实用参观丽江博物馆的心得体会范文(14篇)

时间:2023-10-26 13:45:18 作者:FS文字使者 实用参观丽江博物馆的心得体会范文(14篇)

心得体会的写作过程可以培养我们的观察力和思考能力,提高我们的写作水平。小编为大家搜集了一些心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作上的灵感和思考。

参观丽江市博物馆心得体会

丽江市博物馆是一座座落在云南省丽江市的历史文化馆,它是一座以收藏、研究、展示丽江地区自然与人文历史文化藏品为主题的现代化博物馆。我有幸参观了丽江市博物馆,并在此留下了深刻的印象。以下是我对参观丽江市博物馆的心得体会。

第一段:博物馆建筑与布局的美学。

丽江市博物馆的建筑设计独具特色,融合了古镇建筑的风格和现代化的元素。整个建筑呈现出民族特色的屋顶和独特的彩色窗户,散发着古香古色的气息。博物馆内的展厅布局合理,从古代文明到现代社会,从地理环境到民族习俗,各个展览区域相互衔接。每一块展板、每一件文物都有其独立的位置,让观众感受到一种时间和空间的穿越感。在这样的氛围里,参观者可以更好地领略到历史的厚重与文化的博大精深。

第二段:古老的文化遗产与传统习俗。

丽江市博物馆向我们展示了丽江地区丰富的文化遗产和传统习俗。展厅内的壁画和文物经过专业人员的整理和保护,生动地再现了古代丽江人的生活场景。我们可以看到古人们穿着传统的服装在田间劳作,也可以看到他们在节日里举行盛大的祭祀仪式。在一个个展台前,我仿佛可以听到历史的呼唤,在品味着一代又一代人智慧和劳动的同时,也更加珍惜现代的生活和社会进步。

第三段:云南丽江独特的自然景观。

丽江市博物馆不仅仅是一个记载历史文化的场所,同时也向我们展示了云南丽江独特的自然景观。在博物馆的一角,有一组精美的石刻,记载着丽江地区的自然风景,以及人们与自然的紧密联系。透过这些石刻,我领略到了大自然的神奇与美丽。在日后的游览中,我更加期待能够亲身感受这片美丽的土地,欣赏壮丽的雪山、湖泊和古老的村落。

第四段:博物馆的教育意义。

参观丽江市博物馆让我深感博物馆的教育意义。博物馆通过展览文物和信息的方式,向大众传播着历史、文化和自然知识。在参观过程中,我们既可以感受到身临其境的历史氛围,又可以学习到更多关于丽江的知识。这样的教育,让我对丽江有了更深的认识和了解,也让我对历史和文化产生了更大的兴趣。

第五段:对博物馆未来的期望。

参观完丽江市博物馆后,我对博物馆未来的发展充满了期望。希望博物馆能够继续丰富展览内容,推出更多有趣、生动、具有教育意义的展览。也希望博物馆能够加大公共教育的力度,举办更多的讲座、讲解和亲子活动,吸引更多年轻人和家庭来参观。通过这些努力,相信博物馆未来将会更好地发挥其在文化传承和教育中的作用。

参观丽江市博物馆是一次难得的学习和感受历史文化的机会。通过这次参观,我对丽江的历史、文化和自然景观有了更深入的了解,也对博物馆的教育意义有了更清晰的认识。希望丽江市博物馆能够在未来继续保留和传承这份独特的文化,让更多人有机会去领略和学习。

参观丽江市博物馆心得体会

丽江市博物馆是一座富有历史文化底蕴的博物馆。最近我有幸参观了这座博物馆,并对展示的文物和陈列方式留下了深刻的印象。在此,我将分享我参观丽江市博物馆的心得体会。

首先,丽江市博物馆的基本信息展示给我留下了深刻的印象。进入博物馆大门后,我被大厅中央的巨幅展示牌所吸引。展示牌上详细介绍了博物馆所收藏的文物种类和时代跨度,并配以精美的图片,让人对即将展示的内容产生了浓厚的兴趣。同时,博物馆员工在大厅设立了咨询台,以解答参观者的疑问。这些基本信息的展示和问询服务为参观者提供了清晰的导览,使他们更好地了解到博物馆的重要性。

其次,丽江市博物馆的文物陈列让我深感震撼。整个博物馆根据历史时代和文化特点划分为多个展厅。每个展厅内都陈列着大量的文物,展示了丽江地区的历史、文化和民俗风情。在古代文明展厅,我看到了许多精美的青铜器和陶瓷器。其中有些文物距今已有数千年的历史,仍然保存完好,让人叹为观止。在民俗文化展厅,我了解到了丽江地区独特的纳西族文化。纳西族的传统服饰、音乐、舞蹈等特色文化得到了生动的展示,让我对丽江的文化底蕴有了更深的认识。

第三,丽江市博物馆的互动体验为参观者增添了更多的乐趣。在博物馆的一角,设置了一处可以体验传统手工艺的区域。我尝试了制作纳西族手工艺品的过程,亲手制作了一个小小的手工作品。制作的过程中,我体验到了传统手工艺的独特魅力,深感传统文化的博大精深。此外,博物馆还设置了多媒体展示区域,通过音频、视频的方式,让参观者更直观地了解文物的背后故事。这种互动体验为参观者提供了更多的参与感和乐趣。

第四,丽江市博物馆注重公共教育和社会服务。博物馆定期举办各类展览、讲座和培训活动,向公众传播文物知识和文化教育。尤其是针对学生和青少年的教育活动,博物馆提供免费的导览和讲解服务,吸引了大量的学生和家长参与。此外,博物馆还积极参与社区和社会公益活动,如举办文化艺术节、志愿者活动等,为社会公众提供了更多的文化服务。

最后,参观丽江市博物馆让我深刻意识到了传统文化的珍贵和重要性。丽江作为中国优秀历史文化名城,丰富的历史和文化资源为这座博物馆提供了宝贵的展示内容。通过参观博物馆,我对丽江的历史和文化有了更全面的了解,也对传统文化的独特魅力有了更深的认识。

综上所述,参观丽江市博物馆是一次非常有意义的经历。从基本信息展示到文物陈列,从互动体验到公共教育和社会服务,丽江市博物馆通过不同的方式让参观者深入了解丽江的历史和文化。参观博物馆不仅可以增长知识,也能培养对传统文化的热爱和保护意识。我相信丽江市博物馆将继续发挥其重要的文化使命,为更多的人传递历史和文化的精髓。

参观丽江市博物馆心得体会

第一段:引入博物馆的重要性和独特魅力(200字)。

丽江市博物馆是一座具有丰富历史和文化底蕴的博物馆,它承载着丽江古城的记忆和人们的情感。作为一座历史文化名城,丽江拥有众多珍贵的文物和遗址,而博物馆就是收藏、保护并展示这些文化遗产的重要场所。参观博物馆不仅可以增长知识,了解丽江丰富的历史文化,也能够通过观看文物,感受丽江古城的独特魅力。

第二段:博物馆的收藏和展览(250字)。

丽江市博物馆的收藏丰富多样,包括文物、艺术品、实物等。在参观期间,我看到了许多珍贵的文物,如古代青铜器、陶瓷、古钱币等。这些文物既有不同时期的造型风格,也展示了不同时期的人们的生活与趣事。在古代,这些文物曾见证了丽江人民的智慧和努力,也见证了丽江古城的繁荣与辉煌。博物馆的展览设计新颖独特,通过展品陈列以及多媒体技术的运用,使观众更加生动地了解文物的背后故事。

第三段:博物馆的教育功能(300字)。

丽江市博物馆不仅仅是展示文物的场所,更承担着重要的教育功能。在博物馆中,我见到了许多关于丽江历史和文化的展板和介绍。这些展板详细地介绍了丽江的历史背景、民俗、传统艺术等等。通过阅读这些展板,我更深入地了解了丽江的历史演变过程,对丽江的文化有了更全面的认识。此外,博物馆还开设了讲解员服务,讲解员可以为观众提供更具体的解读和讲解。这种教育方式能够更好地帮助观众理解丽江的历史和文化。

第四段:博物馆的社会意义(250字)。

丽江市博物馆作为一座重要的公共文化场所,对于丽江的社会发展和文化传承起到了积极的促进作用。博物馆的存在和发展不仅可以帮助更多的人了解丽江的历史和文化,也有助于激发人们对传统文化的热爱和保护的意识。同时,博物馆还可以扮演起社区活动中心的角色,举办各类文化活动和展览,吸引更多的人参与其中,促进社会文化的多元发展。

第五段:参观博物馆的收获和感想(200字)。

参观丽江市博物馆是一次难忘的经历,通过观看文物,我更加深刻地感受到了丽江古城的独特魅力和悠久历史。博物馆不仅仅是一座展示文物的场所,更是一座承载着丽江人民智慧和情感的宝库。通过参观博物馆,我对丽江的历史和文化有了更深入的了解,对丽江这座古城也更加喜爱和热爱。

总结:上述所述,博物馆不仅仅是展示文物的场所,更有着重要的教育功能和社会意义。参观博物馆可以帮助我们更好地了解历史和文化,感受传统文化的魅力,并对社会文化的发展和保护起到促进作用。希望丽江市博物馆能够继续发展壮大,为更多人提供更好的文化体验和教育服务。

博物馆参观心得体会

今天天气有点阴沉,我们兰西小屋的新浪博友们一起前往安仁镇参观建川博物馆。对于博物馆,我自认为看得比较多了,可今天这次建川博物馆之行却给我留下了难以磨灭的印象。

在中流砥柱馆,我欣喜地看到有一处复制的地道战的场景,大伙都高兴地前去体验,呵呵,从狭窄的洞口钻出来,居然是一个衣柜。导游告诉我们,这是当年华北抗日根据地军民,根据实际创造出挖掘地道的方式在敌人包围村庄或进驻村庄时神出鬼没的打击敌人。我们耳边仿佛响起了激昂的游击队队歌。快看,“海娃送鸡毛信,那是我们学过的课文。”我高兴地指着墙壁上的一座浮雕告诉妈妈。妈妈说:“这些少年儿童都是当时的抗日英雄,你们要好好学习他们。”墙上的周恩来愤笔急书的题词引起了我的关注:“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急!”揭露了当时皖南事变的真相。

在正面战场馆前面,门口一座雕塑映入我的眼帘,那是“哀兵”,是一位国军战士的'形象。有道是“哀兵必胜”。我想,这里用“哀兵”来形容当时面对野蛮日军侵略的国军将士,将奋起反击,必将打败侵略者,取得这场抗日战争的伟大胜利吧。

当导游告诉:“抗战中,伪军有118万时”时,这让我很不理解,一个人为什么会当汉奸,背叛是卑鄙的,更何况背叛的是一个民族!又偏偏是在抗战进行之中,出了百万人的汉奸!如今,有些人也是崇洋媚外,哈日哈韩,应该让他们到这里来看看,让我们牢记历史,千万别忘了切肤之痛。

我们步行了几座博物馆,天色已暗了,我的脚已经走得很痛了,但还有几个馆还没看完,然而我的心里却是激动不已,心里充满了历史责任感,“同学们,大家起来,一起担负天下的兴旺吧!”

参观博物馆心得体会

开学典礼上,我参观了自然博物馆,看到了很多很多东西。

我走进了一个学习的世界。里面有地球的生命,有昆虫,还有蝴蝶。有很多很多的动物。动物有两类:一类是生活在水里,一类是生活在陆地上。

三楼有很多东西,比一楼和二楼还要多,让我感受到了学习是多么有趣。

二楼让我感到很好奇。我走着走着,进入了一个门。发现了人类史前时代的动物,最早出现的是猛犸象。猛犸象灭绝后,是鱼类。随后进化到鱼一样的蜥蜴,然后慢慢地变成了人。

一楼让我看到了国宝。在海里面的国宝——珊瑚。最值钱的是红珊瑚。我看到了玻璃盒内的小鱼和飘来飘去的活的珊瑚。我还看到了一种虫子。这些虫子每天吃掉大量的珊瑚,人类每天也摘掉了大量的珊瑚。珊瑚就变得越来越少了。

我很喜欢这里。我很希望带爸爸一起看。我非常喜欢自然博物馆。我第一次来这里,我很开心。

参观博物馆心得体会

今天我们小组组织参观了鲁迅博物馆,出发前,我就已经激动万分了。

其实很早就在课本上读过鲁迅的文章,但对于鲁迅先生,更多的是在历史教科书上的认识,知道他在文学上的造诣,但终归是课本上的认识,敬畏心十足。记得当时读他的文章,有极大的震撼,但震撼之余,就少了几分平易感。

这一次去鲁迅博物馆,参观了鲁迅先生的故居,原来他们这般伟大的人物,也有生活的烟火气,让我从尊敬变成了热爱。这段时间重复阅读鲁迅先生的文章,又多了一些思考。鲁迅书写的种种事物,反礼教、解剖国民性、提倡白话、反对强权等等,当时也有许多人在写,但我唯独对他的文章“情有独钟”。

通过这次参观鲁迅博物馆,我对于他的小说集《呐喊》也有了新的认识,小说中所描绘孔乙己,华老栓等这些底层平凡的人物,因为封建观念戕害,或人的思想麻痹无知,或社会风气腐朽败坏,最终走向死灭的命运。这样一个一个的故事揭露出当时的黑暗,也在不断呼唤着人们觉醒。他们都在铁屋子里,面对着精神逐渐麻木的大众,鲁迅希望通过这些文章唤起这些沉睡的精神。

一个批判者,写出力透纸背的文学,唤醒一个时代。

参观博物馆心得体会

上周五,我们去了博物馆参观。

在博物馆里面我们亲眼目睹了许多关于古代的一些文字和图片,比如:我们淄川天然形成形成的蛤蟆山下,雄伟的x在一楼看到了一些陶器和一些关于未来的图片,其中我印象最深的是那个和人合成的人,那个图表上面画了一个人:一半是机器,一半是人的身体,上面还记下相册了一些关于这张图片的介绍。

三楼是最好玩的边疆地区。那里有许多电脑,还有一些:鲁班木球、猜生肖、测发电力、磁力乒乓球、滚珠子、节能灯、融合镜可好玩了,其中我最爱玩的是鲁班木球,虽然很难拼,但我也拼起来了一个。

这个图书馆真有趣呀!

参观博物馆让我知道了许多展览馆科学道理,比如,像电脑里的一些游戏给了我一些启示:不能内乱杀野生动物,不要乱砍树木,不能随地吐痰在玩节能灯的时候,我知道了:我们要少用电。在玩测电力的时候我知道了:手心的汗越多,放电的可能性不大就越大。

参观完后,我明白了一个在我看来:勇于探索,勇于实践,专心致志而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的愿望。

今天,爸爸带我去博物馆拜访海洋生物。博物馆位于城市市的西面,走进博物馆,看到的是海龟的各种介绍。在这些海洋生物中所,其中我对蜘蛛最感兴趣。

鲨鱼标本的体形比较调皮,他的`眼睛像小的白化石一样,我还知。

道鲨鱼眼睛视力很不好他几乎看不到极其玩意。但他有敏捷的嗅觉性。

你们听到知道为什么在沙漠可以看到海市蜃楼吗?就让我来如是说你吧!因为沙漠的阳光很炽热,阳光反射过来,就已经形成了海市蜃楼。海市蜃楼,就像在杯子里倒水,然后把筷子放到杯子里,在外面朝里面看,筷子就像被折断了一样,海市蜃楼跟这个的原理是一样的。

在人山人海的博物馆内,我看到了各种各样的爬虫类:有鳄鱼,鲨鱼,热带鱼,等等等等,我就不一一向你们介绍了。你没有时间的话一定要博物馆去博物馆看下哦!哪里会让你懂得许多需要知识的,不要错过这大好机会哦!

参观博物馆心得体会

今天,秋风气爽,风和日丽。我们来到了位于杭州市余杭区的“良渚博物院”。一下车,首先映入眼帘的是一块巨大的石头,上面镌刻着五个金光闪闪的,苍劲有力的大字:“良渚博物院”。

接着,我们随着讲讲解员来到了博物院的第一展厅:“发现求真”。一踏进展厅,我就仿佛来到了杭州的上空,杭州的地形与风景顿时清晰地展现在我的眼前。接着,我进入了“时空隧道”,仿佛时光的齿轮开始回旋,仿佛历史的沙漏即将倒流,一切又回到了5300多年前。

一大块玉璧默默地诉说着悠远的历史并散发着奇异的光芒。再往前走,是一片模拟的考古现场,蜡像做的三位考古人员形态各异:一个人手拿放大镜,仿佛正在聚精会神地研究一块玉器;一个好像在纸板上画着一块精美的玉璧;还有一个人似乎正在拍照这此珍贵的宝物。

最后,我们来到了“良渚文明”这一厅,这里存放着各种玉器,如金光闪闪的玉琮,刻着龙纹的玉璜,貌似龙眼的玉珠……这些精美的玉器好像在诉说着良渚文明的奇迹。

时间不早了,我们吃完了午饭依依不舍地离开了良渚博物院。

我向来不知道这悠久的良渚文化。通过这一次参观良渚博物院,让我学习了许多知识。良渚文化距今已有5300多年的历史,良渚文化是中华文明的曙光。

参观博物馆心得体会

打造的字呢!再抬头望去,是一盏重达两吨的铜灯,极其壮观,走进展厅,里面是一个矿井的剖析图,我们能看见矿井下的人们是怎么开采矿石的。向后转去,是三块矿石。讲解员介绍,那是一块纯绿的矿石,叫做自然铜。他和其他的矿石不一样,它不用像铜矿石一样烧炼出铜,他自己本身的含铜度就非常高,所以不需要烧炼。这样的矿石是非常少见的。

大家都听说过,“以史为鉴”这个成语吧,但你们知道“鉴”是什么意思吗?其实它就是一个铜盆。古代没有镜子,普通老百姓就只能在井边用井水倒映出的像来照镜子。而有身份,有地位的人,才可以用“鉴”。把“鉴”里装上清水,就可以看见自己的影像了。

继续往前走,我们看到了商代的饕餮纹爵,他是一个饮酒器,但是却有一个蘑菇状的伞状帽子立在上面。讲解员说;“这个帽子,会在喝酒的时候抵住鼻梁,让人们不要一饮而尽。”

没走多远,我们看见了铜渣,我很好奇:铜渣为什么会被展出?它不是已经没用了吗?我试着抱起一块铜渣,呀,好重呀!怎么会这么重?讲解员说:“古代的炼铜技术不发达,一块铜矿石,古人只把其中的百分之四五十的铜提炼出来,而剩下的大量稀有金属都在铜渣里。关于他它,还有一个小故事:新中国刚成立,日本人要买我们的'铜渣,周恩来总理说:“日本人要买的一定是好东西,千万不能把铜渣卖给他们。”因为总理的一句话,使铜渣保留到了冶炼技术发达的今天,提炼出了大量的稀有金属。

每次游览博物馆,一种对祖先的崇敬之情,都会从心中油然而生。

三人行,必有我师焉。

参观博物馆心得体会

首先做为一名艺术系的学生,本来就是抱着对艺术品鉴赏浓厚的兴趣来参加此次选修,原本以为是关于现代艺术品的鉴赏,不料此门课是对我国古代的一些书画印章等物件的鉴赏,不过好在平时也喜欢一些古玩古画,也算是误打误撞就选对了一门课吧。

对于此次选修课学校组织我们去参观博物馆我是非常兴奋的,对于我来说坐在冷冰冰的教室里听些理论知识还不如去博物馆走个几圈,百闻不如一见嘛。虽然平日里自己和朋友也有去参观一些博物馆,可是却无人在旁边讲解,喜欢是喜欢,却不是很了解这些,实属遗憾。好在这次在老师的带领下我们踏入了杭州博物馆,逛了一下午后总觉得没有逛够,出来也是最晚的,可是还是想留在那多逛些时日,可惜要发车回校了,也只能下次再有机会重新过来看看了。

这次去博物馆参观主要是参观汉字文化的源流,可能是小时候练字时老是被父母教育,对汉字并无太感兴趣之处,但是对汉字的源流倒是经过这一次参观有了深刻的了解。

我对古书画了解的并不多,平日里也只是喜欢随便的看看,并没有深入的了解,这次的参观让我看到了许多古时名家的作品,实在让我震惊。现代艺术插画很少有给人那种一看就能让人静心下来的感觉,虽然现在的艺术也并不是不好,只是可能回不到古时的那种韵味感了。

比起书法,我更加喜欢看那些古画印章,这也可能与我专业有关,我的专业就是画画,加上平时喜欢一些小玩物,所以对这些特别的感兴趣,参观的时候为了想看仔细玻璃内的物件,差点撞到玻璃上了,真的是有些惭愧。

有块清代的象牙雕人物臂搁让我尤为的喜欢,说实话现在真的少有看到如此精细的艺术品了,这块搁总共也只有长17.4厘米,宽7.4里面,高1.2厘米,虽然小却雕刻的栩栩如生,与现代用机械冷冰冰制作的工艺品比起来真的是好得太多太多了,真切的希望在当下也能看到有人能做出如此精湛的雕刻艺术。现代艺术仍需努力啊。

当初在博物馆感触是很多的,回来后由于工作学业繁忙也顾不上整理这些体会,丢失了部分略感遗憾,不过倒是拍下了许多我喜欢的古字画等物件的照片,就在这篇心得后贴上吧。希望有朝一日抽空能再去博物馆看一看。还有我觉得这门课就去一次博物馆不够啊完全不够,最理想的状态是每堂课老师都在博物馆能边参观边讲课,虽然可行度不高,但觉得还是这样最有成效。既然不能次次课如此,还是希望能向学校多争取几次这样去各大博物馆的机会。谢谢学校对这门课程的支持,也谢谢老师带领着我们去博物馆参观,让我们学到了平日里课堂上不会学到的一些知识。

参观博物馆心得体会

秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆。那天下午,我早早地来到学校,等待进入展厅的兴奋时刻。

我在科技博物馆里看了看。我分不清方向。我就像一只蜜蜂,到处吸收科学的花蜜。我感到非常充实和快乐。大多数科技博物馆都是实际操作的部分,而不是图书馆。”纸总是浅的。我绝对知道我必须练习这件事。”所以我在游戏中学到了各种各样的东西.科学的道理。

那天,在参观了科技博物馆后,我意识到科学的力量是神奇的,科学充满了各个角落和领域;科学给人们的生活带来了便利和幸福。我们应该学习,接触科学,理解科学,成为新世纪.领先人。

当我们第一次进入科技博物馆的大门时,我们被眼前的'场景震惊了。科技博物馆很大,里面有很多奇怪的东西,当然,最吸引我的是“屏幕投影”。他是半圆形的。虽然他看起来不大,但当他进去的时候,他知道里面至少有40个人。在里面,球幕投影会放什么电影成了热门话题,大家都在谈论。过了很长一段时间,周围都亮了起来,整个球幕呈现出浩瀚的宇宙,星空向我们铺平了道路。它是如此的神秘和美丽,以至于我们都陶醉在这段时间里。过了一会儿,投影结束了,大家一出球幕,就忍不住去了自己喜欢的东西。

科技博物馆里的东西真的无穷无尽,无数,累了,只是想休息,被附近的机器人吸引,机器人在跳舞,我在想机器人是如何移动的?它也可以做很多困难的动作,最后机器人跳舞了它的舞蹈,我仍然不明白原则,只能失望地离开。

参观博物馆心得体会

记得去年就读预科时下午考试起,和班团委以及其他同学一起去参观了我们学校的博物馆。在参观博物馆的时候,感觉很无聊,很乏味,现在细想起来,才发觉,原来乏味中充满着对自然的新奇与渴望。

参观博物馆实践活动给我们提供了很好与自然接触的机会,使我们能更方便的学习自然,学习更多从书本上学不到的知识。也回往了我们学校的建校史。首先走进门看到的是民族布染挂在一进大门的正面墙上。体验到民族风俗富有一种亲切感迎面而来。

往左右走看到的是介绍学校建校以来的历史,校史馆采用图文介绍、实物展示、展板等形式,分别展示了我校各个时期的历史进程。看着图片展示,看着学校长大一步步走来,心中感慨颇盛。进入校史馆,首先看到的是我校不同时期的印章、校徽、校歌、纪念章以及反应学校各个时期历史风貌的老照片,都让我们更清晰地了解了长大的历史。立德树人,自强奋进的口号荡漾在我们每个人的心中。我们学校的校徽由一个牛号角加上几片正在杨帆的帆片看起来蓬勃生气。

看到很多奖杯,就可以看出我们学校是一个比较优秀的学校,那些奖杯都是荣誉的象征,代表着我们学校一步步走向成功的标志。作为凯里学院的一名,此刻的我觉得好幸运能进入到这里来和这些优秀的人一起学习。

到博物馆二楼,我看到了一些自然界的动物,平常是很少接触到的。比如蛇啊,从没见过的在这里看到了,好奇心带我去看了具体的简介又了解到一些关于这些动物的来源。瞬间感觉自己进入了大自然融入其中,说实话那感觉很美妙,荡漾在新鲜的空气中,只听得见鸟叫声和其它动物的声音。那种安静的感觉十分安逸,让我回味无穷。

博物馆里还有别国送给我们的礼物,这些都是促进人与人感情的标志,增加国与国的交流。还有博物馆里存放了一些以前的物品,让人一看就回往曾经,也感叹时代的进步。

总而言之,欣赏观看过博物院之后,让我深刻的体会到了我们学校历史文化的灿烂与厚重,深刻的感受到了我们学校创始人的聪明才智和创造才能,那么,在当今这个快速发展的社会里,我们要继承和发扬我们的优秀传统文化,保护我们的文化遗产,文物古迹,做传播我们优秀文化的使者,让我们的文化走向世界。

参观博物馆心得体会

星期日上午,风和日丽,万里无云,我和家人驱车前往自然博物馆,进行参观。

我们参观了恐龙展,物种起源展和海洋生物展。最令我感兴趣的就属恐龙展了。

当我们进入恐龙展厅,映入眼帘的是一个巨大的红铜色圆球,圆球上凹凸不平,仔细辨认,才发现那原来是远古时代的地球,上面一大片连在一起的凸起是大陆,这不禁让我想起了哥白尼的“大陆漂移说”。远古时代的大陆经过了数亿年地壳变动,才逐渐形成了现在的样子。

从地球旁边穿过,放眼望去,正前方是一幅巨大的恐龙骨架,四周是绘有恐龙的图片和文字说明。巨大的恐龙骨架周围和下面都是大小各不相同的恐龙骨架化石。那个巨大的恐龙,脖子长长的,在大厅里盘了起来,最前端有一个小脑袋探了出来,这就是迄今为止世界上最大的恐龙----马门溪龙。在马门溪龙的脚下趴着的有原角龙、驰龙等,紧挨着它们的有一只禽龙,它的两只前爪伸出,翘着那锋利的大拇指,好象在说:“你们如果有谁敢来侵犯我的话,这对大拇指会毫不留情地扎穿你们的脖子。”

从恐龙发展史的介绍上,我知道了恐龙从三叠纪晚期出现,到侏罗纪时期的繁荣昌盛,再到白垩纪晚期的灭绝。它们的灭绝,有的说是因为行星撞击地球,有的说是火山爆发恐龙的食物没有了,有的说是大陆漂移。恐龙真是一个奇妙的物种。

这个展厅也很奇妙,走着走着,旁边就会突然出现一个门,门里总能有一些奇妙的东西。穿过一个小门,里面露出一个洞口,我们还没进去,就听见一阵阵低沉的叫嚣声,进去一看,原来里边是一个恐龙公园,有一些仿真的机器恐龙。我最先看到的,是一只暴龙,嘴里叼着一只小恐龙,头左右晃着,嘴一张一合,仿佛在耀武扬威。在这块恐龙“战场”的旁边,有一只三角龙,不停地转着脖子,晃着头上三个利剑一般的长角,很平静的观看着这场争斗,虽然仿真的恐龙做得很粗糙,但是仍然很有意思。

恐龙公园里还有一个小平台,上面有两个恐龙头,上去一看,原来是一个小游乐项目,名字叫“以恐龙的眼睛看世界”,我凑上去,眼睛贴在恐龙头后面的观察孔,哇噻,太有意思了,两只眼睛看到的是两边不同的景色。在这个小平台上还有一个制作恐龙纪念币的地方,我也做了一个三角龙的纪念币。我先把一枚没有图案的椭圆形硬币掷进机器,然后转动机器旁边的手柄,转了几下,只听“当”一声脆响,三角龙的纪念币就出来了,图案真的很逼真,我很喜欢。

参观结束,在回家的路上,我心里浮想联翩,想到了恐龙灭绝是由生存环境变化而造成的。地球已经经历了六次物种大灭绝,无一不是由于环境的变化造成的,可见环境对地球生物的重要。我们正处在第七次物种大灭绝时期,平均每天有一种生物灭绝,很多都是人类的行为破坏生态平衡而造成的,所以,我以一名小学生的身份呼吁大家:“保护环境,使我们的家园更加美好!”

这次参观真好,既大饱眼福,又增长了知识,还让我对人类生存的环境有所感悟,真是一举三得。

参观博物馆心得体会

清晨,睡眼朦胧地从校车上下来迎着微风,我们站在了朝晖的校园,之后的一段时间里,我们漫步在在喧嚣中仍保持着自己韵味的老城区里,怀着对博物馆的期待,一路笑着、聊着。终于,我们到了。

钢架结构的外形,和边上建筑物毫无违和感的时尚感。第一眼的博物馆,最先让我感受到的是科技感,可一进馆,它的气质就变得不一样了。简洁的白色大理石墙壁、做旧的墙壁、墙上刻着的古文,一股书生气迎面而来。

一进入正馆,便被那厚重的历史气息所感染,可能是对许久未碰的历史重燃兴趣,又或者是单纯得满怀学习之心,大家出奇得都对馆里的各种石器、青铜器、瓷器等古老器具充满了兴趣。

在美丽志愿者小姐姐的带领及讲解下,同学们对着那些认不出名字的文字有了新的认识。石器虽然没有我们想象中的那么美观精致,甚至还略有点粗糙。但古人们可以用它狩猎、切割食材,对他们的生存发展有着重大作用。由石器时代步入青铜器时代表明人类的历史更进一步了。

历史的古朴——于心间荡漾,而这时,浙江正处于战国时期的吴越之地,馆中陈列的大量的戈,矛,剑等冷兵器,虽然经历了时间的冲蚀,有些已生锈,有些已氧化褪色,有些甚至残缺破损了,却能依旧泛着亮光。用青铜制成的酒杯,大方鼎可见当时人们对于享受生活的意识的加强。

再往前走,便是一件件光滑有色泽的瓷器,上面有着不同的花纹和不同的图案,又或是不同的烤漆,不同的烤花,这让我们感慨古代人们强大的智慧和细致的想象,即使放眼于现代,也是值得借鉴和学习的。墙上精美的壁画把我们从现代拉回了古代,让我们感慨壁画精致的同时,感到了南宋时期浙江的繁华,只是统治者偏安一隅,让这繁盛只是昙花一现。

而现在的我们,作为新时代的大学生,更要正视现在的处境,经历了高考浪潮,来到了大学,更应该脚踏实地地去学知识,丰富自己的内涵,为踏入竞争激烈的社会做准备。欣赏着东晋书法大师王羲之刚劲有力的兰亭序字迹,读着山水派诗人谢灵运所作的名句,不仅对他们那种一丝不苟,入木三分的精神所敬仰,也对自己知识的匮乏而深感惭愧。

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