报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告的格式和要求是什么样的呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
幼儿园疫情防控自查情况总结报告篇一
今年的春节，一场突如其来的疫情赶走了新年的欢快与喜庆。这是一场没有硝烟的战争，所有的人都在努力克服这场战争，作为教师，在防治疫情工作上面应该有更理性的认识，今天的培训非常有用，让我知道作为老师应该知道的防疫情的措施，应该做些什么，我们每个人都应该担起责任，人人不可置身事外。我会努力学习开学前开学时开学后幼儿园，班级，教师应做的工作。
目前我正处于隔离阶段，但是在家中，我时时刻刻注意着自己的个人防护。努力学习着如何在疫情中保护自己，戴口罩，勤洗手，不去往人多之处。同时把这些知识告诉家人，向他们讲解此次肺炎的严重性与危害，把我在培训期间学到的各种防疫知识分享给家人。无数的白衣天使，还在岗位上奋斗，行走在死亡的边缘救助者那些危险的人，我们的确诊的病例越来越少，而我们能做的就是在疫情中保护自己，不给国家添麻烦。趁着这段时间学习防疫情的相关知识。做好开学前的各项准备工作。这场疫情也是对我们的考验，一场疫情我看到了很多，这场疫情终究会在大家的共同努力下完美度过。
疫情不止，我们不散!
幼儿园疫情防控自查情况总结报告篇二
这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务，都要向上级报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路，以获得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：
学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
（一）作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划，开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的传播者。
3、狠抓卫生抓工作，永不松懈。开展了每天清理整顿校园环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
（二）作好监控措施
1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇医院联系。
2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。
3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工作水平。
根据20xx年托幼机构传染病防控工作相关文件，我园积极组织落实，认真自查自改，现将此项工作开展的情况总结汇报如下：
我园成立了以园长沈秀萍为组长的安全卫生工作领导小组，切实做到园长亲自抓，分管负责人直接抓，全体教职工共同抓，全园家长协助抓。在统一认识的前提下，使防控工作有了强有力的组织保证。
我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等，结合相关部门工作安排，督促有关人员及时自检自查，对工作不到位的及时整改，确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。
1.我园制定了严格的卫生消毒制度，园长每天坚持巡视，检查、指导、督促做好卫生消毒工作。
（1）卫生工作细化量化，责任到人。班级、厨房实行“每日三清扫，每周一大扫”制度，室内外卫生每天及时清扫、消毒，垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等；室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度，发现问题，及时整改，确保园内环境卫生清洁、无死角。
（2）我园制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作，做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风，每周紫外线灯消毒，室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。
2.贯彻“预防为主”的方针，把好防病治病关。
（1）我园始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，制定了传染病防控应急预案，以便做到遇事不慌，心中有数。
（2）我园坚持做好新生体检工作，建立幼儿健康档案，幼儿体检合格者方可入园，严格把好防病治病体检关。
（3）每天坚持认真晨、午检，做到一看、二问、三摸、四查，并做好幼儿晨、午检记录。在传染病流行期间更是加大力度，发现疑似患儿及时报告，及时隔离，做到早发现、早隔离、早预防、早治疗，防止传染病的蔓延。
（4）积极做好幼儿预防接种工作，主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。
（5）为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间，有消毒柜、消毒灯、保温桶，每名幼儿有专杯专巾。
3.加强日常保育工作。
组织幼儿开展丰富多彩的户外体育活动，每日保证2小时户外活动时间，增强幼儿体质。在膳食方面合理调配食谱，增加花色品种，加强营养，督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。
我园一贯重视家长工作，注重加强与家长保持沟通交流，共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况，我园利用宣传栏、“家园栏”定期宣传卫生保健知识，发放“致家长的一封信”，向家长宣传育儿常识；通过召开家长会、专题讲座，让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来，共同讨论育儿经验，共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
在教职工会议、保育员会议上，每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方面，我们针对幼儿园孩子年龄小，自我保护意识淡薄的实际情况，认真开展健康教育活动，要求班级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识，培养幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育，在家园合力教育下，我园幼儿的身心健康得到了保障。
我园在各级领导的关心支持下，在园领导的严格管理下，在全园教职工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我园将继续对照上级文件要求，认真组织落实，牢固树立“预防为主”意识，进一步加大工作力度，抓深、抓细、抓好传染病防控工作，以确保我园师生健康安全。
临近寒假倒计时，小朋友们都很期待过年，因为在过年不仅可以穿新衣服，收红包，还可以在春节期间和爸爸妈妈一起去窜门。本来应该是热热闹闹的，快快乐乐的。大人们可以聚在一起谈天说地，孩子们可以快快乐乐地玩耍。
由于近期疫情一直反反复复，为了更有效地抗击疫情，增强幼儿疫情防控意识，有效预防新冠病毒肺炎疫情卷土而来，保障小朋友与家人的生命健康，能够度过一个和谐快乐的春节。池店中心幼儿园中一班的小朋友在老师的引导下进行了“新型冠状病毒防疫从我做起”防疫知识主题教育学习活动。
防疫知识知多少
教师利用多媒体课件，深入浅出、以小见大地介绍了新冠肺炎疫情知识，从介绍新型冠状病毒、分析卫生习惯和生活习惯正误、总结抗病毒的方法等方面，一步步带领幼儿认识“新冠病毒”。
安全防疫，我有话说
孩子们回到家长中，把自己对“新冠病毒”的认识以及如何做好防护措施以绘画的形式来进行表达。
特殊时期，疫情防控是生活中最重要的内容。此次防疫知识主题教育活动，让幼儿懂得戴口罩、勤洗手的重要性，幼儿的安全防范意识和自我保护能力也得到了进一步的提高。
疫情防护，从我做起，从身边细微的小事做起。在假期中，我园将继续把安全教育放在第一位，做好每日跟踪，打赢这场防疫攻坚战。为幼儿营造一个安全、健康的生活环境，为幼儿的健康成长保驾护航。
因此，我们呼吁大家，勤洗手、勤通风、必要外出时一定戴口罩，不随地吐痰，不走亲访友，不组织聚会、聚餐，不去人员密集处，为了您和他人的安全，请尽量减少外出，“宅”在家也很幸福。
为落实县防控办疫情防控工作的部署，坚决预防和遏制疫情扩散，保障全校师生和广大学生家长的身心健康，我们学校按照全面排查的要求，逐条逐项认真进行排查，积极做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
一、加强领导，成立疫情防控工作领导小组
疫情就是命令，防控就是责任。为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控工作，根据工作需要，成立了疫情防控工作领导小组，负责疫情防控工作。
组 长：
成 员：
防疫工作人员负责落实学校新型冠状病毒感染的防控应急工作，及时启动应急方案;加强宣传引导，筹集防控物资;落实防控措施，指导全校师生防范疫情的发生和传播;及时按要求向教育、卫生部门报告疫情。
各班班主任要进一步强化责任感、使命感，时刻保持战时状态，将疫情防控工作作为当前最重要的工作抓早、抓小、抓实。
二、专项排查，不留死角，数据及时上报
全校教职员工明确疫情防控分工，开展专项排查，掌握教师、学生及学生家长的动向，部署学生、教职工外出及与涉武汉返乡人员接触情况进行全面排查，相关数据及时准确上报中心校，将防控的各项措施落实到位。对于疫情，我们科学应对，积极准备，快速反应，决不退缩，群防群控，全面做到早发现、早报告。
三、加强健康教育，强化防疫宣传
全体教职工，特别是班主任老师通过微信公众号、家长群、学生群等渠道，开展多种形式的健康教育宣传，向学生宣传普及新型冠状病毒感染肺炎的相关知识和防控要求，指导学生居家或外出时做好防控工作。规范选择疫情防控相关工作内容，正确宣传引导，教育广大教职工和学生不信谣、不造谣、不传谣，避免传播不实消息，造成人为恐慌。
号召大家尽量不外出，不到人群密集的公共场所，不参加聚会活动，必须外出时需正确佩戴口罩;履行好自己的家庭责任、社会责任，不信谣、不传谣，科学防控，携手并肩，共同打赢此次疫情防控阻击战。
四、整治校园环境，加强门卫管理
加强校园环境卫生整治，按照要求，校领导班子成员定时对学校进行清扫和及时消毒工作，确保校园环境整洁卫生，做到横向到边，纵向到底，不留死角。
严格控制外来人员随意进入校园。
五、提高认识，认真落实
充分认清当前面临的严峻形势，认真落实校长负责制，切实履行工作职责，确保做好新冠病毒感染的防控工作。
1、加强校园管理，认真执行每日值班制度，严格控制外来人员随意进入校，落实“日报告”、“零报告”制度。
2、全面掌握学校师生假期外出及健康情况，及时了解动向，做到精准排查，准确及时上报信，凡我校师生及学生家属有从湖北返回者，或接触者，要严格按要求落实各项防控措施。
3、加强宣传工作。学校加强对防控知识的宣传，通过各种方式对全校师生进行疫情防控知道的宣传。
六、报告流程
学校全面掌握教师的健康情况，准确及时上报个人健康状况;
班主任通过各种方式掌握本班学生的外出及健康状况，做到一人不漏，精准无误。
七、疫情处理
一旦发现有师生感染者，按要求第一时间上报，积极协助有关部门进行救治，主动配合上级部门进行调查，及时跟踪了解疫情发展情况。
八、备齐备足防控药品，对学校全面进行消毒
学校要根据规模、班级、人数等，储备足量的个人防护用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温枪(计)。
接教体局通知开学后，实行严格的晨、午检制度，严格因病缺课制度的登记和上报。学生入校由各年级班主任检测，确保体温检测无遗漏。
师生返校前，务必要持续、深入开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、办公室、食堂、图书室、实验室、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。
幼儿园疫情防控自查情况总结报告篇三
20__年_月通过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我真正爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
一、实习目的
能了解幼儿园教育与教学工作的特点，巩固和加深所学的工作理论知识，培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力，加深学生对专业的理解与热爱。
二、基本情况
1、实习的内容
（1）观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。
（2）观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。
（3）观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。
（4）观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。
（5）了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。
（6）写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。
2、实习的收获
（1）本次实习达到了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。
（2）学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。
（3）观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。
（4）每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结，都有不同的体会与感想。
3、教学工作
因为我们所在的专业是数学教育，因而被分到大班担任班主任，指导教师是_老师，__岁左右，言谈爽利，是个非常有经验的优秀老师，她在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现老师的意图，接受新的知识等等。我是从第一周的星期_开始上课的，老师说这是练习课，她不打算去听，只是给个机会你去和学生接触，感受他们对知识的接受程度，为下周一的新老师上课做准备。
上课，除了传授新知识，让学生学得更好，不应是一节课得全部。激发他们对学习的热情和感受学习的快乐，是更加重要的方面。
好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课的时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课，熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，达到让幼儿在玩中学。
三、不足和总结
1、自己的不足
实习期间，我发现了自己的许许多多不足，主要归结为以下几点：
（1）表达能力不强，综合概括能力仍欠缺。
（2）语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。
（3）专业技能不扎实。
（4）人际关系的处理有待提高。
（5）与教师的交流显得有些少。
2、实习总结的体会与启发
本次认识实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，使我们对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使我们形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节，认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习，才能提高高职学前教育专业的职业能力，才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
幼儿园疫情防控自查情况总结报告篇四
“疫情就是命令，防控就是责任”。根据省、市、区和龙亭区教体局关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，县街幼儿园高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
我园于20**年1月30日召开了“新型冠状病毒肺炎防控领导小组会议”，焦园长首先介绍了当前开封市疫情防控的严峻形势，要求领导班子务必高度重视，传达了上级发布的文件精神。成立了以焦园长为组长的疫情防控工作领导小组。
研讨制定了幼儿园防控工作方案和应急预案，做到未雨绸缪。最后，焦园长从提高认识、数据摸查、宣传舆论、停课不停学措施、后勤和物资准备等方面部署疫情防控具体工作，工作到人，责任到人。
我园利用电话视频的形式，召开了班主任工作会议，要求各班班主任思想上高度重视，认真开展班级教师会议，做细信息上报和宣传工作。
班主任每天如实统计家长在班级群上报汇总信息，确保信息的准确性，主管领导负责全园信息汇总并向上级主管部门汇报，完善好各项排查台账，全园做到“日报告、零报告”。
通过领导班子群、班主任工作群、幼儿园工作群，转发多篇官方防范知识文章，提高大家对新型冠状病毒的科学认知，加强防控意识，又能做到不过度恐慌，科学对待疫情。要求全体教职工积极传播正能量，相信国家应对突发事件的能力。
我们通过微信公众号、家长微信群、优蓓通等多种网络渠道尽快发放《开封市县街幼儿园关于新型冠状病毒致家长的一封信》和正确洗手、正确选择口罩、佩戴口罩、取口罩及科学处理口罩的方式方法，向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，进行假期生活提示，指导幼儿和家长居家或外出时做好科学防控。
各班级根据幼儿年龄特点精心选择故事、儿歌、手工、童谣、科学小实验、亲子游戏示范、节日教育等多主题教育内容，用心制作精美视频，引导家长开展亲子运动、亲子阅读、亲子游戏等多种形式的亲子系列活动，增强身体锻炼，提高免疫力，注重孩子心理健康，享受超长待机的亲子陪伴，增强亲子情感，让孩子们在家“乐学趣玩”嗨不停。
园领导班子在疫情期间，对值班室、走廊、卫生间等进行彻底消毒！值班领导和教师坚守岗位，对校园周边环境进行排查整治，持续对幼儿园内外环境进行多次消毒清洁。切实做好开学师生返校预案及相关准备工作，做到未雨绸缪，做好疫情防控所需的物品准备，务必把幼儿园疫情防控工作落到实处。
我园设置疫情防控点和宣传板，加强疫情防控工作制度的落地执行，对周边群众进行宣传防护措施。
2月5日上午，龙亭区教体局谢英局长、耿振华副局长带领教体局工作人员莅临我园进行疫情防控工作的督导检查，并对我园开展的'各项工作及物质储备工作给予了充分的肯定！
防范胜于救治，多一份留心就会少一份隐患！做好疫情防控斗争是一次严峻的能力考验，也是对我园扎实疫情防控工作的一次深刻检验。相信有党的正确领导，有上级部门的高效指导，有全体教职工的共同努力，有家园的紧密配合，我们定能坚定信念、昂扬斗志，戮力同心、破浪前行，一定能够打赢这场疫情防控阻击战，为取得疫情防控斗争全面胜利，做出县街幼儿园全体师生的应有贡献！
幼儿园疫情防控自查情况总结报告篇五
根据20xx年托幼机构传染病防控工作相关文件，我园积极组织落实，认真自查自改，现将此项工作开展的情况总结汇报如下：
我园成立了以园长沈秀萍为组长的安全卫生工作领导小组，切实做到园长亲自抓，分管负责人直接抓，全体教职工共同抓，全园家长协助抓。在统一认识的前提下，使防控工作有了强有力的组织保证。
我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等，结合相关部门工作安排，督促有关人员及时自检自查，对工作不到位的及时整改，确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。
1.我园制定了严格的卫生消毒制度，园长每天坚持巡视，检查、指导、督促做好卫生消毒工作。
（1）卫生工作细化量化，责任到人。班级、厨房实行“每日三清扫，每周一大扫”制度，室内外卫生每天及时清扫、消毒，垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等；室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度，发现问题，及时整改，确保园内环境卫生清洁、无死角。
（2）我园制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作，做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风，每周紫外线灯消毒，室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。
2.贯彻“预防为主”的方针，把好防病治病关。
（1）我园始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，制定了传染病防控应急预案，以便做到遇事不慌，心中有数。
（2）我园坚持做好新生体检工作，建立幼儿健康档案，幼儿体检合格者方可入园，严格把好防病治病体检关。
（3）每天坚持认真晨、午检，做到一看、二问、三摸、四查，并做好幼儿晨、午检记录。在传染病流行期间更是加大力度，发现疑似患儿及时报告，及时隔离，做到早发现、早隔离、早预防、早治疗，防止传染病的蔓延。
（4）积极做好幼儿预防接种工作，主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。
（5）为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间，有消毒柜、消毒灯、保温桶，每名幼儿有专杯专巾。
3.加强日常保育工作。
组织幼儿开展丰富多彩的户外体育活动，每日保证2小时户外活动时间，增强幼儿体质。在膳食方面合理调配食谱，增加花色品种，加强营养，督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。
我园一贯重视家长工作，注重加强与家长保持沟通交流，共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况，我园利用宣传栏、“家园栏”定期宣传卫生保健知识，发放“致家长的一封信”，向家长宣传育儿常识；通过召开家长会、专题讲座，让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来，共同讨论育儿经验，共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。
在教职工会议、保育员会议上，每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方面，我们针对幼儿园孩子年龄小，自我保护意识淡薄的实际情况，认真开展健康教育活动，要求班级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识，培养幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育，在家园合力教育下，我园幼儿的身心健康得到了保障。
我园在各级领导的关心支持下，在园领导的严格管理下，在全园教职工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我园将继续对照上级文件要求，认真组织落实，牢固树立“预防为主”意识，进一步加大工作力度，抓深、抓细、抓好传染病防控工作，以确保我园师生健康安全。