作为今天的主持人，我会全情投入，为大家展现一个热情洋溢的活动。集结了一系列成功主持人的经验之谈，希望对大家在主持工作中有所启发。
幼儿园勤俭节约的心得体会
在幼儿园，很多时候我们会将注意力放在绘画、手工、跳舞等方面，而较少关注勤俭节约的教育。其实，勤俭节约同样重要，不仅能够帮助我们节省开支，还能激发孩子们的环保意识和实践能力。在幼儿园的日常生活中，我们也应该注重勤俭节约，引导孩子们养成良好的节约习惯。
篇二：逐步降低浪费。
学生食堂、教师食堂和幼儿园的餐饮供应处，是我们最需要重视的地方。我们在这些地方，应该提倡“逐步降低浪费”，不要随意浪费食物和饮料，刻意节约才是好的习惯。幼儿园应该在这方面下大力气，首先在食物的购买上进行计划，量少的多，量多的少，每种食物都应该按照相应的数量进行购买，不要随意浪费，保证食物新鲜安全。
篇三：创造性节约资源。
充分利用自然条件，创造性节约资源。比如水、电、燃气等，我们应该充分利用自然条件，创造性节约资源。把灯关掉，有认识到随手关掉空调等电器，正常环境下，让我们更为愉悦。节约不仅能减少开支，更重要的是建立良好的环保意识，在幼儿园，以童话、古诗等各种形式讲述节约的故事，以身作则，做一个爱节约的好老师。
篇四：教育、爱心和文化。
勤俭节约，教育、爱心和文化的体现。在幼儿园的生活中，我们应该积极地教育孩子们，帮助他们树立亲近自然，珍惜资源，爱护环境的观念。通过教育孩子们勤俭节约，让他们知道节约是个好习惯，同时也要注重文化教育，培养孩子们的环保意识、道德品行和良好的社会价值观，让孩子们在成长过程中得到全面发展。
篇五：结语。
勤俭节约，作为文化和价值观的表现，具有非常重要的意义。在幼儿园的教育和生活中，我们也应该注重勤俭节约，教育孩子们珍惜粮食、尊重资源、爱护环境，让勤俭节约成为我们的持久信念。只有这样，我们才能建立良好的生态环境，成就美好的生活。
幼儿园勤俭节约的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的小朋友:。
大家好!我叫。今天，我走上讲台演讲的题目是:《节约每一滴水》，我相信一些不节约水的人听了会有所启发，以后会节约水源。
世界的最后一滴水将是人类的泪水。我们中国是12个贫水国家之一，由于人们的浪费，水源越来越少了。因此，我们要尽力保护水源。但是，生活中还有很多浪费水的现象，比如:有些小朋友买来水枪装满水到处射水;还有一些学生洗完碗或洗完手以后都不关水龙头，浪费了许多水;甚至还有些人打水仗，把水随便泼洒……。我国人均水源量占全世界的五十几名，最近云贵高原那里长时间持续干旱，使得那里的居民生存面临着严重威胁，针对这个问题，我们中国13亿要养成节约用水的意识。
因此，我在这里向大家呼吁:“我们要节约水，合理利用水资源。
我希望大家能好好保护水资源。
谢谢大家!
幼儿园大班社会勤俭节约教案
养幼儿有保护水资源的意识。
1盆干枯的花，1盆水，抹布，录音机。
（活动前教师关掉水闸）。
一、看一看，想一想：游戏结束后教师引导幼儿发现几个问题，总结活动区的活动。
1、请一名幼儿回答她在美工区都做了些什么？在幼儿坐下时，教师提问：“请等一下，我发现了一个问题，请把你的`手举起来，小朋友们，你们发现了什么没有？”（幼儿回答：“手脏了，都是颜色——”）老师：“那好，待会儿，我们来帮你解决这个问题。”
2、老师：“前几天下了场雨，把我们班的玻璃都弄脏了，溅上了些泥点，待会儿，我想请位小朋友想个办法，能不能把玻璃变得像原来一样清洁呢？”
3、这时，保育员老师搬上一盆打蔫儿的花，问：“小朋友你们看，放了几天假，咱们班这盆花怎么变成这样了，叶子都——（颜色怎样，请幼儿上来摸土的感觉）”幼儿：“好象生病了，快死了。”老师：“那我们快帮帮它，把它救活吧！”
4、老师请三个小朋友分别去完成那三个任务，想个办法把问题解决（引导幼儿去用水解决，并发现水没有了。）。
二、说一说，听一听。
1、教师首先表现出很着急（表情、动作），引导启发幼儿，想想为什么水没有了？可能是流干了！
2、教师问保育员老师：“您知道为什么没有水了吗？”保：“哦，关于这件事呀！早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏满了1盆，而且小水滴还跟我说了许多话呢！”教师：“说的是什么呢？小朋友你们想不想知道呀？”（想——）保：“那好，现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧！”（出示1盆水、放录音）。
3、教师：“哦，原来是这样呀！”
提问：
（1）为什么没有水了？
（2）这盆水是从哪来的？
（3）你们看小水滴这么的生气、伤心，我们怎么才能让小水滴不伤心，不生气呢？
（启发幼儿做错事后应该怎样，并表示不再浪费水了，要节约用水）。
三、做一做，试一试。
1、启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的事做完，谈一谈感受，强化节约用水保护水资源的意识。
2、讨论：
（1）在平时如何做节约用水的好孩子。
（2）我们班小朋友都懂得要节约用水了，那么我想请你们回家后想个好办法，让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。
3、打开水闸，老师：“刚才我们也向小水滴道歉，并且保证以后要节约用水，不再浪费了，小水滴应该不会伤心了，是不是已经原谅我们了呢？现在我们去盥洗室找一找水吧！”
勤俭节约幼儿园中班教案
1、了解家庭用水和用电的情况，学会节约能源的方法。
2、通过课外了解和课堂教学，渗透节约能源的思想，认识节约水能源和电能源的重要性。
3、培养幼儿清楚表述和大胆尝试的能力。
4、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养节约能源。
地球仪、用电调查表，多媒体课件。
(一)创设情景。
幼儿回答：“地球。”
教师：地球上蓝色的部分代表的什么呢？
幼儿回答：“海洋”
教师：“对，是海洋，是水。水和电都是我们生活必不可少的，我们把它们称之为能源。”
（二）互动探究。
1、了解资源重要性。
a：出示课件：晚上，峰峰在家里看电视，爸爸在书房工作，妈妈在厨房做饭，突然没电了。
a:请幼儿想想你这个时候会怎样？
b:再以四人为小组讨论，你会怎么做？
b：再放课件看情景，家里只能点蜡烛，妈妈想再做饭可又没水了。这下子怎么办呢？
让幼儿再讨论，如果你遇到这种没有水没有电的情况，你会怎么样了？
2、如果我们不想过没有水没有电的日子，你会怎么做？
a：引导幼儿节约能源，离开时记得把电源关上，还有用完水请把水龙头关紧等。
4、师：老师很想知道，哪个小组用水量最少，用电量最少？（全体幼儿分四组，分别在四个箱里找出节约能源的图片。）。
（三）每组幼儿介绍节约用水、用电的方法。
（四）看图片，师生交流感想。
1、在我们生活中，有许多浪费水能源和电能源的现象。（观看vcd）。
2、我们应该如何去做？从什么地方做起？（节约能源，从一点一滴做起，从我做起，从小做起，从平时生活做起。）。
能源面临着严重的危机，节约能源成为全球共同关注的话题，下面请幼儿为节能能源宣传作一幅画，表达节约能源的重要性！
能源有很多种，比如电、水、煤、汽油等，都和我们的生活密切相连，我们都离不开它们。可是能源是不可再生的，它会一点一滴的减少，一直到没有。所以，我们一定要节约。但怎么节约呢？后来，我才知道，节约能源的办法就在我们身边。
幼儿园勤俭节约的演讲稿
亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
当今社会，铺张浪费的现象逐渐增多，不但是危害了自己，更危害了别人。铺张浪费只会使地球上的资源减少而不会有任何好处。所以，我们就应该从我做起，从小就养成勤俭节约的习惯，爱护我们赖以生存的地球。
节约每一滴水，没一度电，每一张纸都是我们应该做的。不要以为地球上的资源都是会再生的，其实，有些东西用完了就会像时间流走了一样，不会返回来的。
你是否想过，如果地球缺了水，我们该怎么为，如果地球发生了大灾难，我们又该怎样生存下去，行动比语言更具有说服力，我们应该一起行动起来，为我们营造一个更好的生存环境。
其实在生活中，许多事情是我们可以做的：用完的作业本，背面还可以当做草稿纸；淘米的水可以浇花，洗完衣服的水可以用来摆抹布；喝完的饮料瓶也可以做成各种各样的装饰品；有些不同颜料的瓶子可以套在灯管上当彩纸，既美观大方又节约资源。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人都必须遵循的原则。小朋友们，趁着我们还处于蓬勃旺盛的时期，为了地球能有更多的资源，让我们手拉手，从一点一滴的小事做起，从现在做起，杜绝铺张浪费，一起勤俭节约吧！
谢谢大家！
幼儿园勤俭节约的心得体会
幼儿园作为儿童教育的重要环节，常常是孩子们第一次接触社会和集体生活的地方。在这里，除了学习知识和技能外，培养孩子们的正确价值观和道德观念也是至关重要的。其中，勤俭节约的观念更是与孩子们日常生活息息相关。在孩子们心中埋下节约的种子，不仅有助于营造和谐的园所氛围，同时也为他们日后的生活打下良好的基础。下面，本篇文章将从个人的经验和体会出发，以五段式的形式分享一些幼儿园勤俭节约的心得体会。
第二段：节水。
节水是一种非常重要的勤俭节约行为。在我们的幼儿园里，老师们常常会在教室大大声地提示孩子们要勤俭用水，不浪费水资源。而在日常生活中，我们也应该养成一个节约用水的好习惯。例如，用完自来水后及时关闭龙头，不要随意浪费水资源。同时，可以在水龙头下面放置一个桶来收集废水，这种行为既可以减少流失的水资源，还可以利用这些水来植物浇水等。
第三段：节电。
除了节水之外，节电也是一种非常重要的勤俭节约行为。在我们的幼儿园里，每个教室都装有空调和电视等设备。在使用这些设备的时候，我们应该尽量避免造成浪费。例如，在不使用这些设备的时候要及时切断它们的电源，而不是让它们一直处于待机状态，这样才能真正做到节电节能。
第四段：节约食物。
另外，节约食物也是一种非常重要的勤俭节约行为。在幼儿园里，老师们常常会鼓励孩子们吃完自己盘子里的食物，不浪费食物资源。在日常生活中，我们也应该养成节约用餐的好习惯。例如，预估好食物的数量，避免浪费和过量，还可以再利用食物残渣，如绿色厨余垃圾等，进行分类投放，这些都是为了将生活垃圾进行合理利用。
第五段：总结。
综上所述，从节约用水、节约用电、节约食物等方面来讲，幼儿园勤俭节约的观念不仅有助于孩子们生活的经济实用，更有助于孩子们培养正确的生活价值观和心态。因此，在日常生活中，我们应该时刻保持勤俭节约的好习惯，培养正确的道德观念，为孩子们树立良好的榜样。只有每个人行动起来，才能共同为环保、节能、减排、低碳的美好未来努力。
幼儿园勤俭节约的演讲稿
亲爱的老师、小朋友们：
大家好!
勤俭节约是中华民族的美德。但在生活中仍有浪费现象。
就从我自己说起，我没有用得握不住的铅笔，没有一块用得捏不住的橡皮。在学校里，橡皮、铅笔掉了懒地捡，妈妈买的新本子，刚用几页就扔一边去了。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我们都会背，可是，付出行动的人却很少。有一次，我们一家三口出去吃饭，我们的对桌点了很多菜，我还以为他们的胃口很大，结果吃了不到一半就走了。看着服务员阿姨把菜倒进垃圾桶里时，我们顿时感到阵阵心痛，心想:如果每桌都有这么多剩菜，那是多么的浪费，农民伯伯辛辛苦苦种出的粮食就这么给糟蹋了，真是太可惜了。
节约不代表小气，浪费也不代表富有，至少说明你的精神不富有。节约光荣，浪费可耻，让我们从点滴做起，从小事做起，培养我们勤俭节约的好习惯。
幼儿园勤俭节约的演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的小朋友们：
大家好！
随着我们的生活条件越来越好，许多人也会越来越讲究，包括我们中学生。许多中学生因为羡慕别人的穿着与父母的宠惯而向家长要求让自己穿时髦的衣服，甚至还喜新厌旧，不断增加父母的负担，而且还时常和小朋友攀比。不仅穿着如此，也包括手机、耳机等现代化物品。我们应该体谅父母，要知道钱是来之不易的。
平时也有许多小朋友在商店里经常购买大量的零食吃，吃不完的还随手乱抛，可能一个月要浪费父母大量的血汗钱。我们应该学会节约，珍惜身边的一切，不要无度浪费。
我们不仅不能奢侈浪费，也要学会勤奋努力，要知道财富是勤奋得来的，所以我们要珍惜父母给我们的一切，也要理解与体谅父母挣钱是不容易的。所以我们要勤奋学习，认真地完成每项任务。对时间、金钱以及我们身边的每一样东西都要节俭。
我们中学生如果做到了勤俭节约，就会懂得在生活中珍惜当下，为将来的梦想而努力奋斗。如果我们知道珍惜，就会关爱别人，就会成为一名美德少年，所以我们要反对奢侈浪费，提倡勤俭节约，并从现在做起，从身边的每一件小事做起。
幼儿园勤俭节约杜绝浪费教案
节俭既可以表现在不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水。现在有些人不注意节约，随便浪费，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上许多天。节俭也可以表现为不浪费粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更是妇孺皆知。
培养幼儿节俭的良好习惯，防止和克服奢侈、浪费现象。
一、制定目标：
从节约水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，注意节约每一滴水、每一度电，养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。
二、具体实施，使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中。
1、充分利用日常教学中的有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。
2、利用各种宣传日，开展相应的教育活动。如：3月9日保护母亲河日、3月12日植树节、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象节等节日，开展相关的活动，让幼儿懂得勤俭节约的美德，保护水、电、森林树木等资源。并能自觉扮演“小小宣传员，”把这些知识传播给家长或他人，共同做好。
3、抓住家园教育纽带，幼儿理解“节俭”意义。通过家园携手，通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪费”现象。如幼儿过生日，教师可以围绕“节俭过生日，自制礼物，大家同乐”的活动内容与家长携手教育，充分利用身边的废旧物品制作礼物送给过生日的小朋友，体验品尝自制蛋糕的乐趣，懂得不随意浪费物品，爱惜物品的良好习惯。
勤俭节约班会主持稿
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
刘：勤俭是什么传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的钳制。
赵：有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。
刘：一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。
赵：节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
齐：我宣布，四六中队“勤俭节约”主题班会现在开始！
赵：的确，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的.。请听故事勤和俭。
刘：同学们，听了这个故事，你们有什么感想呢（叫两人回答）。
赵：当年，无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。
刘：可是，我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。下面请同学们一边看图片一边欣赏诗歌朗诵《水，是生命之源》。
刘：请大家一起来读“节俭歌”
赵：许多人认为，一粒米不算什么，但如果全国十亿人口，每人每天节约一粒米，一年下来可以节约9934676公斤大米。
刘：粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们不可以肆意浪费。那首三岁时学的《悯农》同学们应该都没有忘记吧。可真正做到不浪费一粒粮食的同学又有多少呢让我们一起来回顾一下那首经典是古诗吧。
赵：听了这么多，学了这么多，我们一起来放松一下吧。请欣赏张少华和王榆的相声。
赵：下面，我们了解一些关于勤俭节约的名言警句。
刘：希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，是一种精神。
赵：我们用的铅笔，本子也有很严重的浪费现象。比如一页才写了两三个字就撕下来扔进垃圾桶，铅笔才削了一两次就不用了。就是这样的浪费才导致恶性循环。请欣赏高荟婷等人的三句半。
刘：同学们，我们要以艰苦朴素、勤俭节约为荣，以追求奢侈豪华、铺张浪费为耻。
赵：同学们，通过这次班队会，你明白了什么呢和大家一起分享你的收获吧。（叫四人回答）。
齐：本次班队会到此结束，请塔娜老师作总结。
勤俭节约班会主持稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
我是xx，今天我要演讲的题目是《勤俭节约从我做起》。
勤俭节约是多么好的一种美德，我们应该去继承下来的。不管现在的生活是有多好，这种美德都应该去保持，要知道我们能有现在的好生活，都是爸妈勤俭节约出来的，是他们节约粮食和勤劳工作才能换来今天的生活。那我们作为儿女的，不说像他们那样节约，那至少也不要去浪费，我们就应该从自己做起，从我做起，才能真正的去节约。
今天的时代，我们不会在吃不饱饭，也不会挨冻了，但是我们依旧不能忘记勤俭节约的好。生活中，我们在外面吃饭的时候，总是不小心就点多了，可是又吃不完，如果直接就扔在饭店不要了，那饭店的服务员也是直接倒掉的，这是很可惜的，也很浪费，那我们为什么就不能在点才菜的时候少点一点呢？为什么吃不完不打包带回家吃呢？原本我们就是能够做到节约的，也可以不浪费的.，而造成浪费的也是我我们自己，那为什么就不能从我们自己做起呢？所以浪费的根源就是我们自己。
再说到勤俭，生而为人，我们本就应该去劳动，就算现在的我们还小，但是也不是我们不勤劳的借口。人虽然小，可是我们依旧能够做些事情去避免这种事情发生的。勤俭靠的就是自己，做事勤快一点，花钱节俭一点，我们的生活也不会差，反而还有可能会更好，因为先苦后甜呀。我们的父母可以，那我们也是可以的。生活再好，也不能过度的奢侈，该节俭的地方就要节俭，该勤快的时候就要勤快。节约从来都不可耻，相反浪费才令人可耻。我们所用的和所吃的都是他人用汗水换来的，我们就那样去浪费，才是对他人的劳动成果的不尊重。
所以同学们，勤俭节约从我做起，从这一刻开始做起，以后一定会为自己的这个举措而感到庆幸的。现在我们都是学生，靠的还是家人，为此也不能做一个过度的奢侈的人和浪费的人，而应该去做一个懂的珍惜粮食的人，懂得去节约的人，还要做一个勤快的人，因为到哪勤快的人都不会很差啊，能够自力更生，可以在这个社会上生存下去。那我们也应该如此，从一点一滴做起，努力的去做好个人的事情。
我的演讲完毕，谢谢大家！
幼儿园勤俭节约国旗下讲话
同学们：
以团结互助为荣，以损人利己为耻。学校是一方充满浓郁文化气息的净土，在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神，凝聚产生力量，团结诞生希望！一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的，在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家。
学校是一个大家庭，我们每个人都是其中的一分子，团结、互助、友爱是人生必不可少的'道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，学校才能和谐发展。
当然我们小学生要学会讲团结友爱，会关心人，团结人，不与同学闹矛盾，有了矛盾，应从自己身上找不足，尽量化解矛盾。要学会同情人，帮助人，比如在学习上，学习成绩好的帮助学习成绩差的，对生活有困难的人，特别是残疾人，要主动上前帮助，不袖手旁观看笑话；要学会尊重人、信任人、不揭人短、不给别人起绰号，不猜忌人，坦诚待人；会容让人，原谅人，如果别人误伤自己或者错怪了自己，不要得理不饶人，要允许人家改正错误。
在我们校园中，也时常有一些不和谐的事情发生，有些同学因为一些芝麻大点儿的事情，互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架，要是同学之间能互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结友爱奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们祝阿镇中心小学的每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
编辑。
幼儿园勤俭节约讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学：
大家上午好！
大家上午好！今天我演讲的题目是《节约用水》。
节约用水是我们听过很多次的一句话，不管是老师和父母平时的教导也好，电视里面的广告也好，都会提到节约用水这个话题。那我们为什么要节约用水呢？有没有同学能够回答我这个问题。
同学们从刚刚踏入校园的时候，老师就告诉我们要节约用水。我们已经学习了这么久，但是我们平常又真的做到了节约用水吗？生活中，浪费水资源的现象有很多，可能有的同学会说我自己花钱买的水，自己想怎么处理就怎么处理。这样的想法是不对的，就算是自己买的水也不能够浪费，节约用水要从各个生活中的小事出发。
那么怎么做才算是节约用水呢？在看到没关紧的水龙头时，要把它拧紧；看到没关的水龙头的时候，要把它关好；在洗澡的时候，不要长时间的淋水；在平时洗东西的时候，把东西洗干净了就可以关水龙头。除了这些，还有很多节约用水的行为，在这里，我就不一一列举了，需要同学们在生活中自己去发现，自觉做到节约用水。
可能有的同学已经做到了节约用水，但是我们不仅要做到自己节约用水，还要把这个好习惯带给身边的人，让家里的人都跟我们一起节约用水。我希望同学们都能够养成节约用水的好习惯，大家一同爱护我们珍稀的水资源，让人类能够生存得更久。
我们不仅要做到节约用水，也要爱护水资源，保护环境。不乱丢垃圾，也不往任何的小溪小河中丢垃圾。我们要爱护我们赖以生存的所有资源，不仅仅只是要做到节约用水。作为初中生，我们应该给身边的家人朋友做好示范，当好榜样。让他们在不知不觉中被我们影响，爱护我们的生存环境。
同学们，从今天开始行动起来吧，让我们一起节约用水！
谢谢大家！
勤俭节约班会主持稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！《勤俭节约》。
作为当代小学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，从日常生活的一点一滴做起，携手共建节约型校园！在此我向大家发出如下倡议：
1．节约每一滴水。我们要以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头；用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水，例如洗衣服的水可以拖地，冲厕所，淘米的水可以浇花等等。
2．节约每一度电。我们要以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开家、教室、办公室前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不要开灯。
3．节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。每一粒粮，都是劳动人民“锄禾日当午，汗滴禾下土”的劳动成果，而“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。
浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。节约是一种美德、一种远见、一种智慧，节约更是一种境界。让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。同学们让我们举起右手在国旗下宣誓：厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
幼儿园勤俭节约讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
大家好！在这春暖花开、万物复苏的完美时节，我们怀着喜悦的情绪，带着完美的憧憬，迎来了崭新的一年，又回到我们熟悉而美丽的校园。这天我给大家演讲的题目是《勤俭节约，从我做起》。
秋季，国家有关部门发出了建设节约型社会的倡议，随着“全民节约、共同行动”的深入开展，节约这个似乎已经过时的话题重新成为人们关注的焦点。
曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；
曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；
曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
节约是美德，节约比创造更容易，节约从我做起，从身边做起。
节约一张纸、节约一度电、节约一滴水、节约一粒米、节约一块煤……不要小看我们身边的这些不起眼的小小的“一”，如果13亿人都能做到，这将是一个惊人的数字。能够毫不夸张地说，我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”，掌握着对这些民族发展“命脉”生杀予夺的权力，成之毁之、爱之损之在于我们每个人的行动。
节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动，找回失去的节约意识，从节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一粒米开始，持之以恒，在建设节约型社会中，将节约这个“传家宝”进一步发扬光大！
我的演讲到此结束，谢谢大家！