实自己、壮大自己。更应该和平相处、共建和谐社会。

我也会把这个故事一直传播下去。因为,故事还没讲完……。

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