2023年入户走访工作方案(通用5篇)

时间:2023-09-19 01:08:11 作者:GZ才子

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

入户走访工作方案篇一

在"三万"活动之初,兴山县委政府要求所有工作队员"沉下去",要充分了解农村现状。我自认为生在农村,长在农村,参加工作以后又在乡镇工作了13年,对于农村、对于农民、对于农业,我并不陌生。然而,在这次民意调查过程中,通过和他们接触,我才发现,原来在我离开乡镇工作岗位后的这几年,农村发生了很大的变化,包括通村公路的硬化、小楼房的拔地而起、房前屋后环境的改善,农户电器的置办等等,在这些物质的欲望满足之后,他们的所思所盼己上升到了精神层面,所以说我并不真正了解他们。

通过走访调查,我深深体会到:要做好"三农"工作,必须注重方式方法。具体到此次"三万活动",就是要带着"五心"走访入户。

一是带着细心去走访,做到有的放失。走访入户前,我们认真了解了全村的基本情况以及走访农户的类型、农户对党的政策的知晓情况、农户对基层干部的认知情况等。

和建设等,让群众"掏心窝子",实话实说。对于有些村民当面不愿说的话,在"三万"活动初期召开群众会时,我向所到的几个组的全体村们公布了我的手机号码,希望能听到他们真实的声音和期盼。或许就是这一小的举动,很多村民向我打电话,和我诉说一些家长里短,向我反映一些困难和问题。

三是带着真心去走访,切实排忧解难。走访过程中,我们不乏碰到少数老百姓对我们开展的活动不理解、不配合,我们总是视群众的事为自己的事,放下架子、沉下身子,和农民打成一片;因人而异、力所能及地化解心结,解决困难和问题。在走访调查期间,我们向该村妇女发放维权指南、家庭教育宣传手册等资料800余册;筹资xx元对10个困难家庭进行了走访和慰问;对全村的留守妇女、留守儿童、留守老人的生存现状以座谈、访谈等形式进行了深入调研,目前正在撰写调研报告。

四是带着爱心去走访,做好结合文章。工作性质决定妇联不可能有大量的资金来支持村委会发展经济,更不可能为他们修路、架桥、改水,但我们充分发挥了我们的工作优势,用爱心感化村民,用诚恳的态度听取他们的意见,认真做好记录,并积极争取相关部门的支持,主动为他们牵线搭桥联系。在入户过程中,我们对该村的创业妇女赵小琼和创业青年冯立进行了专题调研,针对他们的创业现状和意向,对他们给予了高度肯定,并向他们宣讲了当前我县全民创业和小额担保贷款相关的政策,还为他们壮大产业发展规模、规范产业管理、提供就业信息等方面提出了建议。结合新农村建设,倡导文明新风。在座谈会上、在入户走访时,我们结合"文明家庭""平安家庭"创建工作,广泛倡导文明新风,对农户房前屋后的环境卫生状况进行督办,并根据各个家庭不同地卫生情况现场提出整改意见。

五是带着责任心去走访,做到正面引导。在走访座谈时,我们时刻注意谈话的方式方法,对老百姓反映的怨气不挖根问底,对国家的政策能做解释的进行解释,对我们不能解决的问题,答应一定向上级反映,尽量取得农民的理解,避免造成新的不稳定因素和引发新的上访事件。

农村工作错综复杂,包罗万象。通过近两个月的工作,不仅让我更多地了解了当前农村的一些情况,更重要的是让我在活动中发现了不足,对自身价值有了一个更加客观的评价和准确的定位,增强了自身努力学习的信心和毅力。作为工作组的成员之一,在今后的工作中,我一定会勤于思考,积极拓展思路,结合该村实际,因地制宜,合理的进行产业结构调整,办几件看得见摸得着的实事,切实为民解难。

入户走访工作方案篇二

按照市“学后池、整作风”领导小组办公室统一部署,根据市活动办文件精神, 在市直教育系统开展机关干部“大走访、大调研”活动,为切实把此项工作落实到实处,现提出如下实施方案。

一、时间安排

5月25日前,蹲点时间不少于3天。

二、参加人员

教育局领导班子成员及机关处室干部。

三、地点

教育局领导班子成员及机关处室干部走访调研“两学一做”对口联系和督导学校。

四、任务目标

在开展“深入基层大走访、大调研”活动中,局领导班子成员及各处室干部要到基层学校去、到群众中去、到困难大的地方去、到问题多的地方去,察民情、讲政策、解难题、办实事。聚焦干部思想和实际工作中存在的突出问题,在找准和解决问题上下功夫、见实效、作表率。

1.一问干部作风。到联系和督导学校开展纪律作风督导检查,重点查处不作为、不在状态、工作纪律松的问题。

2.二问民生民情。与联系学校“两代表一委员”、领导班子、离退休老干部和师生等相关人员座谈,了解学校发展状况及广大师生需求,千方百计为学校、师生办实事、解难题。

3.三问发展良策。围绕制约教育发展的突出问题,通过座谈会、发放征求意见表、网上征求等形式,发动广大师生为邯郸教育发展献计献策。

4.开展实地走访。重点走访学校“两代表一委员”、困难群众等。与联系学校沟通,确定人员,开展调研走访,对困难群众诉求做到“不推、不拖、不回避”,关心困难群众生产生活。

五、相关要求

1.要高度重视。在“学后池、整作风”中深入调研、广泛征求意见,找准突出问题、明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制。要强化舆论引导,加大对“大走访、大调研”活动的宣传力度,使广大党员群众广泛了解反映问题的有效途径,真正表达自己的意愿。

2.要注重实效。各单位要认真选择调研方向,广泛听取各方面的意见建议,研究问题要有深度,敢于触及矛盾,提出有现实指导意义和可操作性的对策建议,拿出有分量、有水平的研究报告。征求的发展良策和研究报告活动结束后及时交市教工委“学后池、整作风”领导小组办公室。

3.要严格纪律。局领导班子要带头深入基层,深入一线,推进重点工作的落实。“大走访、大调研”要力戒形式主义和做表面文章。局领导干部“大走访、大调研”要轻车减从,直接到点,不干扰基层学校的正常工作,确保访民不扰民,走访不走秀。

入户走访工作方案篇三

此次全区开展的“干部进村入户”活动,给我提供了一次了解基层、向基层学习的机会。农村是个大课堂,需要学习的知识很多,需要掌握的政策也很多。虽然在进村入户伊始,我就有过思想准备,认真学习过区里下发的涉农知识宣传手册,也通过网络学习了开展农村工作的经验文章,但在入户访民情的过程中,面对农户提出的各类具体涉农事情时,我解释起来仍然感到力不从心,还好有乡镇干部和村干部的帮助和指导。后来,我十分注重向乡镇干部和村干部学习,不断加强学习农村政策法规知识和开展农村工作的技巧,经过近1个月的锻炼,使我对农村工作有了进一步了解,由最初的一知半解到现在的了然于胸,除能解释部门的政策外,还对村民关心的计生、建房、征地补偿和社会保障政策做到运用自如。通过参加活动,让我在镇、村干部、群众身上学到了不少东西,在实践中锻炼了自己,也发现了自身存在的不足。

体会之二:带着感情做事是做好农村工作的前提

刚开始时,我也曾听过“是非话”,也曾吃过“闭门羹”。但是,我并没有气馁。我知道,开展活动的目的之一就是“增感情”。如果我不带着感情下去,村民群众怎么会亲近你,向你吐露真心话。群众一时没有接受我,只能说明我的感情表达不到位。只有与老百姓“交心”,事事从村民的立场、情感上出发,而不是抱着“交差”完成任务的心态,自然能够圆满完成走访工作。记得在走访活动之初,我选择了更切合实际的走访方式。白天农忙找不到人,我就选择晚上登门拜访。为走访村里一位被上级处分过的老书记,我几次造访他家,他都避门不见或推诿有事,但我并没有放弃,终于在第五次夜访他家时,他被我的意力所感动,接受了我的走访,并向我吐露了他多年的心事。

体会之三:村民的生活质量是越来越好了

在开展活动之初,我觉得农村应该是道路泥泞、房屋低矮、现代家用电器很少的印象,但进村后,我发现我双眼所见农村的景象与最初的想法完全不同,干净的通村水泥路旁,座落着一排排楼房,村内还有文化活动广场和室外健身器材。经过调查入户,我发现,现在一部分村民虽然仍然从事农业生产,但收入的主要来源已经不是农业生产活动,非农业生产收入(如经商、外出务工等)越来越成为村民增收的主渠道。在走访过程中听到村民说的最多的一句话就是“现在国家对农民的政策是越来越好啦,我们的生活也不比城里人过得差”。听到这些话,我的心里也是由衷的感到高兴。

入户走访工作方案篇四

为加强我们干部与农民群众的沟通,搭建我们之间的桥梁,了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题,有利于我们今后更好的工作,我县开展了“万名干部下乡进村入户大走访”活动,看似简单,但任务极重。我满怀激情地走上了去往蒋家桥镇新江村里的路上,这对我来说是一次锻炼的机会又是一次挑战。

记得刚走访的第一天,我到了新江村支部书记家与他聊了半天,谈了我们这次活动的主题,曾书记赞同的说“好啊,上级部门对我们农民的关心真是无微不至呀,让你们深入基层真正了解群众的困难,反馈群众的意见和建议,这对我们村今后的发展是极其重要的。”于是曾书记利用村喇叭广播了广播,说明了我这次走访的目的,这对我后来在村农户家里了解情况起了很大的作用。

转眼间,活动开展已经有半个多月,回顾半个多月的走访过程中所经历的酸甜苦辣,顶着风,冒着雨,披星戴月,流过汗,时不时受到群众的不理解,看他们那毫无表情的脸,有时甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是,在走访过程中,真正了解他们内心的苦,听到他们的实话,加上我对有关惠农政策的讲解,通过实实在在为群众办一些力所能及的事,群众观念发生了改变,由不理解转变到理解,由不欢迎转变到热情主动,甚至有的盛情挽留让在他家吃饭,听取他们的心声,取得了大多数群众的信任和支持,受到了群众的普遍欢迎。在走访过程中有以下几点体会:

一是在走访的过程中,看到部分群众的生产生活还相当艰苦,特别是一些家庭,因病因残导致家庭贫困的现实,感到十分的不安和内疚,在走访中都一一进行了了解和记录,并解决了一些具体问题。

二是要为群众办好事办实事,切实解决群众的困难和问题。如新江村曾星星同志想办一个养殖山鸡场,但对创业起步资金的合理预算及今后的管理经验一无所知,我主动与县创业培训班的贾老师进行了联系,给他拿回了创业的有关资料,供他参考并给他留了有关电话,和他说在今后的创业路上有什么困难还可找我帮忙。

三是要调整好心态。在走访中,要争做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,以诚相待,以理服人。

四是要改变工作作风。这就要求我们联村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中,一定要有耐心,要动之以情,晓之以理。一遍不行,我们讲二遍,讲十遍;一次不在家,走两次,我们就是用这种精神,耐心去打动群众的心,顺利完成工作。

五是要端正学习态度。在村工作直接面对农民,涉及方方面面的工作,加强学习很重要。要认真学习掌握党在农村的各项方针政策,学习有关城建、土管、计生、村级组织建设、村级财务管理、信访、安全管理、种植、养殖等方面知识,才能在政策法规宣传、组织建设督导、民-主制度监督、矛盾纠纷化解、富民强村服务等工作中发挥作用,开展农村工作才能游刃有余。

六是要积极拓展新思路。农村工作错综复杂,包罗万象。在工作中,我们要勤于思考,对各方面的问题要充分考虑,建议和方案一定要符合本村实际。在新江村走访中大多数村民有调整产业结构,发展种养业方面的想法,下步我们要结合新江村实际,因地制宜,合理的进行产业结构调整。

七是要做到勤快。要多走访,多调研,多到第一线去了解村情民-意,从而对症下药,制定对策,帮助解决问题。

这次走访后的赶触太多太多,有苦有甜,对那些生活条件较好的农民我替他们高兴,可是那些困难的群众让我感受到了自己今后肩上的责任,这时刻鞭策我要不断的努力和学习,在党和人民的领导下,在科学发展观的指引下,在教育工作中发挥自己的余热。

入户走访心得感悟范文

入户走访工作方案篇五

为全面落实学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作,充分调动我校党员干部的积极性、主动性和创造性,发挥集体智慧,以强烈的责任感、紧迫感和主动自觉的姿态,参与到学习实践活动中来,齐心协力推动学校科学发展迈出新步伐。根据《镇党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,学校学习实践科学发展观活动将于20xx年10月21日至10月30日开展深入调研走访活动。为确保深入调研走访活动扎实有效,结合本校实际,特制定实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,紧紧围绕改善办学条件,突出办学特色,提高办学质量,坚持实践原则,深刻剖析和着力解决影响学校科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的主要问题,做到善于发现问题、分析问题、解决问题,提升领导干部的战略思维能力,拓宽科学发展的思路,建立科学发展的体制。

二、参加对象

学校全体党员干部

三、深入调研走访方式

第一、学校召开支委会。根据“我为学校科学发展献一策”活动征集的建议,制定深入调研走访提纲。

第二、以支部为单位,组织开展“深入调研走访”, 学校学习实践科学发展观活动领导小组将深入调研走访的结果梳理汇总,并起草领导班子分析检查报告。

第三、学校支部成员和全体中层干部参加的扩大会议。进一步深入调研走访。进一步深入走访基层群众,进一步查找问题,班子成员之间开展谈心交心,沟通思想,增进理解,最终形成对学校全局发展问题的共识。

四、深入调研走访要求

1、围绕改善办学条件,突出办学特色,提高办学质量,积极探索如何推进学校教学、管理、文化和党的建设等工作,用解放思想来应对发展道路上可能出现的各种新情况新问题,破解发展难题,谋划发展思路,做到在转变思想观念上实现突破;在强化工作作风上实现突破;在加强工作主动性上实现突破;在推进思路创新上实现突破;在加大管理的实效上实现突破。

2、突出解放思想,着重提高认识,更新观念,理清思路,增强落实科学发展观的使命感和责任感。

3、密切联系实际,联系学校发展的实际情况,联系个人的思想和工作实际,联系广大教职工关心的热点话题,围绕现实问题展开调研。

4、充分动员全体教职工,尤其是党员、干部参与深入调研走访,丰富讨论活动的内容,扩大讨论活动的覆盖面和影响力。

5、明确责任:各职能部门干部要结合自己分管工作,带着具体课题开展调研,对调研课题、内容、方法要心中有数。

6、突出主题:要围绕学校学习实践活动领导小组提出的调研问题,全方位、多角度、深层次地开展调研,突出要解决的实际问题。

7、求真务实:调研过程中要深入一线教师、深入学生中间,结合实际采取灵活多样的调研形式,全面了解教师、学生、家长对教育的要求。从个人、本部门、本单位三个层面查找思想观念上影响制约科学发展观的突出问题,转变不适应、不符合科学发展观要求的思想认识,更新发展观念,把思想和行动统一到学校发展目标要求上来,做到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展,确保走访调研活动取得积极成效。

五、走访调研提纲

全体党员围绕“运用科学发展观指导工作,推动学校和谐发展”走访调研提纲,从实际出发,注重问题的发现与剖析,找准切入点与改革创新的突破点,重点走访调研需要解决什么思想障碍,如何做到思想解放。

六、组织工作

走访调研活动的组织工作由学校学习实践科学发展观活动领导小组负责落实开展,整理资料。

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