小学生国旗下讲话月份(通用17篇)

时间:2023-12-10 08:52:52 作者:温柔雨

站在国旗下,我们应该心怀感恩之情,感激祖国给予我们的一切。接下来是一些国旗下的荣誉颁奖,让我们共同鼓舞奋进的信心和决心。

十月份小学生的国旗下讲话

老师们,同学们:

上午好!今日我国旗下讲话是《为了家乡更美好》。

提起我的家乡——鲤城,我们心中便充满骄傲和自豪。鲤城古称刺桐城。她曾经是古代海上丝绸之路的起点,素有“海滨邹鲁”的美称;她曾经拥有“市井十洲人”,“涨海声中万国商”的繁荣。还有那巍然屹立的东西塔,盛名远播的开元寺,伊斯兰风格的清静寺,牵引海峡两岸情丝的天后宫以及泉州南音,提线木偶、梨园戏、高甲戏……千年的文化积淀造就了家乡鲤城辉煌的历史。

第一生产力,国与国之间的竟争是综合国力的竟争,是科学技术的竟争,要想家乡得到发展,就必须从小努力掌握先进的科学技术知识!同学们,把家乡建设得更美好,应该成为我们鲤城新一代少年儿童共同的奋斗目标和光荣责任。从现在开始,从点滴小事做起,为家乡各项事业的发展作贡献。在社会实践中锻炼体魄,增长才干,磨炼意志。我们要自觉用《小学生守则》、《日常行为规范》来规范自己的言行,塑造自己的人格品质,争做文明、守纪、奋发、向上的鲤城新一代,用实际行动,投入家乡的建设中去。

同学们,我们有全心全意为人民谋福利的中国共产党的领导,有一代代勤劳勇敢的家乡人民的不懈努力,家乡鲤城就一定会有更加美好的未来!

十月份小学生的国旗下讲话

同学们:

当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从19xx年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,或许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

谢谢各位。

小学生四月份国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

书,是人类智慧的源泉,是文化的象征,是人类文明的教导者。

听到低年级的弟弟妹妹的朗朗读书声,就像在童声大合唱一样好听,我不禁想起我小时候读书时代。

我最早接触的是认识蔬果的书。那是一种印有水果和水果名字的书,那时的我还不到3岁,就觉得很有趣。每天拿着读呀读,读了一遍又一遍。就这样这本书陪伴了我到了4岁,我也认识了50多种常见的蔬果。

幼儿园里,老师给我们一人发了一本语文书,就这样我每天都抱着这本语文书看得醉如痴,晚上回家我还装模作样地给妈妈讲书中的故事,看着妈妈认真的样子,我特别有成就感。

到了小学阶段,语文书已不能使我满足。我认识的字也开始多了。我开始买课外书:《卖火柴的小女孩》、《鲁滨孙漂流记》、四大名著……一到过年,我就把压岁钱放起来准备买书。渐渐的,我的压岁钱没了,我就又想出了一个办法:借书。借书馆里有几千本书,我一到星期天就“赖”在那里不走了。那里真是知识的'海洋啊,我在里面尽情遨游,自在驰骋。

现在,我又不满足看童话故事,又开始看漫画书如:《阿衰》、《豌豆笑传》……这些漫画让我开怀大笑的同时也让我开始对人生、对社会的思考。

书,是你教会了我认识大千世界,是你教会了我人世间有喜怒哀乐,是你教会了我做人的道理!感谢你,我亲爱的朋友!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!清晨,我坐在小小的书桌旁读书,回忆着当初遇到书时的情景。

上小学之前,妈妈经常一边看着书,一边讲着书中的故事。那时的我还小,一个个陌生的文字让我感觉不好玩。我还没喜欢上读书,但我喜欢听妈妈讲故事。妈妈告诉我,那些好听的故事,都是来自于图书里。

图书里的世界真的那么神奇?一年级的时候,我随手拿起书架上的一本《童话故事》,当时就想看看里面漂亮的图画,可谁知道,这一看竟然入了迷,我津津有味的读起来,沉浸在我的童话世界里:英俊的王子、美丽的公主、邪恶的巫婆,善良的小矮人……就这样,我爱上了读书。

自从喜欢读书以后,我改变了很多――小小的我有些怕黑,却“勇敢”的走进了地下室;从前最让我头疼的流浪狗在挨饿,我竟然可以善良的像个公主一样给它喂食。

读书不仅能改变自己的性格,还可以给我带来朋友。我有好几个朋友都是因为喜欢读书而认识的。我们经常在一起讨论某本书中自己喜欢的段落,讨论作者怎么会有那么丰富的想象力,可以把故事写的那么精彩。我们幻想着自己也能成为作家,写出好的作品让大家来读,为了这个梦想,我们一定要好好学习。

我喜欢读书,读书给我带来了惊喜,读书给我带来了快乐,我从读书中增长了智慧。

我喜欢读书。

三月份小学生国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《让我们日行一善》。

“日行一善”的意思就是每天做一件好事。这句话的出处是:古代有一个叫葛繁的人,他每天要求自己至少做一件好事,有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳倒了,碍人走路,就把它扶正放好,就是一善。”一件微不足道的小事也许可以改变人的一生,任何无私的充满友善的举动,都有可能给人带来不可预想的喜悦。

有这样一个寓言故事:一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉进了河里。它近乎绝望地挣扎着。这时一只大鸟看见了这一幕,衔起一根小树枝扔到它旁边,小蚂蚁挣扎着爬上了树枝,终于脱险回到了岸上。当小蚂蚁在岸边晒身上的水时,听到了一个人的脚步声。原来是一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速地钻进了他的裤筒。就在猎人扣动扳机的瞬间,小蚂蚁拼命地咬了他一口。猎人一分神,子弹打偏了。枪声把大鸟惊起,它振翅高飞逃走了。

这个故事告诉我们:宇宙中的万物,即使是弱小的动物,它们的善行也不会白费。做人的道理也是一样,一个人的命运,并不一定取决于某一次大的行动,更多的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。

老师们、同学们,让我们把生活中所有的美好,用行动记录下来,感动身边的人,影响身边的人!同学们,让我们一起努力,日行一善吧!我的讲话完了,谢谢大家!

三月份小学生国旗下讲话稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们要像爱护自己的眼睛一样,爱护公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的八一小学在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加和煦动人的光辉吧。

三月份小学生国旗下讲话稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!准备好了吗?

在我们心中,我们响亮而坚定地回答:准备好了!

“我们树立远大志向”。用智慧和智慧描绘祖国的美好未来,是我们的崇高理想。我们用汗水浇灌希望的种子,我们用热情点亮理想的灯。在新世纪无边无际的荒野中,我们是蹄声雄浑的骏马,在祖国辽阔清澈的天空中,我们是长着翅膀的雏鹰。

“我们培养高尚的品德”。我们追求真善美,摒弃伪与丑,热爱祖国,关心集体,团结同学,帮助他人。《孙子兵法》和《小学生日常行为规范》规范我们的言行。

“我们技术过硬”。我们勤于学习,善于思考,乐于做事,乐于独立,以创新为荣,以创造为荣,积累丰富的知识,培养求异精神,锻炼实践能力,形成良好习惯。

“我们养成了强健的体魄”。我们追求全面发展,以“变强”为目标,锻炼身体,磨练意志,磨炼习惯,面对新的挑战。我们说:‘新学期我能做’!

《我们培养大爱》。我们用行动践行“爱”的精神:爱祖国,忠于祖国;热爱学习,努力工作;爱同学,包容合作;爱父母,体贴孝顺;热爱生活,乐观开朗;爱自己,积极向上。

新学期,新起点,新状态,新目标,新收获。我们是新世纪的雏鹰,我们的心随着时代的脉搏跳动。面对祖国,我们会拿出优秀的答案:我们为新学期做好了准备!新学期,我们能做到!

小学生四月份国旗下讲话稿

敬爱的老师、各位同学:

又是一年木槿花开,时近夏至。高三的我们,过完一个满是菖蒲艾草味的端午,便将迎来高考。

站在台上,我想到了两年前,学长在台上发言,我们在台下仰视,我们曾自以为是地认为路途仍然漫长。而今我们的旗帜将要传递到你们手中,下一刻,我们将迎来十八年来最大的挑战。

我还想到了两年前,霏微的细雨下,我们举办的首届校园诗会;我想到了七月耀炎中的夏令营;我们的曙光行走、穹窿登山;还想到那块灵性的石头、那块刻着聚散离合的碑,想到我们用稚嫩的宣毫勾绘着这一轴长为三载的丹青卷时故作老成的姿态。

三年真的很短、又很长。

我不知道为什么会想到这些。

或许,只是三年来我早已深深迷醉在这个校园——因为这里的回忆、这里的人。

老师说:给学弟学妹一些建议吧。我答应了。当然,我无意在此兜售什么经验,也无意矫揉造作。我只是作为一名最普通的高三学生,代表高三,吐露我们最本初的心声,留下那些最真切的期冀。

我想到了萧伯纳所说:生命的两出悲剧,一是万念俱灰,另一是踌躇满志。我们也常说,在生活中学会低着头走上坡路,昂起头走下坡路,而于学习又何尝不是这样。我们既要甘于抱着一颗"无知"的心来求学,又要能在"花未全开月未圆"时保有一份不变的期待。

以态度为前提,学习的过程自然会变得顺畅许多。一番取舍之后,我留下了自认为最重要的两点:众人交流与独立思考。

每个课间与同学的交流,会让你发现题目解法的多样性,而每次和老师的沟通会让你体会到题目的延伸性。正如荀子所说:水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。思维的碰撞与迸发,使个人的学习充满挑战与乐趣。当你在交流时有那么一霎打了个机灵、或者说颤栗起来时,交流的目的也就达到了。

但请铭记:交流并不等同于直接照搬或是简单模仿。只有经过夜幕下的静静思索,你才会窥觉题目巧妙的核心;若你幸而发现了题目考察范围之外的某种规律,心中涌起的成就感又怎是简单的借鉴所能给予的?而我们却大都习惯于定式思维、拘泥于标准答案;于是以懒惰开始、以平庸告终,思维被可怜的框住了,只能无所依靠地浮于表面,甚至忘记了如何去思考。想要摆脱这困境,就需要我们敢于质疑权威,敢于独辟蹊径,敢于探索未知的领域。凭借着这份勇气与决心,再加以时间的累积,你终将成为一个有思维深度且独一无二的自我——学习如此,为人处世亦如此。

帮自己一个忙吧,不要在灵魂觉醒之后,再纵容自己的行为无耻地酣睡:让交流来拓宽我们的眼界,用思考去深化自己的思维。

最后,想以我喜欢的一首小诗作结:树林美丽、幽暗而深邃, 但我有诺言尚待实现, 还要奔行百里,方可沉睡。

小学生国旗下三月份讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

首先感谢学校的邀请,让我有这样一个机会站在庄严的国旗下和大家分享责任的意义。什么是责任?我认为责任有两个方面的含义,一是去做职责内的事情,另一方面是全力以赴将它做好。

责任表现在实际工作中,就是表里如一,言行一致,精益求精,一丝不苟,就是不讲条件,找办法不找借口;就是主动做好分内工作的同时还能给周围的人帮助。这里我想和大家分享一则我工作中的小故事:就在两个多月前,我们公司的一个大客户需要我们半年内编写一个软件,因为时间还很多,公司就把这个任务暂时放到了一边,让我们去做更紧急的事情。

我想,尽早让客户用上方便快捷的软件是我们的责任。于是我就一边在上班时做紧急的任务,一边在空闲时做这个软件。休息时间,我一有想法和灵感就会坐下来把它编写成代码。过了一个月,客户突然打电话来摧,计划变了,任务要在一个月内完成。公司上下措手不及,如果不能在规定时间内完成这个软件,我们就很可能会丢了这个大客户,大家都很着急。

而这时我已经利用休息时间完成了这项任务,当大家看到我提交了软件以后,都松了一口气。客户也没想到我们能这么快完成,立即表示将和我们更深入地合作。我想,这是对责任心的一种肯定。

所以在我看来,责任就是人性的升华,是做人的准则。我希望我的孩子从小就做个负责任的人。庆幸的是,在我们潜移默化的影响下,在学校老师悉心的教导下,毛越昊越来越懂得责任的含义。他每天认真完成作业,自觉预习、复习功课,空闲时还帮我们做些家务,这正是对自己负责,对家庭负责的表现。那天,我接到了班主任王老师的电话,她表扬毛越昊一直帮班级调试电脑,为每位上课的老师开好投影仪,在自己的.责任岗位上尽心尽责。我知道毛越昊受我的影响,很喜欢专研电脑,但没想到他用自己的特长为班级服务,对班级负责。身为他的家长,我也为他感到骄傲。

小朋友们,说到这里,你们明白责任是什么了吗?其实责任就在我们身边,责任是老师在课堂上循循善秀的教导;责任是门卫伯伯不管刮风下雨,每天站在门口迎接同学;责任是爸爸妈妈每天叫醒我们起床,辅导我们功课;责任是你们每天按时到校,认真学习,做好值日生,帮助同学等等。责任就体现在我们做的每一件小事上。

也许,有时责任是苦涩的,是沉重的,然而责任的存在,本身就是上天留给世人的一种考验,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。愿所有的同学都用出色的表现为二十年后的自己负责。愿所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光芒。

小学生国旗下三月份讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自xx班的xxx,很高兴能在这里发言,今天我国旗下发言的题目是《一分耕耘,一分收获》。作为学习榜样代表来发言,我很荣幸。说到我优异的成绩,很大原因在于我不认输的性格。

这是我从刚学英语的时候发现的。那一年,我九岁读三年级了。但那个时候,我的适应能力很差,还不足以令我容下英语这个项目。就是因为接受不了,我才更加努力。每一节英语课,我都听得很认真,但也很费力。课后,我放弃了与同学们追逐打闹的时光,安安静静的'坐在教室里,背着我怎么也背不熟的英语单词。再多努力也无济于事,我根本听不懂老师讲的任何一句话,最基本的苹果的单词,我也听不懂,记不住。更让我费尽心机的是,老师居然宣布要考试!我没有办法了,所以,那一次英语考试,我只记得,我考的很不理想。发了下来,我也注意到许多同学向我投来嘲笑的目光,下课,我还要接受同学们的冷嘲热讽。我并不气馁,也不服输。我知道自己对英语不擅长的去做,去学习。妈妈也来帮我,每天我一写完作业,就和妈妈一起背单词,默写字母。有些单词连妈妈也不知道怎么读,但我无论是问老师还是上网搜查,我也要把它搞清楚。为了令我的成绩上升,妈妈专门买了许多练习题,什么“速记手册”,“英语金山王”,“一点通”......妈妈真是操碎了心。不止这些,妈妈买了许多单词卡片,下载了许多英语教材,一有时间就抽查我的英语单词、字母的背诵情况。有一次,妈妈告诉我,我就连做梦时也在背单词!我付出的汗水、泪水终于得到了回报。我经过将近一个月的苦练,英语成绩直线上升。我的成绩不但名列前茅,还被评为了英语课代表呢!先前嘲笑我的同学,个个都朝我投来羡慕的眼光。我笑了,笑得很甜,很甜......

同学们,学习是有些苦,但不要怕苦,因为一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。我的发言完毕,谢谢大家!

3月份小学生国旗下讲话稿

同学们,本周的星期x是三月八日,是奶奶、姥姥、妈妈、还有全体女老师的节日。在这里,我代表全体同学祝女老师们节日快乐!

同学们,是谁给了我们生命给了我们浓浓的爱。自从我们呱呱坠地,妈妈就一直是我们最亲最爱的人,知冷知热,体贴备至??当我们还不会用语言表达想法时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无反顾地为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的呵护时,妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着我们??妈妈为我们做得太多太多,却从来没有要求我们任何回报!

还有老师,像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。我们坚信:老师对我们的爱是无私的,更是无价的!当我们将来成为对国家、对民族、对社会、对他人有用的人的时候,老师必将是和爸爸妈妈一样为我们高兴和骄傲的人!

有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,我们该如何回报妈妈和老师的深恩?其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!??我还要提醒同学们,孝敬父母,尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐!

3月份小学生国旗下讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我。

为大家。

演讲的题目是《有梦想,更要有行动》。

你想成为什么样的学生?你想要什么样的人生?这是每个个体都无法回避的问题,理想和追求决定着我们行动的`方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的我们,虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短。当然理想是离不开现实的,如果一意孤行,主观臆测,那只能算作空想。如果你能清醒地认识环境的变化,并且充分利用它所带来的机遇和挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。

只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中有没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此我们可以试着把目标定在每一天在一个巨大的目标面前,我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心的去完成,所以我们要学会把手头的学习当做唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标,以致更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。

在往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍。面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大,困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。

我们改变不了环境,但可以改变自己。我们改变不了过去,但可以改变现在,我们不能预知明天,但可以把握今天。所以有梦想,更要有行动。

我的演讲结束,谢谢大家!

3月份小学生国旗下讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!今天我的主题是“做个有责任心的人”。

在我们周围缺乏责任感的人比比皆是:如:每天早上课代表收家庭作业时总有少数同学没有做或忘记带来,课前总有一些同学不能做好下节课的准备工作,我们美丽的校园时常看见有一些废物和纸屑没人主动检起,这都是缺乏责任心的表现。

那么,如何培养责任心呢?最重要的是养成这样的习惯:自己的事情自己做,自己做的事情自己负责。要培养责任心,首先要有责任意识,比如:你有了节约的责任意识,洗手池里就不会有长流水,教室里就不会看见白日灯;你有了遵守秩序的`责任意识,就餐时就听不见唧唧喳喳的声音;你有了尊重别人劳动的责任意识,课堂上就不会忙小动作、开小差;你有了友爱同学的责任意识,就不会因为一点儿小事和同学闹别扭。

同学们,你们要懂得:一个有责任心的人才能成为别人信任的人,将来才能成为对家庭、对社会有用的人。

小学生7月份国旗下讲话

教师们、同学们:

早上好!

今日我讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。

梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在那里我却要大声说:“少年礼貌,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备礼貌素质,仅有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不礼貌行为也是国耻!”。

以上的事例证明,礼貌其实是由点滴细节构成的,反思我们的所作所为,可见礼貌离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为。例如,在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑,教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,礼貌是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

期望每一位同学要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的学校。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌学校,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在学校处处盛开。

文档为doc格式。

小学生7月份国旗下讲话

尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!

我是6.3班的穆秋月,今天“国旗下讲话”的题目是“保护环境金点子”。

大家都知道,4月22日是世界地球日。

很久很久以前,我们的地球是非常美丽的,可是现在地球的环境却不断地被破坏。世界范围内的滥伐森林,破坏草原,无节制地占用农田和抽取地下水,对矿产资源的乱采滥用等造成全球性的气候恶化:土地沙化、地面下沉、耕地减少、淡水资源缺乏,气温升高等等,已经严重地威胁着人类的生存和发展。

为了保护我们的环境,我要告诉大家:“保护环境,从我做起,从小事做起”。今天我就告诉大家几个保护环境的金点子:

1、节约用纸金点子。

木材是造纸的主要原料,浪费纸张就等于砍伐森林。珍惜纸张就是在珍惜我们的森林资源。我们可以将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉。过期的挂历可以包书皮;废报纸可以用来练习写毛笔字和画国画;有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活。无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、节约用水金点子。

可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。洗澡时,将开头空放的冷水积蓄起来,可以洗衣服或别的用场。家中安装节水水龙头,使用节水马桶。

3、节约用电金点子。

4、节约其他能源金点子。

少用塑料袋塑料是石油产品,不易分解,埋入土壤中十几年不腐烂。任意处置会造成土壤、河流污染,世界各国正在开展“使用纸口袋”和“可降解塑料袋”的运动。以环保为重,商场少供应塑料袋,顾客自带购物袋,就可以减少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以当垃圾袋二度使用。

同学们,为了我们健康活泼地成长,让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创造一个美好的生活环境。相信我们的校园会更美,我们的家园——地球会水更清、天更蓝。

小学生12月份国旗下讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

这个童话告诉我们,时间就是生命。“时间就是生命”“时间就是效率”“时间就是金钱”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”诸如此类的描述我们每个人都可以脱口而出,对待时间的方式,可以决定我们的命运。我们的手中握着的可能是失败的种子,也可能是成功的无限潜能。如果我们随波逐流、得过且过将一事无成,相反如果我们全力以赴就会有所成就,成功是从珍惜时间开始的。

时间伴随着我们的一生,我们可以自由支配。然而我们当中的很多人都忽略了时间的存在。我们需要做的是学会管理好自己的时间,虽然我们无法阻止时间的流逝,但是我们可以充分利用时间。我们要成为时间的主人,而不是成为时间的奴隶。

陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”岳飞在《满江红》词里大声疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这是古人对时间的感慨,是他们对时间的感悟,也是对后人的勉励。对于作为学生的我们来说,就是要管理好自己的时间、充分利用好时间,珍惜时间,努力学习。时间将贯穿于每个人的一生。时间是最容易流失的。“时间就是生命,”成功从珍惜时间开始!同学们,时间是有生命的,我们只有保护它、珍惜它!他才会成长。那样我们才有可能去完成更多的事情,才能取得成功、实现自己的梦想,也才会实现自己的人生价值!

同学们,为了让你的梦想闪亮起来,请珍惜时间吧!

文档为doc格式。

10月份国旗下讲话

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期中考试。同学们应科学的制定自己的学习计划,使复习工作有秩序的进行,达到事半功倍的效果。

孔子说过"学而时习之,不亦说乎?"意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。因此,我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……积小步为大步,积小胜为大胜,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,我还要特别说明的是,考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中,大家要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!期中考试在即,你准备好了吗?请记住,接下来的时间由你来把握!

最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

谢谢大家!

小学生5月份国旗下讲话

红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把“增强交通安全意识提高自我保护能力”这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效。在此,向全体师生再次发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些。

6、倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足。每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。

尊章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧。同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事,因此我们不能又丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。你们是祖国的未来,建设21世纪的法治,文明的中国的重任要落在你们的肩上。所以最后请同学们跟我一起说:我一定会遵守交通规则,从今天做起!

文档为doc格式。

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