无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
班级烧烤活动策划书篇一
我是一个初三的学生。
我站在初中的尾巴上。
还有一年，我们就要从尾巴上跳起，站到一个更高的地方。
但是，我不想这样做；我还没有做好准备；我还没有起跳的动力；我还站在初中的尾巴上摇摇欲坠。
我很害怕，我怕成长，我怕失去。我是一个既懦弱又胆小的人。我在成长中矛盾着。我贪恋这样的生活，就像贪恋自己的生命。
夏天马上就要来了，月考也马上就要来了。夏天和月考会不会一起来？我坐在教室的椅子上，看着窗外游走的白云想到。
上课铃声很不适时的响了起来，数学老师迈着沉稳的步伐走上讲台，开始了一天的新课程。
时间过的很快，你只需要听教室里的喇叭想8次，中午就来了。看着一排排被落起的凳子，我忽然觉得世界上再没有伟大的建筑物能比得过这偌大的教学楼的一隅。
当我再一次推开教室的门时，凳子已经被落下，露出了雪白的桌布。风从开着的窗户吹进来，鼓动着窗帘和它一起跳一曲华尔兹。顿时又觉得这场景和某部电视剧里的医院病房一样。哈哈，我无声的笑了笑，回到座位上，翻开练习册，埋首于题海中。
教室里的人渐渐的多了起来，噪音也随着人渐渐的多了起来，无心做题，合上练习册，从书包里掏出一本书，津津有味的读了起来。
有人认为午自习的时间很短，也有人认为很长，就象现在：预备铃很准的响了起来，似乎比我想象的还要准时。回头看了一下表，却正好撞见两句话：“时间怎么这么短呀！我还什么都没做呢！”“终于要结束这无聊的午自习啦！”多么鲜明的对比！当上课铃声正式响起时，语文老师用她独特的嗓音开始了下午的第一节课。
回头看了看表，快放学了。索性连作业也不做了，从书包里掏出书，把今天中午没有看完的部分继续看完。当我看完最后一个字时，放学铃响起，宣告着今天内学校生活的结束。
班级烧烤活动策划书篇二
这是一个多美丽又遗憾的世界，我们这样抱着笑着还流着泪。我是这耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，惊鸿一般短暂，如夏花—样绚烂......
初三了，就要与美好的初中生活道一声“再见”了。
我很幸运，幸运能遇上我可爱的同学，幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到—起，—起度过这段充满活力与青春的日子。
我们一起骑脚踏车兜风，在上下学的路上哼唱流行歌；我们一起朗读课文，偶尔走神会被你“无情”地拉回来，下课之后再陪我一起神游天外；我们一起谈论老师的好坏，不时探头探脑就怕被老师听到；我们还一起训练长跑，互相搀扶、互相照顾。
我不会忘记a君的搞怪、b君的幽默和c君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小e和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿j。还有老班上课时手挥出的优美弧线，小o老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的r主任。
记忆中，似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘，我可爱的班级：摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报；难忘，我可爱的校园：热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。
也许我们不久将离别。想来，初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花，短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾，因为她从来不会给你机会从头再来。
初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着，虽然她是一朵不重开的夏花，但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的'美，使我们的活力与青春如此真切与美好。
班级烧烤活动策划书篇三
挂职是一种借助实践机会，提高自身职业素养的机会。作为初中生，通过挂职，可以学到很多东西。我也曾有过挂职的经历，下面我就来分享一下自己的想法和体验。
第二段：挑战自我
初中生挂职是一种挑战，因为我们缺乏很多成年人所具有的经验和能力。但是，在挂职中，我们可以学会如何处理工作和生活中的难题，增强自己的独立能力和抗挫折能力，以此来迎接更大的挑战。
第三段：提高专业素养
在挂职过程中，我得到了许多接触职业世界的机会。这让我更清晰地了解了各种工作内容、职责和要求。同时，我也认识到了专业能力对于一个人职业生涯的重要性。因此，我想尽可能地利用这些机会，积累更多的专业知识和技能，为将来打下坚实基础。
第四段：锻炼人际交往能力
挂职也是一种锻炼人际交往能力的机会。在每个不同的工作场所里，都有不同的文化背景、工作方式和人际关系网络。作为一个初中生，学习和适应这些环境会让我们成长为更好的领导者和工作伙伴。同时，这也培养了我们的观察力，增强了我们的沟通和团队合作能力。
第五段：结语
总之，挂职是一场人生旅程。通过挂职，初中生不仅能获得更多的知识和技能，提高职业素养，还能锻炼自己的独立能力和人际交往能力。这些经验和技能将会影响我们整个职业生涯的发展，使我们更具备担当和领导能力。因此，我们应该珍惜挂职的机会，积极学习挑战自己，开拓自己的职业视野。
班级烧烤活动策划书篇四
第一段：引入烧饭的重要性和挑战性（200字）
烧饭是我们生活中必不可少的一部分，无论是在家中还是在学校，每天都需要吃上一顿可口的饭菜。初中时期，我开始学着独立烧饭，这是一个令我充满挑战的过程。起初，我总是觉得烧饭似乎简单，只要把米放进电饭煲就好了。然而，随着时间的推移，我逐渐意识到烧饭远不止于此，它需要专注、耐心和技巧。通过不断的尝试和经验积累，我逐渐体会到了烧饭的真谛。
第二段：学会选择食材和使用工具（200字）
烧饭的第一步就是选择优质食材。无论是米饭还是菜肴的主料，都应该选择新鲜、健康的原材料。另外，选择适合自己口味的调料也是至关重要的。在初中的时候，我渐渐学会了如何判断食材的新鲜度和质量，并懂得与之搭配的调料和味道。除了食材的选择，正确使用烹饪工具也是烧饭的关键。初学者常常对炒锅、煮锅等工具使用不当，容易使食物糊掉或煮熟不均匀。通过多次实践，我掌握了不同烹饪工具的使用技巧，提高了烧菜的效果。
第三段：合理搭配和熟练掌握火候（200字）
烧饭的另一个重要方面是食材的搭配和火候的把握。不同的菜肴对食材和火候都有不同的要求，只有合理搭配和熟练掌握火候，才能做出美味的饭菜。在初中时期，我经常练习不同的烹饪方法和菜品的搭配，不断尝试和调整。通过这个过程，我逐渐发现了许多食材之间的默契搭配，以及不同火候对菜肴味道的影响。每一次的实践和尝试都让我对烧饭有了更深的理解和体会。
第四段：创新烹饪和享受烹饪的乐趣（200字）
初中时期，我逐渐意识到烧饭不仅仅是简单的技术活，而是一个可以发挥创意的过程。在掌握了基本的烧饭技巧和方法后，我开始尝试更加复杂和有挑战性的菜肴。从简单的炒菜、煮面到烹制西餐甚至是日韩菜，我都纷纷上手。这个过程中，我探索了各种食材的不同做法，激发了自己的创新烹饪灵感。通过改良传统菜品，创造出属于自己的独特味道，我享受到了烹饪带来的乐趣和满足感。
第五段：总结烧饭带来的成长和自信（200字）
通过学习和实践，我逐渐成长为一名合格的“小厨师”，并开始对烧饭充满了信心。烧饭不仅仅是生活中必不可少的一项技能，更是我成长过程中重要的一部分。通过烧饭，我学会了选择食材、掌握火候、调配味道，并在这个过程中探索和发挥了自己的创意。这让我不仅提高了自己的生活品质，同时也带给了我成就感和自信心。
总结（100字）
初中时期，我渐渐学会了独立烧饭，并从中体会到了烹饪的乐趣和挑战。通过选择食材、掌握火候和创新烹饪，我不仅提高了烹饪技能，更锻炼了自己的创造力和自信心。在烧饭的过程中，我不断成长，享受到了烹饪带来的成就感和满足感。我相信，这些在初中时期学到的烹饪心得和体会，将伴随我一生，并继续为我带来更多的收获和快乐。
班级烧烤活动策划书篇五
步入初中，我们经历过许许多多的事情，有开心的，有悲伤的，有快乐的，有痛苦的，而正是有了这些杂乱而零碎的事才组成了我的初中生活。
魔鬼训练
我的初中生活是从8月18日开始的，谁知刚进初中便给我们来了一个下马威军训。我们每天都必须在太阳下站军姿、踢正步、齐步走。这些简单的动作，对军人来说，实在不难，可对于我们这帮乳臭未干的小子和丫头们来说，真是够难的。我们个个都被搞得腰酸背疼，四肢发麻，热浪滚滚下，许多同学体力不支，差点晕倒。
但是这次军训却麿练了我们的意志，也让我交上了许多新朋友。
题海鏖战
进入初中后，作业量明显大于以往。每天都要做到八点半左右，然而效率还不高，经常出错。看着上面一个个红叉叉，心里数不尽的难受，仿佛那是一根根柳条，不住地抽打我的心。
其中，最令我头疼的还是英语听力，因为现在听力难度加大，我又经常听不清，所以总是顾此失彼。唉！看来以后一定要多加练习，只有多练习了才能够熟能生巧，胜人一筹。
青蛙大战
虽然进入初中作业变多，课程变杂，时间变紧，但我们儿时的乐趣仍不减。你瞧，徐嘉阳折了一只纸青蛙，正在向彭乐凯的宣战，一旁的何艺宛不知从何时由观众变成了选手。我也跃跃欲试，拿出一张废纸，三叠两叠完成，便带着它来到战场上。此时，何艺宛的平头蛙已出发，徐嘉阳的双层蛙也刚落地，彭乐凯的独脚蛙整装待发。由于蛙种不同，我的青蛙倍受关注。手按，蛙出，只见它像一枝离弦的箭，嗖地一声，射了出去，很快超过了所有的选手。但是悲惨的一幕发生了，它被虐蛙者丁天抓住，眨眼间，一代老将被撕得粉身碎骨。
我的初中生活充满着酸甜苦辣，而正是有了这些事，才让我的生活变得更加充实。让我们一起回忆昨天，总结今天，渴望明天，快快乐乐地度过所拥有的每一天。