心中的珍藏六年级(通用20篇)

时间:2023-12-25 13:20:07 作者:ZS文王

优秀作文往往能够让人感受到作者内心深处的真情实感,让读者与作者产生共鸣。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

六年级心中的美景作文

生活在山水之闻,寄情于天地万物,让生命陶醉于自然美景,人在自然中,心在自然里。仰视群峰高插云霄,俯视流水九曲连环,雄浑壮阔处长大江东去,低四婉转中风花雪月,湖光山色滋润了眼睛,青山秀水洗涤了心灵,这些都是人间仙境,而我心中的美景,无疑就是我美丽富饶的家乡——华山沟。

随着我心中的线索我的思绪伴同着我的回忆一同回到了美丽的华山沟。来到这里你先会看到一大片一大片黄灿灿的油菜花,随着轻柔的春风抚摸,舞动着自己柔软的身躯,高高低低的田梯,层次分明的大山,一望无际碧绿的小草,光是这些美景就足以让你有身临仙境的感觉。在这里你感觉不到人们的势利眼,贪慕虚荣而取而代之的是农民的热情,就像是自己家人一样。再往前面走你会看到雪白的梨花,粉红的桃花分别陈列在路的两旁,黄鹂鸟也在树上不停的高歌,好像是欢迎人们的到来似的,走到小溪边,听着溪水碰撞大石时发出“叮叮嗒嗒”的声音时会忍俊不禁的给这美妙的声音打着节拍,伴奏。再蹲下去用手轻轻地抚摸着温润的河水,心中仿佛也流过一条小河,贪玩的人还会搬开大石头看看有没有小螃蟹、小虾、小鱼,或者在小溪里打水仗也是一个不错的选择呢!又向前走,走到了一个大的湖畔,远远望去有几个渔民在辛苦的打鱼,虽然和辛苦,但是他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。湛蓝的湖水清澈见底,尝一口,甜甜的,又走向前,爬上了一座山,从山上往下看又是别有一番滋味,将景色一览无余,湛蓝的天空,变化多端的白云。

黄、白、红、粉、绿,真是让人赏心悦目啊,走下山来到一户农家,尝尝美味的农家饭。

大全在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以......

心中的歌六年级作文

“你我一水相隔两岸相守每一天,三生眷恋四季无言的翩跹…”

我在左岸挥毫,写下刻骨柔情;你在右岸拨弦,奏出无边思念。

他共孤单伴随,你与寂寞依偎。

你们一水相隔,两目对望,眼中充满柔情与爱意,心中挂念彼此。苦苦相待,只为相见,你们的爱,天地为之动容。

我记起了彼岸花。多么奇特的花:有花不见叶,叶生不见花,生生世世,花叶两相错,注定此生无法相见。

可惜了,多痴的花。

天各一方的人儿呀,你们心中是否充满了离愁,是否填满了思念?

敢问,情为何物?直教人生死相许。

(二)为红颜,倾尽天下。

“血染江山的画,怎敌你眉间一点朱砂。覆了天下也罢,始终敌不过一场繁华…”

红颜,己所爱,伴我共度一生,无怨无悔。

我为之动容,留下浊泪两行。

(三)爱的供养。

“我用尽一生一世来将你供养,人世间有太多的烦恼要忘。苦海中飘荡着你旧时的模样,一回头发现早已踏出了红尘万丈!”

也许,情就是一个劫,一个无解的结。前世相恋,许下山盟海誓,爱到海枯石烂;今世轮回,彼此擦肩而过,已忘美丽誓言。

这世间,有太多的悲欢离合,有太多的大悲大喜,且不如抛却儿女情长,踏出红尘万丈!

六年级心中的美景作文

微风掠过湖面,轻泛涟漪,碧水微波,绝美无暇。

我初见这湖时,便被它的美丽所征服,湖水那么绿,那么亮,阳光照在波纹细碎的湖面上,像给水面铺了一层层闪银,又像揉皱的绿段。如果说西湖是杭州的代表,那这湖便是我家乡的特色了。

远望,湖水就像一面明镜,天水一色,浩瀚无边。走到湖旁,乍看,湖水犹如一潭诱人的陈酒,静静的,清盈盈的;细看,又宛如一块无瑕的翡翠,亮亮的,碧绿碧绿的。那一只只小舟,荡漾在这明净的湖上。船桨激起的微波,荡起一圈圈漪涟,湖面犹如一面起皱的缎子,阳光一照,又好似满湖碎金。粉的,白的,一朵朵美丽纯洁的荷花装饰着这碧玉般的湖面。

夏天的湖比较无味,可荷花一开就截然不同了。翠绿而又错落有致的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花尽情展现自己的窈窕动人,白荷花纯洁优雅,高贵无暇,红荷花活泼可爱,独具风姿。像是披着轻纱在湖上沐浴的的仙女,含笑站立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香阵阵,沁人心脾。它们交相辉映,给原本就绝美的湖渲染得更加华美,让我不经想起了诗人杨万里所写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

如果坐着船,还可以欣赏到不同的美景。各种各样、五颜六色的鱼在水中嬉戏,添上了几分悠闲的乐趣。悠悠前进,树枝可能时不时蹭到脸上,如烟如雾。而你则被弄得哭笑不得,只能娇嗲的怪着。一切都是那么的赏心悦目,引人遐想。

家乡的湖没有西湖含情脉脉的似水柔情;没有黄河一泻千里的气势磅礴;更没有太湖的大如蓝天,深如幽谷。它只是静静地流淌,美若天仙,灼灼无华。

又是一夜月明,望着月下清幽而朦胧的夜色,我忍不住抬脚,走进了梦幻般的湖……。

心中的歌六年级作文

“在一瞬间,在那空间,无数可能……”我用手打着节奏,嘴里哼着无数循环的歌曲,想着等一下爸爸要教我学自行车了,不由自主地兴奋起来。

“我们学自行车的第一步就是保持平衡。”爸爸用坚定的`语气对我说,而我好像个傻子似的,盲目地说着“嗯”。

我骑上自行车,因为我是新手,所以爸爸就用力地拉着自行车的屁股。

我慢慢地骑着,慌张的我用力地抓着扶手。可渐渐地,在爸爸扶我走过了整个公园之后,我发现——真的是小菜一碟!

其实爸爸只是边扶边看着我,并没有跟我说我骑自行车时身子是斜的,而是自己吃力地推着车。

当爸爸把我扶到原地时,谁也不知道他竟一下子放了手,正在自喜的我“啪”地一下就摔了下来,伤口在炙热阳光的照耀下,流着鲜血让人看着更加心疼。

可爸爸好像并不理会:“正如你唱的歌,谁也不知道下一秒会发生什么。人生就是如此起起落落。”

我望了望伤口,又望了望爸爸。我的脸上立刻变了样。我呼了呼气,又骑上了自行车。

黄昏,家家的窗外都飘来了饭菜的香味,只有公园里还有一对父子骑着自行车的身影……。

心中的珍藏小学六年级作文

捧一掬红叶,踏一阵秋风;舞一束秋菊,望一场雁归。现实与梦想,自由与安定,都在这并不平静的秋季中慢慢沉淀下来,点滴泪珠,随着那梧桐的寂寞与惆怅卷入秋风。

那一抹秋意,或喜或悲,或坚定或软弱。也许,秋天也会迷茫,惆怅,但是她给我们留下的不仅仅是那肃穆的山色,寂寥的树林,还为我们描绘出了一幅幅秋意浓浓,合家欢乐的国画。

那抹秋意,是为了守护心中的梦想,是为了保护心中的渴望,是为了完成心中的愿景。那抹秋意就成了我心中永不忘却的珍藏。

心中的珍藏小学六年级作文

“不要怕!战胜了困难,前面就是成功的彼岸!”这句话是爸爸是对我说的,直到现在,我都一直把它珍藏在心里。

这句话的背后还有一个故事。

我七岁那年的寒假,我执意要爸爸带我去滑雪,爸爸也同意了,就这样我和爸爸买了滑雪必需品,高高兴兴地去玩了。

我们来到目的地,我迫不及待地朝大雪坡跑去,啊!可真高啊!白茫茫的一片,游人走在里面,可真有点飘飘欲仙的感觉了!

我换好衣服,要爸爸教我滑雪。爸爸在后面轻轻地扶着我,我慢慢地移动着,爸爸对我说:“我要撒手了!”“好。”我信心满满地说。我抖动着滑雪杆,自己以为很专业了,便加快了速度,谁知刚加速我的重心不稳了,我被自己摔到了,不懂事的我,“哇哇”哭了起来,不管三七二十一地叫爸爸扶我,可爸爸却硬生生地说:“不要怕,战胜了困难,前面就是成功的彼岸!”我听了,止住了泪水,挺起身来,慢慢地移动着,调整好重心,重新又振作起来。

一旁的爸爸看到我这副模样,脸上漾起了欣慰的笑容,还一次又一次地鼓励着我,帮助我,爸爸看到了我的滑雪技术越来越好,觉得自己在我的成长中做了一个有意义的事。

这句话直到现在我都不能忘记,谢谢你,亲爱的父亲,用这一句话开导了我;谢谢你,父亲,用简单的言语,温暖了我的人生。

“不要怕,战胜了困难,前面就是成功的彼岸!”每当我遇到困难时,都会想到这句话。它是我心中不可磨灭的印迹,是我心中最美的珍藏。

心中的歌六年级作文

我的心中有许多歌,其中一首在我的心中徘徊,那首歌在我偷懒的时候响起,在我没有目标的时候响起,在我被别人嘲笑的时候响起,这都是在提醒着我落后可能会被挨打,既然落后,那么你一定会被别人甚至亲友看不起,我要把这首歌的旋律,歌词谱写出来。

在我读初中的时候,当时要面临中考,我变得比以前更勤快,我每天五点半起床,背一个单元的单词,到了晚上我会到重点班去加班,其他休息时间我会用来写作业,如果遇到难题了,我会去请教重点班的学生,有时也会问到他们心烦,这时我只好转身离开,回到自己课桌前,心中无数遍的问自己是不是太愚钝?这时我总会想到一句名言,天才是靠1%的天赋和99%的汗水换来的,我突然又斗志昂扬,于是我鼓起勇气拿着书本来到办公室问老师,虽然会遭到同学的笑话,但我也学到了我想要的知识,有时,我会拿别人和自己对比,总觉得自己比别人低了几个或几十个档次,但我学会了如何去努力,如果要想赢,那就去争取,因为没有人会为你而施舍。

在困惑时,我会凝望着夜空,脑海中会浮现出不同的问题,我的高中将会在哪?我的人生将会怎样?到底是辉煌还是黯淡?如果我是一颗星星,我将会照亮属于我的一片天空,但想拥有自己那一片天空,首先应该是沉下心来,最重要的就是不要去看远方模糊的事,而是做手边清楚的事。

每逢过年过节是我最害怕的时候,节日的热闹,恰是我最束手无策之时,亲朋好人聚在一起,各自谈论着各自的生活与工作,而我往往最害怕亲人询问我的学习情况,每每这时,总因自己的成绩不理想,不敢多透露,我只能低头吃饭不语,饭后我会迅速离开,跑到无人的角落,静静的待着。有一句话说的好,没人会在乎笨蛋的死活,我只好忍着别人的嘲笑,把所有的压力都化为动力,我要像春蚕一样,忍受着蚕茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天,忍受着现在的折磨,把闪烁的光芒留给明天,把我的事迹写成我心中的一首歌,把上课的铃声作为动人旋律,把我的故事作为歌词,我相信我会成功的。

心中的珍藏小学六年级作文

生活也许很平淡,没什么特别的,但总有些事令人难以忘怀,就如心中的珍藏,可以很简单,但决不会乏味。有那么一件事埋在我的心底,清澈纯洁,永远值得我珍藏。

记得在一次暑假,我去图书馆借了两本书,过了几天,我却忘记了还书,图书馆要求在十天内必须还书。那天下午,我正睡得香,妈妈突然冲进了我的房间,我冷不丁地被吓了一跳,我打着哈欠,伸着懒腰,眨眼惺忪地问:“妈妈,怎么了?”“你还记得你去图书馆借的书吗?”“嗯,是不是就在小区对面的那个?”“是的,那个图书馆必须在规定期限内还书,今天是最后一天哟!”“啊!”我从床上蹦了起来,我看了一下闹钟,图书馆5点半关门。冲啊!我连外套都没穿就冲出了家门。

我跑到图书馆门口,呼!我长长地叹了一口气,我悬着一颗心终于放下了,还剩10分钟就关门,我拿起书对整理书柜的阿姨说:“阿姨,我来还书?”“借书证呢?去前台扫一扫。”我摸摸左口袋空的,再摸摸右口袋,完了!借书证忘带了,现在再回去拿也来不及了。唉,一个月的零花钱又泡汤了,可上天还是疼我的。一个小男孩气喘吁吁地跑进来,他满面通红,汗流夹背,我有点印象,好像是邻居家的,“大哥哥,你的借书证掉家了。”我感谢地再朝他看了几眼,他冲我一知,我觉得那笑是世界上最美的,“谢谢你呀,小弟弟!”“嘻嘻,不用谢,不过我可是个男子汉哦!”说完便蹦蹦跳跳地跑走了。

我如愿以偿地保住了零花钱,更给我留下了一段美好的回忆。真希望能再见她一面,可惜他已经搬走了。其实这件事很平常,不过它成了我心中最美的珍藏。

心中的歌六年级作文

磨炼了我们薄弱的意志。

意志是一首歌。

赋予了我们理智的勇气。

勇气是一首歌。

打开了我们封闭的心扉。

一首美好的歌如同镜子。

映出我们纯洁的身影。

一首自然的歌如同太阳。

照出我们花样的年华。

唤醒我们沉睡的心灵。

一首舒畅的歌如同清泉。

滋润着我们干涸的心田。

让我们放声高唱-------。

没有束缚,只有自由。

没有忧伤,只有快乐。

困守之斗源于心灵。敞开心扉唱出心中的歌。

啊!心中的歌。洗去了心灵的污垢。

让我们童声唱出童年的快乐。

走进美好的未来。

心中的珍藏小学六年级作文

人世间有无数的宝藏,但是这些宝藏却永远比不上我心中的珍藏。

上小学时,有一天我起得很晚。开已经大亮了,街道上消失了清晨的寂静,取而代之的是喧闹的街市和车水马龙的街道。我的心中突然有一块巨石悬了起来:上学快迟到了,老师又要在班上同学面前大骂我一顿。想着这些,我急急忙忙地向学校跑。可是,我人小,跑这那么远,怎么赶也赶不上呀!人就像热锅上的蚂蚁。我沉下心想,现在的希望就是向路人求助。一看这四周也没什么认识的人。大多都去上班了,一回想前面有一个菜场,在那里也许能找到帮助。

来到菜场到处都是买菜的老人和一些小商小贩。谁会借钱给一个小孩子呢?我顿时感觉天比平时要暗、要低一些,把我压的有些喘不过气来。我心里一直在暗暗地恨自己为什么不早点起来呢?这样就不会有这种事了。我正在急得直冒汗的时候,一位老师傅走过来,问我怎么了。我把事情的经过一一给他讲了一遍,他拉这我的手到路边拦了辆车,我看到这位老师傅,就像迷失在黑夜里的人终于等到了光明,等我上了车。他再三叮嘱我:“以后早点起来,要好好去上学。以后多为国家做贡献!”车开动了,看着他的身影消失在路边,我的心里一酸,这么好的人在哪能里找得到!我不禁流下了感动的泪水。虽然,最后我还是迟到了,但是我的心里却没有十分难过。这位老师傅让我知道了人间温暖。放学后我再去菜场没有再见到那位老师傅。

这件事是我始终记忆犹新的事,它一直珍藏在我的心里。这一次迟到,虽然我还是挨了骂,但是我认为这也十分值得。人生的波波折折、起起伏伏,哪个不是经历了无数的挫折和磨练成长的,不仅全靠自己,你还会得到整个社会的帮助。

心中的歌六年级作文

我们从哼唱童谣的孩童时代,不知不觉的成长为亭亭玉立的少女或是壮实的小伙子。我们唱的童谣也变成了流行歌曲,这一路的成长,伴着一路的歌,充满了对人生的感悟。

糖儿甜,月儿圆。

小时候,村子里总有那么一两天是我们小孩子最快乐的一天。卡车的车轮碾过潮湿的泥土,留下一串车辙,那是岁月的痕迹。伴随着叮叮当当的响声,我们一群孩子唱着“糖儿甜,月儿圆”的歌谣,蜂拥而上。卡车上的人会下来卖糖果。我拿着一大把被汗水浸湿的角票,换来了整捧整捧的快乐,我满意的舔着嘴唇,傻乎乎的笑着,露出两颗歪歪扭扭的门牙。

我相信我就是我,我相信明天。

再大些,成长的烦恼也就随着而来。我拿着被揉皱的卷子,躺在草坪上。滚烫的泪水划破了眼眶。伸手抓起一把泥土向远方扔去,我多希望被扔去的不仅仅是泥土,也是自己恼人的成绩。我冲着天空喊道:“我努力了!为什么成绩一直下降?!”我看这卷子上鲜红的59分,似乎在耀武扬威的'嘲笑着自己,我又羞红了脸,把试卷藏到身后。突然,远方传来一阵歌声:“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”谁在唱歌?我想传来歌声的地方定睛一看,原来是个只剩下上半身的残疾人在卖唱,他的单薄的身子在风中挺立,瑟瑟发抖,有很多人驻足观看。他的歌声在我胸口翻江倒海,我拿起试卷,毅然决然的走回了家,我要勇敢的面对失败。

常回家看看,回家看看。

我唱着:“常回家看看”,风尘仆仆的回了阳原,只身在外求学,终于等到放假的一天。回了家,什么都没变,只是少了一个人而已。妈妈紧紧地抱着比她高出一个头的女儿说:“回来就好,回来就好……”此时,我们都已热泪盈眶。

心中的歌唱不完,却早已在心中生根发芽,如今才明白,这心中的歌,是勇气,是爱……。

心中的歌六年级作文

长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

――《长大后我就成了你》成长如海,恩师如舟,泛舟于海,方知海之宽阔;成长如山,恩师做径,寻径登山,方知山之高大;成长如歌,恩师为曲,和曲而歌,方知歌之动听。

我的数学老师。她三十几岁,穿着碎花长裙,白色高跟鞋。外表温柔,内心严厉。她讲课耐心,会一遍一遍的带我们复习最基本的公式和图形,让我们每一个人都全面的掌握知识。他讲课还很会调动我们的积极性,用联想记忆法,让我们笑着学会知识。从我初中第一天起,我就感受到了她身上的慈爱和严厉,他像一篇乐章,在我的生命里悄然奏响。

仍记得刚入初一那年,一切懵懂的我,还不适应繁杂的初中生活,甚至产生了厌学的念头。我什么都不想做,认为自己什么都做不好,班主任为此十分着急。那是一个温暖的中午,他把我叫去他办公室,让我做她的数学课代表。心中充满了疑惑,可是望着他充满信任的笑脸和殷殷期待的面孔,我还是答应了。

为了不让她失望,从那以后,我决心努力学习,给予自己和他一份满意的答案。我上课开始积极回答问题。下课积极完成作业并虚心向老师同学请教。他也会经常让我帮他做事,以此来锻炼我的能力。当然,在我犯了错误时,他也会狠狠地批评我。我开始变得越来越自信,思维越来越开拓,因为数学课代表的缘故,我和同学们交流学习的时间越来越多了,渐渐掌握了一些学习方法,走出了当初不会学习的困境。功夫不负有心人,我终于在大考中跻身前十。当我拿着满意的答卷在她面前时,我看到了阳光在他脸上掠过,洒下一抹迷人的微笑才明白这是老师的良苦用。心她的歌,已深入我心,华丽丽的唱着。“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”歌声再次响起,他便是那首歌,引导我在茫茫大海中,寻找陆地的方向。她的歌,在我心中,永远流淌。

心中的期望六年级作文

第一编:

生命很美,美在可以期望。期望很美美在不知结果。离别后期望重逢,失败后期望成功,悲伤时期望快乐,失去时期望拥有,期望就像是一跟桅杆,支起了生命的帆。

期望好友重逢,相间却又无语。以为他们变了,不再像从前那样天真,也许是我变了,变的保守和顽固。实现相交的那一瞬,才发现我们之间陌生多与熟悉,挨过尴尬的分分秒秒,一句淡淡的再见说出。彼此越走越远,悄悄回头望着那远去的背影。我有些后悔,当初为什么不说几句真心话呢?为什么不呢?即使一切都已成为昨天,即使一切都不再如从前,但是我想我该试一试因为是朋友啊。于是留下的就只有期望了,下一回几时能再重逢?我能直言不讳吗?他们能接受我的真诚吗?不知道真的不知道。期望如蓝天般美丽。

期望茁壮的成长,却发现烦恼如影随形。蓦然回首,啊!初二的书包如此沉重也许是无法逃避的责任,也许是父母老师的期望,也许这就是人生最初的`搏击吧。期望明天的收获,就应该在今天挥洒汗水。期望明天的成功就该在今天挑战失败。期望不相信眼泪期望青睐有志者,左肩担着期望的苦涩右肩担着期望的甘甜,明天也许我并不清楚,但我会在期望中追求。

也许岁月吹散了床头那叠日记,也许时间冲淡了回忆这杯浓茶,而我早已抛开了所有的遗憾与失望。轻轻翻过这一页我将在新的一页上写下新的期望。

生命很美,美在可以期望。期望很美美在不知结果。我将在未知的期望中憧憬奋斗追求。

期望。生命永恒的美丽。

满天的星星怎么看都好像在流泪,有一种说不出的忧伤,这个时候什么都是多余的,静静地听满天的星星诉说他们的痛处。淡淡的,只觉得眼泪落在了微凉的风中。

此刻,大脑一片空白只剩那些美好的回忆。从我选择让那些美成为回忆的那刻起。我便再也不敢听熟悉的歌,生怕哪句歌词碰到我的伤口,会令我更加难过。原以为离开她们,我不会怎样。可没想到五年的时间早已让我们离不开彼此了。我竟然还奢望着时间会冲淡一切,可我发现那只是一些作家无聊的说法。

期望,期望着,再重新回到那个幸福的集体里。期望着再回到那群爱哭,爱笑,爱伤感的死党里,再和她们开上一次玩笑说;我不理你们了,多想再听你们说一次;哼,她呀不超半小时就熬不住了。然后就各自回到自己的座位上,表现出一副爱答不理的样子,而我每次都上当,每次都熬不过29分钟。我做梦都希望这样的场景再次出现,但每次等来的都是失望。

可这些只是我的期望,再美也只是过去罢了,就像流星一样消失就是消失了,永远都不会重现了。

星空下,我还在期望着,那个美好的心愿,也只有漫天的星星知道,孤独的月亮了解吧。

心中的财富六年级作文

心中的明灯是我的财富,心中涌动的亲情、友情点燃那明灯,灯光闪耀,勾起我温暖的回忆。

一、亲情。

飘雪的冬天夜晚,暖气片简直是个摆设,没有一丝热气。我正奋笔疾书,从头到脚一个“冷”字。

这时,听见楼下的挂钟报时:“现在是北京时间晚上十点整。”“又十点了!”我开始不安,转头看着象山一样高的作业本,“又该睡眠不足了。”我打了一个哈欠,继续写作业。

爸爸端着大大的洗脚盆儿走进来。

“爸爸,我好冷啊!”

“嗯,作业写完了吗?”

“没呢!还有很多,我都不想写了!”

“别着急。给,这是艾草水,很暖和,把脚放进去,一会儿就不冷了。”

我乖乖地把脚放进热水里,一种温暖慢慢地从脚尖爬到心头。

二、友情。

春天的上午,我肚子痛,痛得钻心,都迈不开步了。

放学的时候,好朋友小付、可儿扶着我,坚持到校门口。小付看到了远处的璐璐,她是骑车上学的,小付和可儿大声喊,璐璐停下了,让我坐上自行车,她推着车子,小付和可儿扶着我。

就这样走了不远,忽然听到了妈妈的声音,我抬起头,果真是妈妈,她们就轻轻地把我扶下来,妈妈感激地对她们说着:“谢谢你们!”

我们挥手告别,一股暖流缓缓地从心底流到湿润的`眼睛。

温暖的亲情、友情点燃了心中的明灯,明灯会永驻我的心间,它是我人生旅途中最珍贵的财富。

心中的期望六年级作文

每个星空的夜,总想乘风而去--去寻找失落的梦;凝聚身后那串串脚印,便知道自己在成长.带着几许梦幻和憧憬,我迈着沉重的步伐踏入了充满着无限遐想的中学.

进入中学后,我充满了好奇心,充满了快乐感.但是,与此同时,我又感觉到身上无限的沉重,仿佛是被一个千斤鼎压着,喘不过气来.而这压着我的千斤鼎正是爸爸、妈妈、老师、朋友们对我的.无言的期望.我在这种期望中不断的徘徊.有时在挣扎,有时在呼救...虽然你们经常对我说"告别做日的喜和忧,明天,铺满大大小小的石子路,又将曲曲折折,引你走向风雨人生路."但是,你们可知,这些无言的期望已成为我心中最大的烦恼,最大的悲伤.我在这种压力之下学习着,感觉很累.请你们不要在我的压力之上施加压力,施加烦恼!

每当那些无言的期望的范围慢慢的缩小时,我感觉轻松了好多,解放了好多,并在学习中快乐了好多.

读书需要恒心、毅力和刻苦的精神.天下没有不劳而获的果实,即使凭兴趣,也一定要同时具备克服困难和懒惰的坚强与专注,方可踏入成功的路途.

在我们探索的目光中,每一秒都是一幅斑斓的图画;在你追寻的脚步中,每一秒都是你成功的阶梯.

抓住这一秒,抓住,紧紧的.时间就这样一点一点过去了,是无数的是逝去与新生,有形有声有感觉.一分钟的几秒,一年中的几天和一生中的几年.将失去的记住;将得到的握紧;将忘却的怀念;只想把一起走过的日子永远珍藏......

这就是我成长长中的烦恼--无言的期望.无私的奉献,默默的耕耘,熬红了那疲劳的双眼.一腔热血,化作了清泉,流进了求知者的心田...

这将永远成为我的追忆!

我心中的桥六年级作文

我从很小的时候,就一直有一个梦想,可以开着车去美国玩。爸爸告诉我,这是不可能实现的事。我不信,因为当时我相信,没有人类办不到的事。但是,我现在相信了——太平洋海底实在是太深,太深了。以现在的科学技术,还不能到达最深的海底。

现在,就让我们来设想一下,在未来的'日子里,人么所造出来的,可以开着车,去美国的桥吧!这种桥,是密封状的,而且用来密封的是很坚固的玻璃,即使有波涛汹涌无比的大海啸,也不可以把这玻璃击破。这样子的话,人们就不会害怕被海浪给卷走了。

桥柱呢,使用未来发明的一种很坚固,密封性也很好的玻璃制作而成的。这样子,就算有体积很大,力气也很大的鲨鱼用它那强有力的尾巴去打桥柱,都不可能打破,沉到海底去了。

这座桥下面是海,二乔的底座还有一个吸管,它的作用是:防止桥内太干燥。它就可以通过从海底吸取一点水来,然后把海水净化成纯净水,最后,再让纯净水来湿润桥内的空气。

这座桥的下端是像赵州桥有几个小洞。这是为了当海水涨潮的时候,可以让水通过这几个小洞,以免影响人开车。这样既节省了材料,又创造出了一个好的条件呢!!!

不管这座桥可不可以在未来的世界里存在,成为现实。不过想利用制作桥来建立起中国与美国的一份“来之不易”的桥梁。可以让中国和美国共同合作。让美国打消看不起中国的这个念头。

我把这座桥取名为:“中美友谊之桥”!

心中的美景六年级作文

不必把目光投得很广阔很高级,那些都是心的需求罢了。最美的时候,你吸一口雨后的清新,便是浑天独厚的滋补了。

倚在一棵可以椅的树干,便是一种心的归宿了。触着岁月伴着风霜雨雪刻成的艺术品,便有古色古香的快感。

当你仰起头,便可看见把蓝做底图,用白任意飘移而成的“天工”了,或是向近处看,世上独一无二的纹理了,似银针吗?闪烁这光,穿透昔日重重的雨雾与冷风。似棉絮吗?散发着香,走过昔日重重的岁月与破壳的艰辛。

踏着的,不是柏油马路而是松软的土壤,只因为,这里孕育了生命,这里的每一寸土地中都潜藏了自然的结晶。

在这个地方的花,不会因滑下而飘落,不会因飘落而无从。因为他们明白:落红不是无情物,化作春泥更护花。曾经有人用他们来抒发自己的壮志,我想自然永远都是第一个明白的吧!

在这个地方的草,不会因渺小而自卑。因为他们生生不息,他们明白:野草烧不尽,春风吹又生。他们的祖先有在石缝里繁衍的决心,有在雪上加霜下依然青翠欲滴的毅力。他们不怕!因为自然告诉他们,他们的词典里没有怕,他们的词典里没有惧只有继续!

那个地方,不必带走看得见,摸得着的,只要心中存在一些看不见,摸得着的,就已足矣!

心中的明灯六年级作文

我身边有很多人给我鼓励,那是我前进的动力,也是我心灵的支柱,更是我心中的明灯。当我我到试卷上那一个个鲜红的叉,我焦急不安,怕我爸妈看到后会打骂我,所以我怀着害怕的心情来到父母面前,亮出那让人不满意的试卷,等待着他们的责骂。但接下来发生的事让我难以相信!妈妈用手抚摸着我说:“孩子,这次我不会怪你的。我相信你只是没认真罢了,并且你下次一定要好点。答应我!”“嗯!我会努力的.!”果真,我再次拿着试卷出现在妈妈面前,妈妈的脸上浮现出笑容。

在我第一次骑自行车时,我总是摔跤,这让我伤心难过。当我准备要放弃时,爸爸站出来,他说:“你知道吗?每个人的第一次都会不如意,我何曾不是呢。你要努力并找到绝窍,你就会成功!”“好吧!”我无奈地答应了。我就这样在一次次摔跤之后骑会了自行车。我高兴极了。并铭记爸爸对我说的话,直到现在这句话一直教会我学会尝试。

我心中的明灯照耀着我的人生道路,使我在生活中的点点滴滴充满光明。

心中的期望六年级作文

1.开学了,开学就是要开始学习了嘛,我要每天写一篇读书笔记,做为看书的积累;上课时记一篇课堂笔记,留着晚上复习用;再每天把所有的错题写在一本本子上以便单元、期中、期末复习。

2.暑假每天都在看电视,害得我的视力下降了许多。开学了,我看电视的时间也该减少了,而且每天要认真做眼保健操,做作业也要遵守三个“一”的`规则了。

3.上学期期末获得了“学习标兵”的称号,好高兴呀!现在四年级了,学习应该更刻苦,这学期我要学习得更认真。争取这学期期末再获得“学习标兵”的称号。

4.以前在睡觉时老爱犯“多动症”,翻来覆去,居然就掉到地板上了。每次掉到地板上都会发出“咚”的响声,不仅会把妈妈爸爸吵醒,自已摔了也很痛,所以我一定要改掉“多动症”。

5.前几个学期,期末学科都不是全优,这是最不愉快的事,唉!这学期一定要把几门功课学好,给老师们一个好的印象,让几门功课都是优。

6.中秋节很快就要到了,中秋节一到,班级也要举办博饼活动了,我也争取博一个“状元插金花”!

这就是我新规定的开学期望,大家相信我,我一定能达到的!

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心中的财富六年级作文

爽!

真是太爽了!

妈妈今天终于答应我和小伙伴一起去游泳了!

因为你不知道这个消息对只能窝在家里的我来说是一件多么兴奋的好事。

好不容易,终于检票了。

好不容易,终于挤进了更衣室。

无奈的我在水里走了一会儿,看见好朋友王越在对面向我招手,我赶紧走过去,小声问道。:

“你会游吗?’’。

“可能吧,多试试一定会的!’’他信心十足地说,并对我做了一个胜利的手势。

说着他便钻入水中,用他并不熟练的动作和并不美观的姿势,正卖力地向前方游去,看得我又想笑可又笑不出来,甚至自己内心还多了一丝惭愧!

“试,还是不试?”

“试试吧,可还是怕怕的。”

“过一会儿王越肯定会‘投降’的。一定的。”胆小的我自言自语地说道。

可过了很久,王越才上来,他开心地说,自己虽然吃了很多个“酸梅”,可现在终于找到感觉了,哈哈。

我试了又试,游了又游,和王越两人展开了“狗刨”比赛……。

终于尝试了很多回,也终于摸到了一些游泳的门道,我也愈游愈有勇气。虽然我的“狗刨”姿势和动作并不好看。

到了最后,我竟然还和朋友们玩起了警察抓小偷的游戏呢!

……。

那就是我懂得了做任何事不要忘了你的勇气。

朋友,你说呢?

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