学习雷锋日活动策划方案(热门18篇)

时间:2023-12-28 06:35:03 作者:梦幻泡

策划方案是在工作或项目启动前对目标、资源和方法进行详细规划的一种文档。在下面的内容中,我们将为大家呈现一些策划方案的精彩实例,以供参考和学习。

学习雷锋精神活动策划方案

通过开展“学雷锋献爱心”系列活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,获得积极的情感体验,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

雷锋就是你、我、他。

20xx年x月x日——6月x日。

(一)、了解雷锋。

利用第一周班会课开展“学雷锋”主题班会,做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱雷锋歌曲、摘抄雷锋日记。

(二)、创造学习雷锋的环境氛围。

1、在五月份第一周出一期学雷锋黑板报,班级墙壁上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。

2、在第二周利用班会课看雷锋电影。

(三)、开展学雷锋系列实践活动。

1、为妈妈献爱心,为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事。

2、为班级献爱心,组织孩子们开展美化班级环境,建立班级“植物角”。3、为学校献爱心,时间:20xx年x月x日下午第1节课分小组捡取校园杂物。

4、为社会献爱心,为他人做一件小事:遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,主动弯腰捡一次垃圾,帮助一位困难同学,在公交车上给老幼病残孕让一个座。

六月底,对开展学雷锋活动情况进行总结,表彰典型个人,发放笑脸徽章。

学习雷锋活动策划方案

一、目的意义:

20xx年的开学第一课,将以“幸福”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中,讨论了“如何让中国孩子拥有幸福”。我们教育工作者更有责任告诉孩子如何获得真正的幸福,并培养孩子感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。九月开学我校就结合“幸福”开展主题月活动。

二、活动内容:

1、结合开学第一课,全校开展“幸福秘方”征集活动。

以各班级为单位,收集汇总班级的“幸福秘方”上传校园网、班级论坛、资源平台等,让同学们一起编辑东山小学幸福成长宣言。

2、让孩子们能掌握一个拥有幸福的方法。

启动多种幸福快乐体验活动,“我的非常的一天“利用班会和全班同学分享,寻找我的幸福在哪里。

3、寻找东山小学“幸福达人”

月末班级上报幸福美丽达人,德育处评比东山小学“幸福达人”,并制作东山小学“幸福达人”橱窗。

学习雷锋活动策划方案

今年3月5日是主席同志“向雷锋同志学习”题词发表_周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。现将活动具体安排通知如下:

一、指导思想和主要目标。

为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。

二、时间安排。

以3月份为重点,以3月5日前后为核心,贯穿全年。

三、活动主题。

学习雷锋精神争做校园雷锋。

四、活动内容。

“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”,各班要开展丰富多彩的学习宣传活动,大力弘扬雷锋精神,激发师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,树立远大的理想。要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动,即:

(1)举行一次学雷锋升旗仪式;。

(2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课);。

(3)讲述一个雷锋故事(3月5日中午);。

(4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(3月5日中午);。

(5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(3月5日下午);。

五、活动要求。

1、要高度重视,充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义,精心组织实施。

2、要突出特色,鼓励创新。要针对小学生特点,积极创新学雷锋的内容和形式,要确保实效第一,兼顾形式和特色;要融合中小学生。

文明礼仪。

思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的内涵,提高学雷锋活动的效果。

3、要加强宣传总结,将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传,认真总结推广。

经验。

学习雷锋日宣传活动策划方案

二、活动目的:

通过此次活动的开展,达到以下活动目标:1、通过营造学习氛围,组织学生查找收集、阅读、观看各种资料,了解雷锋精神的含义。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。在全校师生中进一步掀起学雷锋活动的高潮,使雷锋精神在建设星级文明班级评比活动中有更好的显现;3、通过“我是小雷锋”、“我身边的小雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。在全校师生中进一步形成文明礼让、积极向上、团结进取的良好精神风貌,使全校师生的文明礼仪形成习惯,塑造实验师生崭新的精神风貌,逐步形成浑厚的校园文化底蕴,创出学校“要成才,先成人”的特色品牌优势。

三、活动程序:

活动内容:

一、3月4日学校“雷锋精神与我同行”活动总动员。

二、各班开展主题学雷锋班队会,对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹,讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事。)。

2、(3---6)年级:(1)各班出好一期。

3、开展一期黑板报评比活动:

(1)时间:3月4日至3月14日。

(2)活动主题:我身边的小雷锋。

(3)活动要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。评比标准(总分100分):

1、主题突出,具有一定的教育意义占20分。

2、版面设计合理、色彩搭配新颖,形式讲究创新性占30分。

3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

4、板报整洁、美观、大方,总体效果良好占20分。

(4)评比形式:评出一、二、三等奖各一个。

(5)评比时间:3月14日。

三、“做雷锋式的好少年”实践活动安排:

(一)、社会活动活动时间:3月5日。

活动准备:以班级为单位,每班准备若干只方便袋(编织袋),学生戴好手套等工具。

活动过程:1、到社区打扫卫生,并沿途捡垃圾,消除白色污染。各班主任组织劳动过程中,要合理分工,安全快捷打扫好卫生2、通过网络观看《离开雷锋的日子》和《雷锋》的电影。3、各班回到学校以后,要及时总结,表扬表现突出的同学,并做好记录,作为评选学雷锋标兵的依据。4、结合妇女节活动组织队员们在家里主动帮妈妈、姥姥、奶奶做一点力所能及的活,向她们说一句温馨的话,做一件让她们高兴的事。

(二)、学校活动活动准备:各班划分为若干队,每个小队准备好若干只抹布、水盆等工具。

活动过程:1、高年班可以帮低年级、幼儿园等处打扫教室卫生,低年级要记好记录,及时报告少先队。2、低年级可以主动到操场、草坪、甬路捡拾杂物等力所能及的劳动,捡拾干净后,极好记录,并报告少先队。3、中高年级也可以到各功能教室、图书室、微机室、会议室、实验室、多功能教室或各教师办公室、食堂、门卫室等处打扫卫生,并请各处室负责人写好记录,活动结束后及时上少先队。4、各班在活动时,班主任一定要到场指导,学生要听从老师的安排,保证不出任何安全问题。各处办公室、各班级在统计活动时,如弄虚作假,一经发现,要严肃处理。

(三)、班级活动活动过程:

1、帮助同桌学会一道题或帮助同桌值日一次。

2、主动帮助老师做一件事情。

3、主动擦一次黑板、打一次水等。

4、和过去有误会的同学主动说话。

5、每天做一件有益于班级、同学的事。

(四)、“我身边的雷锋”互助活动。

1、每位学生自拟计划,每天帮别人做一件好事。

2、各班级要统计好好人好事,3月25日报少先队。

3、各班级要在班级内大力创造学雷锋氛围,积极调动学生的学雷锋积极性,实评出学雷锋标兵。

社区学习雷锋活动策划方案

开展学习雷锋60周年活动,坚持与时俱进的要求,结合开展“社区有爱同行”志愿服务活动及社区社会化管理工作,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,倡导社区党员、广大青少年参与到学雷锋行动中来,特设“雷锋行动吧”对辖区好人好事进行存储,并加以推广,树立学雷锋典型。

二、活动时间。

20__年3月5日。

三、活动要求。

创建社区“雷锋行动吧”,成立组织机构,完善相关制度及相关措施。并发出倡议,要求辖区所有居民特别是志愿者以“弘扬雷锋精神、争当时代先锋”为主题,在各自的生活和工作中,以开展志愿帮扶、爱心救助、爱绿护绿、参与义务公益活动等形式,积极开展学雷锋行动,把“雷锋行动吧”做大做强,打造成一家好人好事的银行,形成规模,全面提高影响力。

四、活动安排。

1、开展“雷锋”行动吧活动启动仪式,活动主题是:“学习雷锋精神弘扬志愿风尚”。活动现场设置“法律质询、计生服务、医疗保险、社会保障”四个政策咨询点及“医疗服务、理发服务、家电维修、皮鞋修理四个便民服务点。

2、开展市民论坛,组织党员、青少年、志愿者开展“今天,你帮我;明天,我帮你,大家争做自己——“雷锋人”的讨论。

3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。党委组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象,为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

4、开展保城迎评志愿服务活动。今年是文明创建夺牌第一年,为了名副其实,结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作,组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高城市管理水平和文明形象。

5、开展绿化美化志愿服务活动。结合社区社会管理化绿色年华协会及“3.12”全民义务植树日活动,组织志愿者深入公共绿地、社区、家庭庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。倡导辖区爱绿护绿,监督辖区绿色食品情况,宣扬绿色文化。

6、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全市实施“文明交通行动计划”,组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点、沿江风光带的等开展文明交通劝导及不文明行为劝导,维护交通秩序,劝阻违反交通行为等活动。

7、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展心理咨询、健康保障、法律援助、协调矛盾、环境保护等丰富多彩的'志愿服务活动。配合社区百事通事务协会积极推广婚丧事新办活动,并协助案主处理红白喜事事务,倡导移风易俗,倡导红白喜事新办,协助做好社区殡改等工作。

8、深化“三个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“三个一”结对志愿服务活动,经常深入结对的街巷楼栋、残疾人及孤寡老人、贫困学生家庭,加大工作力度,拓宽服务项目,提高服务质量。

五、其他措施。

完善资料收集工作,定期开展评比活动,作为社区各线工作评优的依据。

学校学习雷锋活动策划方案

活动主题:争当“马路小天使”

活动时间:20_年3月11日下午2点30。

活动地点:铁小路、站前东路、图书城路。

活动人员:五年级全体志愿者,班主任:葛辉虹、吕建梅、蒋美荣活动方式:与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园,服务社会。

活动内容:

1、每班选派16名志愿者,每人准备一顶小红帽,帽前贴上雷锋照片,(帽子可以去借,也可买),每班负责制作一条交通安全横幅,制作6块标语牌(可以借用班牌,学生自己设计)。

2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单,标题为:“小天使对您说”,内容围绕主题自己安排,结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。

3、具体路线安排:

1)44班:图书城周边。

2)45班:铁小路-----联运大厦。

3)46班:五里中学------城区供电局。

4)枫桥湖志愿者:岳城路周边。

4、主要任务:

1)发放宣传单(4人)2)劝导违规行人、车辆(4人)。

3)拉横幅(2人)4)举标语牌(6人)。

安全事项:各班学生严格遵守活动纪律,班主任负责本班学生安全,活动结束返校小结。

3月5日学习雷锋活动策划方案

20_年3月5日是毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”_周年纪念日,也是我国第_个“青年志愿者服务日”,为了积极响应院团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一德才兼备”的新时代青年,_大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神引领青年风尚

三、活动对象:

管理学院全体同学

四、活动时间:

20_年3月5日—3月31日

五、活动内容:

活动一:“弘扬雷锋精神引领青年风尚”启动仪式

活动二:拥抱春天播种绿色——植树节活动

活动三:关爱幼童共谱成长——走进幼儿园活动

活动四:牵手夕阳红——走进敬老院活动

活动五:美德进食堂温暖师生情——走进食堂活动

活动六:献出一份爱,收留一把香——走进图书馆活动

六、活动要求:

1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。

2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。

3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动,落实活动的各项要求,营造良好的活动氛围。

4、活动结束后,各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会,总结活动的优势与不足,为今后的各项活动积累经验。

学习雷锋精神活动策划方案

为丰富和发展学雷锋活动的内涵和形式,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚我社区积极开展了学雷锋活动,具体总结如下:

一、深入宣传,营造良好的学习活动氛围。

为进一步掀起学雷锋的高潮,我社区多次组织开展社区志愿服务活动。社区通过张贴学雷锋宣传标语形式,宣扬雷锋精神,充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围。我们还邀请辖区的老党员到社区开展讲座,使更多的人参与到学雷锋活动中来。

二、弘扬我党优良传统,深入开展形式多样的学雷锋活动。

2、组织社区党员志愿者队辖区的卫生进行了清扫:清理花坛、打扫楼道等,给居民营造一个干净整洁的生活环境。

通过开展形式多样的学雷锋活动,让大家知道学雷锋是一种精神,一种动力,我们要长期树立奉献社会的意识,把学雷锋活动一如既往的开展下去,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。

学习雷锋活动策划方案

今年是毛泽东向雷锋同志题词53周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市县教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订王楼小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。

弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

20xx年3月。

1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;

2、活动开始校张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

3、四月初召开学雷锋表彰会;

4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

6、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的`事。

7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学。

习,像雷锋一样勤俭节约。

9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

(4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重。

要贡献加2分);

(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣。

所在班级0。5分)。可以累积加分。

学习雷锋活动策划方案

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值观体系建设为根本,进一步弘扬新时期雷锋精神,通过组织各种活动,进一步促进机关文明新风。

成立校学雷锋志愿服务活动领导小组,由纪红同志任组长,各班为成员,下设办公室,由唐俊同志具体负责。办公室主要负责厅志愿者服务队的组织管理,相关活动的计划安排等事宜。

根据市文明办的要求,按照广泛性、自愿性的原则,结合我校实际情况,组织党员干部和班主任志愿者服务队(初步名单附后)。

1、开展文明礼仪活动。围绕“讲文明树新风,做文明有礼武汉人”,进一步推进“六个一”文明接待服务,提倡说普通话,善用礼貌用语。

2、开展“优质服务”活动。在课内比教学,课外访万家活动中,大力开展优质服务活动,并结合争先创优活动,引导全校党员干部和教师争做个爱岗敬业文明标兵。

4、开展奉献爱心活动。组织校志愿者向校共建对口贫困户捐款、捐物,广泛开展“一日捐”献爱心活动。

5、继续深入开展,“太阳之子”临时家庭志愿者服务品牌服务活动。

6、组织校志愿者定期参加区、街组织的文明过马路,清洁家园等现场服务活动。

1、提高认识。组建“学雷锋志愿服务队”是贯彻落实中央文明委关于大力开展学雷锋志愿服务工作的重要举措,也是政府机关履行社会责任的有效载体,各支委和党员、干部要高度重视,督促人员参加相关活动。

2、主动参与。志愿者服务队成员要积极参与校组织的各项服务活动,正确处理好志愿者服务活动与日常工作的关系,统筹兼顾,合理安排,确保工作的落实。

3、注重实效。学雷锋志愿服务活动,主要是根据我校实际,结合工作岗位,开展相关服务活动。同时要根据市、区、街文明办的要求,积极参加市、区、街开展的各项志愿服务活动,以确保志愿服务活动扎实有效。

学习雷锋精神活动策划方案精选

为了贯彻落实县教育局开展学习雷锋活动的有关精神,我校将结合学校实际情况,开展丰富多彩的课余活动,大力弘扬雷锋精神,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进素质教育,促进学生健康成长,努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行响应我县“学习雷锋精神,开展志愿服务”的号召。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。

弘扬雷锋精神,争做文明学生,构建和谐校园。

第一阶段:宣传(3月5日至3月11日)。

(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报,学校组织评比。

(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

(4)有效利用课余时间,引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

(6)制作一幅校外标语,主题是“雷锋就是你我他”。

第二阶段:行动(3月12日至6月30日)。

(1)立足校园,开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

(3)结合植树节,积极组织师生参加校内种树活动,要求每班种树5棵以上。

(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

第三阶段:巩固(9月1日至11月31日)。

(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

第四阶段:总结(12月1日至12月30日)。

雷锋活动策划方案

又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的`声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”!

二、活动宗旨。

保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱。

三、活动主题。

让爱心照亮每一寸土地。

四、活动时间。

__年3月16日。

五、策划主办单位。

河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

六、活动要素。

活动地点:隋唐遗址植物园。

活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

七、活动日程安排。

早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

八、活动流程。

(一)活动前期准备:

1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

(二)活动开展阶段:

1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

3、各位人员负责各自的卫生环境工作。

4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。

6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

7、完成各自没有完成的工作!

8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

9、组织参加人员集合返校。

(三)后续工作:

办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。

九、注意事项。

1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。

2、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。

河南科技大学微尘爱心社。

__年3月9日。

雷锋日活动策划方案

为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德,以三月学雷锋活动为契机,促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。

二、活动对象:社区未成年人。

三、活动内容、时间。

1、召开“学雷锋”动员大会。

时间:xxxx年3月1日(星期x)上午9:00。

地点:路桥居委会会议室。

2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动。

活动内容:组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护。

时间:xxxx年3月1日(星期x)上午09:40。

地点:社区大院。

3、开展“献给xxxx的爱”主题活动。

时间:xxxx年3月8日(星期x)。

内容:利用自己的方式祝贺**的节日!并收集妈妈给你的反馈。

四、活动要求。

1、加强领导,精心组织。

2、加强宣传,营造氛围、注重实效。

3、总结经验。

学雷锋活动策划方案

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各班级、团支部:

为深入学习和实践雷锋精神,扎实、有效地开展好“学雷锋,见行动”系列活动,特制定本方案,具体事宜如下:

一、活动安排:

1、准备阶段(3月1日——9日)

(1)召开各年级部班主任及团支部书记会,传达校团委学雷锋活动方案。

(2)各班级、团支部召开主题班会,提出一份活动倡议书。

(3)各支部成立学雷锋活动小组,制定活动计划。

2、实施阶段(3月10日——26日)

(1)各年级利用升国旗仪式,对全体学生发出倡议,进行宣传动员。

(2)通过“金色年华”校园广播站开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

(3)发放学雷锋学习材料,以班级为单位组织学习,实践。

(4)组织好一次青年志愿者活动。各班级、团支部要深入街道、社区进行调查研究,寻找服务活动点,利用周末休息时间开展志愿者活动。

3、总结表彰阶段(3月27日——30日)

(1)各班团支部要召开一次总结大会,搞好活动综合材料整理和上交工作。

(2)学生会组织一次班级学雷锋过程图片展。

(3)各级部要评选出6个学雷锋活动先进班级,每个团支部要推荐1名学雷锋先进个人。活动结束后,将结果上报校团委。

二、班级活动建议

(1)开展社区服务性活动要深入街道社区,体察民情,帮助居委会做一些力所能及的工作,积极参与公益劳动和创建文明城活动。

(2)开展送温暖活动。走进敬老院、福利院、车站、军烈属和特困学生家庭,开展送温暖活动,为他们提供必要的生活服务和经济帮助。

(3)立足校园做好事,净化、美化校园。在校园内开展清扫卫生死角,擦洗宣传栏和标牌,养护公共绿地等美化校园活动。

(4)开展宣传活动。利用周末在车站、公园、市区等人员密集场所进行形式多样的宣传服务活动,倡导文明、健康、科学的生活方式。

三、活动要求

(1)各支部要高度重视,精心准备,认真组织,把这次活动当做一次德育实践活动来抓。制定详细、可行的活动计划、方案,避免出现走过场、闹形式的现象,要将雷锋精神真正落实到实践当中。

(2)要确保活动安全。校外活动必须由班主任或辅导员老师带队。各班级要向学生讲授活动有关安全知识,不要组织学生参加劳动强度大、缺乏保障的活动,活动安全要专人负责。

(3)搞好对外宣传和活动资料记录工作。各支部在开展活动过程中可以通过媒体进行宣传报道,扩大社会影响。另外,班级在活动中要注意活动资料的积累,以备活动总结表彰使用。

学雷锋活动贵在持之以恒,希望各班级、团支部以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋活动策划方案

20__起,为期一周。

二、活动内容。

(一)体验教育活动。

深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动。

通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动。

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

三、活动要求。

1.各单位要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的`消防安全工作氛围。

2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

3.各单位要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

4.各单位要认真总结经验做法,并于11月10日前将书面总结上交区教育局思政科。

学雷锋活动策划方案

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为弘扬雷锋精神,传播志愿服务理念,推动志愿服务的深入开展,我校青年志愿者协会将于3月5日带领广大青年志愿者开展一系列志愿服务活动。

二、活动主题。

创先争优扬志愿精神,敬业奉献树文明新风。

三、活动目的。

1、充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机,深入开展青年志愿者工作,通过社区服务活动满足广大群众的切实需求,在活动中充分发挥青年团员的主观能动性和积极性,使广大青年团员在创先争优的志愿服务中自身的素质得到锻炼和提高。

2、增强广大青年团员学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。

3扩大大学生志愿服务活动的影响,在全校大力弘扬志愿服务精神,营造良好校园氛围,广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,号召全校志愿者为服务桂林振兴,推动社会和谐进步作贡献。

四、活动时间。

20xx年3月5日下午15:00。

五、活动地点:

育才校区南苑教职工宿舍区、王城东、西教师宿舍区。

1、活动一、义务家电维修。

活动时间:20xx年3月5日10:00~17:00。

前期准备:

(1)电子工程学院青协准备好电子工程学院青协分会会旗。

(2)由总会准备好校旗。

(3)总会准备“师范大学志愿者在行动”横幅。

活动方式及流程:

(1)20xx年3月5日8:30电子工程学院的志愿者在学校露天影场集中,由总会人员带领志愿者到达地点。

(2)9:00在南苑布置维修场地(悬挂会旗、横幅等)。

(3)3月5日10:00进行义务维修。

(4)17:00活动结束。

2、活动二、集中清理教师宿舍区的卫生死角、小广告、白色垃圾等。

活动时间:20xx年3月5日15:00。

活动地点:育才校区南苑。

活动方式及流程:

(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,育才各学院派5名志愿者参加。

(2)20xx年3月5日14:30所有参加活动在志愿者在学校露天影场集中点名,全体志愿者参加活动。

(3)到达后志愿者在总会的具体安排下,分好清扫区域,开始行动。

七、组织单位。

师范大学青年志愿者协会。

八、参与人员。

师范大学青年志愿者、王城校区20名志愿者,以及各分团委的志愿者。

九、活动分工。

项目。

负责人。

完成时间。

十一、后期工作。

1、做好后期活动的宣传与资料的收集。

2、对参与志愿者的工作纳入服务手册认证管理。

十二、活动要求。

1、各分会要高度重视此项工作,切实把工作落实。

2、各分会负责人登记好参与志愿者信息,作为后期评优认证的标准之一。

3、参加活动的志愿者要佩戴会徽或绶带(分会志愿者佩带好本分会志愿者活动标志)。

4、参加活动的成员要按时到场,并遵守纪律,中途离场要告知负责人。

5、活动过程中要注意文明礼貌,展现当代志愿者的风采。

6、总会认证部务必做好志愿服务认证工作。

十三、活动总负责人及联系方式。

雷锋日活动策划方案

二、活动时间。

三、活动目的。

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、参加对象。

网络121全体同学。

五、组织形式。

本次活动以网络1班班委为主体,号召全班同学,发挥团员、党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励其他同学加入志愿服务的行列。

六、活动内容。

(一)、开展‘传承雷锋精神,争做一代新人’的主题班会。

负责人:x。

活动时间:10.10。

1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解,讲有关雷锋的故事,然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》,雷锋格言。

4、朗诵与雷锋有关的诗歌。

5、播放录音,让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求同学基本会唱这首歌。

6、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论(现代的雷锋精神是什么,如何学习雷锋精神等)并且由代表发言。

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

(二)、举行“我以雷锋为榜样”的主题征文比赛。

负责人:张x。

活动时间:10.8—10.12。

评选出两篇优秀作品,并给予一定的奖励。

(三)、旅游景点拾取垃圾。

出行负责:冯x。

活动安全:x。

拍照:x。

在班委的带领下,将全班分为两组,去兴庆公园拾捡园中的垃圾。让同学们体会雷锋精神,将公园打理成干净清洁的美丽家园。

七、活动后期。

1、由田玲作相关活动的ppt。

2、由张同学进行活动总结。

八、活动资金预算。

奖品:20班旗:40车费:25。

雷锋活动策划方案

今年是“向雷锋同志学习”题词_周年,第_个中国青年志愿者服务日即将到来,为进一步传承雷锋精神,大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,扎实开展学雷锋志愿服务活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提升广大青年大学生思想道德素质,学校决定在全校青年大学生中广泛开展学雷锋志愿服务主题教育活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题。

吹响青春集结号学习雷锋树新风。

二、目的意义。

以学雷锋志愿服务主题教育活动月为契机,组织广大青年学生集中学习宣传雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展学雷锋志愿服务活动,践行社会主义核心价值观,推动志愿服务活动的常态化、制度化、社会化,引导我校广大青年大学生以志愿服务的方式为我校创建高水平大学而不懈努力。

三、活动时间。

20__年3月1日—3月31日。

(一)准确把握时代内涵,深入开展主题教育活动。

雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现。在新时期,学习和传承雷锋精神成为全面提高公民道德素质、创建精神文明的重要途径。各级班团组织要通过主题鲜明、内涵深刻、形式多样的主题教育活动,引导青年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神,以实际行动书写新时代的雷锋故事,为实现中国梦有一分热发一分光。

1、开展学雷锋主题班团日活动。

各院系党总支要组织学生广泛开展学雷锋主题班团日活动,通过讲雷锋故事、诵雷锋诗词、读雷锋箴言、唱雷锋歌曲,观看《雷锋的微笑》、《青春雷锋》、《离开雷锋的日子》等雷锋精神教育影片,通过辩论赛、征文比赛、报告会、交流会、研讨会等方式深入开展学雷锋主题教育活动。

2、开展“身边的雷锋”寻访教育活动。

各院系要深入挖掘本院系学生中的典型事迹,发挥青春榜样的。

示范激励作用,挖掘、树立、宣传一批具有自强不息、志愿奉献、助人为乐、孝老爱亲、创新创造闪光点的青春榜样。学工部、团委联合发起最美青年志愿者和最美青年志愿服务组织评选,并将先进事迹刊登在校报和团报上,营造学雷锋的良好校园文化氛围。

3、开展“青春正能量”微视频评选活动。号召全校青年学生依托微博、微信等新媒体渠道,加强对活动和典型团队和个人的报道,营造学雷锋热潮,形成示范引领作用。

(二)不断创新活动载体,深入开展志愿服务行动。

志愿精神与雷锋精神一脉相承,志愿服务人人可为、处处可为。各院系党总支要结合本院系实际,组织各种青年志愿者队伍广泛开展各类常态化志愿服务活动,使青年学生在志愿服务的实践中感悟雷锋精神,将学雷锋活动落到实处。

1、青春体验行动。

各院系党总支要积极招募学生志愿者利用课余时间深入学校各职能部门、机关处室、管理机构、学生食堂、学生公寓社区、图书馆等工作岗位进行志愿服务和锻炼体验,通过实践活动教育引导青年学生不断增进对学校的了解、加深对学校的感情,将树立远大理想和提高社会责任感、创新精神和实践能力有机结合起来。

2、真情相伴活动。

开展关爱特殊困难群体志愿服务活动。以关爱身边特殊困难同学为重点,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为身边有特殊困难的同学提供帮助;鼓励青年学生为老人、农民工子女、残疾人等群体提供爱心陪护、亲情沟通、心理疏导、文体娱乐等志愿服务,为构建和谐社会做出积极贡献。

3、环境保护行动。

围绕“绿色引领时尚”的理念,结合植树节、消费者权益日等公众主题活动日及“抗击雾霾”等环保理念,组织全院青年大学生开展“低碳生活,驱散雾霾”、“光盘行动”等活动,为文明校园、绿色社会建设做出贡献。

4、文明风尚行动。

在确保安全的前提下组织青年大学生到交通路口、人行过道、公交站台开展文明交通劝导,协助维护交通秩序;组织学生重点开展“构建和谐校园、争做文明学子”志愿服务活动;充分利用网络、报纸、宣传栏等设施和手段,广泛宣传普及文明礼仪知识;积极开展“向校园不文明行为说不”的专题调研和倡议活动;引导青年学生从我做起,从现在做起,自觉培养文明、健康、科学的生活方式,真正把“讲文明、树新风”内化到日常的学习和生活中。

五、活动要求。

1、思想重视,加强领导。在广大青年大学生中开展学雷锋活动,是深入学习贯彻党的__届五中全会精神,大力弘扬雷锋精神的一项重要举措,对广大青年大学生的健康成长、全面发展有重大意义。各院系党总支要高度重视,充分认识此次活动的重要意义,切实按照学校要求精心组织,统一部署,周密安排,加强引导,按照此次主题教育活动的总体要求,对照相关活动时间做好活动的筹备和组织实施工作,将各项活动抓实、抓紧、抓好,推动学雷锋活动深入开展,吸引青年大学生广泛参与。

2、创新形式,务求实效。各院系党总支要结合工作实际,把学雷锋活动与践行社会主义核心价值观结合起来,突出活动的思想性和实践性,大力创新活动形式、路径和载体,注重运用青年学生喜闻乐见的方式,帮助广大青年学生学习了解雷锋和不同历史时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习了解雷锋精神的时代内涵,组织丰富多彩的宣传教育活动,增强对青年学生的吸引力、感召力,扩大主题教育活动的参与范围,引导广大青年学生利用专业特色自觉参与各类实践活动。充分调动青年志愿者和各级班团组织和学生社团的作用,真正贴近学生,将学雷锋活动落到实处、发挥实效。

3、营造氛围,扩大宣传。围绕学雷锋主题活动,利用各方面资源和力量,尤其注重利用报纸、广播和网络、手机等新媒体,充分发挥校园宣传阵地和社会新闻媒体的作用,积极营造氛围,加大活动开展情况的宣传力度,扩大活动的覆盖面。各系党总支、各级班团组织、志愿者组织在开展活动的同时使用微博对活动进行滚动报道,并在网络形成宣传报道的高潮。要加强信息沟通工作,将有声势、有特色、有实效的学雷锋活动的开展情况及时上报。

4、认真总结,及时反馈。各院系党总支要把学雷锋志愿服务活动同解决青年学生普遍关心的问题结合起来,统筹安排,切实开展活动。学工部、团委将以此次活动作为年终各项工作评比的重要依据。各院系请于3月3日下午18:00前将《__文理学院学雷锋志愿服务活动上报一览表》纸质版和电子版报送至学工部教育科。此次主题活动结束后,各院系要认真做好总结,并于4月5日前将总结材料及图片纸质版和电子版报送至学工部教育科,学工部教育科邮箱__。

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