学校师德师风自查报告及整改措施 XX中心小学学校常规管理工作自查报告(优秀5篇)

时间:2023-09-23 16:15:08 作者:琴心月 学校师德师风自查报告及整改措施 XX中心小学学校常规管理工作自查报告(优秀5篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

学校师德师风自查报告及整改措施篇一

一年以来,我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》、《天等县中小学校常规管理规定及细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,现将自查情况汇报如下:

一、行政管理常规

1、我校以教育改革为动力,创建科学的管理体系,创建适应素质教育的科学的管理机制,构建“德育为首,教学为主,素质为重,育人为本”的育人模式。

2、认真执行国家教育方针、政策,遵循教育规律,从严治学,体现出了正确的办学方向和教育导向,健全各项规章制度并按制度办事,坚持校务公开制度,定期召开校长办公会议,充分发挥党、团、少先队等群众团体在工作中的作用。

3、学校制定中长期发展规划和各项规章制度,并做到按章办事。

4、着力加强教师队伍建设,通过各种渠道努力提高教师的政治素养和教学水平,建立教师业务档案和各项考核制度,充分调动了广大教师的积极性。

5、坚持实行校长负责制,校长全面负责各项工作,其他领导分工协作,相互配合,使我校的和谐校园建设初见成效。

二、教职工管理常规

对青少年健康成长和学校的工作起到导向、动力、保证作用。因此,学校始终把德育工作放在学校工作的首位,坚持不懈地做好师生的政治思想教育工作。

1、认真抓好教师的政治业务学习,提高认识,增强为教育服务的思想。(1)抓好教职工的政治学习,学校每周一下午放晚学后组织教职工学习党的路线、方针、政策、“三个代表”、“八荣八耻”、“ 社会主义核心价值观”等的重要思想及教育行政法规,提高了教师思想政治水平和理论水平,明确了新形势下教育面临的挑战和任务,帮助他们树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强为教育服务的思想。(2)抓好教师的业务学习。外出参观学习、培训。一个学期以来,我校先后派出麻老师 、玉老师等6位教师先后到南宁观摩名师课堂,到崇左聆听专家讲座,以此提高教师的业务水平。加强业务学习。通过每周一次的全校教师参与学习,探讨,提高我校教师的教学能力。加强课改培训,提高教师的素质。在新的教材不断改革的形势下,每位教师不断面临新的机遇和挑战。

2、学校认真抓好师风师德工作。学校成立师风师德工作领导小组,有计划、有目标地开展师风师德学习活动,提高了教师的师德修养。学校严格执行有关法律法规、师德等制度,教师的政治思想意识觉悟不断提高,学校、教师从没出现过违法违纪违规的现象。

3、学校制定了考勤制度,教职工出勤工作由校长亲自负责检查、记录、公布。

三、学生管理工作常规

学杂费等办法,保证了学生的入学。

3、做好学生学籍系统的建立和维护工作。由各班主任收集好学生的个人信息并录入系统,再由教务处何主任做好系统的日常管理和维护,做好毕业、转学、休学学生学籍完善工作。

2、学校制定了学生考勤制度,政教处、班主任、班干部认真检查、公布。

三、教育教学工作管理常规

1、严格执行课程计划,规范学校的教学管理工作,保证了正常的教学秩序。各校严格按照上级教育部门的有关规定,开足课程,开足课时。为了做好减负不减质工作。学校制定了减轻学生负担的具体方案,并规定了作业量,严格执行课程表、按照全县统一作息时间开展教学活动,按规定保证了学生的休息时间,杜绝节假日组织学生集体补课现象。对推荐的各种课外辅助读物,都必须坚持学生自愿的基础上征订,没有强迫学生统一购买。

2、狠抓学校教学管理工作。学校制定了教学管理制度,狠抓备、讲、辅、改、考五个教学环节,不断改变教学模式,提高课堂质量。各教师都注重备课、上课,讲究课堂实效等环节,努力提高教学成绩。学校制定了学习公约,教师备课、上课制度、教师教案、批改作业情况检查制度,要求教师有教学计划、教学进度。并按照进远乡中心校下发的《教学管理五项工作制度》在期中、期末对教师检查并公示,让全体教师互相交流、参阅、评议。校领导经常深入课堂听课,指导教师的教学工作,大大提高了课堂效益。

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学校师德师风自查报告及整改措施篇二

为了进一步深化和规范校务公开工作,加强学校民主政治建设,促进学校教育改革发展和稳定,从而使之向纵深发展。根据中共延庆县委教育工作委员会、延庆县教育委员会、延庆县教育工会关于在教育系统实行校务公开制度的意见,现将一年来的校务公开自查内容、过程、程序、形式汇报如下:

一、组织校务公开领导小组再次重温中央、市、县有关文件精神,进一步提高对实行校务公开制度的重要性、必要性的认识。

实行校务公开既是学校社会主义政治文明建设的重要内容,又是推进民主政治建设的重要措施,是学校工作中依靠职工办好学校,实现决策民主化、科学化的重要举措;是调动教职工积极性、维护教职工合法权益、深化教育改革、确保稳定和发展的有效途径;是加强学校党风廉政建设和行风建设,进一步密切党群、干群关系的有利手段。

二、召开学校校务公开领导小组成员会议。

1、布置工作,各负其责,认真自查。

2、充分畅谈一年来实行校务公开工作中的成功经验和该吸取的教训,并明确今后努力方向。

三、召开学校教职工代表大会,汇报校务公开自查情况。广泛征求群众意见和建议,并诚恳接受教职工代表提出的意见和建议。

四、我校校务公开形式有:

1、建立校务公开栏(橱窗内),公布办事依据、办事结果。

2、召开教职工大会。通报学校改革和发展的重大事情;通报学校党政对学校重大问题的决策过程。

3、召开党政工团妇联席会议,及时通报学校工作的有关情况广泛听取各方面对学校工作的意见和建议。

4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。

5、召开学生家长座谈会,通报与学校及家庭有关重要情况:征订教材、各种报刊和收费情况。

五、校务公开时间

每年的1月和7月以教代会为主要载体进行两次校务公开周活动。

根据情况不定期公开(职评、3%奖励晋级、教材征订、收费等)

六、我校校务公开工作具体做法:

1、关于教材征订和收费。

2、关于各项捐款活动。

领会上级文件精神,召开教职工会传达文件精神,规定时间交款。

3、校年终财务公示。

(1)、学校全年收支情况公布(2005年1月、7月在公示栏中公布)。

(2)、工会全年收支、结余情况公布(2004年12月在全体教师会公布)。

4、学校行政类。

(1)、主任任勉:根据我校工作需要勉去教导主任徐淑平(2004年9月大会公布)、德育主任李金来、总务主任谢长义的职务,任命鲁军霞为教导主任、哈淑英为德育主任、吴伏云为总务主任(2005年9月教师大会公布)。

(2)、教职工岗位聘任情况(6月下发协议书,教师根据自己教学水平填写协议书,行政干部根据学校编制给教师定岗定位,于教师大会公布)。

5、关于党务建设。

(1)、2005年6月校党支部研究决定,经党员会讨论通过李伟明同志为中共党员发展对象并在教师会公布。

(2)、2005年7月谷进臣老师被评为康庄镇优秀党员。

6、教导类。

(2)、根据3%奖励晋级文件精神,校长根据教师工作业绩从教师考核优秀中,提名王学林、刘志国老师3%奖励晋级,经教代会讨论通过,教职工大会公布。

(3)、学校推荐刘桂福参加县骨干教师的评选,已认定。

(4)、学校推荐蒋华梅、王建平为小学高级教师(2005年4月教职工大会公布)。

(5)、公布校年终考核优秀者名单(2005年7月教职工大会公布)。

(6)、学校一年级学生招生情况。(由学前班教师宣传到家长)

7、德育类。

(1)、2004—2005学年度困难生助学金发放人名单及款数。(全体教师会上公布)

(2)、校级三好学生名单(公示栏公布)。

(3)、六年级市级“三好生”名单。(公示栏公布)

(4)、1+1工程(教师会上公布)

(5)、县级优秀班主任老师人选。(教师大会公布,橱窗公示)

(6)、县级先进工作者。(教师大会公布)

(7)、学生的学籍管理、学生的转学情况。(家长会上宣讲)

(8)、校级、县级师德标兵的评选。(采取自下而上的评选办法,教师人人皆知)

8、关于学校改革和发展规划、方案方面。

(1)、教职工奖励工资发方方案。(依据学校实际教导处拟订,经教师分组讨论提出建议,行政再酝酿,后交教代会讨论定稿成文,大会公布)

(2)、干部教师培训规划。

(3)、科研工作规划。

(4)、课改课题工作规划。

(5)、学校教育教学工作计划

(6)、班主任老师日常管理量化方案。

(7)、教职工结构工资方案。(兼职部分)

(8)、年度考核评先、优秀班主任老师、3%奖励晋级、职评、奖励工资等方案。

六存在的不足:

1、公示内容还应再广泛、更详细。

2、公示过的资料应妥善保存,以备查阅。

3、公示过后及时了解反馈信息,并形成文字材料。

总之,一年来的校务公开工作遵循了上级的文件精神,认真履行各项程序,让教职工知晓全过程,尊重教职工在学校的主人翁地位,维护教职工在学校的民主权利,同时也让社会了解了学校。通过自查,我们既看到了此项工作已取得了一定成绩,有一种成功感,同时更进一步看到了工作中的不足,我们决心在今后的工作中发扬成绩,纠正不足,使校务公开工作再上新台阶。

太平庄中心小学

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学校师德师风自查报告及整改措施篇三

随着人们自身素质提升,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上有一定的技巧。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编整理的临泽县职教中心学校安全工作自查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《张掖市学校安全工作规定》的精神要求,结合我校实际,现将我校自查情况总结如下:

主要查床架床板是否牢固可靠;门窗是否有门锁、插销;玻璃是否牢固。通过检查,发现男生区大部分宿舍床板有裸露的钉头,女生区个别宿舍也存在此类现象,并且个别宿舍的门锁有损坏或不牢固的现象发生,但床架、玻璃牢固可靠,供水设施安全正常,符合安全标准。

主要对学校内宿舍楼、教学楼、图书楼、礼堂、餐厅及校园的一切用电设施进行检查,查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,发现宿舍楼内有2个宿舍、教学楼个别教室存在电线裸露的现象,并且宿舍楼有3个宿舍的电源开头和教学楼楼道内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生,礼堂楼电线杂乱,各楼管个别配电箱有不上锁等现象的存在,其他用电设施安全正常。

在设施安全检查进程中,对学校建筑物进行认真细致的检查,查地震后建筑物是否有裂痕;是否有危墙、危房等现象,并长期观察。同时,定期对体育设施、生活设施进行检查,防止安全事故发生。

通过对学校实验室、微机室的'检查,发现以下问题:

1、化学实验室换气现象较差;

2、危险化学物品没有明显标识;

3、化学实验室安全制度不完善;

5、对消防设施的安全检查;

6、加强防盗设施检查;

7、加强餐厅、商业门点设施的检查。

为了保护广大师生的身体健康,学校加强了“三无”商品和有毒、有害、腐烂、变质、虫蚀、鼠咬、污秽不洁的食品检查力度,通过检查,发现除个别学生灶卫生较差,需加以整顿外,其他卫生情况良好,符合国家有关的卫生标准。

以上所述,就是我校通过认真细致的检查,所发现的情况和问题,对于存在的这些现象,学校已经开始加强了整顿措施,把一切安全隐患都消灭在萌芽状态,确保学校教育教学工作的顺利进行。

学校师德师风自查报告及整改措施篇四

太平庄中心小学校务公开自查报告

二、召开学校校务公开领导小组成员会议。

1、布置工作,各负其责,认真自查。

四、我校校务公开形式有:

1、建立校务公开栏(橱窗内),公布办事依据、办事结果。

4、召开小型教职工座谈会、行政干部定期与教职工个别谈心等形式。

五、 校务公开时间

每年的1月和7月以教代会为主要载体进行两次校务公开周活动。

根据情况不定期公开(职评、3%奖励晋级、教材征订、收费等)

六、我校校务公开工作具体做法:

1、关于教材征订和收费 。

2、关于各项捐款活动。

领会上级文件精神,召开教职工会传达文件精神,规定时间交款。

3、校年终财务公示。

(1)、学校全年收支情况公布(2005年1月、7月在公示栏中公布)。

(2)、工会全年收支、结余情况公布(2004年12月在全体教师会公布)。

4、学校行政类。

5、关于党务建设。

(2)、2005年7月谷进臣老师被评为康庄镇优秀党员。

6、教导类。

(3)、学校推荐刘桂福参加县骨干教师的评选,已认定。

(4)、学校推荐蒋华梅、王建平为小学高级教师(2005年4月教职工大会公布)。

(5)、公布校年终考核优秀者名单(2005年7月教职工大会公布)。

(6)、学校一年级学生招生情况。(由学前班教师宣传到家长)

7、 德育类。

(2)、校级三好学生名单(公示栏公布)。

(3)、六年级市级“三好生”名单。(公示栏公布)

(4)、1+1工程  (教师会上公布)      

(5)、县级优秀班主任人选。(教师大会公布,橱窗公示)

(6)、县级先进工作者。(教师大会公布)

(7)、学生的学籍管理、学生的转学情况。(家长会上宣讲)

(8)、校级、县级师德标兵的评选。(采取自下而上的评选办法,教师人人皆知)

8、关于学校改革和发展规划、方案方面。

(2)、干部教师培训规划。     

(3)、科研工作规划。

(4)、课改课题工作规划。

(5)、学校教育教学工作计划

(6)、班主任日常管理量化方案。

(7)、教职工结构工资方案。(兼职部分)

(8)、年度考核评先、优秀班主任、3%奖励晋级、职评、奖励工资等方案。

六 存在的不足:

1、公示内容还应再广泛、更详细。

2、公示过的资料应妥善保存,以备查阅。

3、公示过后及时了解反馈信息 ,并形成文字材料。

太平庄小学2004—2005学年度校务公开工作自 查 报 告 

太平庄中心小学

2005.9.27

学校师德师风自查报告及整改措施篇五

现将东坪中心校安全工作自查情况报告如下:  

八、        存在问题:  

4、             消防器材个别单位不足。  

针对查出的上述问题,中心校制定了具体整改措施,将在近期进行整改。  

2005年12月17日 

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