决议通常是在一定的背景和条件下产生的，用于解决现实问题或制定未来计划。决议的撰写需要考虑到各方利益和可能的反对意见，以确保决议的可行性和公正性。我们应该如何在决议中平衡各方利益，并合理应对可能的反对意见呢？以下是小编为大家收集的决议范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
师德师风专项整治信息简报篇一
为进一步加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养，规范从教行为，树立严格自律、爱岗敬业的良好教师形象，创设温馨和谐的师幼关系，于20xx年11月17日下午，我园责任督学曹焕娣园长、陈月颜园长、陈嘉仪园长一行三人来到了我园，对西成幼儿园师德建设工作展开专项督导活动。
首先，园长就我园的师德工作职责、师德活动情况、师德监督管理等多个方面，对督导小组进行了师德师风专项工作汇报。
随后，督导组就“校园建设、学习培训、榜样示范、常态监控、奖惩措施、成效监测”几个方面，对我园师德师风活动开展的过程性资料进行查阅。
此次督导检查，助推了幼儿园师德师风建设，对树立幼儿园教师队伍良好风貌和教育新形象起到了积极作用。在今后的工作中，幼儿园将进一步构建师德师风建设工程，加强教师的'爱岗敬业精神，树立教师新形象，使教师职业道德建设这项工作朝着制度化、常规化、规范化的方向发展，努力开创师德师风建设工作新局面！
师德师风专项整治信息简报篇二
为进一步加强师德师风建设，全面提升教师整体形象，增强广大教职工践行立德树人，坚守教育初心的使命感和责任感，根据学院相关工作部署，信息工程学院于4月28日开展了“树师德正师风”专项整治活动动员会，全体教职工参加了此次动员会。
动员会伊始，信息工程学院主要负责人带领全体教师认真学习了《潍坊职业学院“树师德正师风”专项整治活动实施方案》文件精神，并传达了学院党委副书记、副院长桑福岭在学院“树师德正师风”专项整治工作启动会上提出的五点要求。他强调，全院教职工务必要严肃政治纪律和政治规矩，严守师德师风底线和红线，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力营造风清气正的`政治生态和育人环境。
会上，信息工程学院主要负责人还带领全体教职工认真学习了《中共潍坊市委办公室转发市纪委监委关于6起年轻党员、干部违纪违法典型案件的通报的通知》，通过违纪违法的典型案例进行师德师风警示教育，结合通报的案例，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。
信息工程学院将以此次师德师风专项学习为契机，坚持高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重，重点纠治各类师德失范问题，通过专项活动，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍，大力营造尊师重教良好氛围。
师德师风专项整治信息简报篇三
在第十七个党风廉政教育月之际，二团幼儿园开展了系列师德师风教育活动，不断提升幼儿园教师对师德的认识。7月28日，组织全体教职工进行了师德师风培训学习。学习内容：一是组织全体教师认真学习《教师法》《师德修养与教师专业成长》等。二是对教师进行职业理想教育，广泛宣传师德师风建设先进典型和模范教师先进事迹，大力弘扬爱岗敬业，为人师表，教书育人的优良思想品德，营造师德建设的良好氛围。三是进行师德承诺宣誓。四是学习过程中，每位教师认真撰写笔记。
通过学习，使全体教师牢记人民教师的神圣职责和重要使命，树立高尚的'道德情操和精神追求，努力做受幼儿爱戴，让人民满意的教师，真正实现“身正为师，德高为范”的精神风貌。
师德师风专项整治信息简报篇四
连日来，全县教育系统开展了师德师风专项整治活动，教育引导教师增强教书育人的责任感和使命感，全面践行新时代教师职业行为十项准则。
据介绍，此次活动开展以来，各校召开了专题动员会，学习了有关师德师风的.相关文件，提高教师法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力；分级分类组织教师开展了系统化大学习、大培训，将学习师德规范作为必修内容，全面纳入教师聘用、教师资格认定、新教师入职培训和在职教师日常培训；还通过qq群、微信群等平台载体，宣传各校优秀教师的典型事迹，展现淡泊名利、崇德向善的精神风貌，传播教育正能量，教育引导教师自觉遵循中小学教师职业道德规范，提升人民群众对教师从教行为的满意度。
此外，乾县教育局专门成立了师德师风专项督查工作组，通过深入学校实地查看、召开教师学生家长座谈会、明察暗访等方式，对各校师德师风治理情况进行督查。下一步，还将继续加大督查力度，对抽查中发现的敷衍应付、不作为等行为，将对有关学校和个人依规追责问责。
师德师风专项整治信息简报篇五
为进一步提升教师队伍素质，强化教师队伍建设，引导教师不断加强自身行为修养，弘扬新风正气，树立教师良好形象。20xx年3月8日，广丰区南屏小学召开了主题为“铸师魂修师德促发展”师德师风专项整治活动。全体教职工参加了此次会议。
活动中，叶校长结合网上的典型事例，提出老师不能碰触的警戒线，如教师是否存在诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为；是否存在指定或暗示学生到特定书店购买指定种类的教辅资料的行为；是否存在违规收受家长礼品礼金情况；是否存在有偿补课、有偿家教等行为；是否存在校外兼课或兼职行为等等！
师风决定着校风，校风影响着学风，规范教师师德，树立教师师风，是学校办学和素质的基本保障！钟主席组织了全体教师学习《南屏小学教师“廉洁从教”责任状》并签订承诺书！
此次会议有效提高了全体教职工的思想认识，明确了师德师风建设的具体要求与目标，真正将师德师风建设工作落到了实处。老师们纷纷表示，将会以此次会议为契机，带着使命，带着责任，以真诚的.爱心温暖学生，以高尚的师德影响学生，用健全的人格塑造学生的完美心灵。
师德师风专项整治信息简报篇六
为扎实推进“两学一做”学习教育活动，认真贯彻执行仪教发25号关于印发《仪陇县教育系统师德师风专项整治工作方案》的通知文件精神，进一步加强师德师风建设，5月9日下午，金城幼儿园召开了师德师风专项整治工作动员大会，会议由蔡琼园长主持。
会上，蔡园长传达了县师德师风专项整治工作动员会议的精神，要求全体教师要认真学习相关文件，严格按照教师的职业道德、职业素养要求自己。并把教师队伍中实际存在的师德师风突出问题纳入集中整治。政教办李主任宣读了《金城幼儿园师德师风专项整治工作方案》，并强调本期将以集中学习、分组学习、个人学习相结合的方式学习相关法律法规，引导教师正确理解、充分认识师德规范的`具体要求和深刻内涵，依法履行教师的职责。
此次动员会进一步完善了我园的师德师风，为把我园建设成为团结、和谐、文明的学校奠定了基础。
师德师风专项整治信息简报篇七
为进一步加强师德师风建设，弘扬高尚师德，树立优良师风，引导学校教师自觉履行教书育人的神圣职责，践行社会主义核心价值观，增强职业光荣感、历史使命感和社会责任感。按市教育局秋季开学第一个月各校开展师德师风教育月活动要求，及根据浔阳区《年区直各学校、幼儿园师德师风教育月活动方案》精神，9月6日，湖滨小学召开“讲奉献争双馨”为主题的师德师风教育月活动动员大会。
湖滨小学校长室非常重视此次活动的开展。动员大会上，分管德育工作的副校长陈晓燕同志组织全体教师共同学习了《湖滨小学20xx年师德师风教育月活动方案》。对于此次活动的主题、时间、目标、任务和步骤，陈校长都一一给予解读，使教师们正确领会了师德师风教育活动的意义，并清楚了活动的'具体安排。随后全体教师共同在《湖滨小学教师有偿家教情况自查表》上郑重地写下了自己的名字，表示教师要廉洁从教，严格自律，不做不利于学校和教师形象的事，共同维护学校良好形象。
最后，校长曹鹰同志强调：湖滨小学全体教师要以“讲奉献争双馨”为目标，努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师！展示人民教师为人师表的良好形象，履行教书育人的神圣职责，努力创办人民满意的教育！
师德师风专项整治信息简报篇八
为引导全县教职员工坚定“为党育人、为国育才”的初心，践行立德树人时代使命，坚持“以德立身、以德立学、以德施教”，模范遵守新时代教师职业行为十项准则，争做“四有”好老师，高唐县教育和体育局自2022年5月份开始，在全系统开展为期10个月的“树师德、正师风”专项整治活动。5月14日，召开“树师德、正师风”专项整治活动启动会议。
县教育体育局、各学校、幼儿园成立由主要负责同志任组长，分管负责同志和相关处室参与的师德专项整治领导小组，明确单位主要负责人为师德师风建设第一责任人，细化班子成员、科室的'责任分工，确保专项整治活动开展的实效性；同时与学校教代会和群团组织紧密配合，充分发挥基层党组织政治功能和广大党员教师先锋模范作用，形成推进师德师风建设的强大合力。
重点围绕《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（20xx年修订）》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等有关规定开展宣讲解读，规范职业行为，明确师德底线。强化正面引导，选树师德典型，突出反面警示教育，引导教师以案为鉴、以案明纪，深刻剖析原因。对照查摆自省，做到警钟长鸣，大力营造“清正人和”的良好师德师风氛围。
建立健全上下联动的师德师风监督通报制度，对师德失范行为坚持“零容忍”，一经查实存在师德失范行为的，严格按照有关规定给予严肃处理。各单位通过微信公众号、公示栏、电子屏等形式，公布举报投诉电话、邮箱，规范投诉举报线索办理有关要求。县教育体育局对各单位举报渠道是否畅通、群众反映问题回应是否及时、对师德失范问题处理是否及时合规等情况进行抽查，对发现的问题视情况进行通报。
县教育体育局采取实地查看、随机抽查、座谈交流、电话随访等方式，对师德师风专项整治活动进行专项检查、调研指导和督促检查。对不履行或不正确履行师德师风建设管理职责，多次出现师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响的，将视情节轻重采取约谈、通报等方式严肃处理，并追究有关人员责任。