2023年温馨教室工作总结实用

时间:2023-08-23 11:42:40 作者:李Y

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2023年温馨教室工作总结实用篇一

忙碌了一学期,送走了毕业班,感觉充实而欣慰。*稳地度过小学最后的阶段,没有任何事故发生,圆满地完成了本学期工作。回首这三年与孩子的朝夕相处,终于到了离别的时刻,心中也充满了不舍。虽然淘气,但也可爱。下面对这一学期的班队工作做一个简单的小结。

一、狠抓学习,关键冲刺

孩子们在这个学期似乎能够很深刻地感受到毕业班那浓浓的学习氛围。我们班的孩子出了名的淘气,总爱玩耍,对于学习呢,全都是不放在心上的,为了能在小学阶段画上一个圆满的句号,老师们卯足了劲儿,天天对孩子们进行查漏补缺,抓基础、讲重点。也许孩子们也看出了老师的用心良苦,也开始投入状态,虽然基础不够扎实,但是努力迎头赶上,超越自己!

二、多多关注,心理健康

孩子们到了六年级,随着生理发育,心理健康也是非常值得关注的一个方面。对于孩子们的青春期教育,作为班主任老师也应该尽早关注。有许多孩子由于年纪的增加变得不爱讲话,或者受一些社会上不好的风气影响学会了一些不好的习惯:比如自私、蛮横、不讲理,事事斤斤计较自我中心意识十分强烈。有些孩子甚至一句批评也承受不了,对于这些特有的青春期现象。我常常会及时找一些学生谈心,把孩子们当朋友,六年级的孩子们,已经能懂得老师的话中的道理。有许多孩子也纷纷找我谈心。帮助他们解决青春期的困扰。

三、不吝赞美,增强信心

有时候在家中,发现家中的小外甥女常常会因为一句:你真棒,做的真好,而特别有自信、特别懂事。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

四、家校练习,合作管理

本学期由于校讯通的开启,无疑给老师和家长搭建了一个很好的*台,我借校讯通这一*台,更快捷、方便的跟家长沟通,能让家长及时了解孩子们在学校的动态。学校有什么活动我及时发布,模拟考试成绩我及时发送,让家长可以更快捷地跟老师练习。反馈孩子们的动态。

转眼间,孩子们就要离开这个学习、生活了六年的校园。祝他们能够在初中的学习生活中百尺竿头,更进一步!

2023年温馨教室工作总结实用篇二

学校的一切工作都是以教学为中心,地理教室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。地理教室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

(1)每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于地理教室管理精心,我校地理教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

(2)做好帐册登记。地理器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使室发挥最大的功用,每学年都核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

(3)做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,地理教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

上好每一节地理教室,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好地理教室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,地理教室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的地理爱好者可以到地理教室自己阅读地理相关书籍和期刊,教师在旁辅导,充分发挥了地理教室的功能。

每学期我对地理教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我地理教室管理工作的一些做法,地理管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的地理教室管理工作再提高一个层次。

2023年温馨教室工作总结实用篇三

体育工作

1、进一步确定“健康第一”的指导思想,面向全体学生上好体育课。开学初要求各年级任课教师制订好教学计划、教学进度表,明确各年级备课教师。为迎接教育强镇的验收,所有任教体育课的教师从现在起都要积极准备,精心设计,准备一节较好的展示课。严格规范课堂常规,注重师表形象,规范学生着装,做到课前有准备活动,课后有整理活动。教学有内容,加强双基教学(基本技能、基本技术)全面提高学生的身体素质。

2、努力提高体育竞技水平。积极开展以田径队为主的业余训练,明确专人负责:为教练,要求二月份做好参赛报名的各项资料准备。训练时间为:早上6:50-7:30为集中训练,活动课体育课为分组活动时间。力争在三月份市小学田径运动会取得良好成绩。运动员:共6人。

3、抓好“二操二活动”,进一步强化小学生广播操训练,尤其是低年级班主任要抓好进退场的训练,体育教师要每周有重点,逐节将广播操动作规范到位。做到:进、退场队列整齐,步伐一致,动作规范,正确到位。在四月份举行全校1-6年级广播操评比活动,按低、中、高年级段进行量化评分并计入期末文明班级评比。同样五月份眼保健操评比活动也将按照以上操作进行评比,结果计入文明班级评比。

4、认真实施《国家学生体质健康标准》,由于面广量大,测试项目、内容不同,要求精细,要求各班级积极组织本学期部分项目的锻炼和测试。采取课内与课外相结合,集中与分散相结合,认真总结经验,进一步提高全校达标率和优秀率。

2023年温馨教室工作总结实用篇四

1、热爱本职工作,严格负责多媒体教室设施设备的管理。

2、确保多媒体电教室设备、电教设备与信息的安全,保障多媒体电教室有良好的运行环境和工作环境。

3、在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与维护维修。

4、电脑的有关资料应及时备份,以防丢失或毁坏;未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备。

5、努力钻研信息技术知识,掌握计算机有关原理和操作技能,熟悉设备的'性能、用途、安装、使用和保养。

6、保持多媒体教室的清洁卫生。不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平。

7、老师使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,应立即停机,接到师打来电话就及时去处理。8、使用人员和学生应保持室内整洁、卫生。禁止随地吐痰,乱扔纸屑杂物。室内严禁吸烟。

9、各班主任及科任老师使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,保证安全,方可离开。

1、结合班主任认真做学生的信息核准工作。

2、给合班主任认真做学生综合评价。

3、认真做好学生的学业水平考试报名相关工作。

4、认真做好学校学业水平考试方面有关工作。

5、认真做好上级主管部门下发的各项相工作。

6、认真做好学校的网络维护工作。

7、配合学校各部门做好按排的临时工作。

8、积极做好学校各级领导临时按排的工作。

2023年温馨教室工作总结实用篇五

开学前认真做好设备的检修工作确保开学后教学工作不受到设备故障所影响。经检修设备45台计算机能够正常使用。

1、定时检修 每四周利用周末对所有的设备进行一次大检修,并把所有机子的系统全部检查(一般三周一次),发现问题及时解决。

2、不定期检修 随时查看计算机教室使用登记本,发现登记故障机号有针对性的进行检修。接到授课老师反映的偶发故障(全面性的)及时处理。

3、随堂检修 对于一些小故障当堂发生当堂处理(所有授课老师),未能处理的登记在网络教室课堂记录本上。

本学期设备零部件采购情况如下:

本学期设备损耗情况如下:开学初检修能正常使用的学生机共45台,现在能正常使用的学生机43台;其他部件损坏情况:两台计算机的键盘和鼠标存在问题,一台计算机的运行程序存在病毒。

1、教育学生保持机房清洁 要求学生不要带零食进入机房,不要在电脑桌上乱写乱画,清洁主要依靠保持。

2、每周至少进行一次大清洗。对机房进行彻底的清扫,每周对一列(10台)设备内部进行彻底的除尘打扫(即打开主机箱做机箱内部清洁这样可以延长机器的寿命)。

1、学校计算机设备硬件维修情况尚差人意不能及时交付使用,由于学校资金不足本学期没有购置硬件零部件供及时更换,使部分没有损坏的部件在闲置过程中逐渐损耗。

2、计算机教室保洁工作尚差人意 依然有很多学生带零食到机房食用(与上学期相比没有明显改变)针对以上存在的问题,本人没有课时多次到计算机网络教室督促学生不要把零食带入教室,但效果并不明显(不可能20节信息技术课我都能到现场督促)。再次建议学校要求班主任加强这方面的思想教育,科任老师加大管理力度,共同为学生创造一个良好的学习环境。

2023年温馨教室工作总结实用篇六

我班早已脏得不成样子,苍蝇在空中举行飞行比赛,垃圾满地都是。正好赶上星期五,又可以大扫除啦!

下午,老师给我们分好工后,我们各自拼命干起来。第一大组分到擦玻璃。只见他们各自拿着餐巾纸,“叽叽咕咕”地擦起来。擦了半天,玻璃早已透明得不能再透明了。他们就松了手。

第二大组分到擦瓷砖,我和组里的同学一同拿着抹布先把班内的瓷砖擦了个遍,到可以映出人的影子为止,才到走廊去擦另外的瓷砖。一盆盆清水变成了一盆盆脏水。我们干完了活,都满头大汗,但心里充满了兴奋和喜悦。

第三大组负责打扫和清理包干区。他们有的拿抹布,有的拿扫把,组里各自分好楼梯后,就认真地干起来,眼睛一点也不敢乱瞄,只能埋头默默地打扫卫生。正因为如此,他们干得最快,不一会儿已经完成任务,正准备向老师通报呢!

第四大组人最多,当然,分到的活也最苦,最累。就是让他们打扫教室并倒垃圾。虽然说这活最苦最累,但是大家的情绪始终是高昂的,谁也不叫苦喊累,谁也不肯后退一步。等各自的凳子翻上去以后,组里人拿拖把,拿扫帚,拿抹布——需要用的物品准备齐全后,就一人一块地,吃力地干起来,真可以说得上是“汗滴禾下土”啊除第四组外,其他的都完成了,但是他们仍去帮助第四组的同学们一起清洁教室。顿时全班都在为班级清洁。这“唰唰”的木刷声,“嗖嗖”的扫地声,“哗哗”的拖地声,还有同学们各自哼的歌声,形成了丰富多彩的合奏曲,这合奏曲将激励我们,让我们尽到学生应有的责任。

一节课过去了。教室被我们打扫得一尘不染。我们坐在自己用汗水打扫的教室里,心里简直比吃了蜜还要甜。

2023年温馨教室工作总结实用篇七

为了美化学习环境,营造班级文化氛围,创设优雅的育人环境,展现学生多元、活泼的精神面貌,培养学生的集体凝聚力、动手和审美能力,使班级管理工作规范化、制度化,促进良好班集体的形成。经研究决定开展学校班级布置评比活动。

二、评比时间

20xx年3月3日下午放学后

三、评比要求

1、体现以学生为主体的设计理念。

2、教室布置既富有实用性,又具有班级个性特点。

3、各个板块基本能精心设置。

四、评比内容及标准

1、统一要求:

(1)墙的美化——墙上张贴物(如贴课表、作息时间表等内容)有序整齐,墙上无脚印、球印等,要让每个班级的墙成为会说话的文化宣传窗口。(10分)

(2)班级文化要有特色——可以根据本班实际情况设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角及文化长廊等。(20分)

(3)课桌椅、劳动工具整齐摆放,统一放置;垃圾及时清理,灯管无积尘等。(10分)

(4)讲台布置:干净整洁,黑板擦、粉笔等摆放整齐。(10分)

(5)教室要求经常保持清洁、通风、窗明几净、空气清新,学习用品摆放有序。(10分)

2、非统一要求:

(1)各班可根据实际情况充分利用后方墙面出一些有意义的墙报。(10分)

(2)有条件的班级可结合教室结构设置生物绿化角,适当摆放花卉、盆景等。(10分)

(3)各班可设计学生作品展示板,能及时展示学生的收获,主题明确。(10分)

3、总体印象分:(10分)

2023年温馨教室工作总结实用篇八

信息技术一门的技术被越来越多的人们所使用在当今及未来社会信息技术对人的要求人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰,信息技术课一门新课还很年轻需要教师同行及it界人士等支持、交流使的信息技术课教学内容更新教学。

新的学年一切重新开始从管理制度上着手开学初就对学生了电脑室制度的学习以后的管理就好多了。

上课过程中监督好每位学生的使用情况如有不按要求练习而去运行其它软件或其它操作的马上批评警告以防止学生乱删除乱操作计算机系统崩溃。

1、课间管理我除了学前教育外上课期间也注意观察如不讲卫生的同学制止并要求当时对教室清扫。

2、卫生清扫

为搞好清洁卫生电脑室每周都彻底的卫生清扫每天早读课时都安排四个人卫生清理除扫地外还拖地板。

2023年温馨教室工作总结实用篇九

我校现有多媒体教室一个,微机室一个,多媒体教学设施一套。

1、培训活动。为了提高教师的业务素质,普及电教知识,我校组织了两轮由全体教师参入的电教基本功培训。详细内容有:电脑常识、磁盘操作系统、视窗操作系统、图文处理系统、课件制作系统等软件的使用和多媒体投影机、实物视频展示台等硬件的使用以及常规电教媒体的使与保养等。

2、组织电教教研活动。每学期组织一次电教教研活动,选取优秀教师主讲电教公开课,充分展示多媒体教学的魅力,并组织全体教师参入听课评课,要求每个教师写出心得体会。

3、鼓励教师制作多媒体课件,使用多媒体教室上课。有两位教师的课件分获烟台市和海阳市一等奖。学校的多媒体教室共使用了100多课时。

4、按规定给学生上信息技术课。全校配备了四名专、兼职信息技术教师,按规定开设信息技术课。

在网络应用方面,我们的作法是:

1、学校网络设有专职人员进行管理,禁止师生上网玩游戏或聊天。

2、每个办公室都配备了一至两台计算机,学校的计算机得到了充分高效的利用,教师可以随时上网搜集信息、查阅资料,方便了教师教学与学生的学习。

3、加强了现有校内的教育资源的整合,实现了教育资源的共享,实现了相互便捷的交流与沟通。教师的备课、制作的课件等都保存在办公室计算机的共享软件里,其他教师可以方便地调用。

4、学校能够及时地通过网络接收教育局发放的各类材料,也能够及时地通过网络向教育局上报各类材料。

下步工作打算

1、加强硬件建设,按照教育局的有关要求,逐步更新换代或升级校内现有的计算机。

2、加强多媒体教学和课程的整合力度。

1)继承开展和深化基于网络和课程整合的课堂教学,让网络服务教育,以网络促教学,以教学促网络配备和管理,实现良性循环,让广大教师真切地感受到网络对教育教学的巨大催进作用。

2)、尝试组建校本资源库。

3、进一步加强教师全员培训微机教师的岗位培训以及网络管理人员的技术培训。

4、创造条件,让全校教职工积极为学校提高信息化水平献计出力;上好信息技术课;进一步完善校园网。

5、抓好爱好小组活动和教师参加的各种竞赛工作。

6、成立学生计算机爱好小组,认真辅导好学生。

7、鼓励和支持骨干教师上电教优质课,撰写电教论文、制作课件等,参加各种竞赛,力争让能力强、业务棒的教师脱颖而出。3、将信息技术应用纳入教学常规管理。

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