春风六年级范文(14篇)

时间:2023-11-29 04:30:52 作者:琴心月

优秀作文在表达人情世故和洞察社会现象方面有独到的见解和观点。小编为大家搜集了一些优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。

春风作文春风作文六年级

春天来了,万物复苏了。像有魔力一样,春风一吹,到处都长满了绿芽。

春风一吹,公园里的花开了,五彩缤纷的。一眼望去,像给大地穿上了一件美丽的花衣服;公园里的小草,探出了小脑袋,想和春风姑娘交朋友;公园里的树绿了,有茁壮的小树苗,有高大的榕树,还有绿油油的小树;小动物们在草地上蹦蹦跳跳的,有些还在一起做游戏。

春风一吹,小河上的冰雪融化了,小鱼在小河里欢快地游来游去;几只白鹅在河里互相嬉戏,有的在河里静静地游着,还有的在喝水;一些候鸟在水面上空自由自在地飞翔;河边的柳树抽出了嫩芽,春风一吹,柳枝就随风摇摆,翩翩起舞。

春风一吹,田野上劳动的`人们又开始了忙碌的工作,他们在春风的吹拂下带着微笑。老牛也很开心,因为它干完活就可以吃到鲜嫩的青草了。

春风一吹,吹过了田野,吹过了公园,吹过了小河……。

六年级望春风作文

惊蛰已过,万物复苏。伴随着声声春雷,阵阵春风已扑面而来。伫立窗前,我遥望万里春风,一股久违的清爽与惬意涌上心头。天命之年望春风,眼前飘荡的是五十载花开花落、云卷云舒。

年少之时,我喜欢望春风。因为在那个年代里,每当春风吹过山峦,蓝天之下就会漂荡起纷飞的风筝。山野之上,小河之滨,到处都会回荡起孩子们欢快的笑声。从那一刻开始,世界不再寂寞,大地不再孤独。

成年时刻,我喜欢望春风。远眺海天一色,注目苍茫群山,我的心绪也随之飞向了远方。那是踏遍千山万水的`宏伟志向,那是走遍海角天涯的雄心壮志。看不到一丝一毫的犹豫与惆怅,周身洋溢的只有春风十里般的豪气与自信。

望春风,长亭之外古道边,已是生机一片;望春风,碧云之天黄花地,将是万紫千红。

春风为话题六年级作文:初春的风

本站:初春的风是大自然的神奇使者,《初春的风》一文巧妙的运用排比方式,写出了春风的温暖、热情与甜美。

是什么让冰雪融化?是什么让百鸟争鸣?是什么让百花齐放?是什么让我们迎来了春天?朋友,让我们一起走进大自然,寻找这位使者吧!

是谁把小麦白白的棉被揭走了?让它们欣欣然张开了双眼,精神抖擞地伸展着四肢?是谁清扫干净了河面上的冰雪,让沉睡的一冬的鱼儿探出了头,在水面上三五成群、嬉戏追逐?麦苗儿和鱼儿开心地告诉我们——那就是温暖的春风。

是谁号召鸟儿们从四面八方赶过来,在树枝上搭窝筑巢,叽叽喳喳闹个不停,一会儿从这个枝头飞到那个枝头,一会儿从这个山头,飞到那个山头,给春天增添了无穷的乐趣,鸟儿们欢快地告诉我们——那就是热情的春风。

是谁把大自然画成了一幅彩色的图画?金黄的油菜花,粉红的桃花,雪白的梨花争奇斗艳,引来了许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂兴奋地告诉我们——那就是甜美的春风。

又是春风把我们领进了校园,让宁静的校园又沸腾起来,朗朗的读书声,响彻校园的每个角落。

又是春风把农民伯伯领进了田野,让平静的田野又充满了生机,让劳动的吆喝声,响彻田野的每块土地。

初春的风啊,你是大自然的神奇使者!

作者:新东门小学六(3)班王子诤。

春风作文六年级

每个人都有自己的追求、向往、憧憬的事情:可能是考上一个好大学;亦可能是拥有很多的钱;亦或是拥有令人羡慕的名誉。但作为一名普通的不能再普通的城市孩子,我最大的追求就只是行走在一片纯净的春风里,没错,纯净的春风。

窗棂外,春风调皮地打着旋儿,刮起地上的尘埃,如龙卷风般袭向院角的丁香。我默默叹了口气,唉,现在连春风都喧嚣起来,再不复往日的纯净了。低头看看作业,心里一阵酸楚,莫名地吟诵起自己杜撰的诗词来:“伏案昨夜又东风,题海不堪回首日光中。”想出去走走,但这疫情肆虐的春光里,连出门都只有05%可能性,还纯净的春风?你想多了,蟹黄汤包!

突然,老妈风一般的声音传来:“yellow,考不考虑出去嗨一嗨,你老妈我都厌倦了窝在床上的日子,再窝下去,都有出家的心思了。”

“成交!”我心里翻腾如海,表面镇定如我。春风,我来找你啦!等等我!

果然,不出本尊意料,同样的地点——香山,不过没去公园就很不错了。与以往不同的是没有络绎不绝的游人,显得有些清冷。还好有一路春风的陪伴。离景点越近,春风越纯净。用个比喻,春风是一盆生水,人就是其中的细菌。如今,这盆水中只剩下两粒细菌了。

在如此广阔的天地中,尽情享受着纯净的滋养,享受着自由的呼吸。这里的风,没有城市的喧闹,没有街道的车水马龙,没有弥漫着的二氧化碳的味道,只有狂野的无拘无束,如空谷幽兰般芬芳纯洁,再带着大自然粗矿自由的快乐,不似亭台楼阁的精致之美,不如机械的科技之美,在城市中,这样纯净的春风应该是绝迹了吧!正这样想着,我突然觉得,能在城市中吹一缕干净纯洁的春风,也是极好的吧!

什么时候,城市也能有这样的“春风“呢?

和春风聊聊天小学六年级作文

妈妈,感谢您对我的养育之恩。可是,有些话我不知道该说不该说,我就借这次机会对您一吐为快吧。

妈妈,您还记得那次打扫房间的事吗?也许您已经忘了,但我却记忆犹新。记得那是星期天的一个下午,我在家闲得没事干,看见房间里乱七八糟的。突然,一个奇妙的想法涌现我的脑海:自己打扫房间。哈哈,我忍不住为自己的想法高兴起来。如果妈妈回到家看见房间被我打扫的干干净净一定会很高兴,也许会夸奖我一番呢。我越想越高兴。说干就干,我把打扫工具准备好,我先把房间里的东西全部清理一遍,然后把各个角落的灰尘擦一遍,最后再拿拖把把地拖一遍。这时我脸上的汗珠直往下流,可是我觉得一点也不累。经过我不懈的努力,房间终于被我打扫好了,看着我我努力打扫好的房间,我又忍不住地笑出了声。

还有一次,老师告诉我们:让xxx、xxx我们3个代表我们学校去参加作文竞赛,当我听完这个好消息后,我非常高兴,希望早点放学,把这件好消息告诉您,也让您高兴高兴。终于放学啦,我飞快地跑到家里,把这个好消息告诉了您,当您听完这个消息后,您并没有我想象的那么高兴,而是用讽刺的话说:“不就是作文竞赛吗?有什么好高兴的,作文好有什么用?怎么不考个第一名?"您的这番话对我来说简直是一个晴天霹雳。

妈妈,您知道吗?您已在我幼小的心灵布满伤痕,您怎能一次又一次的打击我?我不敢在您面前哭,只好在半夜里把头埋在被窝里哭。

苍天无音,大地无语,妈妈我需要您的鼓励,有了您的鼓励,夸奖,我一定会更加出色。

减负春风拂校园六年级作文

华舍街道张溇小学为贯彻,落实浙江省教育厅“减负27条意见”,学校领导组织全体教师认真学习意见,统一思想,提高认识,制订出切实可行的减负措施,并向社会,向家长宣传,实实在在地为同学们减去了过重的负担,形成了一个轻松、欢乐的校园气分。

学校以原来兴趣小组为基础,又成立了男、女蓝球队、乒乓球队、田径队,还扩充了书法组,绘画组、舞蹈组、棋类组等的人员。早晨和中午、同学们可根据自己的兴趣爱好,参加自己所在的队、组活动。今天,校园里听到的'不仅仅是课堂上琅琅的读书声,还有课外球场上同学们欢笑声,悠扬的笛子声,歌声;还可看到舞蹈房里同学们的翩翩舞姿和乒乓球室、棋类室里你拼我杀的角逐场面。

同学们说,现在的学习轻松了,我们喜欢这样的校园环境。

小学六年级作文:忽如一夜春风来千树万树梨花开

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,出自唐代著名诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》。这是一首咏雪送人诗,此句主要体现了壮美意境,颇富有浪漫色彩。

简:诗句以梨花喻雪,新颖奇特,让人在冰天雪地里如同置身于大好春光中。而一个“忽”字,既写出了塞外气候的变幻奇特,又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜之情。

详:塞外苦寒,北风一吹,大雪纷飞。诗人以梨花盛开比拟雪压枝头,极为新颖贴切。“忽如”二字写得甚妙,不仅写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,而且再次传出了诗人惊喜好奇的神情。“千树万树梨花开”的壮美意境,颇富有浪漫色彩。南方人见过梨花盛开的景象,那雪白的.花不仅是一朵一朵,而且是一团一团,花团锦簇,压枝欲低,与雪压冬林的景象极为神似。春风吹来梨花开,竟至“千树万树”,重叠的修辞表现出景象的繁荣壮丽。“春雪满空来,触处似花开”(东方虬《春雪》),也以花喻雪,匠心略同,但无论豪情与奇趣都得让此诗三分。诗人将春景比冬景,尤其将南方春景比北国冬景,使人忘记奇寒而内心感到喜悦与温暖,造境俱称奇绝。要品评这咏雪之千古名句,恰有一个成语——“妙手回春”。

我是春风六年级作文

南方的冬天漫长而又枯燥,尤其是今年的冬天出奇的寒冷,盼啊,盼啊!冬爷爷终于走了,春风仙子姗姗来迟似的来接班了。

春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。

她吹进公园里,公园里的花儿草儿全部盛开了,小草用力地舒展着自己纤柔的身子,使出浑身解数,探出了自己的.小脑袋,看看世界奇妙的变化。风儿吹过粉嫩嫩的桃花,桃花开出了嫩嫩的花瓣,从远处看去,似乎是片粉红色的云朵,十分美丽;风儿吹过小溪里,河水解冻;风儿吹过柳条,柳条轻轻地摇摆,像一位姑娘在梳理着自己的长发。

风儿吹过冬眠动物的巢里,动物都苏醒了。小乌龟从自己家里慢慢地爬了出来,黑熊伸了个懒腰,听着风吹过叶子的声音,跟着这个节奏跳起了舞,小蚂蚁感受到这温暖的春风,也出来觅食。

风儿吹到人们的脸上,就像妈妈的手在温柔地抚摸着我们的脸庞。风儿吹到人们的头发里,人们头发和春一起在空中飘动。风儿吹过人们的衣服里,可以让人感受到一丝的春意。春风吹过农民伯伯的手,让他们种出的粮食更好吃。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天给人们带来了欢乐,给人们带来了幸福,而你——春风仙子,给我们送来了春天,我赞美你!

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六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

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