高三班主任毕业典礼发言稿(汇总7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高三班主任毕业典礼发言稿篇一

有人说：“高三，我们成了一群农夫，用汗水浇灌我们的未来。”诚然，我们在反锁的“单人房”里自己开荒，播种，耕作。

我们被锁在高三里，锁的另一头我们什么也不知道。因此，锁的这一头，我们在“休闲”之余开始胡思乱想：

高三，我们成了农夫，汗水浇灌未来，只是常常有多投入少产出的惘惘然；

高三，我们甚至在梦醒的午夜想到了绝望与死亡……

我们在高三里，被锁出了一片忧伤。

锁与涅盘

难道我们只能如此被动地困锁么？

高三，我们怎能如此绝望？

锁里，我们要学会挣扎，击破这张忧伤绝望的网；锁外，有我们梦想的天堂。高三，我们应该锁住的不该是悲伤，我们的锁要正确地锁住正确的梦想。

我们应该是凤凰，我们要涅盘，高三这把锁我们只不过是借助它成就梦想，浴火重生的背后，它是功臣与贤将。凤凰，请静静地等待涅盘。

高三，我们将自己锁在这里，而目的却是要开锁与涅盘……

高三班主任毕业典礼发言稿篇二

高三年级是每一个学生都难以逃避的一个阶段，也是升学路上最为紧张和重要的一年。作为高三学生，我们除了要面对沉重的学业压力，还要承担起班级的班务重任。通过一年的班级工作，我深切体会到了班务工作所带来的种种困难，同时也获得了许多宝贵的经验和体会。下面将从负担与困难、责任与使命、团结与合作、领导与沟通以及成长与收获五个方面，总结我在班务工作中所得到的心得体会。

首先，班级的班务工作给我们增添了不小的负担与困难。高三的学业本身就繁重而艰巨，而担任班级职务更是额外的责任。每天课业已经占去大部分时间，我们还要处理班级的各种事务。这无疑给我们带来了更高的时间压力和心理压力，使我们感到身心俱疲。另外，班级工作还需要一定的组织能力和协作能力，这对于个人来说也是一项挑战。因此，我们必须学会合理安排时间，提高自己的组织能力和沟通能力，才能更好地应对班级工作的困难。

其次，班务工作充满了责任与使命。作为班级的骨干，我们需要负责班级的秩序与管理。我们要协调好各项班务工作，确保班级的正常运转。另外，我们还要关心班级的每一位同学，帮助他们解决问题，提供支持和帮助。我们要以身作则，成为班级的榜样，为其他同学树立榜样。这样的责任和使命，让我们有了更加坚定的信心和动力，努力为班级做出更大的贡献。

第三，班务工作需要团结与合作的精神。班级是一个集体，每个人都有自己的优点和长处。我们要善于发现和利用每个人的长处，形成合力。在班务工作中，我们要与其他同学密切配合，共同完成任务。只有团结合作，才能更好地应对困难和挑战。而且，通过团结合作，我们还能培养出团队意识和团队精神，为班级打下坚实的基础。

第四，班务工作需要一定的领导与沟通能力。作为班级骨干，我们需要发挥领导作用，承担起组织和协调的责任。我们要有明确的目标和计划，并能够带领大家一起努力实现。同时，我们还要善于沟通与交流，了解每个人的需求和想法。只有与同学们保持良好的沟通，才能更好地完成班级工作。通过班务工作，我们将学会如何成为一个优秀的领导者，同时也提高了自己的沟通能力。

最后，班务工作不仅让我们感受到了压力与困难，更为重要的是带给了我们成长与收获。通过一年的班级工作，我深刻认识到了自己的不足之处，并通过努力不断完善自己。我学会了如何与他人合作并充分发挥团队的力量，也增强了自己的组织和领导能力。同时，班级工作也让我更加懂得责任与担当，培养了我承担责任的勇气和决心。这些经验和成长，对于我今后的发展将起到积极而重要的作用。

总之，班务工作不仅增添了我们的负担和困难，更为重要的是锻炼了我们的能力和意识。通过负担与困难、责任与使命、团结与合作、领导与沟通以及成长与收获五个方面的体会，我对高三班务工作有了更深入的认识。班级工作是我们成长的机会，我们要不畏压力，勇于担当，努力发挥自己的能力，为班级的发展贡献自己的力量。

高三班主任毕业典礼发言稿篇三

高三班主任毕业典礼发言稿篇四

"护士，我这里的点滴没了，"6床从农村来的五十岁的老王对着床头，按铃和颜悦色的护士提醒到。"知道了，知道了，真是烦人，又是6床那乡下老头。"老王听到护士站那头传来的嘀咕声，嘴抿了抿想说点什么，最终还是忍住了。可是一刻钟过去了，病房连个护士的人影都不见。老王望着天花板无奈地轻叹了一声。

"哟，这不是李市长吗，您怎么也到医院来吗？"老王的儿子小王从医院大门进来，就撞见了从医院里去的李市长。"哦，小王啊，我刚到医院看望一位同事，你到市医院来干嘛？"李市长关切的问小王道："唉，别提了，上星期我父亲不小心摔了一跤，骨折了。昨天刚做完手术。""什么，你父亲摔成骨折，。怎么不早点告诉我，我今天要赶回去开会，这样我明天来看你父亲。""真谢谢你了，李市长，还这么惦记我父亲。""这是应该的，我当年下放时和你父亲是朋友，亲得像亲兄弟一样。"

第二天，吃过早饭，李市长就带着妻子，秘书来到医院看望老王，。这不来不要紧，一来整层楼都轰动起来，那些护士也跟着后面凑热闹，边看边议论："唉，那乡下老头还认识李市长呢！"

李市长起后，这些护士一个一个往老王病房跑，一会"大爷，你要喝水吗？我帮你倒，"一会儿来一个："没了点滴叫我们，马上来啊。"王大爷看着这些护士跑来跑去，跑进跑出。不觉好笑，看着窗外那棵刚种下来的无人理睬的小树苗，不由长叹一声："哎，这就是人啊。"

高三班主任毕业典礼发言稿篇五

进入高三，是每个学生迈出人生重要一步的时刻。在这个阶段，宣讲会成为了不可或缺的环节。我有幸参与了学校组织的高三宣讲，并从中收获了许多。下面我将从提前备课、真诚交流、启发触动、自我反思和倾听经验几个方面，分享我的宣讲心得体会。

首先，提前备课是一项必不可少的工作。作为宣讲者，我们必须事先对宣讲主题进行充分了解，查阅相关的资料并做好笔记。这样在宣讲中才能更加自信地回答同学们的问题。此外，备课还包括了解听众的需求和背景，以便更好地调整宣讲的策略和内容。因此，在备课阶段，我们要投入足够的时间和精力，确保宣讲的内容准确、有用，并能够吸引听众的注意力。

其次，真诚交流是宣讲的核心。在宣讲中，我注意到了一个很重要的因素——与听众建立起良好的互动和沟通。通过与听众的眼神交流，语言表达和身体语言的配合，我们可以与听众建立起一种信任和共鸣的感觉。而不仅仅是站在讲台上讲述知识和经验，我们要倾听听众的问题和反馈，并积极回应。这样才能真正与听众产生连接，让宣讲更有价值和意义。

第三，启发触动是宣讲的目的。宣讲不仅仅是为了传递知识，更重要的是激发听众的思考和启发他们的内心。我们要通过语言的运用，情感的表达和个人经历的分享，引发听众对于自己未来的思考和规划。而这种启发和触动，将激发听众内心的力量，鼓励他们勇往直前，为自己的梦想不懈努力。

第四，自我反思是提高宣讲能力的关键。每个宣讲结束后，我都会反思自己的表现和效果。我会思考自己的优点和不足，分析宣讲中出现的问题，并寻找改善的方法。例如，我注意到自己在宣讲中有时会紧张而忘记说到一些关键点，于是我开始练习自己的口头表达能力，并注重排练。通过不断地自我反思和学习，我发现宣讲的效果也得到了明显的提高。

最后，倾听经验是宣讲者不可或缺的能力。每个人都有自己的经验和故事，都值得我们倾听和学习。在宣讲中，我会主动询问学长学姐们的经验，并结合自己的情况进行思考和总结。这样，我能够从他们的经验中获取启示，进一步完善自己的宣讲能力。倾听经验，是我们不断进步和提高的源泉。

通过参与高三宣讲，我体会到了提前备课、真诚交流、启发触动、自我反思和倾听经验的重要性。只要我们能够做到这几点，相信我们的宣讲能力和效果都会有明显的提高。希望在未来的宣讲中，我能够继续努力学习和进步，为同学们带去更多的帮助和启发。

高三班主任毕业典礼发言稿篇六

高三是人生中一个关键的阶段，是学生们为了考上理想大学而付出努力的时期。为了帮助同学们更好地备战高考，学校经常会组织一些宣讲会，邀请一些成功的学长学姐来分享自己的经验和心得。我有幸参加了一场宣讲会，听了几位学长的分享，深受启发。以下是我对高三宣讲的心得体会。

首先，宣讲过程中最让我印象深刻的是学长们对学习的态度。他们都强调了要保持积极的态度和目标意识，用自己的实际行动向我们展示了什么是优秀的学习态度。他们在宣讲中给我们分享了自己的目标设定和学习计划，并告诉我们要有坚定的毅力去实现这些目标。这让我意识到，在高三的学习道路上，不只是知识的传授，更要培养学生们正确的学习态度和良好的习惯。

其次，在宣讲中，学长们强调了高中知识体系的重要性。他们提醒我们，高考的考试内容主要来自高中的知识，所以我们不能忽视和放弃对基础知识的巩固。他们为我们提供了一些复习技巧和方法，告诉我们如何有针对性地复习和备考。而且，他们还建议我们加强对重点和难点知识的掌握，多做一些相关的练习题目。这让我认识到，高中知识是复习的基础，只有建立扎实的基础，才能在高考中取得好成绩。

第三，学长们在宣讲中强调了科学合理的时间规划的重要性。他们分享了自己制定的合理的复习计划，并鼓励我们要按照计划安排各科目、各阶段的复习时间。他们告诉我们，合理安排时间可以使我们的复习更加高效，避免因时间不足而导致的遗憾。这让我意识到时间的宝贵性，要合理安排时间，制定科学的复习计划，才能充分利用每一分钟来提高自己的学习效果。

第四，学长们在宣讲中提到了心态的重要性。他们强调了高三阶段会遇到的各种困难和压力，告诉我们要保持积极乐观的心态面对挑战。他们鼓励我们要相信自己，相信通过自己的努力可以取得好成绩。他们让我明白，一个良好的心态可以帮助我们更好地战胜困难，更好地面对考试。

最后，学长们在宣讲中给我们分享了一些备考的经验和技巧。他们告诉我们要多做题目，做真题，这样可以锻炼我们的答题能力和应变能力。他们也鼓励我们要多和同学们讨论，交流对题目的理解和解题思路。通过这些宝贵的经验分享，我明白了备考过程中的重要性，复习不只是单纯地记住知识，更是在实践中加深理解，提高解题能力。

通过这场高三宣讲会，我受益匪浅。我学到了高三学习的正确态度、基础知识的重要性、科学合理的时间规划、良好的心态以及备考经验和技巧。这些都将对我未来的学习和考试起到积极的推动作用。我将牢记学长们的教诲，养成积极向上的学习态度，踏实努力地备战高考，为实现自己的梦想全力以赴。

高三班主任毕业典礼发言稿篇七

坐在空荡的屋子里，听着很悲的歌，帘外雨声潺潺。

qq群里好多的孩子在讨论着要怎样处置那些书籍要到哪里去旅游，而我，却只是一个旁观者，看着那一切，心纠结到了一块儿。

明日就。度过了这个短暂的雨夜，我就了。

我想到了当初进入高中时，开学那天下午我从学校搭摩托车去城里买写些东西，那位司机很热心地跟我说：孩子啊，好好奋斗三年将来的好日子就是你的啦！真快啊，那司机的样貌我当然不再记得。但是，他的那句话，却像是才从耳际消失。一晃就是两年。

人家说感慨时光流逝总是因为在那逝去的时光中没有做过多少事。我不承认。在那过去的两年里，也许有空虚的时候，但是我所做过的事情，我无悔。

总是在一些报刊杂志上看到那些关于的文字。也曾因某些杂志上只征与有关的文章而感到不公。可是现在，也伏在了我的面前。这个雨声潺潺的夜就好比一个门框，门外边是我，里面是。而我的身后，是一道万丈深远，抑或是一堵墙？反正我无法后退了。

在青春年少时想到时光的流逝总会不经意地想到自己的青春年华。时光流逝了好多，我们的青春又剩下了多少呢？我总是以为高中期间才是真正的青春期。而走过了高中，也许还有青春吧！但那青春想必是变了味的另一种青春。是变甜了还是变苦了？我没尝过，我也不知道。

我当然不会很傻的想去抓那些逝去的时光，抓什么呢？没什么能抓的。但是我却喜欢感慨。一个恋旧的人就是喜欢感慨，我就是一个恋旧的人。

曾经有好几次许过誓言，为了高考，拼了。可事后却觉得不甘心，于是那所谓的誓言也就成了一纸空文。有一纸空文吗？连一纸空文都没有，我只是以很郑重的随便的方式来把那些话在自己心中过一遍。然后它就像是路上被挂到了身上的一跟树枝，若是挂得重可能还能留下更伤痕从而有更久一点的印象。若是挂得轻呢？拍拍身上的灰，一切也就过去了。

我现在也要许下誓言，为了高考，为了一切世俗所能赐予我的一切，，拼了。可是我能做到吗？能罢，从前的初三我不就做到了吗？但是物事人非是常有的事，何况现在是物非人亦非呢？所以要说不能，那也是无法排除的。我现在能做的，就是让那誓言在心中更深刻一点，再深刻一点，好在不要将它忘记。

前段时间已经有朋友跟我说高考之后他要去某个地方旅游，可是我们现在都还只是高二。

明日就，而那些已经在今天摆脱了的孩子们，在这个晚上大多是在疯狂地干着自己想干的事情吧！我们这些明日就的孩子呢？听着那潺潺的雨声是在恐惧中挣扎还是在睡梦中微笑呢？谁能说明白，只怕自己也不知道罢。