工作方案的制定过程需要考虑各种变数和风险，并制定相应的应对措施。接下来是一些制定工作方案时常见的问题和疑虑的解答，希望对大家的工作有所启发。
离校返家工作方案范文
成立河北旅游职业学院2022年暑假在校生离校工作领导小组，统筹学校暑期离校放假和疫情防控等各项工作，全面做好师生离校期间疫情防控、科普宣传、舆情监管、教学组织、学生管理、交通出行和应急处置等工作。
组长：王国维、_。
副组长：董巧玲、温守东、那玉凤、梁常稳、陆翠华、
王慧贤、刘占明、于海成、张维志、刘志慧。
主要职责：领导小组负责统筹全校新冠肺炎疫情防控及离校放假工作，各领导小组成员负责联系指导分管部门和所包联系部的疫情防控及离校放假各项工作。
领导小组下设办公室，学院党委委员、副院长那玉凤同志兼任办公室主任，办公室成员由学院办公室、人事处、教务处、学生处、安全工作处、后勤处、财务处、宣传部等部门主要负责人，及各系（二级学院）党总支书记组成。
学校党政办负责整体工作协调，具体日常工作开展由学生处、后勤处、安全工作处等各职能部门配合各系（二级学院）协调推进落实，全面做好学生顺利离校放假返乡工作。
1、教务处统筹协调各系（二级学院）教学工作，在完成教学任务的前提下，要尽快组织考试，尽早放假。
2、要根据交通运力等实际情况，合理安排学生错时错峰分批次离校。学生处积极协调公路、铁路、长途客运等单位，尽最大努力为学生离校提供方便。各系（二级学院）积极组织审核推荐有资质保险全信誉好有保障的旅游租车公司承担运营，保证学生平安顺利返乡。
3、后勤处统筹协调组织好离校前48小时内核酸检测工作，保证核酸检测及时满足学生离校需要，整体工作开展平稳有序。
4、放假前，各系（二级学院）通过召开主题班会、发放明白纸等方式传达有关疫情防控政策，提醒师生返程前向家庭所在地村、社区进行报备。要注意做好旅途个人防护，特别提前了解不能返回的中高风险区，尽量以乘坐汽车返乡为主。要与学生签订离校承诺书，督促学生明确掌握政策需要又能够严格遵守。
5、要充分掌握每一名学生放假离校时间、乘坐交通工具、离校去向、抵达时间等详细信息。特别依据上级主管防控部门等通知要求，对交通出行等各项情况进行严格审核确认，精准建立台帐收集信息，并全面做好存档备查工作。
6、各系（二级学院）要逐一对每名学生是否符合离校条件并进行严格审核，要做到符合离校条件的学生“应离尽离”。对目前尚属于疫情比较严重地区的学生，可能无法正常离校，要逐一做好充分准备，妥善安置。
7、各系（二级学院）领导和辅导员要深入学生宿舍和教室一线，特别是做好学生思想教育引导工作、生活服务保障工作和心理健康教育工作等，全面做好学生放假返乡工作。
8、积极发挥党团员和学生干部的模范带头作用，发挥示范引领作用，发挥桥梁纽带作用，协助学校做好学生离校放假工作。
9、对已返岗返乡学生，各系（二级学院）要安排专人保持密切联系与沟通，及时做好思想稳定工作，遇有困难和问题要及时帮助解决妥善处理。
学校召开专项工作动员部署会议，专门就教育教学、学生放假离校返乡和疫情防控工作进行调度和部署。本次暑期放假不同于以往，全校教职员工必须充分认清本次学生放假离校面临的严峻形势，一定要提高政治站位，压实各级工作责任，切实做到履职尽责，做好在校生放假返乡各项工作，确保师生平安、顺利离校返乡。
各系（二级学院）要马上成立由主要负责人任组长的专门工作机构，制定专门的方案预案，抓紧研究部署学生返乡，每一项工作都要责任到人。
1、要做好因各种原因无法离校学生的`后勤保障等工作，想办法满足留校学生的饮食、洗浴、洗衣、理发、购物等需求。
2、要建立领导、辅导员包联学生机制，明确每一名学生的包联责任人，随时掌握全体学生假期行动轨迹，继续做好学生及共同居住家人每日健康的监测；提醒学生返乡后要按属地防疫政策要求，认真履行个人防控责任，保证放假期间不聚会、不聚餐、不去人员密集场所，并保持通讯畅通，密切关注学校信息，随时与学校保持联系。
要求：各系（二级学院）从现在起立即开展学生返程交通方式摸底调查和统计汇总工作，从5月28日开始离校起，每天15：30填写完成离校情况统计表，每天完成一人一档工作台帐随时更新。
高校文明离校方案心得体会
近日，我所在高校出台了文明离校方案，旨在引导毕业生文明离校，提高大学生的道德素养和社会责任感。在此，我将就此方案谈谈我的心得体会。
一、关于方案内容。
文明离校方案的内容详实，不仅涵盖了对毕业生的相关要求，还包括了对职工、教师、校友等的号召。对于毕业生，方案明确要求做好学籍档案、宿舍清理等工作，同时强调要遵守校内规定，注意文明形象等。对于职工、教师、校友等，方案也提出要关注和帮助毕业生就业、做好信息登记等事项。总之，方案内容全面、细致、实际，不仅有助于毕业生遵规守纪，也方便了学校管理。
二、关于方案实施。
对于方案的实施，学校采取了多种措施，如发放相关通知、组织专门工作小组等，这些措施都能够促进方案的有效实施。在个人感受中，学校通过向毕业生发放了关于文明离校的宣传单，使得我们更加清楚了文明离校的定义和要求。而且，在宿舍清理等具体工作中，学校还安排了辅导员和宿管来帮助我们解决问题，让我们感受到学校的关心和温暖。这些实际行动彰显了学校对毕业生的关注和呵护，增强了我们的归属感和自豪感。
三、关于方案效果。
文明离校方案的实施对于毕业生的道德素养和社会责任感的提高起到了积极的推动作用。在宿舍清理中，我看到有很多同学认真负责地整理物品，充分体现了他们的责任心和意识。同时，学校对相关工作的规范管控也为毕业生的后续发展提供了帮助。值得注意的是，方案实施的效果还与我们的个人素质密切相关。只有我们自觉遵守规定、积极参与工作，才能够真正达到方案的目标。
四、关于方案启示。
学校文明离校方案，不仅是对毕业生的离校要求，更是我们身为大学生应有的文明行为责任。通过此方案，我们看到了学校的关注和培养，也意识到了自己的成长和提升。因此，我们应该把方案的启示广泛地应用到各个方面，从身边小事做起，培养自己的文明素养和全球视野。
五、关于未来展望。
文明离校方案只是我们在毕业前的一道任务，学习也不仅是为了有一张毕业证书。未来，我们将走向职场，承担更大的责任和角色。因此，在以后的学习和工作中，我们应该更加注重自身素养的提升，牢记文明离校的要求，继承和发扬优良传统，积极践行“文明新风尚”。
总之，学校文明离校方案对我们的成长和发展是有益的，我们应该以积极的态度全面落实方案要求，严格遵守规定，努力做一名文明的毕业生。希望我们能够在不断积累经验和提升素质的过程中成为更好的自己，在未来的道路上越走越高，为祖国的繁荣和发展做出积极贡献。
毕业生文明离校工作总结
5.几年相处是缘份，离别时道一声：友谊万岁。勇敢面对社会，面对竞争，我们不乏胜者的信心和勇气，请相信“天生我才必有用”。是金子，总能发出耀眼的光芒。
丹桂飘香的季节我们来了，栀子花开的时候我们走了。我们不会忘记，母校因我们而存在，社会因我们而进步。让我们以崇高的实际行动，做到“三留下”：为自己留下美好回忆、为低年级同学留下学习榜样、为母校留下完美印象。在这离别的日子里，我们和母校祝愿你们在今后的道路上一帆风顺，再创辉煌，书写美好人生，成就锦绣前程。
文明离校方案
同学们即将离开自己六年的母校，通过这次主体班会，希望同学们走好青春的每一步，做一个文明的离校者。在活动中，进一步增进师生，同学间的友谊。
二、活动形式。
阶段性班级活动。
三、活动内容。
准备：
1、邀请学校领导、科任老师参加，并从教师角度准备一份祝贺信，勉励学生今后立志奋进。
2、邀请家长委员会成员参加，并让他们准备一些对生活的体验、对教育的看法，指导学生在今后的学习个程中树立正确的人生观。
3、指定同学们准备紧扣主题的发言稿，感谢老师们六年来对他们的辛勤培养。
4、同学们自制一些准备送给老师们的礼物。
5、学生自己布置会场。要求美观大方，黑板写上“文明离校。
老师辛苦了”。过程：
1、感谢学校领导和家长的支持，揭示本次活动的主体，然后由班主任对本学期存在的问题和取得的成绩作总结。鼓励学生在今后的学习中不断努力，不断拼搏，为实现自己的理想而奋斗，为中华民族的复兴贡献自己的力量。
2、教师代表发言：家长代表发言：
3、文艺演出。
4、座谈发言，学生可以和老师、家长交谈，可以提出自己不同的观点，增进师生间的情谊。
5、学生赠送礼物。
6、老师和家长共同祝愿同学们能够取得好成绩，希望同学们做一个文明的离校者。
四、活动总结。
1、老师和家长对学生的期望。
2、同学们对本次活动的体会。
文明离校方案
土木与环境工程学院（南昌校区）。
为做好2011届毕业生的文明离校教育工作，保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定，营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围，使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位，根据我校学工处相关文件精神，结合我校毕业生工作的实际，特展开以“文明离校放飞青春”为主题的2011届毕业生文明离校系列活动。
长：叶。
周副组长：易萍华。
成员：宋赛飞。
黄磊。
陈涛。
依据活动主题，展开主题教育，旨在充分发挥优秀毕业生级毕业生党员的模仿作用，增强全体毕业生的凝聚力，号召毕业生以文明离校的方式为母校尽一份责任，具体活动方案如下：
1、“岁月流金”—制作毕业生纪念动感影集或视频。
近期拍摄校园等各处场景以及学生之间的合影，并以“岁月流金”为主题，共分“大事记”“多彩生活”“班长寄予”共三个板块，由我院学生会和毕业班成员制作视频，2011届毕业生提供素材，旨在于毕业之际，为大家设立一个抒发感想并纪念过往的大学生活的平台。
2、“倡文明离校，寄母校情怀”—毕业生文明离校倡议书向所有毕业生发出毕业生文明离校倡议书，旨在保证毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位。
（1）参加人员：2011届毕业生（2）活动时间按：6月1日。
3、“文明离校放飞青春”—制作宣传、横幅。
以“文明离校放飞青春”为主题制作宣传、横幅，内容包括“依依离别意浓浓东华情”等文明离校宣传口号，在校园展示，营造健康、和谐的文明离校氛围。
（1）实施时间：6月2日---6月22日（2）参加人员：院学生会、11届毕业生。
4、“成长思源。
毕业思进”---毕业生主题座谈会。
组织毕业生学习毕业离校流程，认真办理毕业生离校各项手续，教育广大毕业生提高认识，振奋精神，明确责任，发挥作用。
5、“眷眷母校情。
爱心永相承”—组织对旧书籍的捐赠鼓励毕业生现出一份爱心，积极捐赠有使用价值的各种书籍给低年级的弟弟、妹妹，和学院共建一个小型阅览室，丰富他们的业余生活。
6、“梦想开始的旅程”—毕业生晚会。
由学院学生会精心准备欢送2011届毕业生晚会。
以上活动是为使毕业生在毕业前夕能展现出毕业生良好的精神风貌和道德修养，在学校的生活有始有终、圆满顺利。
土木与环境工程学院（南昌校区）学团办。
2011.5.22。
小学学生离校护导工作方案
安全重于泰山，安全是一切工作的保障。为认真贯彻区教育系统学校安全工作会议精神，按区教育局相关要求，结合我校实际情况，特制定本校学生离校护导方案。
一、指导思想。
坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，按照“标本兼治，重在治本”的原则，采取各项有效措施，切实确保学生离校安全，为构建和谐校园、平安校园而努力。
二、工作目标。
通过在全校开展学生离校安全隐患排查治理专项行动，全面排查，治理事故隐患，认真解决存在的问题，进一步落实学生离校安全的部门主体责任，确保学生离校安全，有序。
三、工作重点。
首先在教职工和学生中宣传培训，做到警钟长鸣，常抓不懈，其次落实岗位分工，明确岗位职责，对相关责任人安全工作与绩效挂钩，再次做好技术设防工作，用好视频监控设施。
四、具体措施。
1、成立领导小组：学校成立学生离校护导专项行动领导小组，组织、检查学校各部门开展学生离校安全隐患排查整理工作。
组长（学校第一责任人）。
副组长（学校直接责任人）：当天行政总值。
周一周二周三。
周四周五。
组员：各班教小组成员、保安。
2、明确岗位职责。
学校第一责任人：全面负责学生离校安全的各项管理工作，制定安全责任追究制度与激励机制。
学校直接责任人：协助校长做好当天的总值任务，负责学生放学管理的具体工作。
护导人员：督促学生有序行走，随学生同行。遇到雨天要引导家长有序接学生。
五、具体要求：
1、班教小组成员和配班教师按时进班放学，分别护送路队到校门口南北两个路口；学生到达路口方可离队，无家长接的'学生随班教小组成员和配班教师返回校园；当天的班级卫生值日生的离校时间应提前告知家长。
2、当天总值督促各班按时放学；巡视校门口及南北路口的放学秩序；及时解决突发事件；负责清校；做好放学情况记载。
3、当天总值与保安指挥各班学生在校门口安静集队，检查各班随班教师有序放学。
4、南北路口护导老师劝告家长在接送线外等候，指导家长车辆在指定区域有序停放。
5、与社区联系，请社区治安巡逻人员密切配合，管理和疏导校园周边随行的人和车辆，为学生放学提供安全有序的保证。
6、班教小组成员要对本班学生加强《学校放学管理方案》的学习和教育，并发放《告家长书》，将学校放学期间交通秩序维护的相关规定详细告知家长，包括时间、接送地点、车辆停放区域等。家长阅读后填好回执，交到学校汇总。并以校信通的形式，对家长进行回访。
六、家长接送地点及车辆停放地点：
各年级家长要关注自己孩子的放学时间，每天准时到校接送自己的孩子，接送车辆必须停靠在学校指定区域，不得乱停乱放。（汽车、三摩、摩托车等车辆停靠操场北面台阶下的停车位）。
注：校门口前红线区域内放学时不得停靠任何车辆且接送孩子后不得在此处逗留。
小学学生离校护导工作方案
大问题导学指的是教师在教学活动中设置相关问题，让学生对这些问题进行思考解答，教师进行积极引导，将重点内容更好地讲述.大问题的设置多采用开放性问题，能够留给学生更多的思考空间，让学生了解到数学的本质，促使学生形成良好的思维能力.因此，教师要注意在教学活动中大问题导学的应用.
一、利用大问题导学促进学生创新思维的发展。
新课程改革要求学生在学习中要具有一定的创新思维能力，不死板学习.教师在教学的过程中需要对学生的创新思维进行引导并开发，不拘泥于课堂上固定的思考模式，进而让学生的思维能力得到更好的发展.教师要鼓励学生在现有的知识上灵活思考，不断地调整自己的思维方式和习惯，从而用创造性的思维来解决数学问题.
例如：在乘法这门课程的学习中，教师可以在教学中设置这样的大问题：4+4+4+4+3=？让学生利用简便乘法的方式进行运算.问题提出后，学生会有很多种解答方法，比如将上述式子转换为4×4+3再进行计算，这种计算方法对于刚学会乘法概念的学生来说是十分难得的，教师要对学生的这种解答方法进行充分的肯定，并且进行更加深入的引导，学生在教师的引导下会想出具有创造性的解答方法，比如：将上述式子转变为4×5-1来进行运算.在这种解答方法中，学生看到了一个问题中并不存在的5，这种思维方式属于在隐藏的问题中来发现问题并解决问题，属于一种卓越的创造性思维，教师要充分地肯定这种思维，并且对这种思维多加引导，从而培养学生创新思维的能力.
二、利用大问题导学来促进学生形象思维的发展。
形象思维指的是利用大脑中已经形成的形象来进行表述的一种思维形式，人们在经历过事情后会在脑海中形成一种形象，在以后的思考中能够对这些事情形成二次影像.对于小学生而言，形象思维能力是其所具备的主要思维能力.因此，教师在开展数学教学的过程中，需要积极地利用大问题导学对学生的形象思维能力进行锻炼.
例如：在对余数这一知识点的教学中，很多学生对于余数的概念理解并不透彻.因此，教师在设置问题的时候，需要加深学生对于余数概念的理解.教师可以提出以下两个问题：1、有14个苹果，平均分给6个小朋友，每名小朋友会分得几个苹果，还剩下几个苹果？2、有11个小朋友分组做游戏，每组需要有3个小朋友，问可以分为几个游戏小组，还剩几个小朋友没有分组？教师可以在课堂上用粉笔来代表苹果进行问题解答摆放，让学生形成一定的形象记忆，之后选出11名学生进行问题2的实际操作，让学生自己来解答问题，这样学生就能够运用之前教师演练形成的表象来思考问题.在学生给出正确的答案后，教师可以再设置一些相似的问题，比如有9支铅笔，需要分给4个小朋友，每名小朋友会得到几支铅笔，剩下几支？通过这样的大问题导学，学生能够认识到余数概念的本质，从而掌握余数这一知识点.通过这种开放式的问题设置，教师能够有效地促进学生形象思维能力的发展.
三、利用大问题导学提升学生逻辑思维能力。
逻辑思维指的是对待问题思考时的严谨程度，在分析问题的时候，既要遵循实物的客观逻辑，思考的过程还要具有逻辑性，从而进行正确的推理，在这个过程中，论点论证要有说服力.可以看出，逻辑思维是一种高级思维能力，在数学的学习中非常重要.在小学数学的教学中，需要注意培养学生的逻辑思维能力，从而让学生在思考的过程中更加严谨，更加正确.
例如：在商不变性质这一知识点的教学中，教师可以在课堂开始时先在黑板上书写几个大问题：10÷2=5；100÷20=5；1000÷200=5，学生看到这些算式后，就会思考这些算式想要表达什么，教师顺着学生的思考进行以下引导：算式1、算式2和算式3相比，除数和被除数同时扩大几倍？在除数和被除数同时扩大时，商有怎样的变化？这三个算式能否总结出一些规律呢？通过教师的引导，学生会深入地思考这些问题，自主地分析问题.这样的教学方式既能够让学生掌握必要的知识点，还能够培养学生的推理能力，充分地对学生进行了逻辑思维锻炼，进而让学生的逻辑思维能力得到了更好的提升.
结语。
大问题导学模式能够明确教学中的重点，并且让学生拥有更多的时间去思考.因此，教师要积极地应用大问题导学这一教学模式，从创新、形象、逻辑这三个方面来促进学生的全面发展，让学生养成良好的思维习惯，帮助学生形成数学思维的方式，进而为学生以后的数学学习奠定扎实的基础.
[小学数学以“大问题导学”促进学生思维发展的策略]。
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毕业生离校工作方案
本文目录。
做好毕业生离校工作是学校的一项重要任务，既是对学生三年学习生活的总结与评价，也是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。为把毕业生离校工作做好，使xx届毕业生离校前的各项工作有序、顺利进行，确保毕业生文明、安全、愉快地离校，学校特制定本方案，请各单位认真贯彻落实。
组 长：林。
副组长：梁。
成 员：王。
李德忠 陈升晖 吴乃专。
毕业生工作领导小组下设办公室，负责统筹与协调学校毕业生离校工作，由林道朝同志兼任办公室主任。
（详见附表）。
三、工作要求。
（一）各单位要高度重视毕业生离校工作，单位负责人要到位，要亲自抓，认真组织本单位工作人员，细致安排，周密部署，落实学校工作安排和要求，做好本单位的。
（二）以服务为理念，做到人员到位、工作到位、感情到位，不得有推诿敷衍、潦草应付的心态与行为；要把工作消化在本岗位，使工作无界化，对毕业生的咨询与合理要求，不应推脱，要为毕业生顺利办理手续提供优质服务。
（三）毕业生离校工作是一项系统工程，既涉及校内各单位部门协调配合，也与校外单位关系密切，学校各单位、各工作人员要积极发挥协调指导作用，增强工作主动性，遇到问题主动沟通，使工作顺利有序进行。
（四）确保毕业生文明、安全、愉快地离校是工作的关键。对涉及证件制发、财产结算等问题要重视，既要保护学生权益，也要维护学校利益，耐心细致做好解释说明工作，及时反馈有关信息，避免引发毕业生群体不良事件。
附表：
学校定于6月10日（周五）发放xx届毕业生毕业（结业）证书，毕业生于6月12日（周日）正式离校。现将有关事项安排如下：
工作安排时间统筹部门落实单位备注 。
清理毕业生清考名单；月日前 教学处各学院 。
将毕业生领用教材费用报计财处； 教学处 。
安排专业课程毕业前清考；5月16日。
—5月20日教学处各学院 。
组织公共课程毕业前清考；5月23日。
—5月29日教学处思政部、群工办、图书馆、交信学院和国际学院等 。
打印毕（结）业证书；6月8日。
发放毕业生就业报到证；6月9日教学处各学院 。
完成优秀毕业生评选；5月21日前教学处各学院 。
—6月1日党办、群工办、教学处等各学院 。
完成毕业生党团组织关系转移登记和离校手续；5月25日。
—5月27日党办、团委各学院党总支、团总支 。
开展毕业生欢送活动；5月25日。
—6月5日群工办各二级学院 。
组织无欠费的毕业生，以班级为单位到计财处办理费用结算手续；5月31日。
清理毕业生宿舍6月13日后勤公司 毕（肄）业生原则上不再安排住宿。 。
做好毕业生活动经费预算，经费到位。5月20日前计财处各学院 。
各学院、相关部门要结合学院国家示范校建设和坚持“文明、愉快、安全、有序”主题教育活动对学生进行文明离校教育。
2.党团组织要组织开展“我为母校献爱心”等活动；
注：1、表中“各学院”指今年有毕业生的二级学院；
2、有关毕业生工作安排中的未尽事宜，各学院可向相关部门咨询，由各相关部门负责进一步解释，做出安排。
返回目录。
院属各部门：
毕业生离校工作是学校教育与管理的重要组成部分，是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立学校良好办学口碑的关键。为了更好的服务学生，帮助学生顺利办理好离校前的各项手续，保证xx届毕业生离校工作有序、顺利的进行，结合我院实际，特制定本毕业生离校工作方案。
一、指导思想。
以“安全、文明、有序、和谐”为总体目标，坚持“以学生为本，用爱心服务，积极引导，文明离校”为指导思想，全院各部门要提高认识，明确责任，要从各自工作特点出发，增强服务意识，努力提升我院教育教学质量内涵建设，制定相应措施，共同加强毕业生的教育和管理。努力营造安全文明、紧张和谐、热烈喜庆的氛围，让广大毕业生满怀感恩、留恋之情踏上就业、创业之路。
二、组织机构。
为加强对毕业生离校工作的组织领导，指导并协调各系及有关职能部门之间的工作，确保毕业生离校工作顺利进行，学院成立毕业生离校工作领导小组：
组 长：王x。
副组长：杨x。
成 员：常x。
三、主要时间安排（详见附表2）。
1、召开毕业生工作协调会时间（学生工作处牵头）：xx年6月20日13：30时。
3、毕业生资格认定、出毕业生成绩单时间（教务处）：xx年6月17日前。
5、办理离校手续时间（各相关部门）：xx年6月17日前，各系xx届毕业生辅导员（班主任）到学生工作处领取毕业生离校手续单，即可以班级为单位按离校清单所列顺序到相关部门办理离校手续。6月24日—7月6日,与学生毕业离校有关的部门在各自办公地点设立服务站，并张贴“离校手续办理处”样。各系以班级为单位集中办理学生离校手续。
6、毕业生备品清查时间（舍务科）：xx年7月5日－7月7日。
7、毕业典礼时间（各系负责）：拟定于xx年7月7日以各系为单位在教学楼601和627教室毕业生毕业典礼。
9、各系将毕业证发放情况、学生领取证书后的签名单送交学生工作处时间：年7月8日。
四、各相关部门工作职责及组织实施。
5、饮食中心——做好毕业生饭卡余额清退工作。责任人：刘静涛。
7、党委办公室——办理毕业生党员关系等相关工作。责任人：马贵民。
8、教务处教材设备科——整理欠书费学生名单。责任人：邱宇航。
五、工作要求：
1、各相关部门在办理离校手续时，要以学生为本，为毕业生提供最优质的服务，必要时可适当延长工作时间，不能因为班级个别学生手续不完备而影响整个班级的手续办理，可通过辅导员（班主任）采取相应积极的措施给予解决。
2、毕业证由各系毕业班辅导员（班主任）办理完离校手续后到学生工作处领取。凡存在违纪处分未解除、未办理国家助学贷款还贷手续或财务手续不齐全等情况之一的学生，毕业证、报到证暂留学生工作处，待学生完善相关手续后发放，未发证原因由学生工作处告知各系，各系必须通过辅导员（班主任）及时告知毕业生，任何人不得以其它理由扣发毕业证。
3、各系将学生返校时带回的就业协议书，以班级为单位送交至招生就业处，招生就业处统一办理报到证。
4、毕业证必须由辅导员（班主任）负责发放。离校手续单是学生正常离校的基本依据，因此发放时需审查离校手续单上的各项手续是否完备，凡有一项不合格者不能发放毕业证，待学生完善相应手续后方可领取。各系要做好辅导员（班主任）与学生之间的毕业证交接手续。辅导员（班主任）于7月8日将本班毕业证发放情况、学生领取证书后的签名单送交学生工作处保存，学生工作处统一于7月底将离校手续单及未发放的学生毕业证进行统计、造册，并注明未领证原因后交至学院档案室。
5、毕业证原则上由学生本人领取，确因实际困难本人未能到校，委托他人代领毕业证的，代领者须携带本人身份证复印件和学生本人亲笔。
委托书。
领取，辅导员（班主任）和学生干事核对无误后方可发放。
6、以下遗留问题解决后，按毕业生离校程序办理相关手续，具体为：
（1）7月7日—7月15日交清学费的学生，持财务处出具的该生费用已交清的手续，由辅导员（班主任）于7月15日上午统一到学生工作处审核办理毕业手续。7月15日后再交清学费的学生领取毕业证时间另行通知。
（2）违纪学生需待考察期满，个人申请解除处分并交齐相关材料，本系写出书面意见，报学生工作处审核，学院同意后方可到学生工作处办理离校相关手续。
（3）成绩不合格准予结业的学生，可申请重修，需主动和辅导员（班主任）联系，在教务处规定的重修考试时间返校完成考试，待全部科目合格后，持成绩单到学生工作处办理相关毕业手续，毕业证书时间按发证时间填写，仍有不及格者将获得结业证书，不再换发毕业证书。
7、学生档案由学生工作处按照报到证上的地址，邮寄至相应省、地（市）人事局（人才交流中心），学生可按照报到证上的时间和地址办理相关手续。成绩不合格、毕业离校期间违纪或离校手续尚未办结的毕业生档案，一律不予启动。档案材料不完善者先补齐相关材料后，到学生工作处办理相关手续。
8、未尽事宜可向相关部门咨询：成绩相关问题可咨询教务处，学费相关问题可咨询财务处，人事代理相关问题可咨询招生就业处，毕业证相关问题可咨询学生工作处，户口迁移相关问题可咨询保卫处。
离校返家工作方案范文
为切实做好高校学生离校返乡疫情防控工作以及开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园扩散，结合学校的实际，特制定本方案。
一、总体要求。
深入贯彻书记关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落实_、_及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署，以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康。
二、防控任务。
(一)开学防控准备做到“四个到位”
1、摸底排查到位。
一要摸清滞留区外师生情况，实行信息化远端管理。全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生人数，按教职工和学生分类登记，建立电子台帐。建立“日报告”制度，每日逐级上报人员流动信息。
二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全校师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”：摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。(工会负责)。
2、分类隔离到位。
一要设置独立集中隔离点。二要严格落实分类隔离。
3、物资储备到位。
要提早储备学校疫情防控所需防护物资，对紧缺的口罩，采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;要为所属学校提供必需测温仪、消毒液，学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。
4、重点场所消毒到位。
开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除，确保不留盲区、不留死角，做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。
(二)开学后防疫做到“四个周密”
1、周密安排师生上课作息，实行“三错时”
三、要实行错峰就餐。
2、周密守护师生健康，落实“五项制度”
一要落实校园封闭管理制度。学校要严格出入管理制度，在封闭管理期间，师生不得随意出入校门，上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的，履行相关手续后，方可出校门。
二要落实晨午检制度。对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门进宿舍、时必须测体温)。
三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况，一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的，要立即启动应急预案，并第一时间向所在地疾控中心和教育主管部门报告，进行健康检查，并视情况及时安排到指定医院就诊。
四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。学校每日要统计师生的出勤(到校)情况，并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告，指定专人负责，实行病因追踪。病愈后由学校领导和医生根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。
五要落实健康教育制度。学校要充分发挥课堂教育主阵地作用，开好健康教育课。同时，要通过新媒介宣传手段，向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识，确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀，为师生提供心理干预和咨询。
3、周密管控集体活动，做到“四个严禁”
一要严禁聚集性活动。学校不得召开学生晨会、家长会，不得举办活动、讲座等聚集性活动，取消早操、课间操、眼保健操。
二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制，不得相互串岗串门;学生以班为单位管理，严禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群结队、追逐打闹，出入教室、餐厅、宿舍门口时，不得拥挤推搡、聚集就餐。
三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时，保持1米距离，有序出入。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。
四严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。
4、周密管控重点场所，做到“三个严格”
一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理，实行“明厨亮灶”，严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关，落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。
二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理，建立出入人员体温监测登记制度，住宿生一旦入住，不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度，做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。
三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气，保持室内空气流通，并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭记录。
三、保障服务。
离校返家工作方案范文
按照省、市疫情防控政策要求和相关工作部署，为确保校园安全、师生健康和教育教学有序，现将洛阳职业技术学院2022年秋季学期开学学生返校工作方案明确如下，请按照要求做好各项工作，确保学生有序返校，2022级新生报到事宜另行通知。
瀍河校区2020级五年制学生随2022级新生，按照新生报到时间到专业所在校区报到。
2021级大专及五年制学生72小时内完成三次核酸检测。报到当天完成第一次核酸检测。
（一）学生——一承诺、一证明、二关注、三物品。
1.一承诺：由学生和家长签字的7天健康状况真实性承诺书。
2.一证明：家居低风险和常态化防控区域（非中、高、低风险区域），持登机或乘车前48小时内核酸检测阴性证明。
3.二关注：关注健康码和通信大数据行程卡，坚持健康日报告，获取通行绿码。
4.三物品：所有学生均需自备2周的个人使用口罩；自备1支体温计。
（二）辅导员:一档案、两掌握、三清楚。
1.一档案：建立本班学生健康档案。
（1）利用多彩洛职app上报的健康资料，排查返校前7天连续打卡情况，把在此期间所有曾有发热等症状的学生全部梳理出来，重点监控。
（2）逐一查看学生的健康码、行程卡及所处地区的风险等级，抓实健康申报，根据打卡情况，把在此期间所有曾有发热等症状和有中高风险地区旅居史的学生全部梳理出来，重点监控。
2.两掌握：掌握学生返校前7天的活动轨迹；掌握学生自所在地到学校之间的行程轨迹。
3.三清楚：清楚学生实际所在地（非户籍地）；清楚学生返校前近7天的健康状况；清楚学生是否为高危人群密切接触者。
（三）各二级学院:一目标、两必须、三全面。
1.一目标：学院“零”感染。
2.两必须：必须严格学生登记报备制度，不得漏掉一个人；有发热、胸闷、咳嗽、嗅觉（味觉）减退、乏力、干咳、腹泻等症状，必须及时逐级上报，不得隐瞒。
离校返家工作方案范文
为认真落实省委省政府和教育部关于校园疫情防控的有关部署要求，确保学校2021年春季开学和学生返校工作平稳有序开展，根据学校疫情防控和春季开学工作安排，特制定本方案。
2021年春季学期学生返校以“全力遏制传染源、全面切断传播途径、全程保障学生安全、高效应对突发事件”为目标，坚持以生为本、科学谋划、统筹推进，确保学生安全有序返校、健康平安在校。
学校成立“2021年春季学期学生返校工作领导小组”（以下简称“领导小组”），由分管学生工作的校领导和分管教学工作的校领导担任组长，党政办公室、党委宣传部、学生工作部、研究生工作部、本科生院、研究生院、国际教育学院、后勤保障部、保卫部、信息中心、校医院、后勤服务集团等单位为成员单位，统筹和指导学生返校工作。每个成员单位确定一名负责同志，组成“学校工作专班”，负责具体协调落实学生返校各项工作。
各培养单位成立春季学期学生返校工作小组，党政主要负责人任组长，分管学生工作的负责人任副组长，负责落实好本单位学生的返校工作。
（一）返校原则。
学生返校采取“严格管控、适时调整”的原则，学生返校应履行申请审批手续，学校批准学生返校申请前，学生不得提前返校。学校将根据疫情防控形势变化和中央、教育部和省市最新政策要求，适时调整学生返校组织方案和办法。
（二）返校安排。
坚持适当错峰，本科生原则上于2月23日至24日返校，无上课任务的毕业班本科生可于2月25日至28日返校。研究生因科研或课程需要，可以提出申请于2月22日至24日返校；其他暂时无课、不急需返校从事科研的研究生于2月25日至28日返校。
按照校历安排，学生于2月25日（星期四）正式上课。
（三）返校条件。
来自低风险地区，且无14天内中高风险地区旅居史的学生，凭健康码绿码和绿色行程卡申请返校；有发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等症状的学生暂不返校，待治疗无症状后，凭健康码绿码、绿色行程卡以及7天内核酸检测合格结果返校报到。中高风险地区学生原则上不得返校，待该地区降为低风险地区后，凭健康码绿码、绿色行程卡以及7天内核酸检测合格结果申请返校。
离校返家工作方案范文
根据学校《长江大学2020年秋季开学工作实施方案》及上级部门有关通知精神，为进一步做好我院学生返校等相关工作，结合我院实际情况，制定2020年秋季开学返校工作实施方案，具体安排如下：
健康第一、避免聚集、快捷有序、确保安全。
第一批次：8月25日-8月27日，志愿者和国旗护卫队成员返校；
第四批次：未连续打卡14天的学生、当前在中高风险地区的学生、在境外的学生和其他原因推迟来校报到学生，具体时间根据各地疫情防控指挥部管控要求和学校实际情况另行通知。
为更好的落实各项工作，确保各项工作顺利开展，学院成立2020年秋季学生返校工作领导小组：
组长：张涛高迎斌。
副组长：李治李向军袁海山。
成员：严星胡洁周全郭金海袁瑞贾静兰史江海林香亮沈马锐钟赛杨先山魏永昌袁世雄。
（一）学生开学前准备。
2.报到实行“申请－审批”制。学生本人向年级辅导员在线申请来校报到，报备详细行程、来校前14天活动轨迹、准备有效证件（身份证、学生证、校园卡）、所在地健康绿码等。
3.按照分批返校的原则，不得提前返校；
6.学生本人或共同生活的亲属曾确诊为新冠肺炎或曾确诊为新冠肺炎无症状感染者，已康复者需持有到校前一周内核酸检测阴性报告；曾确诊学生还需提供当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
7.因病休学学生需家长陪同到校、需持有医院健康检查报告、到校前一周内核酸检测阴性报告。
8.境外学生未接到学校通知一律不得到校。
（二）学生进校流程。
1.设置“一站式”报到站点。学校在荆州校区西校区校大门、荆州校区东校区南大门、人才公寓等地分别设置集中报到点。
2.自驾到校人员及车辆管理按保卫部门通知办理。
3.学生进校报到流程。
（1）学生须在指定报到点扫码、有序排队；
（2）出示有效证件（学生证或校园卡或身份证、录取通知书等）和出发地健康码；
（3）配合工作人员完成行李消杀；
（4）体温检测合格；
（5）到学院报到点办理报到注册手续。
4.异常情况处置流程。
在报到点，体温异常者需按工作人员指引进入复检区复查。体温复查正常学生可以到学院报到；体温复检仍异常学生，进入异常情况处置流程。
（2）经医院检查为异常者留院治疗，并向属地防控部门报告，同时启动信息追踪工作；
（3）经医院检查为一般性疾病，转入医院普通病房进行医学留观，核酸检测阴性后，视身体恢复情况可重新按流程办理报到注册手续。
5.学生到学院服务点，办理入住手续。
学院将在10号宿舍楼设立服务点，志愿者核对学生信息后，可办理入住手续。
（三）学生到校后的校园管控。
1、校园管控的三阶段。
（1）.健康监测阶段。
所有学生从到校之日起，进行为期一周的个人健康监测，非批准不聚集，非批准不出宿舍所在区域，采用线上教学方式学习，在校园内活动必须佩戴口罩、必须保持规定社交距离，持续通过辅导猫进行健康打卡，自备餐具有序购餐回宿舍进餐，外卖不能进校园。
（2）.校内管控阶段。
学校对健康监测阶段评估合格后，进入为期两周的校内管控阶段，启动现场教学，管控公共场所人员流量，非批准不得离开校园，非批准不举行聚集性活动，持续通过辅导猫进行健康打卡，自备餐具有序购餐回宿舍进餐，外卖不能进校园。
（3）.区域管控阶段。
学校对校内管控阶段评估合格后，持续开展现场教学，出入校园必须报批并扫码备案，未经批准（含节假日）不得离开校区所在地市级行政区域，参加聚集性活动必须经过批准，持续通过辅导猫进行健康打卡，正常有序进餐，提倡自备餐具有序购餐回宿舍进餐。
2、开学后进餐服务。
（1）.学校将通过错峰分散用餐(单人单坐，同向就坐)、进出食堂单向分流、延长就餐时间等为师生提供有组织的用餐服务。
（2）.学生需自备餐盒、错峰到食堂买饭，回宿舍就餐。
（3）.学生应自觉遵守校内就餐规定，有序领餐、文明用餐。就餐前要洗手，就坐时，自觉保持一米线距离，同向而坐。就餐时，尽量缩短时间，不交谈，不聚集。
（4）.提倡到学生食堂就餐，不提倡学生点外卖。
3、开学教学安排。
幼儿园寒假离校工作方案
根据学校寒假放假安排，20xx学年第一学期即将结束，为确保学生度过一个安全、祥和的寒假，把对学生的教育、管理和服务工作做细、做实、做到位，现将20xx年寒假学生离校及返校相关工作安排通知如下：
（一）20xx年1月8日至12日为学生期末理论考试时间。寒假放假的时间为20xx年1月1日至2月26日。
（二）20xx年2月27日、28日（星期二、星期三），各年级为学生集中办理注册手续，报到时务必携带学生证、《致学生家长的一封信》到各年级辅导员处报到注册。2月28日晚各年级进行晚点名。
（三）20xx年月1日（星期四）正式上。宿舍大门2月26日统一开放，提前到校学校不予接待。学生应于2月28日前返校，如因故不能按时返校，应事先向所在年级辅导员请假。
各年级要组织召开学生干部会议，并在放假前召开班会，对学生进行各项教育工作：
（一）加强安全教育。要告知学生在假期回家和开学报到时注意人身安全、交通安全、财物安全、饮食安全，尤其不能乘坐无运营许可证的交通工具。同时将《致学生家长的.一封信》带回家交给家长，家长认真阅读并填写反馈信息，学生将妥善保管，新学期报到时交于辅导员处。
（二）加强遵纪守法教育。加强期末考试考前教育，严肃考风考纪。要求学生在寒假期间自觉遵守国家法律法规和社会主义公民道德规范，不参与任何非法活动，不参加任何形式的封建迷信和活动，做社会和谐的积极促进者。
（三）加强防诈骗教育。提醒学生增强防范意识和应对能力，防止受骗，特别注意避免误入传销组织，谨防、网络诈骗。
（四）加强宿舍安全教育。要告知学生在离校前做好宿舍卫生，离开宿舍应关好门窗，关闭宿舍电、水，注意防火、防盗，以确保宿舍财产安全。同时，离校前在宿舍管理员处填写《武当国际武术学院学生离校情况登记表》，务必本人亲笔签名。
（五）学生在家时学习生活作息要有规律，注意劳逸结合，加强锻炼，北方的同学应注意防止煤气中毒。要合理利用网络，不暴饮暴食，不酗酒滋事，不参加各种性质的行为，有条的同学可以适当的参加一些社会实践活动。