疫情防控安全教育班会心得体会大全(18篇)

时间:2023-11-19 05:58:41 作者:温柔雨 疫情防控安全教育班会心得体会大全(18篇)

通过写心得体会,我们能够更好地总结、梳理和归纳自己学习和工作中的经验,从而不断提升自己的能力。在这里,小芳分享了一篇对于乡村发展的心得体会,大家一起来看看吧。

安全教育班会的心得体会

无论在什么场合,什么时刻,安全都是一个不可忽视的话题。而举行安全教育主题班会不仅仅是为了给同学们宣传安全的知识,更重要的是让同学们有保护自己安全的意识,虽然在学校的危险因素可能没有社会上危险因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主题班会在每一学期都是必不可少的。下面是一名学生在举行安全教育主题班会后的心得。

安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。在新的学期开始时,我们班会开展了以“宿舍安全,牵系大家”为主题的班会,这是一场有着教育意义的班会,首先由生活委宣布班会开始,接着请了班主任给大家举了几个这几年某些高校发生的安全故事,这些事故导致了学生生命财产安全受到了严重的威胁,使得同学们都为之震惊,没想到平时的不注意引来这么严重的后果。然后班主任又给大家说了些预防措施,包括火灾、用电安全、个人安危、财产安全等。如:在火灾中,应用湿毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前进,这样才能仅可能防止吸入浓烟,安全离开危险地。最后大家看了一些图片及相关的视频。

经过了这场活动,我们深刻了解到安全事故的严重性,它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧。事故无情,一个个鲜活的生命消逝告诉我们:只有从现在做起,从点滴做起,让悲剧远离我们。同时我还更加深刻地认识到以下几点:

1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。同学们应注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3、由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。

4、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。

通过本次主题班会活动我深深懂得:“安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们周围,到处都是人,车,也就意味着我们周围处处存在着安全隐患,也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多,如电,火,水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道,然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事,我们首先必须要冷静,不要慌张,要用理智的头脑去面对,要学会运用所学的知识去克服,使自己能够逃脱。现在一些学校都在宣传安全教育,大人们有时也会教育我们要注意安全,我们在电视上也会看到一些有关的人员进行的讲座,我们多看看这样的电视是很重要的我们是青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己的肉体,让自己安全的学习,安全的玩。

6月10日晚上8点,计算机系11级计1班全体同学在计算机楼101室开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。班会就大学生的日常安全问题进行了深入的讨论。

此次主题班会采用了学习十多种常用安全标志的图片、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习、齐做安全知识的选择题等新颖的方式。主要针对大学生的如下安全现状:1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的交通事故都是学生安全意识不强引起的。5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的.恶性行为。因此,我们可以看到开展“安全教育”主题班会的重要性。

个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。大学生,由于心理、身体还不是十分成熟,其对自身所处的周围环境的一种不了解。

我国的高校大多采取的是开放性办学,加之市场经济对学校的侵入,容易滋生违法犯罪的不良行为。纵观大学生的成长历程,他们大多来自中学,其经历比较单纯,容易受外界因素的影响,自身利益受到侵害、或是出一些错误行为。当我们身边发生一些事情的时候,采取怎样的措施去面对问题显得尤为重要。

1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。

2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。

3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。

4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害。

5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

疫情防控教育班会心得体会

疫情防控教育班会是一项重要的工作,旨在增强学生们防控疫情的意识和能力,保证校园的安全和稳定。在参加了疫情防控教育班会后,我深感受益匪浅。通过学习疫情防控的知识和经验,我更加明白了个人的责任和社会的需要。下面,我将从三个方面介绍我的心得体会。

首先,疫情防控教育班会让我了解到预防疫情的重要性。在班会上,我们学习了疾病传播途径,了解了病毒如何通过飞沫传播、接触传播等方式传染给他人。同时,我们也学习了如何正确佩戴口罩、勤洗手、加强体育锻炼等预防措施。这些知识让我认识到,预防疫情是一项重大的责任,只有通过个人的努力和行动,才能有效遏制病毒的传播,保护自己和他人的健康。

其次,疫情防控教育班会提高了我对个人卫生的重视程度。在班会上,老师强调了个人卫生的重要性,特别是勤洗手、正确佩戴口罩等方面。我明白了个人卫生是疫情防控的基础,只有保持良好的个人卫生习惯,才能有效地防止病毒传播。因此,我开始更加注意自己的日常卫生习惯,每次回家后都会先洗手,外出时也坚持佩戴口罩,保持室内的通风。我相信,只有每个人都将个人卫生放在首位,才能够保证整个社会的卫生环境,减少疫情的发生和传播。

再次,疫情防控教育班会增进了我对团结合作的认识。在班会上,我们明确了“众志成城、共抗疫情”的口号,并讨论了如何在校内校外加强合作,共同应对疫情。我们决定组织志愿者,负责宣传疫情防控知识;并积极参加社区的防控活动,为社会做出自己的贡献。这次班会让我认识到,疫情防控需要每个人的积极参与和配合,只有团结合作,共同努力,才能应对疫情的挑战。我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够战胜这场疫情,建设一个安全和谐的社会。

总之,参加疫情防控教育班会是一次有意义的经历。通过班会的学习和讨论,我增长了对疫情防控的认识,提高了个人卫生意识,并深刻体会到团结合作的重要性。我相信,在全社会的共同努力下,一定能够战胜这场疫情,迎来更加美好的明天。让我们每个人都牢记班会的教诲,做好疫情防控工作,为社会的稳定和繁荣贡献自己的力量。

安全教育班会的心得体会

我们班在20xx年12月7日晚召开了关于安全教育的主题班会,该活动极其具有教育意义。由于此次班会召开紧急,准备有些仓促,但它的活动内容却一点也不枯燥,不乏味。这个主题班会分为四个部分,每一部分的内容都很丰富精彩。

首先,由我们的文娱委员毕月宣读假期注意事项和假期安全教育倡议。她的普通话很标准,声音优美动听,极其具有感染力。每个同学都听得非常认真。不仅是因为她宣读的.内容重要,而且是因为她的声音极具亲和力,让同学们很不自觉地陷入进去,好像每个人都很享受此时的宣读的文字,很是美妙。

其次,由我们的班主任王石林生老师演讲。他的语言风趣幽默,很是生动。他用自己身边的真实故事讲明了安全的重要性。虽然那些故事我们经常看到类似的报道,有些接触,但是经过老师的生趣的描述,我们更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全给家人和朋友带来的伤害,明白了假期注意安全的重要性。这真是让我们受益匪浅呀!!!

再次,由我们的师兄和师姐发言,又一次强调安全的重要性。师兄师姐的讲述朴实平凡,却一样的让人听得津津有味。虽然他们所说的内容大致相同,但是却有另一番风味,让人能够不厌弃烦,真是很了不起。,令人佩服。

最后,由我们班的班委总结本班的各方面情况,并再一次说明假期注意安全的利害性。在总结时,班委点出了本班本学期取得的来之不易的辉煌成绩,但同时也指出了本班的存在的不足之处。班上的辉煌成绩让人兴奋,骄傲;而不足,则让同学们更加明白了还要更加努力才能让班级建设的更加团结,更加美好。此时,再一次说安全,让同学们了解到了学校,老师和班委的用心良苦。这真是让人欣慰。

整一个班会始终都贯穿今次班会的主题————安全教育。让同学们真正的明白这次班会的意义所在,真的是非常的成功。这次班会真正的让我们增强了的安全意识,提高了保护自己安全的能力。这真的很好!

疫情防控教育班会心得体会

随着新冠病毒的全球大流行,疫情防控已经成为我们生活中的重要一环。为了加强对学生的疫情防控教育,学校近期组织了一次班会,我也参加了这次班会并且深受启发。在这次班会中,我收获了许多关于疫情防控的知识,也思考了自己在疫情防控中的责任和角色。以下是我对这次班会的一些体会和心得。

首先,在这次班会中我认识到了个人的防控意识的重要性。作为一个普通大学生,我常常觉得自己对疫情防控没有多大作用,因为很多改变都需要政府和社会的共同努力。然而,这次班会告诉我,在疫情防控中,每个人都担负着一定的责任和义务。只有当每个人都认真对待自己的防控措施,才能形成整体的防控力量。比如,班会中提到了佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本防控措施,虽然这些措施看似微不足道,但我们从一个个微小的环节着手,才能真正做到疫情的防控。

其次,这次班会提醒了我关注他人的身体状况和心理健康。在这次疫情期间,因为害怕感染,很多人都会情绪低落,产生焦虑甚至抑郁。作为一个班级的一员,我们应该关心同学们的身心健康,尤其是那些可能有心理问题的同学。通过这次班会,我了解到了一些心理疏导的基本方法。比如,我们可以适当告诉同学们一些科学的病毒防控知识,让他们了解到科学的防控措施可以减少感染的可能性,从而缓解他们的焦虑情绪。另外,我们也可以组织一些有益的活动,比如团队合作游戏、户外运动等,来缓解同学们的疲劳和压力。

第三,这次班会加深了我对疫情防控的认识。在班会上,老师给我们讲解了疫情防控的一些基本知识和防控策略,并向我们扩展了一些关于疫情的背景知识和最新进展。通过交流和学习,我发现疫情不仅是一个对我们健康的威胁,也是对社会经济发展的挑战。我开始明白,疫情防控不仅仅是个人的事情,更是一个需要整个社会的共同协作来应对的问题。只有当全社会都行动起来,才能更好地控制疫情的传播。

第四,在这次班会中我认识到了科学的重要性。在疫情防控中,科学是我们最强大的武器。通过科学的方法,我们能够更好地了解病毒的传播机制、防控策略和疫苗的研发进展。在这次班会上,老师还给我们推荐了一些科学传媒和权威机构的信息源,提醒我们在获取疫情信息时要选择可靠的渠道。这给了我一个新的思考,我们不仅要关注疫情信息,还要学会区分真假信息,正确理解和应对疫情。

最后,这次班会让我明白了团结协作的重要性。在疫情面前,我们需要齐心协力,互相帮助和支持。比如,在班会中老师给我们分发了口罩和消毒液,同时也鼓励我们之间相互购买物资、共同面对疫情。通过这次班会,我意识到在疫情防控中,我们不能只顾自己,也不能忽略他人的需求。只有通过团结合作,我们才能更好地应对疫情。

总之,这次疫情防控教育班会给了我很多启示和帮助。我明白了每个个体的防控意识的重要性,关注他人的身体健康和心理健康的重要性,了解了疫情防控的相关知识和最新进展的重要性,科学的重要性以及团结协作的重要性。这次班会让我更加意识到,只有当每个人都积极参与到疫情防控中,我们才能共同战胜疫情,创造一个安全健康的社会。

安全教育班会的心得体会

一、宣传教育工作到位。

1、我校对全体师生进行教育,明确安全工作的重要性和必要性。同时,使我校安全工作逐步落实到每一个人。

2、我校利用周一的升旗仪式及班会进行安全教育。我校各个班级也相应的`利用每周班会对学生进行安全教育,对学生进行交通安全教育、体育课安全教育、防火防盗防食物中毒防电教育,切实做到了安全工作宣传到位。

二、全面开展安全隐患排查。

我校迅速组织有关人员对学校安全隐患进行一次全面排查,重点是教室取暖设备、用电、消防设施等。对各班冬季取暖的蜂窝煤炉全部加装烟囱和防烫标志,并要求各班切实做好蜂窝煤炉子的管理和教室通风。

三、集中开展以防范灾害天气,预防交通事故、一氧化碳中毒、拥挤踩踏、食品卫生等为重点的安全教育活动,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

我校进行全面的卫生安全专项检查。健全我校突发性公共卫生事件应急处理机制,尤其对一些传染性疾病或群发性不明原因疾病要及时掌控、及时报告、及时处理。坚决防止发生集体食物中毒事件。

通过这次安全检排查,彻底杜绝了安全隐患,真正做到了我校广大师生有一个安全正常的教学和学习秩序和环境。

安全教育班会的心得体会

教学目标:

活动准备:

1、准备道路交通标志图。

2、收集有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。

教学过程:。

1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。

3、教师叙说有关中小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种.种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。

4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生认识并了解这些标志。

5、活动总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。

反思:

我们的学校坐落在省道边。学生都要上马路是摆在我们老师面前的一大现实。经济的发展催生了交通的大发展。交通安全也成了我们学校教育的一个重要内容。我们学校的老师精心准备了这节以交通安全为主线的主题班会课。我们将全校区的学生集中在一起进行安全教育。这是以前没有过的。课上,小演员们演得很投入,学生们看得很感动。通过听、演、看、说,学生们深受教育。

安全教育防控疫情心得体会

安全教育是现代社会中人们茁壮成长的必要条件,不仅要求大家自我保护,还要关注到周围的安全环境,承担起社会责任。疫情既是一次全球性的安全威胁,更是提高大家安全防范意识和能力的时机。在疫情面前,如何进行安全教育和防控工作,成为我们迫切需要探讨的话题之一。本文将围绕安全教育和疫情防控来探讨心得体会,以期对当前和今后安全教育和防疫工作有所启示。

第一段,强化个人安全意识。在疫情面前,每一个人都是公共卫生的一部分,保持个人卫生习惯和健康饮食,针对病毒进行必要的防范是每个人义不容辞的责任。最近很火的“疫情地图”就是一个好的安全教育方式,让人们时刻了解疫情的动态,从而在生活中更好地规避风险。在我所在小区,物业服务人员也开展了线上安全教育课程,帮助居民加强对疫情的认识和防范。身为一名大学生,我也利用网络平台向身边同学传播有关疫情防控知识,通过线上方式尽力做到自我防护。

第二段,不断提高安全技能。在疫情防控中,个人防护措施是首要,而学习和提高安全技能也不可少。通过疫情防控,我意识到自己的安全技能还很不够,于是自主报名参加了一些线上安全课程。其中,最让我受益匪浅的是关于紧急教育培训,学习了如何应对突发事件、如何正确使用灭火器等,这些技能不仅在疫情防控中有用,在其他安全事故防范中也都是十分必要的。

第三段,加强家庭安全教育。家庭是孩子们成长的温床,也是安全教育的重要场所之一。在疫情来临的时候,我家进行了大扫除,养成了整洁,通风的环境。同时我们也在家人的共同努力下,通过练字、拼音等学习课程,帮助孩子更加深入的了解疫情,家长们通过播放新闻等形式增强了孩子的抗疫信心,让他们积极参与到疫情防控中来。

第四段,积极推进集体疫情防控。作为一名在校大学生,除了关注自身安全和家人的疫情防控,也要积极参与集体防控工作,充分发挥自己的力量。我所在的学校,在疫情开始时迅速行动,封闭管理,让学生们不再返校。并推广线上教学,减少了学生们的流动。我也与同学们积极参与到线上志愿服务中,宣传科学防疫知识,传播健康理念。虽然无法像一线医护人员一样,直接投身防疫一线,但在自己的岗位上努力,为全民防疫贡献自己的力量。

第五段,提高公共卫生安全意识,助力疫情防控。疫情面前,不论是国家、企业还是个人,都是公共卫生的一部分。在日常生活中,我们要时刻保持警觉,不放松对安全的关注。更要提高对公共卫生事件的敏感性和危机意识,学会感恩医护人员以及各界人士勇敢的投入到抗疫一线。我们每一个人都有一个小小的身体,却拥有十分伟大的心灵,用我们的一份够,为这场疫情防控尽己所能。

从以上的几个方面,个人实践总结出来的一些心得体会,对于我们今后的安全教育和防疫工作都极为关键。疫情发生的时候,我们无法逃避,也无法置之不理,唯有积极应对,才能抵御外部威胁,保障自身和社会的安全。在区区一片无奈的“围城”中,我们始终心怀感恩,使用自己的笔为医护人员喝彩,为逆行而上的志愿者叫好,为那些坚守岗位的人呐喊加油。生命不息,靠的不仅是理性思考,还要有行动,善于发现生活中危机,提高预测处理能力,助力疫情防控的展开。

安全教育防控疫情心得体会

自从2020年新型冠状病毒爆发以来,全球各国都在为防止病毒传播而努力。作为个人,我们也需要关注和了解疫情相关的信息,同时采取一些有效的防护措施,避免感染病毒。在这个过程中,安全教育非常重要,下面将分享一些我个人的心得体会。

二段:提高个人卫生意识和习惯。

首先,我认为个人卫生意识和习惯非常重要。在日常生活中,我们应该加强卫生意识和培养卫生习惯,比如勤洗手、戴口罩、避免吐痰、以及定时通风等。这些措施不仅可以防止感染新型冠状病毒,还可以预防其他疾病。通过这些简单的步骤,我们可以有效提高自身免疫力,保护自己和他人。

三段:远离人群,减少聚集。

其次,为了遏制疫情的传播,我们应该减少参加聚会和人群聚集的可能。这个时期,我们应该尽可能留在家里,避免不必要的外出活动。如果必须外出,我们应该佩戴口罩,并且保持社交距离。此外,尽量避免前往疫情严重的地区,以免有感染风险。要养成远离群众的好习惯,才能尽可能的避免感染锐器病毒。

四段:注意疫情最新动态。

第三,我们还应该关注疫情的最新动态,了解疫情的变化状况,以便及时采取有效的防范措施。有关当地疫情的信息可以从官方网站、新闻媒体和社交平台等渠道获得。如果出现疑似症状,我们应该及时就医,并遵从医护人员的建议,不要轻信谣言和偏见。

五段:积极参与社会贡献。

最后,我们应该积极参与社会贡献,为疫情的防控做出一份力量。我们可以通过向友人、家人、同事等宣传卫生知识和疫情防控措施来扩散信息。我们还可以参与公益活动,捐助物资、资金或时间,帮助那些需要帮助的人。病毒不会因为一个人做出的少许贡献而停止传播,但让我们每一个人一起努力,为打赢这场战役做出贡献。

结论:致敬前线工作人员。

总之,安全教育是我们抗击疫情的一个很重要的部分。我们需要提高个人卫生意识和习惯,尽可能地避免接触人群,关注疫情的最新动态,积极参与社会贡献。与此同时,我们也要感谢一线人员在疫情防控过程中的辛勤劳动。让我们携手合作,共同努力,一起打赢这场疫情防控战争。

安全教育防控疫情心得体会

自2020年初新冠疫情在我国爆发以来,人们对健康和安全的重视程度愈发提高。在这个特殊时期,安全教育的重要性不可忽视。在学校和社区中,各种防控疫情的培训和宣传不断增加,人们开始意识到自我保护的重要性,随着时间流逝,人们逐渐掌握了一些实用的方法和经验。本文将分享一些关于安全教育和疫情防控的心得体会。

第二段:了解新冠病毒。

在此次疫情中,了解新冠病毒是必须的。人们需要知道它的传播途径和预防措施。根据各种媒体和文章,病毒主要通过飞沫传播,最好的预防方法是戴口罩、勤洗手和保持社交距离。另外,在公共场合减少触摸物品的机会也是一个好方法。此外,注意不要食用野味和原始肉类等不经检疫的食品,也是避免病毒感染的重要手段。

第三段:加强安全意识。

在疫情期间,加强安全意识显得尤为重要。人们要时刻关注有关疫情的信息,并注意应对措施。当疫情发现时,我们应该保持冷静,立即采取适当措施,比如通报有关部门和接受检查等。同时,保持充足的睡眠时间和均衡的饮食也能够增强身体的抵抗力。

第四段:落实防控措施。

在疫情期间,严格落实防控措施非常重要。如在公共场所,要戴口罩,避免参观拥挤的景点和社交场合。在出门前,及时检查个人的身体状况,如果有不适应该及时寻医就诊。另外,及时对个人物品和家居环境进行消毒也能够有效预防病毒的传播。

第五段:总结。

在这场特殊的疫情大战中,我们应该学习安全教育,加强意识,并落实防控措施来保护自己和身边的人。这一过程不仅是面对新冠病毒的必要操作,也是对日常生活创建良好习惯的机会。我们需要将这些安全教育和经验保持下去,并且在日常生活中不断强化和巩固。从长远来看,这可以使我们更好地应对各种危险和风险,同时也为未来创造一个更加安全和健康的环境。

疫情防控教育班会教案

“天下兴亡,匹夫有责“。自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来,全国各地下下一心地抗击疫情。

《疫情让我们明白什么,生命教育》。

3月xx日上午。

xx班级全体学生。

1.科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。给学生树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。

2.引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。

3.通过这次疫情,让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休威与共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

4、引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观,通过本次疫情,领悟到自己是祖国的未来,为了祖国的美好明天,要刻苦学习、不断强大自己,争取成为有用的人才。

1.制作班会课ppt,并收集准备疫情相关照片、音乐和视频,撰写班主任寄语。

2.利用微信公众号推文、抖音短视频向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹,让学生在课前产生共情。

3.邀请部分学生提前创作宅家生活相关话题的短视频,如:

我劝老人戴口罩、减少外出、返乡隔离、辟谣网传特效药、我帮家人抢购口罩等话题。

开场:同学们,我们是幸运的,也是幸福的。当我们在家中上着网课,殊不知有多少人在我们负重前行,请回头看看那些跟我们一样普通而平凡的人们,看看他们为我们做了什么,看看国家为我们做了什么。

(一):疫情之下英勇救疫的“他们”;以时间为线索,放一组抗击疫情的相关图片。

通过图片和简洁的文字,回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群众等都在行动,成为支撑起我们安全的坚强后盾。(即可以让我们学生了解疫情的相关信息,又可以引起每一们中华儿女的共鸣,向我们的英雄们致敬。)。

(二):疫情起源人类的无知;播放人类食用蝙蝠、华南海鲜市场内的野生动物贩卖、偷猎并食用野生动物果子狸的图片。通过图片引出疫情发生依然起源于人类贪食野味,非典的教训被人们抛之脑外,他们依然贩卖野生动物,吃蝙蝠、蛇、刺猬。近日,在疫情如些严重的时候,贵州省毕节市公安就查处一起偷猎并食用野生动物果子狸的案件。是人性里的贪婪,因一句“野味更补”而在疯狂的边缘试探,最终自食恶果,还让无辜万万百姓遭殃。让学生感受到人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心,从而失去自己的生命,体现了人类的无知,在大自然面前的渺小。

(三):敬爱生命是我们的天职;播放各种植物、动物、人类宝宝的图片,通过图片引出人类生命的起源和延续是个无法解读的奇妙存在,安全是人类存在的首要条件,自由是人类存在的终极追求,为了生存的安全和生命的自由,人类一直在研究、在享受、在抗争、也在承受,我们都必须为生存的安全、生命的自由、为人类的延续而尽心尽责。人类生活在与其他物种共处的大自然中,必须互相尊重,和谐相处。不仅人类是命运共同体,整个自然界都是命运共同体:通过一张漫画:一条搁置在山顶上的平衡木两端,一端是举着枪的猎人,一端是张着血盆大口的黑熊。“枪响以后”或“扑噬以后”一定两败俱亡。这幅漫画告诉我们人类与其他物种间的平衡是多么的必要和奇妙,也警示我们打破这种平衡的危险和绝望。

不仅人类是命运共同体,整个自然界都是命运共同体。如何与自然和谐相处,如何与其他物种和平共处,如何更智慧地辨析个人与自然之间的因果,更深刻地把握自我和世界之间的关系,是灾难警示我们必须思考和践行的严肃话题。

(四)敬畏自然是我们的生存王道;播放播放澳大利亚森林大火的照片,播放了菲律宾火山喷发,南极企鹅宝宝饿死等图片人类的生命有时十分顽强,有时又十分脆弱,面对强大的自然和可怕的病魔,人类不少时候是被欺负的弱小者。与人类相比,引发瘟疫的病毒才是先到者,它们30亿年前就已经来到这个星球。很多时候,我们的弱小甚至无知并不是生存的障碍,野蛮和傲慢才是危险的根源。因此我们必须克服自大心理,避免盲目心态。敬畏自然,友好对待其他物种才是我们安全生存、生命自由的王道。

(五)、感恩生命守护人是我们生存的道德;播放白衣天使工作、取下防护设备后的脸、在抗疫情中牺牲的医护人员图片当巨大的疫情不期而至时,我们的白衣天使、我们的安全守护神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守护我们生命的安全墙。医疗和治安这两个离民生最近的行业,太平时期是受伤害和诋毁最多的行业,当灾难来临时,是他们主动请缨,第一时间驰援灾区,救治危重。我们必须集体反省,集体忏悔,对勇士们表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一个社会、一个公民文明水平的标志,也是人类抵御疫情的一堵精神围墙。感恩守护我们生命的人,是我们生存的道德,用感恩去擦亮生命的价值。

(六)、要永远热爱自己的国家和人民;播放火神山、雷神山进驻武汉抗疫、包机接滞留海外的湖北人民回家的图片让学生明白没有国,何以谈家?这场大灾面前,我们中华民族所展现出来的气魄和精神,足以让全世界震撼。让孩子们知道,自己的国家有多么强大,这个国家的人民,有多么的伟大。通过世界多个国家和华人华侨对祖国的援助,还有韩红以及她的慈善基金的爱心捐助,青岛清洁工大爷捐赠一万多元抗疫,福建小学生捐出自己的压岁钱等这些事例,告诉孩子们这个世界,不是没有黑暗,而是有人把它挡在了你看不见的地方;哪有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行。

(七)、我们应该怎么做;播放学生创作的宅家生活相关话题的短视频。从我做起,从现在做起,从小事做起。

1、树立正确的生命观念。敬爱生命、敬视其他物种的生命、敬畏大自然应成为我们生存的准则。从我做起,从现在做起,从小事做起,应成为我们行动的原则。

2、增强鲜明的公众意识。如果灾难来临,谁都不可能真正置身局外。抗击灾难是每个人的事。面对突如其来的灾难我们要学着做吹哨者,至少要为勇敢的吹哨者呐喊。如果无法做得更多,那就让我们当个平凡且善良的公民,站在正义的一边,不给别人添乱。

3、提高良好的科学素养。不少灾难的发生和蔓延往往跟大众的基本科学素养缺乏直接相关。我们年轻一代的世界公民,需要掌握必要的'科学知识和防范对策,需要具备基本的甄别真假信息的能力,不造谣、不信谣、不传谣,而且能担负起向社会大众普及基本科学知识和对策的任务。科学知识的普及与大众科学素养的提升是预防疫情发生和蔓延的防火墙。

4、养成良好的行为习惯。民众的卫生习惯体现一个国家的文明水平,也影响着人类的生存安全和生命质量。大疫是大考,我们要用良好的卫生习惯来作答,用自觉的生活态度来保证。勤锻炼、细防范、多约束是当下我们需要身体力行的任务。

我希望,我亲爱的孩子们,承担着祖国美好未来的你们,能从这场战役中,汲取民族精神伟大的养料,塑造自己积极健康的人格,树立正确的三观意识。要知道,危难之际,能拯救你的,永远不是所谓的明星、网红;要知道,灾难面前,能义无反顾挡在你前面的永远是那些默默无闻的无名英雄。所以,孩子们,从今天开始,老师希望你们能重新审视这个世界,重新审视自己的内心。问问自己,我们要做怎样的人?问问自己,我们要追什么样的明星!少年强,则国强!孩子们,人生的每个阶段都有不同的使命,现在学习就是我们作为学生的使命,而自律就是在该做的时候做,不管你喜不喜欢,都去做你应该做的事情。你现在偷过的懒,都会在日后成为最深的遗憾。趁着青春好年华,认真去生活,认真去学习。请永远记得:你们的样子,就是中国未来的样子!

安全教育班会心得体会

《出门在外我会小心》通过情景再现的方式让家长和孩子们思考出门在外会引发的一些安全事故,让大家敲响安全的警钟,带领着孩子们深刻地意识到安全的重要性,学会自护很重要!

《挖掘故事宝藏》把活动推向一个高潮,它是小书房“安全书包漂流”的项目,旨在通过阅读安全方面的书籍进行多方面的安全教育。活动现场孩子们争先借阅,都想把安全书包带回家。

讲故事、情境模拟、自主阅读这些灵活多变的活动方式让“安全意识”这个种子在孩子们的心田发芽生根。宝贝们,学会安全自护,让爸爸妈妈再也不用担心孩子的安全!

大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一,也是大学生个人亟需正视和重视的问题,我们针对当代大学生安全知识缺乏、自我保护意识薄弱的实际情况,紧紧围绕大学生学习、生活、成长、成才的各个方面,简要介绍校园各种安全事故发生的原因、防范方法和避害技巧,并阐述了相关知识和法律法规,展示了各种安全案例和标志。来用于加强大学生自身修养,使大学生保持健康心理,养成良好的安全习惯,又能帮助大学生提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。

针对当前大学生的状况,我们系统地介绍了大学生安全教育的方方面面,包括大学生校园生活安全、消防安全、网络安全与计算机违法犯罪预防、人身与财产安全、交通与旅行安全、社交与求职安全、卫生健康安全、国家与社会安全、施救、自救与安全服务等,旨在帮助大学生养成良好的安全习惯,提高安全意识,掌握安全知识和防范技能,增强自我防范能力。

一、开展大学生安全教育的目的在于防止大学生抛弃社会意识形态和接受西方资本主义意识形态;提高大学生的国家安全意识,使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点,自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。

二、遵守校纪校规和维护自身利益方面,目的'在于使大学生知法守法,用法律来维护自身的权益,避免因违法导致法律的制裁和违法带来的人身伤亡、财产损失。

三、日常安全常识,主要包括消防安全、财产安全、人身安全、社交安全、公共安全等,目的是使大学生熟悉安全常识,增强安全意识,避免人身伤害、财务受损失。

四、心理健康的基本常识,即心理健康知识,目的在于增强自己调节心理、情绪的能力,具有正确的人生观和健康的心态,避免自杀、变态等结果的发生。

疫情防控教育班会教案

教学目标:

1.通过学习,让学生了解新型冠状病毒的症状、病毒的传播有哪些途径。

2.了解日常防护的重要性,采取适当的防护措施,并做好防护。

3.组织合适的队形,训练学生适应去更好地防护、能随时呆原地不动保证让病毒不至于进一步扩散。

学习过程:

一、导入。

孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样,爱动的我们被爸爸妈妈告知:“不能出门。”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“新型冠状病毒。”现在我们开课了,我们得做好绝对防护的各种措施,当然我们得先好好了解它。

(1)了解新型冠状病毒的症状。

新型冠状病毒引起的肺炎的主要症状为发热、干咳、乏力,主要是发热和呼吸道症状,如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下,感染会导致肺炎,出现呼吸困难、呼吸急促等表现,更严重时引发急性呼吸道综合症,肾衰竭甚至死亡。

(2)新型冠状病毒的传播途径有哪些?

主要传播方式是:经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我传播)以及可能的气溶胶传播。

(3)如何防护。

教师给学生重新整队排队,做好间隔,训练学生迅速做到听指令,能随时原地不动,能保持好间隔距离。

1.上下学尽量不坐公交车、不去人多的地方。

2.如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩,尽量与他人保持一米远的距离。

3.如果楼层太高不直接用手触摸电梯按钮,我们怎么做可以上楼,又能不触摸按钮呢?哪位同学想到的办法,说说看。

4.教室,经常开窗,通风。在操场排队,要保持好与同学们的间隔。注意不要口对口说话。

5.下课不在校园拉扯打闹,各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。

6.随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。

7.加强营养,锻炼身体,规律作息,提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。

(4)演示介绍戴口罩的详细方法。

外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,佩戴医用外科口罩或n95口罩。戴口罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科口罩,佩戴时,要将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴面。分清楚口罩的内外。浅色面为内,金属条(鼻夹)一端是口罩的上方。要定期更换,摘下来时也要注意别把外面的细菌往嘴鼻里赶,摘下来后把外面的包在里面折起来丢掉。

师演示,学生试着摘口罩折叠。

二、轻微运动内容。

1、原地体操:护胸运动、爵士舞折腰、压腿,回顾原地双手撑。

2、游戏:原地后蹲跑,并能随时暂停。安排四个小组长。(师说明游戏的用途,让同学们能随时原地不动,以防真有传播者出现。)。

跑的过程中师要求一、三换组,二、四换组,完成后,再次一、三换组,二、四换组,并要求学生在中途暂停,谁没做到让小组长指出谁失败退出排到第五组去。

3、点评:有这么多同学都能做好配合工作,真是值得表扬,这几位同学我相信你们也是配合抗疫的,但在游戏中总是有失败者,你们还是太慢了,需要跟上快节奏、快步伐。

三、总结。

疫情虽然可怕,但是我们做好个人的防护工作,锻炼好身体,相信我们一定会战胜病毒。像有些人是无症状病毒协带者,也就是说他的抵抗力足够好,不受病毒影响,但他身上却有病毒,会把别人传染,这也就是说抵抗力强了还是很有用的。所以我们要做好身体素质的锻炼。

四、布置作业:

在基本没人的区域或家里慢跑的锻炼。

新冠疫情教育班会心得体会

随着新冠疫情的爆发,全国上下都积极采取了各种措施,来加强对疫情的防控。作为一名中学生,我也参加了学校组织的一次以疫情为主题的班会。这次班会让我受益匪浅,更加深入地了解了疫情的发展态势,也学到了很多有关卫生和安全的知识。在这篇文章中,我将会与大家分享我在班会中的所思所感。

首先,这次班会让我更加了解了新冠病毒的传播途径和预防方法。从班会中的教育视频和演讲中,我了解到新冠病毒主要通过近距离的呼吸道飞沫传播,也可以通过接触感染源的分泌物传播。我了解到保持良好的卫生习惯至关重要,如勤洗手、佩戴口罩、不聚集等。此外,及时就医对于疫情防控也非常重要。

其次,班会中的相关案例分享让我明白了作为中学生应该如何积极防控疫情。在这次班会上,我们听取了一位疫情防控的工作人员的经验分享,他给我们描述了他所见到的一位患者的情况。这让我意识到我应该时刻保持警惕,避免随意外出和与他人近距离接触。同时,我还了解到如果我或家人出现疑似症状,应该及时报告学校并咨询相关医疗机构,以确保疫情得到及时的防控。

第三,这次班会还引起了我对社会责任的思考。在班会中,我们被告知疫情的防控不仅仅是政府和医疗机构的责任,作为学生,我们也应该肩负起一定的社会责任。我们可以通过宣传疫情防控知识,帮助他人增加对疫情风险的认知,鼓励他们遵守相关规定,减少感染风险。我们还可以主动关心疫情防控志愿活动,并参与其中,通过自己的努力来为社会作出贡献。

最后,班会中的多媒体展示和讨论环节给了我一个机会了解全球各地疫情的情况。通过逐渐增加的确诊和死亡人数,我明白了疫情的严重性和复杂性。从学习中,我了解到了很多国家和地区所采取的防控措施,也对他们所面临的困难有了更深刻的理解。这次班会让我明白了疫情是一个全球性的灾难,我们每个人都应该积极参与到疫情防控中,共同抗击疫情。

通过这次班会,我学到了很多有关疫情防控的知识和技能。我深刻认识到保持良好的卫生习惯和减少人员流动对于疫情防控的重要性,也认识到我作为一名学生所肩负起的社会责任。作为新一代的青年,我们应该时刻保持警惕和关注疫情动态,为疫情防控尽自己的一份力量,为我们的家人、社区和国家做出贡献。

疫情防控教育班会教案

教学目标:

1.通过活动,使学生感受到良好的兴趣爱好会给自己带来的快乐,会让自己获得无穷的动力,对那些还没有形成自己中心兴趣的学生加以适当的引导。

2.在活动中培养学生的自信心和团结合作能力。

3.激励学生积极培养自己的兴趣,树立可持续发展的观念。

重、难点:

让学生感受到良好的兴趣能让自己的生活丰富而快乐,浓厚而稳定的兴趣能成为学习的动力和事业成功的动力。激励学生积极培养兴趣爱好。

课前准备:

1.生兴趣测验卷。即“我喜欢的业余活动”表。

2.每位学生准备一个节目表演或一幅作业展示。

3.搜集名人积极培养自己兴趣的故事。

4.多媒体课件制作。

教学过程:

一、联系生活引入(播放学生参加兴趣班的照片)。

1、亲爱的同学们:每当快乐星期三,你们总是早早准备好,因为做自己喜欢做的,感兴趣的事,总是那么令人快乐,梁老师特意写了一首儿歌送给大家。让我们一起拍起小手,一起来诵一诵。(全班齐诵《兴趣社团快乐多》)。

兴趣社团快乐多。

开心快乐星期三,兴趣社团真丰富。

书法社团练耐心,把字写得快又好。

绘画社团真叫棒,人人都是小画家。

乒乓社团气氛好,努力训练争第一。

舞蹈社团练舞蹈,形体优美姿态多。

手工社团拿剪刀,个个都是巧手匠。

合唱社团嗓子好,唱出歌儿真美妙。

美食社团有口福,锅碗瓢勺显厨艺。

收获多,快乐多,兴趣社团就是好!

2、同学们,什么是兴趣?

3、说起兴趣,我们的脑海中马上会浮现我们喜欢做的事,我们的心中就会装满快乐,我们今天的班会主题就是“兴趣伴我快乐成长。

4、同学们你对什么事情感兴趣,他给你带来了哪些收获和快乐呢?

三、学生展示。

1.如果将兴趣加以培养,就会成为你的特长,你的'才艺。现在就将课堂。

还给你们,请同学们尽情展示吧!享受快乐!

2.看了同学们的展示,老师想到了一句名言,那就是台上一分钟台下十年功。而且我在课前了解到许多同学积极培养自己的兴趣,并且取得了一些成绩,我们一起来看看吧。

(多媒体展示学生获得的各类奖项和取得的成果。)让我们为他们取得的成绩鼓掌贺采。

看着一张张证书和一个个沉甸甸的奖杯,你最想说什么?

那是什么让他们坚持下来,不放弃?(那份兴趣,恒心,毅力,执著)。

四、名人故事。

达芬奇的成长故事。

达芬奇是欧洲著名的画家。他创作的《蒙娜莉莎》成为世界名画。而他之所以能够成为一名画家,就在于他的父亲及时地发现了他的爱好,并为他发展绘画艺术创造了条件。

1452年,达?芬奇出生在意大利的一个小镇上。儿童时代的达?芬奇,喜欢大自然的景色,对画画很有兴趣。有时,他独自一人坐在草丛中,用心地观看五彩缤纷的花草树木,然后描绘着那些花瓣和树叶的形状。他喜欢钻山洞,进去探索里边的秘密。他每次从山洞走出来时,总要捉几个小动物出来,带回家里,仔细地观看,并且按照小动物的样子进行描绘。开始画得有些四不象,但是,时间久了,他画的那些东西渐渐有了画意,镇上的人们都称他小画家。

有一天,邻村一位农民拿着一块木板,来到镇上,交给了达芬奇的父亲,说:"请你家的小画家在上面画些东西。"父亲当即答应了,但不知是什么原因没有告诉儿子。过了一些天,达?芬奇发现家里有一块木板,就将它锯成一个盾牌。盾牌做成之后,他看到上面什么也没有,不大好看,他想来想去,就将自己最熟悉的小动物画了上去。画成后,他拿去给父亲看。父亲看到上面画的有蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢,还有一些叫不出名字来的小东西。不仅数量多,而且形象逼真。父亲高兴极了决心支持孩子去学习艺术,把孩子培养成为一名画家。

从此,达芬奇走上了绘画之路,他在画家罗基奥的具体指导下,通过勤学苦练,终于成为举世闻名的画家。正是他对画画的兴趣成就了他的理想。

热爱的力量。

美国是一个酷爱篮球的国度。这个国度里有一个视篮球如生命的孩子。就是他,后来让美国人一提到篮球,就感到荣耀和自豪!

可就是这个孩子,中学时居然没被篮球队选上,甚至爱球如痴的他要求教练准许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求,也被回绝了。可他并没就此认命,他生命中有个飞扬激越的篮球啊!那取代了他对整个生命的热爱。穷途末路之时,他软磨硬缠使教练让他当了个别人不屑于干的上不了球场的“球员”——专为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他因热爱而九死不悔的目标。

这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居nba(英文缩写,美国篮球职业联赛)皇冠宝座,他个人享有“空中飞人”的美誉,并五次荣获“最有价值运动员”称号。

他便是饮誉世界篮坛的迈克尔·乔丹。能把篮球打成绝活的不只乔丹一个,但因为热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。

纵使命运让我跌倒100次,但我也要从101次抗争中站起来——这便是热爱的力量。

2.学生交流听故事后的启示。

俗话说得好,兴趣是最好的老师。但有了兴趣还不一定能成功。要成功必须先立志。一旦认准目标,就应该持之以恒,不懈努力。

五、主题升华。

同学们,成才的道路不可能是一帆风顺的,象我们所熟知的世界级球星姚明,当初曾有位知名的教练说他不会成为一名出色的篮球运动员,但是姚明没有放弃自己的理想,在父母的鼓励下,他通过刻苦的努力终于站在世界球坛上.

同学们,当你遇到困难和挫折时,千万不要轻易地放弃自己的目标,老师送你们八个字,用这八个字去对待自己喜欢和热爱的事,那么你定会体验到什么是成功。这八个字就是“永不言败、锲而不舍”。

最后老师送给你们一首小诗:兴趣是一扇快乐的门,打开它,你能收获欢声笑语;兴趣是一座五彩的桥,通过它,你能到达成功的彼岸;兴趣是一个神奇的精灵,拥有它,你的未来将精彩无限!

疫情防控教育班会教案

教学目标:

1、通过活动,使学生感受到良好的兴趣爱好会给自己带来的快乐,会让自己获得无穷的动力,对那些还没有形成自己中心兴趣的学生加以适当的引导。

2、在活动中培养学生的自信心和团结合作能力。

3、激励学生积极培养自己的兴趣,树立可持续发展的观念。重、难点:

让学生感受到良好的兴趣能让自己的生活丰富而快乐,浓厚而稳定的兴趣能成为学习的动力和事业成功的动力。激励学生积极培养兴趣爱好。

课前准备:

1、生兴趣测验卷。即“我喜欢的业余活动”表。

2、每位学生准备一项自己最拿手的作品。

3、搜集名人积极培养自己兴趣的故事。

4、多媒体课件制作。

教学过程:

一、联系生活引入。

亲爱的同学们:每当快乐星期五,你们总是早早准备好,因为做自己喜欢做的,感兴趣的事,总是那么令人快乐,我特意写了一首儿歌送给大家。让我们一起拍起小手,一起来诵一诵。(全班齐诵《兴趣小组快乐多》)。

兴趣小组快乐多。

开心快乐星期五,兴趣小组真丰富。书法小组练耐心,把字写得快又好。绘画小组真叫棒,人人都是小画家。乒乓小组气氛好,努力训练争第一。舞蹈小组练舞蹈,形体优美姿态多。手工小组拿剪刀,个个都是巧手匠。合唱小组嗓子好,唱出歌儿真美妙。摄影小组就是帅,手拿相机展风彩。收获多,快乐多,兴趣小组就是好!!说起兴趣,我们的脑海中马上会浮现我们喜欢做的事,我们的心中就会装满快乐,我们今天的班会主题就是“兴趣伴我快乐成长。

同学们你对什么事情感兴趣,他给你带来了哪些收获和快乐呢?

三、展示得意之作。

1、如果将兴趣加以培养,就会成为你的特长,你的才艺。现在就将课堂还给你们,请同学们尽情展示吧。

学生分成四个小组:心灵手巧组、书画天空组、快乐歌舞组、杂相组,呼喊自己小组的口号,在小组长的主持下展示作品。

2、看了同学们的展示,老师想到了一个词,那就是多才多艺。而且我在课前了解到许多同学积极培养自己的兴趣,并且取得了一些成绩,我们一起来看看吧。

(多媒体展示学生获得的各类奖项和取得的成果。)让我们为他们取得的成绩鼓掌贺采。

四、名人故事。

达芬奇的成长故事。

达芬奇是欧洲著名的画家。他创作的《蒙娜莉莎》成为世界名画。而他之所以能够成为一名画家,就在于他的父亲及时地发现了他的爱好,并为他发展绘画艺术创造了条件。

1452年,达?芬奇出生在意大利的一个小镇上。儿童时代的达?芬奇,喜欢大自然的景色,对画画很有兴趣。有时,他独自一人坐在草丛中,用心地观看五彩缤纷的花草树木,然后描绘着那些花瓣和树叶的形状。他喜欢钻山洞,进去探索里边的秘密。他每次从山洞走出来时,总要捉几个小动物出来,带回家里,仔细地观看,并且按照小动物的样子进行描绘。开始画得有些四不象,但是,时间久了,他画的那些东西渐渐有了画意,镇上的人们都称他小画家。

有一天,邻村一位农民拿着一块木板,来到镇上,交给了达芬奇的父亲,说:"请你家的小画家在上面画些东西。"父亲当即答应了,但不知是什么原因没有告诉儿子。过了一些天,达?芬奇发现家里有一块木板,就将它锯成一个盾牌。盾牌做成之后,他看到上面什么也没有,不大好看,他想来想去,就将自己最熟悉的小动物画了上去。画成后,他拿去给父亲看。父亲看到上面画的有蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢,还有一些叫不出名字来的小东西。不仅数量多,而且形象逼真。父亲高兴极了决心支持孩子去学习艺术,把孩子培养成为一名画家。从此,达芬奇走上了绘画之路,他在画家罗基奥的具体指导下,通过勤学苦练,终于成为举世闻名的画家。正是他对画画的兴趣成就了他的理想。

明与篮球的故事。

大家一定都认识姚明吧,姚明为什么会成为一名出色的篮球运动员吗?我给大家带来就是姚明与篮球的故事、姚明出生在一个体育之家,父母都是打篮球的,也许是家庭环境的熏陶,姚明从小灵活好动,特别喜欢皮球。有一次在全运会篮球决赛时,中国女篮教练周懿娴十分喜爱姚明,把自己喜欢的一个特制的小篮球送给了他,希望他长大后成为一名出色的篮球运动员。姚明整天抱着小皮球不放,吵着要爸爸妈妈教他打篮球。父母亲一有空便跟他“耍球”,逢到自己训练和比赛,也常带他去看球。有时,他撒娇吵闹时,妈妈只要拿着小皮球来哄他,立刻就会破涕为笑。做爸爸妈妈见到这种情景,心里真有说不出的高兴:真希望他快快长大,成为一个优秀的篮球运动员。

正是姚明对篮球的这种喜爱,加上后天父母对他的培养,自己的努力,成就了他的篮球梦想。

2、学生交流听故事后的启示。

俗话说得好,兴趣是最好的老师。但有了兴趣还不一定能成功。要成功必须先立志。一旦认准目标,就应该持之以恒,不懈努力。

五、主题升华。

同学们,成才的道路不可能是一帆风顺的,象我们所熟知的世界级球星姚明,当初曾有位知名的教练说他不会成为一名出色的篮球运动员,但是姚明没有放弃自己的理想,在父母的鼓励下,他通过刻苦的努力终于站在世界球坛上、同学们,当你遇到困难和挫折时,千万不要轻易地放弃自己的目标,老师送你们八个字,用这八个字去对待自己喜欢和热爱的事,那么你定会体验到什么是成功。这八个字就是“永不言败、锲而不舍”。

兴趣是一扇快乐的门,打开它,你能收获欢声笑语;兴趣是一座五彩的桥,通过它,你能到达成功的彼岸;兴趣是一个神奇的精灵,拥有它,你的未来将精彩无限!

安全教育班会心得体会

为切实加强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全六月三十日(星期三)第六节课,我校十八个教学班,班班举行安全教育主题班会,而且校领导亲自深入课堂听课,可想而知,领导对我校安全的重视。我听了五年三班班会安全在我心中,会议由赵岩同学主持,同学们:生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不但仅是自身失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。五(3)班“安全在我心中”主题队会现在开始。

班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开的。通过本次安全教育活动的开展,安全用电工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了安全用电常识,提升了如何正确用电、防止触电的安全防范意识。安全用电,让电成为我们的“好朋友”,“远离触电”已成为学生们的自觉行动。由于开展的主题班会活动丰富,有针对性和实效性,还对其它各项安全教育工作起了支撑和推动作用,使学生真正体会到了“安全在我心中”。

主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会,能引起班集体成员的触动或共鸣,培养他们懂得思考、敢于发言,形成自身的见解。班会上李老师首先结合近期发生的校园火灾案例展开讲话,又结合所见所闻对我校曾发生的`真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、电器使用安全等人身安全。而后,宣传委员对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。然后,由班上同学自身排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次班会不但达到了预期的目标,生动活泼,使“安全在我心中”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的推动作用。例如听五三班安全班会小品在放学的时候在路上踢球,在公路上踢球两个来回,用力过猛,球被踢到公路中间说着,小同学翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过…为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!小品表演《家庭ab剧》周末父母不在家,一个自称是爸爸同事的陌生人来家。结果给陌生人开了门,多危险啊!那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,保证学生安全。

我认为这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,足以看得出大家对安全问题非常重视。通过这次活动进一步加强学生的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!

总之,我们会尽我们最大的努力保证同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

安全教育班会心得体会

我们班在--年xx月7日晚召开了关于安全教育的主题班会,该活动极其有教育意义。由于此次班会召开紧急,准备有些仓促,但它的活动内容却一点也不枯燥,不乏味。

这个主题班会分为四个部分,每一部分的内容都很丰富精彩。

首先,由我们的文娱委员毕月宣读假期注意事项和假期安全教育倡议。她的普通话很标准,声音优美动听,极其有感染力。每个同学都听得非常认真。不但是因为她宣读的内容重要,而且是因为她的声音极具亲和力,让同学们很不自觉地陷入进去,好像每个人都很享受此时的宣读的文字,很是美妙。

其次,由我们的班主任王石林生老师演讲。他的语言风趣幽默,很是生动。他用自身身边的真实故事讲明了安全的重要性。虽然那些故事我们经常看到类似的报道,有些接触,但经过老师的生趣的描述,我们更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全给家人和朋友带来的伤害,明白了假期注意安全的重要性。这真是让我们受益匪浅呀!!!

再次,由我们的师兄和师姐发言,又一次强调安全的重要性。师兄师姐的讲述朴实平凡,却一样的让人听得津津有味。虽然他们所说的'内容大致相同,但却有另一番风味,让人能不厌弃烦,真是很了不起。,令人佩服。

最后,由我们班的班委总结本班的各方面情况,并再一次说明假期注意安全的利害性。在总结时,班委点出了本班本学期取得的来之不易的辉煌成绩,但同时也指出了本班的存在的不足之处。班上的辉煌成绩让人兴奋,骄傲;而不足,则让同学们更加明白了还要更加努力才能让班级建设的更加团结,更加美好。此时,再一次说安全,让同学们了解到了学校,老师和班委的用心良苦。这真是让人欣慰。

整一个班会始终都贯穿今次班会的主题————安全教育。让同学们真正的明白这次班会的意义所在,真的是非常的成功。这次班会真正的让我们加强了的安全意识,提升了保护自身安全的能力。这真的很好!

安全教育班会心得体会

xx月xx日晚上7:30,化学化工系xx级制药xx班全体同学在理科楼xx室,开展了主题为“安全教育”的班会活动。此次活动目的是通过开展以“安全教育”为主题的安全学问教育班会,增加班内学生的安全意识,能懂会用一些根本常用到的校内外的安全学问,到达积极预防危急的发生并提高学生根本自我爱护的力量。班会就大学生的日常安全问题进展了深入的争论。

首先,班会在xx寝室全体合唱《水手》下拉开帷幕。接着由xx和xx寝室合演小品《喜剧之王》,在带给同学们欢乐的同时,也警示着我们,要珍爱生命。

其次,刘xx同学的'激情的演讲《生命的意义》,给在座同学引来共鸣,生命是尘世间最美的事物,他犹如明镜的鲜花一样动人却易凋零,宛如清水中的明月一般皎洁易碎。生命的绚烂与支离破裂仅有一步之遥,这更进一步的说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护,留意安全则显得至关重要。

最终,由xx寝室全体成员带来歌曲《生命的怒放》,完毕此次班会,盼望通过这次的活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识,在生活学习中确保自身安全,并以到达珍爱生命继而对好好努力,制造人生价值的思想升华为目标。让安全时时伴着你,我,他,愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久伴随着我们大家!

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