班长对班级管理计划书范文(23篇)

时间:2023-12-23 06:56:41 作者:XY字客

计划书是规划和安排未来工作、学习或生活的一种书面材料,它有助于提高工作效率。通过参考这些计划书范文,你可以了解到一些常见的写作模式和逻辑框架,以及一些实际案例的应用。

班长管理班级心得

在此,小弟也有自己独特的见解,愿与大家分享!

小弟也是一个班长!我这个班长真的可以说是做的非常艰难,在班上树立起那么高的威信也花了不少精力,在人际方面上,我从不会像大家说的一样,会被孤立,我管理我们班的同学从来不留情面的,甚至会当着全班“羞辱”某个不听话的同学,但是他们依旧很亲近我。做到这一点也是不知花了我多少精力。

其实每件事都会有办法的,因此管理班级不是什么超困难的事,在管理班级上,我没有什么独特的办法,其实很简单,只有八个字:“做好自己,了解他人”〔这是小弟自己总结的〕,什么叫“做好自己”呢?就是让自己的学习成绩拔尖,这样你才有管理他们的资本,其次就是要有出色的表现,让自己变得突出,这样大家便会觉得自己身边的班长居然是那么的有能力。其实,大家所说的自己都没管好自己怎样去管理别人,其实人无完人,再完美的人也会有错误,只是要在大家特别注意你的缺点的时候,一定注意自己的言行,逐渐养成习惯,其实这些缺点也会随即消失。

什么叫“了解他人”呢,其实,管理一个班级,我想很多班长都不敢说自己了解自己班上的同学,这也就是管理好班级很重要的一点,现在随着学习压力的逐渐增大,大部分人都想通过各种方式来发泄自己的`压力,那么肯定有一小部分人收不回自己的心,随着电脑游戏的发展,越来越多的学生沉浸于电脑游戏,其实他们就是想把自己的压力释放出来,可是却陷进去无法自拔,所以,变的浮躁,贪玩,懒惰,随时都想着怎样玩,再也没有什么学习的心情了,因此在自习课上,便会想点子来给自己找乐子,这种情况是没有办法改变的。因为我们也是学生,所以作为我们班长,就应该了解自己班上的每个同学的性格,然后来管理他们。在学生中我还没遇见软硬都不吃的人,对一些“混”的学生和比较不服从管理的学生,他们百分之九十五的人都是吃软的,只要不给他们来硬的〔一般说他们或把他们的名字给老师〕,委婉提醒下他们,他们便不会和你争吵,叫他们不说话肯定是不可能的,但是经过你的委婉的提醒后,他们便会降低自己的声音。对于那些比较听话的,其实他们就是那些不听话的人的陪衬,只要一给他们来硬的,他们就软了,便会乖乖的听你的话〔对于这种学生,直接交给老师处理,多送老师那几次就对了,他便会很乖乖的了,如果个别大班长特别有能力,下课找那些同学谈一下心,他们也会听得进你的话,这样也会遵守纪律〕。各位大班长你们了解自己班上的同学吗?如果还不了解,那么说明你这个班长只做到了一半,还有一半需要你用心观察和了解。

各位大班长,小弟的心得不是很特别,这是小弟管理班级总结出的经验,也希望各位大班长发表下意见,也给小弟多提一些建议。如过还有其他问题,各位大班长也可以提出问题,小弟也会用自己的心得来与各位大班长交流!

班长班级管理工作计划

大三了,我们的学业、工作等各方面的压力也都越来越大了。我记得刚开学的时候,那些工作好像枪林雨弹那样飞过来,我就还差没有牺牲而已。所以为了更好地开展以后的工作,我特地制定了以下新学期的工作计划,我相信我会做得更好,我也衷心希望大家能够积极配合我们班干的工作!

1、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。

2、积极开展各种活动以丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个轻松快乐的学习、生活环境。

3、在老前辈工作的基础上,树立班级形象,争当先进班级。

1、按时出席班长例会,及时把通知传到班里去。

2、积极鼓励带领同学们参加学院、学校举行的各种活动。

3、发挥班集体温暖,积极关心有困难,有需要帮助的同学。

5、在第七周组织户外素质拓展活动,大概活动有:解手链、拔河、精打细算、缩小包围圈、夹球跳、松树与大树、拖鞋足球如果还有其他更精彩的活动,欢迎高人指点!

6、在第十二周(校运会之后)组织班集体外出旅游烧烤活动,至于具体地点有待商量,欢迎多提建议。

7、在圣诞节前举行室内娱乐活动,初定节目有:吐饼干、看谁站到最后、对望、扳手腕、气球问答、考反应。

8、积极跟进各班干部的工作。

以上的就是我作为新任班长在新学期的工作计划。总之,在这个学期,我会努力遵循党和国家吩咐的任务,尽一切努力好好去照顾守护小教的同学,从而使我们更加友爱,更加团结,使班级更加优秀。

班长班级管理工作计划

在担任班长期间,让我深深体会到了我的肩头的重大责任。班长班级管理工作计划如下,快随计划网小编一起来了解下。

20xx年,我有辛踏入湖南xx大学,来到了8班护理3班,并且很荣幸担任了班上的班长。在担任班长期间,让我深深体会到了我的肩头的重大责任。为了让我们班在新的学期里,不论在学习上还是其他方面取得较大的成绩,现将具体的安排计划如下:

一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

二、加强班级凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

其中,对于班上纪律,学习,卫生等其它方面都有全面计划。

1、卫生:组织班上同学认真打扫好卫生,积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾,爱护环境的美好品德。

2、纪律:针对班上纪律不是很好的现象,我们一定要组织班干部负起责任,行动起来,认真管理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作则。

3、学习:能让同学们很认真的认识到学习的重要性,认真听课,做好笔记并积极发言,遵守上课纪律,不讲小话,不玩手机,与老师处成良好的学习关系。班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动,力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神!

希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风,提高同学们的学习热情,促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!

初一班级管理计划书

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。

2、营造向上氛围。

根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;。

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

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管理班级纪律的计划书

一、班级管理工作,用制度说话。

1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。

针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、日常生活中,解决学生实际困难。

1、到生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。

2、落实家访,了解学生生活实际。

一年的工作很快就会结束,但是对学生来说,高三一年的生活却是那样的漫长,等待高考,开始高考,努力工作,这是对学生的煎熬了,相信只要不断的努力,那么就会有更大的进步。我要做好工作,要帮助学生在生活、学习、心理上保持健康,以健康的心态迎接高考,迎来最美好的一天!

班长班级管理工作计划

xx年时关键的一年,学校迎接教育部评估,我们正直大三,作为班长我会继续保持一颗热诚的心做好本职工作,积极配合老师,热情服务同学,使班机工作在新的一年里上一个新的台阶。

上学期以来,在老师的帮助下,院领导的关怀下和同学们的支持配合下,我们班在学习和生活上均得到了不同程度的改善。特别是在班主任的培养下,我的工作能力有了很大的提高。在新学期里我们的工作具体安排如下:

一,分析班级三年来的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。

二,协调管理好班委会的整体性。,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

三,(工作重点)针对上学期三班合上上课纪律差,旷课率高等情况,我们计划解决方案是:

(4)、积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情、使问题早发现,早解决、

班级管理心得体会

第一段:引言(150字)。

作为一个班级的班长,我在班级管理的过程中得到了很多的成长和锻炼。管理一个班级不仅是要取得良好的管理效果,更是要让每一个同学都感到温暖和关怀。在管理的过程中,我发现了许多管理学的方法和技巧,也体会到了班级管理的乐趣和挑战。

第二段:明确目标,建立规则(250字)。

我担任班长后的第一件事就是与同学们一起制定班级的管理目标和规则。我们开展了一次班会,每个同学都积极发表了自己的意见。最后,我们制定出了维护班级秩序、提升班级氛围、加强同学互助等目标,并制定了相应的规则。明确的目标和规则为我们后续的管理工作提供了基础和方向。

第三段:培养团结合作精神(250字)。

班级管理的关键在于培养团结合作的精神。为了达到这一目标,我积极组织了各种班级活动。我们组织了诵读比赛、篮球比赛、社区义工等活动,让同学们通过互动交流增进感情,共同追求进步。同时,我还定期组织班级的集体生活,如举办班级晚会、团建活动等,增强了班级凝聚力和归属感。

第四段:关注每个人的成长与问题(250字)。

班级管理不仅要关注整体发展,更要关注每个人的成长和问题。我设立了班级干部岗位,定期与每位同学进行个别沟通,了解他们的困惑和需求。我主动帮助那些学习上有困难的同学,制定学习计划和方法,提供学习资源。我还鼓励同学们互相帮助,建立学习小组和互助团队,共同解决问题、成长进步。

第五段:总结经验,展望未来(300字)。

在班级管理的过程中,我不仅锻炼了自己的管理能力,还学会了与人沟通和团队合作。通过亲手管理一个班级,我深刻体会到良好的管理需要的不仅是智慧,更需要的是责任心和耐心。在未来的工作中,我将继续改进自己的管理方法和技巧,不断提升自己的领导力和组织能力,为班级的发展贡献更多的力量。

总结(150字)。

作为班长,我的管理工作始终以学生的健康成长为核心目标,始终秉持公正、公平的原则。通过与同学们的互动和沟通,我不仅收获了管理的技巧和方法,更让整个班级形成了和谐、团结的氛围。我将以此为动力,在未来的学校生活中继续努力,为班级的管理和同学们的成长做出更大的贡献。

班长班级管理工作计划

2、排练运动会入场式,并且组织同学参与运动会。

3、进一步继续改善班级班风,创造良好学习环境。

4、积极参加对口社区社会活动。

二、

班级值周班是开学第一大事。第一周的值周班由于我的疏忽和一些原因失败了。即将迎来的下一周,我们又将再次值周。我将安排好所有人的工作,让他们被动工作,并且召开值周前动员大会,让大家积极参与值周班工作。并且在每一个楼层安排负责同学,进行楼长制,有人未到岗楼长要及时反映,而且要代为临时执勤。门岗和中午游食检查人员轮换执勤。第二班6人同时负责周五卫生检查。每一班6人设立组长要各负责好每一组的当日执勤活动。所有的班级执勤表格要每项扣分落实扣分原因。

运动会将在三月举行,我们面临的将是入场式和项目参与人员安排。我以为主要是调动同学积极性,广泛的征求同学意见,最终凭借班委以及大众多数意见来确定人员及方案。排练主要交给两位体育委员,口号创意由我和两位学习委员以及文艺委员商量。对于参加比赛的同学,我们也会联系体育老师进行训练,并且与体育老师商量使用场地,争取在今年的校运动会上一展我班风采。

今年我们将迎来高中第一次会考,地理信息两门。这将是高中对我们的第一次检验。上学期班级里面学风不是很正,而且有不交作业的现象。在新的一学期中,我会督促学习委员来进行作业检查并且全权交由团支书来进行管理,发挥班级内团支部的能力予以督促,出现恶劣的行径及时阻止。同时下半学期社会实践活动的内容也一并由班级团支部来联系组织。

具体我们会在下半学期组织至少三次班委会议,具体商讨班级的工作事宜。

管理班级纪律的计划书

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些活动。

2、营造向上氛围。

根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;。

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

初一班级管理计划书

为了提高办事效率,和维持班级纪律在此提出以下班级制度,提出后可以经同班委会或者全班投票修改,此制度只属于本班所有。

一、明确班委职责。

1、班干部职责:

1)班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。

2)副班长:协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次),做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度,做好班级工作总结和学年计划。

3)学习委员:营造全班学习气氛,负责沟通师生之间沟通,组织班级学生开展各类学习活。

4)体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;组建并治理各体育队;尤其注重多开展女生体育活动;做好体育活动的后勤保障工作。

5)团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;负责团日志的记录;构思、筹划、举办每学期的团日活动;负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

二、在纪律方面的职责。

2)在课间不能有追逐打闹现象,班委及每位同学看到有追逐打闹现象,应当及时制止,并加以警告不能有下次,如果屡教不改应当给予一定惩罚。

3)在自习课班委应当管好纪律,让每位同学都有一个安静的学习环境,不能让乱说话的同学影响学习的同学,如果有打乱纪律的同学,第一次提醒,第二次提醒,第三次有权利将他逐出门,对于违纪严重的班委应当及时处理,不得拖延。

4)在其他科任老师的课上,如果有违纪的同学,第一次提醒,为他保留面子,第二次及时向科任老师报告,在不影响老师上课的情况下及时处理,对于严重的,要给予惩罚。

5)在午自习有违纪现象的,管午自习的同学第一次给予提醒,第二次加以警告,第三次有权利将他逐出门外,并给予惩罚。

三、在卫生方面的的职责。

1)每位同学都有义务保持好自己的卫生,尤其是在夏天,更应该保持好。

2)每位同学都有义务把班级卫生搞好,不能让班上乱糟糟的,而且卫生区卫生也要保持好,不能有杂物,若检查时发现脏东西,值日同学应当及时处理,若不及时,应当给予惩罚。

四、在课间活动时的职责。

1)课间老师不应当拖堂,应及时下课活动,班委有义务积极组织同学们活动,在活动时注意安全。

2)在体育课上,班委应当在安全的情况下,积极组织同学们活动,不能浪费时间。

同学们对此制度如果有意见,请积极发表,班委将及时改进,请各位同学合作!

班长班级管理工作计划

20xx年,我有辛踏入湖南xx大学,来到了8班护理3班,并且很荣幸担任了班上的班长。在担任班长期间,让我深深体会到了我的肩头的重大责任。为了让我们班在新的学期里,不论在学习上还是其他方面取得较大的成绩,现将具体的安排计划如下:

一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级学习。

二、加强班级凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。

其中,对于班上纪律,学习,卫生等其它方面都有全面计划。

1、卫生:组织班上同学认真打扫好卫生,积极进行义务打扫。班上同学还要养成爱卫生的良好习惯并做到不乱丢垃圾,爱护环境的美好品德。

2、纪律:针对班上纪律不是很好的现象,我们一定要组织班干部负起责任,行动起来,认真管理好班上纪律。可借以学校迎评之风抓好班上纪律。在班委会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作则。

3、学习:能让同学们很认真的认识到学习的重要性,认真听课,做好笔记并积极发言,遵守上课纪律,不讲小话,不玩手机,与老师处成良好的学习关系。班干部还要认真组织好班上举行的每一个班会活动并积极带动全班同学参加学校活动,力争第一。体现我们护一团结向上的奋斗精神!

希望通过以上计划能够尽快改变班上目前较为松散的学风,提高同学们的学习热情,促进我们的学习效率。为学校举行的迎评做出一份我们力所能及的贡献并能通过全班的共同努力能将护一带成为一个文体德都具备的优秀班级!

大一班级学期管理计划书

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

四、预期目标:

1、抓好培训——着眼校本,突出骨干,整体提高。

2、推进课改——理论支撑,加强实践,提高质量。

3、推动科研——完善制度,营造氛围,推出成果。

4、夯实常规——狠抓落实,严格管理,规范教学。

作为我校老教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向其他教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的科任教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。开辟教学改革新领域,进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。

我会在过去一年的基础上,继续努力教学,提高学生的文化课素质和思想素质。我根据当代学生的思想特点改进了我的家教学方法和能力,我与时俱进,开拓创新,积极的改造自己的世界观和人生观,我知道做一个好老师是很难的,不是随口一说的问题,所以我才会这么努力的改造自己。

在课堂上我和学生时师生关系,在课下我们是朋友关系,能够做到这样的老师,我觉得才是真的好老师,真的是和学生“打成一片”,这才是新时代教学的目标,我相信我会朝着这个方向前进的!

以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

一、加强学习,提高自身素养。

加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。

二、立足课堂,深化教学改革。

按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手:

1、踏实备课。

备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。

2、认真讲课。

课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

3、细心听课。

虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

4、做好课后教学反思工作。

教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。

5.每天对学生进行思维训练。

三、配合班主任做好副班主任的班级管理工作。

1、每天早晨晨检。

2、督促孩子们做好眼操和课间操。

四、出勤。

在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。

我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

一、本学期工作目标。

1、本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。

2、通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。

3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。

4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

5、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

二、具体工作措施:

1、教育教学方面:

(1)认真制定好各项工作计划。

在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。

(2)课堂实践活动。

认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。

备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元结束后进行一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午第七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。

(3)课前预习工作。

开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。

(4)培优辅差工作。

认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。

2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。

本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,教师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后交流。教师做好读书榜样,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书情况,评选“读书能手”,推荐到学校参加校级评选。通过以上活动的开展,激励学生“多读书,读好书,好读书”,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读能力。

班长班级管理的发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫小余,今天非常荣幸能够站在讲台上演讲,我此刻的心情是十分激动和紧张的。激动是因为可以争取为大家服务的机会;紧张是因为很少站在这里向大家表达我心里的想法。戴尔卡耐基曾说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格去担任这个职务,所以我勇敢地站了出来。此次我竞选的职位是班长,因为当班长可以提高自己的能力,我也明白只有先为他人、后为自己,才能做的更好,所以我相信自己能够胜任。

我曾担任过语文学习委员,数学组长。我知道班长需要一个拥有组织能力,管理能力和沟通能力的人来担任。我不敢说自己是最好的,但我一定是最努力的。在学习上,我从不马虎、认真负责,在生活中,我见到老师就主动问好,同学有不知道的,我都会耐心地讲解,所以我是一位深受大家欢迎的同学。我当上班长后,一定会尽心尽力,任劳任怨地为班级服务,打造一个良好的.学习环境,让我们班成为学校的佼佼者,我会公平对待每一位同学,听取大家的意见,在老师和同学之间建起一座沟通的桥梁。我还会代表学校去参加比赛,为学校争光。既然是鸟,就应该飞得更高;既然是花,就应该开得艳丽芬芳;既然是石头,就应该为人们铺起走向未来的路;既然是班干部,就应该做一个出色的领导人。

如果我没有当上班长,我会在接下来的时间里改正缺点,争取在下一次当上班长。

谢谢大家的倾听,请大家投给我宝贵的一票!

班长班级管理经验

须知,如果自己沦为学困生,那么自己在班级的影响力和号召力都会打折扣.要努力学习,搞好学习成绩,做事要以身作则,这样才能在学生中建立威信;搞好学习成绩的同时,最好是发展一两门特长,让成绩差但有特长的学生敬佩你。

心底无私天地宽,只要自己能按照公平公正的原则处理事情,同学们的接受度就会高很多。管理的标准应公平公正,不能有私心,对个别学生不能有偏袒心,不要因为是你的`好朋友就有所区别,要懂得制度面前,人人平等,这样学生才能信服你。

正能量的班风很重要,作为班长,绝对不能容许歪风邪气在班级盛行。

班长的精力是有限的,不可能面面俱到,因此要善于团结自己的班委成员,大家分工合作,沟通解决问题。各班班委会是一个整体,是一个团队,是一个小家庭,必须搞好团结,大家互相帮助,齐心协力,齐抓共管,心往一处想,劲往一处使,才能更好的搞好工作。

注意不能凡事都像老师汇报,同学之间的小事最好有班干部解决,如果你成功解决了这事,同学就会更敬佩你,同时也帮了老师的一个忙;如果是重大违纪事件,如:打架、吸烟、旷课、逃课、上网、赌博等,必须第一时间告诉班主任。此外注意和同学们搞好关系,和任课老师搞好关系,成为老师的小助手,及时帮助老师与同学之间的沟通。集体的凝聚力靠的是全班每一个同学,因此,在班级事务的处理上,民主很重要,但过度的民主则会影响班级正常的运行。因此,班长要把握好这个度。

某些时候,请老师出面会起到事半功倍的效果,所以,作为班长,也不要硬撑。

作为班长也不可能样样厉害,很多活动还是需要有特长的同学参加。

班长管理班级的发言稿

怎样做好一个班长,想必各位大班长一直在探索吧!

在此,我也有自己独特的见解,愿与大家分享!

我也是一个班长!我这个班长真的可以说是做的非常艰难,在班上树立起那么高的威信也花了不少精力,在人际方面上,我从不会像大家说的一样,会被孤立,我管理我们班的同学从来不留情面的,甚至会当着全班“羞辱”某个不听话的同学,但是他们依旧很亲近我。做到这一点也是不知花了我多少精力。

其实每件事都会有办法的,因此管理班级不是什么超困难的事,在管理班级上,我没有什么独特的办法,其实很简单,只有八个字:“做好自己,了解他人”〔这是我自己总结的〕,什么叫“做好自己”呢?就是让自己的学习成绩拔尖,这样你才有管理他们的资本,其次就是要有出色的表现,让自己变得突出,这样大家便会觉得自己身边的班长居然是那么的有能力。其实,大家所说的自己都没管好自己怎样去管理别人,其实人无完人,再完美的人也会有错误,只是要在大家特别注意你的缺点的时候,一定注意自己的言行,逐渐养成习惯,其实这些缺点也会随即消失。

什么叫“了解他人”呢,其实,管理一个班级,我想很多班长都不敢说自己了解自己班上的同学,这也就是管理好班级很重要的一点,现在随着学习压力的逐渐增大,大部分人都想通过各种方式来发泄自己的压力,那么肯定有一小部分人收不回自己的心,随着电脑游戏的发展,越来越多的学生沉浸于电脑游戏,其实他们就是想把自己的压力释放出来,可是却陷进去无法自拔,所以,变的浮躁,贪玩,懒惰,随时都想着怎样玩,再也没有什么学习的心情了,因此在自习课上,便会想点子来给自己找乐子,这种情况是没有办法改变的。因为我们也是学生,所以作为我们班长,就应该了解自己班上的每个同学的性格,然后来管理他们。在学生中我还没遇见软硬都不吃的人,对一些“混”的学生和比较不服从管理的学生,他们百分之九十五的人都是吃软的,只要不给他们来硬的〔一般说他们或把他们的名字给老师〕,委婉提醒下他们,他们便不会和你争吵,叫他们不说话肯定是不可能的,但是经过你的委婉的提醒后,他们便会降低自己的声音。对于那些比较听话的,其实他们就是那些不听话的人的陪衬,只要一给他们来硬的,他们就软了,便会乖乖的听你的话〔对于这种学生,直接交给老师处理,多送老师那几次就对了,他便会很乖乖的了,如果个别大班长特别有能力,下课找那些同学谈一下心,他们也会听得进你的话,这样也会遵守纪律〕。各位大班长你们了解自己班上的同学吗?如果还不了解,那么说明你这个班长只做到了一半,还有一半需要你用心观察和了解。

各位大班长,我的心得不是很特别,这是我管理班级总结出的经验,也希望各位大班长发表下意见,也给我多提一些建议。如过还有其他问题,各位大班长也可以提出问题,我也会用自己的心得来与各位大班长交流!

班长管理班级的发言稿

亲爱的校长,老师,同学们:

大家好!

我是一(3)班的朱艳!我真的很激动。不仅是因为我要光荣地站在这里,介绍本班的先进管理经验,更因为我也是这个班集体的一员!

这一学期来,我们班在班主任吴老师的带领下好多方面都做得很出色,同学们从心里感觉到校园生活的美好;集体生活的幸福和学习带来的快乐。而要想做到这些,先得让我们这些淘气的小家伙把班级当成家:

1、在我们班级里有个长期存在的图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来建成了一个小小的图书天地,不但丰富了同学们的课余生活,也使同学们建起了“家”的感情。

2、争当文明班级:在我们班教室里现在很难找到一片纸屑,一块垃圾。要做到这一点还真的不易,先是老师提出要求,并严格督促检查。一开始呢,总是有几个同学做不好,爱乱撕,爱乱扔,爱吃零食。这些都是脏乱的根源。班主任老师不厌其烦地拾,认真负责地查,在他长抓不懈的努力下,现在我们一(3)班没有一个人乱扔,乱吐的了,教室里时时窗明几净,宿舍里天天处处如新。同学们生活在这样美好的环境下,心情舒畅,美丽自信。在学校举行的常规检查的活动中,我们班级常常得到第一名,流动红旗在我们班变成了不流动的。这是我们全体54个学生共同努力的结晶。因为我们有一个共同的信念:做最好的自己,创最美的班级。

3、有较强的组织纪律性。不迟到,不旷课。也是我们班的一大特色。学生光学习好是不行的,没有纪律观不是个合格的未来接班人。我们从没看到过班主任迟到,他也是这样要求我们的,迟到的学生要罚站一会,迟到了五次就失去当选三好学生的资格。前几周我们还达不到要求,但是,迟到的学生却明显地在减少着,而现在呢,我们班的点名册好几周没有用武之地了,因为什么?我想这大家也都猜出来了。

4、力争在升旗,跑操和学校的各种大型活动中做到快,静,齐,要站的挺直,不准讲话。要有饱满的热情和向上的精神。在跑操的时候,要求队形整齐,口号响亮。这是下几周我班工作的重点。请相信我们会做得和三(5)班一样好。因为,在我班同学心中已经树立了力争第一,不甘第二的信念。

5、丰富的知识以及健康的身体也是我班追求的目标。我们班还有很多特有的活动来锻炼这些,比如我们班有每天猜两个谜语的游戏,这注重培养同学们的积极思考能力。为了让学生有更好的身体,老师让我们按要求加强锻炼,现在我班的男生大都能一口气做70~~~80个俯卧撑,女生也是30多个。这让我们有了一个好的身体用来学习,更锤炼了我们的意志和吃苦耐劳的精神。在我们班还有《青春星迹》记录着我们的努力过程,《成长星空》描绘着我们未来的前景。在门口墙壁上,又出现了我们新的创作天地——壁报栏,也欢迎大家前去参观。

每天,我们看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我们做学生的只能以这种方式回报他,让他看到我们在他教育下点滴的改变:变的懂事听话了,变得成熟干练了……当老师对着我们微笑的时候,我们感到这一切都是值得的!因为,我们收获了比文化知识更多的东西。我们得到的不只是现在。更是一个美丽的世界,一个崭新的明天!

大一班级学期管理计划书

时间飞逝,新的一年悄然来临。送走了上学期的教育教学工作,我们迎来了新的学期,回顾过去,展望未来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:

一、指导思想。

新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,在课余时间通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

二、奋斗目标。

1、师德考核达到良好以上。

2、使全班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

三、重点工作。

1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

四、具体措施。

1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

班长管理班级的演讲稿

亲爱的校长,老师,同学们:

大家好!

我是一班的xx。

昨晚,班主任吴老师委派我来宣读这篇稿件时,我真的很激动。不仅是因为我要光荣地站在这里,介绍本班的先进管理经验,更因为我也是这个班集体的一员!

这一学期来,我们班在班主任吴老师的带领下好多方面都做得很出色,同学们从心里感觉到校园生活的美好;集体生活的幸福和学习带来的快乐。而要想做到这些,先得让我们这些淘气的小家伙把班级当成家:

1、在我们班级里有个长期存在的图书角,由每个学生志愿捐书,集中起来建成了一个小小的图书天地,不但丰富了同学们的课余生活,也使同学们建起了家的感情。

2、争当文明班级:在我们班教室里现在很难找到一片纸屑,一块垃圾。要做到这一点还真的不易,先是老师提出要求,并严格督促检查。一开始呢,总是有几个同学做不好,爱乱撕,爱乱扔,爱吃零食。这些都是脏乱的根源。班主任老师不厌其烦地拾,认真负责地查,在他长抓不懈的努力下,现在我们一班没有一个人乱扔,乱吐的了,教室里时时窗明几净,宿舍里天天处处如新。同学们生活在这样美好的环境下,心情舒畅,美丽自信。在学校举行的常规检查的活动中,我们班级常常得到第一名,流动红旗在我们班变成了不流动的.。这是我们全体54个学生共同努力的结晶。因为我们有一个共同的信念:做最好的自己,创最美的班级。

3、有较强的组织纪律性。不迟到,不旷课。也是我们班的一大特色。学生光学习好是不行的,没有纪律观不是个合格的未来接班人。我们从没看到过班主任迟到,他也是这样要求我们的,迟到的学生要罚站一会,迟到了五次就失去当选三好学生的资格。前几周我们还达不到要求,但是,迟到的学生却明显地在减少着,而现在呢,我们班的点名册好几周没有用武之地了,因为什么?我想这大家也都猜出来了。

4、力争在升旗,跑操和学校的各种大型活动中做到快,静,齐,要站的挺直,不准讲话。要有饱满的热情和向上的精神。在跑操的时候,要求队形整齐,口号响亮。这是下几周我班工作的重点。请相信我们会做得和三班一样好。因为,在我班同学心中已经树立了力争第一,不甘第二的信念。

5、丰富的知识以及健康的身体也是我班追求的目标。我们班还有很多特有的活动来锻炼这些,比如我们班有每天猜两个谜语的游戏,这注重培养同学们的积极思考能力。为了让学生有更好的身体,老师让我们按要求加强锻炼,现在我班的男生大都能一口气做70~~~80个俯卧撑,女生也是30多个。这让我们有了一个好的身体用来学习,更锤炼了我们的意志和吃苦耐劳的精神。在我们班还有《青春星迹》记录着我们的努力过程,《成长星空》描绘着我们未来的前景。在门口墙壁上,又出现了我们新的创作天地――壁报栏,也欢迎大家前去参观。

每天,我们看到班主任早起晚睡,忙忙碌碌;而我们做学生的只能以这种方式回报他,让他看到我们在他教育下点滴的改变:变的懂事听话了,变得成熟干练了当老师对着我们微笑的时候,我们感到这一切都是值得的!因为,我们收获了比文化知识更多的东西。我们得到的不只是现在。更是一个美丽的世界,一个崭新的明天!

班长管理班级的演讲稿

老师、同学们,家长们:

大家好。

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级班长。我坚信,凭着我新锐不俗的官念凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能忍辱负重。最后,我想说:我会经得住考验的,相信在我们的'共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能步入新的辉煌。无论这次竞选谁胜谁败,竞争过程有多么激烈,我都将跨越竞争者的界限。

希望你们所有的人都能投出你们宝贵的一票,感谢你们给我一个能为大家服务的机会,谢谢你们!

班级管理心得体会

作为一名班长,我曾经面临过许多管理班级的困难和挑战,但同时也积累了一些班级管理的心得和体会。在这篇文章中,我将分享五个方面的心得体会,分别是:建立良好的沟通渠道、培养班级团结合作意识、注重细节管理、加强纪律约束,以及激发同学们的学习热情。

第一,建立良好的沟通渠道。班级管理不能只靠个别人一肩挑起,需要全班同学的配合。因此,作为班长,我努力与每一个同学建立起良好的沟通渠道,使大家能够毫无顾忌地分享自己的想法和建议。我经常利用班会时间或者私下与同学交流的机会,询问他们对班级事务的意见和建议,并认真听取并反馈。通过与同学们的沟通交流,我能够更好地了解他们的需求和想法,也使得全班更加团结并合作得更加默契。

第二,培养班级团结合作意识。班级是一个小集体,团结合作是班级管理的核心。我意识到,只有大家齐心协力,班级才能够变得更加和谐而有活力。为此,我鼓励同学们进行集体活动,促进彼此之间的团结。比如,我们举办了班级拓展训练营,通过团队合作的项目让同学们增进了解、加深了友谊。同时,我也通过组建学习小组,使同学们能够相互学习、互相促进。这样的团队合作意识不仅能够提高班级整体的凝聚力,也有助于激发同学们的积极性。

第三,注重细节管理。细节决定成败,班级管理也不例外。我努力从细节入手,以提高班级的管理效率和准确性。在学习生活上,我不仅关注课堂纪律的管理,还关注同学们的作业情况和学习进度。我经常与同学们进行学习交流,及时解答他们的疑问并提供帮助。此外,我还注重课堂环境的管理,保持良好的教学秩序,确保同学们能够更好地专注学习。这些细节的管理不仅提高了班级的整体素质,也让同学们更加注重自己的学习和发展。

第四,加强纪律约束。班级纪律是维护班级正常秩序的重要保障。作为班长,我始终强调纪律的重要性,并自我以身作则。我要求同学们遵守班级的规章制度,不迟到、不早退,不捣乱课堂,不随意离校等。我也经常与同学们交流,建立正面的奖励和惩罚机制,激发他们的积极性,并形成良好的学习氛围。当然,在约束的同时,我也注重培养同学们的自律和自觉意识,让他们能够主动遵守纪律。

第五,激发同学们的学习热情。作为班长,我认识到激发同学们的学习热情是促进班级发展的关键所在。我通过组织学习交流活动、邀请优秀的同学进行分享、举办学习竞赛等方式,让学习变得更加有趣和积极。此外,我也积极提供学习资源和资料,帮助同学们解决学习问题,并鼓励他们互相学习、共同进步。通过这样的方式,我希望能够激励同学们积极投入学习,不断提高自己,为班级的进步贡献力量。

班级管理是一项综合性的工作,需要班长具备许多素质和能力。通过我自己的经历和实践,我体会到建立良好的沟通渠道、培养班级团结合作意识、注重细节管理、加强纪律约束以及激发同学们的学习热情是班级管理的关键所在。相信只有班长和同学们共同努力,才能够使班级变得更加和谐而有活力,实现共同的目标。

班长管理班级的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫朱xx。在老师眼里我是一个遵守纪律,上课认真听讲,每天按时完成老师布置的.作业,做什么事情都一丝不苟的小女孩。首先感谢宋老师和唐老师对我的信任和培养,能够给我这个机会站在讲台上来竞选班长。

班长是我向往已久的职务,如果我被选上了班长,我一定做好同学们的榜样,我会以身作则,严格要求自己,为老师分忧,为同学们解难,我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。同学们请相信我,把那宝贵的一票投给我吧!给我一次锻炼的机会,我相信在我们共同的努力下,刻苦学习,我们三年级100班在新的学期里会名列前茅,更上一层楼!假如我落选了,没关系,重在参与。这说明我还有很多不足之处,我决不灰心丧气,我会做到扬长避短,继续努力!谢谢大家!

高中班长班级管理总结

在过去的一年半里,我们班在院党委,院团委领导下,在系领导、老师和班主任的带领下,积极贯彻学院下达的各项工作和精神,在努力提到同学们的思想觉悟和品德素质的同时,认真搞好学习,并开展了一系列的文体活动,丰富了同学们的课余生活,现将班团工作汇报如下:

一、班风、学风。

一个班级如果没有良好的班风和学风,那么这个班级是没有发展潜能的。一方面,通过平时的班级活动(包括文体、娱乐等活动)来促进同学们互相之间的了解和情谊,激发他们对生活的热情。同时积极参加学校组织的各项比赛和活动,在团支部努力带领下去争取最好的成绩来提高班级的热情和获奖率,让同学们对我们的集体产生一种荣誉感和自豪感,这样自然而然的塑造了一个良好的班风。在学风上,本班同学认真遵守学校的规章制度,按规定作息。所以本班的课程出勤率很高,为良好的学风打下坚定的基础。本班团支部以“让同学们学会自主学习”为方针,让大家改掉高中时的填鸭式和题海战术。学会自主学习,增强学习的能力,从而更能在短时间内适应新的环境,提高自我能力。

二、班级活动。

从20xx年9月到现在,在本班团支部的组织下,我们班组织和参加了很多的活动,下面按造时间顺序总结。

1、新生运动会。

新生运动会是我们来到大学的第一集体活动,在团支部的组织下和全班同学的共同努力,我们班取得了优异的成绩,其中有机械系07级运动会团体总分第三名,男子100m冠军并破记录,后抛实心球冠军,铅球冠军并破记录男子200m冠军,100m第二名、男子调高第三名等。通过这次活动,班级同学之间得到初步的了解,同时提高了班级凝聚力。

2、中秋节party。

这是我们来到大学的第一个中秋节,特别是有的同学一直都没有离开过家,所以这是一个非常有意义的节日,在第一教学楼后面的草坪。同学们围成一圈,各自之间互相了解、认识。而后又举行了演唱大赛,同学们都纷纷站出来展现自己的歌喉,将节日的气愤推向了高潮,过了一个难以忘记的中秋节。

文档为doc格式。

大一班级学期管理计划书

在一个方向的指引下,完成每一个冒险,这就是人生!谈人生理想,先树立目标,再展望未来,我们在路上!共同描绘宏伟蓝图,共创一流班集体!

班级学风即一个班级在长期发展中形成的学习风气,它是体现一个班级风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。根据我们学校的实际要求,以及学院要求和安排,依据本班实际情况,现制定具体的方案并以自己的实际行动来促进学校的学风建设。营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境,建设“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风。

本学期具体目标主要围绕四个率展开:考试及格率定为100%,四级通过率定为100%,六级通过率为60%,违纪率为0%。另外适当地加入一些考研和就业方面的知识,使同学们在这些方面形成正确的价值观念。以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。

(一)思想政治建设——处于学风建设的首要位置。

首先,我们将以大学生理想信念教育为核心,帮助同学们树立远大的抱负。如请学长学姐们传授学习经验和讲述人生经历,帮助同学们树立专业信心,消除心中困惑,并在确定人生目标方面起到积极的作用。以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。

其次,党建方面,以党支部、党小组、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。充分发挥学生党员的模范带头作用。在团支部工作中,一方面要协助党支部做好推优入党工作,另一方面,还要做好团员思想教育工作。这主要包括:

1.每月交一篇思想汇报,了解各位同学的思想动态。

2.组织同学们系统地学习党的理论知识,了解党、热爱党,使同学们的学习更系统。

3.开展党的理论知识竞赛,以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。

4.请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策,使同学们始终与党中央保持一致,增强政治责任感和使命感。

5.搞好党、团管理,做好党团备工作,建立好档案。

再者,在思想道德方面,丰富班级生活,用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学,营造出健康向上的学习和生活环境。并在今后的工作中保持班级的良好作风,组织同学们参加各种活动,增强同学们的身体素质,增进男女生之间的交流,增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情况,有选择有计划的组织“团日活动”,充分调动同学们的积极性。

本学期8班目标是及格率达到100%,我们要对自己有信心,但是必要的措施是不可少的,我们打算从以下几个方面来着手实现预定的目标。具体措施如下:

1.严格考勤,保证出勤率。每位宿舍长督促、考核舍员的出勤状况并上报纪检委员,由其严格填写考勤表,其他班委进行监督。并制定相关的制度使其顺利地进行下去。在每月的班会上点名批评一个月内有三次以上无故旷课者,对其进行思想教育,并按班规处理。

2.应同学的需要,适当的组织一些小型的集体自习的活动,特别是在期末考前准备时期,提供给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等,以营造良好的学习氛围。

3.搜集一些学习资料,包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料,做到资源共享,成立几个学习小组,每个小组负责探索一门课的学习规律,摸清门路后,开展班会分享心得,以此来提高大家的学习效率。

4.建立班级奖励制度,对成绩优秀、通过六级或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力。

5.开展学习方法交流会,请上学期学习优秀的同学上台介绍一些自己的学习心得,共同进步。

6.班干、舍长要做好表率,让每个同学都有争取全国优秀班集体的决心并贡献出自己的一份力量。

7.每两周一次的班会将每隔一次把班会重心放在学习上。

8.学习委员组织,定期开展模拟考试或英文写作比赛,请老师帮忙批阅。

9.和其它优秀班级进行联谊,学习对方优秀之处,了解本班特点,在合作中公平竞争。

10.开展全英班会(尽量用英语),以小游戏、小活动的方式,锻炼大家的口语表达能力,每个同学都应上台进行一些perform。

11.课堂配合老师的进程,课后有效复习,各个班委和舍长负责其所在寝室的提醒和督促工作。形成一个良好的学习氛围。

1.班干每两周定时开班会总结本周班级情况,如发现有必要讨论的事情,及时安排时间开班会解决。

2.制定班委考核制度,由同学评选优秀班干。

3.对班级事务进行精细分工,把班级活动事项适当分配给同学,既可以让同学更好地融入班集体,也可以减少班干工作量。

4.每次班会上,给部分同学机会分享其有特殊意义的经历。

(三)活动推广方案。

1.对学校或学院举办的提高同学各方面专业素质能力的讲座、四六级讲座、考研讲座等,做好对内宣传工作;及时浏览兄弟学校的优秀学术讲座信息等等,并将信息传递到各个寝室,由寝室长通知到个人。

2.在班级开展主题团日活动期间,以条幅、宣传板、宣传单的形式做对外宣传,力求让更多的同学参与到活动中来。活动之后,配合团支书做好总结工作。

二.社会实践、文体建设。

1.在搞好学习的'同时,鼓励同学积极参加学校、学院的活动,陶冶情操,提高综合素质。

2.开展班级文艺活动,丰富同学的课余生活,为同学们提供一个展示自我才华的平台。

3.团日活动尽可能地组织同学到敬老院、孤儿所等开展爱心公益活动,培养同学们的爱心和奉献精神,为将来的工作铺好路。

4.班级可适当与其他班或在班级内以小组、宿舍为单位开展全班体育运动,以此增强同学们的体制,增强同学间的交流合作能力,增加班级凝聚力。

三、宿舍管理。

1.严格执行《宿舍管理规定》,舍长负责监督落实。

2.班级不定期进行宿舍卫生检查。

四、班级特色。

1.为班级同学打造水准较高的网上交流平台,如:建立班级校友录、加强博客的建设,同学们可以在上面自由交流学习经验、生活感悟等,在一定程度上可以加强班级凝聚力。同时也有利于班级学风建设的有效开展。并由每位同学在班级博客上建立自己的名片,个人档案,以期将来能够成为来访者、用人单位等了解同学们的一个通道。

2.班上同学互相帮助、互相关心、互相照顾,不搞独立,形成爱心班级。

3.利用好到一附院进行观摩学习的机会,加快熟悉医院的各种工作流程和管理制度,以期在将来就业时能够轻车熟路。

4.成立学习小组,网络小组,购物小组,宣传小组、摄影小组等多种特色小组的组织,将其发展成为我们班的一个特色体系。

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