在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
军队院校骨干培训心得篇一
首段：介绍清华骨干培训的背景和目的，以及个人参加培训的原因。
作为国内最为知名的高等学府之一，清华大学一直致力于提高国内青年人才的素质，为未来社会的发展和进步做出贡献。而作为清华大学最为重要的骨干培训计划之一，清华骨干培训在全国范围内备受瞩目。本人也有幸参加了该项目，并对于此有着深刻的感受和体会。
二段：详细的介绍清华骨干培训的课程内容和教学方法
在清华骨干培训中，我们接受了丰富的课程，并从中汲取了许多宝贵的知识和经验。在课程结构上，该课程采用了全英文授课，这不仅要求我们的语言能力，也有助于我们更深入地去接触国际前沿的知识和理念。此外，由于培训的参与者都是来自于不同领域的骨干人才，所以课程的设计也涵盖了许多不同领域的知识和技能。在教学方法上，该项目也采用了多种方式，诸如授课、分组讨论、实践训练等，让我们学到的知识更有趣味性，质量更为高效，加深了我们的记忆和理解。
三段：对于培训过程中遇到的挑战和问题的描述和应对方法
尽管清华骨干培训是一个需要参与者有一定工作经验和知识储备的项目，但仍然受到了各种各样的挑战和问题的影响。个人觉得，努力调整自己的心态和态度，认真对待每一课程，是度过整个培训的关键。另外，也要加强自身的学习能力，收集各种资料和信息，增强对于知识领域的掌握能力。此外，我们还要互相学习和交流，共同解决遇到的问题，并密切合作，使得自己的工作更加的稳健和有力量。
四段：总结清华骨干培训的收获和体会
参加清华骨干培训，我惊喜地发现自己所学的知识完全不只是自己所掌握的那一部分，还包括其他许多方法及理念。在这里，我除了汲取了众多领域的知识，还学习了如何与人相处、如何管理工作与时间、如何掌握最新的技术方法。此外，还拓宽了自己的工作视野起到了很大的帮助。
五段：对于未来发展的展望和憧憬
清华骨干培训的经历，很大程度上激发了我对于未来发展的信心。经过本次课程，我也意识到自己的不足之处，并期待着不断地在自己的工作中进行改进。在未来，我会努力转化学到的理念、方法及知识，以帮助自己掌握更多的知识和新技能，在工作中不断提升自我。同时，我也期待和其他参加了清华骨干培训的人一起合作，共同提高团队的实力和效率。
军队院校骨干培训心得篇二
从下期开始，我有幸参加市级第一期化学骨干教师培训，首先感谢各级领导给我这次学习的机会。在近三年的学习培训中听取了十位多位专家、教授的十多场专题讲座，并到xx中学，xx中学、xx实验学校等现场观摩优质课。通过培训、观摩我的感触很深，使我对初中新课改有了更新的认识，也意识到新课改的重要性及必要性。三年的培训即将结束，在受训期间，我感觉每天都是充实的，因为每天都要面对不同风格的老师，每天都能听到不同类型的讲座，每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。作为一名教师，我深知自己在教学上是幼稚和不成熟，在教学过程中还存在太多的问题，经过近三的学习、研修，作为处在自贡市最边远的农村学校的我，已有不小的收获。
在以前的化学教学中，我并没有认真领会新课改的意义和真正的内涵，在教学模式和对教材的处理上还是主要参照旧的教学方法和模式。通过培训和学习我认识到，新课程改革是人的改革，课程发展是人的发展，需要全员参与。认识到新一轮初中化学课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念，以进一步提高学生的`科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展;帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力。使获得知识与技能的过程，同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。并且在教学过程中注意培养学生从化学视角看待物质世界，能应用化学知识和化学方法参与社会决策和解决问题的能力;倡导以科学探究为主的多样的学习方式，重视化学学习方法的启迪，提高学生终身学习的能力，在现代社会的生存和竞争能力;培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和健康的世界观、人生观、价值观和社会责任感。
在对教材认识和处理方面，通过三年来的培训和学习，我探究过初中化学新课程与老课程在课程理念、课程结构、课程内容、课堂教学、课程和教学管理、考试评价等各方面发生的变化。必须以积极的心态面对新课程，要不断的更新自己教育观念和知识体系，及时补充新知识，并对原有知识进行整合，更需要调整自己原有教学思路和方法，使自己的教学节奏适应新的教育形式。
新课程提倡培养学生综合性学习，而自主合作探究是学生学习化学的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言，不可能一人独立的完成，这就要求教师善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。面对时代的挑战，骨干教师的培养是教师成长的重要途径。
教师要在教学中反思。尤其是一线教师，重要的工作阵地就是课堂。教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。要学会思考，不断的反思，在思考中进步，搞好教学反思，成了我的“必修课”。
除了具有渊博的知识外，还应掌握熟练的实验操作技能，良好的思维品质。
对照自己平时教学，虽然也比较注重实验教学，但对于部分实验因为种种原因出现现象不明显或实验不成功等结果，教学中倍感困惑。这次培训恰好解决这些问题，真是对症下药，参加培训教师一致认为这次培训有效性。通过培训不仅为青年教师快速成长搭建了平台，而且为实验有效性改进创设了极佳途径，我觉得这样的培训具有针对性的、有实效性的，符合化学教学实际。
通过本次培训我还体会到：
化学实验室是化学实验教学的主要阵地，也是重要的条件性资源。学校应重视实验室建设，保障常规实验教学的顺利开展。同时，也要鼓励师生进行实验改进，自制微型化、环保型教具，发挥废弃生活用品在化学实验中的替代作用，如用饮料瓶、注射器、易拉罐做反应容器、集气瓶等。这样既丰富物质储备，又对学生进行创新教育和可持续发展教育。教师应积极倡导开放实验室，让学生走进实验室开展实验探究活动，实现对课堂教学的有效补充。
2.以校本实验为突破，开发和利用拓展性资源
生活中有丰富的实验题材，有效利用这些实验素材组织学生探究，是化学校本课程的重要内容。教学中，我们组织学生参观、调研，并开展探究性小实验。通过实验，学生把思维的视角从课本拓展到了社会，丰富了学习内容，增强了社会实践能力，培养了社会责任感。
3.以师生智慧为隐性课程，开发和利用生成性资源
完美的教学是精心预设的结果。然而，实验的多变性又常常促生灵感的闪现。教师若能敏锐捕捉那些稍纵即逝的智慧火花，准确把握实验“意外”带来的教育契机，将使教学出现精彩的生成。
4.以现代信息技术为媒体，开发和利用辅助性资源
在化学实验教学中，有很多特殊的、特定的实验，如有毒有害物质参与且不易排污的实验、化学现象瞬间即逝的实验、不易操作或难以成功的实验、需要反复观察的实验、反应慢导致单位课时中难以完成的实验等。教师在认真研究改进措施的同时，也可以借助于现代信息技术手段制作视频资料或多媒体课件进行辅助教学。值得注意的是，实验是化学的基本特征，它的教学功能是其它任何教学活动难以代替的，现代信息技术不过是教学的辅助手段，要充分利用其优势并与传统教学活动形成优势互补，切莫盲目滥用。
培训给我们带来的收获却是非常深远的，相信培训获得的知识对我今后教育教学起到非常重要作用，让我们都珍惜每一次培训。
军队院校骨干培训心得篇三
近年来，随着电力行业的发展，电力供应的可靠性和稳定性变得越来越重要。电力供应的可靠性离不开供电骨干的保障，而供电骨干的保障又需要各种专业技能的支持。因此，培训和提高供电骨干的技能和素质，成为了当务之急。
第二段：培训内容
在这次供电骨干培训中，我们全面学习了电力行业的各个方面，从设备运行、维护到技术更新和应对突发事件，为我们提高了电力供应的能力和提高了工作效率。尤其是学习了一些新的管理和应用技术，能让我们更好地应对电网公共安全等方面的问题。
第三段：培训启示
在培训中，我们深刻认识到跨职能技巧、领导力等非技术素质也是供电骨干不可缺少的技能。并且，由于电力行业的复杂性，我们需要始终保持学习的状态，提高和更新自己的知识技能，加入到行业协会等机构中，共享行业的技术创新成果。这些都能为电力行业的可靠供电和稳定发展做出贡献。
第四段：培训收获
通过这次培训，我们不仅仅提高自己的技能素质，更对电力产业的发展有了全新的认识和了解，敢于尝试拥抱新技术，努力实现每一项细节。在考核过程中，由于我们的技能和认识都得到了提升，最终我们的协作效果也十分出色。这次培训收获颇丰，成为我们工作中不断进步的动力。
第五段：展望未来
电力行业是一个不断变化和发展的行业，我们应该把学到的知识和技能不断更新、贯彻到我们的日常工作中去。并且，我们可以开始尝试影响行业变革，寻找新的合作机会，从更宏观的角度思考我们的工作和行业的未来，为电力行业的可靠稳定发展和供电骨干的培训做出新的贡献。
总之，这次供电骨干培训给我们提供了一个全面、深刻学习和提高自己的机会，不仅有助于我们更好地推动电力行业的可靠供电和稳定发展，也有助于我们个人在工作中卓有成效的实现。无论从哪个方面看，这次培训都是我们宝贵的一笔财富。
军队院校骨干培训心得篇四
前几天，我有幸参加了xxxx市小学语文骨干教师xxxx区培训点的为期七天的培训，在此我非常感谢xxxx市xxxx区教师培训中心为我们搭建了一个很好的学习交流与提高的平台，让我们能在这里静心学习，反思教学。
这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，也有到市内各名校的参观学习；有优秀教师的教学展示，也有学员围绕专题进行的评课、说课；有学员的互动讨论，更有名师的指导、引领。通过理论的培训学习，现场的教学观摩，还有自己的教学研讨。因此，几天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的几天，也是促进我教学上不断成长的几天。
带着教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。有感于中国性格关系学学者、家庭教育专家张勤教授主讲的《童年如何造就一生》和《色彩性格》，我才恍然意识到我们教师的行为，教师的情绪对学生一生的影响是非常大的。也许就那么一次不经意的批评扼杀了学生学习的兴趣，使他们再也不想走进课堂：也许就那一次小小的表扬却点燃了孩子希望的火花……于是我提醒自己，在以后的教学中要和孩子们建立良好的师生关系，做孩子们的良师益友，特别是在课堂上一定要控制好自己的情绪，即使孩子们有不尽人意的地方，也不能当众批评他们，更不能向他们发脾气，一定要积极营造一个和谐融洽的课堂气氛。也有感于xxxx大学教育科学学院副院长、博士生导师易凌峰教授主讲的《新经济，新教学》的报告，使我感受颇深，受益良多。他深入浅出，有理有据地给我们分析了当前的教育和经济形式，让我们清楚地认识到当前的教育应该为国家的未来发展服务，应该培养具有创新能力，德才兼备的新型人才。特别是他提出的“阶梯式教学”和“铺垫——角手架”理论更是让我耳目一新，丰富了我对教育的新认识。那么，我想作为一名启蒙老师，在今后的教育教学过程中，我一定要改变以前不足的教育方式和方法，一切从学生的发展出发，注意保护学生的创新意识，给学生主动探究、发展的空间，有意识地培养学生的创新思维和创造能力。
军队院校骨干培训心得篇五
作为一名追求更高职业水平的电力工作者，我最近参加了一次供电骨干培训，在这次培训中，我受益匪浅，不仅提升了自己的专业素养，还让我体验到了团队合作的力量。在这篇文章中，我将分享一下我在这次培训中的心得和体会。
第一段，介绍培训的背景及目的
这次供电骨干培训是由公司开展的，旨在进一步提高参与人员的职业技能和综合素质，并加快供电公司各项工作的进步和发展，提升公司的综合实力。在这次培训中，我们将学习制定供电保障措施的方法，加强供电系统的安全管理，全面加强供电质量的过程控制和管理等多方面的内容。
第二段，谈培训的收获及学习内容
在培训中，我从中学到了很多关于供电保障和安全管理的知识。我们在学习中分析了供电负荷变化的趋势，以及应对各类突发事件的应急处理方案，培训还包括了电力网络架构的主要特点和运行机理，以及防灾减灾的预防和措施。这些知识的掌握对于我提高职业技能和工作质量至关重要。
第三段，讲述培训的实践操作和团队合作
在这次培训中，我们还进行了实践操作，进一步加深了理论知识的理解。我们分组进行了模拟黑启动，从操作过程中，我学到了如何熟练掌握机房的设备、应急处理和开发控制等技能。同时，我们团队合作，共同完成了任务，展示了团队合作的力量。
第四段，分享职业发展前途
参加这次培训让我看到了职业发展的无限可能。在未来的工作中，我可以更加熟练的应对各类突发事件，更加高效地协调各方资源，进一步提高自己的综合素质和职业技能，增强竞争力。
第五段，总结培训的好处和成果
总体来说，这次供电骨干培训对我有着巨大的数学成长和收获。通过培训，我不仅加深了对供电公司的了解，而且拓宽了自己的职业视野和思路，强化了团队意识，更重要的是对未来的职业发展指明了方向，使我有了更多相信自己的勇气和信心。
以上是本人参加供电骨干培训的心得体会，这次培训充分证明了自己所选择的职业道路是正确的，我将继续保持学习的热情，发挥职业技能和综合素质，努力向着目标迈进。
军队院校骨干培训心得篇六
随着我国经济的快速发展，人口老龄化问题日益显现。为了适应人口老龄化的趋势，养老事业迫切需要大批高素质的养老骨干人才。为此，养老骨干培训项目应运而生。我参加了一次养老骨干培训，下面我将分享一下我的心得体会，希望能对大家有所启迪。
培训的第一阶段是理论学习，我们学习了与养老相关的法律法规、政策和养老理论。通过学习这些基础知识，我深刻意识到养老事业的重要性和紧迫性。在过去，我们往往只关注到老年人的物质生活，而忽视了他们的精神需求。但通过这次培训，我明白了养老工作不仅仅是提供基本生活照料，还应该关注老年人的情感需求，提供陪伴和安抚。同时，学习了政策法规，我意识到养老工作需要遵循规范和合法的原则，积极为老年人争取权益，推动养老服务的持续改进。
在理论学习的基础上，我们进入了实践环节。我们分成小组，分别到养老院和居家养老服务中心进行实地调研。通过实地调研，我深切地感受到了现实中养老服务的不足之处。有些养老院设施简陋，服务质量低下，缺乏人性化关怀；有些居家养老服务中心由于资源有限，无法提供足够的服务。面对这些问题，我们小组进行了讨论，提出了一些建设性的意见和建议。希望能够引起相关部门和社会的重视，加强对养老服务的投入，提高养老服务质量。
更进一步，我们还参观了一家先进的养老院。这家养老院采用了先进的设施和技术，为老年人提供全方位的服务和护理。在参观过程中，我看到老年人们生活的愉快和幸福。他们可以参加各种活动，学习技能，充实自己的生活。通过这次参观，我明白了养老工作的目标应该是让老年人拥有尊严和幸福的晚年生活。我希望未来的养老工作能够向这样的先进养老院看齐，提升养老服务的质量和水平。
最后，我们还参加了一次社会实践活动，与老年人进行了面对面的交流和互动。在与老年人亲密接触的过程中，我深刻地感受到了他们的孤独和需要关怀的心情。通过与他们的交流，我受到了很多启发，对养老问题产生了更加深刻的理解和认识。我决心将来要投身养老工作，为老年人提供更多的爱和关怀。
通过这次养老骨干培训，我对养老工作有了更加全面和深入的认识。我明白，养老工作是一项重要的社会事业，需要大家共同努力。我希望未来养老事业能够得到更多的政府和社会资源支持，提高养老服务的质量和水平，让老年人能够享受到尊严和幸福的晚年生活。
军队院校骨干培训心得篇七
为期两周的讲座结束了，感谢省人民医院护理部给我们此次宝贵的学习机会，让我们意识到要学习的知识还很多。从现在开始，结合我们在护理工作中遇到的问题，将学习到的理念、经验、知识传授给科室的护理人员，在我们医院进行传播，在护理管理的道路上不断创新，不断突破。我们相信，在省人民医院这个优秀护理团队的带领下，我们将不断学习，勤于思考，在探索中解决问题，在前进中锻炼成长，不断完善医院护理工作，做到更好。
护士的责任感是做好本质工作必不可少的，但仅仅有责任感还不够，应该在责任感的基础上，并紧紧围绕责任感创造性地拓展工作。这个“拓展”就是由护士单方面努力，一厢情愿的工作，变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持，确立平等意识是其关键，即护士对待病人采用平等的观念，不仅对待所有病人一碗水端平，而且时时处处与病人平等相处，护士不能有居高临下之感。
在病房里护士是相对固定的，病人是流动的，选择住院的权力在病人手里，若把护士比作主人，那么病人就可比作客人。护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。主人怎样接待客人，方便客人呢?首先要尊重病人，重视对方的存在，象招待客人一样热情地招待每一位病人，力争使病人感觉到主人待客热情、随和，服务周到。做到这些，主要体现在护士的服务态度上，护士应该做到“说话轻，走路轻，操作轻”。
护士的工作对象是一个活生生的生命，平等意识也应包含对生命的尊重。病人在生理上与健康人有区别，但在人格上与健康人是一样的、平等的。如果护士在思想上确立了这种意识，那么在对待病人的态度上就不会有居高临下的表现，代之的是说话和蔼可亲，做事轻巧灵敏。但有时也会有这样情形的发生，当护士好声好气地对病人说话，回报的却是恶言恶语或是不理不睬，从现象上来讲就是用平等没有换来平等，这是什么原因呢?很显然这是因为病人的心理状态发生了改变。
当人受到疾病侵扰时，机体的正常组织细胞受到损伤，影响人的正常活动，打乱了多年的生活规律，从而产生烦躁情绪，这时病人也许正沉浸在痛苦和烦恼之中，所以也就不会对护士的好声好语给予应有的重视和回报。如果我们能够想到，当我们护士自己遇到不愉快的事时，也会有这种表现，也许比他表现还差呢，那么我们也就能够理解他们了。这就要求护士有了平等意识，还要有同情心和宽容心。现在病人到新闻媒介投诉我们护士的主要理由是态度问题，占85%以上。从中说明病人对护士的态度是非常在乎的，也说明护士的态度对病人病情的发展和转归起着重要的影响。
以平等的态度对待病人，并不降低护士身份，相反能够促进护士与病人之间的协调工作，相互交流，相互沟通，使病人信任护士，积极配合医护人员治疗疾病。同时，病人得到了平等相待，受到了尊重，减少了因病而带来的失落感，本身就是自我的生理、心理乃至精神状态的有益调理，极大地增强了自觉抵制疾病侵蚀的信心。因此，我们认为，护士在责任意识的基础上确立平等意识是高质量完成本职工作的重要一环。
从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我们全心投入，真诚相待。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同努力，必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务!
作为新时代的护士，作为xx医务人员中的一员，我一定顺应时代的要求，坚持不懈的努力，为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗。
军队院校骨干培训心得篇八
每一次经历，都是一种成长；每一回领悟，都扎根在心底永久难忘。短短两天的骨干培训，每天过着如高考冲刺般紧凑的生活，充实、值得是我对它最为简单的描述。
如果要问我有什么体会的话，请允许我用纪律、修养、集体，这简短的三组词六个字来作回答。
感受纪律
读了这么多年的书，活了二十余年之久，世面也算是见了不少了，但这一次，却算是我第一次切切实实地感受到纪律的真实存在。
这次培训有着严格的要求，每位学员都要提前15分钟到场，并且每一场培训都有严格的考勤。从第一堂课开始，肖慧老师那些严厉的话语，对纪律的一再强调，犹如一条条钢铁不屈的戒律，划定了人人不可逾越的疆界，现场立即就达到了鸦雀无声的效果。纪律，就这样在培训正式开始之前，给了我最为深刻的第一课。
作为一名学生干部，如果不能严于律己，管好自己，又有什么资格去管理别人。
认识修养
或许我们可以从张庆学长讲述的香港之旅中找到答案，香港人对自然的尊重，因地制宜，不随意伤害一棵树，胡乱填没一片湖。
我们说资本主义是利己的，没有利益绝对不干，然而资本主义制度下的香港，让我们看到的是社会主义制度下的我们都不曾常有的利他行为。一个地铁站的站长是如此不嫌麻烦地急人所急，小车司机是如此友善地可以不取分文送人到站，在那里，我们看到的、体会到的是一种高度的文明。这就是一座城市的人文素养，尊重自然，善待他人，同时，这反应的也是这座城市中人的修养。
作为一名接受高等教育的当代大学生，如果你不能改变这个世界，那么请尽量不要让这个世界改变你。
明白集体
还记得当初参加院学生会的面试，肖慧老师告诫我，不管你在哪里，请你记住你首先是管理学院的学生。
这一次，我深刻地感觉到自己的根在哪里，明白什么是集体。不管你取得了什么样的成就，除了自己的辛勤和付出，其中少不了你所在集体的支持和帮助。一个凡事只会单打独干，无法融入集体、没有人支持的人，是可悲的；而一个不懂得感恩回报，自以为自己成就了一切的人，是可怜的。
文艺汇演，我们三组是一个集体，我们为我们的荣誉而战，谁都不想拖累集体，都想为集体贡献一份自己的力量，所以我们聚在一起，群策群力，让最完美的三组站立在舞台之上。
作为社会关系总和的人，是离不开集体的，正如鱼儿离不开水，我们离不开管院一样。
军队院校骨干培训心得篇九
养老行业是我国面临的巨大挑战之一。为了增强养老服务的质量和水平，提高养老骨干的培训成效，我参加了一次关于养老骨干培训的学习班。通过这次培训，我获得了许多宝贵的经验和知识。下面，我将从不同角度阐述我的培训心得体会。
首先，培训使我对养老工作有了更加全面的认识。作为一名养老骨干，我们不能仅仅局限于日常护理工作，还需要有基本的医疗知识和专业技能。在培训中，我们学习了养老护理的相关法律法规和政策，深入了解了老年人常见的疾病和护理常识。通过这些知识的学习，我们可以更好地预防和处理老年人的常见病痛，提高工作的效率和质量。
其次，培训给予了我更多的关怀老年人的意识和能力。老年人是社会的宝贵财富，他们在长时间的工作和养育子女后，进入了晚年。在社会进入老龄化的背景下，我意识到我们必须有更多的关心和尊重老年人的能力。培训中，我们学习了如何与老年人沟通，如何帮助他们建立社交圈子，如何提升他们的生活质量。培训不仅仅是一种知识的传授，更是一种精神的启迪，让我懂得了要有爱心和耐心去对待老年人。
再次，培训让我明白了职业道德的重要性。作为一名养老骨干，我们必须时刻保持自己的职业道德和职业操守，确保我们的服务是诚实、专业和有责任心的。培训中，我们学习了如何正确处理工作中的纠纷和冲突，如何正确对待老年人的隐私和个人信息，如何正确诊断和治疗老人的疾病。这些都是保证我们能够真正成为一名合格养老骨干的基本要求。
最后，培训给予了我更多提升自我的机会。在培训过程中，我们不仅仅是接受知识的学习，更是进行实践和交流。我们有机会与来自不同地区和不同行业的养老专业人员一起学习和交流。这种交流不仅扩宽了我们的视野，还激发了我们的学习热情。通过与他人的交流，我们可以看到自己的不足，并不断学习和改进。
总结来说，养老骨干培训是一次非常有意义的经历。通过此次培训，我对养老工作有了更加全面的了解，提高了关怀老年人的意识和能力，树立了正确的职业道德观，并获得了提升自我的机会。我相信，通过这次培训的学习，我将能够更好地为老年人的养老服务做出贡献。同时，我也呼吁更多的人关注养老事业，共同为建设和谐祥和的社会做出贡献。