普通话推普周活动总结(汇总16篇)

时间:2023-12-21 06:17:55 作者:雁落霞

活动总结可以帮助我们认识和提炼出活动中的成功经验和可改进之处。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望对大家写作活动总结有所帮助。

普通话推普周总结普通话推普周活动总结

9月12日至18日是第24届全国推广普通话宣传周,洮南市实验小学以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题开展了丰富多彩的系列活动,为推普工作助力!

校领导班子召开推普周专题会议,确定活动方案,积极利用校园电子屏、宣传栏等载体广泛开展推普活动。为期一周的推普工作做好“六个一”,即:举办一次以语言文字为主题的教师业务培训、召开一次主题班会、办一期主题手抄报、开展一次“小手牵大手,同讲普通话”微视频展播、组织一次诵读、演讲比赛、组织一次“推普志愿者”“啄木鸟”行动。

通过推普周系列活动的开展,进一步提高全校师生的语言文字规范意识,优化了学校语言文字环境,加强了校园文化建设。学生更加懂得爱母语、爱中华的深刻内涵,说好普通话,用好规范语,扬民族文化,树民族精神。

学校第21届说好普通话迈进新时代推普周宣传活动总结

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我在第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的作用。本届推普周活动突出体现了以下几点特色:

首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。

其次,加强学习,全面动员,树立全员推普的.意识。为使“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

最后,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动:

1、做好推普周宣传工作。利用国旗下讲话推广普通话,我校六年级的肖妍镁同学做了“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义;在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。各班在班级里张贴“十九届推普周倡议书”,班长在班级里宣读倡议书,发动学生说好普通话,书写规范字。

2、开展写规范字比赛。在本届推普周中,各班语文老师组织开展了一至三年级的铅笔字比赛和四至六年级的钢笔字比赛。各班推荐优秀的写字能手各3名参加年级段评比。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。

3、开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中,各班学生开展了“啄木鸟纠错”活动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字予以纠正。

4、开展推普周主题班会活动。各班在学校的统一部署下,开展了第十九届推普周主题班会活动。围绕主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题班会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的作用。

附:活动图片资料。

第十九届推普周主题手抄报。

第十九届推普周班级主题黑板报。

第十九届推普周班内宣传牌。

第十九届推普周规范字比赛作品展。

第十九届推普周班级“啄木鸟”在行动。

普通话推普周的活动总结

为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,xx中心小学多举措开展“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”推普周活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

星期一上午,大队辅导员於老师在国旗下讲话中向全校师生发起“推普周”活动倡议,号召全体师生要推广普通话,书写规范字。利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》,并在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,进一步渲染推普气氛。

学校将举行全校性的写字比赛,将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字,将每班评比了书写最佳作品以板报的形式展示欣赏。同时,教师之间开展粉笔字比赛,从而督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

为了更好地计划学生学习和讲好普通话的积极性,学校将举行“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”手抄报设计比赛,为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台,使学生语言能力,宣传能力得到发展。利用周三的班会时间,以班级为单位举行“小小百家讲坛”——诵读和演讲主题班会活动,开展朗诵、绕口令、主题演讲等比赛,让学生进一步走进普通话,培养说普通话的好习惯。

普通话推普周活动总结【】

今年9月第二周为推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

一、成立领导小组,明确责任。

为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由徐主任任组长,负责推普周工作指挥;各班主任任为副组长,负责推普周工作。

二、加大宣传力度,营造推普氛围。

1、学校利用周一国旗下讲话时间,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动,提高了师生对推广普通话的认识。向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

2、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。

3、各班开展主题班会,让同学们切实感到推广普通话的必要性。

三、小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

普通话推普周活动总结

今年的9月10日至16日是第25届全国推广普通话宣传周。本届推普周的主题是“说好普通话,迈进新时代”。我校积极响应号召,以多种形式推广和规范使用国家通用语言文字,积极传承和弘扬中华优秀传统文化,助力本届推普周宣传成功。

一是周密部署,广泛发动全校师生参与。学校下发推普周的宣传通知,明确活动时间、主题、内容和要求。各部门发动学校各班级开展各种推普宣传专题活动。

二是巧用各类宣传平台,推广普通话。学校利用“家长加油站”、班级微信群等家校联系平台向家长大力推广普通话的相关知识,提高家长的相关意识。另利用学校操场和校门口的led大屏幕进行推普周相关内容的滚动播放,并在校园网站开设推普周宣传专栏。同时,在校园内张贴鲜明的“推普”宣传画,在走廊的醒目位置张贴相关宣传标语,营造良好的宣传氛围。

三是推普进教室,不断强化学生的说普通话,写规范字意识。由于我校学生的特殊性,和普通学生相比,老师需要花上几倍甚至更多的时间才能使学生对此有所了解。各班主任和任课老师利用晨点、午点、班队等课程对学生进行该方面的教育,并在教室环境创设中添入推普元素。将推广普通话渗透到各个角落。

四是家校结合,重视实践操作反馈。学校不仅要求学生在校期间做到说普通话,写规范字,还提倡家长在家也同时进行此方面的教育,以此深化推普的教育效果。

我国是多民族,多方言的国家。共同语言的`普及程度是衡量一个国家和民族文明程度的重要标志。相信通过全体教师与家长团结一致地落实推普周宣传教育,不仅能够提高学生们的普通话应用水平,还能培养他们对中华文化的兴趣。使大家养成说普通话,写规范字的生活习惯。

普通话推普周活动总结【】

每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周,今年的9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,主题为“普通话诵百年伟业,规范字写时代篇章”。

为共诵百年伟业,共写时代新篇,营造和传承弘扬中华优秀语言文化的良好氛围,我校举办了推普周系列活动。

宣传营造氛围。

9月xx日早上,王xx老师在升旗仪式进行推普周宣传演讲,学生初步了解了讲普遍话、写规范字的重要性。9月xx日的红领巾广播,xx中队为大家播报了推普周新闻。

学生活动版块。

推普周经典诵读。

通过本次推普周的经典诵读活动,孩子们感受到了古老的智慧、经典的知识、脍炙人口的诗文。这不仅让他们感受到诵读带来的快乐,而且有利于陶冶他们的心灵,开阔心胸,端正品行,塑造健康的人格,增强人文素养和提高鉴赏能力。

推普周主题班会。

周五,全校举行了推普周主题班队活动。围绕推普周主题,开展形式多样的活动,如:演讲、辩论、经典诵读等。进一步知道了讲普通话、写规范字能更好地促进交流,增进协作。

推普周“小手拉大手”活动。

一年级:

我会正确握笔。

好的开始是成功的一半。正确的坐姿和握笔姿势能帮助孩子建立良好的学习习惯。一年级小朋友们在老师帮助下,利用握笔姿势小儿歌,学习正确握笔姿势。

二到三年级:

我教家长说普通话。

通过熟悉的诗词歌赋,引导学生亲近中华经典,传承中华传统美德,弘扬中华人文精神。

在二三年级开展“我教家长说普通话”活动中,学生将一首优秀的革命诗歌与家长一起朗诵,你读一句我学一句,你吟上句我接下句,《七律。长征》、《卜算子。咏梅》、《梅岭三章》等优秀诗篇在父母孩子的低声吟诵中,不仅学习了标准的普通话,更是对孩子一次极好的思想洗礼。

四到六年级:

我教家长写规范字。

本次推普周,高段的孩子们还开展了“我教家长写规范字”的活动。众所周知,写规范字是推普活动的一块重要内容,写一手标准的汉字能提高孩子们的语文素养,加强孩子们对中国语言文字的认知,活动期间,孩子们认真和家长一起研究书写的方法,把从老师地方学到的用笔方法和书写规则传达给家长。

活动结束后,大家纷纷上交了自己满意的作品,一幅幅书法作品或苍劲有力,或隽永飘逸,或清秀雅致,一幅幅颇具神韵和风骨的书法作品展现出了孩子们对中国汉字的热爱与崇敬。

教师活动版块。

一手规范、漂亮的粉笔字是一个教师必须具备的基本素养。青年教师们用一撇一捺写出了对建党百年伟业的赞美,更是讴歌了新时代的新篇。

在全国第xx届推普周中,xx实验小学用一系列活动,以优美的语言温暖了彼此的心,用方方正正的中国字展示了文化魅力,为构建和谐的语言环境贡献了一份力量。

普通话推普周活动简报

xx乡中心小学积极开展“同讲普通话,携手进小康”主题系列推普宣传教育活动。

升旗仪式上,少先队大队辅导员老师利用国旗下讲话宣传推广普通话的意义,向学生发出倡议:说普通话,写规范字,与时俱进,做文明人。

各年级紧紧围绕“同讲普通话,携手进小康”宣传主题,通过主题班会、手抄报、宣传标语等形式,积极参与推普活动。学校组织开展“同讲普通话,携手进小康”为主题的演讲比赛,形成了推广普通话、促进语言文字规范化的浓厚氛围。

通过开展一系列宣传教育活动,学校形成了人人爱讲普通话,人人会说普通话的良好气氛,为社会语言文字规范化奠定了坚实的基础。

普通话推普周的活动方案

20xx年9月11日至17日为推广普通话宣传周。关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略,进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,提高语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

“推广普通话,共筑中国梦”。

1、健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,特成立:

(1)庙河学校推普工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

(2)庙河学校推普工作小组。

组长:

成员:

2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3、丰富推普内容,活跃形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

(2)做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

(3)开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话,共筑中国梦”的下讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

(1)学校出一期“说好普通话”为主题的黑板报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的`知识。

(2)在学校内外悬挂多条宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

(3)在社会和家庭进行一次推普宣传。

要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高文化品位,促进文明创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

(4)继续结合教学开展课文朗诵、口头作文等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

(5)组织师生积极参加抗日小故事演讲竞赛活动。(每班推选五名优秀的学生参加学校的比赛,地点定于学校办公教室。时间定于9月13日。)。

(6)总之通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

普通话推普周活动简报

根据xx自治县语言文字工作委员会、xx自治县教育和科技局关于印发《xx自治县第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》的通知,学校坚持稳中求进、守正创新,谋划推进相关活动,确定以“推广普通话,喜迎二十大”为主题,着重展示推普周举办xx年来特别是党的十八大以来,推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化,体现语言文字工作服务铸牢中华民族共同体意识、助力乡村振兴的重要作用,为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。

xx月xx日,学校在田径运动场举行20xx级新生国防教育(军事训练)汇报展示活动,活动上,校党委书记勾忠光讲道:我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。在勾书记的领导下,学校精心组织诗朗诵《我和我的祖国》和多部小品节目,号召同学们立即行动起来,学好普通话,说好普通话,规范书写,规范用语。

xx月xx日,学校精心策划,邀请杨树锋校长、2名中层干部、3名教师、4名民族学生和2民族教师,共同录制“推广普通话,喜迎二十大”宣传视频,并在抖音app进行宣传,受到社会人士的关注和赞誉。

xx民中将以推普活动为契机,把推普活动渗透到学校的各个环节,学校全体教师将用实际行动加入到推广普通话的行列中,使学校说普通话、写规范字的氛围越来越浓。普通话的推广是一项长期工作,在今后的工作中我校将继续做好宣传工作。

普通话推普周活动简报

今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为积极响应国家推广普通话的号召,帮助教师和幼儿树立规范使用语言文字的意识,更好地创设普通话交流氛围,xx幼儿园开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的系列推普活动。

在幼儿之间进行了”幼儿故事朗读”活动,鼓励胆子小的小朋友们表演讲故事、念儿歌等活动,引起其他小朋友学说的兴趣。在自由的交流中模仿学说普通话。这样的活动取得了较好的成效,朗读故事的小朋友说话自信增强了,其他的小朋友也乐意模仿。

总之,通过推广普通话的工作,孩子们的能力提高了,自信心增强了,家长满意了,我们也很开心。普通话的推广是一项长期的工作,需要我们在以后的工作中继续努力,我们会一如既往的学习普通话,一如既往的使用普通话,一如既往的推广普通话。

普通话推普周活动简报

为大力推广普通话,进一步提高xx中心幼儿园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,xx中心幼儿园开展了形式多样的推广普通话活动。

据了解,为了达到推广效果xx中心幼儿园设立了推普宣传栏、电子屏幕投射宣传标语。推普活动还走进了每个孩子的家庭,请孩子给父母当老师,及时纠正在交流中存在的方音、方言及不正确用字的现象。实现一个孩子带动一个家庭的推普两级跳。

此次推普活动,深入到每个家庭,让孩子们在活动中得到锻炼,认识到讲普通话、写规范字的重要性。为促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境出一份力。

普通话推普周活动简报

近日,xx镇第六完小在全国第xx届推广普通话宣传周中,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的'系列活动。使学生们在活动中学习。

活动中,学校通过张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的内容;利用学校电子屏幕宣传;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲;开展“我给父母当老师”活动。

组织开展了以推普为主题的班队会,自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。

通过黑板报,手抄报等方式宣传推广普通话。

各班开展演讲比赛,讲故事等方式宣传推广普通话。

通过开展推普周活动,在校园里形成了浓厚的推普学普氛围,调动了广大师生推普学普的积极性,全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字规范工作。

普通话推普周活动方案

9月11日至17日是全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们根据县语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我中心实际切实开展推普周活动。

9月11日—9月17日。

(一)宣传动员,营造氛围。

1、在中心召开一次专题会,向全体教师解读推普活动活动方案并安排落实。

2、利用电子屏显示“说普通话、写规范字、做文明人”,“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展系列活动。

1、组织一次朗诵活动。

组织中心全体教职工,以科室为单位(每科室1-2个节目)开展一次形式多样的朗诵活动。

2、利用周六、周日培训时间,在学生当中开展“诵读经典、传承文明”诵读活动。

本次活动获得了较好的效果,这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们中心是一个健康、文明、规范的环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。通过本次活动,师生们用语、用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,大家表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

1、在中心内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。

从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

普通话推普周活动简报

为提高全体师幼的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识,xx区第五幼儿园围绕“普通话颂百年伟业规范字写时代新篇”活动主题,组织开展了一系列丰富多彩的推广普通话活动。

活动中,该园从环境宣传入手,通过电子屏、微信公众号、家园联系栏、班级交流群等宣传平台,发出推广普通话的倡议,带动家长共同参与推普活动,扩大推普的宣传声势和社会效果,营造良好氛围;利用周一“国旗下的讲话”活动,集中向全体教师和幼儿传播推普周活动及说好普通话的重要意义;针对不同年龄段幼儿特点,各年级教师制定相应的主题活动计划并开展教育活动,小班开展了“我会用普通话问好”“有礼貌的打招呼”等实践活动,中、大班组织幼儿围绕爱国主题,开展了“经典诵读”和“诗歌朗诵”;启动校园环境用字“啄木鸟”纠错行动,组织教师对全园用字规范情况进行大检查,通过对校园用字的规范,让“推普”之花开在幼儿园的每个角落。通过一系列的推普周活动,促进了每位幼儿想说、敢说、会说和坚持听说普通话的自信心,增强了全体教师的语言文字规范化意识,有力促进了学园精神文明建设。

普通话推普周活动简报

推广普通话,有利于促进社会交流交往,创造良好的语言环境氛围。xx月xx日上午,xx生态学院的老师和同学们在xx社区与辖区居民、暑托班的学生一起开展了“推广普通话弘扬爱国情”新时代文明实践活动。

活动过程中,实践团队成员与辖区居民和学生一起进行了普通话诵读活动,辖区居民和学生积极参与,踊跃表现。推普实践成员通过宣讲、提问、展示等环节,与辖区居民和青少年们进行面对面交流。实践成员发挥所长,向辖区居民和学生介绍了普通话的练习方法及发音技巧,让在场的居民和学生感受到了语言文字的艺术之美,增强了规范用语的意识。

通过本次推普实践活动,有利于提高辖区居民和青少年对普通话的重视程度,帮助他们提升规范用语用字的意识,也充分体现了大学生应有的社会责任感。同时,实践团队成员也在推普实践中增强了语言交流能力,为这次推普实践活动划上了圆满的句号。

普通话推普周活动总结

今年的9月10日至16日是第25届全国推广普通话宣传周,为增强全校师生大力推广和规范使用国家语言文字的意识,xx小学开展了丰富多彩的“推普周”系列活动。总结如下:

活动前期,学校利用橱窗、黑板报、校园广播等大力宣传,“请说普通话,请写规范字”等宣传标语也悬挂在显眼的走道、办公室等场所,努力营造校园内“推普”的氛围。

9月10日上午,学校举行了“说好普通话迈进新时代”推普周启动仪式。大队辅导员王丽丹老师作了宣传动员,激励全校师生自觉使用普通话和写规范字,号召大家积极参与到推普周活动中。

为充分发挥推普引领示范作用,学校成立了教师推普示范岗。大队部选拔了一批普通话优秀的学生,设立了“普通话监督员”和“推普宣传员”。

推普小组成员轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现反映情况,对各班的推普活动给予评定。大队部还将开展“推普小明星”评比活动,优秀推普员期末将受到表彰。

9月11日中午,大队部组织学生开展“啄木鸟”纠错行动,对校园各处进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

推普周活动进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情。学校将以此为契机形成推普周长效机制,时时讲普通话,处处写规范字,努力营造良好的规范用语氛围。

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