弹古筝个字优选(精选16篇)

时间:2023-12-13 06:49:36 作者:纸韵

优秀作文需要注意细节的处理,用恰当的修辞手法让文章更加生动。以下是一些优秀作文的片段展示,希望能够给大家带来一些写作的灵感。

我的古筝作文优选

嗨!大家好,我是具有千年历史的古筝中的一员。

我的小主人她叫王昕,今年十岁了,上四年级。我的头部是琴盒,打开盒盖只见里面放了指甲、调音器、说明书和调音扳手;我的身体是琴弦下的木头、琴码是骨头、琴弦是衣服;我的脚就是琴架。小主人可爱惜我了只要我身上有一点灰尘就看不顺眼,立马拿来一块抹布来把我全身上下都擦一遍,在阳光下像一颗宝石一样闪闪发亮耀眼的很,可干净了。

我跟随主人有5年了,我在这些年里帮小主人获得了3级证书、4级证书、6级证书,今年准备考7级。

我有独特的妙音,音色很尖细、很美,小主人正因为有我帮助才度过很多弹琴时的难关才拿到很多奖励、鼓励让她的生活更快乐给她的记忆里增添了一次快乐的回忆、让她的父母更喜欢她。

我的兄弟姐妹多的可以绕地球2——4圈。我的一部分兄弟姐妹在金鹰商店、我和一部分在泰富百货、还有一些在各各琴行里,甚至还有一些在国外呢。

让我给你们讲个故事吧:有一天,蔡邕坐在房里抚琴长叹,女房东在隔壁的灶间烧火做饭,她将木柴塞进灶膛里,火星乱蹦,木柴被烧得“噼里啪啦”地响。忽然,蔡邕听到隔壁传来一阵清脆的爆裂声,不由得心中一惊,抬头竖起耳朵细细听了几秒钟,大叫一声“不好”,跳起来就往灶间跑。来到炉火边,蔡邕也顾不得火势的猛,伸手就将那块刚塞进灶膛当柴烧的桐木拽了出来,大声喊道:“快别烧了,别烧了,这可是一块做琴的难得一见的好材料啊!”蔡邕的手被烧伤了,他也不觉得疼,惊喜地在桐木上又吹又摸。好在抢救及时,桐木还很完整,蔡邕就将它买了下来。然后精雕细刻,一丝不苟,费尽心血,终于将这块桐木做成了一张琴。这张琴弹奏起来,音色美妙绝伦,盖世无双。

这把琴流传下来,成了世间罕有的珍宝,因为它的琴尾被烧焦了,人们叫它“焦尾琴”,也有一说是蔡邕自己给这个琴取名为“焦尾”。

我就是具有千年历史的古筝中的一员,我在这个家里给小主人带来了欢乐。

我的古筝作文优选

大家一定想知道我是怎么爱上古筝的吧,如果想知道的话,请大家往下看吧!

在我还在上幼儿园大班的时候,一次我和妈妈去中心广场观看由新希望培训中心举办的“六·一”晚会。当我看到古筝表演的时候,我着迷了。我记得很清楚,那时是一个大姐姐弹得《高山流水》,那音色浑厚而优美,把高山的雄伟气势,流水的奔腾滂湃演奏的淋漓尽致,仿佛身临其境。那时妈妈跟我说古筝共有二十一根弦,音色清脆悦耳,是古典乐器。问我有没有兴趣学。听着悦耳的琴声,想象着自己将来也能弹出这么优美的琴声,在好奇心的驱使下,我答应了妈妈。

刚开始学,感觉很新奇,学起来也很有劲。可学到后来越来越难,便有点打退堂鼓了。我对妈妈说不想学了。可妈妈说:“不行,遇到困难要越挫越勇,做事不能半途而废,你既然学了,就要把它学好。”听了妈妈的话,我决定坚持下去。

现在弹古筝已经成了我每天的必修课。每当我心情不好时,我就狂练古筝,我喜欢琴弦在手指间跳动的感觉,它可以使我心情变得愉快。

到现在为止,我已经比赛过三次,演出过五次了,牛吧!

我爱古筝,它使我的生活变得多姿多彩。

古筝表演作文

今天,我学完古筝后,妈妈还没来接我,我便和几名同学去看音乐协会的人排练节目。

不知道什么时候,有一个同学讲了一个笑话,笑得我们肚子都痛得不得了。

“咦!我们这里什么时候又有了一个老年班呢?”老师说:“这是音乐协会的人在排练节目呢!”那个同学说:“这不都是老爷爷在练吗?”“呵呵!”我和几个同学笑了起来。

那个同学继续说:“我又没有胡说,你们笑我干嘛?”我对她说:“那里不是还有几个阿姨在弹古筝吗?”“但是只有几个而已!”那个同学争辩道。老师说:“虽然只是老爷爷在练,但是都弹得很好听啊!你们看这里面的乐器。”我仔细看了一下,有古筝、竹笛、琵琶……还有几种我们不知道的乐器。

“那不还是一群老年人在练吗!”唉!真是说不过她,她说是老年班就是老年班吧!

放学了,我听她对她的妈妈说:“妈妈,我们古筝班又多了一个老年班!”我也迫不及待地给妈妈讲了这件事,妈妈听了也笑得合不拢嘴!

这件事发生的太突然,也很有趣,于是很快就在古筝班里传开了。

古筝伴奏作文

每当我在电视上,酒店里听见那首优美而动听的《渔舟唱晚》,我都会情不自禁的在空中描绘着它的旋律,有时候还会轻轻的唱出来。

古筝,它是一种中国古老的民族乐器,琴声非常优美动听,如同瀑布流水的声音,时而轻柔,时而缓慢,时儿又如雷声一样震人。

古筝的每一根弦都不同,它发出的声音可能是尖锐的,也可能是深沉的,它给人的感觉也完全不同,轻柔时让人蠢蠢欲睡,快速时让人感到振奋。

古筝的旋律大多数都是柔和到欢乐到柔和,我听到古筝的感觉如同瀑布一般,不单单是音符,旋律也是那样美丽让人陶醉心动。

古筝又名汉筝。古筝的家族很广大,有蒙古筝、朝鲜筝等。古筝的弹法和钢琴不同,钢琴是敲击着那黑白交错的琴键,而古筝用了托、劈、挑、勾、摇、撮、抹、剔、按、滑、揉等。古筝有21根弦,5个音。古筝,的确,样子看上去也很古老,古色古香的。

我第一次见到古筝是在上幼儿园大班的时候,在爸爸的一个朋友家看到的,那优美的琴声让我陶醉,于是我便迫不及待地去“弹琴”了,即便我不会弹,弹得再糟,我也觉得古筝发出的声音是如此的优美,于是,我开始了学习古筝。

于是,我的生活中多了一项乐趣,我每天都会花上一些时间去弹古筝,虽然练琴很枯燥,但我也是快乐的。

我的古筝作文优选

由26根弦,琴身和琴架组成的完美乐器。它可以让你陶醉,可以让你立刻忘记自我置身在美好的境界中。它就是我最爱的乐器——古筝。

古筝是我国最古老的弹拨乐器之一。形成流传于秦地,只称秦筝。至今已有数千年历史了。

古筝既善于表现优美抒情的曲调,又能抒发气势磅礴的乐章。古人曾用“弹筝奋逸响,新声妙入神”,“坐客满都不语,一行哀雁十三声”的生动诗句,描绘了古筝的演奏艺术达到令人神弦的境地。

我之所以爱古筝,是因为它那优雅,华丽而委婉的旋律时时让我陶醉。

如《高山流水》,它仿佛带我进入了俞伯牙创作曲子的地方,我看到了小鸟在树上唱歌,又看到了波涛汹涌的河流。咦?那不是伯牙吗?只听他正在弹《高山流水》,连忙跑上前,与他一起演奏。《渔舟唱晚》又带我坐上了渔夫的船,和他们一起享受丰富的喜悦。看西阳西下,听,勤劳的渔夫们满载而归,歌唱丰收的情致,我正在为他们伴奏呢!

古筝既让我陶醉,同时又是我泪水的“救命药。”每次只要我心情不好的时候,它总能治好我的“病”。古筝的旋律忽高忽低;一开始非常平静,就好比海面上风平流静。突然,一个突如其来的巨浪猛烈地涌过来。旋律立刻变得越来越快,音变得越来越低。大浪一个接一个,就连刚才蔚蓝的天空也变得乌云满天。不过,慢慢地又恢复了往日的平静。我喜欢这种旋律,它让我的心情有了巨大的改变,我的心如岸边的石头,被汹涌的海水冲走了,烦恼被冲得无影无踪心情变得晴空万里。

古筝,我爱你!爱你那美丽的外观,爱你那引人入胜的旋律,爱你那让人捉摸不透的内心,爱你那能让我心情变好的神奇魔法!

古筝伴奏作文

去年暑假,我去姐姐家玩,看到姐姐在全神贯注地弹古筝。看着姐姐的双手娴熟地在琴上弹奏,那悦耳动听的声音瞬间把我吸引了。我便吵着要姐姐教。姐姐说:“我还不能教你,要想学就找钱老师吧!”

回到家门口,我便大叫:“妈妈,妈妈,我要学古筝!我要学古筝!”妈妈一听,微笑着点点头说:“好哇!学古筝可要吃得了苦啊!”我爽快地应道:“好嘞!”

于是,就去拜师,买来崭新的古筝。刚开始,我还兴致勃勃。可过了几个星期,我便失去了兴趣,因为我只能弹一些单音,枯燥得很,钱老师又说我大、小撮声音沙哑,贴弦弹,托的指法又不规范……我渐渐地失去了耐性。有一回,从钱老师那弹完古筝回家,我气鼓鼓地对妈妈说:“不学了,不学了!什么破古筝!什么破玩意儿!一点意思都没有!”

妈妈一听,立刻放下手中的活儿,走到我的身边,说:“学古筝真的没意思?真的不好玩?”“不好玩!”我怒气冲冲地回答。“当初,是谁嚷嚷着要学古筝的?”我低下了头。“孩子,你已经下决心要学好古筝了,怎么要放弃?”妈妈语重心长地说。

是呀!我怎么就没想到呢!我下定决心要学好古筝。

从此以后,我在课堂上努力学习,课后认真复习,渐渐地,我的曲子连贯了,指法改正了。钱老师也常常对我点头啧啧称赞。我的心里总是美滋滋的。

如今,我已经开始学《关山月》了,我弹的曲子也比较生动流畅。回想起学古筝的“漫漫历程”,曾一度“罢工”,却又重整旗鼓,我百感交集。我领悟到了:做事要有恒心呀!

古筝表演作文

我的课余生活跟天上的星星一样多姿多彩。跆拳道、卡通画、长笛、拉丁舞,这些我都喜欢,但我还是最喜欢弹古筝!

有一次,我看到有人在弹古筝,觉得样子好美!果然,两天后的一个星期日,我成功报进了古筝课,我既开心又兴奋,像只兔子一样。

今天是我的第一节古筝课,我有一点紧张……不知道老师凶不凶啊?我能不能弹好啊?

上课了,我找了一个位子,老师介绍道:“我姓陈,大家可以叫我陈老师。”这时,听了老师说话的语气,我才放下心来。

开始教弹琴了,我总是弹不好,就打算放弃,就在这时,陈老师说:“没事,慢慢来,只要不放弃,什么都会成功!”我深受鼓励,准备好好练习。

如今,我已经学了三年,都可以参加比赛了!

我认为,只要不放弃,梦想终会实现!

诗意的古筝作文

从小到大,除了我自己不喜欢的事情外,每一件事我都会认真地坚持的去做,这次学古筝也不例外。

一天,妈妈带我去她学钢琴的地方参观,顺便问了问我:“乖乖,有兴趣学钢琴吗?”我没有急着回答,却被放在展厅两边的古筝深深的吸引住了,我一边用手摸着琴弦,一边想象我弹琴的优雅的样子……就这样我决定我要学习弹奏古筝。

我一个人在展厅外面,考虑了很久,最后还是决定要学!

一开始,指法很简单,我弹得很好,连连受到老师的表扬和鼓励,我的心里乐开了花,但我没意识到,我的好日子到头了。接下来的课程,乐谱全是一大篇一大篇的,还出现了左右手一起弹得谱子,弄得我一看就头昏眼花,四肢无力的。我头上冒出了一个天使和魔鬼。天使说“:不要轻易放弃,是你自己喜欢的事情”;“放弃吧,以后会更难的”,天使和魔鬼打了起来。最后,我决定还是要坚持!

过了好几天,我终于把这些乐曲弹熟了,我准备pk最难的乐曲:《山丹丹开花红艳艳》和《浏阳河》。

又是一段枯燥难熬的日子,我还是坚持每天不断的练习,难点被我一一攻破,看来学习乐器没有捷径可走,只有坚持不断的练习,练习再练习!

诗意的古筝作文

每一次触摸古筝都有一种奇妙的感觉。

每一把琴,都是一件艺术品。琴身细长,散发着木头的清香,琴弦透着一股淡淡的韧劲,古筝的头与尾雕刻着精美的图案和文字,古筝的两边摸上去细腻柔滑。怎么看都使人爱不释手。

每一次观看古筝的演奏都是那么有趣。

细长的琴弦仿佛会唱歌似的,忽高忽低的乐音想甘甜的清泉流淌出来。这乐音有时柔软缠绵,让人陶醉于其中,有时气势磅礴,使人为之一振,有时活泼轻快,让人一下子又放松了许多……姑娘细长的手指好像一位美丽的舞者,轻巧活泼。尖尖的指尖闪闪发亮,在琴弦上快速滑动着,眼花缭乱。姑娘时不时会闭上眼,好像与这琴声融合到了一块。她沉醉了,嘴角有着一抹淡淡的微笑。

每一次聆听古筝的乐音就是一次心灵的冲刷。

每一首乐曲都能令人回味无穷。那流水划过的声音,细细品味,仿佛还带着勃勃的生机;那风儿吹过的声音,静静聆听,仿佛还带着活泼的色彩;那雨滴落下的声音,默默思索,仿佛还带着淡淡的微笑……每一次的品味都好像令人的灵魂融化进了这悠扬的乐曲。潺潺的流水,高耸的大山,急促的雨滴,呼啸的狂风,一切与一切好像展现在眼前,轻轻的触摸,似乎还有感觉。闭上眼,乐音围绕,整个身心都放松了,时不时口中还吟诵着一段曲子。有时,原本沉重的心情也随着这乐音而变得开朗起来。

我爱古筝,我爱古筝那精美的构造;我爱古筝,我爱古筝那悠扬的旋律;我爱古筝,我爱古筝给我带来那舒心的感觉。

哦,我爱古筝!

古筝表演作文

2月15日,是我参加古筝比赛的日子,一大早,我随妈妈、老师以及其他参赛的同学一起来到成都,因为从未参加过这种比赛,一路上我的心情一直处于紧张状态。

来到比赛场地,大厅里挤满了人,到处都热烘烘的。我从未见过这么多的乐器集中在一起,也没听过这么多的乐器一起弹奏,有拉二胡的声音,有弹古筝的声音,有练手风琴的声音,有拉小提琴的声音,还有吹笛子的声音……热闹极了!

我们好不容易才挤进一处人稍微少些的地方,这里正好有一位姐姐要练琴,我看着她熟练地弹着,紧张仿佛也飘到了九霄云外。过了一会儿,一位中年妇女跑进大厅,气喘吁吁地说:“少儿a组杨荟可!”那不正叫我吗?我急忙跑去,心里既紧张又兴奋。

当最后一个音符从我手中消失后,我才发现我终于完成了我的演奏。我如释重负地站了起来,微笑着对老师说:“谢谢您。”

这一次的比赛,虽然是一个艰苦的过程,但是它磨练了我的意志,更让我懂得了自信的可贵。这真让我收获不少!

古筝表演作文

“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花草香也香不过她……”你一定知道这首优美的江南民歌吧!而由它改编的古筝曲《茉莉芬芳》更加古朴典雅、温婉流畅,春节里,我参加了“五星艺术交流展演活动全国总决赛”,便选这首曲子作为参赛曲目。

那天天气仍有些冷,但我心中却像有无数小火苗在跳跃,热乎乎的。赛前,妈妈为我精心打扮一番,还不忘嘱咐:“别紧张哟,注意台风、正常发挥就行了,哪怕弹糟也不会怨你的!”“嗨,放心好了!我也算是久经沙场的老将了!”我故作轻松地挥挥拳头。其实这么大的比赛不紧张才怪!

赛场设在上海音乐附中,这里的音乐气氛自不必说,现在又云集了各地“乐林高手”,一下子变得热闹欢腾起来。大家都有备而来,个个显得胸有成竹,意气风发。许多选手毫不懈怠、见缝插针地开始了赛前热身,于是琴声、二胡声、笛子声……不绝于耳。妈妈也为我找了架古筝,我便争分夺秒地操练起来。“大意失荆州”呀,现在的“临时抱佛脚”可是非常必要的。

正当我练得起劲时,忽有工作人员叫我去候场。一进候场室,我就觉得心跳不由自主加速了,妈妈适时地捏捏我鼻子并为我打气:“别慌,刚才不是练得很好嘛!”一旁的爸爸更轻松:“没事儿,你就当是来玩玩的!”我调皮地向他们吐吐舌头,心渐渐平静下来。可凳子还没坐热呢就听外面人喊:“88号、90号、203号……进场!”“203号”不是我吗?妈妈连忙拉我起来。原来考官要求演奏g调的先比完,所以我提前了。

考场不大,但里面灯光柔和温馨,扑面而来的空调暖风很舒适,脚下鲜红的地毯软绵绵的。一位女孩正演奏《秋夜思》,她的身体犹如秋天轻轻舞动的树叶,美妙的乐曲流水般从她的指头倾泻而出,我一下子被吸引了,深深沉醉于那凭栏拂袖的相思梦。一曲完毕就听“203号!”怎么又是我?我还没来得及紧张呢就被叫上了台。

“评委老师好,我是来自江苏南通的……”报完幕,我感觉自己声音挺洪亮,状态也蛮好,于是信心倍增了。轻轻坐下,我舒缓地弹起那首练了一遍又一遍的《茉莉芬芳》。暮春三月,我再次徜徉在莹白如雪的茉莉花丛,那美丽的花姿、怡人的花香让我流连忘返,我一会儿变成蜜蜂忙采蜜,一会儿变成蝴蝶舞翩跹,一会儿又变成那淳朴善良的江南女子……“停!”——呵,评委的一个字硬是把我那么多音符给挡了回去,我还意犹未尽呢!不过我赶紧站起身来,很有礼貌地朝评委们鞠了一躬走下了台。看到台下妈妈的笑脸,我心中的石头顿时放下了大半,弹得应该不太坏吧!妈妈在我耳边轻轻地说:“不错!”我如释重负。

第二天的颁奖典礼上得知自己是银奖时,有几分欣慰也有几分失落。不过不管怎样,我的努力没有白费,我也看到了自己和别人的差距。

其实得不得奖是次要的,比赛给了我一个展示自我的平台,给了我一个切磋学习的机会。我真心感谢我的父母亲,是他们为我创造了这么好的条件,我一定会珍惜的!

古筝表演作文

别看我现在古筝弹得很好,其实,这是一次又一次苦练的结果。练的时候手可酸了!每当酸得受不了,我都会使劲的’甩甩手,可当弹第二首时,手实在不行了,有时还变了调,哎!

有时,我去学古筝时,会受到老师的表扬,那是因为我在家练得好。那时我也不免会很高兴、很自豪、很得意。脸上就会洋溢出微笑,我的心里是打开了蜜罐又撒糖――要多甜有多甜!

学古筝是不可能不苦的,当看到别的小伙伴在楼下玩耍时,心中不免有许多失落和彷徨,可每当想起老师的表扬,成功的表演,心中的不平和苦楚也悄然消失了,我体会了台上三分钟台下十年功的道理。

学古筝的老师可凶了,弹得不好拚骂是常事,有时还得受体罚。我也曾被打过一次,打到我的手时,我觉得手和脸都火辣辣的。手是因为被打而辣,可脸却是因为我平常没练好而辣,而且变红了。

古筝,我童年中的酸甜苦辣,将是我一生中最美好的记忆。

古筝表演作文

“8月3日钢琴考级”简直像唐僧的紧箍咒一般套在我的脑袋上。而我,就是可怜的孙悟空。

我的悲惨世界从29号开始。每天长达6个小时的“炼狱”般的练琴生活便拉开了序幕。

早上醒来,已是将近8点钟了。匆匆扒几口饭,便开始练琴。从8点30分弹到11点30分。中间只休息半个小时。

中午,吃过午饭,休息到1点半,又开始练琴。从一点半练到四点半,中间依然只休息半小时。

晚上,在吃了一顿令人昏昏欲睡的饱餐之后,依旧要强打起精神来,再继续弹上一小时。

一天结束,我在精神与体力的双重折磨下倒头就睡!

就这样连续一周的练琴生活,期间有痛苦,有哭泣,甚至有放弃;有身体上的难受,有精神上的紧张;有失败的颓唐,也有成功的喜悦。当然,更有来自朋友与父母不断的关心、鼓励与加油。特别是爸爸每天在身边的叮嘱和提醒。

我知道,人的成功是需要汗水的,是需要努力的,更是需要持之以恒的毅力的。如果只有智慧和大话而不去做,是没有用的。一个人,只有将汗水、努力和智慧融在一起,才能成功。

没错,我成功了。我成功的攻克了九级这一难关。我成功的在一周之内把那个连背也不会背的那个曲子熟背了下来!

“世上无难事,只怕有心人。”^v^主席说的没错!只要人有心,万事皆会成功!

古筝表演作文

刚开始学古筝的时候,我什么都不会。涂艳就教我先学指法。先托指,就是大拇指拨弦,再勾指,就是中指勾弦,最后学抹指,就是食指抹弦。我学着学着,就慢慢学曲子了。

刚开始我觉得很枯燥。老师要求我们慢慢弹,弹熟悉了,弹快一点,后来我们越弹越快,越来越熟。

我现在觉得弹古筝是一件非常有意思的事情。我们的一个曲子弹熟悉了,接着弹第二个曲子,当然这些曲子都渐渐难了起来。也许难度慢慢加深了。

每个星期日,我都要上一节古筝课。要是表演的话,就是星期六上课。

从今年起,我每次上课的时候弹琴,涂老师都说:“陈薏卉弹得真好呀!”我听了非常高兴,让我的信心更强了。

过年的时候,爷爷、奶奶、姑爹、姑妈、姨爹、姨妈……都来听我弹古筝,弹的曲子有:《我的祖国》、《红星歌》、《三十里铺》、《小草》……他们都说我弹的好。

我每学一个曲子,就长了一个本领,水平不断提高。这课余生活呀,也变得更加丰富多彩了。

古筝表演作文

古筝,应该是大家熟悉的一种乐器。刚开始,我对古筝没什么印象,就是上面几十根线,长长的。五年级时,每次听到楼下张阿姨在弹古筝,我都情不自禁地听,竟忘了饭点。

我求了妈妈好久,她终于同意我学古筝了,语重心长地跟我说:“如果跟你买了古筝,你就得天天练,行吗?”我点点头。

古筝买回来之后,我向张阿姨提出在她那儿学弹古筝,张阿姨爽快地答应了。学古筝之后,我每天都练习,一天不练手就痒,所以,我是古筝班上弹奏得最好的一个。

渐渐地,接近“六一”儿童儿节了,我精心地准备古筝曲《孟姜女》,已经在老师手上过了关。我想:我一定要让同学们大饱眼福。

可是,当我向老师提出弹古筝的节目时,她说:“你的古筝一定没有学到一定的程度,所以,下个学期你再表演吧。”听完之后,我的心久久不能平静。

虽然老师拒绝了我,但我并不灰心丧气,我相信,明年的六一儿童节我一定能表演,而且能弹得更好。

古筝表演作文

我是一台新古筝。我是用很好的木料做成的,上面有结实的琴弦。十分漂亮,许多小朋友都想买我!我觉得很自豪。

过了一段时间,我被一个姐姐买走了。从此,我开始了我的新生。

姐姐用我练习弹奏,我很开心!

可是,姐姐要上学了,没有时间来弹奏我了。我很伤心。于是,我决定去旅行。可是我这么大!怎么走呢?我很苦恼。

晚上,我遇见了仙女姐姐,我对仙女姐姐说:^v^我想变小一些,我要去旅行!好吗?^v^仙女姐姐点点头,答应了。我惊奇的发现,我变小了!小的像一个玩具!我想:这下我可以旅行了!

我打算去糖果公主的宫殿!去饼干国王的卧室。

我想着想着,就不由自主地跑向糖果宫殿。

我经历了很多困难,当我睁开眼睛时,发现自己还是站在那个姐姐的房间里。^v^原来是个梦啊!^v^我美美地想着。

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