最新管理方面的演讲稿(大全5篇)

时间:2023-09-20 12:52:02 作者:温柔雨 最新管理方面的演讲稿(大全5篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

管理方面的演讲稿篇一

各位敬爱的大领导,亲爱的小领导:

大家下午好。

我是五车间的**,我今天来演讲的话题是:质量与管理。

我们在进行产品质量培训的时候经常提到“人、机、料、法“。这里人是排在各因素的最前面。因为人在这里是最重要、最根本的因素,人的自身因素很重要,如果人的自身因素能确立的话,那么,质量问题就会少出现或杜绝在萌芽状态,但是提高质量背后是什么?我认为质量意识就是一个员工的使命感。在车间,每个员工都不一样,都有不同的质量意识,都有不同的习惯,对质量都有不同的要求。有的员工很注重质量,而有的员工却比较马虎,我们可以制定很多的条规去约束那些表现不怎么好的员工,但是效果却不明显。所以我认为,培养一个员工的使命感不应该从哪些表现略差的员工身上入手,因为我们没办法一下子改变一个人的习惯,也就没办法让一个员工一下子就提高自己的质量意识。反而我们在管理这些质量意识薄弱的员工的时候或许还会影响到那些表现好的员工的情绪,员工也不能建立起对于质量的使命感。所以我认为与其去批评哪些表现差的员工还不如去表扬好的员工,只有充分的肯定哪些好员工,给他们更多的表现机会,让他们的质量意识去潜移默化的影响哪些不注重质量的员工,让大家看到好员工的质量意识,给大家起到一个榜样的作用,引导大家培养好的习惯、建立起质量意识,让大家明白质量把握在我们每个人的手中也让好员工能够更加坚定自己的态度,自己的信念,这样通过质量意识强的员工去带动更多的人,带动一个班甚至一条线生产线的质量水平。

除了人之外,另外一个影响质量的重要因素我认为就是技能。 学习改善一个人的知识 训练改善一个人的能力。先进的设备固然能提高产品质量,但更需员工有先进,精湛的技术水平。我们公司有着一流的数控设备,但是我们不能只是允当一个操作工,只会操作一个筒单的循环按扭。我觉得我们应该开展一些实际的技能上的培训,员工只有对于自己所用的辅助材料应该去了解,这样,才知道应该怎样去控制,从那个方面去控制,鼓励持续改进,不断对所有细节问题进行改进,这样才能保证设备生产出来的是放心的产品。

只要大家通力合作,充分调动起员工的积极性和能动性,我相信在管理或者生产质量上我们能够取得双赢。谢谢大家!

管理方面的演讲稿篇二

尊敬的各位领导:

大家好!很荣幸能站在这里,我今天演讲的题么是——品质与企业。

质量是企业的根,企业是我们成长的保护伞。充满无限活力的一年已经过去了一半。

首先,我想感谢我们的长城公司给我这个机会成为它的一部分。在日常工作中成长,在长城学习中进步,更在与领导的沟通中收获!

我们都知道,我们的分公司今年将投入生产,我们的产品将进入市场,进入国际大品牌,把我们的公司发展成为一个世界级的公司。但是这一切的基础是什么呢?——我们生产的产品质量好!

企业的未来方向在于品牌。一流的品牌,尤其是世界级的品牌,一流的'品质是不可缺少的条件之一。企业就像一台机器,由成千上万个不同功能的部件组成。机器的正常运行效果取决于各部分是否正常运转,配合是否准确。我们只是其中的一小部分。我们关注的是整个企业的发展,而我们现在要做的就是发挥我们的零部件的作用,并与周边齿轮的正常运转。

质量也是一种责任感。其实我们都知道,我们产品的质量是我们每一个员工的工作,而不是质检员的检验出来的!因此,我们要提高自己的经营质量,把产品质量融入我们的心里。严格的质量控制,从现在开始,从我做起,我们要树立“我是质量检验员,产品在这里验收不合格,不能流向下一道工序”的理念。品质在我心中,强调的是人的责任。如果有质量问题我们推掉,那么,企业的生存呢?这是一个态度的问题。拒绝承担个人责任是错误的。把责任推给这个人是不明智的。而我现在从“人的责任”这个角度来探讨我心中的素质,是培养和总结我的素质意识和责任意识。每个人都应该对质量工作负责,但是,不要把质量问题交给别人,因为:质量在我心里。

企业无论多么美丽的产品广告,包装如何辉煌,但是,如果没有质量,那么企业的生命将会是短暂的,因为他不使用他的奉献给消费者和客户的质量和信贷,可能会损害消费者的利益,所以消费者自然会放弃他。企业要想省发展下去,首先必须以产品或工作的质量取胜,以高质量的产品在社会上树立声誉。总之,质量是企业的基础,是企业的生命。我们在工作中只注重质量,把企业的工作作为一个整体第一,把企业的生命作为一个整体来把握,一丝不苟,精益求精,始终保持高质量和高效率。只有这样,我们的伞才能在狂风暴雨中立于不败之地,我们才能在伞下学习,在伞下奋进,在伞下发展。

质量差异共同标杆,数量共同把握稳定;意大利重视共同努力,共同发展。

管理方面的演讲稿篇三

各位领导,各位老师:

大家好!

我很高兴,今天能有这个机会和大家交流我的班主任工作。我发言的题目是:学生自主管理的魅力。首先,我要对一直支持和关心我班的校领导以及任课老师们表示衷心的感谢。正是因为有领导们的支持,我班”小组合作学习“模式才能顺利的开展;正是因为有各位任课老师的协助和配合,”小组合作学习“模式才能有所成效和进步。感谢你们一路走来的支持和关心。

接下来,我就与大家一起分享一下,这一年多来在实施”小组合作学习“的过程中自身的感悟。一直以来我坚持要做适合学生的班主任,想办法怎样通过自己的工作方式让学生能够认同你的决定和工作,而不是一味的让学生处在被动的状态下。在我工作的过程中,一直坚持着”一无一有“的工作方式。一无距离,亲近学生融入其中,去了解属于不同学生的个性;少一些疾言厉色,与学生打成一片倾听他们的想法;用自己平时的一言一行去塑造自己在学生心目中的形象。二有信心,对班级中的每个学生都充满信心,告诉他们以前不论失败成功,现在是个新的起点,只要你们不放弃自己照样会有一个好的将来。我信奉”没有不合格的学生,只有不合格的老师“。

在”小组合作学习“的过程中,我以感恩教育为抓手,逐步改正学生的不良行为,为小组合作学习奠定基础。”不求人人成功,但求人人进步“是小组学习第一阶段的目标,以小组总体成绩作为评价和奖励的依据,把个人之间的竞争变成小组之间的竞争,形成组内合作,组间竞争的格局。在这种格局下,学生们更勇于尝试,极大的消除了他们对于失败的恐惧,更进一步的增进了他们的团结意识。其实只要我们用自己的”心“认真、执着、民主地去爱,那么我们的学生个个都是挺可爱的,我们要用真情创设积极向上的氛围,激发学生的潜能和创造力,使他们充满自信地一步步走向成功。随着对”小组合作学习“模式的不断深入探索,”人人都要进步,人人都要成功“作为小组学习第二阶段的目标,在提高了学生们对学习的积极性,重塑了他们对自己的信心后,进一步激发他们互助互学的意识,通过组与组之间、组员和组员之间的良性竞争,让他们对知识更为渴求,每个人都有想成功的念头。

要想让这些目标尽可能的达成,不是光靠我班主任一个人努力就行的,为此我深切的意识到,培养和巩固班级中班委的力量是十分有必要的。一个优秀的班级,除了要有班主任的正确领导以外,还需要一批优秀、有感染力的同学去管理班级中的各项事务,我一直说班委是一个班级的中流砥柱。我开始针对性的对班级中的班干部进行培训。从定期的班委会议到平时工作的监督,再到他们自身素质的培养我都参与其中。每一次在与班委开会的时候,强调的最多的就是他们的思想,积极的思想是他们工作的前提,冷静的认识是他们处理事情时的必要基础。班委意味着是班级中的佼佼者,承载着全班同学的目光。要用足够高的目标去鞭策自己不断前进,用足够真诚的行动去塑造在同学心中值得信任的榜样形象。在班干部培训的过程中,作为班主任的我深知学校大环境的锻炼更能磨练一个人各方面的能力和素质。我班吴佳丽就是个例子,在她刚开始担任班级职务的时候,作为班主任的我经常主动与她进行沟通,一方面是对她进行思想上的交流,增进班主任和班干部之间的默契度;再一个是就班级事务的处理或是在处理中发现的问题进行交流,指出她在工作中有待提高的地方让她不断完善自己。看的出来她在处理班级事务时总有点蹑手蹑脚的感觉,为此我曾一度的告诉她说:只要是你觉得合理的处理方法不管我知道与否你先做起来,我肯定会支持你的。随后她的信心逐步的提高,我与她之间也形成了足够多的默契。在她担任校学生会副主席的职务后,她能够把在班级的锻炼中,学到的东西运用到学生会的工作中,一直坚持工作”坦诚公开化“,遇事总是主动的和负责的老师或学生会其他干部商量。各部门出色地完成日常检查工作,积极努力创新,本学期成功的开展了”show舞台“以及班干部培训等活动,作为班主任的我很高兴能够看到她在学生会这个大舞台上在一点点的成长,看到她不断的在进取、努力着。俗话说万事不能两全,工作和学习总会出现不能平衡的情况,作为班主任的我也看得出她不想因为学校工作影响到自己的学习,总给自己很多压力。在这种情况下,我总是会在与她交谈时告诉她万事有得就有失,只要自己尽力就好,希望可以给她营造一个轻松的氛围去对待学习和工作。这一年多来她在市、区的各项比赛中也收获较大,在上海市第一届中职生世博知识竞赛中她取得了一等奖的好成绩,《我爱我的祖国》以及《高考1997》的征文比赛中获得区三等奖,金山区优秀团员、《人生起跑线》征文区一等奖的称号也囊括其中。她用自己的努力来诠释对理想的追求,为我们0804班添上一笔荣耀。

在这个”小组合作学习“的过程中,其他班干部也在不断的成长、历练。作为班主任的我主张班级事务放手让班委去做,一方面锻炼他们相互合作的能力,一方面能够借助于这个特殊的学习模式给予他们各方面真正的提高。09学年以来,班委们开始了自主管理的模式。从胸卡的佩戴、劳动卫生、集体活动以及组员学习都由专门的班委进行负责,在这个过程中负责的班委能够自觉地做好督促和记录,遇到事情班委会开会讨论如何解决,各项决定都由班委们一致举手表决。每周他们会把自己负责记录的内容公布出来,让同学们一目了然自己每天的表现。分类管理让班委们更明确自己的职责范围是什么,也让我这个班主任在某种程度上更省心,通过他们的汇报和记录我可以很清楚每位同学一段时间甚至是每天的表现,不管是好是坏的情况我都可以清晰的在第一时间了解。经过同学们的努力,我们班这学期月月都获得了流动红旗,体现了自主管理的效果。分类管理有利有弊,不足的地方就在于他们的责任划分过于明确使班委心中产生各管各的,互不干涉的想法,从而班委之间的亲近感和默契度会逐步的降低,在支持他们分类管理的同时,我也一再的强调他们的团结意识,不管是把班级工作划分成几部分,我们的'最终目的都是使班级整体进步,所以在处理事情的时候彼此之间要更多一份关心和支持,有事大家一起做。

班委的那份主动和带动大家共同进步的情况也渗透到了每期的班会中,从班会主题到人员的选定再到节目的安排,统统由他们自己决定。很高兴从一开始短短的20多分钟的内容到现在能做到参与同学越来越多,表演时间越来越长,在这个过程中班委的号召力得到了巩固,班委各干部的能力得到了增强,班委的配合度有所提升,更重要的是在这个过程中班级中的同学都挖掘了自己的潜能。

班干部在工作的过程中多多少少都会犯一些错误,如何正确地处理这些错误也是我当这个班主任的必修课。我始终坚持赏罚分明、赏罚有度。对于他们的进步我会采取大力表扬的方式,就是希望以此来激励他们把好的一方面做的更好,树立他们对于自己的信心,更巩固他们对于班级工作的热情和积极性。对于他们犯的错误我遵循”低调“处理的原则,饱有余地的分析给他听,让他在认识自身错误的同时又要确保他对工作的热忱和信心没有受到影响。让我欣慰的一点是,一直以来,班级中的班干部定期都会进行自我批评和互评,每隔一段时间总结自己的不足之处并在日后的工作中相互督促改正,在这个过程中他们选择了共同进步。

这一年多来,在全班学生的共同努力下,班级和个人都取得了一点殊荣。在由上海市世博组委会举办的世博知识竞赛的比赛中,我班孟云和吴佳丽两位同学均获得上海市三等奖。在08学年《东方绿舟》军训中获得先进集体称号,在20xx年学年度被评为校先进集体,获得20xx学年校优秀志愿者队,20xx学年优秀团支部,在十二届校文化科技艺术节中获得团体总分第五名,时政知识竞赛获得一等奖,迎世博、颂祖国比赛获得二等奖,《祖国在我心中》庆祝新中国成立60周年歌咏竞赛获得第二名,知识竞赛中获得优秀组织奖,09学年温馨教室评比获得三等奖,在校冬季拔河比赛中取得了第三名的好成绩等等。一张张奖状展示着我们班级曾有过的付出和努力,同样也展示着每位同学的个人能力。

在肯定班委上述工作的同时,我也很清楚的意识到他们在有些方面还有待提高。就如我在班级中所倡导执行的”班干部个案帮助“的活动,其活动就是让每个班干部就班级中行为、学习方面较差的学生进行一对一的帮助。这个活动考验的是班干部的综合素质,不仅要学会处理班级中的事情,更重要的是通过自身的行动去感化身边的同学,从根本上解决问题。遗憾的是这个活动取得的成效不是很好,班委在此活动中表现出的手足无措以及不够具体的实施方案,可以看出他们的自身能力及素质有待进一步的磨练,这也将会是我日后班主任工作的突破点。

教育没有轰轰烈烈,没有惊天动地,只是一件一件小事的积累。把人人都可能想到的事情做实,做得富有成效。在教育这条广阔的道路上,”小组合作学习“只不过是一个方法,作为班主任,为了能够使学生在各方面得到锻炼和进步,根据班级的各项情况所作出的一点创新之处。选择了班主任工作,就选择了无尽的辛劳;选择了班主任工作,就选择了全心的投入。我会继续饱有热情的进行工作,带领0804班的同学们创造出新的佳绩。

最后,以一位班主任的感慨来结束我的发言:缺乏敬业与奉献精神的教师,做不好班主任工作,更不可能成为感动学生的班主任。在感动学生时感动自己,在成就学生中成就自己。

谢谢大家。

管理方面的演讲稿篇四

。在赊销的合理回报率情况下要保证必要的资本资源。同时,通过自身和银行融资来支持还款等待期。而目前包括商业手段和法律手段在内的社会失信行为的公开率相当低,企业信息的公开化程度也相当低,除上市公司外,其他公司的信用资料都被包裹在所谓商业秘密的帐幔中,包括金融机构、政府机构、专业征信机构都很难提供即时的信息服务。

佳能中国信用管理的目标是降低欠款持有水平和风险,增加成功的赊销。或者说求得“最低赊销成本与风险”和“最大销售增长”之间的平衡。我们的信用管理以财务理论为基础,在实践上跨财务、营销和法律的三岔点,建立了独立的信用部门和独立的管理模式,佳能中国信用管理的五项职能包括:一是客户档案管理,动态更新客户信息,及时提供公司内的客户信息,建立和维护易于检索的客户档案。第二个方面客户授信。我以分析模型量化赊销风险,根据模型评分制定信用政策,审核合同和核准赊销。第三个工作是应收帐款管理。首先分析欠款帐龄和欠款成因,动态跟踪各客户欠款水平,其次调控现金流量,最后整体掌握欠款总额的规模。第四方面的工作是逾期帐款追收。制定追授策略和流程,诊断逾期应收帐款,寻求法律解决途径。最后一个在公司内部有一个只能是辅助市场开拓,我们有自己的客户档案,要帮助恩销售部门发觉客户的机率。

客户数量和欠款金额是佳能中国信用管理组织形式考虑的因素,但是我认为不是最主要的,效率、平衡和管理传播才是考虑的关键。作为少数职责大于职权的部门,作为财务核销售制衡的个焦点,佳能(中国)的信用管理有专门的人员全盘接受和全权负责。我们部门和销售、财务各个部门之间存在着这样的服务、协作和监督的多重关系,我们的观点可以代表公司最高管理层的观点,同时协调财务和销售对信用的不同理解。我个人还认为信用管理流程和政策的指定应该相对简单一点,但是信用管理有两大难点,一个是获取信用信息的外部渠道,还有信用政策的执行。我认为后者要与公司的组织管理形式密切相关。

佳能公司的信用管理设置一般是信用管理高级专员,主要工作包括以下几项,一个是负责信用政策文件的制定和年度更新。第二个是审核信用管理员的定期工作报告,审核客户档案和客户资信调查报告,并实地考察部分重点风险客户和核心客户,来验证客户档案的真实性。第三是制订所有客户的授信政策、制定风险客户和核心客户的交易、还款处理方式。第四、要核准权限内的超信用额度和期限的交易。第五、要负责所有普通交易的发货审批和信用审批。第六、要负责所有客户合同和订单的信用风险审批。第七、还要负责向相关的中高层上级沟通信用管理工作进程和传达重要客户的信息。第八、是负责信用管理员的具体工作的业务指导。第九、负责信用管理队伍的建设和日常管理。第十、组织对销售和财务人员的信用知识的培训。第十一、领导构建外部信用服务机构的工作联合和外部信息渠道。第十二、我们还要协调各部门中高层以上的利益关系和矛盾。

们的信用高级管理专员下面还设有信用管理专员,具体来说包括以下几个方面:第一、督促和跟进销售、财务等相关人员的信息提供工作;第二、向相关部门传递信用信息和客户信息,受理公司内其他信息服务的要求;第三、要输入信用信息;第四、要和it的支持人员共同维护客户档案的安全;第五、要负责信用部门独立渠道的信息收集,这包括具体客户、整个行业甚至大到整个市场;第六、编制市场发展报告,向信用管理高级专员报告市场拓展方向;第七、要负责外联法律、征信、追帐等中介机构,要亲自参与法律调解、诉讼和欠款清理的整个过程;第八、客户接待,要受理客户投诉、资讯,恢复客户的电话函件,协调和督促相关部门的回溃第九、要鉴别和分析内外渠道的所有信息,编制资信调查和评审报告;第十、编制其他的一些信用报告,同时还要负责在信用管理报告专员审核以前的初审;第十一、还要实地去考察客户。

最后向大家介绍一下佳能(中国)信用和应收帐款管理的政策。我们的.政策主要包含有信用期限、信用额度,还有我们公司自己的信用标准。我们认为信用期限的变化就意味这销售变现天数的变化。我们的信用标准代表着对客户信用情况的最低要求,以销售的变现天数和坏帐损失率作为制定的依据。我们通常先制订客户群的授信总额,然后再制订某一些客户的授信程度,然后再互为调整。前者以客户自身的资金实力和销售政策为出发点,后者主要根据客户的交易额和风险系数制定。

具体的工作细节、流程,如果在座的各位有兴趣,我们可以单独的沟通。谢谢大家。

王志超:谢谢你的提问。其实佳能(中国)在信用管理和应收帐款对市场拓展的这一部分支持,也是在xx年底的时候刚刚开始,其实也是很偶然,我们当时在公司内部有一个信用管理的应收款数据库,数据库会记录所有的客户交易情况、回款情况,当然也会有一些合同的情况。后来销售部门的人有时候跟我们催,比如说他去催应收帐款的时候,他就说这个客户我们好像很少跟他合作,但是我们翻一下历史档案,发现他在早期跟我们合作是比较大的,但是不知道为什么中期的时候有一些下降,也可能是由于我们公司内部调整、或者产品线的调整,其他各个方面的原因导致我们的合作有一些中断。我们的销售也是新人、包括销售经理也换掉了,这个交流就断掉了。他拿到这个消息之后就说,你能不能把联系人、联系方式告诉我一下,我跟他聊一聊。我们就把这个消息给他了。过了一段时间大概有三四个月,他就过来跟我说,他说你这个信息真的很准确,我们过去跟他联系之后,发现他那边也有一些结构变化,但是我们的产品是比较独特的,在大家公司内部还是有很多,最主要是一些大型的一体复合机,都不太常见。他们公司就觉得使用不错,包括我们现在有一些新的产品问他们有没有兴趣。他说我来过了有两三个月,就卖给这个客户,大概在一百七八十万左右的一台复合机。这个事情之后在公司内部引起了一些振动。后来我个人就觉得,我们可以把我们的信用管理数据库公布出来,可以让销售部门、其他的部门都有机会看。一个方面让他们自己本身有一个风险意识。让他觉得这个客户现在跟我们合作很少,以前合作是很大的,所以有一些信用方面的记录。还有一些潜在的关联公司能不能跟我们合作,也可以去开发。比如说销售人员去拿到销售的信息,这是他自己的一方面。如果我们把这个信息也给他们,使他们也得到一定程度的支持。

大家可以学习一下哦。

管理方面的演讲稿篇五

做一名一呼百应的“队长“--谈如何做好一名基层管理者如果把中层管理者比喻为球场上的教练,那么基层管理人员就可以比喻为队长--不但要在场上指挥队友共同进攻,更要身先士卒地冲锋陷阵。

他们是企业不容忽视的中坚力量,是企业发展的基础,又是企业人才的后备军。无数优秀的管理者,都是从基层做起。

一、“队长“的角色。

基层管理着是企业中的“小头目“。既然是“头目“,就不同于一般的员工。但由于基层管理者每日面对的是更为具体的事务,所以工作方法及技巧与中、高层管理人员有很大的不同。“队长“一般都具有非常强地组织能力,由技术高或德高望重的队员担任。基层管理者又好象大树上的结点,将树根部的养分分解、传递给小枝杈,因而基层管理者的作用又可以概括为“分解、传递“。

二、承上启下的作用:

承上,对于公司的规章制度、决策以及目标任务,基层管理者是最具体的传达和落实者。启下,就是按照决策、目标要求带领其他员工具体地执行。因而一个企业执行能力的如何,关键不在企业的中层,而在于基层管理者如何领会高层的决策,并且按照本组织的特色给下面员工讲解清楚,带头认真地执行。

三、具备的能力:

既然基层管理人员扮演的是队长的角色,那么相应的应具备这样一些能力:

第一、过硬的业务能力。因为基层管理者不同于中层管理者,不需要对本部门的发展进行过多地规划,而只需完成所负责的小部门工作职能。基层管理者即是管理者,同时又肩负了具体的工作和事务,所以个人过硬的业务能力和素质是在组织中“让人心服口服“的前提。同时,企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的,所以业务能力对基层管理人员来说非常关键。

第二、亲和力。既然是基层管理者,就必须与群众打成一片。不能因为自己是个小头目,而拒人千里之外。那么,对于基层管理者来说,亲和力并简单指与同事在一起说说笑笑,下班后在一起吃吃喝喝。为了让“手下“干事痛快,而且心悦诚服地服“管教“,必须具有以下几种“心“:

尊重的心:基层管理者必须尊重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人“,尊重是赢得真诚的前提。尽管在组织中,每个员工的身世背景、家庭可能各有不同,但是以平等的心对待每个人,才能谋求一个融洽的氛围。

关心的心:基层管理者直接接触地就是一线员工,因而他们的“疾苦“、“心声“基层管理者知道得最清楚。关心才能显示出自己的仁爱之心。笔者听过盒饭收买一个人心的故事,。小张刚到a城市时,身上只剩下二百圆,幸好应聘进入一家企业。小张的业务主管是一位比他大不了多少的年轻女孩小黄。小黄为人活跃又善于助人,整个小组被搞得生气活泼。离发工资还有几天,小张连吃饭的钱都成了问题。每次吃饭,小张就跑开,冲一个最便宜的方便面打发自己。这一切,被小黄无意中发现,于是在没有发工资的十几天都是小黄每天替小张买饭吃,感动得小张在业务上非常努力,成为小黄业务上最得力的助手。最后,小黄被提到了经理的位置上,小张也被提升为高级业务主管。

体恤的心:既然有了关心,就应该在他们出现个人问题时,体恤他们。同时,学会换位思考,所谓“己所不欲勿施于人“。

(三)团队建设能力:

基层管理者除了要有过硬的业务能力,那么体现管理者魅力和价值的就是团队建设的能力。一个人的业绩可能非常优秀,但是只注重个人的业绩而忽视了团队,充其量只是一个业务精英。如果将团队发挥巨大的效能作用,便是一个管理者的最大喜悦。

如何建设一个团队呢?

2、善于激励:在工作遇到难题时,作为一个精神的鼓励者使员工疲倦时可以重新振奋,面对难题。而且只有激励,才能让能力不足、信心不强的人成长起来。

3、善于组合:团队中必然有各种性格特点的人,那么发现他们个人的优缺点,发挥个人的优势加以组合,使团队发挥最大效能。基层管理者也要学会布局--强与弱的配搭,活跃与循规蹈矩的组合……然后,再将他们分别安排到球队中的不同位置。

(四)领导力:

基层管理者虽然是“管理者“,但由于本身所处的角色,需要更多发挥自己的领导力而非行政赐予的管理能力,之间的区别在于:

第一、管理者一般是被任命的,其影响力来自职位所赋予的正式权力。而领导者可以被任命,也可以是从群体中产生的,影响力主要来自非职位权力。

第二、管理可以运用职权迫使人们去从事某项工作,而领导者是依靠个人的魅力去影响他人。

第三、管理者是依靠制度、管理工具达到目的;而领导者依靠的是远景规划、激励去实现目标。

(五)与上司相处的能力:授命于基层管理者的是上司,因而保持与上司良好的沟通是获得进一步提升的关键。有很多基层管理者可以赢得下属的尊重,业务能力也非常优秀,却无法获得进一步提升满足自己的更大追求,原因是往往忽视了与上司的沟通。

第一、让上司知道你每天都在干什么。

这点非常关键,第一是尊重,第二避免他滋生出太多的想法,如你想抢他的位、在暗中跟他捣乱、轻视他等等。

第二、征询他的意见获得支持。有时明明可以走的捷径,但因为忽视了与上司的沟通,而走了弯路。所以在一些问题上多听听上司的意见没有错。球场上“队长“精湛的球技,以及较强的组织、把控能力,令人叹服。

那么对于刚步入社会不久,没有多少工作经验而成为一名管理者的年轻人来说,受到领导的器重,确实是一个难得的机遇。要想成为一名“一呼百应“地队长,除了迅速提高自己的业务能力,更要在日常工作中的不断培养自己的工作技巧。

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