优秀作文是作者用文字创作出来的艺术品，它能够打动读者的心灵。以下是一些优秀作文的片段，它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。
成长路上的阳光作文
走在成长路上的我，在阳光的引领下不断奔跑。回首望着我用12年光阴跑完的路，长？短？再望望面前还没走完的路，一眼望不到头……心酸的泪一涌而出，我不断追问自己：“我真的长大了吗？”
——题记。
扎着两个冲天辫的小女孩，拉着两个和她年龄相仿的两个小伙伴在村里到处跑。到村东头的小河边去玩“扔石子”；给一些自以为好看的石头，三个人比谁的好看；到河沿刘奶奶家的鸡窝里偷一只鸡蛋，三个人满心期待地嗑开鸡蛋，里面却跑出一只小鸡；到那棵又大又粗的树上去掏鸟蛋，结果鸟蛋没掏着，反而掏了一把鸟屎……一个下午很快就过去了，那扎着冲天辫的小女孩最终在奶奶的再三呼唤中回了家。咦？那个女孩是谁？怎么那么眼熟？一个声音在我的心中响起：“不错的，你的确见过她，因为她就是才上幼儿园的你。”哦？那是我吗？我小时候那么调皮？我低下头陷入了沉思。
一个眼里充满了期待的小女孩背着一个小小的书包正走进小学的大门。她和同学们在教室里津津有味地听着老师讲课。
放学后，小女孩绘声绘色地给爷爷奶奶讲着学校里的新鲜事，爷爷奶奶听着，脸上慢慢地浮现出了笑容。
晚饭后，小女孩和爷爷奶奶坐在院里乘凉。小女孩对着天空看了很久，问道：“爷爷，天上那个像橙子一样的东西是什么呀？”
爷爷轻摇着扇子说：“哦，那是月亮呀”。
“那它旁边像珠子一样的是什么？”小女孩仍很好奇问道。
“是月亮的孩子们，星星……”那一夜，小女孩问了很多奇怪的问题，也明白了很多，去睡觉时还要同月亮说再见。
爷爷站在一旁笑着，小女孩却一本正经地说：“笑什么？老师说了，我们要懂礼貌”。
咦？那个女孩又是谁呢？心中的声音又响起了：“那也是你，刚上小学的你”。
一个个子高高的女孩，在和弟弟玩游戏的时候，不小心把爸爸心爱的手表给弄到水盆里去了，那个女孩第一反应就是不承认是自己弄得，要知道，爸爸很宝贝他的手表，因为他每天都戴在手上，平时都不会让我们接触的。那个女孩冷静下来后，想了很多办法，比如说是风吹的，或者家里小狗不小心弄到水里的，再或者找同学借钱买一个一样的。最后，那个女孩低着头，走到爸爸的跟前，跟爸爸承认了错误。这是记忆中，女孩第一次勇于承认错误，敢于担当。爸爸语重心长的说“犯错不可怕，敢于承认错误最重要”。虽然这只是一件小事，却教会了我在成长中学会敢于担当，无愧于心。咦？那个女孩又是谁呢？心中的声音再次响起：“是你，那是现在的你”。我蓦然发现，我真的长大了，从一个淘气天真的小女孩长成了一个勇于担当的小姑娘。
“那你又是谁呢？”我急忙问道。心中的声音又响起了：“我是一直引领你前进，一直关注和陪伴你成长的阳光。在你遇到成长难题时，我会帮助你找到答案”。
谢谢你，阳光！
成长路上的阳光抒情作文
四周还是静悄悄的，天空一片灰蓝色，整个大地还沉睡着。突然，山和天相连的地方散布着一丝红霞，红霞的范围不断地伸展和扩张。过了一会儿，太阳的一小半终于出现在眼前了。他像一个戴着红帽子的小孩，一步一步地慢慢向上爬。虽然速度很缓慢，但还是爬上了山岗。太阳越升越高，射出万道金黄色的光芒，浮在半空中的几片白云，霎时间被镀上了一层灿烂的金边，然后又被染成玫瑰色。与此同时，东边的半边天被染红了，就像一大匹发亮的缎子。阳光随着太阳的升起穿过树梢，照射着一小块一小块林间草地。大树上的露水宛如一颗晶莹透亮的珍珠，被阳光这么一照，立即蒸发消失了。
大自然的阳光固然耀眼，而生活中的阳光更加美丽。
知识是我的阳光。书是进步的阶梯，书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。所以，每天读上一本好书，也可以算作是一种乐趣。而在读书时，又能从中吸取不少知识，懂得不少道理。这些知识如同一缕温暖的阳光，取之不尽，用之不竭。而我，就如同一颗幼小的树苗，需要吸收阳光茁壮成长，需要吸取知识了解更多。
微笑是我的阳光。保加利亚哲学家基利里尔瓦西列夫曾经说过，爱的微笑如一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。我站在班级的讲台上，老师这突如其来的问题让我手足无措。环顾四周，大家都在期待我的回答。而我却更紧张了，什么也说不出来。此时，看见好友对我微笑，眼中包含的是真诚和鼓励。那个微笑，如一束阳光，射进我的心田。我慌乱的心慢慢镇定下来，随即也向大家露出一个微笑表示：我能行！
温暖的阳光，刺眼的阳光，滋润的阳光，透过层层云彩，照射着大地，也照亮了我们前进的道路。
成长路上的阳光作文
成长路上，有许多的小事，这些小事，织成了人生的阳光。
亲人的呵护是成长路上的阳光，父母的呵护，使我们成长，教会我们人生的道理，告诉我们如何在这个世界上生存，让我们学会生活的技能；让我们多了一份能力。
师长的教诲是成长路上的阳光。老师告诉我们如何做人，教会了我们知识，把我们带进了知识的殿堂，让我们的未来充满了无限的可能，让我们以后的生活充满了希望。
同伴的启迪是成长路上的阳光，一个人不可以离开自己的同伴，不可以没有一个朋友。朋友会给你带来很多的收获。比如，有时朋友一句无意的话语可能点开你的思路，朋友和你同心协力时你的压力会减轻??人的一生离不开朋友，朋友可以帮你挑战困难，挑战逆境，挑战不可能。
书香的熏陶是成长路上的阳光。如果说父母是启蒙，老师是引导，同伴是帮助，那么阅读就是改变。改变你的缺点，改变你的性格，甚至改变一个人的一生。读一本好书，胜过与一位名人谈话。正如培根说的：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。所以，多读好书，可以让人成长，让人强大。
生活中的每件小事，都是成长的证明。去珍惜他们吧！他们将代表你最好的回忆。
成长路上的阳光作文
“大家好…我叫做孟…子恒…”在我支支吾吾地做完自我介绍后，吴老师便给我安排了一个合适的座位。接着吴老师便开始讲第一节课了。讲完了课文第一段，老师准备找个同学来回答问题。许多同学都高高地举着手，可我却因为自尊心太强，怕回答错，所以低着头不敢举手。可这时老师叫了我的名字，我没想到，被喊中的人是自己，便迟迟疑疑地站起来。可周围传出了窃窃的笑声和私语。
我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自然地攥着衣角。我真想让那些同学停下他们的窃窃私语，可是，我只是下意识地低头，再低头，想把我自己滚烫的脸埋进深深的臂弯。
我当时的样子，一定很窘迫，很无助吧。吴老师轻轻地走到我身边说：“小孟同学，是不是哪里不舒服？”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，低着头紧紧地攥着自己的衣角。
老师微笑着，那笑容如暖阳，融化了我心中的冰。我鼓起勇气，支支吾吾地说出自己的看法，本以为会遭到同学的嘲笑，可没想到却受到了老师的表扬：“不错，你的回答抓住了重点，说得很好。希望你下次回答时能自信些。”说着老师摸了摸我的头叫我坐下。
我愣住了，反复确定了老师这话是专门说给我听的，我定定地看着老师走向讲台的身影，心里不由自主地燃起一股自豪的火苗。
往后的语文课堂上，我开始主动举手，勇敢表达自己想法。尽管依然顾虑他人看法，但是羞怯却被另一种力量所替代。我知道，这是老师的功劳。她就像我成长路上的阳光，照亮我前行的路。
成长路上的阳光作文
阳光如此灿烂，一切都是那么美好，人们在阳光下尽情的享受着，所有烦恼与忧虑都被阳光的温暖而又强大的力量从人们心中驱赶出来，丢进垃圾桶里。
阳光代表一切正义的，他无比强大，无论什么艰难困苦，最终都将被他所征服。阳光也代表着所有积极向上的精神，他会在人们沮丧、心灰意冷之时出其不意的出现在你面前。只要有一缕阳光拂过你的脸颊，哪怕是很微弱的一缕阳光，都会穿透你内心的恐惧，最终将一切坏心情逐出体外。
就像人们常说的，“阳光总在风雨后”。阳光是不会轻易出现的，只有通过人们的努力，才会得到一缕温暖的金灿灿的阳光的回报。通常，人们在面对风雨之时，表现出来的总是勇敢顽强的一面。可以说，阳光不会自己出现，全靠个人的努力拼搏得来。如果到处都是阳光，而没有黑暗，就没有人为了得到一小缕阳光而去如此艰苦的奋斗了。在黑暗中的人更想得到阳光，就会倍加努力地去争取一缕阳光来温暖自己。是黑暗，为人们努力追求阳光提供有必要的条件。
在这个世界上，无论什么，一旦离开了阳光，都将无法生存下去。从生物学的角度来讲，阳光提供万物动力。植物靠光合作用来维持生存，动物靠阳光来取暖；从另一方面来说，阳光正是给了万物光明的力量，去抵抗一切黑暗，是他给了万物奋进的精神，去追求更完善的发展。阳光既可以是物质的粮食，又是精神的粮食。万物都因有了阳光的照耀才得以蓬勃，靠着利用阳光化的能量生存下来。但如果内心是无比黑暗，即使呆在阳光下，我想他还是会领的瑟瑟发抖。肉体必然可以打败，但精神却永远是打不倒的，只有有了充分的阳光照射自己的内心，才能真真正正好好活了一回。
生活并不是缺少阳光，而是缺少寻找阳光的眼睛。真的，其实生活本来就很阳光，真不过有些人不去寻找罢了。人生经历过了坎坎坷坷，最终一定会找到属于自己的那一缕阳光。看着那美丽的闪闪发光的金色照在自己的脸庞，人间最幸福的是也莫过于此了。所以，我喜欢坐在公园的长凳上，欣赏这人们在阳光下开心的样子，更喜欢看着从树叶间射向我身上的点点光斑轻轻移动，我也似乎感受到了来自每一缕阳光的朝气和活力。
虽然生活充满了阳光，而有些人却无缘与它们相见——他们失去了视力，一生都生活在无尽的黑暗中。他们渴望光明。却又无能为力所以，常常可以看到，一个老头或老太扶着老伴在公园里晒太阳。虽然看不到阳光，但可以用触觉来感受阳光带来的温暖。阳光并不只代表光明与温暖，在他们眼中，阳光就是希望。为了心中的那一缕阳光，他们坚强的面对生活的一切困苦，只为守住心中的那片仅剩的光明。
开始行动吧，让阳光撒满全身，不要让阳光成为回忆。
成长路上的阳光作文
那一次考试，我把作文的中心写错了，使作文扣了十分。前面做题也十分马虎，120分的试卷只考了97分，就比80分多一点。我为这次的考试成绩泪流满面。
就在这个时候，老师走了出来，看见我这样，就带我到她的办公室。她拿出纸温柔地为我擦干了眼泪。她拿过我手上的试卷，为我分析了每一道错题。老师的每一句话，每一个动作都在不经意间让我感到十分温暖，就如冬日里的一泓阳光。
那是一丝丝明媚的阳光，是关爱。是关心，是爱。也是一件小小的幸运。
那是在一个炎热的下午，我走在回家的路上，又热又渴，可正在这时，我在路边捡到了一元钱。想不到我竟有这样的财运，我笑了起来，拿起它冲着阳光看，它在阳光下镀上了一层金色，不可思议的耀眼。
成长路上的是阳光一丝丝的，虽然小也能温暖世界，因为阳光是无私而伟大的。
成长路上的阳光
我和我的影子走在路上，车来车往尘土飞扬，我们一边欢乐一边忧伤，人生的路上总不都是一片阳光，有阴霾和冰霜，有平淡的人，也有难忘的人，王老师最闪光的一个。
六年前的一个晚夏，燥热还未被秋风拂去，蝉鸣声仍不时奏响余歌。我们这一群刚从幼儿园毕业的孩子们，不安地被父母拉着手走进小学的校园，我们还不知道一件事的结束总是下一件事的开始。我被母亲拉进一个班级，坐在自己的位置上。看着母亲离去，我焦急地呼唤着，无济于事。这时一只温柔的大手拉住了我的小手，我抬起头安静下来。
小时候我写的字奇丑无比，像打翻的墨水，大的字，小的字滚得满地都是。是我的老师，在下课时总是拉起我的手，小心地握住一支笔，在字帖上一笔一画的练，有时我实在是写得不耐烦了，一想到可能老师比我还不耐烦，但是他都没有嫌弃我，我就会更努力些。尽管我写得很丑，但他总是把我写的字帖都留下来。后来我的字渐渐端正了，虽然还不太雅观，但那到底是老师每天辛勤劳动的结果。
老师的声音也是我难以忘却的，他每次朗读课文的时候声情并茂，一会儿像清风拂过草原，一会儿像海波拍打着岸壁，一会儿像细水流长，一会儿像快马奔腾……他让我们看到文字背后的画面，把我们的所有情感都融入到一篇课文里。他的朗读就像伯牙的琴声，不过我们都是他的知音，和他一起在朗读中陶醉。
毕业那一天，老师找到了我。把他手中的一大本书交给我：“这是你小时候练的字帖，我都留下来的，给你做个纪念。”一瞬间，我觉得特别的感动。
我走在人生的路上，老师牵着我的手，从小孩长成少年，一回头老师的身影已无影无踪，只剩下我的影子和两行热泪，灌透。
成长路上的阳光
成长的路，像起雾的海面，而我们则像大海中航行的一艘艘航船，摸不清方向，也看不见前方的路。
在我的记忆中十一岁，是一个叛逆期的高峰期，这时候的孩子，常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行为。我，则是这叛逆大军中的一员。
11岁那年，本从小就是乖乖女的我，开始做一些令人意想不到的事情。白天不好好听课，作业也不认真完成，不是草率完成作业，就是早上早起去班级抄写作业。也许你觉得这坏透了，可更糟糕的还在后面啊，晚上拿妈妈的手机玩的没完没了。
那天晚上九点钟，妈妈、爸爸和弟弟都睡着了。早已沉浸在香甜梦乡之中的我，一下子睁开了双眼，慢慢的做起，小心翼翼的下了床，打开虚掩着的房门，蹑手蹑脚地向着爸爸和妈妈睡的房间走去。我的动作极为缓慢，恐惧中又带着写罪恶感，好像自己每走一步，心中的自己就开始咒骂我，狠狠的诅咒我，心中的罪恶就压得我喘不过气来。一步一步，动作轻柔的几乎没有发出一点点声音。
我拿到了！我咒骂自己是个小偷，可手机的引力令我很快摆脱这种复杂的心情。我照着同样的路线，回到了自己卧室。那一晚，在近黎明时，我才将手机放了回去。
心里有些小窃喜，可我不知道的是，妈妈早已知道了这件事，妈妈没有打我，也没有骂我，而是耐心的教育我，这温柔的语气，浓浓的亲情，一下子将我那走失的灵魂捡了回来。
通过自己事情，我想说：“成长的路上，虽大雾遮眼，然而那亲情之爱，是那，可以穿透大雾，指引我们走出那令人迷茫的大海，直达遥远的心灵的彼岸，走向成功！
成长路上的阳光作文
在你的到来前，我就如同一只正在学习飞翔的小雏鹰，在“作文之崖”上扑腾着。仰望着那些在“作文之空”中自由飞翔的“雄鹰”，我信心全失，每当写作时，我都苦不堪言，毫无头绪。
那是一个春雨绵绵的清晨，大家翘首以盼着新老师“闪亮登场”。不一会儿，一位戴着一副大眼镜，穿着白色衬衣的老师，迈着轻盈的步伐，走进了教室。你站在讲台前，一番简短的自我介绍，“从今天起，我就是你们的语文老师了，不管你们从前如何，新的学期，就是新的开始……”恐怖、严厉，这是你给我们的第一印象。
从那天起，我们的“噩梦”也开始了——。老师无论何时何地，但凡有空，你就让我们训练阅读和写作，只要写得不好，就会被你“请”去“喝茶”。我当然也难逃魔爪，你还是把我“请”去办公室了！
一进办公室，你便把作文递给我，我站在你面前，把头埋得低低的，哆哆嗦嗦地接过了作文，紧闭着双眼，等着“火山喷发”。“你这次的作文写得不错！”嗯？不按套路出牌呀！
成长路上的阳光
六年级，我们增添了《科学》学科。起初，我觉得它只是一门小科，小菜一碟，可以不用太认真，所以我上课经常开小差。同桌每次都会及时的提醒我，我依旧漫不经心，甚至上课还老犯困，由于我的座位是靠墙，所以老师不易扫描到我，但同桌每次都会给予我警告，可我总是左耳朵进右耳朵出，全当耳旁风。
这不，一考试，我就原形毕露了。我这才明白这门学科的非同小可，可为时已晚。虽然我痛改前非，认真听课，可仍是一知半解，听得一愣一愣的。我开始气馁了，心想：唉，好难啊！不学了，不学了！然而，一句来自同桌的我教你犹如一道阳光驱散了气馁的云翳。
于是，我端正态度，上课认真听讲，把不懂的做好记号，课间课后，同桌便帮我答疑补习。
一晃，又一次考试来临了。考试时，我把试卷大概浏览一遍，心想：这次应该稳了。可考试结果出乎意料，分数竟比上一次还要低。这一次，我的感到迷茫和无措，打算彻底放弃了。
我拿着试卷，挫败的低着头，我的世界布满乌云。同桌侧过身子，摸着我的头说：咋了，这次，没考好吗？我的沮丧回答到：对，比上一次还要低。她拿起我的卷子说：没关系，这一次考砸了，还有下一次，我们继续努力，下一次，肯定会更好的。她的鼓励犹如一束金色的阳光，又一次驱散我失败的阴霾。我勇敢的抬起头说：好，我们继续努力！
接下来，我比以往更加认真！
又一次考试来临，不出所料的，我终于获得了优异的成绩了。
成长路上跌跌碰碰，是你的鼓励如阳光般一直照射着我，让我的成长坎坷而芬芳。
谢谢你！我的同桌，我的挚友，我！
成长路上的阳光作文
六年级的时候换过一次数学老师，大概三四十岁，戴着一副眼镜，她当时的自己介绍简短得让我没有印象。目光扫射着全班，让人看着大气不敢喘一声。完了，这老师肯定不好对付。我在心里暗自地想着。
她简直就是一个传统的“老教师”——最常说的的一句话就是：“放学留下来订正数学啊！别想偷跑！”在她的口中，“占用几分钟下课时间”就相当于“整个课间十分钟都是‘我’的”，常常害得我们没时间上厕所；体育老师骨折的消息她总是比班主任先知道；美术、音乐、信息课是什么她可能不知道，但她知道可以用来上数学。
我小学的数学不算太差，甚至还有一点小好。班级在年段的排名也在前三左右。（年段总共7个班）刚开学的考试我考砸了，感觉没脸见人。放学的时候曹老师叫我过去。我心里打着鼓：这下惨了，挨骂几率100%。她把我带到办公室，拉了一把椅子让我坐，语重心长对我说：“你这次数学没考好啊，这不是你应有的实力。”我把头埋得底底的，不敢抬头，“我觉得你应该考得更好！”我大吃一惊，猛地抬起头：咦？这不按常理出牌啊！这时候不是应该……不管了，总之，曹老师至少比3班的“地中海”更好。她拍了拍我的肩膀：“加油，继续努力哈！有什么不会的尽管问，我都在办公室，相信你一定可以的！”
曹老师的话，就像一束阳光，冲破了挡在我心头上的那一片乌云。顿时感觉前方的道路更明亮了些。“嗯，谢谢老师。”我点头如捣蒜。曹老师冲我笑了笑：“那，明天见啦！”“嗯，明天见！”平时见她都板着脸，原来她的笑容也如此温暖。
从此以后，我在数学一有问题就去办公室找曹老师。而曹老师也总是耐心地解答，不厌其烦。我的成绩也很快就提了上去。她无疑是我在数学方面的指路人！
我的一位队友，也就是下一届的学妹。碰巧也是曹老师教他们班。他们班的数学基础不好，总在倒一倒二。为了鼓励他们，曹老师第一天就跟他们说：“我教的上一届，之前排在倒一，后来到了段一呢！”
曹老师的阳光，现在又温暖了另外一个班里同学，真好！
阳光一直普照大地，你是我的阳光，感谢世间有你，我想，我也会努力成为阳光吧……。
成长路上的阳光作文
大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取阳光。
书法，是世界上少数几种文字拥有的艺术形式，是中国人特有的一种传统艺术。它蕴含的文化如阳光一样灿烂，它蕴含的魅力如阳光一样永恒。学好书法既是对传统精粹的传承，也是修身养性、培养审美的途径，更是如追随阳光般令人充满希望与激情。
九岁那年，我开始学习书法，和这门古老的艺术结了缘。在学习过程中，我越来越深刻的感受到：学习书法，乐趣无穷。
我开始专攻楷书，现在改临隶书。楷体字平正而不呆，齐整而不拘。古人云：“楷法欲如快马入阵，大字难于结密而无间，小字难于宽绰而有余。”要的是严整飘扬、犀利飞动。而隶书端庄严谨，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。当我欣赏《多宝塔碑》时，看到那一个个或秀美、或挺拔的汉字时，心里不由得赞叹书法艺术的魅力。
习字之乐，乐在其中。酷热难耐的7月，右手是砚，左手是帖，在运笔挥毫中，一切嘈杂都离你远去了，是多么惬意啊！学书法要求练习者心静如水，沉静的人不慌张，不马虎，这也是习字的好处。记得那个夏天，我临习“天马行空”这四个字。别看这几个字笔画不多，它们可是有一定的难度。我执起笔，吸足墨汁，快速下笔，中速行笔，用力回笔，一个饱满的短横在宣纸上出现了！我屏住呼吸，一鼓作气地写好了“天”字的第二、第三笔。该写最后一笔了，我修好笔锋，从撇画的中上部起笔，向纸的右下方斜拉过来，顿笔出锋。最后右手轻捻笔杆，让它旋转横拉出一个“燕尾”，像剪刀似的，一个精美的“天”字跃然纸上。那一刻，喜悦涌进了我心中，心仿佛荡漾在春水里。
每当作业做完了，我就拿出水、墨、笔和宣纸。瞧，一会功夫，我的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”便写好了，不但有形，还给人一种文气十足的感觉，不时引来家人的啧啧赞叹。我更是得意啊！
书法已经成了我的好伙伴，形影不离。我开心时，会挥笔一幅；失落时，靠书法平复心情；累了时，靠书法轻松一下；闲了时，练习书法让自己的生活更充实。书法成了我的知心朋友，与它分享着喜怒哀乐！也让我懂得了只有静下心来，才能把字写好；只有把每一笔写好了，整个字才写得美观，正如一个团队要有团结合作的精神。
我爱书法这门独特的艺术，我成长在书法这一阳光下，追随着它的光芒。它给了我力量，它给了我追求理想的动力和勇气！
成长路上的阳光作文
小时候，爸爸天天给我讲故事，爱笑的我常常被故事情节中的趣事逗得捧腹大笑。一天，爸爸说给我讲一件发生他身边的真人真事。
爸爸有位朋友，也是一个爱好书画和收藏的人。可是他自幼腿残，走起路来一瘸一拐的，中学毕业后为谋求生计，在弄堂口摆了一个简陋的修鞋摊，无论刮风下雨，酷暑严寒，始终如一面带微笑替人修鞋敲钉、补伞缝袋，微博的收入，短褐穿结，生活极其拮据。七八年来，柴米油盐涨价了，可他的修鞋摊还是依然开业时的那个价，他的笑容依旧那样灿烂。因为赚不到钱，结婚不久的妻子弃他而去，但清苦的生活没有消磨他坚强的意志，人前笑容依旧，晚上独自一人孤灯苦读，钻研自己爱好的书画。
一个偶然的机会，他深深喜爱上了古代艺术品，他节衣缩食，用积攒多年的辛苦钱，利用休息时间，走街串巷，偏远农村的机耕路上，人们经常能看到一个瘸拐的身影四处奔波。风里来雨里去，他的皮肤晒成了黝黑色，脚底长起厚厚的老茧，拄拐杖的胳膊血泡已是老珈长新疤，为了节省开支，好几次饿晕昏倒在地。有一次，他登访一户农家，没想到吃了闭门羹，户主看他衣衫褴褛，还瘸着一条腿，连门都没开，还讥笑他说看你就不是有钱人。他只得苦笑离开。就这样，几年来他执着的付出，换来了一件件精美的古代工艺品。
坚强快乐的他，没有放下多年来一直陪伴他的画笔，为了更好提高自己绘画水平，增长传统中国画的知识，他毅然远赴他乡求学，参加美院成教班学习，获得名师指点。他虚心好学，援疑质理，俯身倾耳以请，几年来的艰苦努力潜心钻研，换来硕果累累，成功举办了个人画展，出版了历史书插图、个人专辑、画册，几幅优秀作品被省美术馆收藏。功成名就的他，没有沽名钓誉，自筹资金成立金华市自强书画院，专为金华市残疾人技能培训学校，并主办了慈善拍卖会，所筹款项捐给了残疾人联合会。
他对爸爸说，我虽腿残，但因为周围人的爱，让我阳光让我快乐，我希望我得到的爱有延续，让爱在阳光普照下发芽。他质朴的言语，让我感动不已，身残心坚志不休就是他的真实写照。
有位游泳运动员，在一次意外车祸中失去双臂，从此他自暴自弃，终日把自己关在房间里，不见任何人，极其自卑。父母为此费尽心机，千方百计安抚他。一天深夜了，父亲将他带到一家澡堂。老板是个和蔼之人，早就按其父亲吩咐将所有客人清场。老板亲自为男孩搓背洗澡，一天二天，男孩慢慢适应了，笑容开始浮现，也渐渐多起来了。有一天，男孩照例泡入水池洗澡，突然来了几位客人，执意要洗澡，男孩吓得哆嗦起来，准备起身离开，老板压住他的肩膀，对他说“别怕！”出乎男孩意料，闯进来的几位客人，看也没看男孩一眼，自顾自地在那边有说有笑的洗澡。男孩悬着的心放下了。接下来的日子，男孩开始在白天到澡堂洗澡，脸上恢复了原来的笑容，并开始学会用双脚自理生活，人也重新变得阳光。其实，这一切都是澡堂老板事前精心设计的，为了让男孩走出自卑的心理阴影，特地找了一帮朋友扮成洗澡的，叮嘱他们不要往男孩身上看。这个男孩后来成了一个事业有成的企业家。这个故事启发一个道理，身残，心不能残，有自爱，有众人的关爱，犹如被折断的花枝，只要用坚固的木棍支起它，在阳关温暖下，一定会重新绽放美丽的花朵。
此时，爸爸捧着爱心捐款的宣传手册，走过来问我，是否愿意参加他那位瘸腿朋友的残疾人爱心捐款活动，我欣然点头。
我希望：爱，在阳光下！
成长路上的阳光作文
“没关系，我自己可以的。”回头望，你气喘吁吁地走着，但你的脚步却从未停下。
很冷的天，凛冽的风从我耳旁呼啸而过。想着走慢些，望着校门，那条红围巾映入我眼帘。是你！我望见了，你站在校门口打着寒战，朝我招手。知道是你，逆风跑出校门。你的手冷如冰块，牙齿也直打颤。望你这般，我心头一紧：“怎么还不回家？”“家长没来。”这才知道，你已经被寒风洗礼多次了。
拉住你的手：“走，带你去我家。”“那万一我妈来了怎么办？”你那般担心，连忙安慰：“没事，可以打电话。”见你紧皱的眉头松了些，拉着你走向回家的路。
寒风中，你的围巾似乎也起不到任何作用。街边，除了风呼啸而过的声音，似乎只剩下你牙齿打颤的声音。我心疼地说：“走慢些吧！”你却极为坚定：“不行，这样风会更冷。”还能说什么，只能又加快步伐。家已近在眼前。
这时，两个人进入了我的视野，仔细一瞧，是爸爸和妈妈。你望见了：“那是你的爸爸和妈妈？”我点点头，回头，你正焦急地凝望。“怎么了？”“他们是不是要走了？”“可能吧。”
再次回头，却望见你渐渐慢下的步伐。你抬头，撞上了我的眼睛，不好意思地说：“脚有些冷。”“还能走吗？”“嗯。”刚拉着你要继续往前走，传入我耳中的，却是你疼痛后的叫声。
“没事吧？”“没关系，就是有些发麻。”看到你那被冷风吹得通红的脸：“你等着，我去跟我爸妈说一声，让他们把车开过来。”刚要走，你却慢慢地挪动脚步：“没事，我自己可以的。”你艰难地迈动步子，最终，你独自，没有一个人扶你，跟着我，走到了汽车旁。
进了汽车门，看见了你的笑，莫名的，我也笑了。你自豪的看着我：“你看，我成功了！”看你那般笑，在那条红围巾的衬托下，我似乎看见了冬日里的阳光，是暖的，胜似冬日暖阳。
在寒风中，你的坚持，如阳光，在我的小道上，为我照明，伴我前行……
成长路上的阳光作文
世界很粗糙，岁月也不温柔。四周响起熟悉而婉转的歌，时间一不小心叫跑了好远好远，哗啦啦的抖落了覆盖记忆盒子上的灰尘，岁月只留下深深的回忆。
我和你相差六岁，所以我开始并不会喜欢你。
六岁前，我尝尽家人的百般呵护;六岁后，我必须学会做一个好姐姐。你很可爱，笑脸肉嘟嘟的，走到哪都人见人爱，带着你出去玩，所有人的目光都落在你身上，我却已丝毫没有了存在感。你开始爬行开始捣蛋时，会趁我不注意撕掉我的作业本和宝贝故事书，气得我无可奈何。我在夏季出生，你在冬日出生，或许这也是我们之间水火不容的原因吧。一夏一冬，一热一冷，一火一水，我和你相差六岁，即使你很可爱，因为六岁的年龄差，所以我开始并不会喜欢你。
我和你相差六岁，你却逐渐成为我的骄傲。
我十岁，你才四岁。有一次妈妈带着你来学校接我，我的同学们都说你可爱，争着要抱你亲你。在他们的拥抱中，你挣扎着跳到我怀里，同学们都好羡慕我有你这个可爱的弟弟。那天回家，你收获了很多人的香吻留下的口水，等你嫌弃的洗干净后，我忍不住也亲了你一口，你没有嫌弃，而是咯咯的笑得欢。岁月绕人，我和你相差六岁，你却逐渐成为我的骄傲。
我和你相差六岁，你成为我一辈子的最爱。
时光海绵再也挤不出一点时间水了，眨眼我们又长大了几岁。我上初中了，每天晚上都会想起你的歌声和笑脸。终于熬到了周末，从幼稚园里把你接回来，你的书包总装满了为我留得零食。六年前，你还是一个可爱的小婴儿，赢得所有人的关注和宠爱。六年后，回想起曾经我们一起走过的岁月，从我六岁起，我的世界就再也没有离开你的身影：你蹒跚学步时一跌一摔坐在地上大哭的样子，你咿呀学语时口语不清的样子，你和我吵架把我气得抓狂时我们彼此敌对却又心有灵犀互相道歉求原谅的样子……如今你已经出落成一个帅气的小男孩了，我却依然占据你心中最重要的的位置，你依然会为我留着心爱的宝贝等我回家分享。上初中住校后，我想你和你想我似乎已成为彼此间的习惯。时光荏苒，流华在世，我和你相差六岁，所以你成了我一辈子的最爱!
弟弟，有你的岁月，我的生命一直很精彩，我的世界一直很美。有你的岁月成长路上才有阳光，用一生去爱你陪伴你!