创建和谐社区活动方案(实用10篇)

时间:2023-09-19 13:10:11 作者:XY字客 创建和谐社区活动方案(实用10篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

创建和谐社区活动方案篇一

1. 让社区文明更近,让服务与百姓更亲。

2. 卫生服务人为本,健康呵护爱为魂。

3. 我当社区服务使者,你享和谐社区生活。

4. 亮丽社区是我家,文明创建靠大家。

5. 弘扬互助礼让精神,打造平安祥和城区

6. 文明城市全民共建,美好家园你我共享。

7. 用心服务,用爱相助,社区卫生铸就健康路。

8. 长治久安靠法治,社区防范凭合力。

9. 平安情系你我他防范工作靠大家。

10. 明礼诚信和谐之基,守望相助平安之本。

11. 创建文明社区,实现安居乐业。

12. 创文明城市,建文明社区,做文明市民!

13. 社区卫生服务时时处处,保障健康惠及家家户户。

14. 打防并举,铸造平安社区;警民联防;共建文明城区。

15. 平安社区家家欢乐,和谐家园人人幸福。

社区口号 | 宣传口号 | 环保口号 | 消防口号 | 安全口号

社区口号 | 宣传口号 | 环保口号 | 消防口号 | 安全口号

创建和谐社区活动方案篇二

根据县教育局关于创建平安和谐校园的要求,为进一步加强学校管理,提升管理水平,提高教育质量,优化育人环境,创建平安、文明、健康的和谐校园,现将工作作如下小结。

(一)坚决落实“一岗双责”制度和事故追究制度,学校召开了校委会、德育工作者会,各部门召开了专题工作会,布置安全专项整治活动,落实工作任务和责任。学校成立了安全专项整治活动领导小组,负责安全整治的领导、督导和协调,并再次重申,班主任是班级安全工作第一责任人,年级主任是年级安全第一责任人,各部门负责人是部门安全工作第一责任人。层层签订安全责任书。

(二)开展了以“加强安全整治、营造备考环境”为主题的安全整治、校园学习生活环境的治理活动。学校以处室为单位,针对各处室分工管理的事务进行整治,清除安全隐患,杜绝安全漏洞。

(三)学校总务处组织力量,迅速对损坏的学生床铺、寝教门窗、校园水电、体育设施进行更换和维修,对食堂、门店的食品和饮水进行全面检查,严防饮食安全事故的发生。

(四)学校教务处进一步强化了上课、上操纪律,加强了对两课两操的管理,严格上课纪律和上操秩序,加强检查督导,对违规停课、上课随意安排的教师进行批评教育和严肃处理。

(五)学校政教处组织对班主任和学生进行全面的安全教育,强化安全意识。进一步规范了走读生的管理。实行安全隐患日排查制度。尤其是注重了对学生安全出行、集会、参加大型活动、课余、就寝的检查管理,严防学生不假外出、集会拥挤踩踏、聚众闹事、夜不归寝等。每次学校放假都要进行交通安全教育,针对流行病易于爆发的特点,加强对学生寝室、教室、环境卫生管理与检查整改,对卫生死角进行彻底清理。

一个学校,除了搞好教育教学外,最令人担心的还是师生的安全工作。在这方面,白庙河中学今年秋季为了做到防患于未然,学校采取多举措落实安全工作。

一、加大安全工作投入,做到“人防、物防、技防”三落实。 学校制定了门卫、宿舍管理员职责和管理制度、考评细则。学校严格内保人员的管理,实行绩效工资制。

学校还准备为内保配备对讲机、警棍、橡胶棒、头盔等警用器械设备。在门岗、教学区、住宿区等重点部位都安装了摄像头,实行全方位监控。

二、加大安全工作的检查力度,建立防范安全事故的预警机制。

1、分工明细,各司其责、层层签订安全责任书。

学校成立了安全检查组,开学对涉及安全工作的规章制度进行了一次认真的清理检查,落实了门卫、宿管员、年级主任、班主任、科任教师、食堂工作人员、实验员等安全责任制。采取"分层管理,目标明确,各司其责"的办法,凡没有建章立制的,责成迅速制定;凡规章制度不健全的,要求尽快补充完善。根据《学生伤害事故处理办法》等安全法规和学校实际,白庙河中学制定了《白庙河中学安全工作“一岗双责”制度》,具体指导我校的安全教育工作。学校安全检查组要求各部门要认真落实值班、防火、防盗等规章制度,从而使学校安全工作有章可循。

2、加强安全隐患排查。每天门卫、班主任和宿舍管理员等管理人员采取一天一报告制度;每周学校安全检查组组织一次大检查,对学校宿舍、教室、食堂、锅炉、供电设施、实验室、会议室等人口密集场所或可能造成安全事故的场所进行了全面细致的拉网式检查,尤其对校园内的电网线路、乱拉私接电线、易燃化学物品等进行重点排查,不留“死角”。对发现的问题,总务处立即落实整改措施。同时,宿舍楼、实验楼、办公楼制定了安全制度和操作规程,设置了安全疏散标志,确保疏散通道、安全出口畅通。

三、加强宣传教育,营造“人人讲安全”的良好氛围。 学生是学校安全管理的重点,在学生中加强安全意识宣传和教育,从主观上加强学生自身的安全防范意识是学校的根本工作。在日常教育活动中,学校十分重视对学生进行安全法制教育。学校组织教职工认真学习有关法制安全教育的文件,做到在教职工大会、学生集会上讲法制和安全;在黑板报上宣传法制和安全工作,在思想上敲响警钟。学校在楼道醒目处张贴了"安全三字经"、“安全提示”等标语。每周班团活动、晨会课各班都要对学生进行法制安全教育,做到早发现、早防患、早教育。要求各班认真组织学习“安全防范须知”,普及安全知识,增强安全防范意识,提高自我教育、自我管理能力,并要求学生不准在各楼层护栏上攀坐、不准跳墙出入、不准接待陌生人来访、不准私自在校外住宿等。

四、积极采取切实有效措施,防止楼道拥挤事故的发生。 学校严格执行领导、老师带班值班制度,做到凡有学生在校,就有老师管理。每周学校组织总务人员对楼道及照明设施进行检查,对损坏的楼道及设施迅速维修,消除隐患;上课、下课、集会等上下楼活动中,有统一的安全要求;放学各年级适当错开时间,避免了拥挤,有效防止了楼道伤亡事故的发生。

五、积极开展学生逃生自救演练,针对地震、雷击、火灾等自然灾害,白庙河中学成功进行了学生逃生自救演练。

六、实行量化考核,奖罚分明,调动教职工积极参与安全管理的积极性。学校定期组织班主任学习法制安全教育知识,提高安全防范意识,加强法律知识修养。只有教师率先垂范,以身作则,才会促进学生安全意识的提高。学校把安全教育及管理工作纳入班主任的考核中,与班主任签订安全管理目标责任书,实行班级安全管理班主任责任制,要求班主任深入宣传安全防范知识并落实到行动上,按照“责任明确,教管结合,预防为主,处理妥善”的原则,切实做好安全防范工作。期末学校安全工作领导组对各部门的安全指标进行量化考核,考核结果与责任人的评优、职务晋升及奖金挂钩,班级安全管理与文明班级、班主任评优相结合,从而调动了全体教职工做好安全工作的积极性。

七、就当前稳定工作,坚持一把手负总责,各分管校长分组,其他校委会成员包保责任制。坚持责任追究制原则,对因工作不积极、不主动、不调研、不关心和工作延误而造成不稳定的相关责任人将追究责任。坚持信访问题解释口径一致性原则,所有信访问题的解释口径以稳定工作的会议精神为基准。实行包保责任制,各位成员通力合作,加强沟通,做细做实影响我校稳定的对象的工作。

有领导重视,各项规章制度健全,管理系统严密,防范措施严格,继续深化“平安和谐校园”创建活动,完善机制、强化责任、落实措施,创建安定有序、诚信友爱、公平正义、民主法治、文明和谐的教育教学环境,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边社会问题,学校秩序井然。通过开展和谐校园创建活动,使我校安全工作明显加强,育人环境明显改善,校园文明程度明显提高,管理水平和办学质量明显提升,为全体师生营造了一个安宁稳定的校园环境,确保了学生健康成长。

创建和谐社区活动方案篇三

一年来,生活管理站党总支在厂党政的正确领导下,坚持“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧围绕局、厂原油生产任务,结合我站实际,以解决居民群众迫切需要解决的问题为突破口,从“夯实工作基础,提高服务质量,打造服务品牌,促进和谐油区构建”四个方面入手,构建“三大工程”,即抓好“四个结合”,构筑文明创建的基础工程;开展“四项活动”,构筑文明创建的人文工程;搭建“四个平台”,构筑文明创建的品牌工程,全力推动各项创建工作。通过努力,金采小区面貌焕然一新,已初步建成设施基本配套、服务基本完善、环境整洁优美、社区秩序井然、文化生活丰富、道德风尚良好、群众满意放心的居民住宅区,开创了我厂文明小区创建的新局面。

一、抓好“四个结合”,构筑文明创建的基础工程。文明创建是一个长期、系统的工程,需要人人参与。创建伊始,党总支就提出了“金采小区是我家,文明创建靠大家”的口号,构建了居委会、物业管理队、小区居民“三位一体”的运作机制,调动一切积极因素,创造性地开展工作。

1、把文明创建与党员先进性教育活结合起来。充分发挥党员干部急难险重冲在前的作用,将艰苦细致的工作分解落实到人。小区架空层的清理问题,是群众关心的热点问题。处理得好坏,直接关系到党在群众中的形象。也是厂党政领导十分关注的整改问题之一,当组织上决定对其进行清理时,预备党员的居委会主任郭建宇同志主动请缨,毅然承担起前期工作,从拟定方案、出公告、作宣传,他都积极参与走在前。小区有一位居民长期捡垃圾并堆放在架空层内,周围群众意见很大,但在清理公告出台后仍以各种理由不愿清除。郭建宇不厌其烦地上门做工作,有一天竟然跑了十来次。在他真诚地感化下,这个“钉子户”终于同意了清除。

2、把文明创建与提高居民素质结合起来。一个社区的文明创建如何,取决于居民文明素质的高低。对此,站党总支从提高职工自身素质入手,通过“作为生活人,我为生活做什么”大讨论,从思想上、行动上自我剖析,找差距、查不足、定措施,严格自律。其次,重新编撰《居民手册》,大力宣传《小区文明行为规范》,让居民自觉养成良好的行为规范。

3、把文明创建与物业管理市场化改革结合起来。小区文明创建在很大程度上与物业管理工作密不可分。物业管理市场化必须做到有凭有据,有法可依。通过各种方式宣传物业管理的职责,理清服务范围,使居民心明;并利用橱窗、公开栏,公开物业费、水电费的收缴情况,接受居民监督,从而有效地化解了居民与物业之间的矛盾,促进了文明创建。

4、把文明创建与企业文化建设结合起来。企业精神是企业文化的核心内容,是现代企业管理理念的集中体现,是凝聚职工人心的一面旗帜。我站立足自身实际,结合“争创时代先锋,构建和谐二厂”的目标,在企业精神的提炼、宣传、教育、辐射、凝聚上下功夫,开展了丰富多彩的“岗位技能竞赛”、“座谈会”、“演讲会”、“知识竞赛”等活动,形成了生活人“文明、高效、服务、创新”的企业精神,凝聚了人心、营造了氛围。

二、开展“四项活动”,构筑文明创建的人文工程。指出:“要把做群众思想工作与帮助群众解决实际问题结合起来,既讲道理又办实事,既以理服人又以情感人,在办实事中贯穿思想教育,通过解决现实问题引导群众提高精神境界。”站党总以解决居民群众迫切需要解决的问题为文明创建的突破口,在积极争取硬件配套的同时,注重软件的开发,开展特色服务,构筑小区优美、舒适、文明的人文环境。

1、开展居民参与小区大讨论活动,推进居民参与社区管理能力的不断提升。居民的参与是小区发展的活力之源。在文明创建中,站党总支广泛收集意见,倾听居民的呼声,把实事办好,把好事办实。__年,由居委会牵头,多次召开居民代表大会和幢长会议,对小区安装太阳能、晾衣架和小区架空楼层的合理使用等问题进行广泛的讨论,坚持“居民自己的事情自己办”,把决策权交还给居民。在广大居民的共同参与下,1-10月,收到居民反映问题79条次,已解决了74条次。

2、开展困难群体帮扶活动,推进居民人际和谐不断提升。针对部分老弱病残和“空巢”家庭的实际情况,居委会充分发挥“救生员”和“消防员”的作用,对各户进行摸底,建立困难群体档案,掌握了第一手资料,以及时化解各种矛盾和困难。物业队的维修班和液化气站职工自发组织义务服务小组,每月对小区困难群体进行上门服务,两年多来他们绐终如一地坚持这样做,受到了小区居民的好评。

3、开展服务进家活动,推进小区的凝聚力不断提升。卫生所党支部开展了“满意全方位,服务零距离”的活动,把社区疾病预防放在首位,每月组织健康讲座,着重讲解高血压、冠心病等中老年人高发病的防治和日常保健知识,他们在不定期开展义诊活动的同时还开设家庭病房,出诊48人次,为解决职工购药难的问题建立便民购药登记,方便了病患,增强了小区的凝聚力。

4、开展创建平安小区活动,推进小区综合治理水平的不断提升。今年我站协同派出所等部门组织了义务巡逻队,在人手不足的情况下,居委会抽出人员实行24小时值班制,确保小区的安定与和谐。每到寒暑假,便是各类事故、隐患高发期,今年7月,居委会在总结过去“红领巾”监督岗的成功经验的基础上,利用假期充分发挥孩子们的积极作用,继续开展了“红领巾监督岗“活动,活跃在小区里监督环境卫生,和不安全、不文明行为。在她们的监督下小区的不良行为得到有效遏制。

三、搭建“四个平台”,构筑文明创建的品牌工程。品牌就是形象,特色就是优势。我站针对服务于基层、服务于前线、服务于小区居民的特点,抓住重点,以提高服务质量,提升服务水平为着眼点,有效地开展工作,创造出一个个闪光点。

1、搭建党员引路平台,打造“党员模范”品牌。一个党员就是一面旗帜。在全厂轰轰烈烈开展的“保持共产党员先进性教育活动”中,党总支向全体党员提出了“率先垂范,永葆先进”的号召,号召全体党员紧紧围绕“树形象、比服务、做表率、争一流”的目标,争做“优质服务的模范、践行政策的模范、廉洁自律的模范、勤奋学习的模范、爱岗敬业的模范、勤俭节约的模范、遵纪守法的模范、开拓创新的模范”,打造一支心系职工、服务群众、奋发进取、立足岗位、勇于创新、无私奉献的党员队伍。先进性教育活动以来,先后涌现出勤勤恳恳、一心为居民办实事的丁思敏;情牵居民心连职工的好队长吴新华;以队为家的吴秋平;热心社区医务工作的曹荣亮等。

2、搭建基础管理平台,打造“优质服务”品牌。首先,站党总支以“基层管理推进年”为抓手,夯实“三基”工作,严把管理关。健全完善了一系列规章制度,在加强岗位练兵的基础上,不断提高职工技能水平。通过成本分解,层层落实,上半年我站成本指标得到了有效控制。其次,随着我厂物业管理改革的不断深入,为了与市场接轨,我们选派技术管理骨干外出学习物业管理知识,采他山之石,完善了一系列适合我小区的服务规范标准,如物业管理收费办法、私驾车停放规定等,使物业管理工作逐步走向科学化、规范化、标准化发展。第三,开展“争创优质服务,争当职工”活动,建立健全长效机制。制定了评比细则和奖励办法,每季度评比一次,产生了孙贵云、王建忠、杨晓萍等一大批优质服务、爱岗敬业、勤奋学习、无私奉献的岗位明星,充分调动了职工学习身边人,做好身边事的积极性,为打造良好的整体形象开拓了新的思路。

3、搭建职工参与平台,打造“职工点戏班子唱”品牌。我们把职工群众满意不满意、赞成不赞成作为衡量工作好坏的准则和尺度,通过网络、意见箱、公开栏等多种渠道征求群众意见,让职工参与管理、参与监督。年初,针对职工意见较大的奖金分配问题,站党总支积极协调,召开了站行政、工会和职工代表共同参加的讨论会,重新调整奖金再次分配方案。在党员先进性教育活动中,共收群众到意见和要求21条,通过努力到目前为止落实整改95%以上。

4、搭建舆论导向平台,打造“生活人”品牌。多年来,生活人给外界的印象是:职工老弱病残、工作拖拖拉拉,精神面貌不振等,今年,我站借油田成立30周年之际,收集大量生活人积极奋进的事迹、人物材料,,在职工中广为宣传,将身边的先进典型推到前台,展现生活人在小区建设过程中,勤勤恳恳、默默无闻的良好精神风貌。作为我站窗口之一的门卫班,面对小区人多、车多、流动人员多的难点,严格岗位职责,加大管理力度,兢兢业业,她们的业绩得到居民的认可,并在有关单位得到了推广,打出了生活人品牌。

创建和谐社区活动方案篇四

1. 同住一个小区,齐保平安社区,共享美好生活!

2. 手拉手,一帮一,无私奉献在社区。

3. 告别陈规陋习,拥抱科学文明。

4. 热心公益,奉献社区。

5. 共创平安社区,同筑一方乐园。

6. 加强社区文化建设,增强社区凝聚力和向心力。

7. 尽社区所能,服务居民所求。

8. 建平安社区,享和谐生活。

9. 社区长治久安,百姓安居乐业。

10. 平安社区靠大家,社区平安惠大家。

11. 平安社区,人人有责;社区平安,人人共享。

12. 警民携手,共建社区平安;邻里协作,共筑一方乐园。

13. 家家争做文明家庭,人人参与创建活动。

14. 健康一个居民,幸福一个家庭,和谐一个社区。

15. 心装一扇防范门,爱编一道安全网。

创建和谐社区活动方案篇五

长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,现将近年来的工作总结如下:

一、认清形势,明确依法治校的必要性和紧迫性。

当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识。 我校成立普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是思品课)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。

三、开展各种形式的法制教育活动。 预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、青龙派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育远足活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警来校授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

四、我校长期坚持定期学习制度。

校长亲自主讲《教育法律基础知识讲座》,每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师每周周五政治学习。每周一的晨会,有正规的升国旗仪式,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体体现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确的舆论引导人,用高尚的人格塑造人。

我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

五、健全规章制度,完善工作机制 。

1、建章立制,规范管理。

预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,我校把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依。在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一; 二是明确责任,党政工团各部门都有明确的职责,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。

2、完善体系,确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。第六,实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动,不进入黑网吧,提高明辨是非、善恶、美丑能力,文明上网,节制上网,不到未成年人不应去的地方;第七,忠于职守,加强值班检查,建立了青年护校队。每天由一位校级领导带领四位青年教工,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。

六、学校社区互动,净化周边环境

内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基础。参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召,党政工团齐抓共管,组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来,墙面等公共处非法张贴小广告,乱喷乱涂现象屡禁不止,有些内容低俗不堪,与城市形象极不协调。我校校长、书记亲自带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动,环境大为改观。做一日交警,促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动,让学生体验交警生活,熟识交通规则,自愿参加学校巡逻小队,疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,实施素质教育,使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查,对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查,深入分析,以课题方式使学生进行探究式学习,学生提出课题、规划和解决方案,为周边环境治理献计献策。

七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题

1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康受到一定的影响,学校的素质教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。

2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象,管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞,上网时间与监管时间存在时间差。

3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多,卫生状况较差,交通秩序混乱。我校与市中级人民法院保持着法学共建关系,还分别与市检察院、青龙派出所等建立了警校共建关系,定期开展法制讲座和普法活动,进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中,我校都召开法制报告会,邀请专业警官到校,给全校师生上生动的法制报告课,总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

创建和谐社区活动方案篇六

本学年,我校为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把创建市级平安和谐校园工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管领导具体抓。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。

一、加强领导、提高认识,不断增强责任感和紧迫感

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,学校认真组织学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓,列入议事日程,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到,时时讲、天天讲,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层签定安全责任书,确保了校园的安全。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

(一)大力加强师生安全教育

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的安全教育,提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各班利用班会等,对学生进行安全知识教育外,还开展形式多样的安全教育活动,提高学生的安全意识。

(二)切实加强校园常规管理

1、加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对师生上学期间离校进行严格管理。

品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止师生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。

3、加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高师生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了师生的安全意识,使师生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

(四)深入开展学校安全大检查。

学校对安全工作进行了全面自检自查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查并拆除重建。

总之,一年来我校在上级领导的正确领导下,以创建平安和谐校园为目标,坚持“安全第一,预防为主”的方针,无一次安全责任事故发生。虽然,我们做了大量的工作,但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取在创建工作上再上一个新台阶。

创建和谐社区活动方案篇七

为认真贯彻落实邳委发(20__2号文件精神,确保创建全国文明城市目标任务的完成,根据市委要求,结合我局实际,制定本方案。

一、总体要求

以“三个代表”重要思想为指导,以人为本,围绕“三先”奋斗目标,以提高城市文明程度为着力点,确保完成全国文明城市创建各项任务,努力把我市建设成为“大而强富而美”的东陇海第三大市。

二、目标任务

创建全国文明城市的各项考核数据为市区数据,实地考察的范围主要是建成区。文明城市的各类数据取测评年度前两年的平均值。材料审核以测评年度前两年的材料为主。

1、劳动监察部门采取有力措施,坚决查处企业使用童工现象;

2、对外来务工经商人员进行市民教育形成制度并得到落实;

3、社会保险基金征缴率大于95%;

4、城市登记失业人口再就业率大于70%。

三、工作措施

(一)组织领导:为加强对创建全国文明城市工作的组织领导,局成立创建工作领导小组,局长、党组书记张延青任组长,尤艳侠、何富銮、徐继飞任副组长,各有关科室、单位主要负责人为成员。领导小组下设办公室,徐继飞兼任办公室主任,联络员沈军。

(二)目标责任:

1、“劳动监察部门采取有力措施,坚决查处企业使用童工现象”。直接责任人:赵东风;承办人:杜辉。

2、“对外来务工经商人员进行市民教育形成制度并得到落实”。直接责任人:朱英鹏;承办人:郑海峰。

3、“社会保险基金征缴率大于95%”。企业养老保险直接责任人:尤艳侠;承办人:曹雷、冯敏。机关事业养老保险直接责任人:商静;承办人:王光辉。失业保险直接责任人:朱英鹏;承办人:赵伟。医疗保险直接责任人:滕俊江;承办人:田贯益、刘增军。工伤保险、生育保险直接责任人:滕俊江;承办人:姚红。

4、“城市登记失业人口再就业率大于70%”。直接责任人:朱英鹏;承办人:郑海峰。

责任人和相关责任人的责任。

四、工作要求

(一)创建全国文明城市工作对于塑造邳州良好形象,促进我市三个文明建设,推动劳动保障事业发展具有十分重要的意义,各科室、单位要调度重视,切实树立责任感,增强紧迫感,全力投入,全员参与。要创新活动形式,积极开展形式多样的活动,以扎实有效的工作确保通过考核验收。

(二)各责任科室、单位创建文明城市各项目标任务必须在20__年5月30日前全面完成,确保在迎检中不失分。

(三)各责任科室、单位将材料(含档案材料、汇报材料)规范整理成册,于5月30日前报局创建办汇总。

(四)各科室、单位对创建工作中存在的客观困难的指标,及时报局创建工作领导小组。

邳州市劳动和社会保障局

创建和谐社区活动方案篇八

作有了新思路、新举措和新突破,平安创建工作取得了新的突破,开创了新的工作局面,着力打造了**市“平安农业”新形象。为**市顺利实施“十一五”规划,创建“平安和谐**”创造了更加良好的治安环境,推动了全市农业农村经济又好又快发展,以优异的成绩迎接党的十七大召开。现将我局2007年度创建“平安和谐**”工作总结如下:

一、**市农业局基本情况

**市农业局是市政府主管全市农业生产、农业技术推广、农业机械推广、农村经济管理、农业行政执法的综合性职能部门。内设机构有:局办公室、农业股、科教法规股。下设农业技术推广和农村经济管理事业单位11个,其中副科级事业单位1个:蔗糖生产办公室;股所级单位10个:农业技术推广站、植保植检站、土壤肥料工作站、经济作物技术推广站、种子管理站、水产工作站、农机技术推广培训站、农机安全监理站、农村经济管理站、柠檬生产办公室。现有在职职工166人,其中局机关有公务员21人、工勤人员2人。下属事业单位有职工143人,其中工人45人,专技人员98人。专技人员中,副高职务的1人,中级职务的32人,初级职务的65人。党组织设有一个党总支部,下设6个党支部,有正式党员67名,预备党员2名。

二、创建“平安和谐**”工作开展情况

(一)领导重视,机构健全

强有力的领导和健全的组织机构是创建“平安和谐**”的重要保障。**市农业局领导班子高度重视“平安和谐**”创建工作,从讲政治、讲大局、讲稳定的高度把“平安和谐**”工作列入本单位的重要议事日程,纳入全年工作计划。认真贯彻落实《目标管理责任书》的每一项内容,成立了农业局创建“平安和谐**”综治维稳委员会,主任由局长张力才担任,副主任由党总支书记孔宪农和分管副局长姚兴旺担任,成员由各站、办、股室正职和办公室成员组成。综治维稳委员会下设办公室,办公室设在局行政办公室,办公室主任由农业局副局长姚兴旺兼任,办公室成员由王兆月、杨恩华组成,并由杨恩华同志担任创建工作联络员。农业局还把本单位综治维稳委员会主任、副主任、办公室工作人员,工作职责、工作目标和本单位的各种管理制度等内容制成版面悬挂在墙上。

为了切实抓好“平安和谐**”创建工作,我局还按照责任书要求。结合农业局实际,制定了农业局创建“平安和谐**”工作方案,并于下属11个站、办签订了责任书,要求站办做到有组织、有机构,有专职人员,年初有计划,年中有检查,年末有总结。全局上下形成了班子、二级班子成员和党员带头,广大干部职工积极参与,一级抓一级,层层抓落实,事事有人抓,齐抓共管的创建“平安和谐**”工作格局,切实把各项创建工作落到实处。

为确保工作扎实有效,我局创建“平安和谐**”综治维稳委员会分别于3月初和5月下旬组织召开了2次创建工作专题会议,总结前一阶段的工作,安排部署下一阶段的工作。5月下旬和10月中旬分别对局机关及各站、办的创建工作进行了全面的督查,查找工作中存在的不足和问题,及时加以改进。对“平安和谐**”创建工作做得较好的单位给予表彰,做得不足的单位给予指正,确保综治维稳工作扎实有效开展。

(二)认真组织开展治安联动防范工作

按照市综治维稳办的统一部署,**市农业局以领衔单位牵头,同相邻地域的水利局、地震局、财政局、市政协等单位签订了十单位联防责任书,并按时足额交纳治安联防费6000元。十单位共同聘请一支5人的联防队伍,组织开展辖区内的治安整体联防活动,开展防盗抢、消防和其它便民服务等工作。我局保卫人员积极协助,预防和减少了辖区内治安案件的发生。

**市农业局还以加强农村禁毒防艾工作和创建平安村寨相结合,治安联防、矛盾纠纷排查调处为重点,继续开展综治维稳挂钩共建活动,与姐相乡俄罗村板崃村民小组签订了共建责任书,帮助解决综治维稳资金2000元,共同开展综治维稳挂钩共建活动。**市农业局定期、不定期的到挂钩单位,指导挂钩单位搞好禁毒防艾和创建平安村寨工作,帮助他们解决实际困难,挂钩单位的工作取得了较好的成绩。

创建和谐社区活动方案篇九

《共建和谐班级——角色互换》

主要针对学生参加班级活动不够积极、师生心理距离较大的现状,组织了这次“角色互换 ”的主题班会,通过师生角色互换的形式,从而调动了同学们的积极性和参与热情,使班会的主题在同学们的“众说纷坛”之中得以升华,同时还培养了学生健康的心理素质,加深彼此了解。

教师和学生因其身角色不同,导致看人,看问题的方法不一样。角色的互换,可以为双方带来崭新体验的同时,还可以在相互的交流中培养学生的认同意识,更能融洽双方的关系。

(1)主持人:韩雨辰

(2)刘芯和孙博轩两同学各上一堂课(科学---力的存在)。

(3)王博和郑睿刚两位同学批改一次作业。

(4)张敏、梁广林同学家访。

(5)同学负责班主任日常工作一周等等。

一周

一、 上课:(星期一)

第一节:孙博轩同学(过程见录像)

第二节:刘芯同学(过程见录像)、上课课件。

二、 星期二:张铭武同学履行班主任职责,检查早读、出勤、收交作业情况、卫生值日、两操等等工作。

三、 星期三:批改作业。

四、 星期四:合唱节排练。

五、 家访:姚钧翰等同学家。

六、 周五:大扫除、家访等。

七、 第二周星期一:

班会课(过程见录像)

我设计的这节班会课就是想用“换位思考”这种比较前卫的观念来引导学生的思维,去达到预期的教育效果。

在活动课上,教师大胆的放手,让学生做自己的主人,做自己想做的事,发扬民主,倡导合作精神,发挥团体的力量,培养凝聚力。

学生从角色互换的过程中感悟到了很多,学生纷纷谈自己的感受,这种感悟和触动远胜于千万句的说教。这同样是这节班会课中得到的一个道理,其实教育学生的方式方法很多,但最关键的是用心用爱,去行动一定就可以打开学生深锁的心门,帮他们找到前进的信心和决心!

“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这是陶行知“生活即教育”教育思想的重要体现,与联合国教科文组织提出现代教育的四大目标——学会认知、学会做事、学会共处、学会学习、学会办事,不谋而合,都强调了“学会做人”和“学会共处”的重要性。

著名教育家陶行知提出"创造力量最能发挥条件的是民主"。在长期的教学实践中,我们也深刻感受到,只有树立民主作风,在教学中创建和谐、民主、平等的师生关系,才能真正形成良好的教学氛围,使学生人格和创新思维得到良好的发展,达到教书育人的目的,尊重学生与其建立平等和谐的师生关系对促进学生终身发展有着深远的意义。"天下没有不好的庄稼,只有不勤奋的庄稼汉",让我们在辛勤耕耘中尽兴倾听生命拔节中的优美乐曲,为青春的萌动放生歌唱吧。

创建和谐社区活动方案篇十

培养学生的集体荣誉感是班级建设中事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,同学们就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,使班集体更具凝聚力和竞争力。以下是班级荣誉主题班会教案,欢迎阅览!

“知行统一、重在导行”是班会课区别于其他学科的最基本的特点之一。因而,本课在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧围绕重难点展开,突出重点,层层递进,每一环节循序渐进,逐步升华。其次教学以学生发展为本,以生活为源泉,选取事例源于生活和学生实际。通过学生的个体感悟、群体讨论,发挥学生的主观能动性。使教育过程真正成为学生探索、思考、观察、操作、想象、行动的过程。

认知:使学生懂得集体的荣誉是靠大家共同努力而得来的,并且需要大家共同去维护成功的果实。

情感:树立“班兴我荣,成功我耀”的思想,增强集体观念。

行为:主动关心集体,要多为集体做好事,为集体争光,形成团结友爱、互相帮助的良好班风。

以成功的事例为契机,教育学生为集体奉献自己的力量。

明白取得成功的真正渠道,不以虚假换成果。

1、各中队委员收集各自管辖方面所取得的成绩和先进事迹。

2、班委会拟定班集体近期的奋斗目标及要求。

3、课前师生收集有关成功、荣誉的警句、格言。

(一)、演示导入,揭示课题。

1、演示“层层叠”,用几个小木块垒成。

师:看了这个小小的实验,你们有什么体会吗?

小结:集翼成球,小小的砖瓦可以筑成坚实、牢固的高楼大厦。我们班的同学正是明白了这个道理,通过大家的共同努力,建立了一个成功的集体——五(6)班。

2、今天的主题班会是《共创班级荣誉》。(板书课题) 既要总结回顾我们以往取得的成功,也要更好地推进我们班各项工作向新目标迈进。

3、请同学们回顾一下班里所取得的荣誉和有关的先进事迹。(同时展示班里历来获得的荣誉证书,包括集体和个人的。)

(二)、讨论交流,提高认识

1、师:经过大家的努力,五(6)班从一个普通的集体,成了学校行为规范示范班,受到学校领导和老师的赞扬。这是大家共同奋斗的结果。班上所取得的成绩,都是和同学们的努力分不开的,是值得每一位同学自豪和骄傲的。集体成功,大家光荣;大家进步,集体光荣。(板书)对待荣誉,对待集体和同学间的关系,我们要有正确的认识。在维护集体利益,创造集体荣誉的过程中,有些观点和做法,值得我们进行分析、讨论。

2、下面,请大家围绕一些问题,分组讨论,然后找同学说说自己的看法。

问题一:一天上学进校门的时候,小马忘带了红领巾。他为保自己不被记名批评,班上的行规分不被减扣,偷偷在校牌上改写别的班级一位同学的名字,结果,班级的分数果然没有扣去。对此事有何看法?(小组讨论后发言)

小结:用欺骗或损害别人等不正当的手段去为集体争得的荣誉,是虚假的。如果这样做,不仅使自己形成损人利己的思想,而且到头来也一定会损害集体荣誉。(板书:正当争取)

小结:每个同学都应该意识到大家进步,集体光荣。关键时候不能“事不关己,高高挂起”,而应该为集体主动承担起自己的一份责任和义务。

(板书:主动承担)

小结:在班上,无论成绩如何,只要有一颗为集体服务的心,为集体出一份力,那么你对集体就尽了责任。人贵在“尽心尽力”这四个字,大事情做不来,可以做小事情,人人都尽力,集体的事情就好办了。集体的荣誉是靠每个人的努力赢得的,成功也是属于每一个人的。(板书:尽心尽力)

(三)、联系实际,解决问题

1、那么,碰到这些情况你会怎么办?运用表演的形式,改编成小品,以小小组为单位汇报。

(1)在上学进校门时,发现自己忘带红领巾,怎么办?

(2)班上竞选班干部,自己的能力不如人,怎么办?

2、你在为集体争光这个问题上,还有什么困惑?提出来让大家一起商量解决。

3、你们的交流让我想起一首歌,歌的名字叫《相逢是首歌》,(出示)是啊,相逢是首歌,同行是你和我;相识是份缘,牵挂着我和他;相知是杯水,融合他你我。相信大家能常记这首歌,珍惜这份缘,勿忘这杯水。搞好团结,共同进步。(板书)

4、游戏:闯关大挑战

(1)第一关——说说关于成功或荣誉的名言警句

十四个小小组轮流着来说,说出一句加一朵红花,说不出来的小组算弃权。

(2)第二关——比赛拼图

每个小组分别发一份拼图,要求各小组同学团结协作,共同完成。在最短时间内完成的那个小组加三朵红花,第二名加两朵,第三名加一朵。

(3)评出“闯关大挑战”的冠军组。请冠军组谈体会。

(四)、制定目标,明确方向

1、师:经过讨论和游戏,大家都感受到要好好地珍惜班上已取得的荣誉,并表示要团结一致,尽心尽力,争取为集体再创佳绩。为了使大家目标一致和便于行动,下面各小组讨论制定小组努力目标。

2、各组交流后,集体制定本班近期的各项目标。

3、班长宣布本班近期的奋斗目标及分工情况。

4、师:刚才班长向全班同学布置了近期的工作目标,并做了具体的分工,以后大家该怎样做呢?请同学说说自己的决心和具体做法。

5、课堂总结:以上的几位同学说得很好。要实现这些目标,取得成功,关键靠全班同学的努力,靠每个同学的自觉行动。所以,要把自己与集体紧密地联系在一起,戒骄戒躁,自觉承担个人的责任和义务,真正做到“班级荣誉大家争,集体进步我自豪”。

6、全班齐唱民俗歌曲《一定要成功》。

共创班级荣誉

目标: 集体成功,大家光荣;大家进步,集体光荣。

方法: 正当争取,主动承担,尽心尽力,搞好团结。

附歌曲《相逢是首歌》

“你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河;相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。你曾对我说,相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火;相逢是首歌,歌者是你和我,心儿是永远的琴弦,坚定也执着。”

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