中学读书心得(热门17篇)

时间:2023-12-28 20:17:34 作者:笔砚

读书心得是一种重要的学习方法,它可以帮助我们更好地吸收知识,提高阅读效果。以下是小编为大家整理的优秀读书心得范文,供大家参考。

中学生读书心得

其实,我们每一个人在面临一次次的时候总会犹豫不决,总会有后顾之忧。最后反而适得其反。就像一个故事:

有一位老农夫,在田地里挖土,挖到了一个大金矿,他不声不气地把这个秘密收藏好。整天想着怎样花掉这些钱,怎样不被人发现。其实他完全可以自己拿一点,而不怕被别人发现。不用整天寝食难安,而他却整天疑神疑鬼,被人发现。而留下的却有无尽的遗憾。

海伦的《假如给我三天光明》中就告诉我们:人生总是要有做决定的时候,只要抓住一个机会不放就会有成功的奇迹,即使剩下的你有一些悔恨,我们也应该为自己取得的成绩高兴,而不是为留下的遗憾而悔恨。

其实,我也有面临抉择的时候:那是我上六年级快要放假的一天,有许多中学来让我上他们的学校,有的说一定要给我免费,我心里很难决定。我有很沉重的负担,但是我的父母说什么都让我上泗中念。我也不知该选谁家,但是,我下定一个决心,无论在谁家我只要努力就可以取得胜利。最终我选择了泗中。我的选择是对的`,在这里,我有强劲的对手,也有要好的伙伴,有学习的轻松和愉快,也有烦燥和无味。虽然有时会有些后悔,但从来没有我为选择而后悔过。因为我们只践行一个信念,不放弃。

其实海伦的本身就是一部书,有喜怒哀乐,在她很痛苦,很消沉的时候,她并没有选择堕落下去,而是坚持地面对生活,终于造就了世界文学史上的一个奇迹。

海伦的选择是对的,我们是不是应该向她学习呢?在她的《假如给我三天光明》中,我明白,海伦的心:就是希望,给我们一个机会时,我们不要想太多,像她一样,去选择自己心灵中最美的希望。我们在面临抉择的时候,更要像海伦那样。

中学读书心得

儒勒·凡尔纳的《海底两万里》把我带入了一个新的世界,让我更好地理解了大海的神奇和神秘。

因为他在战争中失去了妻儿,他要报仇!他想杀死那些伤害他妻子和孩子的人;他乐于助人,乐于帮助贫穷国家的人,因为他也是这样的人。这本书以问题结尾,给我们留下了无尽的想象。尼莫船长要去哪里?他会继续报复吗?阿龙纳斯教授会告诉我们那些冒险经历吗?过去发生了什么?只有凡尔纳什么都知道。我认为尼莫船长是一个善良、伟大、聪明的人。他就像一个谜。平时忧郁,但学识渊博。他知道海洋的所有秘密和宝藏。他可以给穷人几百万黄金;你可以把珍珠送给可怜的采珠人;然而,他逃离了陆地,对一些船只进行了可怕的报复,但他的本性是善良的。我从他身上学到,面对困难要学会冷静,沉着。学习康塞尔对主人的忠诚;学习尼德兰的自己否定和勇敢。

这部小说告诉我们:“无知者不自由,因为反对他的是一个陌生的世界。”

中学读书心得

还有就是,温柔的夜。“夜,像一张毯子,温柔的覆盖上来”这是温柔的夜的结尾,我觉得这样的夜在她的笔下好美…这是三毛在一个夜晚因为担心又一次上当受骗而不想拿钱给一个流浪汉,况且一张船票是500并不是200更让三毛觉得可疑,犹豫了很久才把500送给一位乞讨船票的流浪汉,后来看见红色衫流浪汉也上船时三毛才发觉那是一个真正需要帮助的人,而她自已懊恼自已加给他的痛苦故事。现实中,有很多很多的欺骗存在,今天新闻爆出一乞讨者拿的手机是iphone5,隔几天又爆出伪装双腿残疾的乞讨者在无人处行走正常,这种新闻屡见不鲜,是无尽的欺骗教会了我们冷漠,我们并没有错,只是不想受伤害而已!

中学生读书心得

今天,我读了一篇文章——《妈妈是清洁工》。读后使我受益匪浅。

这篇文章主要讲了:作者的母亲是一位清洁工。但他对母亲的职位不满意,总是埋怨。别人问自己的母亲是干什么的,他都不敢说。母亲知道了,严厉地对她说:"如果没有我的努力,你想想看北京将会是什么样子?"作者听后,回想了一下,觉得妈妈说得对。从那以后,别人问起"我"的母亲是做什么的,"我"都会自豪地说,"我"妈妈是清洁工!

其实,我的`妈妈的工作也是一个不起眼的工作——老师。但如果不是老师教导有方,一些学生还能成为智,德,体全面发展的好学生吗?一位诗人曾经说过这样一句话:一个没有教师的国家,必定是一个贫穷的国家;一个没有教师的民族,必定是一个愚昧的民族;一个没有教师的社会,必定是一个落后的社会。所以,妈妈的工作是不可以没有的。

自从读了这篇文章后,我更加敬佩妈妈了,不仅这样,我还明白了:不要小瞧那些不起眼的职位,因为社会上没有了这个职位也是不行的!

中学生读书心得

“读书破万卷,下笔如有神"。

如今,读书者很多,可下笔有“神”这甚少,其主要原因就在于很多人只翻书而不“破”书。一本书到手,虽如饥似渴,却一目十行。遇到小说更指追求大致的故事情节,书翻完了,头脑中的印象却稀少,日子一长,连印象也没了。这种只求“万”而不求“破”的读书方法是永远也不会有“神”的。

那么如何去“破”万卷书呢?“破”即“通”,实际上要将书读进去,深刻理解书中的精髓,并将其消化吸收。比如说,你为了提高写作水平去读书,那么拿到一篇好文章,你就不能只看表面文字,而应深入其体载,结构,语言等多方面的特色,认真探索其思想,然后这些董事才能变成自己写作的补品。鲁迅先生谈写作时说过:“选材要严,开掘要深。”其实读书也是同样道理,”选书要严,钻研要深“》让我们不但要读”万“卷书,更要”破“万卷书。

中学生读书心得

达尔文所著的《物种起源》一书在我们的学习过程中,在历史、生物等多门学科中都有所提及,尤其在生物学科中,还专门有一个章节来探讨生物进化理论,可见这一著作的影响之大,所以,也难怪它被公认为影响世界历史进程的经典著作之一。作为一名选修生物的学生,我一直对这本书充满了好奇,这个暑假,我终于将其翻开,走进了达尔文先生的思想世界。

《物种起源》是进化论奠基人达尔文的第一部巨著,全书分为15编,从中,可以清晰地看到《物种起源》的内容:讲述生物进化的过程与法则。这本书以全新的进化思想_了神创论和物种不变论,把生物学建立在科学的基础上,提出了生物普遍进化的思想以及“物竞天择,自然选择”的进化论,对后人对生物进化的研究做出了巨大贡献,是“现代进化论”创立的基础。此外,恩格斯将达尔文的进化论誉为十九世纪自然科学的三大发现之一。

中学生读书心得

当我度过《中学生守则》感到国家教育部为中学生制定的《中学生守则》目的是让我们中学生好好学习、热爱祖国、尊敬长辈、孝敬父母,长大了做社会有用的人。《中学生守则》对我的成长和学习具有很大的激励作用。它让我懂得了很多道理,让我知道如何去尊敬师长,热爱人民和孝敬父母。我们中学生应该好好的去遵守《中学生守则》,比如说:不逃课、不旷课,对老师要尊敬,做好自己应该做的事,不和一些三教九流的'人来往,珍惜自己的生命等。我觉得《中学生守则》中有几条对我们很有用的句子,如:第三条,第六条和第七条都对我们有很大的启发。国家教育部既然制定了这个《中学生》守则我们就应该好好服从,不要让国家教育部失望,不要让老师失望,更不能让自己的父母失望。

《中学生日常行为规范》是我们中学生必知的系列。上面有我们的一些须知内容,指导我们走正确的道路。现在,我们走进了青春期,一些坏的性格是不可避免的。我们很容易在迷茫的道路上迷失方向。《中学生日常行为规范》就像路标一样让我们走上正确的道路。《中学生日常行为规范》上有怎样保护自己,还有思想指导,让我们健康茁壮地成长!我们这群90年代后的新生儿永载着祖国的未来的希望,肩负着繁荣中华的责任。这就意味着我们应该做什么,不该做什么,该怎么做。《中学生日常行为规范》给我们立了一个界限,一个准则。我们必须守住那条底线,不能逾越。我们应该遵照它,做到它,做好它。做一个自立、自强、自尊、自爱、自信的新时代未来的接班人。读过《中学生日常行为规范》后,我知道了我应该做什么,不应该做什么。如果我们违反以上的行为,那么我们就会给老师留下不好的印象。一旦定下来了,那么你做十件好事也很难挽回老师对你的印象。作为女生更应该自尊自爱,我们要礼貌待人,不要口是心非,不要浪费父母辛辛苦苦挣来的血汗钱,一定要孝敬父母,如果不犯以上的行为,就算学习不好,但你在老师心中一定是个好孩子。

中学生读书心得

古诗中有:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”我们的知识需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自书本。坚持每天读书,对自己的精神、心灵可以起到很大的作用,言谈不至于太枯燥无味了。

我很爱读书,我觉得读书就是一种享受,从小我就与书结下了不解之缘,它带着我在知识的海洋中遨游到现在。书是我们最好的老师,虽然它一直默默无闻,可它作出的贡献远远超出我们。它给了我们很多知识和道理,书不但是开阔视野,打开知识大门的一把万能的钥匙,带我们一步步攀向科学高峰,而且是我们生活中的知心朋友。烦恼时,我捧着它,它把我带进了知识的海洋。

书的世界好像让人置身于一个鸟语花香的世界,使人心旷神怡,的确是一个放松自己的好空间,我的烦恼顿时不由自主的抛到了九霄云外。高兴时,我捧着它,它把我带进另一个世界,这里有一些名胜古迹,有气势雄伟的岳阳楼,名扬中外的万里长城,闻名天下的桂林山水。让我尽情流露出自己的愉悦心情,将心中的感情融合在无穷无尽的山水之中。

书是一位知识渊博的'老师,它带我畅游世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,它能让我懂得许多人生哲理。书,用它丰富的知识甘露浇灌了我求知的心田。书是人类进步的阶梯,没有书,我们不可能一步一个台阶攀向科学的高峰。

读书,充实了我知识的宝库,丰富了我的生活,也激发了我对学习的兴趣;读书,让我感受到了无穷的乐趣,我亲身体会到:读书真好。

中学生读书心得

我最近迷上了一本书,名字叫做,《爱的教育》。

这本书中所说的“爱”究竟是什么?这本书里的“爱”是怎样体现出来的呢?带着问题我踏进了,《爱的教育》去寻找我问题的答案。

这本书是以日记的形式写出的,这本书都围绕着一个字——爱。

这本书主要讲述主人公安利柯和他的伙伴、同学、老师、家人发生的.故事。有一件事情使我深有感触。安利柯和他的姐姐无意间得知他们爸爸妈妈近来没有钱了,我想他们应该会坐视不理,没想到他竟然把自己的衣服,文具,日用品,零花钱……能不要的都不要,他们把所有的东西都换成钱。想给爸爸妈妈减少一点负担,读到这里,我心里很不是滋味。

同样是孩子,为什么差别那么大,同样都有一颗爱父母的心,我就很少想到替父母去分担,去减轻他们的负担。我想到的只是问他们要钱,他们却给爸爸妈妈分担他们非常让我佩服。这是父母与子女之间美好的爱而已却不是这本书的全部,许多朋友之间师生之间的爱,使我受益匪浅,我爱不释手。

我明白了爱其实很简单,无论是父爱,母爱,友情,还是师生之情,爱国之情都伴随着我们。

爱像一丝阳光,照耀着我们成长,爱像一朵路旁的野花,只要你发现那朵花的魅力,爱就在你身边。

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中学生读书心得

百年孤独是我读过的第一本世界名著,当时我读初一,正是喜欢孤独寂寞用词的小女生,为了这个名字,我从图书馆借了来,可是第一句:多年以后,面对行刑队的枪口中,奥尔良上校想起了多年前他第一次看到冰的情景(大意如此),一下让我蒙了,我把它放到一边,不愿再看,直到一个月后,图书馆催我还书了,硬着头皮拿起了书,看了两页,从看到第三页后,我的手再也离不开这本书,我把所有的业余时间都奉献给这本书,我用了一个月的时间反复看了三遍,从来没有一本书给我这样的`经历:我把生命交给一本书了!

那一个月,我无法跟人交流,无法大声说笑,满脑子都是奥尔良家族每一个人的身影,每一个都那么鲜活,每一个都那么特立独行,但所有的人都那么孤独于世!每一次合上书,我都怀疑自己是否有勇气再翻开它,因为那种孤独从每一个字里透出来,压得我喘不过气,但每一次打开它,我又不愿意合上它,仿佛只有这本书才是我的世界,才是我活下去的理由。可能我讲了这么多,还算不上谈读后感,差不多快一年了,当年看完此书的感受到今天还清晰如昨,每一个人问我看它的感受,我只有两个字:我怕。

是的,我怕,我怕那种孤独,我怕自己爱上它而无法自拔,马尔克斯是魔幻现实主义作家,它的文字是被上了魔咒的,记得当时,我一边看书,一边胸中涌上巨大的悲哀,而眼睛干涩,一滴泪也出不来,但那悲哀比流泪更甚!书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的孤独,表面上他们是漠不关心的,实际上内心深处,他们渴望被人爱,被人认可,被人同化,可惜这是一个永远无法实现的梦!今天的我们又何尝不是如此呢?我们不也在用各种不同的方式来让自己逃避孤独,但实则上却陷进了更深的孤独吗?我们的爱,我们最温柔的部分,都被各种物质上东西遮得严严实实,再也出不来了!

看完书后,我用了一个月的时间才将自己调整过来,然后,我马上去书店买了一本精装本放在家珍藏,作为自己对平生最难以言表的一本书的纪念,但从买的那一天起,直到今日,我没有再动过它一下,只是将它好好地放在书柜的最高层,那是我无法触摸,没有勇气再看的禁区啊。古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。不深思不知这句名言之意,只要你仔细想一想,便觉得十分有道理,它道出了读书的重要性。

中学读书心得

书到用时方恨少,事非经过不知难,有人说:“一本教育杂志,也应当是一所学校,有先进的教育理念,有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例,有高水平的服务……”而《初中数学教师》恰恰如此,它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。

如今,做为一名初中数学教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《初中数学教师》将怎样处理教材难点,怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。她的教学点评中肯,教案设计新颖,教学随笔精致。她贴近教改前沿,是初中数学教改的冲锋号。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。

比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教。

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中学生读书心得

现在已经初二的我们,但却似乎一直都没有静下心来,自己地品读过《中学生守则》,这一次,也是我第一次真正去认真地看了每一条新的《中学生守则》,开始思考其中的每一点......

时间的齿轮一天天在转动,时代也跟着它发生了翻天覆地的变化。这次新的《中学生守则》中有过去一贯的基本规定、道德准则,同时也紧随时代的步伐,添加了一些具有鲜明的时代特征的中学生所应具备的素质,这不仅是教育的一大突破,更是对我们当代中学生提出了更高的要求。

学会感恩。

简简单单的四个字却道出了深刻的含义。目前的高中生大多都是独生子女,从小受到家里人的宠爱,甚至是溺爱,习惯以自我为中心,凡事都以自己的利益为重,对父母,对家人的关怀,朋友的绵绵情谊,陌生人的.善举,都不懂得感恩和回报。古人说;"滴水之恩,当涌泉相报。"知恩图报一直是中华民族的传统美德,而如今的我们是不是应该要将这一份优良传统延续下去呢?且不说要将它发扬光大,但最起码的,我们要从身边的小事做起,学会用一颗感恩的心来面对生活,面对每一个人,每一件事,用一颗关爱的心来关怀身边的一切,回报父母,回报社会。

国家安全教育。

上海作为一个国际化的大都市,中学生需要加强国家安全教育。除了传统意义上的学习教育,在当今这个和平年代,国家安全教育还可以扩展到金融安全,网络安全等等。来上海短暂或是长期停留工作的外宾较多,我们在遇到外宾时,要做到最起码的尊重,和外宾交流时要做到言行得体。还有就是在网络中,要维护国格,这不仅是新的《中学生守则》的要求,更是作为中华民族的一个公民所应具有的最基本的素质。

诚实守信。

这一点似乎和我们学校最近在开展的一项特色工作相呼应,就是免监考制度。这正是体现了八中学子的诚实守信的良好的个人素质。我想,当然诚实守信这个意义不仅仅体现在这里,这是一个很宽泛的概念,最主要还是体现在平时与人交往上,包括信守诺言,遵守时间,不抄作业,遵纪守法等等。是作为一个当代的中学生应有的最起码的做人的原则。

这次的新的学生守则还对"珍惜资源","讲究公共卫生"等社会公德做了强调,而"热心公益劳动"也被写进了《守则》,这些条文可持续发展,创建和谐社会都有着密切的联系。

因此,作为一名当代的中学生,我们需要同时代一同进步,同社会一同发展,同纪律一同改变,在改变中不断完善自我,提升自我,最终超越自我,迎接新一天的朝阳,绽放我们的青春活力,燃烧我们火一般的热情!

俗话说:“没有规矩不成方圆。”作为中学生的我们正直青春年少意气风发难免“活泼过头”。为了使中学生们能够德智体全面发展政府部门就根据《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德实施纲要》的要求新修订了上海《中学生守则》。内容不多一共十条。但阅读完以后你会发现这短短的十条却包含了我们中学生从进校到上课再到课间从作业到会风从衣着打扮到内在思想的各个内容。不仅如此它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范真可谓是面面俱到啊。

而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念道德观念法制观念懂得什么是正确的什么是错误的提高辨别是非区分善恶的道德选择与行为评价能力。要知道在我们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人这些可是我们的薄弱环节如果没有一个很好的制度来约束一下自己稍有不慎就会踏上歧途。

总之《中学生守则》可以说是我们的良师益友使我们迈向人生路的一位优秀的导航让我们从《中学生守则》开始买好青春的第一步!

中学生读书心得

喜欢夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,上中学时看过这部电影,对情节的印象好深;初中二年级时电台里午休时间播放长篇小说,我又听了三遍,每次听,每次都好感动,为简·爱,为夏洛蒂;很幸运,初三时电视里开始播放这部电视剧了,饰演罗切斯特的演员好帅好有风度,他对人物内心的刻画表演得很深刻,我被深深地吸引着。参加工作后,买了一套《世界文学名著普及本》,其中就有这本《简·爱》。

今天再次从书架上将《简·爱》取下,没有原因,只是在看青歌赛的间隙抽空到书架前撇了一眼,就随手拿下了它。由于闲置太久了,都有些遗忘了,书页竟然有些变色,就如某种回忆一样。

静静的夏夜,喜欢独处的我再次翻阅这本书,比起年少时的激情,现时的我更多了一份恬静,在沉实的思考下,我不免又生出一番与往不同的感悟。

简·爱走的是一条个人奋斗的道路,夏洛蒂说:“女人一般被认为是极其平静的,可是女人也和男人有一样的感觉……”

简·爱是女人,她是介于成人和孩子之间的那一种人,是介于神与人之间的动物。她能够借来神的那份灵气,借来成人的成熟,借来孩子的稚气,这个女人也真是丰富多彩了,魅力无穷。男人大多是在女人的温情中平静下来的。

一个笑得很甜的女人,她的未来不会很差。简·爱在某种程度上的容忍,不是懦弱,不是退让,不是逃避,而是一种隐形的坚强,一种积极的进取,一种平静的突破。女人在男人的生命里表现出来的那种坚韧,是男人在日常生活中,尤其在那些繁华的日子里,感受不到的,男人只感受到它烂漫的一面。

作为女人,简·爱善于埋藏,对于过去所有不可挽回、不可原谅、不可挽救的东西,她都具有埋葬能力。只要摘下生活中那些缺少价值的砝码,生命又会恢复先前的弹性。

爱一个人是世界上最艰难的事情。爱情不是过去时,不是将来时,永远是正在进行时。爱情有的时候它是一份信仰,是一份境界,是一种启发。女人属阴,看不见摸不着,可知但难知。女人在爱情里最好像简·爱一样加强自身魅力的培养,以时间换空间,否则就经不住岁月的`打磨,经不住命运的取舍。

《简爱》让我觉得自己以往的生活是那么的单薄甚至苍白,《简爱》让我渗透了双倍人生,在了解别人的过程中探究和发现了自己。

中学生读书心得

读一本好的书,就像鱼儿扑进白色的海浪;读一本好的书,就像被太阳直射的人们遇见一片绿荫;读一本好的书,就像在阴霾中迷失方向的人们寻见一米阳光。对于人类来说,书籍是我们精神上比不可失的营养品,它给予了我们知识与道德。

倘若要将每一本书都比作交响乐,那么我认为冰心的《繁星·春水》就像《月光曲》,总能使迷茫的人们找到方向一样的恬静,一样的毫无杂质,都给人以一种满满的非宁静而无以致远的感觉。而高尔基先生的《童年》则以一种浑然不同的风格来面对读者,相似于贝多芬的《命运交响曲》,在高尔基笔下的每一个字词,在贝多芬《命运》中的每一个音符,无不夹杂着悲痛的心情,无不透露着痛苦的种种遭遇,毫不吝啬地以一种特殊的方式“诉”出他们埋藏在内心的苦。

当你的心中有一团云雾而遮蔽着阳光的时候,看看书吧,它会如同清风一般吹走那团云雾,还你光明!当你遇到问题而不知所措的时候,看看书吧,它会从一字一句中透露着你想要知道的答案!书,真是个神奇的玩意儿,当你的心中充满着厚重的灰尘,它轻轻一抚,便带去你心中的缕缕尘埃!

每个人都懂得如何去读书吗?只有当你全身心地投入到书中,去了解书中的每一个人,即使是不起眼的匆匆过客;试着去走进他们的内心;去洞察他们每一句话,每一个神情所表现出来的情绪;去揣摩他们每一个动作,每一个眼神中的种种含义。直到任何一个角色的任何一句话也能够影响到你的情绪可以让你潸然泪下,可以让你忍俊不禁,也可以让你忿忿不平。如此,你便成功了,这时,你才真正懂得该怎样去读书!

我们该怎样选择一本好书?一本好的书是你知识的主要来源地,因此,选择一本好的书则是至关重要。一本好书是不论出处、价格、作者以及出名与否的。只要适合你,便可以论为好书适合你的身份,适合你的年龄,适合你的心理及大脑的接受能力。这样的书,才能够称之为是一本好书!

当你无所事事而处处游荡的时候,请勿继续虚度青春与年华!书籍,才是人类最为美好的归宿。

中学生读书心得

初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。

中学生读书心得

有人将《追风筝的'人》、《摆渡人》和《偷影子的人》称为三大心灵治愈系小说。前两部书早在两年前就已经读过了,而《偷影子的人》却一直没有买它和读它的兴趣,终于在几个月前的一次图书大采购中将这本书摆上了我的书架。

直到国庆节这天,白天女儿玩儿的很疯,晚上6点钟就累的呼呼大睡,我终于有了整个晚上的时间来静静地读这本已经在我的书架上陈列了好几个月的小说。

小说描述的主人公是一个可以跟影子对话的人,不但跟自己的影子,只要是在阳光下跟他的影子交融在一起的所有人的影子,他都能听到这些影子在向他诉说着他们主人的秘密。

读完小说,带给我感触是,人们的内心里都隐藏着很多的秘密,很多不想被别人知道的秘密,人们将自己的痛苦深深埋在心底,以至于深到自己都忘记了这些痛苦的存在。而作者通过偷影子的人能够读懂别人影子的特异功能,了解到别人正常言行背后的秘密,了解到每个人的痛苦与不易。

主人公利用自己的这个特异功能帮助了很多人:在学校的煤气炉爆炸引起大火时,他跟随向他求救的学校警卫的影子,救出了被浓烟熏倒的学校警卫,他通过警卫的影子了解了警卫不想向任何人透露的过去,并帮助他走出童年的阴影去寻找属于自己的人生;他激发了他的又聋又哑的初恋女孩儿,令她去找寻心中的梦想,并最终成为了一名大提琴演奏家;他帮助一心想当医生,但却迫于家庭压力而去接手父母的面包店的好朋友吕克,挣脱父亲的束缚,到医学院上学去追逐年少时的梦想;他在医院里见习期间,帮助医生和病患家属找到了一位得了厌食症,虚弱地就要死去的小患者厌食的病因,并解除了小患者厌食的心理阴影。

故事充满对亲情、友情、爱情的描写,让我们看到这个世界的美好。小说中有两处让我泪如雨下:一处是在主人公的说服下,倔强固执的面包师终于允许自己的儿子离开自己的面包店,到外面的世界去追求年少时的梦想;一处是主人公的父亲在跟他的母亲离异后,多年来一直杳无音讯,直到母亲去世后,主人公去翻看母亲留给他的遗物,在一个盒子里装着的是父亲在每一年他的生日和圣诞节时寄给他的信。

人生的遗憾总会同美好如影随形。主人公自己读了医学院,即将成为一名真正的医生,但忙碌的实习生涯让他没有时间回去看望自己的母亲,也没有留意到母亲患了严重的心脏病,而母亲竟然在他丝毫没有心理准备的情况下离他而去;虽然找到了得厌食症的小病患的病因,小病患也开始恢复饮食,但最终还是因为恢复饮食期间引起的肠道并发症而离开人世;虽然主人公的好朋友吕克在他的帮助下去医学院上学,实现了年少时的梦想,却因为发现这不是他真正想要的生活,而选择回老家继续追随爸爸,去经营他们家的面包店;苏菲是一个好女孩儿,是另外一位实习医生,在读者的心目中,他们俩应该最终走到一起,但作者似乎想通过小说告诉人们,爱情这东西,跟对方是不是一个好人没有任何关系,只跟两个人是不是真正的灵魂伴侣有关。

或许,每个人的人生模式早已在出生前就设定完毕,每个人都有命中注定的人生轨迹,这些都不是外力可以改变的。小男孩的死去,好朋友的最终选择,以及好女孩儿苏珊不能跟主人公走到一起,这些,都是他们的命运。

主人公最终没有跟苏菲走在一起,却历尽千难万苦终于找到了自己的初恋女孩儿,并用最最浪漫的、能触动对方记忆和灵魂的方式出现在十几年都没再见面的女孩儿面前,让对方一下子就认出了一直在到处寻找的他。

这部小说的节奏不急不湍,故事情节就像小溪中的涓涓流水般缓缓流淌、娓娓道来。读完小说让我感慨:亲情、友情、爱情,这的确是人类永恒的话题,也最能引起人们心灵的共鸣,作者在作品里将这个关乎爱的永恒的话题刻画到了心灵深处,引起了读者灵魂层面的共鸣。

中学生读书心得

这两天我看了一本《爱的教育》,它是一本关于爱的书,也是一本日记,里面讲述了作者身边每天发生的故事,它让我深受启发,让我知道了什么是爱,知道了爱也分好多种。

从《轮船失事》这篇故事中我知道了友爱,里面讲述了在一艘巨大蒸汽船上,有两个孩子,一个男孩子马里奥,一个女孩子朱列塔,他们一边吃东西,一边聊着往事,他们正准备要去睡觉时,一个巨浪把马里奥打在椅子上,头上出血了,朱列塔给他包扎着伤口;不一会儿船要沉了,可是在救生艇上只剩下一个位子了,马里奥却把这个位子让给了朱列塔,就这样朱列塔失去了她最好的朋友。

《内利的保护人》中我知道了加罗内是一个很有爱心的男孩,他不惜一切的来保护着瘦小、多病的内利,内利也非常喜欢加罗内,他们成了最好的朋友,加罗内受表扬的时候内利为他高兴,他们每天分别的时候都互相说再见;从这里可以看出他们的友情是多么深厚。

《伦巴第的小哨兵》中我看到了舍已为人的小哨兵,他为了观察敌情自己却被敌人射中了左肺,最后他牺牲了,他的举动令我十分感动。

《清扫烟管的孩子》里讲了一个可怜的孩子把辛辛苦苦挣的钱搞丢了,正在路边器泣着,路过的女同学们有的捐出了自己的零花钱,有的给了他一些鲜花,孩子终于露出了笑容,我为这些助人为乐的同学们感到骄傲。

《爱的教育》这本书里还有很多很多关于爱的故事,我就不一一列举了,希望大家能做一个爱心的人,把爱心传递下去。

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