活动方案的设计应该考虑到活动的目标、参与者的需求以及可行性等因素。活动方案是指为了达成特定目标而规划和设计的一系列活动步骤和策略,它可以帮助我们有条不紊地开展各项工作。那么我们该如何制定一个切实可行的活动方案呢?有哪些步骤和要点需要注意呢?以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望对您有所帮助。让我们一起来看看吧。
明星见面会活动策划方案
正月初五、初六在长乐南山公园再次举办第三届“寻亲见面会”前期宣传。
70年代到90年代初期,在那个特殊的年代,福建长乐、连江一带以及邻近的宁德、南平等地区甚至浙江、江西等省份众多家庭被迫送出了数万女儿,这些女儿主要被送往莆田地区。大多数女儿待长大后就直接嫁给自己的`“哥哥”,即成为传统的“童养媳”,由于当初领养手续简单,中途缺少联系,其中还有一部分被转送多次,许多“童养媳们″至今身世不明。几十年来,她们与她们的父母和兄弟姐妹都在急切地寻找对方,盼望亲人团聚。
二、活动时间。
202月18日农历正月初三。
三、活动地点。
四、参与人员。
寻亲者、爱心公益志愿者与各界爱心人士。
五、活动具体流程。
(一)、活动准备。
招募10名志愿者。
(二)活动内容。
2月18日早上8:00集合,发放1400份宣传单,贴20张海报。发宣传单、贴海报时拍几张照片发给xxx,我们会发公众号上表示感谢,宣传单派发完成各自回家,注意安全。
(三)讲解内容。
六、活动预算。
餐费、水费=10人*30元=300元。
明星活动策划方案
知荣明耻,明辨是非;树立自信,展示个性;榜样引领,典型带路;培养习惯,锻造素质。
本次校园明星评选工作将严格按照学生申报、班级推荐、学校评选、公示表彰的步骤进行。
(1)各班级组织班会,选举一名班级明星,作为候选人参加校园明星评选,将候选人名单上报团委。评选条件:理想远大,奋发有。
为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。
(2)5月9日前以磁盘形式上交候选人事迹材料(文字),事迹。
材料的撰写要求参考评选说明。团委将事迹材料编辑并印发至各班级。
(3)5月18日班会时间,各班级组织学习候选人事迹材料,以本年级候选人为主。并完成选票的填写。班长负责将选票收齐并上交团委。
(4)团委组织学生会相关人员完成选票的统计,公布评选结果。
(5)团委负责设计校园明星宣传展板,并通过广播站对校园明星的先进事迹进行宣传、报道,号召全体学生向他们学习。
拟评第十四届校园明星10人:六年级3人;七年级3人;八年级4人。
1、为了发挥明星效应,各班级要高度重视事迹材料的撰写,充分调动班集体的力量,全面展示候选人的风采。事迹材料要实事求是,内容详实,文字活泼,富有感染力,洋溢青春色彩。
2、候选人事迹材料字数800字以内。内容以评选条件为主题,突出“理想远大,奋发有为;知荣明耻,明辨是非;热爱集体,团结同学;勤俭节约,辛勤劳动;认真学习,成绩突出;积极进取,探索创新。”为发挥典型的带动作用,内容要尽可能详实准确,突出行为习惯、学习方法以及成长历程。
3、每班发20张选票,只选投本年级明星票。选票涂改无效,多投无效。
4、学校团委要求各班级高度重视、精心组织好校园明星评选活动,确保此次活动圆满成功。
明星活动策划方案
为进一步提高酒店员工队伍整体素质,全方位提升服务质量,调动员工的工作积极性、创造性和提高工作效率,酒店开展以“提供热情服务,创造优质品牌”为主题的优质服务白日评比活动。
员工自觉把“为客人提供优质的服务”贯穿于酒店工作的全过程,形成一个积极向上、竭诚为客人服务的强劲势头和浓厚氛围,掀起酒店优质服务的热潮。
酒店全体员工(以基层员工为主,管理层为辅)。
酒店各部门活动开展情况予以审核。
评选小组成员:
评选小组成员不定时、不定期抽查日常工作,并做好相应记录。
第一阶段:宣传布署阶段(4月1日—4月25日)。
想动员。
以部门为单位组织召开优质服务评比思想动员大会,推举部门候选名单。
(二)科学安排优质服务培训工作,夯实主题评比基础。
主题评比期间,培训重点内容:
a.酒店基本服务礼仪培训,由培训部负责培训;
b.岗位专业知识和专业服务技巧培训,由部门负责培训;
c.岗位现存问题案例分析教学,由部门负责。
第二阶段:活动实施阶段(4月26日—6月22日)。
开展“服务明星”评选。
评选办法:根据服务态度、工作业绩、综合能力、员工(宾客)选。
举等4个面进行评选,员工考核满分为100分,采取得分制办法。
评比细则详见附件一。
奖项设置:评选出6名“服务明星”。(对客服务部门3个、后勤服务部门3个)。
操作流程。
各部门负责人对本部门推荐和选取的人选进行资格审核,确定名单,审核后于4月25日之前填写“服务明星推荐表”交由人力资源部,人力资源部负责将“服务明星”候选人名单公示于员工橱窗。公示期间,员工可就候选人实际情况进行投票选举,同时亦可就候选人是否合适当选“服务明星”向人力资源部质疑,人力资源部予以核实,并根据实情做出处理。
设立投票箱4个:前台1个、5f/6f收银处各1个(供宾客投选)。
员工餐厅1个(供员工投选)。
评选小组于5月27日对候选人员进行初级审核,同时将初审成绩公布于员工橱窗。
二级考评由评选小组于6月22日按照“服务明星评选细则”进行考评。
综合两次考评结果,得分排名前6位当选酒店第二季度“服务明星”
第三阶段:总结表彰阶段(6月25日-6月29日)。
评比结束后,酒店将对整个活动进行总结验收,对本次“服务明星”评比中的先进经验进行总结,对在活动中涌现出来的先进集体和优秀个人进行宣传、表扬和奖励。
奖励方案:当选“季度服务明星”员工在员工橱窗内予以表彰,同时给予现金奖励,奖励标准:600/人。
1.由人力资源部负责“季度服务明星”评比的整体安排,包括人员培训、活动策划、考核评比、总结表彰等各项工作的策划、组织、调度、协调、运行工作。
2.各部门总监/经理负责本部门评比方案制定与组织实施工作,制定本部门考核标准、工作程序,推行个性化优质服务,报纸季度评比质量。
3.公关策划部负责此次评比宣传策划工作,制作宣传海报、宣传栏、表彰奖状、设计“季度服务明星”宣传专栏等工作。
“明星小记者”大赛活动方案
为进一步丰富小记者站活动内容,提升中小学生综合素质,推动我市未成年人思想道德建设工作,宣传部、关工委、文明办、教育局、团市委、泰安日报社研究决定,将于3月25日举办“”杯第二届泰安市小记者团“明星小记者”大赛,以泰安市小记者团各小记者站为活动单位,逐级选拔。具体实施方案如下:
一、参赛对象:
2012、2013年泰安市小记者团小记者均可在各自学校小记者站免费报名。
二、大赛时间:
活动启动时间:2月25日。(方案确定,赞助商确定,红头文件签署)大赛启动时间:3月25日,(星期一)通知:报纸、网站、文件发放至学校。
初赛:3月25日至4月19日,各学校组织进行,选出表现优秀的小记者。
县市区魔鬼训练营:(4月20日——21日)邀请高级记者、主持人等分别授课,在__________进行集训。
1、乡镇决赛后培训。
2、县直组决赛后培训。
县市区决赛:4月26日前结束,(共计3个周末,一个清明节假期)各县市级学校之间优秀小记者的选拔。
总部魔鬼训练营:4月30日(劳动节放假安排4月29日——5月1日)邀请高级记者、主持人等在泰安日报社(多功能厅、演播大厅)进行集训。
决赛时间:5月3日总决赛:通过选手的激烈角逐,评选活动最终优胜者。
三、大赛地点:
1、初赛:各学校组织初选。
2、地区决赛:县市区(教育局)县市区记者站组织选拔地点—当地较大的场地,如:剧院、会场或条件较好的学校报告厅。
3、地区决赛后的培训(魔鬼集训营):泰安日报社(多功能厅、演播厅)。
4、总决赛:泰山影剧院泰山区文化大厦。
四、大赛内容:
1、根据大赛要求,签署及发布文件、报社各媒体宣传等。小记者团制定统一报名简表及评分表。
2、初赛报名:各学校小记者到班主任或指导老师处登记报名。初赛:一分钟自我介绍、两分钟演讲(内容自备、评分表由小记者团统一出具)。
3、地区决赛:一分钟自我介绍、才艺展示、模拟采访(拟指定《泰山晚报》某几个月份的报纸内容作为出题范围)。小记者团准备模拟采访题库。
4、“魔鬼训练营”:培训内容为,一天或两天时间内,聘请电视台主持人、高级记者、专业演员等分别授课。
如果地区决赛环节选出人数较多,可在“魔鬼训练营”后,根据各小记者培训专家的打分和投票等方式,控制进入最后决赛的人数。进入最后决赛的人数控制在16人左右。
5、总决赛:一分钟自我介绍、才艺展示、模拟采访。
五、大赛评选方式:
1、各学校组织小记者积极参加活动,由学校初审。学校选出优秀小记者进行地区决赛选拔。
2、初赛在各学校完成后,进行县市级内各学校之间的选拔。评选出优秀小记者,从而进入总决赛的评选。
3、各市直、区、县级单位进行总决赛的评选。最终选出大赛的优胜者。
六、大赛评委:
1、初赛:学校领导、老师。
2、地区决赛:邀请当地文艺界知名人士或教师、报社、当地宣传部、教育局、团市委领导。
3、总决赛:市领导、各部门领导、记协主席、知名主持人等。
总决赛由市公证处人员现场监督,以保证大赛公平、公正、公开进行。
七、奖励方式:
1、各学校初赛,凡是参与的小记者均可获得一个盖章参赛纪念卡。
2、地区决赛的证书及奖品。
3、总决赛:奖杯或奖牌、证书。国内国外游。
4、设学校组织奖、优秀指导教师奖。
八、大赛宣传:
1、前期《泰安日报》及《泰山晚报》刊发大幅海报。进入赛程后,分别在日报和晚报开设专栏,报道各记者站比赛情况。《小记者周刊》在赛程当中每周刊发专版。
2、中华泰山网进行网络录播及直播(总决赛时直播)、大赛同时采取网络专题宣传。
3、总决赛时邀请各方媒体参与报道。
九、费用。
租用场地、聘请专家评委等产生的劳务费用、材料印制、记者站活动费用、奖品、车辆等。
十、活动主办及承办单位。
主办:宣传部、关工委、文明办、教育局、团市委、报社。承办:各小记者站。
协办单位:。
明星活动策划方案
1.明白要合理消费的道理,学会自主理财,学会合理消费。
2.养成勤俭节约的品质。
1.同学统计自身一周的零花钱总数。
2.在班里开展“巧花两元钱”活动。
3.搜集名人理财的故事。
教师:上周,同学们开展了“巧花两元钱”的活动。不知道大家是如何花这两元钱的,请把你“巧花两元钱”的情况说给大家听听。
1.学习小组成员互相交流,评出小组“理财小明星”。
2.讨论:你最佩服哪位“理财小明星”,佩服的原因是什么。
3.小结:看来,这小小的两元钱让同学们懂得了如何理财,收获可真不小啊!这几年,随着我国经济的迅速发展、人民生活水平的提高,许多同学的零花钱也越来越多。有人统计全国小同学的零花钱总数大得惊人:10.亿元!可是,不少小同学都不懂得合理地使用自身的零花钱。今天,让我们一起走进《小小理财俱乐部》,学习合理理财的窍门。板书课题:小小理财俱乐部。
教师用课件出下面的统计图。
1.讨论:你是怎样使用零用钱的。教师根据同学的自由发言,在表格第一行依次写上。
2.统计全班同学的零花钱总数以和零花钱的使用情况,在表格中填写统计结果。
3.读读教科书中的小资料,考虑:一个亿万富豪为什么给自身小朋友的零用钱那么少。
4.实践:根据“巧花零用钱”活动中的体验和课堂上所学的知识,同学各自拟定一份零用钱计划。
5.同学交流自身的零用钱计划,师生一起评议。
1.我有很多米奇玩具,最近商家出了新款,我很想买。
2.学校和近的商店里有一种小电动风扇,可以挂在脖子上。许多同学都买了,我也想买。
3.明明的文具袋用了一个学期,拉练坏了,文具经常散落到书包里,他想买一个新的。
4.小林有一双新的滚轴溜冰鞋。但看到云云的那一双款式更漂亮时尚,他也想买一双那样的。
2.选择一个情境,和同桌分别扮演小主人公和其家长,设计一段对白,家长告诉他(她)该如何合理消费。
3.讨论:通过协助这几位同学,你受到了什么启发。
4.小结:买东西之前一定要想想,我真的非要它不可吗?假如回答是“不”,那就别浪费金钱了。这就是理财的第二招——需要不需要。
教师:理财小窍门有很多,只要开动脑筋,就会有新的发现。
1.说说自身知道的名人理财故事。
2.同学自由发言,介绍自身或家人的理财高招。
1.讨论:我们有没有方法自身挣班费,该怎样管理班费。
2.老师拿出事先准备好的存款凭条,向同学示范如何填写,让同学为班级开一个银行账户,用于班费管理。
3.分组管理班费,轮流填写“我们班的理财日记”,不只要记录班费的收支情况,还可以记录理财心得。
明星活动策划方案
一、策划:
详细了解和分析需要进行推广的歌手和音乐,在市场研究的基础上,对歌手和音乐进行市场定位,参与歌手的造型设计和音乐甄选、制作,并提供概念性的宣传计划或详细的执行方案。
1.为了使我们的方案更切入要害,我们需要您提供的关于歌手和音乐的详细资料;
2.我们会对当前的市场情况做出准确的分析,并据此给歌手一个恰如其分的市场定位;
3.撰写概念性宣传计划;
5.撰写详细的执行方案(包括工作进程安排)。
二、造型设计:
根据市场定位,对歌手及音乐产品进行形象设计。
1.艺人形象。
a)化妆/发型。
b)服装租赁。
c)行为/语言规范的培训2.宣传平面表现。
a)宣传照摄影。
b)标准字/logo的设计。
c)宣传语制定。
d)平面媒体形式规范的制定。
3.产品平面表现。
a)cd平面设计。
b)产品摆放规范的制定。
三、单曲推广。
在各类媒体上对单曲进行推广并作出相应的市场调整。
1.网络媒体:
b)在100家以上论坛、博客发帖推荐;
2.电台媒体:
b)20家以上电台连线访问及直播间访问;
c)根据需要进行打榜;
3.电视媒体:
a)20家电视媒体娱乐栏目通告;
b)5家以上电视娱乐资讯栏目报导;
4.平面媒体:
a)发布娱乐版新闻;
b)乐评的撰写、发布;
c)安排艺人访问;
d)时尚/专业杂志图片刊登及专访;
5.移动运营商平台:
a)wap网站的音乐推介;
b)根据sp要求进行的平台内推广;
c)移动运营商进行的推广;
6.ktv连锁店:
a)mv大堂播出;
b)店内海报、易拉宝的张贴和摆放;
c)客人桌签设计、制作与摆放;
d)空闲轮播mv或卡拉ok;
7.数码产品灌装:
a)mp3、mp4、电脑、手机等数码产品中出厂时的灌装;
b)厂家配套宣传;
8.落地活动:
a)安排配合各地媒体宣传进行的演出等活动;
b)策划、执行各类新闻发布会;
c)策划、执行新歌试听会;
d)策划、执行歌迷见面会;
e)安排参加各类歌手/歌曲比赛;
9.其他媒体:
a)移动电视mv播出;
b)户外广告的发布;
10.对单曲和艺人的评估:
a)对推广效果进行评估;
b)对后续工作提出的整改建议;
c)撰写完整的评估报告。
四、市场调查:
在推广的过程中或初期推广完成后,对艺人和音乐进行的深度市场研究。
1.对推广中获得的各种数据进行分析;
2.试听会获得的数据分析;
3.问卷调查;
4.深度访谈调查;
五、唱片(专辑)推广:
利用一切传统手段和个人化手段推广唱片及唱片中的音乐,并对艺人进行更强力的推广。
1.专辑整体策划:
a)风格、曲目的'确定;
b)平面设计(cd包装及宣传品);
c)宣传文案的撰写;
d)mv策划及脚本写作;
2.专辑首唱会/试听会/新闻发布会的策划和执行。
3.网络媒体:
a)门户网站新闻、乐评发布和试听推荐;
b)音乐网站的试听及推荐;
c)各大社区对专辑的推介;
d)个人网站的规划、设计、制作、发布及管理;
4.电台媒体:
a)全国1000家左右电台的推介和关键榜单的打榜;
b)超过50家电台连线采访及直播间访问;
5.平面媒体:
a)新闻的撰写与发布;
b)乐评撰写与发布;
c)媒体专访及专题报导;
d)杂志图片(包括封面)的拍摄与发布;
6.电视媒体:
a)电视娱乐节目通告;
b)mv电视播出;
c)娱乐资讯节目的推荐;
d)安排参与电视晚会和电视大型节目;
7.移动运营商平台:
a)wap网站的音乐推介;
b)根据sp要求进行的平台内推广;
c)移动运营商进行的推广;
8.ktv连锁店:
a)mv大堂播出;
b)店内海报、易拉宝的张贴和摆放;
c)客人桌签的设计、制作与摆放;
d)空闲轮播mv或卡拉ok;
9.数码产品灌装:
a)mp3、mp4、电脑、手机等数码产品中出厂时的灌装;
b)配套宣传;
c)与厂家共同进行的联合推广;
10.其他媒体:
a)移动电视的mv播出;
b)户外广告发布;
11.落地活动:
a)配合各地媒体宣传进行的演出等活动;
b)配合宣传进行各类商业演出;
c)配合宣传进行各类慈善活动;
d)各地歌迷见面会及歌友会活动。
“明星小记者”大赛活动方案
为进一步丰富小记者站活动内容,提升中小学生综合素质,推动我市未成年人思想道德建设工作,经泰安市文明办、泰安市教育局、共青团泰安市委、泰安日报社研究决定,将于3月至5月举办“大安绿视界”杯首届泰安市“明星小记者”大赛,以泰安市小记者团各小记者站为活动单位,逐级选拔。具体实施方案如下:
一、赛事安排:
(一)参赛对象。
2011年泰安市小记者团小记者均可在各自学校小记者站免费报名参加。
(二)赛程。
1、发动报名阶段:2月28日前。
2、初赛阶段:3月1日至3月26日。以二十五晋一的名额,决出参加县市区决赛的优秀选手。
3、各县市区决赛:3月26日至4月15日,决出进入“魔鬼集训”选手。
4、魔鬼集训:4月中下旬。
5、总决赛:5月初。
(三)参赛内容及要求。
1、初赛:
规定项目:自我介绍(1分钟)、自定题目演讲(2分钟);
自选项目:各校可结合本校活动自定。
2、县市区决赛:自我介绍(1分钟)、才艺展示、模拟采访(模拟采访采取陈述形式,小记者取得试题后现场陈述采访过程,拟指定《泰山晨刊》某几个月份的报纸内容作为出题范围,样题将在县市区决赛前公布。)。
3、魔鬼集训:集中两天时间,由组委会办公室聘请节目主持人、高级记者、专业演员等分别授课。由授课专家通过每个集训选手的表现进行打分,结合泰安日报、泰山晨刊票选和中华泰山网网络投票情况,决出参加总决赛的15名选手。
4、泰安市总决赛:自我介绍(1分钟)、才艺展示、新闻采访写作常识问答、模拟采访。
(四)参赛地点。
1、初赛:各学校小记者站组织初选。
2、县市区决赛:当地教育部门指定学校进行承办。
3、魔鬼集训:地点待定。
4、泰安市总决赛:地点待定。
(五)大赛评委:
1、初赛:学校领导、老师、小记者办公室工作人员。
2、县市区决赛:邀请当地文艺界和新闻界知名人士、专家或资深教师、相关部门专业人士。
3、泰安市总决赛:泰安市文艺界和新闻界知名人士、专家、高级教师等。
总决赛由市公证处人员现场监督并予以公证,以保证大赛公平、公正、公开进行。
(六)大赛宣传:
1、报纸:前期泰安日报及泰山晨刊刊发大幅海报。进入赛程后,分别在日报和晨刊开设专栏,报道各站比赛情况。县市区决赛支持场地,另外开辟专栏宣传。
2、中华泰山网进行网络录播及直播(总决赛)、大赛同时采取网络专题宣传、网络票选。
二、组织方案。
1、各学校小记者站组织小记者积极报名,组织初赛。学校选出优秀小记者进行县市区决赛选拔。初赛按照每二十五晋一的方式进入决赛。大赛期间安排小记者采访校长、参赛小记者、同学及家长,报道大赛情况,以增加校园新闻。
2、初赛结束后,组委会办公室与县市区教育局及小记者站对接,按照比赛内容,组织县市区决赛,根据成绩高低,决出“魔鬼集训”参加资格。初赛后,大赛分小学组、初中组。
3、由组委会办公室组织实施“魔鬼集训”,邀请专家针对决赛内容对入围选手进行评判指导,中华泰山网演播厅内进行上镜演练。根据专家打分、网络展示及投票、报纸投票的综合分数,决出参加总决赛的15名选手。
4、参加总决赛的小记者详细情况及日常采访和视频等资料,发布到中华泰山网小记者网站进行公示,并接受网络投票。大赛评分=评委现场打分+网络票选+报纸选票。
三、奖励方式。
1、各学校初赛,凡是参与的小记者均可获得大赛徽章一枚。
2、县市区决赛选手将获得相应证书及奖品,进入泰安市小记者团后备人才库,优先参加重大采访活动。
3、泰安市总决赛:获奖证书。一等奖三名:国外文化交流采风;二等奖五名:国内夏令营;三等奖七名:省内夏令营;优秀奖(进入“魔鬼集训”但未晋级决赛的选手):颁发相应证书及奖品。
4、设组织奖19个、优秀指导教师奖55名。
四、赛事联络。
动物明星活动反思
一、故事导入:激发学生兴趣,丰富学生的情感体验,为后面的制作进行铺垫。二、游戏猜谜:引出动物玩具。点出玩具的立体性,激发学生的兴趣,引导学生自主参与学习。三、讨论探究:组织学生讨论讲述自己最喜欢的卡-通动物,有何特征。动物给我们的学习、生活带来的乐趣。四、欣赏作品:让学生拓宽思维,想想还可以利用哪些材料制作动物造型,可以用哪些方法进行制作。五、讨论制作:学生以小组为单位,联系自己所带的材料进行联想、讨论,根据现有的材料进行联想,开阔学生的眼界,拓宽学生的思路,发展学生的扩散性思维,鼓励在方法与材料选择上有创意的学生。学生运用废旧材料的剪贴合作完成,使之一体化,提高学生的合作能力、联想能力、动手能力、情商智力,体验造型活动的乐趣。六:作品展示:培养学生对艺术的喜爱,获得审美感受。七:评价总结:教师注意开阔学生的眼界,拓宽学生的思路,发展学生的扩散性思维。
我觉得本课在以下几方面值得回味:一、树立学生主体理念,坚持“授之以渔”课改中非常强调学生在学习过程中的主体地位。我们不仅要将学生视为教育的主体,更应切实地将他们看作教育过程的平等参与者、合作者。在指导学生制作方法时采用让学生欣赏范图,并让学生自己分析思考,获得制作方法,了解所需的材料。二、采用“互助互动”的学习方式。“互助互动”的学习,是一种同伴之间为达到一定的'教育目标而展开的学习方式,可以增进同学之间的信息交流,培养学生之间的团结合作,互相帮助的精神,促进学生自主学习的积极性,我在本节课的教学过程中,充分实施了这一方式。1、根据重难点,“互助互动”,在抓住制作中的难点展开时,提出问题:可以利用什么方法进行制作?通过互助互动,由学生得出方法并上前演示:拼接、粘、揉、卷、组合、切挖等方法,以此解决难点。2、结合作业,“互助互动”,美术作业与其他作业不同,每个学生的想象力和表现能力不同,对同一题材的表现也不同,因此,作业的完成应从封闭走向开放,由个体走向合作,共同完成作品可以促进同学之间的交流,提高作品的质量。3、结合评价,“互助互动”,评价时,同伴之间进行借鉴学习,有利于培养他们宽容的合作精神和敏锐的审美鉴赏力。
由于美术课有着不同的活动形式和评价标准,每个老师对美术教育的认识是不同的,也就是说,各有不同的评价标准,因此,我认为本节课的教学还有一些缺憾:美术课的示范教学是指导学生理解制作方法,掌握技能的重要环节,示范教学贵在“活”字,活而得法,往往事半功倍。在学生小组制作时不要以旁观者的身份观看,与学生一起互动,把自己根据他们组的作品得出的想法告诉学生,看看他们有没有能利用得上的。
明星员工评选方案
为鼓励员工努力工作,奖优罚劣,调动全体员工的积极性,特制定本办法。
明星员工的奖励事项由公司人力资源部负责审查、组织评选,各部门配合,每月评选一名明星员工。
符合下列条件者,经综合评比后,最优秀的授予明星员工奖:
3.1当月出勤率90%以上;
3.2当月绩效90%以上;
3.3当月成交额排名第一;
3.4当月成交转化率排名第一;
3.5当月客单价排名第一;
3.6当月成交客户数排名第一;
3.7当月成交笔数排名第一;
3.8当月成交件数排名第一;
3.9当月净利率排名第一;
3.10提出合理化建议并被采用者;
3.11关心公司,对不良现象及时反应并获证实者;
3.12对提高本公司的`声誉有特殊功绩者;
3.13给员工进行内部培训,评分优异者;
3.14为公司节约成本20xx元以上者;
3.15提出新的管理理论,对公司管理有重大改进并获得显著经济效益者。(客服询单最终付款成功率增长率、客服响应时间第一、客单价增长率、转化率增长率、首页跳失率负增长率、销售回款增长率、爆款产品销量突破、2次购买率增长率突破、钻展投入产出突破、直通车投入产出突破、淘宝客销售额突破、聚划算突破、)。
4.1凡是符合以上评选条件的,由各部门主管填写《明星员工申报表》进行推荐,人力资源部审查,报公司总经理批准后执行。
4.2公司每月将明星员工的照片张贴在公司的文化墙上,表彰优秀。
4.3公司给予当月的明星员工奖励100元。
4.4凡被评选为明星员工者,将作为公司后备管理干部的必备条件之一。
4.5每月5日之前部门无推荐将视同弃权。
本办法自20xx年10月起生效,由人力资源部负责制定和解释,必要时进行修正,以确保本制度的切实可行。
活动方案抽奖活动方案
感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!
至此中秋佳节之计,恰逢我公司20周年庆典,公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动,答谢广大新老客户。
一、活动时间:9月1日-9月15日。
二、活动背景:
自20__年始,我公司走过了二十余载岁月。二十年,只是历史长河一瞬;二十年,我们携手阔步向前!我公司的发展,不单单是一个企业壮大的过程,而是二十年来,我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点,它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中,历经时间的洗礼,我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来,我公司与您的信赖相伴成长。如今,我公司再次满载感恩,激情出发。
三、参与方式。
从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___,发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位),即可参与抽奖。
四、奖品设置。
1、特等奖1名:价值。
2、一等奖3名:价值。
3、二等奖10名:价值。
4、三等奖50名:价值。
五、活动细则。
2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息,如有虚假信息将取消中奖资格;。
4、抽奖结果将在三日内,通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。
5、中奖客户五日内到我公司营销部领取,过期不予办理。
明星员工评选方案
为有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,让大家始终朝同一方向、目标努力,提高工作效率,最终达到员工与公司共同成长的双赢目的,特进行年度优秀员工评选。
本办法适用于机电支部全体员工。
明星员工每月评选一次,评选采取宁缺毋滥的原则。
品德端正,遵纪守法,热爱公司,维护公司形象,爱岗敬业,乐于助人,与同事和谐相处,有团队合作精神。
3、评选标准与奖励
(1)、工作态度:遵守公司各项规章制度,忠于自己的职责,勤奋好学,工作认真细致,无较大的'工作失误;遵守公司制度情况良好,服从考勤纪律,无无故迟到、早退、旷工等行为。
(2)、对公司的忠诚度:人品正直,对公司内部资料严格保密,能站在公司的角度考虑问题,忠于公司。
(3)、对公司做出的贡献:服从公司的整体安排,为公司创造价值、带来利益、对公司发展有一定影响,给公司提出很好意见并被采纳。
(4)、工作成绩:工作认真负责,出色完成上级的工作任务达到目标,职责内工作完成好,工作效率高,做事情讲究方式方法。
(5)、工作原则:工作责任心强,做到言行一致,表里如一。
(6)、团结同事:协助相关部门的同事完成工作,同事间相互团结友爱,工作上热心帮助同事。
2、奖励办法
评上明星员工,在当月主题活动月报表中出现的,奖励现金50元。年度明星员工:全厂通报表扬;宣传栏展示其优秀形象;在企业内刊中登载优秀事迹。奖励现金100元。
3、评选流程
由支部全体员工填写“优秀员工推荐表”,每人推荐1—2名心目中优秀员工,并写明理由,上交到支部,支部书记最后评定。
明星员工评选方案
为了弘扬公司精神,展现优秀职员风采,形成人人争当先进、人人争为公司发展作贡献的良好氛围,公司决定开展评选优秀员工活动。
xx公司所有合同制员工。
1、每月优秀星级员工:
公司将以月为单位,评选出每月优秀星级员工;时间在次月2日之前完成,企划部将在次日进行公布。
1、评选办法:
(1)人数设置1-3名。
(2)进行星级制评选办法:分为一星、两星、三星(为最佳优秀员工)。
(3)星级的晋升:一星晋升为二星,二星晋升为三星,层层叠加。
(4)星级的评判:各部门星级名额由部门主管提出,主管将名单交到总经理处,总经理做员工最终星级的评判。
2、奖励:
(1)企划部将被授予一颗星、两颗星、三颗星照片张贴在每月最佳优秀员工栏内保留一个月(三颗星的员工照片贴在最中间)。
(2)获得一颗星的员工奖励100元现金或是等同金额的其他奖励;获得两颗星的员工奖励150元现金或是等同金额的其他奖励;获得三颗星的'员工奖励200元或是等同金额的其他奖励。
3、奖励设置:
每月10日召开员工大会,总经理直接给获得星级称号的员工颁奖。
(1)一星。
1、在工作上勤奋努力、熟悉业务知识60%及以上。
2、能和公司同事相处融洽,有团队意识。
3、有较强的学习能力,善于学习,升华自我。
4、在工作中善于发现问题,并解决问题,勇于发表个人意见并被采纳的。
5、当月出勤率为100%者。
(2)二星。
1、在工作上积极努力、熟悉业务知识80%及以上者,为公司员工树立良好形象并起带头作用者。
2、能恰当处理好与同事的关系,具有较强的团队意识。
3、自我学习能力较强,善于充实自己的专业知识,不断提升自己的。
4、在工作中善于发现并解决问题,给工作带来效益的;对公司的发展作出一定贡献的。
5、能为公司的发展出谋划策,并被采纳的。
6、当月出勤率为100%者。
(三)三星。
1、在工作作风上,艰苦奋斗、勤勤恳恳。为公司利益不计个人得失、扎根本职工作、锐意进取、为公司员工树立良好形象并起带头作用者。
2、对工作流程和方法作系统性的变革,提高工作品质和效率。为公司的发展战略、各项政策制度等提出创造性意见并被公司采纳者。
3、创造性的开展工作,给公司带来直接的经济效益,或曾避免了公司蒙受巨大经济损失者。
4、重视学习、善于学习并通过自身学习成为业务上的标兵、技术上的骨干。
5、积极参与公司及社会上与工作相关的各类培训,不断开阔视野并努力提高自身综合素质。
6、得到公司大部分员工认同的(认同率在70%以上)。
7、当月出勤率为100%者。
活动方案抽奖活动方案
二、活动目标。
活动期间,手机银行活跃客户同比净新增____万户。
三、活动形式。
(一)活动内容。
本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境,客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后,可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。
(二)奖品设置。
活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下:
每日奖励名额___名,费用小计___元/天,总计___万元。
(三)活动流程。
第一步:客户在网点完成手机银行__笔账务性交易,即可获得抽奖机会;。
第二步:大堂经理登录抽奖平台,请客户参加抽奖;。
第三步:抽奖客户输入本人姓名、手机号码后,点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。
第四步:抽奖平台实时反馈抽奖结果,客户领取奖品。
(四)活动规则说明。
1、抽奖平台网址为:____。
2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间,即每日早8:30至下午5:30。
3、抽奖平台仅面向全省网点开放,客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。
4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易,方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。
5、每个客户登录抽奖平台后,需先登记客户姓名、手机号码两个要素后,方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖,系统会自动提示客户中奖,并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号,如因号码录入错误导致返现无法成功的,则视为客户放弃中奖资格,所中奖项不再补发。
6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还,纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。
7、整个活动期间,每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后,则系统自动提示“您的抽奖机会已用完,感谢您对我行手机银行的支持!”
8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。